四年級數學角的分類練習題

　　練習就是用題進行多角度、多層次的訓練，通過多方面的強化，恰當的重復來掌握知識和技巧。題，既包括書面文字，又包括口述和動手操作的實驗等。下面小編為大家帶來四年級數學角的分類練習題，希望大家喜歡。

　　四年級數學角的分類練習題 篇1

　　一、填一填

　　1.4個直角=( )個平角，1個周角=( )個直角

　　2.兩個角的度數和是180度，其中一個角是15度，另一個角是( )度。

　　3.鐘面上6時，時針和分針成( )角。

　　4.時針在5時的時候，它的時針和分針成( )角。

　　5.2+3=180，其中1=52，2=46，那么3=( )。

　　二、精挑細選

　　1.鈍角+鈍角( )鈍角+直角

　　A. B.= C. D不一定大于

　　2.從3：00走到3：15，分針轉動了( )度。

　　A.15 B.60 C.90 D.120

　　3.鐘面上，分針轉動360度，相應地時針轉動( )度。

　　A.360 B.180 C.60 D.30

　　4.下面各角中，( )度的角能用一副三角尺畫出來。

　　A.5 B.10 C.15 D.20

　　三、解決問題

　　1.上午10點，時針和分針組成的銳角是多少度?下午5點，時針和分針組成的'鈍角是多少度?

　　2.小軍說：有一個角，可以用三角尺上的一個角量2次，而且這個角是一個銳角。這個角是多大?

　　3.請你用三角尺把下面第一個角平均分成3份，第二個角平均分成4份。

　　4.用一副三角板拼出下面度數的角，再畫一畫。

　　四年級數學角的分類練習題 篇2

　　1.填一填。

　　(1)小于90度的角是( )角.大于90度而小于180度的角是( )角。

　　(2)一條射線繞著它的端點旋轉一周所成的角是( )角。

　　(3)一個平角是( )度.1個周角是( )度。

　　(4)1周角=( )平角=( )直角。

　　(5)一個銳角和一個直角可以組成一個( )角。

　　2.快樂小法官。(對的打。√”。錯的打“×”)

　　(1)一個鈍角的度數一定大于兩個銳角的度數和。( )

　　(2)銳角小于直角，鈍角大于直角。( )

　　(3)三角板的三個角中，有2個角是直角。( )

　　(4)兩條直線相交，如果其中一個角是鈍角，那么另外三個角中只能有一個是鈍角。( )

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