讀名著有感

時間：2024-03-07 12:27:40 名著讀后感我要投稿

讀名著有感

　　當閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀名著有感，希望對大家有所幫助。

讀名著有感1

　　滾滾紅塵，攜著記憶的枷鎖，永遠地塵封了那場悲傷的愛戀。在那最暉中，被風靜靜地吹散了，也吹淡了往日的思念。終于，消失在茫茫人海，留下了世人的遺憾和指責……《紅樓夢》是我國四大名著之一，我讀完它感觸頗深。它諷刺了我國古代封建惡勢力獨霸一方的丑態與它最終將會走向滅亡的必然命運。

　　《紅樓夢》里面的人物各有個的特點。給我印象深刻的有賈寶玉、薛寶釵、賈探春等等。

　　賈寶玉這個人由于從小被祖母與母親溺愛而造成每日與女孩兒們玩樂，不顧學業，而且多愁善感的`性格特點，但也是因為這樣，他的父親賈政才會不喜歡他，寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀園里的人盡是心靈骯臟，不過也有真情在，賈寶玉與林黛玉真心相愛，最終卻套不過封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運。

　　薛寶釵在大觀園里可算是最有心機的一個了。她為人處事很能干，蒙住了很多單純人的眼睛，她人緣極好，卻得不到寶玉對她的真愛，她極力討好沒一個人連賈母也不在話下。

　　大觀園里的人物我喜歡的要數探春了，他心機不如寶釵，文學功底不如黛玉，可是她為人爽朗，且冷眼看一切，或許她有一點孤高自詡，可是能在混濁的世界里冷眼看一切的又有幾個呢？但她的命運同樣也是遠嫁。

　　賈母可算是仁慈的了，她疼愛孫子孫女們，甚至連與自己毫無血緣關系的小孩子也疼愛，可是她的話何嘗不暗藏玄機呢！黛玉剛進榮國府時，賈母讓她做上座，她不肯，賈母說了句“你是客，本應如此。”暗示了她從來沒有把黛玉當成是自家人，雖然表面上和誰都很親切，可是她不過是假慈悲罷了。

　　“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？”也許有人會說花謝是自然規律，又那樣假惺惺的葬花呢？你們不懂，黛玉這是把花比喻自己，感嘆自己會不會這些花一樣，等到花期一過，也會像花兒一樣孤零零的落下，沒人問？我只能佩服作者了，黛玉葬花已經暗示了最后她悲慘的結局。

　　有些人認為這本書無非只是寫了一個三角戀愛的糾葛，但《紅樓夢》也折射出了當時社會的黑暗以及人們不知反抗的觀念。?葫蘆僧亂判葫蘆案，尤二姐的吞金自殺……都證明了當時社會的黑暗。

　　讀完《紅樓夢》讓我見識了人間的美與丑、善與惡，讓我懂得人們之間并不只有美好的事物，也有骯臟與丑陋的靈魂。

讀名著有感2

　　今天我拜讀了作家林海音女士的《竊讀記》文題中的“竊”字一下子就吸引住了我的眼球，讀書怎么還竊讀呢，就這樣我帶著疑問，開始讀了。讀完后，我才知道因為小作者家里沒有錢，所以才要竊讀。

　　大量的心理和動作描寫寫出竊讀的時候我又懼又累又餓的情景。從中我體會到了竊讀的復雜滋味，體些竊讀的復雜滋味，感受到了作者對讀書的熱愛，對求知的渴望，并受到感染。“轉過街角，看見飯店的`招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的聲音，我放慢了腳步。”放學后急匆匆地從學校趕到這里目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書店，“看”見、“聞”見、“聽”見，作者從嗅覺、聽覺、視覺三方面寫出飯菜對人的誘惑。但作者筆鋒一轉，她的目的地可不是飯店，而是書店，可以看出書對他的誘惑比飯菜的誘惑更大。“我邊走邊想，昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？左邊第三排，不錯……”這些心理描寫，寫出她沒有像別的孩子成天想著吃、喝、玩、樂、她滿腦子想的都是書，書在哪里，給“我”買書，“我”要讀好書。

　　完《竊讀記》這篇文章后，我有很多感觸，我不禁把自己和文章中的小作者進行比較。每年的暑假、寒假和節假日的時候，媽媽都要帶我去天津市圖書大廈選購書籍，而我卻總是在圖書的海洋里漫不經心地翻看著。每當看到適合自己的書籍時，媽媽就會毫不猶豫的給我買回家，但是回家后，這些書往往又被我束之高閣，遺忘在書架上。從這一點來說，我與小作者又有多大的差距呀！

　　邊讀林海音女士的《竊讀記》，邊跟著她的。步“竊讀”，心里也跟著起起伏伏，這樣我們就在讀中學會了作者通過細致入微的動作描寫和心理描寫來表達感情的方法。

　　她把所有的智慧都吞了下去，她讀出了快樂也帶給我們快樂，雖然作者很累很餓，但是她還是在讀，一個沒有錢的人都能讀書，我們為什么不能讀書呢，我希望大家能把書當作自己的親人一樣，去每天讀讀書吧！

讀名著有感3

　　暑假里我讀了《童話動物園》后收獲很多。特別是其中的《七色花》這個故事給我留下了深刻的印象。

　　故事中的帕飛得到了一朵神奇的七色花，每一片花瓣都會實現一個愿望。可是，帕飛把前面的六片花瓣都用來實現了自己的愿望，結果并沒有給她自己帶來快樂。當剩下后一片花瓣的時候她很珍惜，舍不得用。當她知道一個叫嘻哈兔的'男孩因為自己是跛子無法和大家跑跳著玩感到傷心時，用后一片花瓣把男孩的腳變好了。當小男孩幸福地邊跑邊喊時，帕飛感到快樂極了。

　　看完故事后我想到了，有一次，我的一個同學遇到了一道難題，他抓耳撓腮就是做不出。于是我主動去教他，過了一會兒，他終于弄懂了，把題目做出來了。他當時高興得跳了起來。我也立刻覺得很快樂，覺得比自己當時做出來時還快樂。

　　我還想到了有一次，我叔叔從蘇州給我帶回來一個需要自己動手拼裝的城市模型玩具。我愛不釋手。有次一個弟弟到我家玩，他看到我在玩這個玩具也很想玩，我怕他弄壞了，就不肯。結果他哭了起來。后來我就讓他參與了，沒想到，我們兩個創意不同，但在拼的過程中我們有商有量，相互改進，結果拼出來的模型大人都夸好。在玩的過程中我們都很快樂，我覺得比自己一個人玩開心多了。

　　現在我懂得了能幫助別人，自己會覺得快樂。把快樂帶給別人，自己也會快樂！

讀名著有感4

　　《兔子釣魚》這篇文章講述的是：一個冬天的早晨，兔子在河邊撿了一堆干柴，生起火來，準備烤火暖和。正烤著，兔子突然發現河的上面走來一只大灰狼。于是，兔子想了一個對付狼的辦法。他趕緊跑到水面上，在厚厚的`冰層上打了一個洞，然后又跑到火堆前把尾巴在火上烤了一會兒。

　　這時候，狼已經來到跟前了。狼問道：“小兔子，你剛才在干什么？”兔子說：“我剛才是在河里釣魚呢，我已經掉了一條魚，烤著吃了。”一聽有魚吃，狼流著口水問道：“我也想釣魚，可是河面都已經結冰了，怎么釣魚啊？”兔子說：“我在冰面上鑿了個洞，你可以到那個洞里去釣。不過，現在是冬天，釣魚可不能用老方法，得把尾巴在火堆上烤一下，烤熱后才能在冰洞里釣到魚。”

　　狼果然按照兔子說的去做了。他把尾巴烤熱了，放進了冰洞里，然后坐在冰面上等魚上鉤。兔子看見狼上當了，便趁機逃跑了。

　　狼等了很長時間也沒有魚上鉤，他的尾巴已經凍得失去知覺了。等他發現自己上了兔子的當時，他的尾巴已經被牢牢地凍在河里了。

　　這故事告訴我們：面對強大的對手時，千萬不能掉以輕心，不能束手無策。而是要認真思考對策，像故事中的小白兔一樣，靈活對待，就可以避免一些不必要的傷害。

讀名著有感5

　　媽媽給我買了幾本課外書。其中一本書名是《芝麻開門的秘密》，我一下子就被吸引住了。“芝麻開門、芝麻開門，是《阿里巴巴和四十大盜》的故事？有寶藏嗎？”回到家后，我迫不及待地打開了《芝麻開門的秘密》，嘴里還念起了“芝·麻·開·門”的咒語。

　　走進書中，我認識了一位叫米蘭的小女孩。她聰明善良，還會自己賺錢。她幫藥店給老爺爺老奶奶送藥賺零花錢，用勞動所得買自己喜歡的東西，請好朋友看電影吃爆米花。我很羨慕米蘭，能夠自己掙錢，可以自己支配零花錢。

　　我的零花錢都是爸爸媽媽和家里長輩給的'，我從沒有自己賺過錢。我知道他們掙錢不容易，所以我的零花錢都是買有用的東西，從不舍得浪費一分。記得去年過年的時候，媽媽說親戚給的零花錢我可以自己保管。一聽到這個消息我開心得都要飛起來了，一晚上翻來覆去得就沒睡著，想著怎樣來花這巨款。第二天，爸爸說讓我把錢存在媽媽那里，必須要用錢的時候再向媽媽申請，然后拿出來讓我自己支配。我一聽，嘴翹鼻子高不同意。看米蘭辛苦掙錢，我真覺得慚愧。零花錢是誰保管都不重要，重要的是要把它花在有意義的地方。

　　現在，我們的生活水平提高了，但我們仍然不能胡亂花錢。長輩們給予我們的壓歲錢，凝聚了他們對我們的關心與期望，我們更應該合理地使用。

讀名著有感6

　　《三國演義》是我國的四大名著之一，這一長篇巨著的作者是羅貫中，他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結義開始，以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。

　　1、[過五關，斬六將]關羽打聽到劉備的消息后，決定去河北尋找劉備，他帶上嫂嫂，殺死了東嶺關的孔秀、洛陽的韓福、泥水關的卞喜、滎陽的王植以及曹操的大將蔡陽。

　　上面這一則故事寫出了關羽重情重義，不論曹操對他有多好可以，也不忘記劉備的恩情，決心找劉備。是啊，我們在日常生活也要重情重義，畢竟重情義可以交到朋友，朋友是非常重要的，畢竟眾人拾柴火焰高，三個臭皮匠賽過諸葛亮。

　　2、[黃蓋巧使苦肉計]曹操打到江東后，連吃敗仗，便想出讓蔡氏兄弟當間諜，結果，黃蓋使用苦肉計，讓曹操83萬大軍，全軍覆沒。

　　上面這一則故事，主要寫了黃蓋不顧個人的安危，為了擊退曹操，舍棄自己的身體，來打退曹操，這個故事讓我想到課本《天鵝的故事》，其中天鵝也是不顧自己的安危，為了破冰讓自己與其他天鵝吃上食物-魚兒，讓自己的身體受傷了，其實在我們生活中也要向他們學習，做事一定要為他人著想，不能只想自己，否則你的路會越走越窄的。

　　上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的，通過閱讀《三國演義》，我相信只要經過我們后天的努力，任何事情都可以找到解決的辦法。每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的，最后通過不斷的'努力與追求，你的人生永遠會被一片爛燦的陽光所照亮。

　　當當??”響了六下。六點種是五個鐘頭以前，那時候鴻漸在回家的路上，蓄心要對柔嘉好，勸她別再為昨天的時鬧得夫婦不歡;那時候柔嘉在家里等鴻漸回家來吃晚飯，希望他會同姑母和好到她廠里做事。這個時間落伍的記時器無意中對人生包涵的諷刺和感傷深于一切語言，一切啼笑。“十一點了”我想“也該睡了”掩上日記本，掩上門，讓室外的黑色也浸染入這一室之中。

　　對于本書的男女主人公，我的腦海中方鴻漸只是一個玩弄是非、做事沒有頭腦，毫無原則、經不住誘惑的、可以說是個失敗的人。而孫柔嘉雖然看起來小鳥依人，沒有什么主見的女人，卻是個最工于心計的人，是那種小小的身體里蘊含著強大爆發力的人。在全書的最后，方鴻漸在經歷了愛情、事業和家庭的失敗后，這樣感嘆：在小鄉鎮時，他怕人家傾軋，到了大都市，他又恨人家冷淡，倒覺得傾軋還是瞧得起自己的表示。就是條微生蟲，也沾沾自喜，希望有人擱它在顯微鏡下放大了看的。擁擠里的孤寂，熱鬧里的凄涼，使他像許多住在這孤島上的人，心靈也仿佛一個無湊畔的孤島。我想，這不僅是方鴻漸當時的心情寫照，也是他這失敗的一生的真實寫照吧。

　　另外，我十分感謝錢鐘書，因為，它是我看到了當時社會人與人之間的虛情假意。書中多次出現了恭維的話，開始我覺得十分看不順眼，認為在人與人相處的時候，一見面隨之而來的就是恭維的話，如果是我聽了，絕對不和這個人交往。因為這反映出這個人對我沒有一點誠信。但是，我在文中發現了這樣一段，令我冷笑：顧爾謙看到了李梅亭的字，不斷的夸贊李梅亭一首能寫好幾體字。沒想到李梅亭笑著說：“我字寫得很糟，這些片子都是我指導我的學生寫的”。當我看到這時，想，看你顧爾謙怎么下臺。令我沒想到的是，人家顧爾謙臉色沒變，說：“唉，名實必出高徒啊!名實必出高徒啊!”。我那時真的無語了，我著實佩服老顧的社交功夫之深，臉色一點沒變。我忽然覺得自己幸虧沒在那個時代，現在很少有那種令人嘔吐的恭維話了。

　　我一邊讀《圍城》一邊想，我真得很佩服錢鐘書。他的閱歷以及知識實在是太高深了。他不僅在書中提出過摩登文明，還知道外國外交家和國家總統的一般神態及慣有動作，他也清楚地記得《儒林外史》里某個極小的細節，還有各國經常有的活動，英國首相，甚至德國飛機員??我想，錢鐘書還可以做一名思想家。

　　他在《圍城》中加入了許多自己的想法。比如說在25頁中，自己寫了一個“女朋友”的概念，很像數學里的概念。還有什么朋友之間的相處，科學家與科學的不同，中國人與西方人丑都有丑的區別等等。從著，我明白了一個文學家不僅文學要好，各方面的知識都要廣。

　　對象。即“在國內念的書，生小孩兒全忘了——嚇!死討厭!我叫你別去，你不干好事，準弄臟了蘇小姐的衣服。”這樣，能夠使*更具有真實性。

　　作為錢鐘書最有名的小說，《圍城》整體的不管是結構、文字，都無愧于它的稱號。尤其是以那個老古鐘作為*的結束，更給人以充足的遐想空間，令人浮想聯翩。楊絳女士說，錢鐘書的“癡氣”，使《圍城》更富于真實性和戲劇性。錢鐘書對人生的諷刺和感傷，深于一切語言，一切啼笑都包涵在《圍城》之中。我非常同意她的觀點，你們呢?希望你們都能讀一讀。

讀名著有感7

　　讀完《冬兒姑娘》這篇小說，我從心里深深地佩服這個叫冬兒的小姑娘。雖然她的生活過得貧苦、凄涼，但她從不向困難低頭，千方百計的改變自己的命運，這種自強不息的精神值得我們學習。

　　冬兒姑娘沒有上過學，所以很粗魯。不過她很孝順，冬兒的媽媽叫她做什么事情，她都會認認真真完成，說什么她也認真聽著。再瞧瞧我們呢，有時跟父母頂嘴，有時甚至會跟父母對打，一點都不知道珍惜父母對我們的愛。冬兒姑娘四五歲時滿街和人押攤、耍錢：八、九歲賣雞子、賣柿子、賣花生，她為了多掙點錢，自己開了個公道價，不許打價，誰打價她就挑起挑兒走。這個被社會所蹂躪的小姑娘努力著改變自己的命運。再看看現在的我們，生活水平提高了，也有了大好的學習機會，可是我們克服困難的精神幾乎沒有。四五歲該上幼兒園了，還哭著喊著離不開媽媽。八、九歲上小學了，有的同學還不知道珍惜現在的學習機會，有的甚至還不能自理。如果你是當時的冬兒可否能活下去呢？

　　所以說我們生活在現在的優越的社會里，就該抓住這樣的'好機會好好學習，努力的豐富自己、完善自己，成為棟梁之材。把我們的祖國建設的更加強大富強。

　　今天，我看了一篇童話故事。名字叫《海的女兒》，它講述了一段魚和人之間的愛情動人故事。

　　《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美麗的美人魚。她在海底里度過了三百多年的歲月，有一次，她救了一位王子并喜歡上了他，她為了和王子在一起，就忍受痛苦讓巫婆把自己美麗的魚尾巴變成了人腿，甜美的聲音也被巫婆收走了。她來到了王子的身邊，而王子卻和鄰國的一位公主結婚了。巫婆告訴她：如果刺死王子，就可以回到她自己的世界里。美人魚沒有那樣做，她喊著眼淚默默的為王子祈禱，然后自己投入海中化為泡沫，結束了她一生的幸福。

　　我喜歡《海的女兒》，它使我懂得了生命的可貴。不管在任何事面前都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不僅知道了感人肺腑的美麗故事，還要學習美人魚善良堅強的人生。在生活中，不管遇到什么樣的困難，都要像美人魚一樣堅強的去面對。

讀名著有感8

　　今天我讀了《小猴子他們的媽媽》這篇文章。

　　這篇文章講述的是：猴媽媽生了兩個可愛的小寶寶，一個取名叫小花，一個取名叫小黑。小花乖巧聽話，小黑頑皮淘氣。

　　猴媽媽非常疼愛小花，卻不這么關心小黑。每次猴媽媽去趕集，都要給小花買她愛吃的棒棒糖。小黑喜歡的烤玉米，但猴媽媽一次都沒有給他買過，為了促進小花的智力發展，猴媽媽買了許多智益玩具，叫小花搭積木，拼圖。還教她唱歌、跳舞。而小黑呢，猴媽媽完全不管他，任他獨自在家門口玩泥巴。當然到了晚上，猴媽媽也摟著小花睡，她不喜歡小黑，更嫌他臟。

　　可第二天早晨，猴媽媽醒來突然發現小花被自己摟著睡覺的時候悶死的'，猴媽媽傷心地號啕大哭起來，可懊惱有什么用呢？小黑卻在一天一天的長大。

　　這個故事告訴我們：有時候的想法雖然很好，卻不一定會成功。

讀名著有感9

　　當我讀完了《西游記》時，我沉默了一會，因為我對他們感到無比的敬佩，我佩服唐僧唐三藏，美猴王孫悟空，沙僧沙和尚還有貪吃的豬八戒。但我最敬佩美猴王孫悟空，沙僧沙和尚，因為孫悟空很忠心，原保護師父唐僧去西天取經，而且在一路上，許多妖魔鬼怪都想吃唐僧，但孫悟空卻沒有讓師父給妖魔鬼怪吃了。有幾次還從妖魔鬼怪的窩里把師父和師弟們救了出來。他這點讓我敬佩不已。而沙僧他雖然發力不強，但最忠心的稱號還得屬他，不管三七二十一，什么困難，他都會盡力去保護師父。他的這一點讓我敬佩。

　　孫悟空有一次，師父被抓了，可他還是不放棄，他先一孫悟空這個名字來去救師父，然后他也給抓了，誰知他逃跑了，又用悟空孫的'名來救師父，可又被抓了，當妖魔鬼怪睡覺時，他把妖魔鬼怪的寶物給調包了，他又用空悟孫的名字來救人，最后妖魔鬼怪都死了，孫悟空順利救出了師父。沙僧又一次孫悟空去和別人要飯時，有一個妖怪去抓唐僧，八戒躲在師父后面，但時沙僧卻挺身而出，保護師父，可沙僧的法力不夠妖怪的法力強，最后師父被抓走了，但時沙僧盡了自己的能力，不像八戒，危難時刻還藏在師父后面。所以我敬佩孫悟空和沙僧。

讀名著有感10

　　讀了《理想點亮人生》這本書，我明白了從小樹立理想的重要性。理想是一個人的人生目標，有了人生目標，就有了努力方向，就知道我們為什么學習，為誰而學習。

　　書中的人物為了實現理想而拼搏而堅持的精神，為了理想不怕苦不怕累的堅定意志讓我感受很深。比如楊利偉，通過辛苦磨煉克服了恐高癥，經過不懈努力與堅定的`信念克服種種困難最終實現了理想；數學家，因為心懷遠大目標，在失學后抓緊一切時間自學。一年四季每天一邊在店里干活一邊刻苦自學10個小時以上，寒冬酷暑也要堅持，最終以頑強的毅力和不怕困難的精神實現了理想。相比之下我們現在擁有優越的生活和學習條件，應該珍惜，更應該加倍努力。

　　書中人物之所以能成功，就是心懷理想，憑著堅定的信念與不怕吃苦的精神戰勝了種種困難。作為新時代的兒童，要擔負起時代賦予我們的重任，從小樹立遠大理想，并以堅定的意志，腳踏實地一步一步的將理想變為現實，做一個對國家對社會有用的人。

　　成語腳踏實地：腳踏在堅實的土地上。比喻做事踏實，認真。如：宋·邵雍《邵氏聞見前錄》卷十八：“公嘗問康節曰：‘某何如人？’曰：‘君實腳踏實地人也。’”又如：他們漸漸丟了那空架子，腳踏實地向前走去。——《論書生的酸氣》　　

讀名著有感11

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《禮的作用》。

　　這篇文章主要講述了：在古時候，五臺山下有一個小村莊，村莊里住著一個像驢一樣倔強的老人，性耿，為人非常熱心、大方。有一次，他在農田里干活，一個小伙子過來就沖著耿大爺喊：“刮地佬，葫蘆山谷怎么走？”耿大爺火冒三丈，問道：“你要去哪里啊？”小伙子怒吼起來：“葫蘆山谷！”耿大爺年紀大了，耳朵有點兒不好使了，把“葫蘆山谷”聽成了“火爐山谷”，便讓他往西走，在太陽快落山的`時候，老人也快回家的時候，小伙子回來了，氣喘吁吁的說：“我要去葫蘆山谷，你怎么讓我去火爐山谷啊？”老人不好意思的說：“只怪耳朵聽不清楚了。”小伙子吃了虧，幡然領悟，虛心的說：“大爺，剛才是我的態度不好，請您老人家見諒。”耿大爺見他態度誠懇，忙說：“葫蘆山谷往東翻一座山便到了。”小伙子對耿大爺鞠了一躬，老人連忙阻止，讓他不必行此大禮。小伙子卻慚愧的說：“哎，只為問路不行禮，而白白多走了四十里呀！”

　　這個故事讓我明白了一個道理：當別人在干活、忙著做事、沒有空閑的時候，不要因為自己的一些小事而去打擾別人，當別人心情不好的時候，更不要啰里啰嗦沒完沒了的對著別人說自己的事情；要學會去體諒和安慰他們，而不是只會打擾他們，要去幫助他們，如果你把他的事情完成了，那么他自然會來幫助你。

讀名著有感12

　　這本書使我受益匪淺！

　　六一兒童節時我因獲得“尊師之星”的稱號，得到了老師送的一本好書——《隱私花園》。

　　這本書講的是在印度誕生的女孩“瑪麗”，一聲突如其來的瘟疫使她成了一名孤兒，被姨父收養，姨父家里有一座被封鎖了十年的花園。瑪麗在知更鳥的幫助下找到了進入花園的`鑰匙，在花園里，她相識了迪肯，經驗了許多波折，這些經驗使瑪麗改掉了自私、野蠻的壞毛病，成為一名英勇寬容的孩子。瑪麗在一個晚上突然聽到了神奇的噪聲，于是，她跟著哭聲找到了柯林，帶他去隱私花園，還幫他克服了心理障礙，使柯林慢慢變得和一般孩子一樣健康、歡樂！

　　我總是想：我和最初的瑪麗有什么不同呢？只會去埋怨環境，卻不想著去變更自己，適應環境，其實，我們每個人心中都有一座隱私花園，花園里栽種著歡樂之花和希望之

讀名著有感13

　　今天，我讀了一篇文章，叫做《在鍋里洗澡》。看了這篇文章的題目，真讓人嚇了一跳。

　　《在鍋里洗澡》這篇文章主要講述了：有一天上午，舅媽帶“我”去她的`家玩，吃完飯后，舅媽要洗澡，“我”也想洗，舅媽就帶“我”到了一個屋子里，“我”發現這只有一個大鐵鍋架在灶上，灶肚里燃著熊熊大火，舅媽說：“我們就在這鍋里洗。”“我”連忙說：“我不想被煮啊！”舅媽聽了，說：“其實沒什么可怕的，咖啡色的三角形皮墊子墊在鍋底呢！”“我”一看，松了口氣。

　　“我”很快地下了鍋，慢慢做下去，啊！真暖和！“我”盡情地享受著……忽然，聽見有人在說：“要點火了！”“不要燒，不要燒，不要啊……”舅媽一聽，就說：“不燒，不燒。”又過了一會兒，舅媽問“我”：“能燒了嗎？”“我”說：“不用。”一個阿婆說：“燒了，別怕！”“我”又說：“不要啊，不能燒啊！”她被“我”的驚叫聲嚇到了，便只好不燒了。

　　從“恐懼”到“松了一口氣”還有“享受”再到“驚叫”和“大叫”以及后來的心有余悸，作者的心理活動層層深入，步步顯現，使文章顯得自然可信。

讀名著有感14

　　近日,我讀了中國四大古典名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可磨滅的印象。

　　《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人。他是我們古代的一位偉大的文學家,他創作的《水滸傳》則是家喻戶曉。

　　《水滸傳》中的英雄們正是抱著“天下同為一家人”的信念,共聚梁山,武松醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓；魯智深野豬林救林沖；吳用、晁蓋、阮氏兄弟等人；兄弟團結一心,同甘共苦。兄弟之間情這么深,怎不稱為英雄？而且梁山泊的英雄好漢還高舉著“替天行道”的大旗,殺富濟貧！英雄好漢們嫉惡如仇,除暴安良,人們個個夸贊。他們為了除暴安良,鏟除了百姓們的'一個又一個障礙；掃平了曾頭市、三打祝家莊、二退高老賊……一部《水滸傳》的英雄史詩,勇往直前。可是梁山大業毀于一旦。讀到這我就不懂了,也有點遺憾。高俅為殺掉梁山好漢,讓他們反動派廝殺,所以梁山好漢傷亡慘重。

　　《水滸傳》不僅是中國長篇史的開創者,也是此后描寫歷代起義的章回演義體小說都未能達到的光輝典范。

讀名著有感15

　　每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。有時自己在休息中，看著書架上的書，拿起《西游記》便仔細的讀起來了。

　　書中四個經典人物：唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚。書中寫的`栩栩如生，活靈活現。唐僧他善良，但他膽小怕事，書中《三打白骨精》白骨精生性狡猾，她化作老婆婆，又化作為少女，后化作成老公公，唐僧看到孫悟空惡意傷害他人，便念緊箍咒，唐僧的仁慈之心又泛濫了，可他哪里知道那些人全都是白骨精所變的。我的心情也與書中的故事一起起伏跌宕，一會兒開懷大笑一會兒又擔心唐僧的生命安全，有時在睡覺前看，結果夢中還幻想著后面發生的事。

　　孫悟空他是我心目中的英雄他機智勇敢，忠誠，但他頑皮，他一路保護唐僧和兩個師弟。

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