初中生沒寫作業(yè)檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編為大家收集的初中生沒寫作業(yè)檢討書，希望能夠幫助到大家。
初中生沒寫作業(yè)檢討書1
尊敬的老師：
你好！
作業(yè)沒寫，的確是一個學生特別不應該出現(xiàn)的情況，我知道今天布置作業(yè)了，我不是故意不寫的，我是完全不會寫啊，我也想按時完成作業(yè)，我總不能胡寫一通然后交上來吧，恐怕您會更加的生氣，并且我這次作業(yè)沒寫，也是另有隱情的，希望您能聽我跟您解釋。
我不知道您是否還記得，我昨天因為家里有事情，是向班主任老師請過一天假的，所以對于您昨天在上課時間講的知識點，我是完全不知道的，而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識點，我一下子都不知道怎么辦才好了，我這個人的性格也是比較內(nèi)向的那種，來到這個班也有一個多學期了，我愣是一個朋友都沒交到，所以我也不敢去問別人要上堂課的課堂筆記，只能是選擇不寫了，我現(xiàn)在想起來才覺得自己真的是有點太膽小了，我要是想避免自己作業(yè)做不出來的情況，那么我大可跟自己的同桌說一下情況，我想她絕對不會拒絕我的，又或者我可以去找班長或者是學習委員給我稍微補習一下昨天的課程，我也不至于是現(xiàn)在這樣，完全不會寫，連從何下筆都不知道。說到底還是自己的問題，但是希望您考量一下，看能不能原諒我這次，畢竟我昨天是真的請假了，這點您可以去詢問班主任或者是班長，他們那里都是有記錄的。
我的學習成績不算很好，在班上也頂多是個中等水平，但是我的學習態(tài)度好啊，每堂課我都會認真聽，每次的作業(yè)我都會按時完成，您不妨仔細的回想一下， 我這個學生在您心目中，一直以來的表現(xiàn)如何，您就能總結(jié)出我這次是不是故意的了。如果我記得沒錯，您今天是會將作業(yè)題的，這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復習一下了，等您今天上完課，您肯定又會布置一次作業(yè)的，您放心，我一定按時按量把這兩次作業(yè)都寫完，到時候您就可以看到我的對待學習的態(tài)度了。我在此向您保證，以后的作業(yè)，我不僅要按時的寫完交給您，我還要絕對保證作業(yè)的質(zhì)量，每一次的作業(yè)我都會認真對待，遇到不會的我也不會膽怯，第一時間的去辦公室詢問您，有了您的講解，我一定可以在規(guī)定時間里面完成的。這種作業(yè)沒寫的情況，我不會允許還有第二次發(fā)生在我身上了。
這次的事情我會一直牢記于心的，任何的理由都不會再成為我不寫作業(yè)的借口。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生沒寫作業(yè)檢討書2
尊敬的領導：
您好！
老師，首先和您先道個歉，這次沒寫作業(yè)，是我的問題。首先，我想向您承諾，我會承認自己的這個問題，然后在今后的路上加以改正，絕對不會再發(fā)生第二次這樣的低級錯誤了。這個錯誤已經(jīng)讓我顏面掃地，自愧不已了。因此，我會以此作為一個警戒，讓自己不再如此愚蠢，不再讓老師對我失望。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生，即將面對中考，高中的一個好壞對我們的未來有著嚴重的影響，這一點我是清楚的。因此，無論什么時候，我們都應該把學習放在首位，我們每個人上學的時間都有限，有些時間浪費了就再也回不來了。對于學習，就應該抓住每分每秒，絕對不能放松警惕，讓自己徘徊在懸崖的周圍，稍不小心，就會墜入萬丈深淵。我昨天卻沒有做數(shù)學作業(yè)，讓數(shù)學老師對我失望透頂。
之后我換了一個角度思考，如果我是數(shù)學老師，我的學生不寫我的作業(yè)，首先我會想他肯定不足夠尊重我的辛苦教導，其次他的態(tài)度極其不端正，這樣的學生是否值得我的重視。這樣一想，我便更加的后悔了，我在這里想對數(shù)學老師說，其實我不是不寫您的作業(yè)，因為所有的作業(yè)加起來太多了，我寫著寫著就忘記了還有數(shù)學作業(yè)。并且我不是不重視您的課程，是因為您布置作業(yè)時我可能注意力沒太集中，才會導致自己忘記了，我向您真誠的道歉，真的很對不起您對我的信任和期望，是我錯了，我一定會改的，請您不要放棄對我的照顧和期盼，我一定在今后的道路上不斷成長，加油。
人能夠有改錯之心是值得被原諒的對嗎？老師，所以請您一定要三思，請您再信任我一次，不被我這次的犯錯影響。我會在今后的學習中拿出自己全部的力氣，好好的把握這次難得的機會，不讓老師您后悔。
此外，我也深刻認識到，一個人，除了要好好學習之外，要更注重培養(yǎng)自己的品質(zhì)。首先，就是要學會尊重他人。這次沒寫老師的作業(yè)，是我沒有尊重老師的勞動成果。老師每次在給我布置作業(yè)時，都是做了很久的功課，才布置的這些作業(yè)，是為了讓我們有更好的一個學習成效。而我沒有聽老師的話，是我的愚昧，不懂得如何學習，這讓我顯得過分愚蠢。我會在今后的學習上抓重點，注重好的學習方式，掌握學習技巧。
老師，這件事情嚴重的敲醒了我木訥的大腦，我也認識到了自己的錯誤和無知，我希望在今后的學習上會有一個好的表現(xiàn)展示給您，我希望自己能夠給老師欣慰，給老師驕傲。決不會再像這次一樣愚蠢了，對不起老師，請您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生沒寫作業(yè)檢討書3
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè)，我接著同學的語文筆記也抄襲，跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生沒寫作業(yè)檢討書4
您好！
對不起，我的沒寫，我向您承認錯誤，我懶惰了，您千萬不要打電話告訴我爸媽，要是讓他們自己的兒子這樣子，我相信他們會罵死我的，您放心，我自己認識到自己的錯誤了，我保證會改正的，并且我會把寒假作業(yè)給補完的，我現(xiàn)在非常的后悔自己的行為，您給我一次改正的機會吧，我錯了。
其實在放假的時候我就做出了不寫寒假作業(yè)的這個決定，因為實在是太多了，我的寒假作業(yè)壓根就沒帶回家去，現(xiàn)在還是一本嶄新的在我課桌里躺著，至于我爸媽為什么沒有監(jiān)督我寫，是因為我欺騙他們說自己的寒假作業(yè)在學校就寫完了，我利用了他們對我的信任，所以他們才從來問我寒假作業(yè)的事。我這個寒假，沒有寒假作業(yè)我玩的很開心，但是我從來就沒考慮到?jīng)]寫寒假作業(yè)的后果，我現(xiàn)在也不知道您會怎么懲罰我，但是我現(xiàn)在已經(jīng)不想那些了，我隨便您怎么懲罰，我現(xiàn)在需要考慮的就是怎么樣得到您的原諒，不讓這個事再擴大，我知道不寫寒假作業(yè)已經(jīng)是作為學生不可容忍的錯誤了，按理說作為班主任應該把這件事通知到家長，但是我真的請求您別這樣做，我都不敢想象要是我爸媽知道了，我會怎么樣，不死也得脫層皮吧，您就看在我以往的表現(xiàn)還不錯的份上，還有看在我這是第一次犯錯的份上，寬容我這一次。
以下就是我總結(jié)出來的自己的這件事的錯誤：
1、寒假作業(yè)這么重要的事，我沒有放在心上，要知道寒假作業(yè)本來就是為了讓我們在寒假的時候也接觸到自己上學期所學的知識，以至于不忘記上學期所學的內(nèi)容，讓新學期來臨的時候，不至于跟不上老師講課的節(jié)奏。
2、學會欺騙家長了，這可不是一個什么好的兆頭，作為一個學生，老師您可沒少教會我們誠信，這是作為一個學生最基本的素質(zhì)，而我就這樣隨便的拋棄了，沒有一點學生的樣子！
3、我也是剛剛才知道，我們的寒假作業(yè)不僅是要經(jīng)過班主任您的檢查，學校教導處也是需要把每個班的寒假作業(yè)收集上去今天檢閱的，我的這個行為直接讓我們班寒假作業(yè)的完成率不能達到100%了，我影響到了整個班集體。
老師我錯了，我寫完這份檢討書就立刻拿出我的寒假作業(yè)開始補，絕對不借助同學的幫助，自己獨立，給您一個滿意的交代，也讓我內(nèi)疚的心能得到一點點的慰籍，我保證以后這樣的事情不會再發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生沒寫作業(yè)檢討書5
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。＂人有失手，馬有失蹄＂。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結(jié)果的一個重要手段。
學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當我明白＂父母血汗之錢來之不易＂的時候，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。
不寫作業(yè)，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生沒寫作業(yè)檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我這一次的假期作業(yè)沒有寫完。我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我不應該在假期的時候只顧著玩，連作業(yè)都沒有完成。我還在媽媽問我作業(yè)有沒有寫完的時候撒謊，騙她說我寫完了。其實我們的假期作業(yè)只是看起來多，但只要每天花一點時間寫，就可以寫完。
在假期一開始的時候，我想著還有時間，等我玩幾天之后在寫都來得及。所以假期的前一大半時間我每天都是在玩，媽媽叫我寫作業(yè)我也不聽。等我玩夠了想起來要寫作業(yè)了之后，已經(jīng)只有幾天時間就開學了。這幾天我拼命的在寫作業(yè)，從早上起床開始一直到晚上睡覺都在寫。但是沒有用，因為時間太短了，作業(yè)又太多了，所以我完全寫不完。
我作為一個初中生，完成作業(yè)是我必須要做到的事情。完成作業(yè)是我們學生的基礎，是我們的義務。我應該在完成作業(yè)之后再開始玩，而不是等自己玩夠了之后再開始寫作業(yè)。我若是能做到這樣，就不會出現(xiàn)這樣的情況了。在我上小學的時候，我一直都是這樣過來的。但小學的作業(yè)比較的簡單，也沒有初中那么多，所以我一般都是可以在開學之前寫完的。但初中相比于小學，多了好幾個科目的作業(yè)要寫。而且除了全國統(tǒng)一的假期作業(yè)之外，每個老師都布置了另外的作業(yè)。
全班同學除了我之外，所有同學都完成了作業(yè)，只有我沒有完成。所以就不是作業(yè)太多的問題，而是我沒有認真的完成。別的同學在完成假期作業(yè)的時候，還借了別人的書，預習了下個學期的內(nèi)容。有的同學還去上了補習班，還要寫補習班的作業(yè)。但是他們都寫完了，很多同學都完成得很好。其他同學都很會規(guī)劃假期的時間，只有我假期是完全沒有規(guī)劃的，由著自己的想法來。
老師布置作業(yè)是為了鞏固我們整個學期學到的知識，不然過了一個假期之后，大家都忘了，那一個學期的課就白上了。為了避免之后出現(xiàn)這樣的情況，我想我有必要在假期開始的時候做一個假期的學習計劃。一方面是培養(yǎng)自己的規(guī)劃時間的能力，一方面也能夠讓自己有目的的學習、完成作業(yè)，就不會出現(xiàn)到了開學的時候作業(yè)還沒有完成的情況了。
我保證，我以后絕對不會再犯沒完成作業(yè)這樣的錯誤了。我不止會把作業(yè)完成，我還要認真的完成作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生沒寫作業(yè)檢討書7
您好！
很抱歉，您在昨天的時候，這么仔細嚴謹?shù)牟贾昧宋覀兊模亲鳛槟膶W生，我卻沒有嚴謹?shù)娜ニＩ踔猎诮裉旖蛔鳂I(yè)的時候，都交不出這份作業(yè)來！現(xiàn)在想來，實在是慚愧。
我真的很抱歉，這次的錯誤，不僅僅讓發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，認識到了我的個人！也讓我自己的發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤！我真的很慚愧，作為學生，完成作業(yè)。這不僅僅是義務，更是我們的對自己的責任，以及對老師的尊重！每天講課備課，有時候還要改卷講卷。老師的辛苦我們雖不能體會，但也能感受的到。而作業(yè)，是老師在百忙之中給我們布置下來的自我學習的任務。為的，還是我們能及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時鞏固自己的成績！
但是，面對老師辛苦布置的作業(yè)，我卻沒能及時的完成，沒能按照老師的要求去做完，這實在是非常的慚愧。
當然，從這次的錯誤之中，也能看出我在自己的安排和學習上有著不少的問題！其實關于這些問題，自己也早就感覺到了一些。可是，自己在過去過于怠惰，即使發(fā)現(xiàn)了這些問題，但是卻沒能來的及改正！給您帶來了麻煩，真的抱歉！
首先，自己在個人的管理上是有極大的問題的！作為一名學生，我們本該積極上進，在學習上努力的前進！不斷改進自己，提升自己！但是，在這次的問題上，我是明知道自己有這方面的問題，但是卻不知改正！這實在是不應該！
其次，自己在管理上大有問題！課后作業(yè)，這本身是我們在上課結(jié)束后，自己利用時間，去完成的作業(yè)。這就要求自我有管理能力！可是呢，我就是因為沒有管理好自己，這才犯下了這樣的錯誤！這真的很讓人慚愧！如果我能管理好自己，及時作業(yè)寫不好，我也會努力的去完成！去做完自己的任務！怎么會讓自己最終還交不上作業(yè)呢？
最后，就是自己對老師的尊重問題！我知道老師的辛苦，卻不知道去珍惜老師的辛苦。老師給我們布置了作業(yè)，自己應該嚴謹、及時的完成任務。但是自己卻沒有做到，這真的是讓我萬分的慚愧！
我知道，自己這次的錯誤，必須由我自己改正！我必須及時的去糾正自己！當然，今后的作業(yè)，我一定及時的，仔細的完成！希望老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生沒寫作業(yè)檢討書8
尊敬的老師：
您好！
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生沒寫作業(yè)檢討書9
尊敬的老師：
您好！
首先我要對您說一聲對不起，我錯了！
對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！
作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情！
應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責！而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！
仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分！老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！
現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環(huán)境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！
這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當?shù)暮脤W生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！
我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生沒寫作業(yè)檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是初中一年級xx班學生xxx，我為對您布置的寫完而道歉，同時也對自己做了一個很深的檢討，特此寫下此檢討書。完成作業(yè)是一個學生的義務，這是我必須要做到的事情，但是我并沒有做到，我對自己這種行為感到很羞愧，也很后悔這樣給您的工作帶了一些麻煩。
昨天下午倒數(shù)第二節(jié)課是您上的，所以在臨下課之前您布置了一些作業(yè)，也是為了鞏固您給我們上的課的知識，才布置的，而且也沒有太多的題目。重點是最后一節(jié)自習課就是留給我們用來自習看書和寫作業(yè)的，可是我沒有珍惜這個，把作業(yè)直接就放在一邊，趁著沒有老師查崗的時間，我跟同學聊天去了，既沒有看書也沒有做作業(yè)，白白的把時間給浪費了。另外就是回到家里之后，本應該把作業(yè)寫完的，但是寫到一半我忍不住想出去跟外邊的伙伴玩，沒做完就走出去了。我玩到很晚才回的家，正是因為這樣，我錯過了寫作業(yè)的好時機，晚上完全沉浸玩耍的興奮中去，根本不想把剩下的作業(yè)做完，就放在一邊去了。我跟家人看電視看到很晚才睡，因此也沒有時間在去寫了，所幸我就睡覺去了，想著在第二天回到學校在寫，結(jié)果就是即使到了學校，我才發(fā)現(xiàn)根本沒有多少時間寫，因為我們課代表已經(jīng)在催交作業(yè)了，我完全來不及，就寫了一半多就交上去了。
我對自己這樣給予了很多時間去寫作業(yè)都沒有完成的事情而后悔。我這樣做不僅是對自己的不負責和不重視，還是對您的工作沒有給予足夠的尊重，同時我還給老師您的工作造成一定的麻煩，讓您沒辦法對我的作業(yè)進行完整的修改和評估。這于自己也是沒有半點好處，不僅讓您對我此行為失望，而且以后您可能就會因為這件事對我不在關注了，這是我的極大損失。作業(yè)沒寫完是自己一天的學習任務沒有完成的表現(xiàn)，也沒有對一天的學習做到很好的鞏固作用。之后的學習多少都有一些缺陷存在，到后面是很難補回來的。
對于我此表現(xiàn)，我從今天開始就改正過來，檢討書里寫的都是我的真心話。我以后不會在自習課上浪費時間去說話了，會把時間都花在正途上，不是復習一天所學，就是把所有老師布置的一些作業(yè)盡量都寫了。回家之后也不會以玩耍為主了，一定先把作業(yè)完成了。希望老師您予我原諒，相信我能做到上述所寫。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生沒寫作業(yè)檢討書11
尊敬的老師
您好！
對不起，老師。這周末的作業(yè)我沒有寫完，只做了一點點，您交代給我作業(yè)，是想讓我在周末的時候不要只顧著玩，而要花些時間在學習上，然而我卻并沒有這么做。一心只想著玩，只顧著玩，把您交代給我的作業(yè)都忘在了腦后，甚至于在昨天晚上才想起來自己的作業(yè)沒有寫，但是又看時間太晚了，我就偷懶不想寫了。以至于在今天早上來學校，我在早自習的時候抄同學的作業(yè)，被您看到了。而我當時，作業(yè)的都快要全部抄完了。
對不起，老師。我不該不寫作業(yè)，也不該來學校抄同學的作業(yè)。家庭作業(yè)，是讓我們回家之后完成的，也是讓我們獨立完成的。本就不該討論，因為作業(yè)同樣也像是一場小考試，是檢驗我們學習情況的。周末放假，兩天三夜的時間，明明作業(yè)只要幾個小時就能全部寫完，我卻一拖再拖，沒有想著早點寫完，早點去玩，而是想著，先玩，到時候再寫。今天說明天寫，明天說后天寫，在往后，就上課了。我這樣拖拖拉拉的毛病真的要改，而且因為我拖拉的毛病，我總是在周末最后的一天里，在晚上才開始寫作業(yè)。也因此作業(yè)完成的質(zhì)量不高，總是機械式的，任務式的完成，也少不了有很多的錯誤。
對不起，老師。我并不是一個天才，沒有超乎常人的智慧，也沒有驚人的記憶力。我的學習成績中等偏上，并不優(yōu)秀，只是一個簡簡單單的普通人。然而這樣的我還是不努力，不想著提高自己的成績，反而是貪玩，下課的時候愛玩，放學了之后愛玩，回到家也愛玩。沒有把心思放在學校上。我還開了我們班的一個先例——第一個沒有做作業(yè)的學生。班上有很多同學曾經(jīng)忘記帶過作業(yè)，但那是他們真的寫了，也是真的忘記帶了，而我呢，是真的沒有寫，本子只做了幾道題目，還是在學校里寫的。放假，回家，書包一扔，整個周末都沒有碰一下課本。我的爸爸媽媽以為我把作業(yè)寫完了，而我呢，跟本就沒有想起來做作業(yè)這件事情。
對不起，老師。我不會再犯這樣的錯誤了，以后布置的作業(yè)，我保證立刻完成。不再拖拖拉拉，也不會再抄其他同學的作業(yè)了。即便是不會寫，寧愿空在那等您來講解。我已經(jīng)被爸爸媽媽罵過了，知道錯了，希望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生沒寫作業(yè)檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真的對不起，在開學的第一天，我就違反了我們學生的基本義務——聽老師的安排好好學習，給老師留下來新學期的第一個不好的影響，我很抱歉，在寒假整整一個月的時間，我都沒有去好好地寫老師之前布置的寒假作業(yè)。因此開學的第一天，老師你催交寒假作業(yè)的時候，我沒有按時交上去，還騙您說是忘記帶來——其實是假期里面我太貪玩了，沒有寫寒假作業(yè)。只有臨近快開學的時候，我才想起要寫作業(yè)的事情，急急忙忙補了一點點，但是覺得有太多要寫了，所以后面放棄寫了……看到老師一臉生氣地在本子上記上我沒交寒假作業(yè)的名字時 ，我心里感到十分地羞愧。出現(xiàn)這樣的一個后果，完全是我咎由自取。
這一次或許是假期時間太長了，再加上過年走親戚的原因，有太多的同學都是玩野了，所以這次寒假作業(yè)沒寫的情況有非常的多，今天缺交寒假作業(yè)的同學也非常的多，所以開學報道的時候，看到老師一直都是皺著眉頭，板著臉，老師一定非常不高興吧，碰到這么一群不聽話的學生，肯定是傷碎了心。這都是我們的不對，我們不應該不聽老師的話，好好學習，按時完成作業(yè)的。我自己也是錯到了極致，不應該不對自己負責，身為一個學生連自己的作業(yè)都不寫，連老師的話都敢違背。我不寫作業(yè)，寒假這么長的時間，肯定很容易把上個學期學到的東西又弄丟掉了，辛辛苦苦的學習又白用工了，老師辛辛苦苦的教學又白付出了。看到自己因為很久沒有動筆連字都快不會寫了，再想到老師一臉失望的表情，我真的是太對不起老師了。所以我要好好懺悔自己的錯誤，好好改正自己的缺點，以后一定要好好聽老師的話，尊重老師的安排，對待學習一定要認真主動，對待作業(yè)一定要仔細負責。
這一次的行為雖然從表面上看只是沒有完成作業(yè)，但是深層里面造成的損失可就遠不止如此了：原本上學期期末考試我的成績就考的只是勉強過得去，如果我寒假里面好好學習好好完成作業(yè)，是很有可能使自己的成績再進一步的，讓自己變得更加優(yōu)秀的，再一個就是因為寒假太長時間沒有接觸學習，這學期開學肯定會需要一段時間的熟悉、適應才能夠跟上進度，這勢必會造成時間浪費，影響更多的學習。所以這小小的錯誤，卻弄出來無數(shù)的.、大的錯誤，我真是愚笨啊。所以老師請相信我，我一定會牢記這一次的教學，以后老師的安排我一定認真完成，以后無論是寒假作業(yè)、暑假作業(yè)，抑或是平時的作業(yè)，我一定好好完成，因為這是我自己的事情，不讓老師來擔心！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生沒寫作業(yè)檢討書13
尊敬的老師：您好!
我是xxx，真的很抱歉，在這次的假期結(jié)束后，我卻沒能按時的完成寒假作業(yè)，讓您感到生氣了，真的非常的對不起!
我作為一名初中生，完成作業(yè)已經(jīng)是非常熟悉的事情了。但是我非常的慚愧自己在這次的假期中卻沒能按時去完成自己的作業(yè)。但這絕不是因為自己不想去完成，或是因為自己的懶惰。但我依然很慚愧，自己作為學生，卻在上課的時間里，犯下了非常嚴重的錯誤!
那天是假期的前一天，在最后一節(jié)課的時候，老師也即將準備下課，但是老師還是非常嚴謹?shù)膶⒑俨贾玫淖鳂I(yè)書寫在黑板上!可是，作為學生的我，在這個時候卻一心只想著回家，想著這個漫長的寒假!老師留在黑板上的作業(yè)不多，盡管已經(jīng)接近下課，但還是有時間記錄這些作業(yè)的。但是!自己一心只想著趕緊回家，趕緊放假，根本沒有心思去多做別的事情!只是看了幾眼，將作業(yè)記在心中，就焦急的等著下課了!
這樣做的結(jié)果想必您也猜到了，當自己瘋玩了幾天后，才開始完成作業(yè)，的那是在這時，自己腦中的記憶早已模糊。最后盡管完成了大部分的作業(yè)，但還是將這份作業(yè)遺漏了下來!我真的很慚愧，感到很抱歉。這是我的錯誤，是我早在寒假之前就犯下的錯誤!如果我能細心一點，我能多做一些準備，我能和同學們核對一下……可是我都沒有做，我只顧著度過自己“快樂的寒假”，卻將自己的責任和義務丟在了一邊。
現(xiàn)在回想起來，我真的很后悔自己在最后的那幾分鐘里，為什么不好好的聽老師說話，作為一名初中生，作業(yè)不僅僅是我們的任務，更是我們的責任!我沒能管理好自己，當假期的誘惑來臨，就忘記了自己的責任!自己沒能去和同學們對照作業(yè)也是因為這樣!自己不愿意在這份義務上多花時間，不愿意去面對!但是我非常的清楚，這是錯誤的!這是非常嚴重的錯誤!
很抱歉，老師，我沒能完成您在假期前布置的作業(yè)。通過這次的反省，我也認識到了自己在學習上有著怎樣的錯誤!在今后的學習中，我會更加嚴格的管理自己，更加嚴謹?shù)拿鎸ψ约旱膶W習!并且我會將自己缺漏的作業(yè)及時的補上，希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生沒寫作業(yè)檢討書14
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，您在昨天的時候，這么仔細嚴謹?shù)牟贾昧宋覀兊淖鳂I(yè)，但是作為您的學生，我卻沒有嚴謹?shù)娜ネ瓿伤Ｉ踔猎诮裉旖蛔鳂I(yè)的時候，自己都交不出這份作業(yè)來！現(xiàn)在想來，實在是慚愧。
我真的很抱歉，這次的錯誤，不僅僅讓老師發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，認識到了我的個人問題！也讓我自己的發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤！我真的很慚愧，作為學生，完成作業(yè)。這不僅僅是義務，更是我們的對自己的責任，以及對老師的尊重！每天講課備課，有時候還要改卷講卷。老師的辛苦我們雖不能體會，但也能感受的到。而作業(yè)，是老師在百忙之中給我們布置下來的自我學習的任務。為的，還是我們能及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時鞏固自己的成績！
但是，面對老師辛苦布置的作業(yè)，我卻沒能及時的完成，沒能按照老師的要求去做完，這實在是非常的慚愧。
當然，從這次的錯誤之中，也能看出我在自己的安排和學習上有著不少的問題！其實關于這些問題，自己也早就感覺到了一些。可是，自己在過去過于怠惰，即使發(fā)現(xiàn)了這些問題，但是卻沒能來的及改正！給您帶來了麻煩，真的抱歉！
首先，自己在個人的管理上是有極大的問題的！作為一名學生，我們本該積極上進，在學習上努力的前進！不斷改進自己，提升自己！但是，在這次的問題上，我是明知道自己有這方面的問題，但是卻不知改正！這實在是不應該！
其次，自己在管理上大有問題！課后作業(yè)，這本身是我們在上課結(jié)束后，自己利用時間，去完成的作業(yè)。這就要求自我有管理能力！可是呢，我就是因為沒有管理好自己，這才犯下了這樣的錯誤！這真的很讓人慚愧！如果我能管理好自己，及時作業(yè)寫不好，我也會努力的去完成！去做完自己的任務！怎么會讓自己最終還交不上作業(yè)呢？
最后，就是自己對老師的尊重問題！我知道老師的辛苦，卻不知道去珍惜老師的辛苦。老師給我們布置了作業(yè)，自己應該嚴謹、及時的完成任務。但是自己卻沒有做到，這真的是讓我萬分的慚愧！
我知道，自己這次的錯誤，必須由我自己改正！我必須及時的去糾正自己！當然，今后的作業(yè)，我一定及時的，仔細的完成！希望老師相信我。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初中生沒寫作業(yè)檢討書15
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，此次，我因為自身對學習的懈怠，不小心將本該在昨天就認真寫完的作業(yè)給漏掉了一部分！導致在今天沒能及時的上交作業(yè)。不僅給班干部同學的帶來麻煩，也給您帶來了麻煩！對此，我真的感到無比的慚愧和抱歉！
反思自己的錯誤，這真的是一個非常基礎，也非常低級的問題！作為一名初中生，我們從小學至今已經(jīng)寫了多少年的作業(yè)了，但我卻還在作業(yè)的問題上出現(xiàn)問題！這不僅僅是我的大意和粗心，更是我對作業(yè)的不重視，對老師布置的作業(yè)的不認真！同時這也是對老師您的不尊重！對此，我真的非常對不起！
我并非是刻意沒有完成這份作業(yè)，但我在學習生活中，卻切切實實的沒有去重視作業(yè)這一問題！對此，我真的很抱歉！如今，我也對自己的問題進行了反省，現(xiàn)將我的反省情況總結(jié)如下：
首先，這是我在思想上面對自身學習任務的不重視！作業(yè)的不僅僅是對我們學習程度的測試，也同樣是對我們對學習態(tài)度的測驗！我盡管并非刻意犯下錯誤，但卻還是因為對作業(yè)的不關注，導致忘記了這份作業(yè)，導致了同樣的結(jié)果！這同樣是我在學習態(tài)度上的問題！是我在學習上的懈怠！
其次，作為一名學生，我卻不知道認識自己的不足！我明知到自己容易忘記作業(yè)，但卻沒有對此有任何的措施！不僅沒有筆記，也沒有向同學核對！這是非常不應該的！這不僅是給自己帶來麻煩，也是對老師的不負責！面對自己的錯誤，我應該及時的去改進！
最后，是我的責任問題，作為學生，家中父母對我抱有這么高的期望，不僅用自己的辛苦勞動供我讀書，還將一切好的都先讓給我！因為父母對我有期望，期望我能有成長，有進步，最終能走向美好的未來！但我卻沒有重視父母的期望，甚至在學校中還總是用課外的事情浪費自己的時間，甚至還影響了其他同學的課程！這是非常不應該的！
如今反省了自己的問題，我真的感到萬分的慚愧，這不是一名初中生該犯下的錯誤！但我卻因為對自己的管理不嚴格，導致了這樣的結(jié)果！對此，我真的很抱歉！今后我一定會認真反省，認真改進，絕不會讓這樣的錯誤繼續(xù)發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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