開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記精選15篇
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記1
她是一名偉大的老師，因?yàn)樗脨?ài)來(lái)澆灌這些小小的幼苗，是她告訴孩子：自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里，她是孩子們的靈魂，她是開(kāi)在山上的一朵最美的野花，從她身上，我看到了一名鄉(xiāng)村老師的心靈之美，平凡而偉大的美。
美不是擁有多好的容貌，而是在于心靈之美，一個(gè)人心靈有內(nèi)涵是最美的。
女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美，她使鄉(xiāng)村小學(xué)綻開(kāi)了知識(shí)的花朵。
在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現(xiàn)美很簡(jiǎn)單，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆感悟美的心。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記2
昨天上午9：00，中央電視臺(tái)開(kāi)始播放開(kāi)學(xué)第一課，主題是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，內(nèi)容有許多非常成功的人，小時(shí)候都有自己的夢(mèng)想，通過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持著艱苦努力，終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，比如說(shuō)，馬云叔叔一生有很多的夢(mèng)想，通過(guò)他的堅(jiān)持不斷地努力，最后創(chuàng)建了自己的阿里巴巴網(wǎng)站。有兩個(gè)被電擊斷了胳膊的小孩，但他們還是不放棄自己的夢(mèng)想，通過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，也實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。還有一位少數(shù)民族的姐姐，她很喜歡跳舞，最后也成功了。我也有自己的夢(mèng)想，要向他們學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力在將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
上海世博會(huì)是我們中國(guó)人的驕傲，她讓世界人民了解中國(guó)，我只在電視上看到上海世博會(huì)很美，雖然我沒(méi)有到上海去參觀世博會(huì)，但我想一定很棒。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記3
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，有位哥哥叫劉偉，講述了他的夢(mèng)想，從小失去雙臂的他，有一天聽(tīng)見(jiàn)了別人在當(dāng)鋼琴，激發(fā)了他對(duì)鋼琴的興趣，別人用手彈鋼琴，他用腳趾頭彈鋼琴，又累又吃力，但他堅(jiān)持不懈，持之以恒，還有對(duì)鋼琴的鐘情，終于用腳趾頭彈出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的曲子，我看到了這為殘疾哥哥如此努力，身殘志不殘，而我是一位四肢健全的人，捫心自問(wèn)：我的夢(mèng)想是什么？曾經(jīng)喜歡彈鋼琴，有段時(shí)間放棄了，現(xiàn)在看到劉偉的堅(jiān)持，啟發(fā)我重新對(duì)鋼琴的熱愛(ài)。
我會(huì)為此去努力、去奮斗，堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓他永遠(yuǎn)是我的目標(biāo)，在不久的將來(lái)，夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天。
我說(shuō)一點(diǎn)開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容，班長(zhǎng)逗逗?jiǎn)枺骸袄钸B杰叔叔，像我這么大的時(shí)候你的夢(mèng)想是什么？”李連杰說(shuō)：“我當(dāng)年的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單是學(xué)好武術(shù)。”在這里面有個(gè)飛行員，他的夢(mèng)想一開(kāi)始很簡(jiǎn)單，我要考上一個(gè)初中，我要考上一個(gè)高中。每個(gè)人的夢(mèng)想一開(kāi)始是很簡(jiǎn)單，那些有名的人也是一步一步的變有名，并不是一生出來(lái)就很有名了。夢(mèng)想也是一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的，開(kāi)學(xué)第一課告訴我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，信心是夢(mèng)想的第一步。夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們每個(gè)人都會(huì)很難過(guò)。
剛開(kāi)學(xué)不久，我們?cè)诮淌矣^看了，學(xué)校組織的法制教育活動(dòng)——高新一小開(kāi)學(xué)第一課。劉校長(zhǎng)首先給我們強(qiáng)調(diào)了法制教育的重要性。然后，有“普法百靈鳥(niǎo)”稱號(hào)的陳靜老師通過(guò)提問(wèn)的形式，讓我們了解了“公民”、“國(guó)籍”、“國(guó)旗”、“國(guó)歌”等相關(guān)知識(shí)。
之后她還給我們講述了真實(shí)的故事“流星雨”和“幾滴豆?jié){”，這兩起案件給了我很深的印象。通過(guò)觀看這次教育活動(dòng)，讓我掌握了一些，自我保護(hù)的基本法律常識(shí)，也明白了成為一個(gè)知法、懂法、守法的人，是非常重要的。
“我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題思想。我認(rèn)為每個(gè)人都有夢(mèng)想、有信仰，有追求，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力，即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)！
這次開(kāi)學(xué)第一課上，請(qǐng)來(lái)了國(guó)際著名武打明星JetLi、網(wǎng)絡(luò)精英馬云等，這些人都講述了自己從小到大的`愿望，并引導(dǎo)我們要盡自己所有的能力，去完成自己的夢(mèng)想！
我要說(shuō)自己的夢(mèng)想，就有很多，比如：當(dāng)教師、當(dāng)美術(shù)家等，但我只是嘴上說(shuō)說(shuō)而以，并沒(méi)有盡自己的力量去做，但是看了這次的開(kāi)學(xué)第一課，我改變了主意，我要努力的完成愿望！
開(kāi)始上場(chǎng)的是劉洋，我看見(jiàn)她在藍(lán)色太空的畫(huà)面，我覺(jué)得太空很奇妙，很遼闊，很美，長(zhǎng)大以后我也想當(dāng)一名宇航員。接下來(lái)的是游泳冠軍，從他們身上學(xué)到了不管做什么是要不怕苦，不怕累，堅(jiān)持到底，最后才能成功。然后是農(nóng)民出生的劉大成，他刻苦努力善于觀察，不但在歌唱事業(yè)上取得成功，還把各種東西都拿來(lái)當(dāng)成樂(lè)器，深受大家的喜愛(ài)。最后我還從體操冠軍身上學(xué)到了集體的榮譽(yù)需要大家互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一心。
看了開(kāi)學(xué)第一課我深受感動(dòng)，每個(gè)人的心中都有他的夢(mèng)想，包括那些身殘志堅(jiān)的人，他們只要不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，不斷努力，最后就一定會(huì)獲得成功。
我是一個(gè)身體健全的少年，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種對(duì)夢(mèng)想不懈追求的精神，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
這個(gè)節(jié)目里出演的名人有李連杰，馬云，李中華，章子怡等等，他們都講了各自從小到大的夢(mèng)想。李連杰叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是想到北海公園澆花，馬云叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家，他們的夢(mèng)想有的實(shí)現(xiàn)了，有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但他們一直都沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。讓我印象最深的是那個(gè)沒(méi)有雙手卻能用雙腳彈鋼琴的大哥哥，他小的時(shí)候因?yàn)楸浑姄糁惺チ穗p手，但他從來(lái)沒(méi)有絕望，他說(shuō)了一句話，要么選擇死去，要么就要精彩的活著。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記4
怎么樣才能發(fā)現(xiàn)美？很簡(jiǎn)單，只要擁有一雙會(huì)觀察的眼睛和一顆能感悟美的心。
我坐在電視前，津津有味地觀看著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。在這個(gè)充滿歡笑與童真的課堂中，主持人會(huì)和小孩子們打成一片；在這個(gè)課堂中，老師與學(xué)生是親密的摯友，在這個(gè)課堂中，老師會(huì)講述令人歡笑、令人流淚的許多故事，讓我感悟到人性的美麗。
其中令我最感動(dòng)的是平凡偉大的師生情—鄉(xiāng)村女教師的心靈之美。
一個(gè)年紀(jì)20出頭的開(kāi)朗女大學(xué)生，放棄城中舒適的生活，來(lái)到了鄉(xiāng)村。她用甜美的笑容，生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得了道理。她任教3年期滿后，孩子們采花送給她，她感動(dòng)，留了下來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記5
當(dāng)暑假收起最后的彩霞，我便迎來(lái)了從初中校園照來(lái)的黎明曙光。步入初中，我們依然離不開(kāi)“開(kāi)學(xué)第一課”的教誨和第一天的心靈導(dǎo)向。
2014年的“開(kāi)學(xué)第一課”主題是“父母教會(huì)我”，這是一篇半命題，因?yàn)榇鸢柑嗔恕８改甘俏覀內(nèi)松牡谝晃焕蠋煟瑥恼J(rèn)字，學(xué)步，到讀書(shū)，上學(xué)，一步步都是父母的引領(lǐng)，當(dāng)他們迎來(lái)我們的第一聲啼哭，歡笑中，他們同時(shí)背負(fù)起了一個(gè)沉甸甸的擔(dān)子——責(zé)任。
隨著時(shí)光似水般的流逝，孩子更把父母所教給他們的，給予給他們的看作是一種理所當(dāng)然，更多的索取，“回報(bào)”卻總是掛在嘴邊。而我們現(xiàn)在更應(yīng)該做的是在寫(xiě)下一撇一捺之前，寫(xiě)下一個(gè)“孝”字。
開(kāi)學(xué)第一講，是孝，童話大王鄭淵潔寫(xiě)了30年“動(dòng)畫(huà)大王”，“為了讓父親高興。”他曾說(shuō)過(guò)，自己的孝順會(huì)被兒子看見(jiàn)，他怎么對(duì)父母，下一輩人就會(huì)怎么對(duì)他。“不善待父母就難取善與人”，百善都已孝為先，如若你連基本都做不好，談何走向社會(huì)，讓人尊重？普天之下，誰(shuí)家沒(méi)有老人？誰(shuí)家沒(méi)有人會(huì)老？當(dāng)你以回報(bào)面對(duì)長(zhǎng)輩，后輩也會(huì)放下社會(huì)的擔(dān)子，對(duì)你盡孝。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告“不要讓等待成為遺憾。總是讓父母等待著我們的成熟是不可能的，在他們充滿愛(ài)的眼神中，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子，沒(méi)有長(zhǎng)大的那一天。孰不知?dú)q月的無(wú)情？時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)他們會(huì)一天天變老，很快就會(huì)步入晚年，我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在，他們還有年輕的朝氣，多陪他們聊聊天，幫他們干干活，為他們都拍下幾張照片，在父母老的時(shí)候，沒(méi)有任何的遺憾，回想幾十年的付出，心里也滿是幸福。
主題是“父母教會(huì)我”，到不說(shuō)是學(xué)會(huì)對(duì)父母的教育之恩有所回報(bào)，當(dāng)今少年最缺少的就是一顆熾熱的心，在他們眼中，回報(bào)，多半是長(zhǎng)大后為父母蓋起洋房，為父母添上一部轎車，因?yàn)檫@常是父母對(duì)子女說(shuō)的回報(bào)，物質(zhì)上的回報(bào)。其實(shí)誰(shuí)真正能這樣完成要求呢？父母也并不奢望這樣的生活，一次真心的談話，一次愉快的出游，一個(gè)從遙遠(yuǎn)的邊疆打來(lái)的問(wèn)候電話，甚至是在家里的一句噓寒問(wèn)暖，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，和轎車洋房是等值的。
開(kāi)學(xué)有四講，孝，禮，愛(ài)，強(qiáng)，每個(gè)字后面都有一段段感人肺腑的故事，每一段故事都一直在延續(xù)，傳承著每一屆學(xué)生對(duì)美好生活的向往。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們班在教室里集體看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看到小女孩照顧她的媽媽，看到盲童通過(guò)媽媽的幫助彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲，看到成龍為以幫助別人作為幸福，我雖然有些地方不是很明白，但心里卻很難過(guò)，雖然努力忍住不要哭，但還是留下了眼淚。同時(shí)我看我們班好多同學(xué)都被感動(dòng)的留下了眼淚！
今天我們的第一課是以“幸福”為主題，通過(guò)看節(jié)目，我了解到每個(gè)人都有自己不同的幸福觀，有的以幫助別人為幸福，有的以感恩為幸福，有的以付出為幸福……，我也在一直想自己的幸福是什么？回到家里，媽媽笑著問(wèn)我今天找到自己的幸福了嗎？我卻不愿說(shuō)出，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己幸福的內(nèi)容太多了，都不知道從哪一個(gè)說(shuō)起，我認(rèn)為媽媽的關(guān)心、爸爸的慈愛(ài)對(duì)我是幸福，能和同學(xué)們一起玩耍也是我的幸福，通過(guò)努力能考出好的成績(jī)也是幸福，而且我的幸福每天、每年都不同，都有變化，所以幸福就像影子一樣雖然摸不到，但是能時(shí)時(shí)伴隨我，也是我的幸福！
開(kāi)學(xué)的第一天感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快！也會(huì)永遠(yuǎn)讓我記住這一天！ 記住開(kāi)學(xué)第一課！
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記7
新學(xué)期，新起點(diǎn)。不知不覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)了校園，《開(kāi)學(xué)第一課》就像軍訓(xùn)不可避免的開(kāi)播。上周晚自習(xí)，和同學(xué)們一起觀看，體驗(yàn)了中華的文化。
令我印象最深的當(dāng)屬漢字，一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。順著筆尖，整齊的出現(xiàn)在紙張上。
中國(guó)的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)和行書(shū)，楷書(shū)的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫(huà)清楚，行書(shū)則是楷書(shū)的快寫(xiě)體。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
漢字，是我們中國(guó)人特有的一種文字，同時(shí)又是一種文化，它在中國(guó)傳承了數(shù)千年，蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧，保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無(wú)限魅力的文字。日本、韓國(guó)等國(guó)的文字，都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。
漢字正在飛速向國(guó)外推廣，現(xiàn)在，美國(guó)有了“孔子學(xué)院”，許多美國(guó)人，都到那里去學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字。
漢字是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是漢字讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是漢字讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。作為中國(guó)人，說(shuō)著由漢字組成的語(yǔ)言，我們驕傲，我們自豪。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記8
今天一大早我來(lái)到學(xué)校，參加了新學(xué)期第一次升旗儀式，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，新學(xué)期新的開(kāi)始。我要努力、加油！
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，高老師朗讀的課文非常優(yōu)美，可真好聽(tīng)呀！講著講著，高老師讓我們讀課文，在這時(shí)我和陳穎都第一個(gè)舉手發(fā)言了，當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)緊張，想讓老師叫我，但還有點(diǎn)怕，雖說(shuō)昨天晚上我和媽媽已經(jīng)讀過(guò)了，而且媽媽說(shuō)我讀的很好，但現(xiàn)在我心里還是有點(diǎn)小怕，怕自己讀不好。突然高老師喊我名字了，我心里既高興又有點(diǎn)緊張，我鎮(zhèn)定了一下我的心，我大聲朗讀起來(lái)，我讀的語(yǔ)速緩慢，聲音比上學(xué)期大許多，高老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我讀的很好，我心里太高興了。
中午回家，我忙把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽聽(tīng)后夸獎(jiǎng)了我，并對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒，你看只要你嘗試大膽去做，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)你的。”我笑了笑，心里美美的，明天我要更加努力去做。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記9
今天是9月1日星期天，我與爸爸媽媽守候在電視機(jī)前，一同觀看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩，夢(mèng)想照亮人生，這，就是夢(mèng)想的力量！
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧，我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。
在這節(jié)課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話。她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”這讓我想起之前在興趣小組中學(xué)習(xí)的那些日子。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)是王小丫主持的，黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。廖智是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒(méi)有放棄，而是慢慢適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的。擁有鋼琴夢(mèng)想的單親媽媽鄭亞波，為給自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力，她在11年里堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的小威已經(jīng)能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我觀看《開(kāi)學(xué)的一課》，真的學(xué)到了很多很多。
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都可以做到堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)獲得最光彩的未來(lái)。
所以，同學(xué)們，努力吧，讓我們的夢(mèng)想去征服自己，去征服未來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記10
蘆山地震中的”最美志愿者“廖智阿姨也深深打動(dòng)了我，她在汶川大地震中被埋26小時(shí)，永遠(yuǎn)失去了雙腿和女兒，生活看似沒(méi)有了希望，對(duì)于一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)舞蹈家的女子，地震等于摧毀了她的全部，但她最終沒(méi)有放棄夢(mèng)想，安上假肢，她又在舞臺(tái)上翩翩起舞，展露自己的風(fēng)采。夢(mèng)想是一種力量，夢(mèng)想是一種精彩，有了夢(mèng)想就有了勇氣，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)持下去，總有一天夢(mèng)想會(huì)讓你的人生大放光彩。
每個(gè)人兒時(shí)都有各式各樣的夢(mèng)想，怎么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)呢？現(xiàn)在，只有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)才能讓我們不斷地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記11
今天我們學(xué)校組織看《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是夢(mèng)想，分別邀請(qǐng)了李連杰、劉偉、豆豆和完瑪草。
李連杰叔叔是一個(gè)夢(mèng)想家，他說(shuō)，他十歲時(shí)的夢(mèng)想是能到學(xué)校花園里澆花和照顧好自己的母親。長(zhǎng)大后，他非常喜歡武功，得到過(guò)林林總總的獎(jiǎng)牌；后來(lái)進(jìn)軍影視界而一舉成名。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他永不服輸?shù)木瘛?/p>
最讓我敬佩的是劉偉。他是一名失去了雙臂的殘疾人。可是他竟然用雙腳創(chuàng)造了一個(gè)我們健全人用雙手都無(wú)法創(chuàng)造的奇跡。我想他該失敗了多少次才創(chuàng)造了今天輝煌的成就！這讓我堅(jiān)信：一個(gè)人只要心中有夢(mèng)想，不斷去創(chuàng)造夢(mèng)想，不斷努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，相信“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望；夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)實(shí)，并最終走向成功。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記12
楊孟衡7歲時(shí)因電擊而失去了雙臂，而這個(gè)陽(yáng)光男孩卻偏偏喜歡上了體育。在他13時(shí)，國(guó)家隊(duì)選拔種子選手，為了能代表國(guó)家參加殘奧會(huì)，他滿腔熱情地每天刻苦訓(xùn)練。但現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情地?fù)羲榱藯蠲虾獾膲?mèng)想，他只獲得了全國(guó)第九名的成績(jī)，這讓楊孟衡黯然傷神。
游泳夢(mèng)破了，他靜下心來(lái)，再三反思，想成為一個(gè)同聲翻譯家。他說(shuō)，別人能做到，為什么我做不到？他在日記里寫(xiě)道：“追夢(mèng)的路上，沒(méi)時(shí)間再去遐想；追夢(mèng)的路上，需要的是盯住目標(biāo)，用行動(dòng)去療傷。楊孟衡刻苦努力，付出了比常人多許多倍的汗水。在今年高考中，以當(dāng)?shù)匚目频谝幻某煽?jī)考取了中山大學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記13
給我印象最深的嘉賓是那個(gè)十三歲女孩付麗娟。付麗娟從小就有一個(gè)軍人夢(mèng)，她覺(jué)得女孩當(dāng)兵又帥又酷，十三歲時(shí)，幸運(yùn)地加入到空軍八一跳傘隊(duì)，開(kāi)始實(shí)現(xiàn)她在藍(lán)天上飛翔的夢(mèng)想。在課堂上，她和隊(duì)友現(xiàn)場(chǎng)表演了“挺凳子”：雙腳翹起，用腹部挺在凳子上，這是從飛機(jī)往下跳傘時(shí)的一個(gè)動(dòng)作。
從這個(gè)看似普通常人卻很難做好的動(dòng)作中，我們可想而知他們平時(shí)的“魔鬼訓(xùn)練”是如何的艱苦，因?yàn)橛辛斯餐膲?mèng)想，這群平均年齡只有十五歲的孩子才能日復(fù)一日的堅(jiān)持下來(lái)。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，夢(mèng)想承載著對(duì)明天的希望，夢(mèng)想是美好的，可追求夢(mèng)想的過(guò)程很多時(shí)候都是艱苦的，只有堅(jiān)持不懈的努力才能鑄就通往夢(mèng)想的階梯。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記14
家里的兩個(gè)老人年過(guò)半百，父母決然不讓他們?cè)俨賱凇＠先斯虉?zhí)的心是很難變更的，他們僻了塊地，栽起了蔬菜。用他們自己的話來(lái)說(shuō)，就是“這老胳膊老腿忙活了大半輩子，想閑都閑不住！”
我們也經(jīng)常去看他們，幫著掃掃院子，倒倒垃圾，掃掃地，擦擦地。
說(shuō)起這些，是要細(xì)細(xì)講的。都得刨根尋底，找尋幼時(shí)的痕跡。
小時(shí)候，就極聽(tīng)父母之命。我們從未向二老要過(guò)一分一毫。
母親不信理，她最大的絕招是打，打得讓人沒(méi)臉面。試問(wèn)有哪個(gè)父母還這樣教育孩子的？
那時(shí)給母親做些打雜，她常常瞅著機(jī)會(huì)教育我。
就舉個(gè)很典型的例子，我同學(xué)的爺爺是退休人士，領(lǐng)著退休金還開(kāi)著鋪?zhàn)樱@位同窗便經(jīng)常向爺爺拿錢買這買那，偶爾也有其他親戚給她付了要買的東西的錢。我很羨慕。這很正常，那個(gè)時(shí)候，能有誰(shuí)保證自己能心態(tài)平和？我不認(rèn)為我能做到那么海納百川。
我便拿這事和母親說(shuō)理，試圖說(shuō)服她相信我，相信我說(shuō)的：這樣做沒(méi)人領(lǐng)她的情。但是母親當(dāng)即給了我一巴掌。她狠狠地看著我，仿佛要把我看穿一個(gè)洞，并狠狠地告訴我，別人是別人，你是你！你聽(tīng)我的話，沒(méi)壞處！
年少輕狂，我當(dāng)然是也沒(méi)相信這樣做有什么好處。
現(xiàn)實(shí)總要跟我反著來(lái)，多年后我忽然發(fā)現(xiàn)這樣做是對(duì)的。爺爺奶奶應(yīng)該我們養(yǎng)，而非老一輩把錢砸在我們身上。
這事情我一直記了很久，后來(lái)竟然像得了后遺癥似的，從未向爺爺奶奶拿過(guò)一分一厘。
——這還只是母親，父親的要求更是茍刻。
嫂嫂剛進(jìn)門的時(shí)候，給父親奉茶，由于是單手遞的，父親一直壓著性子沒(méi)有接，直到嫂嫂知道錯(cuò)了才作罷。那以后我就時(shí)刻謹(jǐn)記著，給比自己年長(zhǎng)的人遞東西，一定要雙手，不然不愉快的必然是自己。每個(gè)周一，周三，周五，他都要我們到爺爺奶奶那里，幫著收拾收拾。對(duì)待爺爺奶奶，不能沒(méi)大沒(méi)小……諸如此類的話語(yǔ)，數(shù)不勝數(shù)。三天三夜都說(shuō)不完。
“這次第，怎一個(gè)孝字了得”？
父親和母親的孝，是刻在了骨子里的，是眾人皆知的。他們要我必須把這孝道傳下去。
到了我們這一輩，仍然在一出生時(shí)就灌輸了這樣的思想。
開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)筆記15
今天，我看了今年的開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是幸福、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)。
北京天安門是中國(guó)的心臟，畫(huà)面一開(kāi)始就出現(xiàn)了天安門，那里的人山人海，一會(huì)兒喊“中國(guó)加油”！一會(huì)兒喊“汶川加油”！這體現(xiàn)出汶川人民是幸福的，雖然我們并不是生活在一起的一家人，但我們都是中國(guó)人，我們鼓勵(lì)他們，幫他們打氣、加油。過(guò)了一會(huì)，班主任王小丫（沒(méi)想到，居然是她）上場(chǎng)。接著，奧運(yùn)女孩林妙可上場(chǎng)，她是這節(jié)課的班長(zhǎng)（這么小，就當(dāng)班長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，不得了。）。這時(shí)舉重隊(duì)的大哥哥大姐姐出場(chǎng)了，她們告訴我們什么是幸福的，我希望，我的未來(lái)也是幸福的。
這時(shí)，第二位主持人李佳明上，他講述了堅(jiān)強(qiáng)的小女孩李中俊的故事。接著，帆板冠軍殷劍登場(chǎng)了，她也是吃得苦中苦，終于堅(jiān)持下來(lái)了。
最后一位主持人方瓊上場(chǎng)，他請(qǐng)來(lái)了中國(guó)男籃的姚明、易建聯(lián)等等等等。隨后，他們談了談自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解。談完了他們的理解，又講述了發(fā)生在廣東省雷州市龍門鎮(zhèn)的故事。77歲的癱瘓老人李圣豪收養(yǎng)了四個(gè)小女孩，最大的也只有10歲。在20xx年8月里一場(chǎng)暴風(fēng)雨困住了他們，然而利用團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神翻過(guò)道，爬葡萄架，最終獲得救援。
今年的開(kāi)學(xué)第一課格外精彩，期待明年的開(kāi)學(xué)第一課也能像今天一樣精彩！
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