五年級下冊數學練習題（精選18套）
在社會的各個領域，我們最離不開的就是練習題了，只有多做題，學習成績才能提上來。學習就是一個反復反復再反復的過程，多做題。那么問題來了，一份好的習題是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級下冊數學練習題，歡迎閱讀與收藏。
五年級下冊數學練習題 1
時間：20分鐘
1、把一根78 米長的鋼管鋸成三段，第一段長14 米，比第二段短18 米，第三段長多少米？
2、打字員打一份5萬字的稿件，第一天打了全稿的13 ，第二天比第一天多打全稿的14 ，還剩幾分之幾沒有打？
3、某化肥廠生產一批化肥，結果上半月完成了計劃的45 ，下半月完成了計劃的715 ，上半月比下半月多完成幾分之幾？
4、一堆煤，上月用了12 噸，這個月用了13 噸，還剩35 噸，這堆煤共有多少噸？
5、修路隊修一條50千米長的路，第一天修了全長的16 ，第二天修了全長的12 ，第三天修了全長的15 ，還剩幾分之幾沒有修？
6、某筑路隊修筑一條公路，第一天修了34 千米，比第二天少修12 千米，還剩143 千米沒有修。這段公路有多長？
7、一根鐵絲，第一次用去 米，第二次用去 米。（1）兩次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？
8、小明看一本故事書，已經看了全書的 ，還剩下幾分之幾沒有看？已經看的比剩下的.少幾分之幾？
9、修一條路，第一天修了全長的 ，第二天修了全長的 ，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長的幾分之幾？
10、一個果園要種桃樹、蘋果樹和梨樹，其中種的桃樹和梨樹占總面積的 ，蘋果樹和梨樹占總面積的 。梨樹的面積占總面積的幾分之幾？
11、小李身高 米，小張比小李高 米，小王又比小張高 米，小王和小張的身高各是多少米？
12、一批蘋果，第一天賣出了總數的25 ，第二天賣出總數的14 ，兩天一共賣出總數的幾分之幾？
13、一個長方形長是75 米，寬是13 米。它的周長是多少米？
14、一根鐵絲，第一次用去它的14 ，第二次用去它的13 ，還剩下全長的幾分之幾？
15、服裝廠本月計劃生產一批童裝，結果上半月完成了23 ，下半月和上半月完成的同樣多，超產了嗎？如果超產，超產了幾分之幾？
16、 一個三角形三條邊的長度分別是15 米，310 米和12 米，這個三角形的周長是多少米？
五年級下冊數學練習題 2
一、填空。
5公頃=（ ）平方米 765平方米=（ ）公頃
2平方千米=（ ）公頃 6.3公頃=( )平方千米
二、填表計算。
圖形 底邊 高
（米） 面積
（平方米） 面積
（公頃）
三角形 85 654.5
平行四邊形 1260 33.39
梯形 上底14.6
下底15.4 96
三、計算
62.3÷(62.3×0.8) 64×2.5×0.125 8.92×9+8.92
(2.78+3.5)×(3.818÷8.3) [80.82+(9.8+8)×1.4]÷3.11
甲乙兩個興趣小組共有105人，已知甲興趣小組的人數是乙小組人數的2.5倍，兩個興趣小組各有多少人?
甲乙兩個興趣小組相差75人，已知甲興趣小組的人數是乙小組人數的2.5倍，兩個興趣小組各有多少人?
碾7.2千克大米需用谷子10千克，要碾720千克大米需谷子多少千克?
客車與貨車同時從相距400千米的`甲乙兩鎮出發相向而行，途中貨車因卸貨停車30分鐘，客車每小時行40千米，貨車每小時行36千米，兩車出發幾小時才能相遇?
一個服裝廠有70.7米布，做了18套衣服后，還剩2.3米，平均每套衣服用布多少米?
一條長7.5千米的公路，計劃15天修完，實際每天多修0.25千米，修這條公路實際用了多少天?
有一塊上底長52米，下底長68米，高50米的梯形小麥田，共收小麥4500千克，平均每平方米收小麥多少千克?
水果店要賣一批水果，前6天賣了570千克，照這樣計算，再賣5天就可以全部賣完。這批水果原有多少千克?
一輛汽車和一輛摩托車同時從相距270千米的兩地出發，相對開出。已知摩托車的速度是汽車的1.25倍，經過2.5小時后兩車相遇。汽車每小時行多少千米？
果園里的梨樹比桃樹多50棵，梨樹的棵數是桃樹的2倍。問桃樹有多少棵？
五年級下冊數學練習題 3
一、填空。
5公頃=（ ）平方米 765平方米=（ ）公頃
2平方千米=（ ）公頃 6.3公頃=( )平方千米
二、填表計算。
圖形 底邊 高
（米） 面積
（平方米） 面積
（公頃）
三角形 85 654.5
平行四邊形 1260 33.39
梯形 上底14.6
下底15.4 96
三、計算
62.3÷(62.3×0.8) 64×2.5×0.125 8.92×9+8.92
(2.78+3.5)×(3.818÷8.3) [80.82+(9.8+8)×1.4]÷3.11
甲乙兩個興趣小組共有105人，已知甲興趣小組的人數是乙小組人數的2.5倍，兩個興趣小組各有多少人?
甲乙兩個興趣小組相差75人，已知甲興趣小組的人數是乙小組人數的.2.5倍，兩個興趣小組各有多少人?
碾7.2千克大米需用谷子10千克，要碾720千克大米需谷子多少千克?
客車與貨車同時從相距400千米的甲乙兩鎮出發相向而行，途中貨車因卸貨停車30分鐘，客車每小時行40千米，貨車每小時行36千米，兩車出發幾小時才能相遇?
一個服裝廠有70.7米布，做了18套衣服后，還剩2.3米，平均每套衣服用布多少米?
一條長7.5千米的公路，計劃15天修完，實際每天多修0.25千米，修這條公路實際用了多少天?
有一塊上底長52米，下底長68米，高50米的梯形小麥田，共收小麥4500千克，平均每平方米收小麥多少千克?
水果店要賣一批水果，前6天賣了570千克，照這樣計算，再賣5天就可以全部賣完。這批水果原有多少千克?
一輛汽車和一輛摩托車同時從相距270千米的兩地出發，相對開出。已知摩托車的速度是汽車的1.25倍，經過2.5小時后兩車相遇。汽車每小時行多少千米？
果園里的梨樹比桃樹多50棵，梨樹的棵數是桃樹的2倍。問桃樹有多少棵？
五年級下冊數學練習題 4
一、填空(21)
1、一個多位數由9個億，8個百萬，7個萬和8個千組成，這個數是( )，改成用“萬”作單位的數是( )
2、小數1.4956保留三位小數是( ),保留兩位小數是( )
3、a =5b (a和b都是自然數)，則ab的最大公因數是( )，最小公倍數是( )
4、2.4時=( )時( )分
5、發芽試驗中，發芽50粒，2粒沒發芽，發芽率是( )
6、4÷5=( )：( )=12( ) =( )%
7、鐘面上分針走一圈，時針轉動的角度是﹙ ﹚
8、學校舉行朗誦比賽，下面是11位評委給小英打出的成績：9.8，9.6，9.6，9.7，9.8，9.5，9.9，9.4，9.8，9.8，9.7。這組數的中位數是( )，眾數是( )。
9、在比例尺是1：60000000的地圖上，一條公路長2.4厘米，這條公路實際長度是( )千米。
10、23 的分母加上6，要使分數的大小不變，分子應加上( )
11、一個圓柱的高是8厘米，如果高縮短2厘米，它的表面積就減少12.56平方厘米，這個圓柱的體積是( )。
12、等底等高的一個圓柱和一個圓錐，體積之和是72立方分米，圓柱的體積是( )，圓錐的體積是( )
二、判斷(6)
1﹑相鄰的三個自然數的平均數就是中間的數。( )
2﹑每年的第三季度與第四季度的天數相同。( )
3﹑某場足球比賽的.結果是4：6，化簡后是2：3。( )
4﹑分母是15的分數，一定不能化成有限小數。( )
5、正方形邊長與面積成正比例。( )
6、半徑為2厘米的圓，周長與面積相等。( )
三、計算(第一題每題4，第二題每題3，共25)
1、能簡算的要簡算
32×99 28.6-3.24-7.76
10.15-6.25-3.75+7.85 6.48÷[(3.3-2.7)×9]
2、求X。6.5：x=3.25：4 = 3.8：x= ：5
四、作圖(6)：先畫一個周長是6.28厘米的圓，再在圓外畫一個最大的正方形，計算出正方形的面積。
五、應用題(42)
1、 配制一種藥液，藥粉和水的質量比是1：4.400g藥粉需加水多少克?
2、一項工程，原計劃投資80萬元，實際投資100萬元。實際多投資百分之幾?
3、一件衣服打九折后是270元，現價比原價便宜多少元?
4、要生產一批化肥，計劃每天生產120噸，需要20天能完成任務，結果提前4天完成任務，平均每天生產化肥多少噸?(用比例的知識解)
5、一個圓錐形小麥堆，其底面周長是18.84米，高15分米，把這堆小麥裝入糧倉，正好是這個糧倉容積的15%， 這個糧倉容積是多少?
6、汽車從甲城開往乙城，全程要12小時 ，已經行了4小時，離終點還有1200千米，兩城相距多少千米?
7、修路隊修一段公路，第一天修了這段公路的30%，第二天比第一天多修20米，兩天共修了440米，這段公路有多少米?
五年級下冊數學練習題 5
一、直接寫出得數
79-49=110+310=38+58=16-16=
14+13=12-13=1-27=12+16=
二、計算下面各題，能簡便計算的要簡便計算
712+35+51213+38+58+2359-(29+16)
三、解方程
10x=5.5x÷1.2=6
四、填空
1.5和10的最大公因數是，8和9的最小公倍數是。
2.在橫線上填最簡分數。
4厘米=米750克=千克25秒=分
3.一個鐘面被分成兩部分(如右圖)，較小部分占整個鐘面的，較大部分占整個鐘面的`。
4.一根彩帶被剪成兩段，第一段長7分米，第二段長9分米。第一段的長度占這根彩帶的，第二段的長度是第一段的。
5.12÷15=
6.根據數量關系列出方程。(不用求解)
(1)上衣單價x元，買8件這樣的上衣一共用去420元。
(2)一班和二班共有100名學生，一班有x名，二班有48名。
(3)樹上原來有x個桃，摘下26個，還剩34個。
7.一個直徑6厘米的圓，周長是厘米，面積是平方厘米。
五年級下冊數學練習題 6
1. 甲乙兩車從同一地點出發,沿著同一公路追趕前面的一個騎車人。甲乙兩車分別用10分鐘、6分鐘追上騎車人。已知甲車速度是24千米/小時,乙車速度是30千米/小時,問兩車出發時相距多少千米?
2. 一支部隊排成1.2千米隊行軍,在隊尾的張明要與在最前面的營長聯系,他用6分鐘時間追上了營長。為了回到隊尾,在追上營長的地方等待了18分鐘。如果他從最前頭跑步回到隊尾,那么用多少時間?
3. 甲乙兩車分別從兩地同時相向開出。快車經過8小時到達乙地,慢車經過10小時到達甲地。 (1)相遇時,乙車行了360千米。求兩地距離。(2)相遇時,乙離目的地還有360千米。求兩地距離。(3)相遇時,乙比甲多行360千米。求兩地距離。(4)兩車在離中點處360千米相遇,求兩地距離。(5)5分鐘后兩車又相距360千米。求兩地距離。
4. 甲乙兩人環湖跑步,環湖一周長是400米,乙每分跑80米,甲速是甲速的1.25倍 ①現兩人同時向前跑,乙在甲前方100米處,多少分鐘后兩人第一次相遇 ?②現兩人同時向前跑,甲在乙前方100米處,多少分鐘后兩人第一次相遇 ?
5. 甲乙相距640千米,兩輛汽車同時從甲地開往乙地,第一輛汽車每小時行46千米,第二輛汽車每小時行34千米,第一輛汽車到達乙地后立即返回,兩輛汽車從開出到相遇共與偶用了幾小時?
6. 哥哥和妹妹同時從甲到相距540米遠的學校上學,哥哥每分鐘走60米,妹妹每分鐘走48米,哥哥到達學校后發現忘了拿鉛筆,立即返回家去取,在途中遇到妹妹。從開始上學到兩人再相遇共有多少分鐘?
7. 甲乙兩隊學生從相距2700米的兩地同時出發,相向而行,一個同學騎自行車以每分鐘150的速度在兩隊之間不停地往返聯絡,甲隊每分鐘行25米,乙隊每分鐘行20米,兩隊相遇時,騎自行車的`同學共行了多少米?
8. AB兩人同時從相距3000米的家里相向而行,A每分鐘行70米,B每分鐘行80米,一只大狗與他同時出發,每分鐘行100米,狗與B相遇后立即掉頭向A跑去,遇到A后又向B跑去,直到AB兩人相遇。這只狗一共跑了多少米?
9. 家離圖書館4.8千米,弟弟從家出發以60米/分速度步行去圖書館。15分鐘后,哥哥騎自行車從家出發去追趕弟弟,自行車的速度是240米/分。問: (1) 哥哥在離家多遠處追上弟弟?(2) 哥哥追上弟弟后不久到達圖書館,又馬上折回,過不久與弟弟相遇,那么相遇處離圖書館多少千米?
10. 小張和小王各自以一定的速度在周長為500米的跑道上跑步。小王每分跑180米。 ①小張和小王同時從一個地點出發,反向而行,75秒鐘后兩人相遇,求小張的速度②小張和小王同時從一個地點出發,沿同一方向跑步,經過多少分鐘兩人第一次相遇?
五年級下冊數學練習題 7
選擇題
1、96是16和12的（ ）
①公倍數 ②最小公倍數 ③公因數
2、幾個質數的連乘積是（ ）
①合數 ②質數 ③公因數 ④最小公倍數
3、甲是乙的15倍，甲和乙的最小公倍數是（ ）
①15 ②甲 ③乙 ④甲×乙
4、12是24和36的（ ）
①因數 ②質因數 ③公因數
5、一個數的因數（ ）它的最小倍數、
①＞ ②＜ ③＝
6、 ＝2×2×5， ＝2×3×5，那么 、 的最小公倍數是（ ）
7、已知a能整除19，那么a（ ）
①是38 ②必定是19 ③是整數 ④是1或者19
8、一棵桔子上結了不少桔子，表示桔子個數的數是（ ）
①小數 ②分數 ③自然數
9、下列除不盡的`算式是（ ）
①16÷8＝2 ②5÷2＝2.5 ③12÷18＝0.6
10、一個質數的因數有（ ）個。
① 1 ② 2 ③ 3
11、24是4和6的（ ）。
① 公因數 ②公倍數 ③最小公倍數
12、在100以內，能同時被3和5整除的奇數是（ ）。
① 95 ② 90 ③ 75
13、從323中至少減去（ ）才能被3整除。
①減去3 ②減去2 ③減去1
14、20的質因數有（ ）個。
① 1 ② 2 ③3
15、下面的式子，（ ）是分解質因數。
①54＝2×3×9 ②42＝2×3×7 ③15＝3×5×1
五年級下冊數學練習題 8
一、填空
1、能同時被2、3、5整除的最小四位數是（）。
2、被減數比減數多40，比差多35，那么減數是被減數的（ ）。
3、27800立方厘米=（ ）立方分米=（ ）立方米
4、已知A、B、C三個合數分解質因數是：A=2335， B=225 ，C=235， A、B、C的最小公倍數是（ ）。
5、一個棱長4cm的正方體的體積是（），表面積是（ ）。
6、在815 ， 936 ，612 中，不能化成有限小數的是（ ）。
7、把長1米的.長方體木棍截成3段，表面積增加20平方厘米，這根木棍的體積是（ ）。
二、判斷，對的在（）里畫，錯誤的畫。
1、9.2能被4.6整除。（）
2、兩個長方體，如果體積相等，那么它們的表面積也相等。（）
3、一個分數，如果分母中含有2、5以外的質因數，就不能化成有限小數。（）
三、應用題
修一條水渠，前5天平均每天修0.25km，后8天共修2.65km，修這條水渠平均每天修多少千米？ 共重多少千克？ 相距多少千米？
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五年級下冊數學練習題 9
1、簡算：4.967+67+5.933
2、計算：1+4+7+10+13+16++97+100
4、七位數1994□□□能被6、7、8、9整除，那么它的末三位數是
5、設a和b是選自前100個自然數中的兩個不同的數，那么 的最大可能值是
6、要使下邊豎式成立，必須a= b = c=
7、有一個六位數，它的個位上的數字是6，如果把這個6移至最左邊，其他位均向右移，所得到的新數是原數的4倍，求原六位數是
8、一串數排成一行，它們的規律是這樣的：頭兩個數都是1，從第三個人數開始，每一個數都是它前面兩個數的和，即1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，問這串數的前100個數中(包括第100個)有 個偶數
9、53減去一個數，47加上同一個數，結果都相等，那么這個相等的數是
10、設A和B都是自然數，并且滿足 那么，a+b=
11、在右邊方格表的每個方格中填入一個數字，使得每行，每列以及兩條對角線上的`四個方格中的數字都是1，3，5，7，那么表中帶☆的兩個方格中的數字之和等于
12、根據已知數，在下面算式的□內填數
13、分數 的分子和分母都減去同一個數，新的分數約分后是 ，那么減去的數是
14、聰聰用10元錢買了3支圓珠筆和7本練習本，剩下的錢若買一支圓珠筆就少0.14元，若買一本練習本還多0.8元，一支圓珠筆售價 元
15、張師傅以1元3個蘋果的價格買進蘋果若個個，又以2元5個蘋果的價格將這些蘋果賣出去，如果他要賺得10元錢利潤，那他必須賣出蘋果 個
16、小明、小紅、小玲共有73塊糖，小玲吃掉3塊，小紅與小玲的糖就一樣多;如果小紅給小明2塊糖，小明的糖就是小紅的2倍，那么小紅有糖 塊。
17在做一道兩位數乘以兩位數的乘法題時，小馬虎把一個乘數的個位數字5看成8，由此乘積為1872，那么原來的乘積應是
18甲班51人，乙班49人，某次考試兩個班全體同學的平均分是81分，乙班的平均分比甲班的平均分高7分，那么乙班的平均分是 分
19、如果兩數的和是64，兩數的積可以整除4875，那么這兩個數的差等于
20、女同學的人數是男同學人數的一半，男同學的平均身高是1.65米，女同學的平均身高是1.5米，全班男女同學的平均身高為 米
21、礦山小學選了四個同學參加數學競賽，張華、王x兩人共得163分，王x、李x、趙x三人共得252分，已知王x的成績等于四人的平均成績，李x比趙琪多得1分，四人的成績各是多少?
22、租用倉庫堆放2噸貨物，每月租金是6000元，這些貨物原來估計要銷售2個月，由于降低了價格，結果一個月就銷售完了，因此節省了租金，結算下來，反而多賺了1000元，每千克貨物降價多少元?
五年級下冊數學練習題 10
一、填空
1、9.87升=毫升 2700立方厘米=立方分米
2、在括號里填上適當的容積單位。
1小朋友每天要飲水1100
2一瓶洗發液約有500
3小軍家每月用去食用油6
4一桶酸牛奶約有1.25
3、五年級下冊數學期中試卷及答案：最小自然數是，最小奇數是，最小質數是，最小合數是，用這四個數組成一個四位數是。
4、長方體是（）個面，（）條棱，（）個頂點。
5、能同時被2、3、5整除的最小兩位數是（），三位數是（）。
6、千位上是的一位數，百位上是最小的合數，十位上是最小的質數，個位上是最小的自然數，這個數是（）。
7、一個正方體的棱長和是36cm，它的體積是27立方厘米，表面積是54平方厘米。
8、3個連續偶數的和是36，這3個偶數分別是、、。
9、一根長方體木料的體積是4.5立方分米，橫截面的面積是0.5立方分米，木料的長有分米。
二、判斷
1、0是所以有非0自然數的因數。
2、一個自然數，如果不是質數，就一定是合數。
3、2是偶數，也是質數;9是奇數，也是合數。
4、一個數的倍數一定比這個數的約數大。
5、個位上是0的多位數一定有因數2和5.。
6、有9÷6=1.5的算式中，6能夠整除9。
7、兩個質數的積一定是合數。
8、兩個奇數的和還是奇數。
9、正方體是特殊的長方體。
10、一個長方體至少有4個面是長方形。
三、單選
1、一只水桶可以裝15升水，就是說水桶 是15升。
A、容積
B、容量
C、體積
2、用棱長為1cm的正方體小木塊，拼成一個較大正方體，需要這樣的小木塊 個。
A、2
B、4
C、8
3、兩個質數的'和是 。
A、奇數
B、偶數
C、奇數或偶數
4、表示魚缸中金魚條數的數是 。
A、奇數
B、分數
C、自然數
5、物體所占 的大小，叫物體的體積。
A、空間
B、位置
C、面積
6、把一根長方體的木料，等分成2段，表面積增加了 。
A、1個面
B、2個面
C、4個面
7、421減去 ，就能被2、3、5分別整除。
A、1
B、11
C、21
8、1.5立方米= 立方分米
A、15
B、150
C、1500
9、正方體的棱長擴大到原來的2倍，則表面積就擴大到原來的 倍
A、2
B、4
C、8
10、一本數學書的體積約是150
A、立方米
B、立方分米
C、立方厘米
四、應用題
1、科技小組用60厘米的鐵絲做個長方體模型，這個長方體的長是6厘米，寬是5厘米，高是多少厘米?
答案
2、猴王有57個桃子，每只小猴子都分5個桃子，分到最后一只猴子時，發現少了幾個桃子，至少再拿來幾個桃子才剛好夠分?猴子共有幾只?
答案
3、朝陽小學操場上有一個沙坑長2.5米，寬1.5米，深0.6米，填滿這個沙坑，需要多少立方米?
答案
4、做一個無蓋的長方體鐵皮水桶，底面是邊長為4分米的正方形，高5分米，做這個水桶至少需要多少平方分米的鐵皮?
答案
5、一個棱長為4分米的正方體魚缸里裝滿水，把水倒入一個長8分米，寬4分米的長方體空魚缸里，水深多少分米?
答案
6、一個教室長8米，寬6米，高3.5米。現在要粉刷教室的墻壁和天花板，門窗和黑板的面積是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷這個教室共需要涂料多少千克?
答案
五年級下冊數學練習題 11
1．有A、B兩個整數，A的各位上的數字的和是31，B的各位上的數字的和是19，A和B相加，得數的各位上的數字的和是32，相加時有幾次進位？
2．A的各位上的數字的和是4，A減去一個兩位數，差的各位上的數字的和是24，減數最大是幾？
3．甲數和乙數的數字和都是17的倍數，甲數減乙數，差的數字和是10，甲數最小是幾？
4．甲數和乙數的和是753，兩個數的數字和都是11的倍數，兩個數中較大的一個最大是幾？
5．1~10000這10000個自然數所有數字的和是多少？
6．一個三位數，它的各位上的數字的和能被8整除，這個三位數加1得到的數各位上的數字的和也能被8整除，在所有滿足條件的三位數中，最大的一個是幾？
我們平常分東西（或分配任務，或為完成一件事分配時間），不同的分法就有不同的結果，有時會有剩余（就是盈），有時會不夠（就是虧），有時正好分完（不盈不虧），從不同的分法得到不同的結果可以解答很多問題，這就是盈虧問題，解答這些問題時，要正確地把對應的數量進行比較。
例1：同學們為學校搬磚，每人搬8塊，還剩16塊；每人搬10塊，有3人沒磚搬，要搬的磚有多少塊？
解：為便于比較，每人搬10塊有3人沒磚搬，這一組條件可以轉換為每人搬10塊，缺磚3×10=30（塊），這樣把兩組對應的數量列出如下：
每人8塊 剩16塊
每人10塊 缺30塊
上下對比，每人多搬磚10－8=2（塊），一共可多搬磚16＋30=46（塊），參加搬磚的同學有46÷2=23（人），要搬的磚有8×23＋16=200（塊）。
答：要搬的磚有200塊。
例2：把一包糖分給一些小朋友，如果每人分8粒還剩18粒，如果其中10個小朋友每人分7粒，其余的小朋友每人分10粒，就剛好分完。有多少個小朋友？這包糖有多少粒？
解：第二種分法分7粒的小朋友是10人，分10粒的小朋友是“其余的”，不知道人數，可以這樣轉換，如果分7粒的小朋友這10人也每人分10粒，即這10人每人多分10－7=3（粒），就要多分去3×10=30（粒），于是，兩組對應數量如下：
每人8粒 剩18粒
每人10粒 缺30粒
上下對比，每人多分10－8=2（粒），一共要多分糖18＋30=48（粒），這些小朋友的人數是：48÷2=24（人），這包糖有24×8＋18=210（粒）。
答：有24個小朋友，這包糖有210粒。
例3：小軍騎自行車從甲地到乙地，出發時心理盤算了一下，慢慢地騎行，每小時行10千米，下午1時才能到；使勁地趕路，每小時行15千米，上午11時就能到，如果要正好在中午12時到，每小時應行多少千米？
解：題中的條件，兩個不同的騎車速度，行兩地路程到達的時間分別是下午1時和上午11時，即后一速度用的時間比前一速度少2小時，為便于比較，可以以行到下午1時作為標準，算出用后一速度行到下午1時，從甲地到乙地可以比前一速度多行15×2=30（千米），這樣，兩組對應數量如下：
每小時行10千米 下午1時正好從甲地到乙地
每小時行15千米 下午1時比從甲地到乙地多行30千米
上下對比每小時多行15－10=5（千米），行同樣時間多行30千米，從出發到下午1時，用的時間是30÷5=6（小時），甲地到乙地的路程是10×6=60（千米），行6小時，下午1時到達，出發的時間是上午7時，要在中午12時到，即行12－7=5（小時），每小時應行60÷5=12（千米）。
答：每小時應行12千米。
例4：甲和乙有同樣多的信封和同樣多的信紙，甲每封信用1張信紙，乙每封信用3張信紙，甲的信封用完還有20張信紙，乙的信紙用完還有20個信封。甲有多少張信紙？多少個信封？
解：當每封信用的信封和信紙數都是1時，信封用完還有20張信紙，說明兩人的信紙數比信封數多20；當每封信用1個信封3張信紙時，信紙用完還有20個信封，要把信封用完，還得增加信紙20×3=60（張）。這樣按照信封用完的情況，兩組對應數量如下：
每封信用1張信紙 多20張信紙
每封信用3張信紙 缺60張信紙
上下對比，每封信多用信紙3－1=2（張），一共多用信紙60＋20=80（張），信封的個數是80÷2=40（個），信紙的張數是40＋20=60（張）。
答：甲有60張信紙，40個信封。
例5：有若干盒卡片，每盒中卡片數一樣多，把這些卡片分給一些小朋友，如果只分一盒，每人分8張還缺少5張。現在把所有卡片都分完，每人都分到60張，還多了4張，那么共有小朋友多少人？
解：首先估計一下，“若干盒”的“若干”是多少，如果每盒都按每人8張缺5張計算，分若干盒就是每個人若干個8張，缺若干個5張，而題中全部分，每人60張還多5張，若干個8張略大于60，8×8>60，若干盒應該是8盒，這樣就是每人8×8=64（張），缺8×5=40（張），兩組對應數量如下：
每人60張 多4張
每人64張 少40張
上下對比每人多分卡片64－60=4（張），一共多分卡片4＋40=44（張），共有小朋友的人數是44÷4=11（人）。
答：共有小朋友11人。
例6：張老師帶了一些錢去買水筆，商店有甲、乙、丙三種水筆，他帶的'錢買甲種筆比買乙種筆可以多買8支，買乙種筆比買丙種筆可以多買2支。已知甲種筆每支12元，丙種筆每支16元，那么，乙種筆每支多少元？張老師帶的錢是多少元？
解：以買乙種筆的支數作為比較的標準，張老師帶的錢按乙種筆的支數買甲種筆，他的錢就多8×12=96（元），張老師帶的錢，按乙種筆的支數買丙種筆，還缺2×16=32（元），兩組對應數量如下：
每支12元 多96元
每支16元 缺32元
上下對比每支多16－12=4（元），共多付96＋32=128（元），買乙種筆的支數是128÷4=32（支），張老師帶的錢是12×（32＋8）=480（元），乙種筆的價錢是480÷32=15（元）。
答：乙種筆每支15元，張老師帶的錢是480元。
應用練習 三
1．五年級秋游包了幾輛車，如果每輛車乘坐28人，有13人上不了車，如果每輛車乘坐32人，則還有3個空座。包了幾輛車？參加五年級秋游的有多少人？
2．學校把一批鉛筆獎給三好學生，如果每人獎9支缺15支，如果每人獎7支，還缺7支，三好學生有多少人？有多少支鉛筆？
3．用一根繩子測井的深度，把繩子對折，垂到井底，繩子超過井臺9米，把繩子三折垂到井底，繩子超過井臺2米。這個井有多深？繩子有多長？
4．五年級同學去劃船，如果增加一條船，正好每條船坐6人，如果減少一條船，正好每條船坐9人，五年級去劃船的同學有多少人？
5．李明有一天上學，出門時算了一下，如果每分鐘走75米，要遲到3分鐘；如果每分鐘走90米，可以在上課前2分鐘到達學校。他上學要走多少米？
6．有一堆黑棋子和白棋子，如果每次拿走1個黑棋子和1個白棋子，當黑棋子取完時還有18個白棋子；如果每次拿走1個黑棋子和3個白棋子，當白棋子取完時，還有8個黑棋子，這堆黑棋子和白棋子一共有多少個？
7．大、小兩只猴子掰相同個數玉米。大猴子每3分鐘掰1個，小猴子每5分鐘掰1個，它們同時開始掰第一個，大猴子9時40分開始掰最后1個，小猴子10時10分開始掰最后一個，它們開始掰第一個玉米時在什么時刻？
8．有一些蘋果和梨，如果5個蘋果和3個梨裝一袋，梨裝完時還有4個蘋果；如果7個蘋果和3個梨裝一袋，蘋果裝完時還有12個梨。蘋果和梨各有多少個？
課后練習 三
1．給幼兒園小班的同學分一包餅干，如果每人分9塊，剩下31塊；如果每人分12塊，則少23塊。這包餅干有多少塊？小班有多少個小朋友？
2．同學們種樹，如果每人種5棵，還差19棵；如果每人種3棵，仍然差3棵，參加種樹的同學有多少人？
3．一群兔子在一塊地里拔蘿卜，每只拔5個，還有3個蘿卜沒有拔；如果其中2只各拔4個，其余的各拔6個，正好拔完，這塊地里有多少個蘿卜？
4．服裝店的一批服裝，如果每套賣120元，就虧本200元，如果每套賣150元，可以賺400元。要做到不虧本也不賺錢，每套服裝應賣多少元？
5．陳師傅加工一批零件，開始的2小時，他每小時加工18個，他發現照這樣做下去，要比規定完成任務的時間推遲4小時做完；于是加快了進度，每小時加工24個，結果提前2小時完成任務，這批零件有多少個？
五年級下冊數學練習題 12
一、填一填。
1、比m的2倍少b的數是()。
2、四(2)班女生有a人，男生有b人，平均分成6組，每組有()人。
3、郭強家養了n只鴨，養雞的只數比鴨的3倍少5只，養雞和鴨共( )只。
4、食堂計劃每月燒煤a噸，實際每月節約了b噸，實際一年燒煤()噸
5、學校買來m本練習本，發給a個班，每班b本，還剩()本。
6、一個正方形的周長是8a，那么它的.面積是()。
7、a與b的和的一半()。
8、小紅買了2枝鋼筆，每枝x元，付出20元，那么20-2x表示()。
9、1千克蘋果的價錢是b元，那么10元可以買()千克蘋果。
二、選擇題。
1、x÷5=y÷4，那么()
A、x>yB、x=yC、x
2、小明用10元錢買了2枝鉛筆和一本日記本，日記本的單價是6.5元，求鉛筆的單價。設每枝鉛筆x元，正確的方程是：()
A、x+6.5×2=10B、(10-6.5)÷2C、2x+6.5=10D、(10-6.5)÷x=2
3、哥哥今年a歲，妹妹今年(a-3)歲，再過x年后，他倆相差()歲。
A、(a-3)歲B、3歲C、x歲D、a歲
五年級下冊數學練習題 13
1、保險公司去年收保險費28000萬元，今年比去年增長了2/5，今年收保險費多少元?
2、加工一批零件，第一天加工200個，第二天加工250個，兩天共加工了這批零件的3/5，這批零件共多少個?
3、一筐蘋果賣掉1/5后，又賣了6公斤，這時賣出的正好是剩下的一半，這筐蘋果原有多少公斤?
4、食堂的一批蘋果，吃了1/4后又買來了324個，這時，蘋果個數比原來多了1/5，這批蘋果原有多少個?
5、某車行駛1千米耗油0.1升，這輛車的油箱最多裝油60升，開這輛車從天津去北京(120公里)，他需要中途加油嗎?
6、汽車從甲地開往乙地，當汽車行了全程的6/11時，離乙地還有75千米，甲乙兩地相距多少千米?
7、甲乙兩車同時從相距420千米的A、B兩地相對開出，5小時后甲車行了全程的.3/4，乙車行了全程的2/3，這時，兩車相距多少千米?
五年級下冊數學練習題 14
一、直接寫出得數(24分)
0.25×40= 12.4-2.8= 3.6+2.8= 125×8.8=
48÷0.8= 0.56+0.65= 56×0.01= 17.3×8+17.3×2=
9.2-0.8= 0.07×100= 445÷1000= 3.5+0.5×10=
3.3÷0.3= 6.4-2.9= 9.2+1.8= 3.4×101-3.4=
191-59= 75×0.6= 6+4÷10= 5×5÷5×5=
279+48= 24×5= 6.8×10÷100= 0.9×7+0.1×7=
二、填空題。(30分)
1、因為3×6=18，所以( )是( )的因數，18是6的( )。
2、在自然數1～20中，質數分別有( )。
3、個位是( )的自然數，叫做奇數。兩位數中，最小的奇數是( )，最大的偶數是( )。
4、同時是2，5的倍數的最大兩位數是( )。
5、一個數既是9的因數、又是9的倍數，這個數可能是( )。
6、有一個兩位數5□，如果它是5的倍數，□里填( )。如果它是3的倍數，□里可以填( )，如果它同時是2、5的倍數，□里可以填( )。
7、三個連續的偶數和是96，這三個數分別是( )、( )、( )。8、 226至少增加( )就是3的倍數，至少減少( )就是5的倍數。
9、兩個連續的質數是( )和( );兩個連續的合數是( )和( )
10、用質數填一填。22=( )+( )=( )+( )
11、100以內最大的質數與最小的合數的和是( )，差是( )。
12、一個四位數，個位上的數是最小的質數，十位上是最小的自然數，百位上是最大的一位數，最高位上是最小的合數，這個數是( )。
三、判斷題。(5分)
1、自然數按是否是2的倍數，分成了奇數和偶數。 ( )
2、自然數按因數個數的不同，分成了質數和合數。 ( )
3、13，51，47，97這幾個數都是質數。 ( )
4、在10、15、20中，10是20的因數，15是10的倍數。 ( )
5、幾個質數的積一定是偶數。 ( )
四、選擇題。(12分)
1、判定下面的結果是偶數還是奇數。
A、2+5的結果是( ) B、如果A是自然數(A≠0)，2A表示( )
C、2×3的結果是( ) D、一個數只有1和本身兩個因數，它是( )
2、一個邊長是質數的正方形，它的面積一定是( )
A. 合數 B. 質數
2、判定下面的結果是偶數還是奇數。
A、785+547的和是( ) B、675+54-465的'結果是( )
C、75×71的積是( ) D、奇數×奇數的積是( )。
3、同時是2、3、5的倍數的數是( )
A.奇數 B.偶數
4、36的因數共有( )個。
A. 6個 B. 9個 C. 10個
5、如果a表示自然數，那么下面一定可以表示偶數的是( )
A. a+1 B. a+2 C. 2a
五、生活中的數(16分)
1、501班上體育課，有34人參加跳繩活動，要分成5人一組，至少還要再來幾個人?可以分成幾組?
2、502班有48名同學，參加學校體操表演，要求排成長方形隊形。每行或每列不得少于3分，可能是怎樣的隊列?(把所有的情況都寫出來)
格式：502班可能每行排( )人，排這樣的( )列;
3、李叔叔的果園每行樹的棵樹都是相等的，下面是幾位小朋友各自數出的總棵樹，其中只有一個小朋友數對的，你知道他是誰嗎?為什么?(直接答)
李剛：73棵 程鳴：77棵 王冰：79棵 趙強：71棵
4、小明將黑板上的一個兩位數乘以一個最小的合數，把這個最小的合數看成了最小的質數，結果得188，正確的結果是多少?(列式計算)
五年級下冊數學練習題 15
(1)水果店一天運進蘋果、香蕉、梨共390千克，蘋果的重量是梨的1.5倍，香蕉的重量是梨的3/4，三種水果各運進多少千克?
(2)一缸水，用去1/2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶?
(3)有一快棱長20厘米的正方體木料，刨成一個底面直徑最大的圓柱體，刨去木料的體積是多少?
(4)一根鋼管長10米，第一次截去它的7/10，第二次又截去余下的'1/3，還剩多少米?
(5)兩個小組裝配收音機，甲組每天裝配50臺，第一天完成了總任務的10%，這時乙組才開始裝配,每天裝配40臺,完成這批任務時，甲組做了多少天?
(6)修筑一條公路，完成了全長的2/3后,離中點16.5千米，這條公路全長多少千米?
(7)師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數的2/7，比師傅少做21個，這批零件有多少個?
(8)兩隊修一條公路，甲隊每天修全長的1/5，乙隊獨做7.5天修好。如果兩隊合修2天后，其余由乙隊獨修，還要幾天完成?
(9)倉庫里有一批化肥，第一次取出總數的2/5，第二次取出總數的1/3少12袋，這時倉庫里還剩24袋，兩次共取出多少袋?
(10)前輪在720米的距離里比后輪多轉40周，如果后輪的周長是2米，求前輪的周長。
(11)甲數是甲乙丙三數的平均數的1.2倍。如果乙丙兩數和是99，求甲數是多少?
(12)有一工程計劃用工人800名，限100天完成。不料從開工起，做35天后因事故停工，停工25天后繼續開工，如果要在限期內完工，應增加工人多少名?
(13)水果店以2元錢1.5千克的價格買進蘋果若干千克，又以4元錢2.5千克的價格賣出去。如果店里想得到100元錢的利潤，這個水果店必須賣出水果多少千克?
(14)甲乙丙三人行走的速度分別為每分鐘30米、40米和50米。甲乙同在A地，丙在B地。甲乙與丙同時相向而行，丙遇見乙后10分鐘又和甲相遇，求AB兩地相距多少米?
(15)甲從東村去西村需10分鐘，乙從西村去東村需行15分鐘，兩人同時動身相向而行，相遇時離中點150米，求兩村間的距離。
(16)一輛汽車，第一天跑完全程的2/5，第二天跑完剩下的1/2，第三天跑的路程比第一天少1/3，這時剩下的路程是50千米。求全程是多少千米?
(17)客船從甲港開往乙港，每小時行24千米。貨船從乙港開往甲港，12小時行完全程。現同時相對開出，相遇時，客船和貨船所行路程之比為6:7，甲乙兩港間的距離。
(18)甲乙兩站相距1134千米，一客車和一貨車同時從兩站相向開出，10小時30分鐘相遇，貨車速度是客車速度的5/7，客車每小時行多少千米?
(19)某裝配車間男職工人數的40%和女職工人數的20%相等，已知這個車間有女職工130名，男職工人數比女職工人數少多少名?
(20)有鹽水25千克，含鹽20%，加了一些水后含鹽8%，加了多少水?
(21)甲乙丙三個倉庫存糧共307噸，各運出40噸后，甲乙倉庫剩下糧食重量的比是3:5，乙丙倉庫剩下糧食重量的比是3:4，丙庫原有糧食多少噸?
(22)甲乙兩車間要加工一批面粉，實際完成計劃的130%甲乙兩車間完成任務的比為8:5，乙車間比甲車間少加工面粉13.5噸。原計劃加工的面粉是多少噸?
五年級下冊數學練習題 16
1、一個數既是9的因數、又是9的倍數，這個數是( )。
2、28的因數有( )，這些數中，質數有( )，合數有( )，奇數有( )，偶數有( )。
3、一個正方體的棱長是8厘米，它的棱長總和是( )厘米，表面積是( )平方厘米，體積是( )立方厘米。
4、8.5升 =( )毫升 9.8毫升 =( )立方厘米 3.28立方米 =( )升
5、=3÷5===15÷( )=( )(此空填小數)
6、0.36里面有36個( )，化成最簡分數是( )。
7、7和9的最大公因數是( )，最小公倍數是( )。
8、分母是5的所有最簡真分數的和是( )。
9、有5瓶維生素，其中一瓶少了4片。如果用天平稱，至少稱( )次就能找到少藥片的那瓶。
10、在9.5、10.3、9.5、9.6、9.4、9.5、10、9.2、9.5、9.7這組數中，平均數是( )，眾數是( )，中位數是( )。
二、判斷。(6分)
1、一個合數至少有3個因數。·····································( )
2、兩個數的最小公倍數一定比這兩個數都大。······················( )
3、36÷9=4，所以36是倍數，9是因數。·····························( )
4、1米的和3米的'相等。······································( )
5、一個正方體的棱長是6厘米，它的表面積和體積相等。··············( )
6、所有的偶數都是合數。························ ············( )
三、選擇。(6分)
1、把的分子擴大3倍，要使分數不變，則( )。
A、分母除以3 B、分母不變 C、分母乘3
2、甲8分鐘做5個零件，乙12分鐘做7個零件，比較兩人的工作速度( )。
A、甲快一些B、乙快一些 C、甲、乙一樣快
3、1立方分米的正方體可以分成( )個1立方厘米的小正方體。
A、1000 B、100 C、10
4、一個棱長是4cm的正方體，把它鋸成3個相等的長方體，表面積增加了( )cm2。
A、16 B、32 C、64
5、有因數3，也是2和5的倍數的最小三位數是( )。
A、100 B、102 C、120
6、甲數是乙數的倍數，甲、乙兩數的最大公因數是( )。
A、1 B、乙數 C、甲數
四、計算。(28分)
1、直接寫出得數。(10分)
+= -+= += -= +=
+= ++= -= += 3--=
2、計算下面各題，能簡算的要簡算。(12分)
9-- +++ -(+) -+
3、列式計算。(6分)
(1)從里減去與的差， (2)χ與的和等于，χ是多少?
結果是多少?
五、按要求做。(13分)
1、計算下面長方體的表面積和體積。(單位：厘米)(4分)
2、畫出(圖一)繞o點順時針旋轉90度后的圖形。(2分)
(圖一) ( 圖二)
3、看上面(圖二)統計圖回答問題。( 7分)
(1)這是( )統計圖。(1分)
(2)二廠2009年的產值是2010年產值的幾分之幾?(最簡分數)(3分)
(3)一廠2007年的產值是2010年產值的幾分之幾?(最簡分數)(3分)
六、解決問題。(22分)
1、有一張長方形紙，長70厘米，寬50厘米，如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余，剪出的小正方形的邊長最長是幾厘米?(4分)
2、一個長方體的玻璃缸，長5dm、寬4dm、高4 dm，水深3dm。如果投入一塊棱長為2dm的正方體鐵塊，缸里的水上升多少dm?(5分)
3、學校要粉刷教室，已知教室的長8米，寬6米，高3米，門窗面積是11.4平方米，(地板不刷)。如果每平方米需要花4元涂料費，粉刷這個教室要花多少元?(5分)
4、下表是某校學生喜歡的體育運動調查統計表：
喜歡的體育運動 足球 籃球 乒乓球 跳繩 踢毽子 占總人數的幾分之幾 (1)喜歡三種球類運動的人數占總人數的幾分之幾?(4分)
(2)請你再提出一個數學問題，并解答。(4分)
五年級下冊數學練習題 17
1、一個數的最小因數是（ ），最大的因數是（ ）。
2、一個數的（ ）的個數是有限的，一個數的（ ）的個數是無限的。一個數的最小倍數是（ ）。
3、（ ）叫做偶數（0也是偶數），（ ）叫做奇數。
4、個位上是（ ）或（ ）的數，是5的倍數。一個數（ ）和是3 的倍數，這個數就是的3的（ ）。
5、（ ）叫做質數（或素數），（ ）叫做合數。（ ）不是質數也不是合數。
6、100以內的質數有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）共計24個。
7、長方體有（ ）個面，（ ）條棱，（ ）個頂點，（ ）的面完全相同，相對的棱（ ）。
8、（ ）叫做長方體的'長、寬、高。
9、正方體也叫（ ），是由（ ）個完全相同的（ ）圍成的立體圖形。正方體有（ ）個面，（ ）條棱，（ ）個頂點，所有的面（ ），所有的棱（ ）。
10、正方體可以看成是（ ）、（ ）、（ ）都相等的長方體。
11、長方體或正方體（ ），叫做它的表面積。長方體的表面積＝（ ）。
正方體的表面積＝（ ）。
12、（ ）叫做物體的體積。計量體積要用（ ），常用的體積單位有（ ）、（ ）、（ ），可以分別寫成（ ）、（ ）、（ ）。
13、棱長是（ ）的正方體的體積是1立方厘米，棱長是（ ）的正方體的體積是1立方分米，棱長是（ ）的正方體的體積是1立方米。
14、長方體的體積＝（ ），用字母表示是（ ） 正方體的體積＝（ ），用字母表示是（ ）
15、長方體（或正方體）的體積＝（ ），用字母表示是（ ）。
16、1立方米＝（ ）立方分米
1立方分米＝（ ）立方厘米
17、箱子、油桶、倉庫等（ ），通常叫做它們的容積。計量液體的體積，常用容積單位（ ）和（ ）。1L=( )立方分米， 1mL=( )立方厘米，1L＝（ ）mL。
18、( )叫做單位“1”.把單位“1”（ ）叫做分數單位。
19、被除數÷除數＝（ ） 用字母表示是（ ）
20、（ ）叫做假分數，假分數大于1或（ ）1。（ ）叫真分數，真分數（ ）1。像（ ）叫帶分數。
21、（ ），這叫做分數的基本性質。
22、兩個或兩個以上的數公有的因數，叫做它們的（ ），其中最大的公因數，叫做它們的（ ）。
23、分數的分子和分母只有公因數1,這樣的分數叫做（ ）
24、把一個（ ）叫做約分。
25、兩個或兩個以上的數公有的倍數，叫做它們的（ ），其中最小的公倍數，叫做它們的（ ）。
26、把（ ）叫做通分。
27、用分子除以分母除不盡時，要（ ）保留幾位小數。
五年級下冊數學練習題 18
一、填空題(每空1分，共35分)
1、3和90這兩個數，( )是( )的倍數，( )是( )的因數。
2、6的倍數中，最小倍數是( )，100以內3的最大倍數是( );28的因數中最大的一位數是( )。
3、50以內7的倍數有( )，20以內最大的質數是( )。
4、個位上是( )的數，都是2的倍數;
個位上是( )的數，都是5的倍數。
個位上是( )的數，既是2的倍數，也是5的倍數。
同時是2和5倍數的數，最小兩位數是( )，最大兩位數是( )。
5、如果有兩個質數的和等于24，可以是( )+( )，
( )+( )或( )+( )。
6、一個三位數，它的個位上是最小的質數，十位上是最小的合數，百位上的最小的奇數，這個三位數是( )，它同時是質數( )和( )的倍數。
7、三個連續的偶數的和是42，這三個數是( )、( )、( )。
8、605至少加上( )就是3的倍數，1024至少減去( )就是3的倍數，那么78至少加上 ( )就是5的倍數。
9、一個數是48的因數，又是6的倍數，這個數可能是( )、( )、( )、( )等。
10、□47□同時是2、3、5的倍數，這個四位數最小是( )，最大是( )。
二、判斷題(每題1分，共10分)
1、因為189=2，所以18是倍數，9是因數。( )
2、一個數的.倍數一定大于這個數的因數。( )
3、一個自然數越大，它的因數個數就越多。( )
4、只要是6的倍數，就一定是3的倍數。( )
5、奇數加上奇數還是等于奇數。 ( )
6、36的全部因數是2、3、4、6、9、12和18，共有7個。 ( )
7、個位上是3、6、9的數都能被3整除。 ( )
8、a、b兩數都是8的倍數，那么a+b的和也是8的倍數。( )
9、所有的偶數都是合數。( )
10、所有的奇數都是質數。( )
三、選擇題(每題1分，共5分)
1.一個偶數如果( )，結果是奇數。
A、乘5 B、減去1 C、除以3 D、減去2
2.兩個連續自然數(不包括0)的積一定是( )
A、奇數 B、偶數 C、質數 D、合數
3、一筐蘋果，2個一拿，3個一拿，4個一拿，5個一拿都正好拿完而沒有余數，這筐蘋果最少應有( )。
A、120個 B、90個 C、60個 D、30個
4、同時是2、3、5的倍數的數是( )。
A、18 B、120 C、75 D、830
5、甲數3=乙數，乙數是甲數的( )。
A、倍數 B、因數 C、自然數 D、質數
第二部分 解決問題
四、操作題(第2題每空3分，其余每空2分，共30分)
1、按要求填下面的數中，
3 6 12 13 15 19 24 31 42 83 160
3的倍數有： 。
合數有： 。
質數有： 。
2、從下面的四張數字卡片中取出三張，按要求組成三位數。(至少寫3個)
4 5 0 6
可以組成的三位數有：( )，
奇數有( )
偶數有( )
3的倍數有( )
5的倍數有( )
既是3的倍數，又是2的倍數有( )
3、根據要求寫出下面的質數。
(1)我們兩個的和是18。 (2)我們兩個的積是77。
(3)我們兩個的差是17。
五、解決問題(每題5分，共20分)
1、一個小于30的自然數，既是8的倍數，又是12的倍數，這個數是多少?
2、幼兒園里有一些小朋友，王老師拿了32顆糖平均分給他們，正好分完。小朋友的人數可能是多少?
3、小朋友到文具店買日記本，日記本的單價已看不清楚，他買了3本日記本，售貨員阿姨說應付134元，小紅認為不對。你能解釋這是為什么嗎?
4、貨場有36噸煤，現有三輛不同載重量的卡車，怎樣用卡車正好可以裝完，并且所運的次數最少?
1號車 2號車 3號車
2噸 3噸 5噸
六、挑戰題。(10分)
有36個蘋果，把它放在13個盤子里，每個盤子里只能放奇數個，這件事你能辦到嗎?
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