中班語言：《拉拉闖天下》教案

時間：2022-07-15 16:11:50 教案我要投稿

中班語言：《拉拉闖天下》教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要用到教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編整理的中班語言：《拉拉闖天下》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中班語言：《拉拉闖天下》教案

　　活動目標(biāo)

　　1、了解故事主人公的旅行經(jīng)歷，增強(qiáng)自我意識。

　　2、萌生自我激勵、獨立自主克服困難的.愿望。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、地球儀或中國地圖或名勝圖片

　　2、大、小考拉，

　　3、一個藍(lán)色的盒子里面放一面鏡子

　　4、故事圖片、實物投影

　　活動流程

　　一、“旅游”話題導(dǎo)入（出示地球儀或中國地圖或名勝圖片導(dǎo)入話題）

　　1、“五一打算出去旅游嗎？”或問：“你到哪里去旅游過？和誰一起去的？”

　　2、“如果讓你一個人出去旅行，到處去闖一闖，你覺得怎樣？”根據(jù)孩子回答情況，小結(jié)：長大了，獨立做事首先要有勇氣，然后根據(jù)孩子的回答提問：“想去哪里旅行，為什么？”引導(dǎo)描述各景點的引人入勝之處。“怎樣去？做哪些準(zhǔn)備？在獨自旅行中遇到困難怎么辦……”引導(dǎo)孩子積極思考，大膽表達(dá)。

　　二、結(jié)合故事圖片，講述故事。

　　1、導(dǎo)入故事，引導(dǎo)想象：有一個小考拉“拉拉”也像你們一樣一天一天長大了，他想去看看外面的世界，于是媽媽送給他一個藍(lán)色的盒子，讓他遇到困難的時候就打開看看，你們覺得這個神奇的盒子里裝有什么呢？為什么（引導(dǎo)解釋一下自己的想法）？

　　2、教師講述故事第一部分（開頭至“……告別媽媽，出發(fā)了”）提問思考：小熊拉拉離開媽媽以后，會想媽媽嗎？會害怕嗎？藍(lán)盒子給了拉拉什么樣的幫助？

　　3、教師講述第二部分（從“外面的世界真大呀……”至“現(xiàn)在，我該回家了”）提問思考：

　　（1）拉拉在旅行中都遇到了什么樣的困難？藍(lán)盒子給了拉拉什么樣的幫助？

　　（2）拉拉回到了家，會對媽媽說什么？媽媽又會對她說些什么？

　　4、藍(lán)盒子里到底裝的是什么，繼續(xù)講述故事（從“媽媽看見拉拉回來了……”至結(jié)束）

　　引導(dǎo)幼兒討論：

　　藍(lán)盒子里到底裝的是什么？旅途中一直幫助拉拉的是誰？（小結(jié)：藍(lán)盒子里是一面鏡子，拉拉打開盒子，看到的是自己。一路上，鼓勵拉拉的就是拉拉自己。）

　　活動流程

　　三、邊聽故事錄音，結(jié)合幼兒用書完整欣賞故事

　　思考：在媽媽身邊為什么會永遠(yuǎn)長不大？怎樣才能長大？