- 五年級上冊期末試題 推薦度：
- 相關推薦
五年級上冊期末試題（通用14套）
在學習、工作中，我們很多時候都不得不用到試題，借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。大家知道什么樣的試題才是規范的嗎？以下是小編幫大家整理的五年級上冊期末試題，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級上冊期末試題 1
一、根據漢語提示，填入所缺的字母，完成單詞。
1、y __ ung 年輕的`
2、f __ nny 可笑的
3、th __ n 瘦的
4、Th __ rsday 星期四
5、fr __ sh 新鮮的
6、tom __ to 土豆
7、br __ dge 橋
8、c __ rtain 窗簾
9、cl __ set 衣柜
10、cl __ thes 衣服
二、按要求進行詞形轉換 。
1、family (復數) ______
2、young (反義詞) ______
3、short (反義詞) ______
4、meal (復數) ______
5、know (同音詞) ______
6、active (反義詞) ______
7、Tuesday (復數) ______
8、have (第三人稱單數) ______
9、help (形容詞) ______
10、mountains(單數)______
五年級上冊期末試題 2
一、看拼音，寫漢字。(2分)
ǒu（ ）斷絲連 支chēng（ ） jǐn（ ）慎 miǎn（ ）腆
二、下面四組詞語中哪一組的字全部正確?請把正確一組的序號填在括號里（ ）(2分)
A大喜過忘喋喋不休牽腸掛肚洛譯不絕
B暫釘載鐵失魂落魄寵然大物不動身色
C按圖索驥一如既往舉世聞名忐忑不安
D懸崖絕璧中流抵柱再接再勵夜以繼日
三、選詞填空。(3分)
虛弱瘦弱微弱軟弱衰弱脆弱
(1)不管遇到什么困難，他都不（ ），也不動搖。
(2)屋子里燈光（ ），人們好不容易才從一大堆書籍中找到了它。
(3)爺爺本身身體（ ），這次病后更是（ ）得連走路也走不動了。
(4)我們不要做那種感情（ ）的人，一點小事都經不起。
(5)人上年紀，身體各方面機能開始（ ）了，更要注意適度鍛煉，增強體質。
四、下面四句話中意思不同于其他三句的一句是（ ）(2分)
A這樣精彩的`表演，使我贊不絕口。B這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。
C這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口?D這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口?
五、給下面的句子加上不同標點，寫出三個表示不同的意思的句子。(3分)
星期日的足球賽中國隊打敗了巴西隊得了冠軍
(1)_______________________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________________
五年級上冊期末試題 3
一、小小書法家，看誰寫的字既正確又美觀。(8分)
diāosù shēnyín zhìxù àohuǐ yǔzhòu
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
xiènǎo biǎn( )
發（ ）煩（ ）扁
傾（ ）（ ）袋piān( )
二、小小判官，一錘定音(用“√”表示劃線字的正確讀音)。(3分)
鋒棱(lénɡlínɡ)燕山(yānyàn)解剖(pōupāo)
要挾(xiáxié) 哽咽(yānyè)一塌糊涂(tātà)
三、日以積，時以發(把成語補充完整，并按要求作答)。7分
鎮定自（ ）（ ）（ ）有序 生死（ ）關（ ）不可擋（ ）然一新
（ ）不及防（ ）名遐邇驚心動（ ）如（ ）重負
從上面的詞中任選一個造句：
六、按要求改寫句子(8分)
1、父母養育了我，我怎么能忘記他們的恩情呢?(改寫成陳述句)
_________________________________________________________________________
2、許多年過后，當我再來拿起這首詩看時，不得不承認父親是對的。(改為肯定句)
_________________________________________________________________________
3、我們不會忘記這比山還高比海還深的'情誼。(改為反問句)
_________________________________________________________________________
4、夏天的江南農村是一年中農事最繁忙的季節。(修改病句)
_________________________________________________________________________
七、課內外積累填空。(10分)
1、__________________，明月何時照我還。
2、_______________，非寧靜無以致遠。
3、江南幾度梅花發，_________________。
4、________________，朋友篤誠信。
5、成功的人士離不開三個關鍵詞，一是虛心。二是肯吃苦。俗話說，“寶劍鋒從磨礪出，__________________。”三是持之以恒。要知道，“_____________，萬事功到自然成。”
6、小明取得一點成績就非常驕傲，老是在同學面前炫耀，老師把他叫到辦公室，語重心長的對他說：“__________，自滿十事九空。”我還想到與之類似的一句“________，________。”
7、請你寫出最喜歡毛澤東的一句詩詞：“_________________，_________________。”
八、仿寫句子。(2分)
例句：如果我是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨;如果我是一株小草，就給人間增添一份春色。
如果我是_________，就給_______________;如果我是________，就給______________;
九、語文實踐。(3分)
已經是深夜一點多了，可是隔壁的林阿姨還在大聲地唱卡拉OK。這時，爸爸請你過去勸阻一下，但要注意說話得體，你會怎么樣說呢?
__________________________________________________________________________
五年級上冊期末試題 4
一、口算題（10分）
7.2+2.8＝12x2.5＝2.63+0.37＝0.7x16-16x0.7＝
0.96÷0.3＝15-4.5＝2.5x0.4＝1.4x2.5x4＝
8-2.5＝6÷1.2＝9.2÷2.3＝24÷4+56÷4＝
0.36+0.64＝4÷0.25＝1.8x5＝30x（200+3）＝
8.4÷4.2＝8x1.5＝4.8÷0.3＝2.73+1.5x4＝
二、填空題（16分，每空1分）
1．平行四邊形的面積=；字母公式：
2．2300平方厘米=平方米，5.4公頃=平方米
3．一個三角形的面積是24平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是平方厘米．
4．m與3個n的和平均分10份，每一份是．
5．在3.5＋7=10.5，10y＋7，71－3x＝4中等式有，方程有，含有未知數的式子有．
6．方程8x＋15=95的解是．
7．長方形的周長是x，長為a，寬是，面積是．
8．（5＋x）xb＝x＋x
三、判斷題（正確的打“√”，錯誤的'打“x”，10分）
1．方程都是等式，所以等式也都是方程。
2．因為1.5÷0.5=3，所以1.5能被0.5整除。
3．一個數乘以小數，積一定比這個數小。
4．一個整數除以小數，商一定比這個整數大。
5．一個數乘以0.05，表示求這個數的百分之五。
6．平行四邊形的面積比三角形的面積大。
7．形狀相同的兩個梯形的面積相等。
8．3xb＋5可以寫成3＋5b。
9．比x少0.4的數，再擴大5倍，表示得數的式子為（x－0.4）x5。
10、梯形的下底一定比上底長。
四、計算（24分）
1．計算下面各題，能用簡便算法的用簡便算法
12.25－3.1＋0.85－6.17（1.9－1.9x0.9）÷（3.8－2.8）
2.65x1.7＋1.35x1.7630÷［2.98＋6.5x（3.2－3.12）］
2．解方程
4x＋3x0.7＝6.52（x－0.5）=1.63xx2.34=4.9141.44÷x=0.4
3．計算下面圖形的面積（單位：分米。每題4分，共8分）
103.2
12221.51.6
五、列式計算（16分，每題4分）
1．一個數的2倍減去3.75與0.25
2．某數的4倍加上0.9乘3的積，的和，差是26，這個數是多少？和是6.7，求這個數？
3．3.75與1.25的和除以2.5，再加。
4．20減去11.2與2.6的和，所得上16.5，然后乘以0.5，結果是多少？的差去除49.6，商是多少？
六、應用題（24分）
1．商店有彩色電視機210臺，比黑白電視機的3倍還多21臺．商店有黑白電視機多少臺？
2．用一根長12.4分米的鐵絲圍成一個等腰梯形，已知這個梯形的兩腰共長6.4分米，面積是9平方分米，這個梯形的高是多少分米？（用方程解答）
3．河里有鵝鴨若干只，其中鴨的只數是鵝的只數的4倍，又知鴨比鵝多27只，鵝和鴨各多少只？
4．一個林場要栽樹20xx棵，前3天平均每天栽350棵，其余的要求2天栽完，平均每天要栽多少棵？
5．有一塊梯形地地，上底是150米，下底是250米，高是80米，共收小麥8120千克。平均每公頃收小麥多少千克？
6．某電視廠11月份（30天）計劃生產電視機1080臺，實際前7天就生產了420臺，照這樣計算；全月可超產多少臺？
五年級上冊期末試題 5
一、填空（每小題2分，共20分）
1．小明買了4塊橡皮，每塊a元，需要（ ）元。當a=1.5時，需要（ ）元。
2．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
3.78÷0.99○3.78 2.6x1.01○2.6
7.2x1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.2
3．在（ ）里填上合適的數。
2.05噸=（ ）噸（ ）千克 3升50毫升=（ ）升
4．一個兩位小數保留一位小數是2.3，這個兩位小數最大是（ ），最小是（ ）。
5.一個數的小數點先向左移動兩位，再向右移動三位后是0.123，這個數是（ ）。
6.一個平行四邊形的底是2.6厘米，高是4厘米，面積是（ ），
一個三角形的底是2.5厘米，面積是10平方厘米，高是（ ）。
7.一條褲子n元，一件上衣的價格是一條褲子的6倍，則一件上衣需要（ ）元，買一套服裝共需（ ）元。
8. 501班進行1分鐘跳繩測試，六位學生的成績分別是：137個、142個、136個、150個、138個、149個，這組數據的平均數是（ ），中位數是（ ）。
9.正方體的六個面分別寫著1、2、3、4、5、6，每次擲出“3”的可能性是（ ），每次擲出雙數的可能性是（ ）。
10.一輛汽車開100公里需要8升汽油，開1公里需要（ ）升汽油，1升汽油可以開（ ）公里。
二、判斷（每小題1分，共5分）
1．被除數不變，除數擴大100倍，商也擴大100倍。 （ ）
2．a的平方就是ax2. … （ ）
3．大于0.2而小于0.4的數只有0.3一個。 （ ）
4．兩個等底等高的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。 （ ）
5．一組數據的中位數和平均數可能相等。 （ ）
三、選擇（每小題1分，共5分）
1．2.695保留兩位小數是（ ）。
A、2.69 B、2.70 C、0.70
2．已知0.35x170=59.5，那么3.5x1.7的積是( )
A、0.595 B、5.95 C、59.5
3．在一個位置觀察一個長方體，一次最多能看到它的（ ）。
A、一個面 B、兩個面 C、三個面
4．一個三角形與一個平行四邊形的面積相等，底也相等。三角形的高是2分米，平行四邊形的高是（ ）分米。
A、1 B、2 C、4
5.一個平行四邊形的底和高分別擴大2倍，它的面積擴大（ ）倍。
A、 2 B、4 C、6 D、8
四、計算（41分）
1．直接寫出得數（每小題0.5分，共5分）
0.25x8= 3.02—1.5= 0.4x0.4= 2.4x2.5=
1.6÷0.01= 0÷7.12= 12.3÷6= 1.9÷1=
0.25x0.4÷0.25x0.4= 4x(1.5＋0.25)=
2．豎式計算（第一小題2分，第二小題需驗算3分，共5分）
2.06x5.5 54.72÷1.8 （驗算）
3．計算下面各題（能簡算的要簡算）（每小題3分，共18分）
48-2.3x12 50x(0.8+0.4) 7.34x2.1+7.34x7.8+7.34x1.1
20.5÷1.25÷0.8 (8.1－5.4)÷3.6＋85.7 9.88x9+9.88
4．解方程（每小題3分，共6分）
3x-6.8=20.2 1.4x+2.6x=120
5.操作及圖形計算（7分）
（1）下列圖形中兩個正方形的邊長分別是6厘米、4厘米，求陰影部分的面積。（3分）
（2）下列圖形中每個小正方形的'邊長為1厘米，A：先畫一個底為4厘米，高為3厘米的三角形；B：再畫一個面積是12平方厘米的平行四邊形。（4分）
五、綜合運用（共29分）
（一）只列式，不計算。（每小題2分，共6分）
1. 已知一個三角形的面積是12平方厘米，這個三角形的底是8厘米，高是多少厘米?
2. 一個正方形水池的周長是2.2米，這個水池的占地面積是多少平方米？
3.501班有學生40人，502班是501班的1.2倍，兩個班共有學生多少人？
（二）解決問題（23分）
1．實驗小學買了2只足球，5只籃球共用去287元，每只足球49元，每只籃球多少元？（4分）
2．學校實踐基地有桃樹和梨樹共700棵，梨樹的棵數是桃樹的2.5倍，基地里有桃樹、梨樹各多少棵？ （用方程解）（4分）
3．學校食堂運來一車煤，原計劃每天燒0.25噸，可以燒24天，現在改進鍋爐技術，每天節約0.05噸，現在，這車煤可以燒多少天？（4分）
4．湖州到上海的公路全長168千米，甲乙兩輛汽車分別從兩城同時相對開出，經過1.5小時交匯，甲車每小時行駛58千米。乙車每小時行駛多少千米？（5分）
5．為鼓勵居民節約用水，湖州市自來水公司制訂下列收費辦法：
每戶每月用水10噸以內（含10噸），1.7元/噸。超出10噸部分，按2.5元/噸收取。 （6分）
（1）小明家十月份用水12噸，該交費多少元？
（2）小紅家十月份交水費37元，她家十月份用水多少噸？
五年級數學期末試題參考答案及評分標準
一、填空（每小題2分，共20分）
1. 4a 6元 2. ＞、＞、＞、＜
3. 2 50 3.05 4. 2.34 2.25
5. 1.23 6. 10.4平方厘米 8厘米
7. 6n 7n 8. 142 140
9. 1∕6 1∕2 10. 0.08 12.5
二、判斷。（每小題1分，共5分。） x、x、x、x、√
三、選擇。（每小題1分，共5分） B、B、C、A、B
四、計算（41分）
1.口算（每小題0.5分，共5分）
2 1.52 0.16 6 160 0 2.05 1.9 0.16 7
2.豎式計算（第一小題2分，第二小題3分）
11.33 30.4（計算與驗算各1.5分） O m
3.遞等式計算（每小題3分共18分，按步給分）
20.4 60 73.4 20.5 86.45 98.8
4.解方程（每小題3分，共6分，按步給分） 9 30
5.操作與計算（7分）
（1）6x4÷2=12平方厘米（列式、計算各1.5分） （2）兩個圖形各2分。
五、綜合運用。（共29分，綜合式：列式計算各一半，分步列式，分步給分）
1. （287—49x2）÷5 （2分）
=37.8元 （2分）
2.解：設桃樹有X棵，則梨樹有2.5X棵
X+2.5X=700） X=200（2分） 梨樹=700—200=500棵 （2分）
3. 0.25x24÷（0.25—0.05） （2分）
=30天 （2分）
4. 168÷1.5—58 （2.5分）
=54千米 （2.5分）
5.（1）10x1.7+（12—10）x2.5 （1.5分）
=22元 （1.5分）
（2）（37—17）÷2.5+10 （1.5分）
=18噸 （1.5分）
五年級上冊期末試題 6
一、看拼音寫詞語:(8分)
Fèng xì chén zuì b?o jīng fēng shuāng
( ) ( ) ( )
Dàn shēng zhèng tuō l?ng ch?o rè f ?ng
( ) ( ) ( )
二、在正確的讀音下劃“—”。(4分)
安徽(wēi huī) 銀弦(xuán xián) 給(g?i jí)予 坎坷(k? kē ) 諦(tí dì)聽 · · · · ·
威風凜凜(l?n l?ng) 拴(shuān xuān)住 日雕月琢 (zhuó zhuó) · · · ·
三、詞語積累運用：
(一)選詞填空：(2分)
激勵 獎勵 勉勵 鼓勵
1、運動員奮力拼搏的精神( )我前進。
2、老師( )我，上課要大膽發言。
3、今年，諾貝爾文學獎的獎金，( )給了我國著名的文學家———莫言。
4、媽媽常用“虛心使人進步”這句話來( )我。
(二)我們積累了“滴水穿石”這個詞，和這個詞意思相近的的詞語你還積累了哪些? 請再寫幾個吧。(4分)
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
(三)把下列詞語的意思寫在( )內。(4分)
精妙絕倫( ) 名垂千史( ) · ·
安陽無恙( ) 家徒四壁( ) · ·
四、句子加工廠。
(一)用恰當的關聯詞把兩句話合并成一句話。(2分)
1、我覺得她不是一位老人。我覺得他是和我一樣的少年。
____________________________________。
2、戰士們要和惡劣的環境戰斗。戰士們要和兇惡的敵人戰斗。
——————————————————————————————————-—。
(二)擴句。(2分)
1、馬蜂向我撲來。
__________________________________.
2、超市里的零食真多啊，_________________.
(三)按要求寫句子：(4)
1、如果我們也能像水一那樣，還有什么事情做不到呢?
改為陳述句：______________________________.
2、請為我們剛剛鋪好的草地設計一條公益用語，提醒同學們愛護草地。
———————————————————————————————————————。
五、按課文內容填空：
1、__________________(填地名)的.壁畫上的飛天，有的____________，_____________ ;有的______________，_______________ ;有的_____________，______________ ;有的________________，_______________;有的看著這些精美的壁畫，就像走進了_________________的________________。(5.5分)
2、_______________________的_______________發明了避雷針。______________的諾貝爾發明了_____________。(4分)談遷和諾貝爾，他們共同的優秀品質是_________________________.(1.5分)
3、黃山被稱為“________________________”。黃山最妙的觀松處，當然是曾被徐霞客稱為“____________________________”的玉屏樓。
六、閱讀理解：
黃果樹瀑(pò，pù)( )不如廬山瀑布那樣長，( )遠比它寬，( )顯得氣勢非凡，雄偉壯觀，瀑布從巖壁上直瀉下來，如雷聲轟鳴，山谷回應。坐在下面，仿佛(fú fó)置身于一個圓形的樂(yuè lè )池里，四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個細胞(p āo b āo)都充滿了活力。
1、在文中的字正確讀音下畫“________”線。(2分)
2、在括號里填上合適的關聯詞。(1分)
3、用“——————”虛線畫出抒發作者感受的句子。(1分)
4、填空：
(1)這段話中形容聲響的的詞語有：____________________________(1分)
(2)“表現出某種不尋常的力量的形勢”是指文中的__________________________這一詞語。(1分)
(3)文中的“漂浮”能換成“飄浮”嗎?(0.5分)為什么?(2分)
_____________________________________________________________
(4)從第一句可見換果樹瀑布的特點是___________________________，而廬山瀑布的特點是______________________.。(1分)古詩中能反映廬山瀑布這一特點的詩句是_________________________________________________。(2分)
五年級上冊期末試題 7
一、看拼音，寫詞語。（10分）
niánlínɡ（ ） bàoqiàn（ ） shèntu（ ）
wūyè（ ） jǐnnánɡ（ ） jǐlianɡ（ ）
jǐnshèn（ ） ɡuīju（ ） fānyì（ ）
bǔrǔ（ ）
二、按要求寫四字詞語。（6分）
1、表示快樂、高興的詞語： 、
2、表示傷心、痛苦的詞語： 、
3、表示心情很急切的詞語： 、
三、讀句子，選擇下列字的正確意思。（4分）
盡：①全部用出;②完畢;③都，全;④達到極端。
1、我會盡力幫助這些可憐的留守兒童。（ ）
2、他已經走到了走廊的盡頭。（ ）
3、他的書柜里盡是漫畫書。（ ）
4、我們要想盡辦法來應對這場風暴。（ ）
四、把下列詞語補充完整。（8分）
聲名（ ）起 名列前（ ）
老（ ）（ ）談正襟（ ）坐
行（ ）流（ ）不（ ）言笑
呼之（ ）出垂（ ）喪（ ）
五、選詞填空。（5分）
突然 果然 竟然 仍然 顯然
1、爸爸的臉（ ）沉了下來，那嚴肅的表情讓我們都不敢吭聲。
2、盡管已經退休了，老人（ ）堅持每天來照料這棵大樹。
3、送報的少年（ ）被北京大學錄取了，我們都很詫異。
4、媽媽（ ）是累壞了，已經睡了一天了，還沒起床。
5、上午燕子低飛，下午（ ）就下雨了。
六、按要求寫句子。（8分）
1、故事嵌進了年輪。（擴句）
2、蒼山如海，殘陽如血。（寫成兩個具體的句子）
3、盡管明天太陽還會醒來，但永遠不會有今天的太陽。
4、墨綠的麥苗舒展著嫩葉。（修改病句）
七、根據課本內容填空。（12分）
1、默寫《憶秦娥婁山關》。（4分）
2、在往后的日子里，我和初升的太陽一樣，慢慢長高了，也更加懂得 。人要活得 和 ，就必須學會留住今天的太陽。（2分）
3、太陽把給大地的信寫在天上，片片 就是五色的信箋。白云寫的是 ，紅云寫的是 ，金云寫的是 。 越寫越多， 越寫越重，支撐不住的 ，就從那里 地飄落。（4分）
4、寫一句有關珍惜時間的名言警句。（2分）
八、閱讀短文，回答問題。（22分）
（一）毛遂自薦（節選）
楚王連連點頭。毛遂話鋒一轉，說：“可是，秦國的大將（jiàng jiāng）白起不過率（shuài shài）領幾萬軍隊，與你們楚國交戰，一戰就占領了楚國的國都，再戰就鏟平了楚王的祖墳，連楚懷王都死在了秦國。這真是（ ） （ ）啊 我們趙國都替你們害羞 難道大王你不感到羞恥嗎 ”
1、給選文中的字選擇正確的讀音，畫上“？”。（2分）
2、在括號里填上恰當的詞語，在短文的空白處加上恰當的標點符號。（3分）
3、文中畫“ ”的句子是一個 句。（1分）
4、用“ ”畫出文中的一個反問句，并把它改為陳述句。（2分）
5、讀了這段話，你體會到了什么？（2分）
（二）手和腦的故事
一天，手正在欣賞一件自己的杰作，它既高興又驕傲地說：“我確實是萬能的，如果沒有我，怎能制造出這樣精美的東西，人類哪里有美滿的生活呢？”手揚揚自得，越說越興奮，大有目空一切的氣勢。
大腦聽了很不服氣，于是大聲地說：“你那么自大，實在太過分了。其實你有什么了不起？如果不是我在動腦筋，哪有你今天的成就？你只不過是依我的命令行事罷了。”手立即加以反駁：“胡說！你只憑空想象而不做一事，哪里比得過我一天到晚都埋頭苦干，制造出無數有用的東西！”
他們因為吵了嘴，互不理睬。大腦每天計劃怎樣改良機械，怎樣設計精密儀器，希望用來代替人力，減輕人類的負擔，卻始終無法實現。而手呢，也只是習慣性地整天忙碌工作，但做出來的東西缺乏良好性能。眼睛看他們互不相讓，真是又氣又急，便對他們說：“你們這樣僵持下去終究不是辦法，大腦想出來的'計劃，通過手的實踐證明是否正確，從而獲得寶貴的經驗。手的勞動依靠大腦的幫助才能進步。這樣，大家才能收到相輔相成的效果，人類社會才能不斷地進步。”
聽了眼睛的忠告，手和腦都覺悟了，從此，大家和好如初，一起合作了。
1、用“√”畫出正確讀音。（3分）
興奮（xīng xìng） 理睬（cǎi chǎi）
埋頭苦干（mái mán）
2、寫出下列詞的反義詞。（2分）
驕傲→（ ） 忙碌→（ ）
寶貴→（ ） 精美→（ ）
3、請用一句話概括出手和腦爭吵的原因。（2分）
4、手和腦爭吵后誰也不理誰，造成了怎樣的后果？（2分）
5、什么叫“覺悟”？手和腦覺悟到了什么？（3分）
九、習作樂園。（25分）
羅丹有一句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美。”請你用自己的眼睛去發現身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個人等），并把它記錄下來，題目自擬。注意語句通順，內容具體，不寫錯別字。不少于500字。
期末檢測卷參考答案
一、年齡 抱歉 滲透 嗚咽 錦囊 脊梁 謹慎
規矩 翻譯 哺乳
二、1、興高采烈 歡天喜地
2、痛不欲生 淚如雨下
3、心急如焚 迫在眉睫
三、1、①
2、④
3、③
4、②
四、鵲 茅 生常 危 云水 茍 欲 頭氣
五、1、突然
2、仍然
3、竟然
4、顯然
5、果然
六、1、示例：許多故事深深地嵌進了樹的年輪。
2、示例：遠處的大山連綿起伏。夕陽西下，映紅了半邊天。
3、示例：盡管爺爺已經八十歲了，但他仍然堅持鍛煉身體。
4、嫩綠的麥苗舒展著嫩葉。
七、1、西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。
2、留住今天的太陽 充實 有價值
3、云彩 圣潔 吉祥 豐收 色彩 云朵 盛情 滴滴答答
4、示例：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
八、（一）1、jiàng shuài
2、奇恥大辱 百代仇恨 、 ！ ， ？
3、感嘆
4、我們趙國都替你們害羞，難道大王你不感到羞恥嗎？ 我們趙國都替你們害羞，大王你應該感到羞恥。 5。毛遂口才出色，機智過人。
（二）1、xīng cǎi mái
2、謙虛 悠閑 低賤 粗糙
3、他們都覺得自己是無可替代的。
4、效率低下，做出的東西缺乏良好性能。
5、明白。大腦想出來的計劃，通過手的實踐證明是否正確，從而獲得寶貴的經驗。手的勞動依靠大腦的幫助才能進步。
九、略
五年級上冊期末試題 8
一、 抄寫下面的一段話，做到正確、規范、工整。3%
與大海同在，與祖國同在，與人民同在。我們衷心愛戴的一爺爺在大海中永生。
二、詞語快車道。8%
dān wù yājiè zhèng tuō yàoshi
fèngxi biànshí pú tao máo dùn
三、成語樂園。8%
1.寫出四條來自于寓言故事的成語：
2．寫出四條表示堅持不懈的成語：
四、詩詞對對碰。8%
1．農村的生活多么悠閑美好。你看，“牧童騎黃牛， 。”
或者“一曲高歌一樽酒， ”，“最喜小兒無賴， 。”
依依惜別顯深情，看著孟浩然乘船遠去，李白低吟“孤帆遠影碧空盡， 。”人雖離得遠了，但心卻連著心，因為“， 。”古人的送別詩很多，我還知道 ，
五、美文再現。23%
1．《狐貍和葡萄》這篇課文選自 （時代國家） （作者）創作的《 》，讀了這則寓言我明白了
。（1.5+1.5=3）
2．《林沖棒打洪教頭》選自我國古典四大名著之一的《 》，作者是 朝的 ，我還知道這本書中相關的故事如 和 。此外三本名著分別是 作的《 》、 作的《 》和 作的《 》。閱讀這些書籍是我的享受，因為 。（讀書的名言警句）（5.5+1.5=7）
3．靠著“滴水穿石”的精神， 發明了炸藥、 寫成了《國榷》、
愛迪生發明了 ，這些人物的成功再次宣示了： 而不 ， 而不 ，就一定能夠實現我們美好的理想。（3.5）
4．我們隨著課文，游覽了 、 和莫高窟，那里不僅有 ，還有 。最引人注目的是成百上千的飛天有的 ， ；有的 ……難怪人們說莫高窟是 。為了讓大家都來一睹莫高窟的'風采，請你為它設計一句廣告：。（6.5）
5． ，南朝北朝是對頭。請你分別寫出所填朝代的一位名人，他們分別是 、 、 、 。（3）
[分析與思考]
六、美文賞析。17%
考試
晚上，我們全家在門前場地上乘涼。忽然，爸爸笑著對我說：“小玲，我考你幾個問題，回答得( )要準確，( )要迅速，好嗎？”“好!”我爽快地答應。心想，自己是高年級的學生了，能不會回答嗎？
爸爸問：“一斤棉花和一斤鐵哪個重？”我眼皮一翻，高聲答道：“鐵重!”“哈哈……”一旁的媽媽、哥哥都笑了起來。我一楞，正在猶豫，爸爸又提醒道：“注意，我問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重？”我連忙改口說：“一樣重？”媽媽說：“對了，要聽清問話。”
爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的鐵哪個重？”這回我特別聽清了“一立方米”幾個字，“一樣重”。
“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓頭，想了想，恍然大悟道：“哦，這回是鐵重。”
接著，哥哥也來考我了：“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？”我吸取了前兩次的教訓，盤算了一會說：“棉花體積大!”“為什么？”爸爸追著問。“因為一斤鐵的體積只有一小塊，一斤棉花的體積比它大多了!”大家聽了，滿意地笑了。
這時，爸爸語氣平靜地說：( )“遇到什么問題，( )要認真思考；( )是很容易的，( )應該好好想一想，否則會鬧出笑話。”我點了點頭，笑了。
1．在括號里填上適當的關聯詞。
2．給下面帶點詞選擇合適的解釋條。(在括號內寫上序號)
鬧：①不安靜 ②吵、擾亂 ③干。
(1) 否則會鬧出笑話。( )
(2) 方塔街是我市的鬧市區。( )
乘：①坐 ②在數與數之間進行乘法運算 ③利用
(1) 我們全家在門前場地上乘涼。( )
(2) 我們一起乘車去公園吧。 ( )
3．聯系短文回答問題。
(1) “我吸取了前兩次的教訓，盤算了一會說”句中的“兩次教訓”是指
①
②
(2)最后一節里，爸爸教育我，說了兩層意思：
一是 二是
4．學期伊始，我們又學習兩種良好的學習習慣，分別是讀書要做筆記和 。下面請你在文章中做筆記（記號），并寫下你的讀后感。
表達與敘述
七、妙筆生花。30%
考試，是讓我們又愛又恨，但卻無法擺脫的話題。你喜歡考試嗎？考試前后你的心情如何？你是如何對待考試的？考試帶給你什么？你期望的考試是什么？請拿起你的筆，來談一談跟考試有關的話題吧。
要求：400字左右。語言通順，情感真摯。
五年級上冊期末試題 9
一、看拼音，寫詞語。
biān cè xiǎo xī jiè shào yuè ěr hǎi jiāng wēilì
（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
shì shì bào zhà huāng shān yě lǐng zì xiāng máo dùn
( ) （ ） ( ) ( )
二、選字填空。
1、（悔 誨）教（ ） （ ）改 （）人不倦 后（ ）不已
2、（壁 璧）墻（ ） 白（ ）微瑕 （ ）虎 和氏（ ）
3、（趴 扒）（ ）下 （ ）土 （ ）在地上 （ ）開
4、（宏 洪）（ ）偉 （ ）亮 規模（ ）大 （ ）水
三、將括號里能跟前后搭配的詞畫出來。
天空（開朗 晴朗） 色彩（美麗 絢麗） 改善（態度 生活）
身材（高尚 高大） （月亮 月影）婆娑 （缺少 缺乏）神韻
四、選詞填空。
驚嘆 驚奇 驚恐 驚訝
1、人們參觀了敦煌莫高窟，無不為它的藝術價值而（ ）。
2、深夜，膽小的明明居然被一點風聲嚇得（ ）不安。
3、讓人感到（ ）的是，動物園的老虎居然如此馴服。
4、幾天不見，你好像換了一個人，真讓我（ ）。
漂泊 漂浮 飄拂
1、紅領巾在胸前（ ），自豪感有心里蕩漾。
2、樹葉兒（ ）在水面，猶如一只船。
3、藍藍的天空（ ）著幾縷淡淡的白云。
4、經歷過（ ）不定的人，才知道安定的幸福。
五、選擇合適的關聯的詞語填空。
如果……就…… 寧可……也不…… 即使……也……
不管……總是…… 雖然……但是…… 只有……才……
1、（ ）有很大的本領，（ ）不能驕傲自滿。
2、（ ）風雨有多大，郵遞員（ ）按時將信件報刊送到讀者手中。
3、（ ）努力地去學習，（ ）能學到真正的本領。
4、（ ）太陽離我們很遠很遠，（ ）它和我們關系十分密切。
六、按要求寫四字詞語（各寫三個）。
1、形容雨大的： 、 、
2、反映人物知識淵博的成語： 、 、
3、寓言故事的成語： 、 、
4、形容做事專心致志、認真的成語： 、 、
七、按要求改寫下列句子。
1、蝴蝶在花叢中飛來飛去。（改成擬人句）
2、花園里的花真香。（改成夸張句）
3、這里的變化真大， （把句子寫具體）
4、修改病句。
（1）前天早上下了一上午的雨。
（2）西湖的春天是一個風光秀麗的地方。
5、按一定順序排列各組詞語。
（1）秦始皇 李自成 曹操 魯迅
（2）落墊 起跳 過竿 助跑
（3）熱愛 喜歡 喜愛 熱愛
八、按要求，默寫課文有關內容。
1、描寫李白佇立江邊凝視遠方所見的詩句。
2、介紹鼎湖山泉聲的語句。
3、介紹莫高窟中飛天模樣的語句。
十、根據學過的課文填空。
《 》教育我們要牢記老師的教誨；《 》告訴我們要實現美好的的理想，就要目標專一、持之以恒；《 》描寫了 與 依依惜別的感情；《 》告訴我們說話、做事不能前后抵觸；《 》告訴我們一個人要有真本事，不能混在行家里充數；《 》讓我們重緬偉人的光輝形象；《 》讓我們領略了祖國壯麗的河山。
十一、閱讀短文，完成練習。
風
一年四季都有風，人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。（ ）它們都是風，（ ）它們的脾性卻完全不同。
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風吹過，喚醒了成物，許多種子悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界，草兒綠了，花兒開了，田野里片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠，從人們臉上落下來，人們是多么需要風啊！可是，風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。（ ）有點風，（ ）是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風”。
初秋，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的`。黃色的樹葉紛紛飄落下來，河邊的蘆葦輕輕搖擺著。高梁紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼，金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風怒號，卷起塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路，幾個調皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過風頭。我們卻迎著寒風堅持長跑，（ ）我們有一顆火熱的心。
風啊，風！人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了，要叫你聽人們的話，為人類造福，你愿意嗎？
1、選擇適當的關聯詞填在文中的括號里。
……是因為…… 雖然……可…… 即使……也……
2、讀了這篇短文，你想到了哪些帶有“風”的成語或詩句？
3、這篇短文的構段關系是 ，因此，文章可以分為 段，請用“║”在文中標明。
4、按要求填表。
季節 風的名稱 風的特點
5、文中帶“ ?”的兩個字能否對調？為什么？
6、文中哪句話表達了作者決心改選大自然，要大自然為人類造福的雄心壯志？
十二、習作。
今天早上天氣格外晴朗，天空一片蔚藍，我穿著新買的衣服去上學，心里特別高興。可是意想不到的事發生了……
要求：根據提供的情節，聯系實際展開合理想象，續寫一篇記敘文，題目自擬。
五年級上冊期末試題 10
一、填空
1．小明買了4塊橡皮，每塊a元，需要（ ）元。當a=1.5時，需要（ ）元。
2．一個兩位小數保留一位小數是2.3，這個兩位小數是（ ），最小是（ ）。
3.一個數的小數點先向左移動兩位，再向右移動三位后是0.123，這個數是（ ）。
4.一個平行四邊形的底是2.6厘米，高是4厘米，面積是（ ），一個三角形的底是2.5厘米，面積是10平方厘米，高是（ ）。
5.一條褲子n元，一件上衣的價格是一條褲子的6倍，則一件上衣需要（ ）元，買一套服裝共需（ ）元。
6.501班進行1分鐘跳繩測試，六位學生的成績分別是：137個、142個、136個、150個、138個、149個，這組數據的平均數是（ ），中位數是（ ）。
7.正方體的'六個面分別寫著1、2、3、4、5、6，每次擲出“3”的可能性是（ ），每次擲出雙數的可能性是（ ）。
8.一輛汽車開100公里需要8升汽油，開1公里需要（ ）升汽油，1升汽油可以開（ ）公里。
二、判斷
1．被除數不變，除數擴大100倍，商也擴大100倍。（ ）
2．a的平方就是ax2.（ ）
3．大于0.2而小于0.4的數只有0.3一個。（ ）
4．兩個等底等高的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。（ ）
5．一組數據的中位數和平均數可能相等。（ ）
五年級上冊期末試題 11
一、字詞樂園。(26分)
1、看拼音寫詞語。(8分)
wūyè kǒnɡjù zhènɡrén mǎilǚ jīxiè dǐyù shìwà itáoyuán
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2、選字填空。(8分)
漓 籬 璃
淋（ ）（ ）笆（ ）江玻（ ）
峽 狹 挾
（ ）窄山（ ）（ ）持（ ）谷
飄 漂 瓢
（ ）揚（ ）潑（ ）泊（ ）灑
倘 徜 淌
（ ）若（ ）徉流（ ）（ ）使
3、我能給帶點的字選擇合適的義項。(6分)
(1)逼：①給人以威脅②強行索要③靠近，接近④﹙書﹚狹窄
⑴逼迫（ ）⑵逼近（ ）逼債（ ）
(2)垂：①低下②流傳到后世③向下流或滴④接近
(1)兩名歹徒闖入小明的家，（ ）小明的媽媽把錢交出來。
(2)當“非典”病魔（ ）人類生命時，白衣戰士們挺身而出，和病魔展開了搏斗。
五、歇后語大觀園，請按要求完成練習。
1.把歇后語補充完整。
姜太公釣魚—_______八仙過海—_______千里送鵝毛—_______鐵杵磨成針—_______
2.試著按語境填寫歇后語。
(1)“六。一”聯歡會上，我們班的同學真是_____________，表演了許多精彩的節目。
(2)暑假中，黎明小學的`同學為遠在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是________________________________________。
3.你一定還搜集了其它的歇后語，試著寫兩條。
(1)________________________
(2)________________________
4.你能用你積累的歇后語說一句話嗎?試試吧!
_____________________________。
七、修改病句。
1.我們特別喜歡王老師，因為他幽默、風趣、滑稽可笑。
_____________________________。
2.五年級的同學特別愛踢足球和羽毛球。
_____________________________。
3.雖然他喜歡看各種課外書，但是他的眼界開闊，積累了許多的知識。
_____________________________。
八、按課文內容填空。
1.開始脫殼了!蟬蟲整個身體__________了幾下，背上立刻___________，蟬背露出來了。背上那_________也在很快地變化著，先是_________________，一會兒_____________。接著，_____________，前面一雙____________________，像_________________。
2.祖國敞開了_________________。
3.本單元我們認識了許多的小動物，如_________的小甲蟲、_________的變色龍、________的紡織娘……它們在作者的筆下栩栩如生，原因是這些作者都十分善于觀察，這讓你想到了__________的名言，____________________________。
五年級上冊期末試題 12
一、填空題。
1.一個小數的整數部分的最低位是( )位，它的計數單位是( );小數部分的最高位是( )位，它的計數單位是( )。
2.把整數1平均分成10份，這樣的7份用分數表示為( )，用小數表示為( )。
3.7.8里有( )個0.1;0.4里有( )個0.01;把3改寫成計數單位是0.01的數是( )。
4. 20.202這個數中，最左邊的2在( )位上，表示2個( );中間的2在( )位上，表示2個( );最右邊的2在( )位上，表示2個( )。
5. 0.62、6.20、6.02和0.620中，相等的數是( )和( )。
6.一個數由6個十、3個0.1和9個0.001組成，這個數是( )。
7. 小東參加體檢時，量得身高是1.736米，體重是61.75千克。他的身高精確到百分位是( )米，體重精確到個位是( )千克。
二、判斷題。(正確的畫，錯誤的畫)
1. 2.40和2.4意義相同，大小相等。( )
2. 把0.95改寫成三位小數是0.950，精確到十分位是1.0。 ( )
3. 因為1里有100個0.01，所以9里就有900個0.01。 ( )
4.把一個小數精確到十分位就是把這個數保留一位小數。 ( )
5.在小數點后面去掉0或添上0，小數的大小不變。 ( )
三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)
1. 20.30讀作( )。
A.二十點三十 B.二十點三零
C.二零點三零 D.二點三零
2. 40.070化簡后是( )。
A.4.7 B.40.7 C.40.07 D.4.07
3.90.996保留兩位小數是( )。
A.90.99 B.91.00 C.90.90 D.91
4.一個兩位小數精確到十分位是6.9，這個數最大是( )。
A.6.99 B.6.89 C.6.94 D.6.85
5.大于3.2小于3.3的小數有( )個。
A. 0 B. 1 C.2 D.無數
四、在 里填上或=。
0.54 0.45 4.070 4.07
0.65萬 6500 6.89 7.2
9.02 9.01 4.14萬 5100
五、求下列小數的近似數。
保留整數 保留一位小數 保留兩位小數
2.9136
9.9584
6.0279
六、將下面的小數按從小到大的順序排列。
6.03 3.06 3.6 6.3 3.63
七、把下面各數改寫成用萬或億作單位的數。
500=( )萬
760000000=( )億
61700=( )萬
4108000000=( )億
468320=( )萬
66309000000=( )億
八、操作題。
1.看數涂色。
0.5 0.31 0.30
2.在下面的`數線上，標出0.26、0.09、0.37、0.44所在的位置。
九、解決問題。
1.下面是五(2)班四位女生的跳高成績。
姓 名 小麗 小芳 小芹 小玲
成績/米 0.92 1.11 1.2 0.96
排一下她們的名次。
2. 20xx年，我國在校的小學生一共有112462000人，初中生一共有64750000人。先把它們改寫成用億作單位的數，再精確到十分位寫出它們的近似數。
3.20xx年，我國糧食總產量達到了4.3億噸，其中稻谷產量1.656億噸，小麥產量8648.8萬噸。把這些產量改寫成用噸作單位的數。
十、動腦筋，做一做。
一個三位小數，四舍五入到十分位是5.0，這個三位小數最大是多少最小是多少？
蘇教版五年級上冊數學第三單元期末測試試題答案
一、1.個 一 十分 0.1 2. 0.7 3. 78 40 3.00 4.十 十 十分 0.1 千分 0.001
5. 0.62 0.620 6. 60.309 7. 1.74 62
二、1. 2. 3. 4. 5.
三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.D
四、 = =
五、3 2.9 2.91 10 10.0 9.96 6 6.0 6.03
六、3.063.63.636.036.3
七、0.05 7.6 6.17 41.08 46.832 663.09
八、略
九、1.第一名:小芹 第二名:小芳 第三名:小玲
第四名:小麗
2. 112462000=1.12462億1.1億
64750000=0.6475億0.6億
3. 430000000噸 165600000噸 86488000噸
十、5.049 4.950的人
五年級上冊期末試題 13
一、我會讀，我會寫。(8分)
qí qū yòu huò shuāi lǎo fèi xū cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
犯罪嫌疑人有意拋下錢包做yòu ěr( )，利用人們拾者有份的貪婪心里先騙后dào( )，qiè( )取人們的錢財。為此，我們應jǐn shèn( )行事，莫貪小便宜。
二、按要求做一做。(4分)
“逸”的讀音是______，音序是_____，部首是______，結構是________結構。“逸”在字典里的解釋有：①安樂、安閑;②逃跑;③散失;④超過一般;⑤避世隱居。下面四個詞語應選哪一種解釋?
一勞永逸( ) 奔逸( ) 逸事( ) 超逸( )
三、漢字演練。(10分)
1、比一比，再組詞。(4分)
柿( ) 檐( ) 魂( ) 堤( )
肺( ) 瞻( ) 瑰( ) 提( )
2、找出錯別字并改正在括號里。(3分)
夜已繼日( ) 再接再勵( ) 滿腔努火( )
不容爭辨( ) 安然無樣( ) 風期雪壓( )
3、請試著猜出下面的字謎：(3分)
①一個字，兩張口，下面還有一條狗。( )
②一陰一陽，一長一短，一晝一夜，一熱一冷。( )
③十字尾巴彎彎，算算數目少三。( )
四、詞語積累。(7分
1、照樣子選擇一個成語揭示變化。(4分)
水落石出 木已成舟 偷天換日 點石成金 瓜熟蒂落
例：波——破( 水落石出 )
奏——春( ) 砍——欽( )
瓜——爪( ) 杭——航( )
2、選詞填空。(3分)
堅決 堅強 堅毅 堅信
① 媽說：“孩子，你要( )點，不要被困難嚇倒。”
② 論別人如何反對，他都( )自己的決策沒有錯。
③在這次拔河比賽前，同學們都( )表示，一定要取得勝利。
五、按要求寫句子。(6分)
1、小姑娘天真的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?
改成陳述句：
2、我們只看見月亮在水中搖晃的影子。
縮句：
3、這位“隱身人”難以對付。 人們想出了許多制服它的辦法。
用關聯詞把兩句話合并成一句話：
4、這次植樹，我們的.分工是：男生挖土，女生澆水，班干部填土。(修改病句)
5、老師的愛，是美麗的笑容，是親切的話語。
仿寫句子：母親的愛，是 _______________________________________。
6、照樣子寫句子。
例：它屏息凝視，一定要把老鼠等出來!
它屏息凝視，非把老鼠等出來不可!
同學們決心要把這塊荊棘叢生的荒地開墾出來。
____________________________________ _____。
六、課文內容精彩回放。(10分，第3空1分，其余每空0.5分。)
1、《泊船瓜洲》的作者是_______朝詩人_________，詩中的“ ________________________________________________ ” 一句成為千古傳誦的思鄉名句。《秋思》是______朝詩人 _________ 的作品，表達了詩人 _______ ___________ __的思想感情。
2、圓明園中，有 __________________，也有______________ 有 ______________________________，也有______________________。 3、五位壯士屹立在_________________ ，眺望著 _______________________ 的方向。他們回頭望望 ________________ ，臉上露出 __________________。 。
4、人要做________ 人，不要做只講 ______ ，而對別人 _________________ 。
5、金沙水拍云崖暖，______________________________。
6、《鯨》這篇課文是一篇 _________ 文。
七、我是傳話小喇叭。( 6分)
小明的同學文文上課時突然生病了，需要去醫院，恰好小明的媽媽是中心醫院的醫生。老師要陪文文去醫院，讓小明給媽媽和文文的爸爸打電話，請媽媽給文文看病，并將此事通知文文的爸爸。
小明在電話里應該怎么說?
給媽媽打電話：
給文文的爸爸打電話：
八、閱讀平臺。(14分)
鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區，是現代鳥類中體形最大的鳥。
鴕鳥的雙翅已經退化，不會飛翔，但在順風及拐彎奔跑時，雙翅展開，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強勁風力，加快奔跑速度。鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出7米遠，時速可達60千米。當然它們不能一天到晚都跑得這么快，但即使在它們跑得疲倦時，也能勝過一匹快馬。
提到鴕鳥，人們往往認為，鴕鳥遇到危險的時候，如果來不及逃跑，就會把自己的頭和頸平貼地面，鉆進沙堆，以為自己什么也看不見，就會平安無事。其實，這是人們誤解了鴕鳥。經過研究人員多次觀察，從來沒見過鴕鳥把頭藏進沙里。實際上，鴕鳥不會這樣愚蠢，因為把頭埋進沙里，很快就會窒息死亡。有時鴕鳥把頭貼近地面，是為了聽遠處的聲音，或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥，遇到敵害逼近時，常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似，很容易瞞過敵害，即使在這種情況下，小鴕鳥的頭頸也不鉆進沙堆，而是兩眼緊緊盯住敵害，做好隨時逃離的準備。
1.文章介紹了鴕鳥的哪些特點?( 3分)
2.鴕鳥真的會把頭藏進沙里嗎?為什么?( 3分)
3.作者用了哪些說明方法描寫鴕鳥善于奔跑?各找出文中的一個例子。( 6分)
方法一：
例句：
__________________________________________________-
方法二：
例句：
______________________________________________________
方法三：
例句：
___________________________________________________-
4、給短文加上適當的題目，寫在文首的橫線上。(2分)
五年級上冊期末試題 14
一、 比一比，先注音，再組成詞。
攜( ) ( ) 炫( ) ( )
鐫( ) ( ) 舷( ) ( )
跨( ) ( ) 蠟( ) ( )
挎( ) ( ) 惜( ) ( )
二、將下列詞語補充完整。
窗明( ) 司空( ) 無奇( ) 美中( )
捫心( ) 無動( ) 萬籟( ) 靜影( )
三、給下面一段話加上標點。
那雪白的蓑毛 那全身的流線型結構 那鐵色的長喙 那青色的腳 增之一分則嫌長 減之一分則嫌短 素之一忽則嫌白 黛之一忽則嫌黑
四、 “畫龍點睛”是一個成語，請寫出三個帶有“龍”字的成語_________________
五、補充句子。
1._________________________，樹密鳥聲幽。
2._____________________，水色山光取次回。
3.霧鎖山頭山鎖霧，______________________。
4.魚戲平湖穿遠岫，_________________________。
六、 寫出一句關于學習的諺語_____________
請你寫出預示天要下雨的諺語____________________
七、用修改符號修改下列句子。
1. 戰士們冒著暴風雨和泥濘艱難地前進。
2. 隨地吐痰的人是一種不文明的習慣。
八、閱讀理解。
從背后照來的燈光
世界上有各種各樣的`燈光，在我心里也有一道永不熄滅的燈光。
一個寒風料峭的冬夜，萬籟俱寂，我急匆匆地向數學老師家走去——一道題難住了我。
我忐忑不安地走到老師家，輕輕一叩，門開了，老師出現在眼前。
我慚愧地提出了問題，老師慈母般的臉上浮現出一層淡淡的笑意：“坐，坐下。”她雖然和藹地笑著，可我卻覺得老師在責備我，不由慚愧地低下了頭。老師移開身旁一摞作業本取出紙，認認真真地給我講解。這時候，在明亮的燈光下，我忽然發現，粉筆灰已染白了老師的頭發，老師那裝滿智慧的額上，也被歲月碾出了條條深溝……
老師講完了題，夜色更濃了，我想趕快離開，她卻一點也不放松：“自己再做一遍!”我吃驚地接過一張雪白的紙做起來。不一會兒，順利地做完了，我抬起頭來，望著老師批改作業的側影，不禁想起那堂不平常的課。
那是新年后的第一堂課，鈴聲響了，老師走上講臺，剛說了半句話突然哽住了。大家這才發現她臉上還流著淚痕，教室里頓時安靜了。她似乎發現了什么，立即恢復常態，認真地上起課來。但我們總覺得她在抑制自己，她借著在黑板上寫字的機會，擦起淚水，用書本擋住同學們詢問的目光。下課了，我們才明白，老師的父親在元旦之夜突然病倒，經搶救才略有好轉，第二天她就從醫院準時趕到課堂。老師就這樣用全部心血澆灌著我們……
“做完了?”“唔!”老師臉上浮現出贊許的笑容。我向老師告別，思緒萬千地走出老師的家。
前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照來。我回頭一看——是老師!她擎著臺燈，倚在門口。燈光照亮了我面前的道路。我覺得好像有一股暖流通過全身，我激動不已。這不是普通的光，這是老師生命的光。
從此，這道從背后照來的燈光，始終亮在我心中，時刻照耀著我前進!
1. 短文寫了老師的哪幾件事?簡要概括出來。(2分)
2.讀句子，聯系上下文解釋詞語，并回答問題。(5分)
①我忐忑不安地走到老師家，輕輕一叩，門開了，老師出現在眼前。“忐忑不安”的意思是：__________________
“我忐忑不安”的原因是：_______________
②這不是普通的光，這是老師生命的光。
第一個“光”指的是__________
第二個“光”指的是__________
這句話贊美了老師_____________________
3.短文多處寫了我的心理活動，下面兩處心理描寫表現了老師怎樣的品德?(4分)
①“我知道，雖然這么晚了，……但這個時候老師不會休息。”這些描寫表現了老師___________________
②“老師講完了題，夜色更濃了，我想趕快離開，她卻一點也不放松……”這些描寫表現了老師____________________________________
九、寫作。
你上小學以來，與同學間、老師間、父母間一定發生過許許多多的事情，或者目睹、聽說過許多事情。回想一下，以《感動》為題，把最讓你感動的事情寫下來，文中出現的校名或者人名一律用“xx”代替。字數500—600之間。
【五年級上冊期末試題】相關文章：
五年級上冊期末試題06-18
初三語文上冊期末試題及答案06-19
五年級上冊英語期末考試題06-26
初中語文上冊期末試題及答案解析06-18
小學五年級數學上冊期末測試題11-12
高三上冊英語期末試題及答案05-13
九年級上冊英語期末試題及答案10-10
四年級上冊期末試題01-05
蘇教版五年級數學上冊期末綜合考試題09-27