2022開學(xué)第一課日記范文（通用15篇）

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的2021開學(xué)第一課日記范文（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　開學(xué)第一課日記 篇1

　　這節(jié)目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂(lè)器的；有奧運(yùn)會(huì)冠軍，神九航天員，還有山村小學(xué)最好的老師……下面，就是我觀《開學(xué)第一課》的感受。首先，我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。

　　主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”；第二課是“創(chuàng)造美”；第三課是“傳遞美”；第四課是“和諧美”。在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè)；打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽的音樂(lè)；花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽的音樂(lè)；藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個(gè)節(jié)目的過(guò)程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來(lái)打在這位司機(jī)的腹部上，于是，司機(jī)開始慢慢減速，等車安全停下時(shí)，他對(duì)乘客們說(shuō)：“請(qǐng)幫我打120”。

　　短短的46秒，司機(jī)死了，當(dāng)110和120來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。我愛《開學(xué)第一課》。

　　開學(xué)第一課日記 篇2

　　人人都有愛。開學(xué)第一天，9月1日這個(gè)全國(guó)中小學(xué)生開學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開學(xué)第一天》，便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。

　　有人說(shuō)夢(mèng)想是分享，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)，一起分享，一起為夢(mèng)想努力；有人說(shuō)夢(mèng)想是力量，在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力，夢(mèng)想的力量是無(wú)限的；有人說(shuō)夢(mèng)想是承擔(dān)，深深的體會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，有人說(shuō)夢(mèng)想是榮耀，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們自信，我們驕傲，空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想！

　　這句話在《開學(xué)第一天》的節(jié)目中談到了很多遍。同時(shí)，我在心中也聯(lián)想，夢(mèng)想是什么？略加深思后，豁然開朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許，只要伸出你的手；也許，只是臨走時(shí)的一句話；也許，是一個(gè)自信的微笑；也許……是呀，生活的每一處無(wú)不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。

　　中國(guó)，我愛你！我愛你，中國(guó)！我相信只要心中有夢(mèng)想，我們就會(huì)把夢(mèng)想傳遞！

　　開學(xué)第一課日記 篇3

　　像往常的每個(gè)周末一樣，吃完晚飯后，我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現(xiàn)頻道，我正在找這個(gè)臺(tái)時(shí)，突然，爸爸喊了一句：“停一下”，原來(lái)電視畫面上李連杰的出現(xiàn)吸引了爸爸，定睛一看，是李連杰在中央電視臺(tái)做節(jié)目。

　　我說(shuō)：“這個(gè)有什么好看的，換臺(tái)換臺(tái)”“等一會(huì)，看一看他在說(shuō)什么。”爸爸說(shuō)。

　　原來(lái)，李連杰在開學(xué)第一課節(jié)目中當(dāng)嘉賓。臺(tái)下的學(xué)生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢！不過(guò)，今天好像沒安排。只見李連杰幾個(gè)箭步，就到了臺(tái)上演講臺(tái)，他身材不高，卻非常靈活，站在臺(tái)上，笑容可掬，但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會(huì)神的看著李連杰在臺(tái)上演講。他對(duì)同學(xué)們說(shuō)“你們一定要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)……”在演講中，他還希望電視機(jī)前的觀眾通過(guò)短信的方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款。看到這里我就問(wèn)爸爸：“壹基金是什么啊，發(fā)個(gè)短信才捐一元錢，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著我說(shuō)：“一元錢看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢卻可以讓點(diǎn)滴的愛心匯聚成愛的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí)，李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢。”聽完爸爸的話，我想：李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人！他所做的壹基金也很偉大。

　　“爸爸，我們趕快也發(fā)短信，好不好？”我急切的問(wèn)。“好啊，那我們兩人一起發(fā)。”爸爸和我相視一笑，于是，這點(diǎn)滴的愛心就隨著兩條短信發(fā)送出去了。

　　開學(xué)第一課日記 篇4

　　最讓我感動(dòng)的是第三節(jié)課：愛是承擔(dān)。主要講了一個(gè)小男孩，名叫馬鵬飛，他八個(gè)月的時(shí)候，就失去了爸爸、媽媽，和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病，為了省錢給孫子上學(xué)，奶奶長(zhǎng)期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，小鵬飛5歲就開始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)，他每天早上都是5點(diǎn)就起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，然后準(zhǔn)備好開水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上床睡覺，至今他已經(jīng)整整堅(jiān)持了9年。這么多年的辛酸，就是因?yàn)轾i飛的心中有了愛，因?yàn)閻郏�鵬飛才學(xué)會(huì)了承擔(dān)！電視臺(tái)的導(dǎo)演知道鵬飛的生日要到了，特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。

　　看了鵬飛的遭遇，再想想我自己，我是多么地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿腔的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。

　　開學(xué)第一課日記 篇5

　　2011年9月1日星期四晴

　　今天我們看了開學(xué)第一課，里面那些孩子的故事讓我非常感動(dòng)。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌，小劉浩年僅10歲，還是一個(gè)盲人，但為了自己的夢(mèng)想，一直堅(jiān)持不懈的奮斗著，憑著比別人更加努力，彈得一手好鋼琴。

　　小劉浩的母親只給家里留了6個(gè)字的紙條，就帶著小劉浩出去求學(xué)，尋找了多位鋼琴老師，每天過(guò)著吃不飽穿不暖的生活，連菜都吃不起的日子，但他們母子一直堅(jiān)持著，最后終于尋得了老師。

　　我們比小劉浩要幸福的多了，至少我們身體上沒有殘缺，我們可以看得見。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜；哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利與成功的喜悅。

　　在小劉浩的眼里，也許學(xué)鋼琴就是他的幸福，而在母親眼里，也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢？我認(rèn)為和父母在一起，每天去學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的幸福。

　　我們現(xiàn)在不像小時(shí)候了，可以天天和父母在一起。現(xiàn)在我們也長(zhǎng)大了，要住宿了，和父母在一起的日子越來(lái)越少了，等我們?cè)介L(zhǎng)越大，我們還要工作，和父母在一起的日子就更少了。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光呢？

　　衷心的奉勸同學(xué)們，珍惜吧，不要等失去之后才學(xué)會(huì)后悔。

　　開學(xué)第一課日記 篇6

　　新的一學(xué)期又開始了，首先迎接我們的就是《開學(xué)第一課》，今年的《開學(xué)第一課》又給了我們哪些啟示呢？

　　第一章：要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的，要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的層層篩選。可大姐姐王亞平卻有這個(gè)偉大的理想，并通過(guò)自己的努力，將它變成了現(xiàn)實(shí)，最終登上了太空；跳傘，是大人和小孩子都很懼怕的事情，可付麗娟姐姐卻能為了理想，遠(yuǎn)離親人，跳出了人生的精彩。所以，首先要有理想。

　　第二章：要堅(jiān)持。理想有了，但能堅(jiān)持就難了。廖智阿姨跳舞很棒，可在08年汶川大地震中失去了雙腿，對(duì)一個(gè)舞蹈家來(lái)說(shuō)是多么殘忍的事情。如果我們遇到這種事情，眼前將會(huì)是一片黑暗，可能除了埋怨老天無(wú)情，就是唉聲嘆氣。可廖智阿姨卻不是這樣，她不僅堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了，而且為了努力追逐自己的夢(mèng)，一次次摔倒又一次次站站起來(lái)，舞出自己最美麗的人生。所以，有了理想需要堅(jiān)持。

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　　有夢(mèng)想才會(huì)有希望，能夠堅(jiān)持就能取得成功。開學(xué)了，我又站在了一個(gè)新臺(tái)階上，愿我更上一層樓，打開知識(shí)的大門，去實(shí)現(xiàn)我的理想！

　　開學(xué)第一課日記 篇7

　　《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，家長(zhǎng)和孩子都成為課堂的主角，父母是孩子的人生導(dǎo)師和榜樣。

　　今年的《開學(xué)第一課》共4講，分別是孝、禮、愛、強(qiáng)。教育我們要孝順父母、文明禮讓，愛護(hù)大家，同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。

　　第三講“愛”的主講人是原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇。

　　在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛的起點(diǎn)，也是愛的教育的起點(diǎn)。

　　昨天，原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇是第三節(jié)課的主講嘉賓。他說(shuō)，1996年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)，很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話，對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心，秦勇感覺天快塌下來(lái)了。秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛改變他將來(lái)的樣子”。

　　秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天，秦勇教大珍珠英語(yǔ)單詞we，教了3個(gè)小時(shí)還是學(xué)不會(huì)。得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開始了漫長(zhǎng)的練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)”。

　　通過(guò)秦勇的講述，我們更多的了解了“愛”，我們都要做有愛心的好少年，不只愛自己，也要愛身邊的人。

　　開學(xué)第一課日記 篇8

　　今天下午的時(shí)候，老師跟我們?nèi)珟屯瑢W(xué)說(shuō)讓我們上網(wǎng)去看看開學(xué)第一課，然后寫一篇觀后感，一開始我不以為然，想應(yīng)付下就算了，可我看完了這一課后我被那不可名狀的吸引力牽引著我寫下了這篇讀后感。

　　在開學(xué)第一課里，有許多人讓我在心里不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個(gè)熱愛音樂(lè)、喜愛鋼琴的那個(gè)小男孩——?jiǎng)⒑啤?/p>

　　劉浩是一個(gè)盲童，雖然他是一個(gè)殘疾人，但他的心卻和我們正常人一樣，渴望學(xué)習(xí)。他在音樂(lè)方面有很大的天賦，而且很喜歡彈琴，還能清楚地知道某個(gè)音在鋼琴的什么位置，更厲害的是，他居然能在短時(shí)間內(nèi)背下一首10頁(yè)的奏鳴曲！這樣好的記憶力，讓我這個(gè)同樣有著一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異！這些都是因?yàn)閯⒑茓寢尵薮蟮母冻觯�才換來(lái)的。他的媽媽需要為他將五線譜翻譯成盲譜，再用針一針一針的將譜子做好后，才能給劉浩背譜，這是一位多么偉大的母親啊！劉浩一定很幸福。

　　今天的主題是幸福，楊利偉叔叔對(duì)此發(fā)表了他自己的意見，他說(shuō)：“只要能夠?yàn)槿藗冏龀鲐暙I(xiàn)，你就能感到幸福正在向你走來(lái)。

　　還有一個(gè)人，也讓我記憶猶新，她就是李佩杰。她有一個(gè)家庭，但她是一個(gè)父母相繼離開這個(gè)世界的孤兒，她的母親在臨死前就將她交給了現(xiàn)在的養(yǎng)母。而她們的幸福卻只維持了三年時(shí)間，養(yǎng)父便離開了家，養(yǎng)母也得了一種病，常時(shí)間臥床不起。這樣，一個(gè)家的重?fù)?dān)全“跑”到了佩杰姐姐的肩上，可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學(xué)一邊照顧養(yǎng)母，可成績(jī)還是很不錯(cuò)，可把我這個(gè)在父母百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她說(shuō)：“只要媽媽好好的，我就很幸福。”

　　幸福，只要你做些什么，就會(huì)獲得它。

　　開學(xué)第一課日記 篇9

　　一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

　　漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。

　　每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉；看見“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。

　　“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲；“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂(lè)，看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì)想到一張哭喪的臉……

　　當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢？

　　漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋，如釋重負(fù)。

　　每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。

　　當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字！我真想對(duì)你說(shuō)：“我愛你！”

　　開學(xué)第一課日記 篇10

　　9月1日晚上，我準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)和教育部合辦的《開學(xué)第一課》節(jié)目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著、感動(dòng)著。

　　在新學(xué)期的鐘聲里，我認(rèn)真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國(guó)際影響章子怡……引人入勝的故事。其中，最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。我對(duì)廖智這個(gè)名字并不陌生，在觀看《開學(xué)第一課》前我就認(rèn)識(shí)了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節(jié)目的觀眾都會(huì)知道那個(gè)戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她，就是廖智。2013年4月，在蘆山地震災(zāi)區(qū)，有一名特殊的志愿者，她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容，被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線的。她是2008年汶川大地震的幸存者，她曾是一名舞蹈老師，地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒有消沉，而是戴上假肢重新站了起來(lái)，并且重新登上了舞臺(tái)，用樂(lè)觀的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新的人生。她，就是廖智。

　　在《開學(xué)第一課》中，最使我感動(dòng)的一句話，是13歲的付麗娟說(shuō)的：“真累，難熬，但是我必須熬。”是的，在追逐夢(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順，但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們必須堅(jiān)持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山，第一天是做纜車上到北峰的，再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰，烈日當(dāng)空，直射腦門，我渴得一會(huì)兒就喝了三瓶水。有一段山路，傳說(shuō)是太上老君開的，名叫老君犁溝。那段山路大概有70度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬，回頭一看，腳下就是深不見底的山谷，自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧，盡管我已經(jīng)筋疲力盡，但我仍然堅(jiān)持著，勝利就在前方。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，你的夢(mèng)想是什么？讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上，并肩前進(jìn)。

　　開學(xué)第一課日記 篇11

　　百善孝為先，孝是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德，也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。爸爸媽媽以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲爸爸媽媽還是多和爸爸媽媽溝通、關(guān)注爸爸媽媽的身體健康、花時(shí)間陪伴爸爸媽媽，孝從當(dāng)下做起、從關(guān)心父母的小事做起

　　在2014年的《開學(xué)第一課》上，一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。一位年邁的老父親，本是十分開朗，喜歡拉二胡，但在身邊許多老人都相繼去世后就變得沉默寡言。他的兒子在偶然間聽到父親想出去走走，去看看外面的世界這個(gè)心愿時(shí)，自己立刻動(dòng)手，日夜不休，用了很長(zhǎng)時(shí)間，改裝了一輛摩托車，還在后座加了一個(gè)靠背，好讓父親坐得安穩(wěn)。他帶上一張地圖，便帶著自己75歲的父親出發(fā)了，用時(shí)六年，騎摩托車旅行六萬(wàn)多公里，竟不知不覺走到了北京，圓了老人的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。回去后，老人又變得開朗了，經(jīng)常與別人老人談自己在外看到的東西。

　　這個(gè)故事中孝順的兒子，為了讓沉默寡言的父親在他還健在時(shí)完成他的心愿，煞費(fèi)心思地改裝了一輛摩托，毫不猶豫地帶著父親出發(fā)了。父母為我們付出了太多太多，我們的每個(gè)要求都會(huì)盡量滿足我們。而我們也要去完成父母的心愿，用孝心感恩父母，回報(bào)父母對(duì)我們的愛；子欲養(yǎng)而親不待，我們要從即刻起，感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧，不要等到他們已不在人世，才后悔莫及。

　　我不禁想到了子路借米孝敬父母的事。子路小的時(shí)候家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧、野菜等度日。有一次，他年邁的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米都沒有，怎么辦呢？于是子路想到親戚家借點(diǎn)米。他翻過(guò)好幾座山，走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，幫父母煮熟，喂他們吃了香噴噴的米飯，完成了父母的一個(gè)心愿。子路為了父母的心愿，不惜走十幾里路去借米，表現(xiàn)了他對(duì)父母感恩與他的孝順。

　　看到了他人的故事，我不禁感到慚愧。每天早晨，都是父母起得很早，做完早餐再叫我起來(lái)。中午還要抽出時(shí)間給我送飯。晚上還要給我沖一杯牛奶，幫我檢查作業(yè)。而我卻總是無(wú)理取鬧，發(fā)脾氣，讓父母受了不少罪。相比其他人，我真是自愧不如，父母給予了太多愛，這種無(wú)私的愛，永恒的愛，不求回報(bào)的愛，讓我心懷愧疚，我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

　　孝字，是一個(gè)老下面一個(gè)子。子女，要將父母背在肩上，好好關(guān)心他們，用赤誠(chéng)的孝心感恩父母如山般的愛。

　　開學(xué)第一課日記 篇12

　　看完《開學(xué)第一課》，我心潮澎湃，不禁感慨萬(wàn)千，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘。1937至1945年間，許多還未成年的孩子就投筆從戎，不惜犧牲自己，拋頭顱，灑熱血，與敵人浴血奮戰(zhàn)，他們顧大局，識(shí)大體，舍小家，保大家，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，他們把生留給了他人，把死亡帶給了自己，正是他們勇于獻(xiàn)身，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的抗戰(zhàn)精神，換來(lái)了我們今天的幸福生活。

　　本年度的《開學(xué)第一課》，重點(diǎn)是圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來(lái)”以及“英雄不朽”展開的。它講述了“愛國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”這四堂課。通過(guò)觀看這4堂課，我領(lǐng)略了國(guó)歌的故事，抗戰(zhàn)勝利70周年之際，《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)上唱響了那首經(jīng)典的旋律。一個(gè)國(guó)家的國(guó)歌，記載的是這個(gè)國(guó)家最深刻的記憶，而我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》正是誕生在那個(gè)兵慌馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。秦怡奶奶說(shuō)：“‘把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城’這句歌詞不是在編歌的時(shí)候編出來(lái)的，而是在戰(zhàn)斗的時(shí)候做出來(lái)的。”相傳，1933年3月11日，敵人進(jìn)攻了古北口長(zhǎng)城的防線，他們以重炮在城墻上轟開一個(gè)缺口，我們的守軍戰(zhàn)士們從三面涌來(lái)，在這個(gè)缺口上與敵人搏斗，幾百個(gè)人死在這，他們的身軀將缺口死死堵住，讓敵人不能進(jìn)到長(zhǎng)城的里面。

　　同樣，我也被左權(quán)的故事感動(dòng)了，他很愛自己的女兒，他在抗戰(zhàn)期間，寫了十一份家書，其中都提到了自己的女兒，但是在一次轉(zhuǎn)移中，為了讓同志先走，自己留在隊(duì)伍最后，被敵人的大炮擊中了，成為了抗戰(zhàn)死亡中級(jí)別最高的將領(lǐng)，成為了女兒課本中的英雄。他的女兒左太北在很長(zhǎng)的時(shí)間里對(duì)爸爸都是個(gè)很模糊的印象，四十多歲的時(shí)候，在博物館看到了爸爸的雕塑，才清楚爸爸到底長(zhǎng)什么樣，她如沐春風(fēng)，仿佛爸爸就在他的身邊，她就開心地笑了。

　　我對(duì)孫九宏?duì)敔斨v述援救美國(guó)飛行員的故事也有獨(dú)特的見解。是啊，俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”，美國(guó)是我們中國(guó)抗日的盟國(guó)，美國(guó)的飛虎隊(duì)的五位飛行員來(lái)到中國(guó)支援，降落在離日軍兩三里地的的地方，為了防止飛行員落入日軍手中，我們新四軍四面八方跑來(lái)迎接，與日軍抗戰(zhàn)，犧牲了150左右的戰(zhàn)士，換來(lái)的是五個(gè)盟國(guó)飛行員的安全，我覺得這是值得的，既然是盟軍，我們就得互相信任，彼此團(tuán)結(jié)，更應(yīng)該確保對(duì)方的安全。如果犧牲了一兩個(gè)美國(guó)飛行員，而我軍毫不理睬，這還算是什么“盟友”呢？

　　看著看著，思緒把我?guī)У搅?937年的7月7日，一個(gè)讓全中國(guó)人民永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子，日本侵略者的盧溝橋事變，掀起了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)7月7日那晚的槍聲，驚醒了每一個(gè)中國(guó)人，中國(guó)拿起槍炮掀起了全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，直到1945年8月十五日，通過(guò)全中國(guó)人民艱苦卓絕的抗?fàn)幇四昕箲?zhàn)終于取得了勝利。

　　當(dāng)我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí)，敵人的炮火點(diǎn)燃的'是無(wú)數(shù)英雄愛國(guó)的激情，以寧死不屈的精神抗?fàn)幍降祝�才換來(lái)了最終的勝利。在和平年代的我們更需要與祖國(guó)與同胞緊密團(tuán)結(jié)在一起奮勇向前。讓我們銘記歷史、不忘過(guò)去、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)，讓和平之花用開不敗！

　　作為新時(shí)代的少年，我們要珍惜來(lái)之不易的和平時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的力量！

　　開學(xué)第一課日記 篇13

　　今天，我看了《開學(xué)第一課》，使我深受啟發(fā)。今年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。其中最讓我感動(dòng)的是關(guān)于“愛”的那一課。

　　這篇故事主要講的是黑豹樂(lè)團(tuán)的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事。大珍珠是一個(gè)智障少年，從小就智力低下。秦勇為了兒子放棄了音樂(lè)，專門照顧他。因?yàn)樗�智力低下，所以學(xué)什么都很吃力。一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞we（我的）就用了三十分鐘，就連系鞋帶他都用了兩天才學(xué)會(huì)。可秦勇沒有半點(diǎn)責(zé)怪，反而更加鼓勵(lì)他。大珍珠也非常努力，學(xué)什么東西都很有耐心。

　　兒子的每一個(gè)小小的進(jìn)步，都會(huì)讓秦勇無(wú)比開心；每一個(gè)小小的進(jìn)步，都會(huì)讓秦勇看到希望。我被秦勇的父愛深深地感動(dòng)了，也被大珍珠這種努力向上的精神感動(dòng)了。秦勇全心全意照顧大珍珠，把好的都給了他，陪他一起畫畫、騎車、游泳······只為兒子能和別的孩子一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！秦勇和大珍珠像哥們一樣地相處，大珍珠還親切地稱秦勇為“父王”，可見他們的感情是多么的深厚！現(xiàn)在，大珍珠的智障雖然沒能治好，但通過(guò)他們父子的共同努力，他已經(jīng)和其他少年沒什么兩樣了。

　　父母的愛是偉大的，是無(wú)私的，父母愛的力量是無(wú)窮的！秦勇用他的愛改變了大珍珠，而大珍珠用自己的行動(dòng)報(bào)答了他的“父王”。

　　我們應(yīng)該向大珍珠學(xué)習(xí)，在生活中要自立、自強(qiáng)；在學(xué)習(xí)中要勤奮好學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的父母和老師，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

　　開學(xué)第一課日記 篇14

　　9月1日，學(xué)校組織我們收看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》。今年全國(guó)的“開學(xué)第一課”以“幸福”為主題。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，但是這一個(gè)半小時(shí)給我的震撼讓我久久不能平靜。

　　《開學(xué)第一課》講述了10歲盲童努力、自信、樂(lè)觀地學(xué)習(xí)鋼琴的故事；重慶山村王老師發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生們的愛好，關(guān)愛他們的故事；最美女孩一邊上學(xué)，一邊照顧癱瘓的母親，并堅(jiān)持了12年的故事；最美媽媽勇敢接住墜樓2歲女孩的故事；鄧亞萍阿姨、成龍和楊利偉叔叔的故事……這一切切，一幕幕在我面前重復(fù)的出現(xiàn)著。

　　讓我最受感動(dòng)的是那位一邊上學(xué)，一邊照顧癱瘓的媽媽并堅(jiān)持了12年的大姐姐，每天重復(fù)那么多次相同的動(dòng)作，她不但不厭煩，反而感到特別幸福。媽媽說(shuō)：“沒有她，我不可能活到今天。”而大姐姐卻覺得這12年來(lái)能和媽媽在一起，就是最幸福的事。考上了大學(xué)，為了方便照顧媽媽，她就帶著媽媽上大學(xué)。如今還在一如既往地照顧著媽媽。原來(lái)，我認(rèn)為被爸爸媽媽呵護(hù)，過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，衣食無(wú)憂的生活，那才叫幸福，看了開學(xué)第一課逐漸讓我明白了什么是幸福。

　　幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真誠(chéng)的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開心扉去溝通，世界也會(huì)變開闊；用寬容的心待人，讓自己更快樂(lè)！幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)；給予越多，得到越多；分享越多，快樂(lè)越多。

　　開學(xué)第一課日記 篇15

　　今天上午吃完早飯，我們就開始看開學(xué)第一課，令我最難忘的是賀炳炎的長(zhǎng)征之路。

　　他的故事是這樣的：他們的團(tuán)隊(duì)正在打仗，忽然有一個(gè)子彈打到了他的胳膊上，很難受，然后隊(duì)員的趕緊急救。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有麻藥之類的醫(yī)學(xué)東西，所以就只能鋸掉胳膊，賀炳炎就驚訝的說(shuō)：“鋸掉了我的胳膊以后我還怎么打仗呀！”他也不能極力的反抗，就只好要鋸掉胳膊了。他們把賀炳炎綁在一個(gè)木板上，讓他嘴里咬著毛巾。最關(guān)鍵的是，那時(shí)沒有帶麻藥，只能用那種砍樹的那種電鋸生鋸胳膊，想想都是多么可怕呀！我們?cè)谑种干细钕聛?lái)一點(diǎn)點(diǎn)的小肉都覺得很疼，更何況他還是生鋸胳膊呢！

　　啊，賀炳炎的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)啊！我們看完《開學(xué)第一課》之后，老師就告訴了我們?nèi)�種愛國(guó)精神的表現(xiàn)：一是信念不移，二是勇往直前，三是百折不撓。我覺得我只有信念不移的愛國(guó)精神，其他的都做不好，所以，如果我是一個(gè)愛國(guó)的小學(xué)生，就一定要做好這三個(gè)精神，做好勇往直前和百折不撓，當(dāng)一個(gè)愛國(guó)的小學(xué)生，長(zhǎng)大為祖國(guó)效勞！

　　如果我們愛國(guó)，就一定要做好信念不移；如果我們愛國(guó)，就一定要做好勇往直前；如果我們愛國(guó)，就一定要做好百折不撓，所以同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

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