大學合唱社團計劃書

時間：2022-11-25 14:15:42 計劃我要投稿

大學合唱社團計劃書

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的大學合唱社團計劃書，歡迎大家分享。

大學合唱社團計劃書

大學合唱社團計劃書1

　　在各級領導的關心和老師的共同努力下，我們大學生合唱團本著“搭建校園文化舞臺、豐富學生的業(yè)余文化生活，活躍校園藝術氛圍”的宗旨，在20xx年終于成立了。那么在20xx年，我們將努力為豐富校園文化生活做出了積極的貢獻。大學生合唱團是一個溫馨和睦，團結友愛的社團，它將吸納了不同民族優(yōu)秀的歌唱愛好者，大家團結互助，共同奮進。只要你喜歡唱歌，熱愛音樂，我們隨時歡迎你的到來！

　　一、大學生合唱團簡介：

　　大學生合唱團由來自各個院系的熱愛合唱藝術的同學組成，受校團委和藝術指導中心管理和指導，配備專業(yè)教師進行嚴格規(guī)范的合唱訓練，曲目涵蓋中外民族、藝術及通俗歌曲等經典合唱作品，和聲豐富，旋律優(yōu)美，風格各異，是活躍在校園內的一支充滿青春活力和豐富表現(xiàn)力的學生藝術團體。

　　二、平時活動：

　　在本學期里，平時周一到周五會有自主的集體活動，主要是排練，練聲視唱，有時也會放映一些合唱影音供賞析；周末時有資深教師專業(yè)的指導。活動時間的安排會充分考慮并照顧多數(shù)同學的方便，輕松愉快靈活自由，期中期末考前會減少或停止活動，盡量減少對學習等的影響。

　　三、指導人員：

　　在這學期，我們將請到音樂系宋天羽老師對我們進行指導，宋老師會很耐心的教導我們，講課深入淺出，既有豐富的理論剖析，又有形象生動的示范演練，學員們聽、唱、練相結合，個個熱情高昂，時時發(fā)出了熱烈的掌聲，課堂洋溢著活躍的氣氛。另外宋老師有多年的教學經驗，我相信在宋老師的帶領下，我們會鑄就我們第一個的輝煌。

　　四、活動要求：

　　合唱活動要努力做到三點：一是要加強學習和交流，努力提升自己的業(yè)務水平。二是結合學校和學生的實際，科學合理地組織教學與訓練。三是要有克服困難和無私奉獻的精神，持之以恒地開展訓練活動。這學期，在大學生合唱團我們要在歌聲中茁壯成長。我們的專業(yè)雖然不是音樂，但是合唱團得以讓我們在實踐中摸索，訓練很專業(yè)，多多接觸的豐富多樣的音樂形式，掌握初步的發(fā)聲理論和聲樂技巧；我們要學會不斷迎接新的挑戰(zhàn)，沿著一個又一個的波峰向上攀登。讓我們在音樂的孕育下，把我們的大學生合唱團辦好。創(chuàng)建屬于我們的榮耀。俗話說的好，功到自然成。在校領導的親切關懷下，在專業(yè)老師的指導和全體成員的共同努力下，團結奮進，不斷提高藝術水準，以大學生藝術團為目標，用自己美妙的歌聲，奏響青春的華麗樂章！

大學合唱社團計劃書2

　　大學生合唱團活動計劃本學期為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽，大學生合唱團作出了精心準備。賽前到音樂進行了專門的指導。

　　合唱負責人：社團部副部長

　　合唱團比賽成員：大一學生（70人）活動參賽曲目:《南泥灣》《今天是你的生日我的中國》

　　參賽地點：理化實驗樓門前

　　比賽時間：20xx年6月10日晚6點

　　指揮：音樂系李久鑫

　　鋼琴伴奏：陸偉豪培訓練習曲目：《南泥灣》《今天是你的生日我的中國》《紅星閃閃》

　　培訓地點：二教204音樂系圓廳培訓時間：每周一和周四晚五點到七點

　　培訓方式：每周一和周四晚五點到七點為固定練習時間，在二教204學習和練習歌曲

　　此外，每個月有一次到兩次在音樂系圓廳練習。采用鋼琴伴奏及音樂系專人指揮，對大家合唱中存在的問題進行專業(yè)的糾正及指導。并為大家講解專業(yè)音樂知識及發(fā)聲練習。活動目的：讓大學生接觸學習紅歌，并提高大學生的音樂素養(yǎng)，豐富業(yè)余生活。讓有這方面愛好的同學得到學習和鍛煉。同時為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽活動，希望通過大家的努力在比賽中取得好成績。

大學合唱社團計劃書3

　　一、大學生合唱團簡介：大學生合唱團由來自各個院系的熱愛合唱藝術的同學組成，受校團委和藝術指導中心管理和指導，配備專業(yè)教師進行嚴格規(guī)范的合唱訓練，曲目涵蓋中外民族、藝術及通俗歌曲等經典合唱作品，和聲豐富，旋律優(yōu)美，風格各異，是活躍在校園內的一支充滿青春活力和豐富表現(xiàn)力的學生藝術團體。

　　二、平時活動：在本學期里，平時周一到周五會有自主的集體活動，主要是排練，練聲視唱，有時也會放映一些合唱影音供賞析；周末時有資深教師專業(yè)的指導。活動時間的安排會充分考慮并照顧多數(shù)同學的方便，輕松愉快靈活自由，期中期末考前會減少或停止活動，盡量減少對學習等的影響。

　　三、指導人員：在這學期，我們將請到音樂系宋天羽老師對我們進行指導，宋老師會很耐心的教導我們，講課深入淺出，既有豐富的理論剖析，又有形象生動的示范演練，學員們聽、唱、練相結合，個個熱情高昂，時時發(fā)出了熱烈的掌聲，課堂洋溢著活躍的氣氛。另外宋老師有多年的教學經驗，我相信在宋老師的帶領下，我們會鑄就我們第一個的輝煌。

　　四、活動要求：合唱活動要努力做到三點：一是要加強學習和交流，努力提升自己的.業(yè)務水平。二是結合學校和學生的實際，科學合理地組織教學與訓練。三是要有克服困難和無私奉獻的精神，持之以恒地開展訓練活動。這學期，在大學生合唱團我們要在歌聲中茁壯成長。我們的專業(yè)雖然不是音樂，但是合唱團得以讓我們在實踐中摸索，訓練很專業(yè)，多多接觸的豐富多樣的音樂形式，掌握初步的發(fā)聲理論和聲樂技巧；我們要學會不斷迎接新的挑戰(zhàn)，沿著一個又一個的波峰向上攀登。讓我們在音樂的孕育下，把我們的大學生合唱團辦好。創(chuàng)建屬于我們的榮耀。俗話說的好，功到自然成。在校領導的親切關懷下，在專業(yè)老師的指導和全體成員的共同努力下，團結奮進，不斷提高藝術水準，以大學生藝術團為目標，用自己美妙的歌聲，奏響青春的華麗樂章！

大學合唱社團計劃書4

　　學生社團是校園文化的重要載體，是學校第二課堂的重要組成部分。順應社會和時代發(fā)展的需要，適應教育改革和學生成長成才的要求，總結并探索過去社團管理經驗。為了更好地發(fā)展社團，使學生社團在繁榮校園文化和推進學生素質教育的進程中發(fā)揮出更加突出的作用，特制定本發(fā)展規(guī)劃。

　　一，指導思想學生社團是廣大學生為實現(xiàn)自身的意愿和愛好，發(fā)掘，培養(yǎng)和展現(xiàn)自身才華而自發(fā)組成的群眾性團體，自我教育，自我管理，自我服務是其鮮明的特征。依據(jù)學生社團的這一屬性，把握學生社團發(fā)展要求的大方向，大原則，以“宏觀指導，微觀搞活”為指導思想，引導學生社團沿著健康，有序的軌道自主發(fā)展，在推進素質教育，服務學生成才和實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展的進程中做出更大的貢獻。

　　二，發(fā)展目標適應時代發(fā)展和學生成才的需求，做好學生社團的成立審批工作，積極引導新的學生社團組織的成立發(fā)展，努力形成結構合理，類型多樣，充滿活力，健康向上的學生社團發(fā)展格局；加強橫向聯(lián)合，強調文理兼容，積極創(chuàng)造條件，引導不同學科和專業(yè)的會員合作交流，相互學習，優(yōu)勢互補；相互協(xié)作，共同提高；營造良好氛圍；加強指導，籌備成立專家指導委員會，建立比較完善的學生社團骨干培訓體系。

　　三，工作思路

　　1,建立有效的激勵機制。繼續(xù)大力扶持優(yōu)秀學生社團的發(fā)展，建立完善的學生社團考核，評比，表彰，獎勵機制，營造有利于優(yōu)秀學生社團脫穎而出的良性競爭氛圍。同時，對優(yōu)秀學生社團在工作中重點支持，加大投入，加強管理，努力造就一批“明星”和“精品”社團，使其成為學生社團發(fā)展中的主力軍和領頭羊。

　　2 ,實行靈活的管理機制。堅持“抓大放小”的原則，在對學生社團做好宏觀調控的同時，在具體工作中，對社團負責人賦予較大的決策權限，鼓勵學生社團依據(jù)自身的特點和實際情況因地制宜，積極大膽地進行創(chuàng)新實踐。同時，注重發(fā)揮學生業(yè)務指導單位和業(yè)務指導老師在社團日常工作中的指導作用。

　　3 ,建立社團管理的高效運行機制。以社團網絡虛擬社區(qū)為載體，以“社團管理信息系統(tǒng)”為技術手段，以社團管理思想和方法為內容，提高管理效率，減少組織成本，促進相互交流和溝通，為實現(xiàn)學生社團管理的信息化，網絡化創(chuàng)造良好的條件。

　　4，堅持創(chuàng)新樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。積極進行管理理念，工作方法和實踐形式方面的創(chuàng)新。（五）強調協(xié)作維護學生社團成員內部的團結，加強學生社團之間相互的協(xié)作，拓寬學生社團校際交流的渠道，積極尋求與校內外企事業(yè)單位進行多種形式的合作。

　　四，工作重點

　　（一）構建一套高效，靈活的動態(tài)管理體系。

　　（二）創(chuàng)建一批高層次，高品位的精品社團活動。

　　（三）培養(yǎng)一批具有鮮明特色的優(yōu)秀社團。

　　（四）造就一批素質高，能力強的學生社團骨干。

　　（一）狠抓組織建設

　　1 ,建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范學生社團聯(lián)合會各內設機構的工作目標，程序和方法，建立各部門之間相互溝通，協(xié)調和合作的暢通渠道，使社團的組織管理進一步制度化，規(guī)范化，科學化；抓好學生社團學生干部的思想教育和業(yè)務培訓工作，通過建立一套公正，公平，公開的干部選拔方案，針對性強，實用性高的培訓方案和客觀，科學的干部考核評估方案，使社團成為一個“精誠，團結，高效，務實，創(chuàng)新”的學生社團的管理和服務組織。

　　五，完善管理機制

　　（一）加強學習認真學習新時期學生社團工作的新理論，新經驗；認真學習學校關于學生組織，學生活動的指導方針和各項決定，并在學習的基礎上認真研討，深刻領會；因地制宜，學以致用，為我校的學生社團發(fā)展服務。

　　（二）注重調研適應社會發(fā)展之所需，學生全面成才之所求，大興調研之風。深入了解廣大學生對社團建設的建議，意見，努力探索新時期學生社團的自身特點和發(fā)展規(guī)律，不斷改進學生社團管理，服務工作的質量。

　　（三）深入實踐工作中強調理論聯(lián)系實際，注重在學習和調研的基礎上深入實踐，同時努力創(chuàng)建良好的科技，學術，文藝等社會實踐氛圍，鼓勵廣大學生勇于實踐，樂于實踐，在學習中實踐，在實踐中學習。

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