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幼兒園大班安全教案《小貓小狗會傷人》含反思
作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班安全教案《小貓小狗會傷人》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園大班安全教案《小貓小狗會傷人》含反思 1
活動目標：
1、知道小貓小狗會傷人，學習自我保護的方法。
2、通過事例了解同小動物相處的危害性，知道不能隨便逗小動物。
3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
活動準備：
1、錄像：一些被小動物傷害的事例
2、小貓小狗兇狠的.和可愛的圖片
活動過程：
1 、教師念謎面，幼兒猜謎活動。
組織幼兒討論：你們喜歡小貓小狗嗎?為什么?
2、組織幼兒看錄像，了解小貓小狗的另一面，知道它們會傷害人。
(1)你們知道嗎?小貓小狗也會發脾氣的。
(2)你有沒有聽過或見過小貓小狗發脾氣?
(3)它們發脾氣的樣子還可愛嗎?
(4)它們發脾氣時，會傷害人嗎?
3、教師結合有關事例，讓幼兒了解小貓小狗也會傷害人。
4、教師小結：小貓小狗在不發脾氣的時候非�？蓯�，還會幫助我們做事情，是我們的好朋友。但是小朋友會因為好玩常去逗它們，去拉拉它們的尾巴，用棍子去趕它們，這些都會讓它們生氣。有的人還會抱著它們，離它們很近，在它們突然發脾氣的時候躲不開，人就會受傷，因此我們不應該去逗它們，要離動物遠一點，這樣就比較安全。
5、組織幼兒討論：如果我們被小貓小狗咬傷了，應該怎么辦呢?
讓幼兒了解簡單救治的方法：送醫院請醫生治病，還要注射狂犬疫苗等。
活動反思：
本節活動課接近幼兒生活，幼兒有一定的生活經驗，對小動物有興趣，在猜謎語時幼兒都很積極、認真的思考，當老師拿出小貓、小狗動物玩偶時幼兒都很興奮，都想和小動物打招呼，在這里我請他們用自己的方式來跟小動物打招呼，這為了后面的環節做上鋪墊，在觀看小動物兇狠的圖片時幼兒都很認真，幼兒們也能說出自己害怕的感受，在講動物傷人時出示的圖片將幼兒吸引，圖片中都是些被動物傷害后受傷的圖片，幼兒對這些有些感觸，看著圖片就能感覺到動物兇狠的一面。
我認為本節活動課如果能用視頻觀看動物傷害人的一幕就更好了，可以更直觀的加深幼兒對動物兇狠的一面，也可以讓幼兒記住小動物也會傷害人，所以不能去逗它，更不能離它太近了。
幼兒園大班安全教案《小貓小狗會傷人》含反思 2
名稱：
安全教育《預防寵物咬人》
目標：
1、讓幼兒有自我保護的意識
2、建立對身邊小動物們的和諧情感
3、知道一定的應急能力
準備：
多媒體電視《小心寵物咬人》的片段
過程：
一、播放片段、導入主題
1、請幼兒觀看內容
2、在觀看的片段中發生了什么事情？
3、為什么小狗會咬人？
4、“多多”做錯了什么事情才會導致不好的事情發生？
5、后來多多怎么樣了呀！
二、應急的措施
1、讓幼兒知道被寵物咬傷或者抓傷因及時的告知家長
2、讓大人帶傷者到醫院去做檢查
3、如果被寵物咬傷了因及時的注射“狂犬”疫苗以免病情延伸
反思：
在教學過程中幼兒對這方面的.知識有些了解，目標基本上達成。根據幼兒對這方面的知識了解度、充分的認識到了和小動物應該怎么相處、被小動物咬傷后應該怎么去做等一些簡單的應急處理。本次課程圓滿的結束了。
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