寄情留痕明信片心情日記

　　歲末寒冬，走在大街上，商店賣場(chǎng)里火熱的“賀元旦”、“迎新春”等促銷場(chǎng)景，很有節(jié)日氛圍、很溫暖，面對(duì)這些熟悉的畫面，我裹緊衣服，匆匆而過(guò)。拐到一條小街，在郵局門前，我的腳步停了下來(lái)，一張關(guān)于“郵政明信片”的廣告招貼畫讓我瞬間感動(dòng)，不為別的，就為畫上“寄情留痕”那四個(gè)字。

　　如今，對(duì)于節(jié)日、新年的問(wèn)候，人們往往是“拇指”一按電話問(wèn)情，或“鼠標(biāo)”一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)傳情，而把手還可以用來(lái)寫字的功能忘記了，不肯靜下心來(lái)，用一段深思熟慮的文字在明信片上寄情。其實(shí)，小小明信片，妙筆書心聲，文字不老，真情永留！

　　純真的少年時(shí)代，每到圣誕、新年，我都要精心挑選一些五彩繽紛并帶著香味的明信片，附上名言名句或質(zhì)樸的心聲，端端正正地貼上郵票，寄給親人、老師、同學(xué)。而這幾乎是我們那個(gè)年代學(xué)生祝福新年時(shí)必須做的一門“功課”。課間，同學(xué)們紛紛拿出自己收到的明信片，比張數(shù)，看誰(shuí)收到的賀卡最多；查郵戳上的地址，看誰(shuí)收到了來(lái)自最遠(yuǎn)的問(wèn)候；讀寄語(yǔ)，評(píng)誰(shuí)的最溫馨。一張張明信片就這樣被同學(xué)們輪流品評(píng)，沒(méi)有隱私，只有真摯無(wú)瑕的情感，簡(jiǎn)約而又美麗。

　　考上大學(xué)，到了一個(gè)新環(huán)境，身處異鄉(xiāng)的我興奮中也少不了有點(diǎn)孤獨(dú)，便常常給父親寫信，分享我的所見(jiàn)所聞和寂寞心情。同學(xué)間漸漸熟悉之后，筆我就有些懶得動(dòng)了，可父親的信依舊按時(shí)地寄來(lái)。那年冬天，我告訴父親，元旦節(jié)后不久將放寒假，我打算和同學(xué)結(jié)伴回家，請(qǐng)勿牽掛。可是，新年前夕，班長(zhǎng)嬉笑著遞給我一張明信片。我一看，是父親的字跡，除了“新年快樂(lè)”的祝福之外，還有詳盡細(xì)微的十幾條回家注意事項(xiàng)，什么“注意保管好隨身物品”，什么“留心可疑人員，不要和陌生人說(shuō)話”等等內(nèi)容，落款是“父親的嘮叨”。頓時(shí)，我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，都說(shuō)父母的愛(ài)是默默的`、無(wú)聲的，可他們的情卻是有痕的，就在明信片的字里行間積沉著……

　　工作后，雖然手中有現(xiàn)代化的通訊工具，但我很傳統(tǒng)，問(wèn)候新年，明信片是首選。寄出祝福，收獲幸福，對(duì)于收到的每一張明信片，我都很珍視，無(wú)論它來(lái)自何方，來(lái)自何人。“筆下留香，美文寄情”，這是文友的明信片；“語(yǔ)文：九十九；數(shù)學(xué)：一百”，這是偏遠(yuǎn)山區(qū)希望小學(xué)的一名學(xué)生向捐助人祝賀新年并匯報(bào)成績(jī)的明信片；“感恩常在，情誼永記”，這是汶川地震災(zāi)區(qū)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府寄送的新年明信片……一段段美好的情感，它不會(huì)隨著時(shí)間而流逝，它永遠(yuǎn)定格在明信片的方寸之間。

　　明信片，寄情留痕，不是為了懷舊，而是品味人間的真情。

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