高中曠課檢討書【薦】18篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編整理的高中曠課檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中曠課檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！
這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同校領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當前，全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的`聲調，逃課。這件事在我班、我校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，曠課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全校在開展創建班風活動，做為高中x班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課上出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！我不應該曠課！
我錯了，我曠課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
沒想到這一天還是來了，比我預想的要提前了一些，果然，常在河邊走，哪有不濕鞋的。我想此時此刻您應該特別的生氣吧，畢竟曠課早自習在寢室睡覺這是對學習多么的不重視了，更是視班規為無物，老師我知錯了，我以后一定改，堅決不會再發生曠課的事情了。
既然我已經被您知道了我今天早自習曠課一事了，我也就老實的告訴您吧，雖然我不知道在您得知情況后會怎么罰我，但是我覺得總比您以后在別人口中聽到要好，所以我決定還是自己親口告訴您為好，其實我根本就不止今天這一次早自習曠課，這是經常發生的事情，因為我這個人朋友緣比較好，跟學生會的那群人玩的都挺不錯的，我就經常在晚上的時候出去上網，對于學生會的這道防線我是可以輕松突破的，然后對于班級那邊，班長是我同桌，這其中的緣由想必您也能理清楚，我就是利用了這么多便利，所以敢這么大膽的不僅翻墻出去上網，我還曠課早自習在寢室補覺。因為我也是知道您沒有住在學校教師公寓里，來到學校還是有一段距離的，所以基本上早自習您都不會來，這就是您現在才發現我的重要原因，對不起，是我鉆了空子貪玩了。這也就是您經常發現我上課打瞌睡的原因。老師我真的'知錯了。
我也不知道自己到底是個什么情況，學習我是可以學習，但是只要讓我找到了玩的機會，那么我肯定就不會放過，我現在才知道自己的這種想法是多么的不對，在您告知我，要請我的爸爸媽媽來學校的時候，我別提心里有多恐慌了，我簡直不敢去想，以我對他們了解，如果他們知道我在學校是這副德行，有我好果子吃的，我現在特別的后悔，后悔自己利用朋友達到自己的目的，后悔不把學習放在第一位，后悔曠課早自習，我后悔的東西太多了。每個人都會有犯錯的時候，所以我真誠的希望您能再給我這個不聽話的學生一個機會，其實我的本性不壞，我的學習成績在班上也算是中等，我還有救，老師您可千萬不要放棄我啊，希望在面對我爸媽的時候，您能不要讓我太為難，我真的已經知錯了，所以根本就需要我爸爸媽媽來告誡我，訓斥我了。
我保證如果以后我再犯同樣的錯誤，那么您想怎么處置我就怎么處置我，我說到做到，一定會改正自己的錯誤。首先我的個人思想要改變回來，重新愛上學習，不搞那些有的沒的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當初類，我知道我錯了對于號上午那件事，我現在想起來非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實，勇敢的承擔起來，我確實是錯了。作為一個學生，我不應該曠課
我錯了，受了學校這么多年教育培養，我還是禁不住玩耍心里的'誘惑，我不應該曠課曠課檢討書200字4篇檢討書。我錯了，我給班級帶來了很壞很嚴重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該曠課。守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代學生理應具備的品質，是我們首要遵循的規范。我曠課了一天，雖然僅僅一天課，可反映的問題可不少！請老師同學們給我一個機會，我會痛改前非，端正自己的態度，認真學習。
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 4
尊敬的老師
您好！
我是xxx，十分抱歉我今天居然在早上的自習課上曠課了。這實在是無心之舉，并不是故意為了不上課而曠課的。
昨天晚上下了一場暴雨天，我們學校照例在下雨天前后不進行晨跑，所以我乘著明天不用早起就窩在床上背起了單詞，馬上就是期中考試了，英語一直是我的弱項，如果再考出低于平均分太多的成績，又不知道要被老師罰抄多少遍單詞，我就一直處于被懲罰的隊伍中，為了這次的中考也為了這次不用被罰抄，我就在床上帶著耳機復習英語，而且越看越有勁，找到了不少以前不懂的點，等我遇上個不會的地方想問問同學的時候，才發現他們都已經睡著很久了。我這才看到時間已經深夜，趕緊蓋上被子睡覺但精神勁起來了又睡不著了。
等到早上其他室友叫我起來吃飯，我只是迷迷糊糊的答了一句不想去，哪知道，等我再次醒過來的時候，早自習居然已經結束了！我加緊的跑到了教室，可是第一節課的鈴聲早就響起，等我跑到門口就看到了怒目而視的您。
我知道在您的鐵律下再怎么狡辯也沒用，遲到就是遲到，曠課就是曠課，無論是因為什么，我到底是犯了錯。
對不起老師，您經常教育我們要合理的安排、利用好時間，嚴禁出現遲到、早退和曠課等現象！可是我不僅沒有吧您上課時講授的內容牢牢地記下，更是連您生活中的關懷都跑在了腦后。這次我的曠課，已經被學生會的檢查員記下，是要在晨跑期間通報批評的！從前不管發生什么至少我們班的人永遠都是齊的，可是卻被我開出了這個先例。
聽著晨跑廣播中念到我們班的時候，雖然只缺了一個人，比一些班級算是好的了。但就這短短的一句，聽在耳中卻尤為的刺耳，確確實實是我將這唯一的污點涂抹在了班級的榮譽上。
老師，我錯了，還請您重重的`責罰我，俗話說萬事開頭難，但是如今違反班級的紀律被我開了個頭，如果我還這樣無事度過的話實在是給班級其他同學起了個壞頭。我已經深刻的了解自己的錯誤，愿意接受您的一切懲罰，并保證今后一定會認真管理好自己的作息時間，遵守時間按時起床上課，我雖然不能成為什么榜樣給別的同學帶個好頭，但我以后一定會嚴格要求自己，嚴格按照xxx班的班規來要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 5
尊敬的老師：
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。
以后遇到事情需要冷靜的`處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
高中曠課檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
對于上周星期三語文課我逃課的行為表示深深的歉意，我意識到了此次事件的嚴重性并且知道這次事故的發生也造成了對班級榮譽的影響。之后您把我約在辦公室談了會話，和我說了很多，您批評了我，我已經深刻的認識到了自己的錯誤請您原諒！但當天因為您急著趕去上課我就沒有和您說明當天的情況。故此，提筆寫下這份檢討書向您說明。
事情是這樣子，當天我和朋友中午吃完中餐之后，由于已經很久沒有玩游戲了，有點抑制不住自己的欲望就一起逃課去網吧放空自我了，我們中午休息時間只有二個小時，可是我們玩得不亦樂乎也就忘記了時間，所以才造成了這件事情，而正好當我跑回來想趕去上課時就被您和易主管撞了個正著，因此不僅個人的德育評分被扣了還連累了整個班級本月不能參加優秀班級的'評比。我知道作為一名學生最重要的是學習，不應該被其他事物所困擾；我也知道曠課這種行為不僅是耽誤了我自身的學習而且還給班級同學造成了無形的危害；我更知道一旦被您和其他老師知道我將要為自己的愚蠢來負責。但我還是沒有將這些我明知道的道理記在心里公然違背了學校的規章制，踩到了您的底線。
每一所學校我知道自己犯了如此重大的錯誤不應該就此了結，所以我想認真的給您和同學們道歉，希望您們能原諒我如此幼稚的行為。每一位家長都希望自己的孩子成長為優秀的人才二不是社會上的腐蟲，每一所學校都希望學生們能認真學習，不辜負家人的希望，也會將壯大學校聲譽來寄托在學生身上。今后我一定會以此次事件為反面鏡子來正視自己的不足以及缺點，也會將曠課的那節課上的知識向同學們請教將內容補上，與此同時，我想借這次機會敲響警鐘。馬上就是高考了，接下來我將認真學習，認真思考，做到有則改之無則加勉，我也將在下節課上進行檢討讓其他同學引以為戒，不要像我一樣犯低級的錯誤。
最后，我深刻的認識到了并給自己曠課的嚴重性以及帶來不可修復的反面影響道歉，請您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 7
敬愛的老師：
您好！
我對于我今天所違反的學校紀律向您道歉，對不起！我不該抱著不會被抓的教訓心理曠課的，我現在是真的由衷的悔過了。您放心在您的懲罰中，我已經把自己的錯誤理得很清楚了，十分深刻的認識到了曠課這件事，對于我這個高中生來說是多么愚昧的錯誤，所以我在此向您保證，今后絕對不會再出現這樣的錯誤在我身上！
我其實昨天晚上是翻墻出去上網了，今天早上跟著通宿生一起混進來的，然后本來第一節課語文課我是在教室睡覺的，但是您也知道現在的天氣是有多么的寒冷，縱使我們教室內的溫度比外面高不少，但是還是讓我無法安心舒服的入睡，于是我就動了回寢室回到自己的被窩睡覺的想法。
一開始我就是想想而已，畢竟各種條件都不允許啊，首先寢室進不去，我們上課時間，寢室大門都是由宿管阿姨鎖著的。其次班主任您還會時不時的來巡視，而我就坐在教室后門那里，一下就可以發現我的座位是空著的。還有就是任課老師那邊我又該怎么交代啊。我就坐在自己的座位上發了一句牢騷：“課桌好硬，教室好冷，睡的`我一點也不舒服，但是我真的好困啊。”然后就被我同桌聽到了，他說：“這還不好辦？我剛剛收到消息，上午所有班級的班主任都要是行政樓開會，機會沒個一時半會解決不了，班主任這點解決了吧？你好像忘了我上次因為媽媽來給我送被子，我跟老師請過一次假嗎？所以我有假條，我現在已經把班主任的前面練得爐火純青了，你寫個請假條我給你簽一下”。
整個錯誤釀成的所有起始原因我現在都已經告訴您了，后來我就拿著假的請假條去找宿管阿姨開門了，沒想到的是宿管阿姨還真沒看出來，這小子讀書不行，一肚子壞水啊，我直奔寢室，舒舒服服的睡了起來，任課老師那邊跟班長那邊，都由同桌告訴他們我請病假了。沒想到還真瞞過去了。但是我實在沒想到中午的時候班長盡職盡責，還詢問了您我是不是請假了，就這樣我就徹底暴露了。
老師，我真的已經在您罰的三百個上下蹲中，徹底的認識到了錯誤，我知錯了。您原諒我這一次吧，我以后再也不敢做這種騙人騙己的事情了，現在正處于學習的重要時期，我真的不該這樣墮落下去了，經過這件事，我下定決心要好好的努力一把，不讓自己以后留有遺憾。最關鍵的是，不想您再因為我而生氣了，我作為您的學生實在給您惹了太多麻煩了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx學生，一直以來我都是班上所稱謂的好學生，無非就是學習好，行為好。在班上能夠和同學們和諧共處，從進入高中以來就沒有請過假，更別說逃課曠課了。但我最害怕上的一節課就是體育課，因為體育課就要跑步，俯臥撐，蛙跳那些的。我真的是堅持不下了。所以就十分害怕上體育課，幸好的是每個星期只有一節體育課。
每當有體育課的那天我就心情不好。心里就祈禱著快點下雨，快點下雨。可是事與愿違啊！這天還真是晴空萬里呀，像是專門在針對我似的。 這個星期的體育課將要來臨，我本強忍著痛苦去上體育課的，可體育委員竟然說，今天要測試1000米。凡是不及格的都要接受懲罰，我開始幻想著，跑步沒有及格將接受的懲罰，想到一半我突然沒敢想下去了。在這時我心里突然萌生一個想法，那就是曠課，我認為既然要測試那就不會進行點名，即使被老師發現了我沒來，我也可以說是去上廁所去了，肚子拉稀，等他們全部都跑完了，我再跑過去湊個數，這個計劃簡直是天衣無縫啊，我都快要崇拜我自己了。
說干就干，下一節是體育課，我已經做足了準備。等他們全部都走完，我再跟體育委員說我肚子痛去個廁所你幫我向老師請個假。體育委員也是想都沒想就說好。他認為我這種好學生怎么會騙他呢，但是，我以為是我以為呀，我們這些做學生的.怎么騙得過老師，因為老師已經派人去廁所找了，我還坐著教室里傻樂。等到體育課一結束，我就被告知你慘了，老師知道你曠課了，然后下一秒我就被老師叫到辦公室里，結果可想而知，我被老師狠狠的訓了一頓，幸好只是訓了一頓，沒給我什么嚴重的懲罰，但是也夠給我長個記性了，我可是再也不敢曠課了。
現在我們班體育課是給我們鍛煉身體，強身體魄，擁有一個強壯的身體，才能夠好好學習。要是身體素質太差，那就會影響到自己的學習。而且我已經嚴重的違反了校紀校規，老師一直在強調的東西，我卻犯了，我沒有把老師的話放在心上。這些都是我的不應該。
對不起老師，我錯了。今后無論是什么課我都不會曠了，并且我也會重視體育這門課，即使再苦再累我也要上完，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
對不起，我嚴重違反了校紀校規，在應該上課的時間里卻在家里睡大覺，根本就沒有把學習當回事，也不尊重老師，把老師的話當耳邊風，此時我寫下檢討，內心是很后悔的，我深深的反思了下，曠課這種事情是不對的。我不能不把學習當一回事，浪費老師辛苦的教育，辜負父母的期盼。
事情其實要從周四說起，我們幾個同學聚在一起，剛好xx買了新的游戲，于是我們跟父母說去他家住，xx家里也是離學校最近的，方便周五上學。就約好了一起去他家里打游戲，剛好他父母也是出差工作去了，所以沒有人管我們，從傍晚一直玩，一直到深夜，越玩越興奮，想不到xx剛出的新游戲居然這么好玩。就直接玩了一個通宵。
周五上午是老師們需要開會，所以上午都是自習的時間，當時早上想著，反正去學校也不會上課，趴在桌子上睡還沒有在床上睡舒服呢。困了也累了，就迷迷糊糊睡著了。結果一睡就睡到了下午一點鐘，心里還僥幸下午上課還沒開始，還有時間去學校，于是我們幾個人便急急忙忙的來到學校圍墻后面，準備趁著老師不注意，翻墻回學校，想不到剛翻墻落地，就被教導主任逮了個正著。而且我們也是思慮不周，雖然上午是自習時間，可是還是有值日的同學的，而上午值日的xxx卻是我的好鄰居，所以我們曠課，xxx同學很講義氣的沒告訴老師，這樣也是坑了他，讓他也犯了錯。
和初中相比，高一的.課程多了，知識更加深奧難懂了，不認真上課，是很難把成績提高的，更無法打好扎實的基礎，來面對高二分班，高三備考的壓力。而我作為一名高一新生，面對突然增多的學習課程，我沒有頂住壓力，好好適應高中的學習生活，在第一次月考中差不多是墊底的水平，于是對學習的心思也沒有那么多了，平常上課也和同學講話，做作業也不是那么認真了，雖然老師也數次提醒我，鼓勵我，指導我做習題，耐心的跟我說考試成績只是一時的，只要認真聽課，反復做習題，慢慢的成績就會提高的。但我卻是沒有聽進去，反而覺得老師苦口婆心的教導很啰嗦。漸漸的我墮落了，懶散了，成績也不再像初中那樣在班里名列前茅了。還和同學一起貪玩，不來上自習。更嚴重的是還翻墻進學校，這種行為本身就很不安全，也是不對的，嚴重違反了學校的校紀校規。
高中的學習是很重要的，必須抓緊每一分每一秒的時間來學習。老師，經過您的教育，我也深深的思考了一下午，也知道這種事情是不應該的。我也很后悔，以后再也不會犯了。也要在接下來的學習中，努力學習，積極聽課，認真做習題，好好備考，把學習搞好。這樣才對得起老師您的教導，父母對我們的期盼。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中曠課檢討書 10
敬愛的班主任老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的.整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為曠課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經常曠課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的'教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說，高中生沒逃過課還叫高中生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的高中生不都逃過課嗎。但是現在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫高中生嗎？
曠課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到高中的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該曠課。
這個學期開始后，時不時的曠課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己曠課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的曠課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 12
尊敬的xx：
您好！
高中階段的曠課行為對于自身的發展而言的確會造成較為嚴重的影響，無論是失去的信譽還是受損的影響都能展現出無故曠課具備著怎樣的危害性，然而因為思想上的不重視導致曠課行為發生的確對不起老師的諄諄教導，考慮到老師對自己學習的支持應該要深刻檢討無辜曠課的過失才不至于讓對方感到失望。
盡管這樣想卻依舊難以更改自己曠課的`行為在班上造成不良影響的現實，實際上因為一己私欲便曠課又何曾考慮過養育自己的父母會是怎樣的想法，若是知道自己的孩子在學校做出曠課的行為想必內心也不會感到好受吧，明明不曾在任何地方被虧待又為何會萌生這種曠課的想法呢？可若是臨時起意的話則未免顯得自己在學習生活中太沒有責任心了，若是不能將這種輕易曠課的錯誤觀念糾正過來的話或許會在將來的學習之中因為這方面的原因而吃很多虧，理清思維以后自然就會明白曠課造成的后果并確保這類狀況不會再輕易發生。
然而無法否認的是曠課帶來的惡劣影響在短時間內是難以得到消除的，明知老師授課的重要性卻不用心去聽只會讓自己的成績日趨下降罷了，捫心自問曠課的時候可曾想到過老師內心的失望與同學們的震驚，若是不小心被校領導發現的話也許還會因為自己的曠課導致全班的聲譽受損，而且錯過老師講授的知識點也許導致自己在后續的考試之中出現成績下降的趨勢，只不過因為當時沒能考慮到后果會這般嚴重才會輕易做出無故曠課的行為。
當務之急還是應該針對曠課的行為進行道歉并附上這份檢討書比較好，雖然無法徹底彌補自己造成的過失卻能在態度上承認曠課的錯誤，事實上我也早該在思想層面認清曠課將會帶來怎樣的后果了，只不過抱著曠課不會被發現的僥幸心理才會因為這樣的做法而被老師的批評，畢竟老師在上課途中發現學生不見的時候也會在內心產生擔憂的情緒，只不過絲毫不顧及老師想法的自己選擇了錯誤的方向罷了，等到走入死胡同的時候才會發現老師曾經的告誡都是為了自己的發展著想。
漫長的學習時光中唯有持之以恒才不會陷入錯誤的觀念之中，回想起這次曠課帶來的損失又怎能不在內心感到后悔與慚愧，更何況高中階段每個人都在爭分斗秒地進行學習便更應該全力以赴才不會浪費過去的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
高中生，相比小學初中，我應該更理智，能清楚的明白事物的本質，對是非對錯也能夠分辨。然而我做為高中生中的一員，知法犯法，私自曠課，這是非常不對的，這是對學習的漠視，對人生的冷漠，對自我的`放縱。老師我知錯了！
我們學習上課都是在課堂上，知識的傳授，老師的教導，和問題的解答大多是在課堂上進行的。可見上課是非常重要的。
我原本也是要上課的，曠課是嚴重違紀的行為，我是知道的，那時我和室友在寢室里拿手機偷偷玩游戲，忽視了時間，上課時間已經過了十分鐘了，再從宿舍趕到教室又得花十分鐘，并且在去樓梯口出，還有老師是不是的排查。我們決定不去上課，一已經遲到了干脆就不去了，到時被老師抓住要被罰。二是被游戲迷住了，想繼續玩游戲。三是害怕被巡查老師發現。四是我們坐在后排，老師一般不怎么注意。最終我們還是沒有躲過老師明察秋毫的眼睛，我們曠課被抓了，經過老師的深刻教導，反思。明白了曠課比遲到更嚴重，那是完全沒把老師放在眼中，不把學校的鐵律放在眼中，那是自找死路，老師您很生氣，對不起。我不該玩游戲更不該不來上課，您辛辛苦苦為我們講課備課。我卻把你的好心不放在心上，這是不尊重老師您的行為，在我們華夏尊師重教是傳統。我這是拋棄了我國自古以來的優秀傳統，還傷害了老師，造成那一堂課沒能有序的進行，同樣向同學們道歉，浪費了他們寶貴的學習時間，我太自私了。對不起，
我懇求老師您寬恕，能夠給我從新悔過的機會，這樣的錯誤非常嚴重，我不想讓父母擔心，也不想在這么墮落下去了，我經過多次的反思和懺悔，決定從今天以后，從新做人，嚴于律己，時時刻刻的向班級向全校優秀同學看齊，一百分之兩百的努力改正一切不良習慣，對老師您再三叮囑的事情一定認真聽取，不自以為是，也不抱任何僥幸心理，端端正正做人，踏踏實實學習，就算不為自己考慮也要為父母考慮，他們把我養育到高中，我要回報父母一個努力學習，自強不息，態度良好的優秀學生，不讓父母在為我操心，為我擔憂。
在我再次向老師您道歉，我懷著百分之兩百的真誠，愿意改過，成為您心目中的好學生，讓您微笑讓您驕傲。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
高中曠課檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
由于我沒有請假連續幾天都沒去上課，曠了許多課。你為了這嚴謹的制序，讓我們寫下高中以來的第一封檢討書。
在你的高度教導下，讓我們明白雖身為高中生，曠課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現在荒廢學業，不但平時考試成績不及格，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運的安排，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環境而苦惱，不為困難而屈服。
尊敬的老師，以后我一定做到不曠課不早退，認真聽老師所講的每一節課。如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的'同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程，身為高中生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了，希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 15
尊敬的老師：
您好!
作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。xx老師的課我是很感興趣的，x老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家，沒有報告學校任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師，這種行為是錯誤的。
三、對自己的不負責
學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為高中生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病。
一、提高紀律性，最要命的.問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 16
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的.檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
高中曠課檢討書 17
尊敬的XX老師:
我是你的學生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。
試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的.理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。
試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題，
試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書 18
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，為之前沒有參加您教的xx課程，在上課之前自發的不想聽課，導致曠課的惡劣行為，為此，我內心感到無比的慚愧和內疚，在這里向您表達誠摯的歉意：老師，對不起！
在上您的課之前的那10分鐘的下課時間，我心里很是矛盾，其實我知道我心里產生的想法是不對的，是違法校紀校規的。作為學生，上課是我們現階段最主要的的任務，何況我現在還是一名高中生，不久的將來是要面臨高考的，這是我們人生的很重要的一場戰役，在此之前，任何時候都不能松懈，這些我都知道。可是，看到課桌上的您教的xx課隨堂試卷上的分數，我真的感覺到一股隱形的壓力，這分數太讓我窒息了，我明明有認真的學習，明明每節課都有在認真的聽講，明明試卷上的題目，老師您都講過，為什么我考出來的成績是這樣的呢？這分數這么慘不忍睹？周圍的同學都在笑著說這次考試很容易，都做對了，拿了滿分，我都覺得我很無地自容，卷起被無意識抓皺的試卷，我感覺我無法再呆在這個讓我窒息的教室了，我也不像再看到那讓我煩躁的試卷，更不想再上讓我“心有余而力不足”的xx課了，于是我逃了。
老師，您知道的，這是我第一次曠課，那節課45分鐘我也沒有去別的地方，我自己一個人坐在操場的角落里，耳朵上帶著耳機，放著我平常最愛聽的音樂，心理卻一刻都沒有放松，因為我知道這種行為是錯誤的。最終被老師您找到，我羞愧的低下頭，向您承認了錯誤，認真的道了歉。
老師，我以后再也不敢了，我知道是我的心態出了問題，我已經深刻的意識到這種曠課行為是違法學校的`校紀校規的，也跟同學們帶來了不好的影響，起到了反面作用。我在這里鄭重的保證，今后這種違反學校規定的行為，絕對不能再做，不管心里再怎么不想上，也不能不管不顧的想曠課就曠課，這是對您的不尊敬，也是對學校校規的蔑視，這是學生的大忌，是不能被提倡的。
最后，我曠課的行為起源于我的xx成績分數不理想，這里我向老師承諾，從此時起，努力的提升這門學科的成績，遇到不懂的、不會的我都會去向您請教，分數低不是我逃避上課、曠課的理由，希望老師您能監督我，也希望老師能給我一個機會，我保證以后不會再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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