《開學第一課》讀書筆記(15篇)
看完一本名著后，你有什么體會呢？為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編收集整理的《開學第一課》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《開學第一課》讀書筆記1
楊孟衡7歲時因電擊而失去了雙臂，而這個陽光男孩卻偏偏喜歡上了體育。在他13時，國家隊選拔種子選手，為了能代表國家參加殘奧會，他滿腔熱情地每天刻苦訓練。但現實卻無情地擊碎了楊孟衡的夢想，他只獲得了全國第九名的成績，這讓楊孟衡黯然傷神。
游泳夢破了，他靜下心來，再三反思，想成為一個同聲翻譯家。他說，別人能做到，為什么我做不到？他在日記里寫道：“追夢的路上，沒時間再去遐想；追夢的路上，需要的是盯住目標，用行動去療傷。楊孟衡刻苦努力，付出了比常人多許多倍的汗水。在今年高考中，以當地文科第一名的成績考取了中山大學。
《開學第一課》讀書筆記2
什么是美？美是春天的繁花，是夏日的蒼籠，是金秋的碩果，也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的；山間清流的小溪是美的；樹頭萌芽的新枝是美的；秋天飄落的紅葉是美的。當面帶微笑時，美就掛你我的在臉上。當你對需要幫助的人伸出援手時，美就蘊藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心，一雙溫暖的手，一雙發現美的慧眼，美就無時不在，美就無處不在。
當奧運冠軍站在最高的領獎臺上唱響國歌時，他們是最美的；當支教老師在邊遠山村播撒著愛的種子，領著孩子們唱歌識字時，他們是最美的；當司機吳斌用生命最后幾十秒創造奇跡時，他是最美的；當吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時，她是最美的。。。是的，美就在我們的勞動創造中，美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運的，因為我們生活在這個和平民主的年代，處處無不體現著和諧之美。
美，來源于善于發現的眼睛；美，來源于勤勞創造的雙手；美，來源于懂得感恩的心靈深處。
這就是我觀看《開學第一課-----美就在你身邊》后得到的啟示。
注：昨晚接到班主任老師的電話，通知晚八點觀看cctv1開學第一課，同時要求孩子明天交一篇觀后感。于是不敢有半點怠慢，馬上吩咐孩子備好紙筆作好記錄。節目到晚十點才結束，觀后感只能放到第二天來完成了。看了一遍自己寫的觀后感，感覺以四年級的標準都肯難及格，主要是篇幅不夠，心想可寫的東西蠻多，動起筆來卻無言以對，哈哈，真是"水壺里的餃子"倒不出來喲。這不正應驗了嗎？
《開學第一課》讀書筆記3
給我印象最深的嘉賓是那個十三歲女孩付麗娟。付麗娟從小就有一個軍人夢，她覺得女孩當兵又帥又酷，十三歲時，幸運地加入到空軍八一跳傘隊，開始實現她在藍天上飛翔的夢想。在課堂上，她和隊友現場表演了“挺凳子”：雙腳翹起，用腹部挺在凳子上，這是從飛機往下跳傘時的一個動作。
從這個看似普通常人卻很難做好的動作中，我們可想而知他們平時的“魔鬼訓練”是如何的艱苦，因為有了共同的夢想，這群平均年齡只有十五歲的孩子才能日復一日的堅持下來。每個人都有一個未來的夢想，夢想承載著對明天的希望，夢想是美好的，可追求夢想的過程很多時候都是艱苦的，只有堅持不懈的努力才能鑄就通往夢想的階梯。
《開學第一課》讀書筆記4
今天是開學的第一天，我們班在教室里集體看了《開學第一課》，看到小女孩照顧她的媽媽，看到盲童通過媽媽的幫助彈奏出優美的樂曲，看到成龍為以幫助別人作為幸福，我雖然有些地方不是很明白，但心里卻很難過，雖然努力忍住不要哭，但還是留下了眼淚。同時我看我們班好多同學都被感動的留下了眼淚！
今天我們的第一課是以“幸福”為主題，通過看節目，我了解到每個人都有自己不同的幸福觀，有的以幫助別人為幸福，有的以感恩為幸福，有的以付出為幸福……，我也在一直想自己的幸福是什么？回到家里，媽媽笑著問我今天找到自己的幸福了嗎？我卻不愿說出，因為我感覺自己幸福的內容太多了，都不知道從哪一個說起，我認為媽媽的關心、爸爸的慈愛對我是幸福，能和同學們一起玩耍也是我的幸福，通過努力能考出好的成績也是幸福，而且我的幸福每天、每年都不同，都有變化，所以幸福就像影子一樣雖然摸不到，但是能時時伴隨我，也是我的幸福！
開學的第一天感覺時間過的真快！也會永遠讓我記住這一天！ 記住開學第一課！
《開學第一課》讀書筆記5
昨天上午9：00，中央電視臺開始播放開學第一課，主題是《我的夢，中國夢》，內容有許多非常成功的人，小時候都有自己的夢想，通過自己長時間堅持著艱苦努力，終于實現自己的夢想，比如說，馬云叔叔一生有很多的夢想，通過他的堅持不斷地努力，最后創建了自己的阿里巴巴網站。有兩個被電擊斷了胳膊的小孩，但他們還是不放棄自己的夢想，通過千辛萬苦的努力，也實現他們的夢想。還有一位少數民族的姐姐，她很喜歡跳舞，最后也成功了。我也有自己的夢想，要向他們學習，通過自己的努力在將來實現自己的夢想。
上海世博會是我們中國人的驕傲，她讓世界人民了解中國，我只在電視上看到上海世博會很美，雖然我沒有到上海去參觀世博會，但我想一定很棒。
《開學第一課》讀書筆記6
今天看了開學第一課，受到了很深的啟發。
開始上場的是劉洋，我看見她在藍色太空的畫面，我覺得太空很奇妙，很遼闊，很美，長大以后我也想當一名宇航員。接下來的是游泳冠軍，從他們身上學到了不管做什么是要不怕苦，不怕累，堅持到底，最后才能成功。然后是農民出生的劉大成，他刻苦努力善于觀察，不但在歌唱事業上取得成功，還把各種東西都拿來當成樂器，深受大家的喜愛。最后我還從體操冠軍身上學到了集體的榮譽需要大家互相鼓勵，團結一心。
《開學第一課》讀書筆記7
今天我們學校組織看《開學第一課》。
這次開學第一課的主題是夢想，分別邀請了李連杰、劉偉、豆豆和完瑪草。
李連杰叔叔是一個夢想家，他說，他十歲時的夢想是能到學校花園里澆花和照顧好自己的母親。長大后，他非常喜歡武功，得到過林林總總的獎牌；后來進軍影視界而一舉成名。我要向他學習，學習他永不服輸的精神。
最讓我敬佩的是劉偉。他是一名失去了雙臂的殘疾人。可是他竟然用雙腳創造了一個我們健全人用雙手都無法創造的奇跡。我想他該失敗了多少次才創造了今天輝煌的成就！這讓我堅信：一個人只要心中有夢想，不斷去創造夢想，不斷努力奮斗，就一定能實現自己的夢想，相信“世上無難事，只要肯攀登”。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望；夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅實，并最終走向成功。
《開學第一課》讀書筆記8
她是一名偉大的老師，因為她用愛來澆灌這些小小的幼苗，是她告訴孩子：自信才美麗。是她使小學生綻放了燦爛的笑容。在那里，她是孩子們的靈魂，她是開在山上的一朵最美的野花，從她身上，我看到了一名鄉村老師的心靈之美，平凡而偉大的美。
美不是擁有多好的容貌，而是在于心靈之美，一個人心靈有內涵是最美的。
女教師就是用行動詮釋了心靈之美，她使鄉村小學綻開了知識的花朵。
在我們身邊有很多這樣的例子。其實發現美很簡單，只要有一雙會發現的眼睛與一顆感悟美的心。
《開學第一課》讀書筆記9
今年的開學第一課與眾不同，主要講的是自己的夢想，許多名人，殘疾人和大企業家各自上臺來說自己小時候的夢想，是怎么實現的，最后成功沒有。下面，我來介紹一下他們的夢想之旅。
他們當中，讓我印象最深刻一個人就當數楊孟恒哥哥了，他在小時候就因為點擊而失去雙臂，當他快要絕望時，他的媽媽告訴他，其實，你和其他孩子沒什么不一樣的，站起來吧。后來，楊孟恒哥哥變的樂觀了許多，從此，他有一個偉大的夢想，那就是在殘奧會上奪得游泳比賽第一名，他每天辛苦練習，付出的總要比別人多好幾倍。終于，到了殘奧會競選國家隊的時候，殘酷的命運有來到的楊孟恒哥哥的身邊，他得了第9名而落選了。他再次絕望了，而這時，爸爸的一句話又讓他重新站了起來。爸爸說：“追求夢想非常艱難，你只跌倒了第1次，還有第2次，第三次機會等著你，從新站起來吧，以后，楊孟恒哥哥又有了第二個夢想，那就是重新回到學校上學，考上一個好大學。兩年多沒有上學的楊孟恒哥哥再一次回到了校園，剛開始，他學校非常吃力，但追求夢想的信心和欲望一次次打敗了失敗，楊孟恒最終以中山市第1名的成績考上了中山大學。他的夢想成功了！
《開學第一課》讀書筆記10
今天我看了開學第一課，課題是，“我的夢，中國夢”，我看的第一個班隊課，里面有功夫很好的李連杰叔叔，他演講了自己曾經歷的事情，很好聽，就在這時，我又想聽下一個人的演講。
我接著又看到了另一位演講人，“完MA草”，聽起來挺奇怪的，主持人王小丫告訴我們，她的夢想是當一個很會跳舞的人，過了一會，完MA草就和她的幾個同學跳了一下舞，接著，我聽到她說她姐姐因年齡太大，所以沒和她去學跳舞，真遺憾啊！我還聽到她說她姐姐當時還哭了！
接下來是第二個班隊課了，接下來講的是一個殘疾人的故事，他的名字較難，沒記下，不過他雖然被電擊中了，不過“人殘志不殘”他也有夢想，可是確失敗了，可他父親的一番話讓他自信了起來，最后還考上了很有名的大學，真是了不起！
還出現了馬去老師，做淘寶網的人，哇！后面還有很多人，比如說劉偉哥哥，世界滑冰最好的搭檔，連冰都沒有，鞋沒換，就可以表演溜冰耶！最讓我感動的就是失去手的那個哥哥！
《開學第一課》讀書筆記11
今天，我看了今年的開學第一課，今年的主題是幸福、堅持、團隊。
北京天安門是中國的心臟，畫面一開始就出現了天安門，那里的人山人海，一會兒喊“中國加油”！一會兒喊“汶川加油”！這體現出汶川人民是幸福的，雖然我們并不是生活在一起的一家人，但我們都是中國人，我們鼓勵他們，幫他們打氣、加油。過了一會，班主任王小丫（沒想到，居然是她）上場。接著，奧運女孩林妙可上場，她是這節課的班長（這么小，就當班長，長大了，不得了。）。這時舉重隊的大哥哥大姐姐出場了，她們告訴我們什么是幸福的，我希望，我的未來也是幸福的。
這時，第二位主持人李佳明上，他講述了堅強的小女孩李中俊的故事。接著，帆板冠軍殷劍登場了，她也是吃得苦中苦，終于堅持下來了。
最后一位主持人方瓊上場，他請來了中國男籃的姚明、易建聯等等等等。隨后，他們談了談自己對團隊的理解。談完了他們的理解，又講述了發生在廣東省雷州市龍門鎮的故事。77歲的癱瘓老人李圣豪收養了四個小女孩，最大的也只有10歲。在20xx年8月里一場暴風雨困住了他們，然而利用團隊協助精神翻過道，爬葡萄架，最終獲得救援。
今年的開學第一課格外精彩，期待明年的開學第一課也能像今天一樣精彩！
《開學第一課》讀書筆記12
蘆山地震中的”最美志愿者“廖智阿姨也深深打動了我，她在汶川大地震中被埋26小時，永遠失去了雙腿和女兒，生活看似沒有了希望，對于一個夢想當舞蹈家的女子，地震等于摧毀了她的全部，但她最終沒有放棄夢想，安上假肢，她又在舞臺上翩翩起舞，展露自己的風采。夢想是一種力量，夢想是一種精彩，有了夢想就有了勇氣，有了夢想就有了前進的動力，堅持下去，總有一天夢想會讓你的人生大放光彩。
每個人兒時都有各式各樣的夢想，怎么去實現自己的夢呢？現在，只有踏踏實實、勤奮學習才能讓我們不斷地朝著夢想前進，讓我們乘著夢想的翅膀飛翔吧！
《開學第一課》讀書筆記13
在《開學第一課》中，有位哥哥叫劉偉，講述了他的夢想，從小失去雙臂的他，有一天聽見了別人在當鋼琴，激發了他對鋼琴的興趣，別人用手彈鋼琴，他用腳趾頭彈鋼琴，又累又吃力，但他堅持不懈，持之以恒，還有對鋼琴的鐘情，終于用腳趾頭彈出了美妙、動聽的曲子，我看到了這為殘疾哥哥如此努力，身殘志不殘，而我是一位四肢健全的人，捫心自問：我的夢想是什么？曾經喜歡彈鋼琴，有段時間放棄了，現在看到劉偉的堅持，啟發我重新對鋼琴的熱愛。
我會為此去努力、去奮斗，堅持不懈的去實現夢想，讓他永遠是我的目標，在不久的將來，夢想總有實現的一天。
我說一點開學第一課的內容，班長逗逗問：“李連杰叔叔，像我這么大的時候你的夢想是什么？”李連杰說：“我當年的夢想很簡單是學好武術。”在這里面有個飛行員，他的夢想一開始很簡單，我要考上一個初中，我要考上一個高中。每個人的夢想一開始是很簡單，那些有名的人也是一步一步的變有名，并不是一生出來就很有名了。夢想也是一步一步慢慢實現的，開學第一課告訴我們要堅持夢想，信心是夢想的第一步。夢想沒有實現，我們每個人都會很難過。
剛開學不久，我們在教室觀看了，學校組織的法制教育活動——高新一小開學第一課。劉校長首先給我們強調了法制教育的重要性。然后，有“普法百靈鳥”稱號的陳靜老師通過提問的形式，讓我們了解了“公民”、“國籍”、“國旗”、“國歌”等相關知識。
之后她還給我們講述了真實的故事“流星雨”和“幾滴豆漿”，這兩起案件給了我很深的印象。通過觀看這次教育活動，讓我掌握了一些，自我保護的基本法律常識，也明白了成為一個知法、懂法、守法的人，是非常重要的。
“我的夢，中國的夢”。這是今年“開學第一課”的主題思想。我認為每個人都有夢想、有信仰，有追求，因為有了夢想才會為此付之行動和努力，即使有時夢想離我們那么遙遠！
這次開學第一課上，請來了國際著名武打明星JetLi、網絡精英馬云等，這些人都講述了自己從小到大的愿望，并引導我們要盡自己所有的能力，去完成自己的夢想！
我要說自己的夢想，就有很多，比如：當教師、當美術家等，但我只是嘴上說說而以，并沒有盡自己的力量去做，但是看了這次的開學第一課，我改變了主意，我要努力的完成愿望！
開始上場的是劉洋，我看見她在藍色太空的畫面，我覺得太空很奇妙，很遼闊，很美，長大以后我也想當一名宇航員。接下來的是游泳冠軍，從他們身上學到了不管做什么是要不怕苦，不怕累，堅持到底，最后才能成功。然后是農民出生的劉大成，他刻苦努力善于觀察，不但在歌唱事業上取得成功，還把各種東西都拿來當成樂器，深受大家的喜愛。最后我還從體操冠軍身上學到了集體的榮譽需要大家互相鼓勵，團結一心。
看了開學第一課我深受感動，每個人的心中都有他的夢想，包括那些身殘志堅的人，他們只要不放棄對夢想的追求，不斷努力，最后就一定會獲得成功。
我是一個身體健全的少年，更應該學習他們這種對夢想不懈追求的精神，長大后成為一個對祖國有用的人。
這個節目里出演的名人有李連杰，馬云，李中華，章子怡等等，他們都講了各自從小到大的夢想。李連杰叔叔小時候的夢想是想到北海公園澆花，馬云叔叔小時候的夢想是長大當科學家，他們的夢想有的實現了，有的沒有實現，但他們一直都沒有放棄對夢想的追求。讓我印象最深的是那個沒有雙手卻能用雙腳彈鋼琴的大哥哥，他小的時候因為被電擊中失去了雙手，但他從來沒有絕望，他說了一句話，要么選擇死去，要么就要精彩的'活著。
《開學第一課》讀書筆記14
從走進小學校門讀學前班到初中畢業，那漫長的十年里，我的開學第一課都是同樣的形式——勞動。“愛學習，愛勞動”是同學們那時經常掛在嘴邊的響亮口號。同學們那時對勞動的熱情非常高，真的是愛到了骨頭縫里，只要有活干，就一下子投入到其中，非常認真。
那時候，每逢學校放暑假前，同學們都要把教室打掃干凈，將玻璃窗擦得一塵不染，將校園里的雜草全部除干凈。但假期過后，同學們再次來到校園里，呈現在他們面前的并不是干干凈凈的校園，而是雜草叢生、到處臟兮兮的。他們不敢相信自己的眼睛，覺得眼前的校園根本不是在假期里讓他們朝思暮想的校園。但事實就是那個樣子，他們不得不接受呈現在眼前的事實，馬上投入到熱火朝天的勞動中。
班主任老師打開教室門，同學們拿著笤帚前腳剛剛踏進去，就驚呆了：所有的桌凳上都落滿了厚厚的塵土，隔著玻璃窗根本看不清窗戶外面的風景，掛在墻上的壁畫也蒙上了一層土變得模模糊糊的，地面上、房梁上就更不用說了。同學們把窗子打開，端來盆子給地面灑些水，高個子同學就開始行動起來。他們拿著掃把站在桌子上，開始清掃房梁上、墻壁上、黑板上、桌凳上的塵土。他們剛剛動了幾下，教室里就像刮進了極其猛烈的沙塵暴，站在教室門口，只能看見幾道模糊的身影不斷晃動著，空氣中時不時地傳來“刷刷刷”的響聲，敞開的窗口處也是灰蒙蒙的。但其他同學并沒有離得遠遠的，而是陸陸續續端著盆子沖進教室灑水，讓灰塵能快些消失。高個子同學忙完手頭的活剛剛出來，教室里的灰塵還沒有完全散去，手握笤帚站在教室門口等待多時的低個子同學便馬上沖進教室繼續忙活著。三下五除二的功夫，他們就把地面打掃得干干凈凈的。那一刻，每個同學的臉上、頭發上、衣服上都粘著灰塵，但卻掩蓋不了他們那發自內心的喜悅。
教室里的灰塵正在慢慢散去，同學們便借機跑到學校的水泵旁，洗把臉、喝點水，將身上的灰塵擦一擦，緊接著，便風風火火地跑回來。接下來的勞動，都是細活，剛才只不過是前奏。同學們分工有序，有的拿著抹布擦玻璃、擦桌凳，有的拿著浸濕的笤帚擦洗墻壁，有的在小心翼翼地擦拭著掛在墻上的壁畫，還有負責運清水的、倒臟水的、輕輕掃地的、清理垃圾的……總之，大家都沒閑著，隨處可見忙忙碌碌的身影。在大家的共同努力下，教室里變得煥然一新：墻壁上、玻璃上、桌凳上、地面上、壁畫上，根本看不見塵土的痕跡；就算同學們一起在教室里猛烈地跺腳，也不會有灰塵揚起的。望著自己的勞動成果，同學們高興極了，但他們并沒有時間歇息，而要繼續勞動。
那時的校園里，根本不會存在如今隨處可見的水泥地，除了教室里鋪著青磚，其它地方都是黃土地。暑假剛好是雨季，就給那些生命力極其頑強的野草創造了良機，它們的長勢只能用瘋狂來形容，有些草比個子最高的同學還要高一些，個別草的莖稈甚至有大人的大拇指那般粗。基于這些，與除草相比，打掃教室根本就算不上勞動。但那些野草和同學們的堅強、毅力相比，微乎其微。不等老師吩咐，高個子同學抗著鐵鍬，低個子同學拿著鐮刀，紛紛朝長滿雜草的地方沖去。野草看似很強大，與同學們手中的鐮刀、鐵鍬以及他們的勇氣相比，毫無抵抗力。只要野草的長勢不是過于猛，三兩下的功夫，野草就被砍斷了。同學們在除草的過程中，隨時都在觀察、在思考，只要有更加有效的辦法，就會馬上實施，要是效果好，便會一傳十、十傳百，讓每個同學都知道好的辦法，讓同學們都省些力氣。但野草并非都是“等閑之輩”，要是碰上那些長成“樹”的野草，就要下功夫了。同學們通常采用群體圍攻的策略。俗話說：“好漢架不住人多，雙拳難敵四手，一群螞蟻能吞大象。”不管遇到多么高、多么粗的草，只要同學們一起努力，就肯定能取得勝利，只不過在取得勝利的途中，要克服很多困難。除草時，很多同學都受傷了，他們的手上、胳膊上、腳踝上，都印著紅紅的血印子。但除草時，他們根本看不到那些，也感覺不到疼，滿腦子都是除草除草再除草，想不到其它。同學們忙著，老師們也不會閑著，他們也幫襯著，和同學們站在一起共同面對眼前的困難。同學們看到老師也在一旁勞動，心里的干勁就更加足了，胳膊肘處的酸痛也消失得無影無蹤，渾身上下充滿了無窮無盡的力量。
夕陽西下，天邊時常有火燒云，那是鄉間的一道美景。但正在干活的同學們卻無暇觀看，頂多只會瞅一眼，接著忙手里的活。直到天色漸漸變得模糊時，同學們才把校園里的草除干凈，并用架子車將那些雜草全部拉到不遠處的土坑里。到此，同學們的開學第一課才算真正結束。雖然時間很長，從中午吃過飯到學校，一直到夜幕來臨，從不停歇，的確很苦、很累。每個同學都是滿頭大汗、氣喘吁吁的，每張小臉上都蒙著薄薄的一層灰塵，他們身上的衣服褲子、腳上的鞋子也是灰一道綠一道的，可他們的眼神中卻流露出滿滿的幸福，那是他們在親自參與勞動過后才有的收獲，值得一生回味、永遠銘記。
多年以后，我走出校門，只要回憶起當年的開學第一課，便會激動不已。我們那時的干勁的確很足，好像有永遠也用不完的勁，就算肚子已經餓了、嗓子眼里已經開始冒煙了，我們也不知道吃一點干糧、喝一點涼開水，腦子里就知道干活。就連那些剛剛走進校門的低年級學生也很棒，他們簡直就是“初生牛犢不怕虎”，什么也不怕，心間的毅力不比高年級同學弱。我們怎么有那么強烈的干勁呢？這個問題，我一直在思考。其實，學校那么安排，一方面是基于基礎設施的落后，不得不那么做。還有更重要的一方面：為了鍛煉同學們的意志，讓他們在小小年紀就要懂得堅持的重要性；讓他們明白走向成功的道路充滿無法預料的困難，而困難本身并不可怕，可怕的是遇到困難時心間產生的膽怯；還要讓他們懂得幸福生活是如何一步一步得來的。
現如今，每個學校也有開學第一課，往往是思想教育、安全教育之類的說教，和多年以前的勞動相比，有很大的區別。如今的孩子，是幸運的，又是不幸的。他們幸運在不用受苦受累，而不幸在無法感受到勞動帶來的樂趣和從中得出的感悟。我們當年還有一門課叫“勞動課”，根本沒有課本，就是老師帶著同學們在校園里一起勞動。如今的孩子，已經沒有那樣的實際體驗了，這是他們的不幸，也是值得思考的地方。如何為孩子上好開學第一課，非常關鍵，那會影響孩子的一生軌跡。
孩子是天真而活潑的，對大自然的熱愛也是天生就具有的。放眼現如今，大多數家長把孩子當成無價之寶那般的珍貴捧在手心里，根本不讓他們勞動。試問：不勞動，不接地氣，怎么能感悟到大自然賜予的樂趣和財富呢？
《開學第一課》讀書筆記15
“叮鈴鈴……”一陣熟悉的上課鈴聲把我吸引到電視機前。原來是《開學第一課》，我連忙叫來爸爸媽媽一起看。
《開學第一課》一共有四個主題：愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。
其中最令我感動的是第三個主題：愛是承擔。以馬鵬飛的事例告訴我們什么是承擔：8個月大時父母離開了人世，他只好和奶奶相依為命。奶奶患糖尿病，雖然有200元的退休金，但是為了讓馬鵬飛的生活有著落，她寧可壓縮買藥的錢或者干脆不買藥。直到馬鵬飛6歲那年因為錯過最佳治療時期而導致雙目失明。從此，生活的重擔全部壓在他的肩膀上：自己做飯、做家務、幫奶奶洗衣服、陪奶奶散步……盡管這樣他還要每天第一個跑出學校，回家看看奶奶是不是摔著了、碰著了……
最后，馬鵬飛出世了他的時間表，我記得他只有不到5個小時時間休息，這對于一個14歲的孩子是多么大的挑戰啊！雖然他14歲了，但他從未過過一次生日……
聽了這個故事，我流下了感動的淚水。我想：馬鵬飛雖然休息時間很少，但是成績卻名列前茅。而我們的家長給我們創造了這么好的條件，我們有什么理由不好好學習呢？他六歲就開始做家務，而我都12歲了還什么家務都不會，我們有什么理由不多幫家長做家務呢？以后，我要向他學習，做一個各項都優秀的小學生！
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