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班會課日記400字（精選34篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你有很多感悟吧，請好好地記錄下在日記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的班會課日記400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班會課日記400字 1
星期四下午的第二節(jié)課，我們班和三、一班進行了一場既有趣又難忘的“打響響”比賽。
首先，老師帶我們到操場上集合。接著，老師教我們折“打響響”，后來，老師宣布完了比賽規(guī)則，比賽就開始了。
我們班第一個上場的是文進，他在練習(xí)的時候打得特別響，把紙都打破了，可到了正式比賽的時候，就打不響了。伴隨著大家的遺憾聲，我們的第一場比賽失利了。可我們并沒有喪失信心，在我們的加油聲中，王洪上場了，他精心制作，沉著應(yīng)戰(zhàn)，“砰”的一聲，傳來了震耳欲聾的響聲，我們班終于取得了第二場比賽的勝利。第三個上場的是牟欣楠，第四個上場的是葉含淼……雖然他們已經(jīng)很努力了，但還是沒能戰(zhàn)勝對手。最后，我們班以八比十二的比分輸給了一班。
自由活動的時間到了，同學(xué)們在操場上開心地玩起來。“砰”，“啪”，“咚”，打響響的.聲音和同學(xué)們開心的歡笑聲一起回蕩在校園的上空……
這一次，我們的比賽雖然輸了，但同學(xué)們玩得很開心，同時也培養(yǎng)了我們愛集體，愛班級的精神，真希望老師能多組織這樣的活動。啊！“打響響”比賽多么讓人難忘啊！
班會課日記400字 2
今天上午，老師組織我們班和四0二班去聽四0三班的班會課。
到了階梯教室，我們找好坐位就開始等待，在等待的過程中我一直在想，這是一節(jié)怎么樣的班會課啊？為什么還要讓我們來聽呢？
過了一會兒，終于開始了……
首先，同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規(guī)》，因為我的前面是兩位老師，很郁悶，我并沒有看到他們的動作，只能聽到他們的聲音。
接著，他們又演唱了一首很好聽的'《感恩的心》，唱得跟音樂聲很吻合，而且非常動聽，我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來，這時我發(fā)現(xiàn)就連坐在我右前方的何校長都感動的流下了眼淚！
唱完歌后，又有兩個同學(xué)表演了一段類似“小品”一樣的節(jié)目，一個男同學(xué)模仿孟子，另一個女同學(xué)還是做小學(xué)生，他們一起又背誦了一遍《弟子規(guī)》。
節(jié)目表演完后，同學(xué)們給一引起學(xué)生家長送了鮮花，表示感謝！最后，班會課在四0三班的全體同學(xué)演唱的《游子吟》下結(jié)束了！
雖然這節(jié)班會課有點漫長，可是真的很別開生面啊！
班會課日記400字 3
今天，王老師給我們上了一節(jié)有意義的班會課，題目是：垃圾分類。
主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片，比如藍色垃圾桶是放可回收垃圾，綠色垃圾桶是放廚余垃圾，紅色垃圾桶是會放有害垃圾，灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片，只見圖片上一對對亂放的垃圾引來了許多蒼蠅，隔著圖片都覺得很惡心。大家看了這些圖片，是不是覺得很不舒服？老師平靜地說著。
是的。我們大家應(yīng)聲回答。
那大家以后要如何處理垃圾呢？老師又問道。
嗯，我們知道了，以后我們應(yīng)該要分類丟垃圾，不讓我們的城市變得臟兮兮，讓我們的生活環(huán)境更加的美好。大家齊聲回答。
接著，唐一亮給我們讀了垃圾分類的問題。比如：餐盒是屬于廚余垃圾嗎？紙巾是可回收物嗎？大家都爭先恐后的舉手回答，時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，班會課就要結(jié)束了！大家都意猶未盡這短暫的.時間。
這次的班會課開得很成功也很及時并且非常的有意義，主要是給我們做好了宣傳工作，垃圾分類人人有責，從我做起，把我們的城市建設(shè)得更加美麗！
班會課日記400字 4
今天，我們上了班會課。
班會課有兩件事給我映象最深刻，先來說說第一件事吧，老師拿出我們開學(xué)前的成績單，讀了上面同學(xué)們自己想說的一些話，老師說有些同學(xué)說得話做到了，而且做得非常好，而有些同學(xué)說得話沒有做到。當時，我心里很緊張，同時也在想，我自己說得話有沒有做到，我認為，我積極舉手發(fā)言進步了點，至少不是呆呆的坐在那里了，但是，我粗心大意的壞毛病還是改不掉，老是寫錯字，這讓我感到很糾結(jié)。
我再來說一件讓我高興的事吧！老師要發(fā)3月份日記的獎品——日記本，我盼著我的那份獎品早早的“飄”過來，可等了很久都沒等到。我想：哎，肯定沒我的份了，這時，謝琪瑤說：“我們應(yīng)該也有份的，對吧！”聽她的口吻，好像有點生氣,我沒有回答她，只是靜靜的等待著。
終于，我聽到老師叫我的名字了。耶，有我的份啰！我激動的'去拿日記本，發(fā)完后，老師又發(fā)了風(fēng)箏比賽優(yōu)勝獎的獎品，我忽然想起了當時放風(fēng)箏比賽的情景，好不容易把風(fēng)箏放上了天，結(jié)果線放玩完了，我想：這回獎品肯定與我無緣了。但是，我錯了，獎品又再次向我“飄”來了，我第二次跑上講臺去拿日記本時，心里像是吃了蜜一樣甜。
今天的班會課可真開心。
班會課日記400字 5
今天下午，我班競選了班干部可真是激動人心啊！
競選開始了，老師讓我們每一位同學(xué)，都上來講一段話，好拉拉票。前面幾位同學(xué)的語言都不是那么震撼人心，沈陽上講臺講話了，它打破了教室的沉靜，說：“大家覺得我這兩年當班長好嗎？”這時，全班同學(xué)齊聲說道：“好！”“嗯！那就繼續(xù)！”這句話雖然短暫，但是卻簡潔明了。全班同學(xué)都拉完票了，真正的比拼現(xiàn)在開始，第一個競選職務(wù)是班長：同學(xué)們都想到了一個名字——沈陽。毫無疑問，全票通過，班長是沈陽。下面是副班長的比拼，陳凱欣與張軒，最終是陳凱欣得到了大家的認可，成為了副班長。下面，輪到我了，我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員，我本來是要和周一垚比的`，心想這下可有的比了，我和周一垚的實力差不多，比拼一定會很激烈的。可是，周一垚又去競選語文課代表了，我沒了競爭對手，雖然得到了全班同學(xué)的支持，但是……接下來，是其他幾個委員比拼。
我當上了學(xué)習(xí)委員，希望下一次根其他幾位比我強的同學(xué)比拼，共同前進！
班會課日記400字 6
上周五我們上了一節(jié)難忘的班會課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們走進教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進教室笑呵呵地說：“今天，我們來爭當小干部”，“上周五當了清潔委員的小朋友起立！”這時候，有幾個小朋友站了起來。“你們覺得誰在爭當清潔委員時更盡職呢？”黃老師話音剛落，很多同學(xué)舉起了手，大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖，我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的'評選了。“請爭當班長的同學(xué)起立！”老師溫柔地說到。我立即站了起來，我緊張極了，生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個字后面的票數(shù)，一票、兩票……一直寫到六票。“看來，這個班長非李雨灝莫屬了！”黃老師笑瞇瞇地說，我的心里終于掉下了一塊石頭。
回到家，一聽到爸爸媽媽回來的聲音，我就趕緊跑過去大聲地喊：“我當上班長啦！”媽媽眉開眼笑地說：“要為大家服務(wù)喔！”爸爸又補充到：“不要驕傲呀！”我在心里下決心，一定要當好這個班長！
班會課日記400字 7
今天下午，是我們和成老師分別的日子。為了給成老師留下美好的印象，我們特別準備了一次班會。
這次班會特別隆重。我是主持人，劉思怡是我主持助手。我為了讓這次班會有更多的同學(xué)參加表演節(jié)目，我統(tǒng)計了一個中午，又和思怡練練稿，還讓同學(xué)熟悉一下《送別》的歌曲。終于等到成老師了，我安排兩名同學(xué)守在門口，先不讓成老師進班級，我們想給成老師一個驚喜。
班會開始了，張老師和成老師也就坐了。我和思怡大大方方開始主持：敬愛的老師······臺下響起雷鳴般的.掌聲。
開始表演節(jié)目了，同學(xué)們八仙過海，各顯身手。有獨唱、歌舞、小品、游戲等。其中張馨伊的表演最逗了，每個動作都那么夸張，一會兒像哭，一會又像撒嬌、一會又像摔倒······大家笑得前仰后合。兩位老師也參加了搶凳子的游戲。歡聲笑語充滿了整個教室。一切進行的非常順利，班會開得非常圓滿。
班會就要結(jié)束了，我們和成老師見面的時候就越少了。有分別就有相聚，我一直這樣安慰自己。程老師給我們每人發(fā)了一塊橡皮，讓它擦去我們身上的毛病，用鉛筆譜寫出燦爛的笑容!
我相信：有分別，就有相聚!
班會課日記400字 8
今天的班會課讓我和其他同學(xué)都非常難忘。上課了，張老師宣布我們盼望已久的科技小活動課開始了。首先，主持人段俊初和唐櫻豪來了個開場白，說了幾句話之后進行第一項活動——科技小展示。
其中，宋翔宇和張駿馳的表演最精彩。先來說說宋翔宇的，他拿了一個塑料杯和一張拆過的、一張沒拆過的白紙，宋翔宇說：“把兩個杯子放在下面，再放一張沒拆過的紙，把第三個杯子放在紙上 ，上面的杯子和下面的紙一起掉下來，而拆過的紙不會這樣。”于是，他試了沒拆的紙，結(jié)果就是他說的那樣。當他再試拆過的紙時，運氣就沒那么好了，一次、兩次、三次……終于他成功了 ！大家都在為他鼓掌。
再看張駿馳的表演，他的展示是測量水，他先用調(diào)色紙拿進鹽水里，再放進洗衣粉的水里，接著又放進果汁水里，他的.調(diào)色紙也不停地變色，大家也都在為他鼓掌。
接著是科學(xué)故事的小展示。其中，費爭揚講的是華羅庚的故事，“華羅庚生在……”因為他講的故事很長，大概講了五分鐘，而且非常好聽，讀出了華羅庚刻苦專研的樣子，讀完后，大家 都為他歡呼！
啊！好一堂難忘的班會課！
班會課日記400字 9
一年一度的世界衛(wèi)生日又到了，老師給我們又準備了一個怎樣的班會課呢？同學(xué)們都靜靜地坐在教室里，拭目以待。
教師像往常一樣，面帶笑容地走進了教室。突然，老師好你想起了一件事，眼睛不停在向教室里四處打量著什么。最后，老師把目光鎖定在教室最角落的垃圾桶旁。
老師說：“今天是世界衛(wèi)生日，我們就班級衛(wèi)生問題來開個班會。有人說過一屋不掃何掃天下。大家就來談我們這間教室的衛(wèi)生吧。”坐在垃圾桶旁的葉威，馬上把垃圾桶旁的垃圾拿到講臺上，語重深長地說：“我們這里的環(huán)境污染最嚴重，應(yīng)該首先治理”。老師吩咐各小組長來認字跡，想把污染源揪出來。誰污染，誰治理嘛。
小組長們一窩蜂，把講臺圍得嚴嚴實實。經(jīng)過小組長的辨認和爭辯，最后得出了結(jié)論。寫有“游園不值那首詩”的塊紙是王俊昇丟的；畫有“兩個車輪”的是黃毅畫的，彭國煌丟的'；用病歷來打數(shù)學(xué)草稿的肯定是吳華生的，因為他爸爸開診所。
接下來的事，就可想而知了。
班會課日記400字 10
今天，一出門我就感覺到春天的香味，同時我也很興奮，因為我們班級要舉行班會課，這節(jié)班會和往常不一樣，它就是石頭的“模特大比拼”——奇石展。
時間很快的飛逝了，一眨眼就到了下午的班會課，課間的時候我們非常激動，“叮叮叮”清脆的上課鈴響起，我們立馬靜息等待老師。廖老師進來后，組織我們坐好，準備開始奇石展。
奇石展開始了，我立刻跑下座位從第一組開始一個一個地看，你瞧！趙公望還有一顆“雨花石”呢！我很好奇，于是便拿起一看，的確有點像雨花石，顏色很好看，有橙、黃、藍3種顏色。我繼續(xù)向下看，樊林杰的“彩色螺旋丸”，好漂亮哦！有許多顏色，我情不自禁地拿起“彩色螺旋丸”，呀！是玻璃的，哎呀！差點被騙了！幸好反應(yīng)快，我又向下看，劉欣源的“樹化石”真奇怪！真像樹地“主干”呀！我接著往下看，突然，陳紀為的`石頭特別新奇，我湊過去一看，哇！石頭上還刻著古文呢！怪不得陳紀為要給它取名為“古文石”呢！而我的石頭呢！一點招架之氣都沒有，我真是一個白癡呀！
這節(jié)課雖然過去了，但永遠留在了我的心里！那塊“古文石”也留在了我心里。
班會課日記400字 11
今天是9月9日，明天就是教師節(jié)了，同學(xué)們制作了很多小禮物以及由衷的祝福送給老師，今天的班隊活動自然是以教師節(jié)為主題了。
很快班會開始了，同學(xué)們首先把黑板布置好了，然后開始今天主題，首先，大家集體起立，對王老師說：王老師，祝您教師節(jié)快樂，桃李滿天下！王老師臉上洋溢著欣慰的笑容，同學(xué)們心里也是特別激動。
接著，我們一起了解了許多關(guān)于老師的`歌曲，文章和名言。我們對于歌曲部分特別感興趣，大家一還一起歌頌了《靜靜走過老師窗前》送給我們的王老師。下一個部分是今天的重頭戲，才藝表演，首先，童欣翔、唐琪偉、徐梓陽給我們帶來了《青花瓷》，雖然有些忘詞，但唱的還是不錯的，時間過得很快，大家都表演了各自的才藝節(jié)目，最后是全班同學(xué)一起合唱《默》，隨著歌聲的響起，大家的情緒也到達了最高點，唱著這首歌，心里不禁想起了五年的快樂時光，今年是小學(xué)最后一年了，心里有太多不舍！畢竟在一起大家經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣和歡樂時光！
班會課日記400字 12
今天是星期一，最后一節(jié)課是班會，我們安靜地坐在教室里，鴉雀無聲，你猜我們干嘛?對啦!就是等鄧老師來。
“同學(xué)們，我們今天的班會主題是——三愛三節(jié)。”聲音剛剛冒出來，同學(xué)們就在下面嘰嘰喳喳的討論什么是三愛三節(jié)。
老師等我們討論完畢，才說：“三愛指的是愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國。三節(jié)指的是節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧。”“好啦!這樣吧!我再給你們一些時間想想怎樣做到三愛和三節(jié)?
"愛學(xué)習(xí)就是要做到愛預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，上課認真聽講，及時完成家庭作業(yè)。愛勞動就是準時做值日，不要偷懶，看見了地上的`果皮紙屑，要撿起來。愛祖國，就要做到從小事做起，比如：不亂扔紙屑，主動幫助同學(xué)，愛護公物等等。
我想好了以后，舉起手來，可誰知老師叫的是張信鵬。他說是不能玩游戲。誒，下一個是謝忻娜，又不叫我。到最后老師肯叫我了，我說：愛學(xué)習(xí)就是要做到每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
老師認同了我的觀點，后面，我們的老是讓我們說三節(jié)。
我已經(jīng)想完了，可別人都沒想完。我只好等嘍。這個班會令我難忘，因為它讓我們學(xué)到知識。
班會課日記400字 13
上個星期五，我們班召開了主題班會——毛澤東詩詞誦。
為了這次班會，同學(xué)們都做了精心的準備呢。大家都想在班會上“大顯身手”，互不相讓。快瞧。班會開始了。班會由黃崇一和吳若楠兩位班長主持。只見黃崇一說到：“今天，我們?yōu)樽鎳A誕獻上毛主席的詩詞，以此紀念毛主席。”
第一個節(jié)目是我和黃崇一共同朗誦的《沁園春·雪》，我們繪聲繪色富有感情地朗誦起來，朗誦完畢，自然少不了老師的一番贊美和夸獎。王耀晨和黃崇一、張雯雯一起背誦了《卜算子·詠梅》，她們使同學(xué)們都深深陶醉在詩中，仿佛她們朗誦的不是詩，而是梅花的語言。我也忍不住隨她們一起漂浮在詩中的仙境。她們誦出了梅花的傲雪風(fēng)骨和高貴品質(zhì)。
不少同學(xué)都各“顯”其才，比如呂瑞林的《沁園春·長沙》……
我舉起了手，上臺背誦《憶秦娥·婁山關(guān)》，這是在婁山關(guān)大捷后，毛主席抒發(fā)感情寫的一首詩。當我聲情并茂地朗誦完這首詩時，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
這次班會使我認識了更多毛主席的詩詞，也讓我對毛主席的詩詞產(chǎn)生了濃厚的`興趣。毛主席的詩詞風(fēng)格豪放，具有高超的文學(xué)藝術(shù)，體現(xiàn)了一代偉人毛主席胸襟寬闊，高瞻遠矚，氣魄雄偉的品格。
為此，我要感謝劉老師舉辦了這次班會。
班會課日記400字 14
今天下午，我們班開展了“走進四大名著”的班會活動。
經(jīng)過了幾次排練，我們對要扮演的角色已成竹在胸了。下午，班會活動開始了。
史哲超等同學(xué)表演的“武松打虎”片段十分精彩，得到了大家的喝彩。我們到教室外的走廊上排練，并準備道具。我們要演的是三國“虎牢關(guān)”。程功是說旁白的，陳藝心飾演公孫瓚，辜志威扮 演呂布，胡宏偉扮演張飛，王俊曦扮演劉備，周博民扮演關(guān)羽，我和其他人則是扮演小兵。節(jié)目開始了，辜志威扮演的呂布身披紅袍（其實是浴巾）和陳藝心飾演的公孫瓚打了起來，沒幾個回合公孫瓚 就被斬于馬下。隨著程功響亮的.而扣人心弦的旁白，“劉備，關(guān)羽，張飛”三兄弟先后出場，“呂布”撥馬轉(zhuǎn)身和他們打了起來來……“呂布”雙拳難敵六手節(jié)節(jié)敗退，我們小兵們則高喊著“沖啊！” 一舉和大家趕走了“呂布”。隨著大家響起的掌聲，節(jié)目結(jié)束了，我們都露出了開心的笑容。接下來是女生們表演的一個節(jié)目“紅樓什么釵”，扮演王熙鳳的同學(xué)還戴著五彩繽紛的頭飾呢！充分說明了 王熙鳳是一個十分奢侈的人。接著，我們又進行了一個十分有趣的游戲。這個叫“擊鼓傳盒”的游戲，不過是用歌聲停止與否來判斷，這次是汪駿和羅泓曄有一點倒霉，罰他們給我們唱了一首歌。不久 ，隨著下課鈴聲響起，我們結(jié)束了這次班隊活動。
這次活動，我會終身難忘。
班會課日記400字 15
今天下午，我們班召開了一次精彩無比的班會，班主任邢老師選了幾個同學(xué)做主持人，其中就有我。
老師把我們帶到了，教學(xué)樓的多煤體教室，各自走到自己的坐位，我和孟玉琪坐在門那兒，因為，上臺方便。
主題班會開始了。首先，孟玉琪和潤澤演講完后，該我們倆主要人物上場了。我要請同學(xué)們看一段視頻，董存瑞舍身炸碉堡。請看大屏幕。“孟玉琪說完后，這部影片開始了。視頻播完后，我的眼眶已經(jīng)激起一層薄薄的淚花，太感人了，董。存瑞為了炸掉敵人那可惡的調(diào)堡，自己用槍頂住炸彈，壯烈犧牲了，這種精神使我們感動，我們應(yīng)該像學(xué)習(xí)。
我從資料總得知，原來，一九三七年到一九四九年，到一九四九年，整整12年時間我們的`中華大地都被硝煙戰(zhàn)火彌漫著無數(shù)革命先烈用身軀換來了戰(zhàn)斗的勝利。然后，孟琳環(huán)送詩一首，詩的名字叫做《英雄贊歌》王琳送手抄報一份，張曉慶寫一幅對聯(lián)，楊澤唱了一首《祖國媽媽想媽媽一樣》。
”我是田里一棵苗，祖國地土地是溫床。他敞開溫暖的胸懷。“我不知不覺地笑聲唱了起來。
通過這次班會，讓我深有感觸使我懂得了今天的幸福生活來之不易。是那么多的英雄先烈們用生命和熱血換來的。我一定好好珍惜這美好的生活。懂得感恩祖國，感恩父母，感恩師長，團結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
班會課日記400字 16
“丁零零……”上課鈴聲響了，這是我準備要上的初中第一節(jié)班會課。
同學(xué)們各就各位，靜靜地等待老師的到來。這時，蘇老師進來了，他是我們的班主任，有四十多歲的年紀，中等身材，皮膚黑黑的'，長著一雙不大卻很有神的眼睛。只聽他說：“同學(xué)們，今天是你們上了初中后的第一節(jié)班會課，我要給你們冼冼腦……”只見他繪聲繪色，表情時而嚴肅，時而輕松，聯(lián)系實際，舉事例，講道理，滔滔不絕，同學(xué)們聚精會神地聽著，老師、同學(xué)互動熱烈，氣氛十分活躍。
聽著蘇老師的話語，我們又對一些事情加深了理解。初中階段，我們己經(jīng)從一個孩子變成了一個少年，站在了一個新的起點上，新校園、新同學(xué)……處處充滿了新奇。初中的課目增加了不少，豐富的課程引領(lǐng)我們探索新的領(lǐng)域，有歷史、地理、政治等，但課程的難度也有了不少的增加，這就要求我們必須更加地珍惜時間，同時間賽跑，正如孔子所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”在上課時更是要專心致志、認真聽講、一絲不茍，對學(xué)習(xí)不能有半點的馬虎。決不能輸在起跑線上。
成長的味道酸甜苦辣，是豐富多彩的，也是嚴肅而緊張的。編織夢想，從現(xiàn)在做起，我們要在學(xué)校、老師、家長的配合及自己的努力下，讓自己的初中生活充實、美好而有收獲，為自己今后和人生打下堅實的基礎(chǔ)。
蘇老師給我們上的這節(jié)班會課，非常有意義，給我們每個人都留下了難忘的記憶……
班會課日記400字 17
星期五第六節(jié)課，我們班級舉行了“珍愛生命遠離疾病”的班會活動。
第五節(jié)課剛下課，同學(xué)們就忙開了。有的搬桌子，有的同學(xué)在擺椅子，還有的緊張地排練要表演的節(jié)目。同學(xué)們各忙各的，沒有一個人閑著。鄭老師走了進來，拿起粉筆，在黑板寫了八個字—“珍愛生命遠離疾病”。一切準備就緒，活動正式開始了。
呂澤怡和王燁雯兩位主持人走了上來，拿著稿子給我們講解了“怎樣預(yù)防疾病”的一些小知識，還給我們看了很多的圖片資料。各個小隊也紛紛上臺表演了精彩的節(jié)目，有小品，有詩歌朗誦，還有歌舞。令我難忘的游戲“擊鼓傳花”。游戲規(guī)則是：“聽音樂傳紅領(lǐng)巾，音樂停了，這條紅領(lǐng)巾在誰手上，誰就唱歌。”游戲開始了，我的.心里像有一只小兔子跳來跳去一樣，緊張極了。突然紅領(lǐng)巾傳到了我的手上，我像是捧到了一個很燙的山芋一樣，馬上把紅領(lǐng)巾放到邵宇軒的手里。他也馬上放到別人的手上，就這樣紅領(lǐng)巾在同學(xué)們手中飛舞著。音樂停了，紅領(lǐng)巾放到了許愷韜的手里。他紅著臉，來到了講臺前唱起了《曹操》。一曲過后，游戲更激烈了，有的扔；有的傳，有的拍手、有的笑……突然音樂又停了，紅領(lǐng)巾落在了呂嘉松的手上。他好像一點兒也不害怕上臺表演，笑嘻嘻地來到了講臺的前面，唱了一首《超獸武裝》，我們聽得很開心。
班會活動課在我們歡聲笑語中結(jié)束了。我不僅學(xué)到怎樣能預(yù)防疾病，還看到了同學(xué)們多姿多彩的表演。這真是一節(jié)難忘的班隊活動課啊。
班會課日記400字 18
年年雙語，今又雙語——下午，我們以“雙語節(jié)”為主題開展了一次班會課，氣氛熱烈，十分成功。
這次班隊課的主要策劃人是龔小雅、方一菲、鄒晉杰、潘慧潤和嚴雨陽。他們是今天上午才接到任務(wù)的，雖然時間倉促，但是他們還是完成的很出色。
這次班會課的節(jié)目都不錯，其中比較多的是唱英文歌曲。其中最搞笑的是嚴雨陽，唱的是劉昊霖和吉克雋逸版的《sexy music＋冬天里的一把火》，他的嗓子很沙啞，高音唱不上去，但是唱得很有感覺，似乎陶醉于自己的歌聲，把我們都笑得東倒西歪。張占山、鄒晉杰和潘慧潤表演的英語小品《感恩樹》也不錯，尤其是張占山，他飾演一個慢慢變老的.男孩，在模仿老人的聲音時惟妙惟肖，讓全班又一次哄堂大笑。
今天的“雙語節(jié)”班會有一大特色——主持人都是用雙語報幕的，讓人感覺特別新穎。英文部分主要歸功于潘慧潤，都是她書面翻譯的，在班會課上英文部分也主要由她朗讀，她讀得流利極了，實在讓我們佩服。
這次班會課我雖然沒有參加主持和表演，但作為觀眾好好地爽了一回。我覺得我們班同學(xué)的組織能力越來越強了，能夠在很短的時間內(nèi)，就策劃出活動，排練好節(jié)目。我覺得這種能力非常重要，對我們以后在社會上的工作、生活會很有幫助。
班會課日記400字 19
這是我們的實習(xí)老師：小顧給我們上的最后一節(jié)課，那一天我們哭的稀里嘩啦。說是“上”，不如是“導(dǎo)”。主持人是我。
這次的主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開了游戲互動、短劇表演、互相贊美、唱歌等。
一開始是“對朋友說對不起”等互動大家都寫好了。有的`是“小茹，對不起，我不該對你那么兇。”“小薇，我們和好吧。”等。然后是游戲互動“你比我猜”。啊，這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。
只見第一組小欣漲紅了眼，急的直跺腳。可小青還沒猜出來。最后，小良和小晨以全對的好成績獲得了第一名。接下來是“為什么能成為朋友”的游戲互動。第一個上場的是小霞和小云。“小霞，你和小云為什么能成為好朋友？”我問。“因為我們比較了解對方，我們也互相幫助對方。”“哦。”接下來是短劇互動。話音剛落，表演的同學(xué)立刻表演了。好了，定格。我走上前一步，說：“如果我們互相了解對方，那結(jié)果就會不一樣，看……”他們繼續(xù)表演。最后一個互動是唱歌，《朋友》。音樂響了起來，大家都唱了，可唱著唱著就哭了……
通過這次難忘的班隊課，我已明白：認得一生有許多美好的情感，其中之一就是友誼。相信大家（包括我）都不會忘記這一節(jié)班隊課，更會珍惜來之不易的友誼！
班會課日記400字 20
班會時間到了，可班主任還是沒有來，一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘過去了，教室里漸漸地喧鬧起來。就在這時，門“吱呀”一聲開了。
此時，我看到馬偉正在看漫畫，聽見聲響，他十萬火急地把漫畫收起來，一不小心把書摔了一地。再看看薛熊，剛剛還在優(yōu)哉游哉地嗑著香瓜子，現(xiàn)在不僅假裝正經(jīng)地讀著書，連瓜子殼都不翼而飛。我們斂聲屏氣，生怕被老師怒斥一頓。可結(jié)果卻讓我們哭笑不得——原來是我們班的調(diào)皮鬼董卓，陰陽怪氣地對我們說：“不錯！表現(xiàn)真好！”我們怒氣沖沖，真想把他痛揍一頓。由于是虛驚一場，我們又滿不在乎地談天說地。我們教室亂成了一鍋粥，有吃小吃的，有看漫畫的，甚至還有練功夫的`。又過了十來分鐘，我們聽見一陣急促的腳步聲。“不好，班主任來也！”一名望風(fēng)的同學(xué)立馬回到座位，壓低了聲音說。我們立即回到座位，認真地讀書。你別說，還真像那么回事。但這次進來的是英語課代表，他瞟了我們一眼，煞有介事地說“喲，太陽從西邊出來了！”
一看不是班主任，我們原形畢露。我們說的說，笑的笑，整個教室就像菜市場一樣。就在這“兵荒馬亂” “群魔亂舞”之際，一陣腳步聲由遠而近傳來。馬成滿不在乎地說“不管他，反正又不是班主任”我們又肆無忌憚地鬧起來。
“我才走幾分鐘，你們就鬧翻了天是吧？全班罰抄課文5遍！”這句話猶如五雷轟頂，震碎了我們的心。
結(jié)果嘛，不說你們也知道了，唉！真是一節(jié)“驚心動魄”的班會課啊！
班會課日記400字 21
周一是一個星期地開始，也是一個新的學(xué)習(xí)歷程的開始。從這一天起，同學(xué)們又沉浸在快樂而又緊張的學(xué)習(xí)中了。經(jīng)過兩天的放松我們積蓄著能量蓄勢待發(fā)。
今天早上，發(fā)生了一件具有班級歷史性的一件事情——第一次班會，這是我們班的第一次班會，是一個美好的開始，是一個有意義的事件。第一節(jié)課開始了，先是由我們的班主任對我們提出了幾點要求，接著第一次班會就開始了。
我們這次班會的主題是“怎樣練好字”，老師請了幾位寫字好的.同學(xué)來分享自己的練字經(jīng)過。可能是因為第一次吧，作為主持人的我非常的緊張，生怕自己上了臺，說話磕磕絆絆不夠自然。直到上臺前自己的心才停止了砰砰跳。
站在臺上，目光不敢去看同學(xué)們，一直看著白墻。我想要停止緊張的心情，可是卻做不到。并且，因為自己緊張，連之前背的稿件也全忘了。無奈，為了不冷場，也只能即興說了。說完開場詞走下講臺，緩了緩自己心中的緊張感，并聆聽著同學(xué)們的分享，上臺演講的同學(xué)可能也因為心中的緊張感吧，所以聲音較小一點。
等待著，等待著，終于結(jié)束了班會。我的心也終于平靜了下來，不過，雖然主持時很緊張，可是，結(jié)束時還有一種再來一次的想法，真奇怪呀！
在課堂上時，老師為我們分析“掌”字的結(jié)構(gòu)以及意思。什么是’掌”？那就是高尚的人用手對別人發(fā)出的贊許，老師這種生動形象的教學(xué)方法使我們更深刻的了解了漢字，對漢字和語文有了興趣，老師不愧為好。接著便是與往時無差別的學(xué)習(xí)和生活了。
班會課日記400字 22
今天我班召開了體驗式班會，上次的體驗式班會讓我體會很深，我想這次體驗式班會體會還會很深，我好期待啊。
到了五樓電教室，地上有泡沫墊，很舒服，老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個游戲，游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開始報數(shù)，報1同學(xué)在一組，報2同學(xué)在一組。游戲開始，我第一把就輸給了董宇峰，但我沒有氣餒，我心里想：要繼續(xù)努力。然后在第二輪贏了丁文琪，第三輪贏了高幀，變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰?jīng)]有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過這個我知道了即使一開始失敗了也不要氣餒，要繼續(xù)努力以后就會成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補助他。
之后老師給我們講了一個胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開始堅硬，但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開始軟弱，但是被沸水一煮就變得強大無比。而咖啡豆呢它改變了沸水，改變了逆境，而變成了順境。通過這個故事我明白了態(tài)度決定命運。
在同學(xué)們分享他們的挫折時，讓我明白了走過苦難迎接你們的就是燦爛陽光。在最后，我們唱一首好聽而優(yōu)美的.歌，叫陽光總在風(fēng)雨后，就像歌名一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹，挫折會讓你更強大
人生難免有挫折，苦難對于弱者來說是一塊絆腳石，使人止步不前，我們要帶著自信笑看風(fēng)云，相信陽光總在風(fēng)雨后。
這次體驗式班會讓我體會很深，希望以后多有這樣的活動。讓我們一起喊出口號：面對挫折---五年四班我們行。
班會課日記400字 23
今天我的心情十分緊張，因為今天要上公開課。我心想：待會兒有那么多陌生的老師看著，我要是答復(fù)以下問題答錯了，那不是很丟臉？我越想越?jīng)]有自信。算了，我還是不要舉手了，讓其他同學(xué)來答復(fù)吧。
上課了，后面真的來了十幾位老師，他們個個都非常專業(yè)，仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時地偷偷看著聽課的老師們，看看他們聽到同學(xué)們的答復(fù)有些什么反響。就在這時我聽到主持人喊了我的名字“請麥晟楷同學(xué)來答復(fù)這個問題。〞我慢慢地一邊站起來，腦子一邊飛速地轉(zhuǎn)著：這個問題并不難，但我這樣答復(fù)好不好呢？會不會是錯的呢？為什么會叫到我？沒方法了，只能這么答復(fù)了。我站定了，吞吞吐吐地把自己的想法說了出來。“你說得真好，請坐。〞坐下之后的我長舒了一口氣：原來答復(fù)以下問題也不難啊。
我穩(wěn)定好心情之后，就全神貫注地投入到課堂當中。每一個問題，我都積極舉手，大膽地表達自己的想法。我開始自信起來，不再膽小了。
在即將下課的時候，老師請我們?nèi)嗤瑢W(xué)到臺上，唱一首歌給聽課的.老師們聽。我大聲地唱著，大方地演著，自信地笑著，我覺得那時的我一定是最有感染力的。
“叮呤呤……〞下課鈴聲響起，老師們都陸續(xù)地離開了教室。而這節(jié)公開課讓我明白了許多：遇到困難要勇敢地去面對，方法總比困難多；自信的人最有感染力，我們要用自己的信心給別人帶來更多的希望……
班會課日記400字 24
今天，我們上了兩節(jié)妙趣橫生的班會，為什么妙趣橫生呢？因為同學(xué)們各顯神通，整堂課充滿了歡聲笑語。班會分為三部分：第一是勸說別人改掉壞習(xí)慣；第二是講幽默故事、說相聲；第三是分小組演12課。
給我印象最深的就是講幽默故事、說相聲了。幽默故事、說相聲就是帶給大家快樂，這不，笑聲和掌聲差點把教室掀翻，最逗的要數(shù)小張和小蘇演的小品了。小張一上臺，就哈哈大笑。同學(xué)們疑惑地看著他，誰知他竟笑起來沒完了，把同學(xué)們都帶動了起來，全班哄堂大笑，當他笑得喘不過來氣時，就開始了表演。這可是小蘇自編自創(chuàng)的劇本，他用幽默風(fēng)趣的語言，諷刺了亂花錢的人，告訴我們要合理用錢，不亂花錢，不要讓錢滿天飛！小劉講的.幽默故事也很精彩，這個故事主要講了唐僧四人坐火箭去西天取經(jīng)，到了西天沒想到如來佛祖用電子郵箱把經(jīng)書發(fā)了過去，讓師徒四人白跑了一趟。
這個故事稱贊了現(xiàn)代科技的發(fā)達，活潑的語言讓同學(xué)們開懷大笑。我和王業(yè)通演的相聲好是好，可就是有點短，我要再接再厲，繼續(xù)努力，下次要多加動作，找點有挑戰(zhàn)性的好好演。精練得當?shù)恼Z言，能使我們有效地和別人溝通；機智巧妙的語言，能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)尷尬局面；幽默風(fēng)趣的語言，能愉悅我們的身心，我們要學(xué)習(xí)使用得體的語言去勸說別人，感動別人，這就是我從這堂課得到的道理。
班會課日記400字 25
同學(xué)們，你們都愛吃餃子吧？但你們會包餃子嗎？還是先來看看我們班同學(xué)包餃子的慘樣吧。
今天的班會課就是包餃子。每組同學(xué)都要用抽簽的方法選出一個同學(xué)來包餃子。一想起寒假里我包的那些東倒西歪的.水餃，我心里就沒底了。唔，還好，千鈞一發(fā)之時，抽簽沒抽到我，卻抽到了我的同桌——陳一。只見他慢條斯理地走上臺，不慌不忙地戴上手套。看他這樣，我可放心了，他一定是一個久經(jīng)沙場的老將。
比賽開始了，大家都蜂擁而上，給本組的同學(xué)加油打氣。我也不例外。陳一拿了一塊皮，夾了一點兒餡，對折，然后就用手在餃子頭上按了幾下。嘿，包得還挺漂亮，只是……我聽媽媽說過，要用虎口把餃子兩邊壓一壓，這樣出鍋后才不會破掉。于是我就在一旁使勁地叫：“用虎口壓兩邊！用虎口！哎呀，快點！”可陳一卻和沒聽見似的自包自的。我倒！雖然大家對他包的餃子的評價還不錯，但這樣的餃子華而不實，在我眼中可不合格。
第二位上場的是我們組的林潔同學(xué)。她似乎很不熟練，餡不是夾太多，就是夾太少。可我還是興致勃勃地在一旁叫著：“用虎口壓！”為了引起她的注意，我特意在她面前做了示范。不知她是沒看清還是沒看懂，居然用手往餃子中間包肉的地方壓……Oh!No!一個本來包得不錯的餃子就這樣“毀于一旦”。本組的同學(xué)還怪我多管閑事。哎呀，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出！
唉，我們這群小公主小皇帝是不是也要多多練習(xí)動動手呢？
班會課日記400字 26
3月4日，我們班級召開了以“綠色家園”為主題的班會，教育學(xué)生要積極投生環(huán)保活動，增強他們的環(huán)保意識。同時，也要教育同學(xué)從身邊做起，自覺主動去保護家園綠色，美化家園環(huán)境，做文明小學(xué)生。本次班會由全體中隊長共同策劃而成，活動以知識競賽問答，小品、表演唱等形式，同學(xué)們表現(xiàn)的非常出色。
主持人上臺宣布“綠色家園”主題班會現(xiàn)在開始，然后出旗唱隊歌。首先由張夏嚴為我們講植樹的意義，他那深情并茂地演講得到大家的一致好評。接下來為了活躍會場氣氛，許多同學(xué)出了有關(guān)綠色環(huán)保的競賽題，大家紛紛踴躍搶答，整個教室一下子沸騰了起來，看著大家這么積極踴躍，何言妍、姚果又為我們出了幾道競賽題。經(jīng)過這幾次的答題，讓大家受益匪淺！
經(jīng)過緊張激烈的答題，為了讓大家放松一下，開懷大笑一番，吳嘉婕、施惟真、王子懿、張芷涵、李心哲為我們表演小品《保護森林從蛇年做起》，他們的精彩表演得到大家的一直好評；在大家的強烈要求下，他們又為我們表演了小品《保護森林》，讓大家再次感受到綠色環(huán)保的重要性；接下來《環(huán)保的'孔子》又讓大家啼笑皆非。
最后，快樂的主題班會在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束了。通過本次班會對同學(xué)進行環(huán)保知識教育，不僅激發(fā)大家保護資源的熱情，并且懂得保護環(huán)境的重要性，還拓展了知識，讓同學(xué)在動手、動腦中學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強環(huán)保意識。
班會課日記400字 27
何老師走進來，看見我們瞪得像銅鈴的眼睛說：“想吃西瓜了嗎？“嗯！”我們不約而同的說。“有請我們的大西瓜。”掌聲響起，大西瓜被放在了后面桌上。
當然班會怎么只吃西瓜呢？何老師又想到了一個主意——上臺表演。不就上臺表演嘛，簡單！
討論——“干嘛呢？”我問。“要不宇琪你在臺上劈個叉下個腰。”我賊兮兮的看著琪，宇琪狠狠的瞪了我一眼。“唱歌？說相聲？跳舞？”劉曼說。一致?lián)u頭……我突然靈機一動，說：“朗誦那四首詩吧。”“好好好好好……”就這樣一個毫無創(chuàng)意的表演誕生。
除了彭和胡，我們其余人都上了。我小聲地說：“開始。”參差不齊的朗誦在我耳邊飄蕩，本來我背的好好的`，可被她們的‘呃呃呃’逗笑。我實在沒憋住，笑的不行，給同學(xué)們深深地鞠了一躬。我實在沒想到劉曼她們背的那么卡頓。劉曼還好，另一個人直接翻了何老師的書。從始至終我就沒聽見“湯教授”的聲音。哎，我們這組真是“人才輩出”。
“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”終于結(jié)束了，我羞愧的跑下講臺。“給他們最少的一塊，來那四位人。”何老師說。我覺得我們表演的太差不配受到獎勵。面對何老師的招喚，只好接了何老師的西瓜說：“我覺得我們好不要臉！”接下來的幾組表演都很好，如老子組，鬼谷子組的《賣油翁》，莊子組的《下山》。以及最后個別同學(xué)合作表演的《賣油翁》沅江話版。
今天的班會格外有趣，可還是有一些遺憾，星期一的《父親》我會好好表現(xiàn)的！
班會課日記400字 28
今天是星期一，升國旗時，校長說：“過幾天的12月4日，是我國憲法日，今天的班會就要關(guān)于憲法。”就這樣，我們的班會就開了關(guān)于憲法的'內(nèi)容。
原本，我認為老師會長篇大論，就做好了準備。讓我意想不到的是：老師就讓我們看了看主要內(nèi)容，其它的就一句話帶過，大概只有五分鐘，憲法的內(nèi)容就講完了，班會也就結(jié)束了。
一般來說，班會開完了，就應(yīng)該自習(xí)了，我就拿出作業(yè)準備寫，沒想到，老師就開始說政治、歷史課上說話搗亂的人，我只好收起作業(yè)，認真聽老師說。
老師念的第一個名字，就有些不順利，因為老師叫了王同學(xué)的名字后，問他服不服，王同學(xué)卻像吃了熊心豹子膽，向老師說：“不服！”老師有點急了，說：“你不服，你上課沒說話，你要是沒說話，那么值班班長記你干嗎？”王同學(xué)沒話說了，低下的頭。
當念到李同學(xué)時，李同學(xué)情緒十分不穩(wěn)定，大叫：“我歷史課上只說了一句話，他憑什么記我五次名？”老師又說了幾句，李同學(xué)邊哭邊說：“他還罵我！”老師只好讓他去外面冷靜一下。
老師往下繼續(xù)念，剩下的也都承認了自己說話了，進行的很順利，而這節(jié)課也下課了。
經(jīng)過這次的班會，我不僅懂得了憲法知識，同時也懂得了，上課時要認真聽講，因為成績可以反映你的習(xí)慣，而認真聽講，可以提高你的成績，讓我們一起努力吧！
班會課日記400字 29
今天下戰(zhàn)書我們班開了一次主題班會，主題是“中華古詩經(jīng)典誦讀”，主持人是張泉穎和郭佳昊。
開始了，只見大屏幕上寫了“六一班中華古詩經(jīng)典誦讀主題班會”幾個大字。開始表演了，首先上場的是賈天浩那組，他們背誦的是《游子吟》這首詩，詩背完了，聽了他們布滿了對母親的濃濃愛意之情后，我們不由自主的鼓起了掌。最有趣的仍是高家棟那組，他們的詩是送別詩，當李昊背到《贈汪倫》的時候，他那有趣的腔調(diào)把所有人都逗笑了，連平時有點嚴厲的李老師都笑了呢！最后，他們組還加了一個超級搞笑的動作，連前來審閱的老師們都笑了。說了這么多，該講講我們組的事情了，我們走上臺去，望到下面的同學(xué)都看著我們，我不由得緊張了起來，為自己捏了一把汗，生怕犯錯，但仍是大聲背誦了起來，可能是由于緊張的緣故吧，背出來的'節(jié)奏都有點快，完全不像背誦，而是像尋常背書那樣，老師逐一糾正了我們，經(jīng)由老師的糾正，我心里一點都不緊張了，便自信地背誦完這幾首詩，隨后便迎來了陣雨般的掌聲。但我以為我這次背誦還有些缺點，是：沒有為這幾首詩做一些總結(jié)，背誦的感情也沒有到位，我以后會改正這些錯誤的。
班會結(jié)束了，經(jīng)由這次班會，我深深地感觸感染到了我自身的不足之處，以前我一直都在別人身上找錯誤，卻從沒意識到自己的不足，我以后一定會加倍努力，為將來能夠成為祖國的棟梁之才而奮斗！
班會課日記400字 30
八點班會開始了，謝老師話不多說，便直奔第一個主題。不出所料，果然是要安排座位，我異常興奮，自己終于有首選的權(quán)利了。我心里十分矛盾，畢竟同桌對自身的影響還是很大的。經(jīng)過數(shù)分鐘的心理斗爭，我選擇了董祥一做同桌，她對我的語文可能也會有所幫助。
接著，我又選了c類第一名的程一諾，說實話他是一批混雜了白馬群中的黑馬，只是沒有用出全力，我期盼他可以不鳴則矣，一鳴驚人。而d類的選拔，我十分難以從容選擇，老師說過最佳搭配為兩男兩女，但只有兩名女生了。我思考許久，決定選擇王紫通為組員，組員的選擇也終于落下帷幕。
再把視線轉(zhuǎn)到成績上。我有兩科第一，兩科第二，一科第三，但政治卻“慘不忍睹”的滑到了第四。唉，再多上兩分我就全課前三了，心中不免十分遺憾。同時，我也十分榮幸的坐到了第一排，這可是我夢寐以求的寶座，當然要倍加珍惜這來之不易的機會。
塵埃還未落定前，人皆知我是少年。塵埃已定身先少，但知暑期心未老。跌跌撞撞難尋覓，風(fēng)雨總在陽光前。待到陽光燦爛時，請君莫道先發(fā)早。
我靜靜的聆聽著老師的教導(dǎo)，一字一句都令我感到責任的存在。謝老師就宛如我們的.媽媽，在學(xué)習(xí)和生活中無時無刻不在關(guān)注著我們。感恩，尊重，愛戴老師，也是我們身心的成長。
班會結(jié)束了，我仍十分感慨老師那無私的付出。這次特殊的班會，讓我們開啟了初二的生活。
班會課日記400字 31
為了慶祝今年的“三八”婦女節(jié)，3月7日，我們班專門舉行了《我心中的好媽媽》主題班會。
下午第一節(jié)課剛結(jié)束，班主任張老師就讓我和孫夢園、李穎、王逸凡布置教室。我負責寫黑板上的大字，孫夢園、李穎做美工，王逸凡站在教室后面當“監(jiān)工”：“歪了，往右邊來一點”，“快點、快點，時間趕不上了”，“你們快點描字啊”……我們忙得不亦樂乎，終于大功告成了！大家歡呼著，教室里已變成了歡樂的`海洋。
終于到班會課了，張老師走進教室，望著我們布置的黑板，眼神里透出贊許，我心里一陣驚喜。老師讓同學(xué)上臺講自己心中的好媽媽是什么樣的，30多個好媽媽先后“亮相”。“鄭沁欣……”在老師喊聲中，我怯生生地走到講臺邊，鎮(zhèn)定情緒后便侃侃而談，也不知怎么了，說著說著聲音變小了，突然覺得媽媽為我早起做飯、下雨送傘、生病陪護，她好累啊，我像是喝了酒一樣，心里辣、鼻子酸，“小金豆”嘩地奪眶而出。我想忍住，可又控制不了，便低著頭，堅持說，只是感覺聲音有點抖。我停頓了一下，將頭往上仰，用勁抑制住眼淚。“我認為我媽媽是世界上最美的！”當我說完最后一句話時，臺下頓時響起了一陣熱烈的掌聲。
這次班會讓我難忘，我真的感悟到媽媽的不容易，以后，我一定要為她分擔，讓媽媽感受到生活的輕松，生活得更加幸福快樂。
班會課日記400字 32
10月31日，禮拜五，今天是女巫之夜：萬圣節(jié)。我們五班在教室里展開了“萬圣節(jié)”主題班會。
教師被布置得特別有氣氛。窗上掛起了獰笑的南瓜，門上、地上爬滿了可怕的蜘蛛，不停地吐絲，等待獵物的到來，黑板忽然飄來了一位幽靈┄┄最讓人感到害怕的仍是門前放的那只“南瓜大王”，教室里只要發(fā)出一丁點聲音，它就會亮起來，發(fā)出毛骨悚然的尖啼聲，讓人不禁嚇出一身的冷汗。
班會還沒開始，可同學(xué)們早已等不急了！有的`同學(xué)坐得筆挺，屏住呼吸等待開始；有的同學(xué)高興地手舞足蹈，滿臉寫著期待；還有的同學(xué)不管三七二十一，搶先一步，抓起了桌上所有的東西扮起了鬼，膽小的女生嚇得被逗得哈哈大笑，教室里熱鬧極了！
上課了響了，開始了！只見一位小貓女從們那邊探出了一個小腦袋，接著又走來了一位小女巫。在掌聲中，我和潘逸雅，小貓女和小女巫，今天的主持人上臺了，大家發(fā)出了一陣陣贊嘆和歡呼聲。
流動的內(nèi)收留非常有趣，有話劇表演，分糖，唱歌舞蹈，點亮南瓜燈等。其中同學(xué)們最喜愛的是開頭讓人哈哈大笑的小話劇。小話劇用巧妙的手法生動形象地再現(xiàn)了孩子們要糖的趣事，讓同學(xué)們也親身體驗了：“StrickORStrick!”
流動在歌曲《Baby》的歌聲中結(jié)束了。大家又唱又跳，期待著下一次班會。
班會課日記400字 33
傍晚六點半，我們準時開班會，以前也開過很多次班會，但是這次卻和以前不同，以前都是在教室里面對面開，這次是在釘釘群里開線上班會，有點兒神秘吧！所以我很期待，心情也無比激動，我早早地就打開電腦，生怕我的電腦出問題。
神秘的班會開始了，我聽到班主任趙建英老師那熟悉而又響亮的聲音。首先趙老師問了我們假期的學(xué)習(xí)情況和我們在家與爸爸媽媽的生活情況。老師要求我們在會上發(fā)言，我搶先連了麥，本來心里有好多話要說，可是激動地結(jié)結(jié)巴巴不知道說啥好了……老師又點到了謝雨菲同學(xué)，她說的比我我好多了，表揚她的媽媽每天辛苦的工作，還細致地輔導(dǎo)她功課，很感謝她的媽媽！
在班會上趙老師還給家長提了好多建議，表揚了假期中作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)，哈哈！其中還有我呢。接著語文張寶萍老師聲情并茂地講了半個小時，先講了語文學(xué)習(xí)方法，就是三多：“多讀書、多背誦、多書寫”，還表揚了讀書、寫作業(yè)特別好的同學(xué)，還有習(xí)作多次在我們學(xué)校文學(xué)社發(fā)表的`同學(xué)，像杜浩洋、周杏澤、宋玉珂、陳嘉玥。都是我學(xué)習(xí)的榜樣，最后給我們提出了學(xué)習(xí)的要求，學(xué)會計劃學(xué)習(xí)，學(xué)會自覺學(xué)習(xí)，學(xué)會高效學(xué)習(xí)。我要牢牢記住老師說的話，認真地完成作業(yè)。
不知不覺中班會結(jié)束了，感覺時間咋過這么快呢？這是一次多么難忘而有意義的班會啊！
班會課日記400字 34
父愛猶如大山，每一個小孩就像山上的一顆小石子，正在享受愛的撫摸，我也不例外。在我的記憶深處，父親為我播下堅強的小苗。
在我剛剛學(xué)會走路時，有一次，爸爸媽媽帶我到廣場上練習(xí)一下走路。爸爸媽媽把我放到廣場上，我正脫開爸爸媽媽那雙大手，自己在廣場上大搖大擺的走了起來，大約走了3米遠，我“撲通”一聲摔倒在地，胳膊上的皮破了，我的眼睛立刻掉下一連串的金豆豆，希望這串金豆豆能招來父母那雙溫暖的大手，把我扶起來。媽媽疾步走過去，想把我扶起來，但爸爸阻止了媽媽，我看見爸爸不讓媽媽來扶我，腦袋里立刻顫聲一系列的問號：爸爸為什么不來扶我？難道爸爸不心疼我嗎？見爸爸仍然原地不動，我只好自己慢慢的爬起來，輕輕的吹傷著的地方，用我那胖乎乎的小手派去沾在衣服上的泥土，又大搖大擺地走到爸爸媽媽跟前，撲到母親壞了失聲痛哭起來，這是，爸爸一邊撫摸著我的頭一邊語重心長地說：“你要理解，這是為你好。”當時幼稚的我并不懂父親的.意思，所以我第一次感到父愛是無情的、可怕的。
幼稚的童年時光邁著輕快的步伐悄然離去。現(xiàn)在，我已升入小學(xué)五年級，早已懂事的我明白了父親的用意。父親希望我做一個堅強不屈、堅忍不拔的小女孩。現(xiàn)在我接受了父親特別的愛，我現(xiàn)在又感到父愛是那么崇高、偉大，我為有一個這樣的父親感到自豪驕傲。謝謝你，父親！您在我的成長旅途中播撒下一顆堅強的小苗！
……
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