二年級(jí)第四單元“分米和毫米”單元的測(cè)試題
一、認(rèn)真思考，準(zhǔn)能填好(每題1分，共28分)
1、常用的長(zhǎng)度單位有()、()、()、()。
2、量大樓的高度，一般用()做單位。
測(cè)量降雨量，一般用()做單位。
3、20毫米=( )厘米 50厘米=( )分米
7分米=( )厘米 4厘米=( )毫米
4、填上合適的單位名稱(chēng)。
數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)大約是20( )，也就是2( )，數(shù)學(xué)書(shū)的厚度大約是5()。
課桌的高大約是80()。人的手一柞大約長(zhǎng)1()，一步的距離大約是()。
5、在○里填上“>”“<”或“=”。
6毫米○5厘米 30分米○3米 9毫米○1分米
1米○8分米 8毫米○7毫米 40分米○40毫米
6、小東今年身高8分米，他再長(zhǎng)( )分米就是1米。
7、
⑴這根直尺的長(zhǎng)大約是1()，厚大約是1()。
⑵直尺量的這根鉛芯長(zhǎng)()毫米。
8、小刀長(zhǎng)7厘米，用毫米作單位是()毫米;一條繩子長(zhǎng)60厘米，用分米作單位是()分米。
二、仔細(xì)推敲，準(zhǔn)確判斷(每題1分，共4分)
1、小明身高1米40厘米，也就是1米4分米。…………()
2、9毫米的線段要比1厘米的線段長(zhǎng)一些。……………()
3、10張白紙的厚度大約是1厘米。………………………()
4、1米=10分米，10分米=1厘米。………………………()
三、反復(fù)比較，慎重選擇(每題1分，共4分)
1、一本新華字典厚3()。
A.米B.分米C.厘米D.毫米
2、一幢教學(xué)樓高12()。
A.米B.分米C.厘米D.毫米
3、在立定跳遠(yuǎn)比賽中，小明跳了80厘米，小華跳了9分米，他們兩人()跳得遠(yuǎn)些。
A.小明B.小華C.一樣遠(yuǎn)D.不好確定
4、1米()100厘米。
A.>B.<C.=D.不好比較
四、注意審題，認(rèn)真計(jì)算(共20分)
1、直接寫(xiě)出得數(shù)(每題0.5分，共8分)
14÷2= 56÷7= 13÷8= 300-200=
4×9= 41÷8= 100+700= 480-80=
74-9= 5×7=8×8= 800+200=
49÷7= 9×0=45÷5=500-50=
2、用豎式計(jì)算(每題2分，共12分)
68÷8= 89÷9= 56÷6=
900-388= 379+449=460-65=
五、細(xì)心作圖，注意比較(每題4分，共8分)
1、先畫(huà)一條長(zhǎng)50毫米的`線段，再在它的右面畫(huà)一條比它短20毫米的線段。
2、先量一量下面圖形中每條邊的長(zhǎng)度各是多少毫米?(標(biāo)在圖上)再算一算，長(zhǎng)邊比短邊長(zhǎng)多少毫米?
六、聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題(第5題4分，第6題8分，其余每題6分，共36分)
1、用兩根鐵絲分別圍成一個(gè)每條邊都相等的三角形和六邊形，哪根鐵絲短一些?短多少毫米?
2、小青“一拃”的長(zhǎng)度是9厘米。小芹“一拃”的長(zhǎng)度是8厘米。一張課桌的長(zhǎng)，小青量大約是8拃長(zhǎng)，小芹量大約是幾拃長(zhǎng)?這張課桌的長(zhǎng)是多少厘米?用毫米作單位是多少毫米?
3、一根5分米長(zhǎng)的鐵絲，工人師傅想用它做6個(gè)鐵圈，每個(gè)鐵圈用了5厘米的鐵絲。(1)做這些鐵圈一共用了多少厘米的鐵絲?
(2)這根鐵絲還剩多少厘米?
4、一根木頭長(zhǎng)40分米，把它鋸成相等的小段，鋸4次后，平均每段長(zhǎng)多少分米?
5、這是明明寫(xiě)的一篇日記，其中有些單位用錯(cuò)了，請(qǐng)你當(dāng)老師，將明明的日記改正確(請(qǐng)先把錯(cuò)誤的地方畫(huà)出來(lái)，然后把正確的寫(xiě)在相應(yīng)的下面)。
今天早晨，身高只有120米的我，從一張2米長(zhǎng)的床上爬起來(lái)，急急忙忙洗臉、吃早飯。學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，大約有80毫米，我跑步來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了。我趕緊從書(shū)包里找出一枝2厘米長(zhǎng)的鉛筆和一本厚6米的筆記本，認(rèn)真做起筆記來(lái)。
6、看表回答問(wèn)題。
蒜葉生長(zhǎng)情況記錄
發(fā)芽后的天數(shù)1234567
蒜葉長(zhǎng)度(厘米)3610172532
(1)蒜葉第二天比第一天長(zhǎng)高了幾毫米?
(2)蒜葉第六天比第四天長(zhǎng)高了多少?
(3)請(qǐng)你猜一猜第七天蒜葉的長(zhǎng)度可能是多少?填在表中。
(4)看完記錄后你有什么發(fā)現(xiàn)?想到什么就寫(xiě)什么。
參考答案：
一、
1、米、分米、厘米、毫米(順序可以打亂)
2、米、毫米
3、2，5，70，40
4、厘米，分米，毫米，厘米，分米，分米
5、<，=，<，>，>，>
6、2
7、分米，毫米，5
8、70，6
二、
1、√2、×3、×4、×
三、
1、C2、A3、B4、C
四、
1、7，8，1……5，100，36，5……1，800，400，65，35，64，1000，7，0，9，450
2、8……4;9……8，9……2，512，828，395
五、
1、圖略
2、長(zhǎng)26毫米，寬17毫米，26-17=9(毫米)
六、
1、8×3=24(厘米)，5×6=30(厘米)30-24=6(厘米)
答：圍成三角形的鐵絲短些，短6厘米。
2、9×8=72(厘米)，72÷8=9(拃)72厘米=720毫米
答：小芹量大約是9拃長(zhǎng)，這張課桌長(zhǎng)72厘米，用毫米作單位是720毫米。
3、6×5=30(厘米)，5分米=50(厘米)50-30=20(厘米)
答：做這些鐵圈一共用了30厘米長(zhǎng)的鐵絲，這根鐵絲還剩20厘米。
4、4+1=5(段)，40÷5=8(分米)
答：平均每段長(zhǎng)8分米。
5、120米應(yīng)改成120厘米，80毫米應(yīng)改成80米，2厘米應(yīng)改成2分米，6米應(yīng)改成6毫米。
6、(1)6-3=3(毫米)
(2)32-17=15(毫米)
(3)答案可以多樣，最好是在34-40這一范圍內(nèi)。
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