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《只有一個(gè)地球》練習(xí)題
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用練習(xí)題，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識(shí)，什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？下面是小編收集整理的《只有一個(gè)地球》練習(xí)題，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
練習(xí)題1：
1、聯(lián)系課文內(nèi)容，理解下列詞語(yǔ)的意思。
遨游：
慷慨：
渺小：
濫用：
2、按課文內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整，并讀讀背背。
遙望地球，這光晶瑩透亮的球體周?chē)?/p>
在群星璀燦的宇宙中，地球就像。
地球是無(wú)私的，他向人類(lèi)。
3、“地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。”這句話(huà)用了什么修辭手法？它的意思是什么？
4、“指望”是什么意思？人類(lèi)為什么不能指望破壞地球后移居到表的星球？
【尖子生平臺(tái)】
自然之道
一天傍晚，在一個(gè)海島上，我和七位旅行者由一位當(dāng)?shù)啬贻p人做向?qū)В刂咨纳碁┣斑M(jìn)。當(dāng)時(shí)，我們正在尋找太平洋綠色海龜孵卵的巢穴。
小海龜大多在四五月份時(shí)出世，然后拼命地爬向大海，否則就會(huì)被空中的捕食者逮去做美餐。黃昏時(shí)，如果年幼的海龜們準(zhǔn)備逃走，就會(huì)先有一只海龜鉆出沙面來(lái)，做一番偵察，試探一下如果它的兄弟姐妹們跟著出來(lái)是否安全。
我恰好碰到一個(gè)很大的、碗形的巢穴。一只小海龜正把它的灰腦袋伸出沙面約有半英尺。當(dāng)我的伙伴聚過(guò)來(lái)時(shí)，我們聽(tīng)到身后的灌木叢中發(fā)出瑟瑟的聲響，只見(jiàn)一只反舌鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。反舌鳥(niǎo)一步一步走進(jìn)巢穴開(kāi)口處，開(kāi)始用嘴啄那小海龜?shù)哪X袋，企圖把它拖到沙灘上面來(lái)。伙伴們一個(gè)個(gè)緊張得連呼吸都加重了。
你們干嗎無(wú)動(dòng)于衷一個(gè)人喊道
向?qū)в檬謮鹤∷淖齑秸f(shuō)這是自然之道
我不能坐在這兒看著這種事情發(fā)生一位和善的美國(guó)人提出了抗議
我們的爭(zhēng)吵把那只反舌鳥(niǎo)給驚跑了。那位向?qū)O不情愿地把小海龜從洞中拉了出來(lái)，幫助它向大海爬去。
然后，隨后發(fā)生的一切使我們每個(gè)人都驚呆了。不單單是那只獲救的小海龜急急忙忙地奔向安全的大海，無(wú)數(shù)的幼龜由于收到一個(gè)錯(cuò)誤的安全信號(hào)，都從巢穴中涌了出來(lái)，涉水向那高高的潮頭奔去。
我們的所作所為簡(jiǎn)直是愚蠢透了。小海龜不僅由于錯(cuò)誤的信號(hào)而大量的涌出洞穴，而且它們這種瘋狂的沖刺為時(shí)過(guò)早。黃昏時(shí)仍有余光，因此，它們無(wú)法躲避空中那些急不可耐的捕食者。
剎那間，空中就布滿(mǎn)了驚喜萬(wàn)分的軍艦鳥(niǎo)、海鵝和海鷗。一對(duì)禿鷹瞪大眼睛降落在海灘上，越來(lái)越多的反舌鳥(niǎo)急切地追逐著它們那在海灘上拼命涉水爬行的“晚餐”。
“噢，上帝！”我聽(tīng)到身后一個(gè)人叫道，“我們都干了些什么？”對(duì)小海龜?shù)耐罋⒄诰o張地進(jìn)行著。年輕的向?qū)榱藦浹a(bǔ)這違背自己初衷的惡果，抓起一頂壘球帽，把小海龜裝在帽子里，費(fèi)力地走進(jìn)海水里，把小海龜放掉，然后拼命地?fù)]動(dòng)手中的帽子，驅(qū)趕那一群一群的海鳥(niǎo)。
屠殺之后，空中滿(mǎn)是劊子手飽餐后的慶賀聲。此時(shí)所能看到的只是潮水沖擊著的空蕩蕩的白色沙灘。大家垂頭喪氣地沿著沙灘緩緩而行。這幫過(guò)于富有人情味的人此時(shí)變得沉默了。這肅靜也許包含著一種沉思。
1、“這肅靜也許包含著一種沉思。”你認(rèn)為哪些人在“沉思”些什么？
2、通讀全文，說(shuō)說(shuō)“自然之道”是什么意思？
3、“初衷”是什么意思？年輕向?qū)У摹俺踔浴笔鞘裁矗窟`背這個(gè)“初衷”產(chǎn)生了的什么惡果？
4、“屠殺之后，空中滿(mǎn)是劊子手飽餐后的慶賀聲。”句中的“劊子手”指誰(shuí)？這句話(huà)表達(dá)了作者什么思想感情？
練習(xí)題2：
一、字詞天地
1、正音
遨游( ) 薄紗( ) 渺小( ) 璀璨( ) 扁舟( )
慷慨( ) 枯竭( ) 晶瑩( ) 資源( ) 濫用( )
2、形近字
賜( ) 蜴( ) 踢( ) 錫( ) 剔( )惕( )
竭( ) 喝( )揭( )渴( )歇( )蝎( )
睹( ) 都( )賭( )堵( )著( )煮( )
挾( ) 峽( )俠( )狹( )頰( )莢( )浹( )
3、 多音字
扁 供
4、同音字
xié( )助 ( )手 威( ) 正( ) 傾( ) 要( ) 和( )
二、 解詞
渺小：______________________________________________________________
1、“只有一個(gè)地球”這是1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)的人類(lèi)環(huán)境會(huì)議提出的響亮口號(hào)，本文以此為題，采用( )的形式，從( )引入，接著從( )、( )、( )三個(gè)方面來(lái)說(shuō)明只有一個(gè)地球的事實(shí)，最后( )。
2、“地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。”這是作者對(duì)地球的贊美，突出了( )，體現(xiàn)了作者( )。句中將( )比作( )，說(shuō)明了()。( )說(shuō)明方法的運(yùn)用好處是( )。那“薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’”指的是( )。
3、人類(lèi)生活所需要的水資源 森林資源 生物資源 大氣資源 本來(lái)是可以不斷再生 長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的
“本來(lái)”是( )的意思，它()，這個(gè)詞體現(xiàn)了( )。這句話(huà)采用了( )說(shuō)明方法。
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