精選學習的名句摘錄94條
上課是打基礎時期，是學習的節(jié)節(jié)省時間的辦法，每一位先生講授的都是他一輩子鉆研的專題，是濃縮了的知識，如果全靠自己去看，則要花費很長時間，還不一定能得到要領。以下是小編搜索整理的學習的名句94條,一起來欣賞吧。
1、日月之行，若出其中。
2、學而不思則罔，思而不學則殆。
3、學習并領悟生存潛質，要求咱們發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮。咱們必須要爭氣，咱們并不比別人差。作為學生，咱們要在自我的學業(yè)上發(fā)奮；作為兒女們，咱們要在自我的生活中發(fā)奮。應對成功，咱們不能抬起驕傲的頭顱；應對失敗，咱們不能放下明天的期望。泰戈爾說："當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星"。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然完美。
4、在此刻的生活中，許多學生認為咱們中國已經(jīng)很強大了，不需要再刻苦讀書，不需要再用功。其實，咱們的國家還不能算是真正的富強，咱們在很多方面扮演著強者的主角，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國實現(xiàn)真正好處上的強大，需要咱們一代一代人的發(fā)奮，因此，咱們要好好學習，為中華之富強而讀書！
5、勇敢而機靈的王二小只有歲，為了掩護老百姓光榮犧牲了。他把生的期望留給了別人，自我選取了危險。他雖然只有歲，但他擁有著咱們中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有歲，她為了搶救三個落水的小孩獻出了自我寶貴的性命。她又是一個勤奮學習樂于助人品學兼優(yōu)的好孩子，是老師的小助手，是咱們學習的好榜樣。
6、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質好的。
7、一個好習慣，讓你獲得快樂，在學習中你就不會覺得累，在生活中，應對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習慣讓自我獨自享受成功的同時，也會與同學們一齊分享著充實和快樂，那就不回覺得學習是枯乏的。
8、你配得上自己想要的生活嗎？
9、不吃苦中苦，難得甜上甜。
10、充分利用發(fā)生在你身上的任何事情。任何的經(jīng)歷都有值得學習的地方。
11、學習是拿來用的，不是天天讓人變成書呆子的。
12、學習可以讓你掌握知識，持續(xù)不斷的學習可以改造你的命運。
13、在過去七十多年，雖然我每天工作十二小時，下班后我必定學習。
14、狗一樣的學習，紳士一樣地娛樂。
15、學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
16、不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，咱們命定的目標和道路，都要比這天前進一步。
17、明明努力堅持一下就會很厲害的人，為什么要自甘墮落。
18、你父母多少次把最好的東西給了你，你現(xiàn)在的樣子真的對得起他們嗎。
19、以后渴望去搬磚的你現(xiàn)在上課就好好睡覺養(yǎng)精蓄銳吧。
20、多死一點腦細胞總比以后天天酸痛的身體要好。
21、作為一個吃貨真怕以后連吃飯的`錢都不夠。
22、當你在努力的時候給自己找理由，反思一下會發(fā)現(xiàn)其實自己是在逃避。
23、因為他們說，"爸媽沒多大本事。"
24、要登上高峰，然后在那里看那些瞧不起我的人。
25、我的偶像是路飛，他的野心那么大，競爭對手那么多都還在堅持著不斷前進，我又有什么資格說放棄。
26、現(xiàn)在讀的書都是為了小時候吹的牛。
27、無論失敗多少次，只要還活著，就不能放棄，力未盡，氣未絕，心未死，不氣不餒，持之以恒。
28、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會勤奮。——屠格涅夫
29、小時候，學習像一個漂流的小船，有時上，有時下。長大后，學習像一管固體膠，很穩(wěn)定，一直很好。后來啊，學習像一支自動吸水筆，不需要別人催，也不需要別人督促，而現(xiàn)在，學習用來消磨時間，經(jīng)常看以前沒有看過的書，還覺得時間過得很快。
30、有的說學習像開汽車，不加油就不會走；有的說學習像爬樹，不使勁就上不去；還有的說學習像玩游戲，不努力就玩不好……
31、學習是一種快樂，使我們在收獲知識的同時，也得到了成長！
32、固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。
33、眾讒人之嫉妒兮，被以不慈之偽名。
34、惜余年老而日衰兮，歲忽忽而不反。登蒼天而高舉兮，歷眾山而日遠。觀江河之紆曲兮，離四海之霑濡。攀北極而一息兮，吸沆瀣以充虛。——賈誼《楚辭》
35、魂煢煢兮不遑寐，目眽眽兮寤終朝。——王逸《楚辭》
36、一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
37、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
38、我跟每個普通人一樣都有弱點，有冷酷、有自私、有虛榮心，道德只不過讓我看清這些弱點，然后去抑制它，或者從身邊的人身上學習優(yōu)點。一個人的思想跟他的職業(yè)是不可分割的，不可能我做記者的時候是一個樣，現(xiàn)實生活中又是另外一個樣子，這是完全不可能的。
39、不要用別人的錯誤來懲罰自己。
40、學習好比是一把鐮刀，用途是為了割麥子，學習的目的就是為了認知和改造世界，而有的人學習卻不一定有什么目的，不過，你瞧，有一些人由于不懂得割麥子，不擅長選擇鐮刀，所以，所取的不過是一把生了銹的鈍口的鐮刀，是不能割麥子的。
41、在現(xiàn)在的生活中，許多學生認為我們中國已經(jīng)很強大了，不需要再刻苦讀書，不需要再用功。其實，我們的國家還不能算是真正的富強，我們在很多方面扮演著強者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國實現(xiàn)真正意義上的強大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學習，為中華之富強而讀書！
42、學習著，書中，那優(yōu)美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著，用心去讀每一個字，每一句話，去感受作者的心。風兒，輕輕地撫摸著我的臉龐，閉上眼，我感受到了學習給我?guī)淼臒o窮快樂。
43、在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。
44、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創(chuàng)造的機遇。
45、對待學習，要有一個認真的態(tài)度，切不可馬虎大意。
46、學習的痛苦是一時的，沒有學習的痛苦是一輩子的！
47、過去我一再問及你經(jīng)濟情況，主要是為了解你的物質基礎，想推測一下再要多少時期可以減少演出，加強學習，不僅僅音樂方面的學習。我很明白在西方社會中物質生活無保障，任何高遠的理想都談不上。但所謂物質保障首先要看你的生活水準，其次要看你會不會安排收支，保持平衡，經(jīng)常有規(guī)律的儲蓄。
48、別把學習弄得像一場任務，要將學習潤物細如聲得融化到玩中間去，孩子不僅不會反感，反而會保持濃厚的好奇心和求知欲，這遠比死記硬背掌握的知識要鮮活、要深刻。而且，孩子通過自己的求知欲學到的東西，遠遠超過家長所能夠想到的那些狹窄的范圍。
49、我們一生下來就是一個靜心者，然后我們學習頭腦的方式，但是我們真正的本性仍然保持隱藏在深處的某個地方，就好像一個暗流，任何一天，只要再挖深一些，你將會發(fā)現(xiàn)那個泉源依然在流動，那個新鮮的水源仍然在流動，而生命里面最大的快樂就是去找到它。
50、什么時候中國人能真正不卑不亢地以平常心對待世界一切強于我或弱于我的國家，既充滿民族自信又虛心學習他人長處，既懂得保持民族精華，又能以開闊的胸懷對外來思想和文化，吞吐自如，那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時候。
51、對于我們這種學習上的白癡，讓人上癮的游戲對于我們來說是個好東西。因為我們可以保持在自控力上不白癡，用他人游戲的時間去追趕平等的成績。
52、我想讓我過的每一天都有意義，都能對未來產(chǎn)生影響。不要虛度光陰，要堅持學習，永遠保持求知欲和好奇心！
53、聆聽他人言談是保持興趣，能從中學習到許多事情。盡力追求讓自己樂在其中、活在當下。從眾多的思考模式中，慢慢培養(yǎng)出具有個人風格的習慣。
54、學習讓我們保持年輕，夢想讓我們充滿活力。我們運用大腦，進行運作的時候，我們就不大會想不開心的事情，我們會變得更快樂和滿足。
55、勤奮是一種美德，既勤奮又懂得均衡生活，懂得與周圍的和諧相處更是一種美德。
56、我現(xiàn)在唯一的資本就是我還年輕。
57、人因事顯。這個世界不關心你是怎樣的一個人，有怎樣的品格和想法，只關心你做了什么。
58、為什么不試一試呢，反正都是要后悔的。
59、十年后的你，是否會原諒現(xiàn)在的自己。
60、曾國藩："天下古今之庸人，皆以一惰字致敗；天下古今之人才，皆以一傲字致敗。"
61、能夠到達金字塔頂尖的動物有兩種：雄鷹和蝸牛，既然我做不了雄鷹，那么從今天起做一只踏踏實實的蝸牛奮斗吧。
62、每天早上起不來床的時候我都會對自己說，我是被自己帥醒的。如果我沒起來，就說明我不帥。
63、有很多事情可以使一個人發(fā)狂，尤其是缺乏學習所需的堅決與目標感；但是當一個人有一種清晰、無可動搖的意志時，感覺就不再是一種障礙了，因為他有能力控制感覺。
64、學習是要有做穩(wěn)冷板凳的毅力，只有不畏艱苦，勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天，當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈的努力，就沒有什么可以難倒我們。朋友，不要被眼前的糾結的情感而蠱惑，現(xiàn)在正是感恩的時候，正是拼搏的時候。
65、成功就是簡單的事情重復做，因為重復是學習之母，成功要比失敗來得容易，只要你有，目標知道你所要的，采取行動，絕不放棄成功只是時間問題而已。
66、現(xiàn)在社會上的各個工作崗位對人才的要求越來越高了，有些出類拔萃的大學生找工作都很不容易了，所以我們的確要好好學習呀！
67、高三那年你說你要好好學習，然后我哭了，我知道我這種學渣在沒資格接近你了。
68、"老胡同志，你放心去吧，革命事業(yè)有你不多，沒你不少，你到了老馬那邊好好學習革命理論啊，聽說他們總吃土豆燉牛肉，你吃得習慣嗎？"
69、好好學習，俸祿就在其中。
70、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。
71、我們必須在同人生的抗爭中學習對付人生。如果有人對這種荒誕的比賽憤憤不平，最好盡快退出場去。自殺也確乎不失為一條捷徑。但決心留在場內的，便只有奮力拼搏。
72、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。
73、六環(huán)相融，即課上六個教學環(huán)節(jié)融合貫通，這六個環(huán)節(jié)是：明確目標、自主學習，小組討論、合作探究，分組展示、互補完善，點撥提升、超越貫通，達標測評、活化運用，布置作業(yè)、安排預習。
74、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
75、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。學習也是一種耕耘。
76、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。有付出才會有值得欣賞的結果。
77、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。享受美好，就得經(jīng)得起痛苦。
78、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。
79、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩(wěn)定。
80、生命的開始是一種偶然，人生四境，無論親情，愛情，還是友情，又或是最簡單的生活，其實其中都蘊含著很多哲理，需要我們用一生去學習，了解。人生需要拼搏，需要激情，需要感動，也需要平凡，需要在平凡的日子里，做出不平凡的自己。
81、學習就像灰太狼一樣，每學期都以一種極其NB的姿態(tài)出場，學期末又以一種人人都意料之中的SB姿態(tài)退場，末了，還要喊一句：來年，我一定會好好學習的……
82、人生，就像日出，太陽升起的時候，正是我們風華正茂的時候。一旦傾斜于西方，我們的生命必將要枯竭。所以，青春年華是我們一生中最美好的時光，無論是誰，都要趁著年輕的時候而努力，切莫要到老方悔晚也。
83、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
84、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
85、積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度，就有什么樣的未來；性格決定命運。有怎樣的性格，就有怎樣的人生。遠離消極的的人吧！否則，他們會在不知不覺中偷走你的夢想，使你漸漸頹廢，變得平庸。
86、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
87、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
88、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
89、我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
90、從現(xiàn)在起，我們要把學習文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結合起來，把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結合起來，把自己培養(yǎng)成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下，要積極投入到社會實踐中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運用新知識，加強創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。
91、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力。現(xiàn)在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
92、"三人行，必有我?guī)?，"五步之內，必有芳草"。只要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們隨時都可以找到學習的機會。
93、從觀察當中得到發(fā)現(xiàn)，從實踐當中得到經(jīng)驗，從研究當中得到創(chuàng)新，從迷霧當中尋找光明。
94、承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。
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