七年級歷史第一單元中華文明的起源試題及答案參考

　　七年級歷史第一單元中華文明的起源復習試題

　　一、選擇題(每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)

　　1.下列遠古人類遺址，位于長江流域的是

　　A.藍田人B.北京人

　　C.山頂洞人D.元謀人

　　2.下列遠古人類遺址，位置最東的是

　　A.北京人B.藍田人

　　C.元謀人D.丁村人

　　3.世界上發現遠古人類遺址最多的國家是

　　A.印度B.埃及

　　C.希臘D.中國

　　4.北京人生活的年代

　　A.距今約170萬年B.距今約70萬年～20萬年

　　C.距今約18000年D.距今約7000年

　　5.山頂洞人的體質特征，與下列哪一項基本沒有區別

　　A.類人猿B.猿人

　　C.北京人D.現代人

　　6.下列物品中最能體現山頂洞人特點的是

　　A.石器B.木棒

　　C.骨針D.裝飾品

　　7.最早種植粟的原始居民是

　　A.半坡原始居民B.河姆渡原始居民

　　C.北京人D.藍田人

　　8.最早種植水稻的原始居民是

　　A.半坡原始居民B.河姆渡原始居民

　　C.北京人D.藍田人

　　9.被尊為“人文初祖”的是

　　A.炎帝B.堯

　　C.黃帝D.舜

　　10.我國原始社會結束的時間是

　　A.約公元前3000年B.約公元前2500年

　　C.約公元前2070年D.約公元前1100年

　　二、能力培養(共4分)

　　歷史診所(請指出下列各題中歷史描述的錯誤所在)

　　11.小明問：“小紅同學，你知道嫘祖要做衣服，供她選擇的衣料有哪些嗎?”

　　小紅答道：“棉布。”

　　診斷結果：

　　12.小紅問：“小明同學，你知道黃帝部落聯合炎帝部落大敗蚩尤的地點嗎?”

　　小明答道：“臨汾。”

　　診斷結果：

　　三、牛刀小試(共13分)

　　13.(3分)請你分別答出在我國境內發現的遠古人類的主要遺址。

　　14.(6分)請寫出山頂洞人生產和生活的主要特點。

　　15.(4分)請你分別答出半坡、河姆渡原始居民居住房屋的樣式。

　　四、一試身手(共33分)

　　識圖知意：

　　16.(5分)

　　請你以第一人稱的寫法，描繪山頂洞人一天的生活。

　　讀讀想想：

　　17.“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，惟有我先。”

　　——孫中山

　　請回答：

　　(1)(3分)材料中的“軒轅”指的是誰?怎樣評價他?

　　(2)(4分)從材料中看，他對中華民族的貢獻是什么?

　　18.“古之人，皆食禽獸肉。至于神農，人民眾多，禽獸不足，于是神農因天之時，分地之利，制耒耜，教民農作。”

　　請回答：

　　(1)(2分)神農氏為什么“教民農作”?

　　(2)(2分)材料反映了什么歷史現象?

　　史海破謎：

　　19.(7分)你能解釋半坡人面魚紋陶盆圖案的含義嗎?

　　閱讀思考：

　　20.(10分)

　　神農氏勇嘗百草

　　在傳說中，神農氏是遠古時代貢獻最大的一位領袖。他勇嘗百草，教民農耕。

　　傳說在神農氏那個時代，由于人口不斷增加，僅靠打獵已經吃不飽肚子了。氏族中常有人因分不到食物而生病甚至餓死，人們陷入了極度的苦惱之中。

　　就在這種十分艱苦的條件下，偉大的神農氏出現了。神農氏看著人們過著這種有上頓沒下頓的生活，心里十分難受，就決心想個辦法來保證人類能生存下去。他看著滿山遍野茂密的樹木和花草，突然靈機一動，人們為什么總是吃肉呢?這些樹木的果實、莖葉不能吃嗎?于是，為了人類的生存，神農氏決定親口嘗一嘗各種野生植物的滋味，以確定哪些能吃、好吃，哪些不能吃或不好吃。他采集了各種各樣的果實、種籽和根、莖、葉，一樣一樣地親口嘗。在這一過程中，神農氏發現，有些東西味道甜美，特別好吃;有些東西又苦又澀，難以下咽;而有些味道嘗起來不錯，可吃下去頭昏腦脹，上吐下瀉。原來這些東西是有毒的。于是，他把這一切都一一記了下來。

　　偉大的神農氏克服了重重困難，戰勝了種種危險，為人類找到了大量的食物。但他并不滿足于這些發現。他看到人們為了采到可口好吃的植物，往往要走很遠的路。能不能在家門口自己種植呢?神農氏通過觀察發現，人們吃完扔在地上或自己長熟落在地上的瓜子、果核，到第二年又發出新芽，長出新的瓜蔓和果樹。后來，他又發現植物的生長和天氣、土壤有關系。天氣暖和的時候，植物發芽長葉，開花結果;天氣寒冷的時候，植物落葉枯萎。而且，有些植物喜歡潮濕的土壤。于是他決定利用天氣的變化和不同類型的土地，指導人們對植物進行人工培植，這樣就能有計劃地來收集果實種籽作為食物，以補充打獵的不足。

　　自從神農氏勇嘗百草，教民農耕以后，人類的生活就有了保障。雖然這些是神話傳說，但它反映了遠古時代人類生產和生活的發展進程。同學們知道，人類解決居住、食物、穿戴等問題，是同自然界作斗爭，逐漸積累經驗的結果。這中間包含著一代又一代人的探索、奮斗、失敗。在這個過程中，人們從懂得很少到懂得很多，使生活從很不完善改進得較為完善，最后才取得成功。

　　讀完“神農氏勇嘗百草”這篇故事后，我們應向神農氏學習什么?請寫一篇300字左右的讀后感。

　　五、能言善辯(共30分)

　　21.寫一個你喜歡的歷史神話傳說故事，談一談你喜歡的原因。

　　參考答案

　　一、1.D 2.A 3.D 4.B 5.D

　　6.C 7.A 8.B 9.C 10.C

　　二、11.錯誤。供嫘祖選擇的衣料有麻布、葛布、絲綢。

　　12.錯誤。涿鹿。

　　三、13.元謀人、北京人、山頂洞人。

　　14.①掌握磨光鉆孔技術、已會人工取火、會制造骨針。

　　②漁獵、采集是主要的生產勞動。

　　③已經進入氏族公社時期。

　　15.半坡原始居民居住半地穴式的房子、河姆渡原始居民居住桿欄式的房子。

　　四、16.答案要點：思路一：可按山頂洞人衣、食、住、行等方面去想象。思路二：可按山頂洞人一天從早到晚的時間順序去想象。

　　17.(1)黃帝。人文初祖。

　　(2)創造指南針、平定蚩尤叛亂。

　　18.(1)人民眾多，禽獸不足(或人口增多，食物不足)

　　(2)原始農業生產。

　　19.對人面魚紋的解釋眾說紛紜，但大多數專家認為它具有圖騰崇拜的意義，有“寓人于魚”之意。人面魚紋用大膽夸張的手法結構。人面為圖形，頭頂的三角形是束起來的發結頭飾。五官部分都高度圖案化。嘴部兩端各銜一魚，表現了人與魚之間非同一般的關系。雙耳也各繪一魚。圖騰的低級階段可以是純動物圖案，高級階段則是人格化。人面魚紋說明半坡人的圖騰崇拜已經到了人格化的高級階段。至少這個圖案可以說明，捕魚仍是半坡人生活中不可缺少的內容。另外這個彩陶盆也不可辯駁地說明，制造陶器的技術在這一時期已經達到了相當高的水平。(答案只要貼近題意即可)

　　20.提示：讀后感圍繞神農氏勇于犧牲自己、無私奉獻的精神來寫。

　　五、21.提示：我國古老的神話傳說有很多如女媧補天、伏羲氏教民熟食、結網捕魚和神農氏教民播種五谷的故事等。

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