元旦文藝活動主持詞

時間：2023-02-28 16:12:29 活動主持詞我要投稿

元旦文藝活動主持詞(精選11篇)

　　主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當今社會生活中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編精心整理的元旦文藝活動主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦文藝活動主持詞(精選11篇)

元旦文藝活動主持詞1

　　節目1：(開場歌舞：《祖國頌》)

　　(歌舞結束后，主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場。)

　　電力職業學院——

　　現場以及場外大屏幕前的觀眾朋友們，

　　這里是“春滿電院”20xx年元旦文藝晚會的演出現場，

　　在這張燈結彩、飛雪迎春的時刻，我們向全體來賓、老師們同學們致以節日的問候。

　　在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——

　　新春快樂，萬事如意!

　　剛才，學院藝術團以一曲大氣磅礴的開場舞《祖國頌》拉開了今晚演出的序幕。

　　是啊，改革開放三十年來，歲月更替，時光輪回，我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化，神州大地處處涌動著春天的波濤。

　　特別是20xx年，我們偉大的祖國經歷了悲傷與感動，振奮與輝煌，讓世界看到了一個不向任何困難和災難屈服的中華民族，屹立在世界的東方。

　　中華五千年的文明之光在奧運閃耀，太空漫步多么豪邁。

　　祖國日新月異，我們的校園也在發生著巨大的變化，在職業教育的百花園中，電力職業學院唱著春天的歌謠盡顯風采。

　　今晚，我們用歌舞抒發真情，用真情向往新年的到來。

　　節目2：20xx年，有一個網絡流行詞語叫做“山寨”，中央電視臺熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚，同學們也要過上一把癮，當一回山寨明星，請看他們代表后勤集團表演的武術——《我是李小羊》。

　　節目3：花兒開在雨季，那瞬間足夠用一生去珍惜。對于美好的事物，我們豈能讓它隨風而去。接下來由機電工程系深情為大家表演男聲獨唱——《瀟湘雨》。

　　節目4：大學生活豐富多彩，學生中各種團體和組織是增長同學們才干的重要陣地。動力工程系小品——《面試》，表現了新同學應聘學生組織的一個片段。

　　節目5：張揚自我個性，展示青春活力，表達勇于進取的生活態度，強調“做自己，享受生命，勇于挑戰”的理念。請欣賞學生社團表演熱情澎湃的街舞——《將進酒》。

　　節目6：我們的青春在這里綻放，我們的理想在這里飛揚。青春的旗幟迎風招展，理想的號角響徹藍天。學院工會激情獻上快板表演——《電院唱輝煌》。

　　節目7：剛剛結束的宜昌市大眾健美操比賽，李莉老師指導的我院學生代表隊奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來說，那真的是很酷很時尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環境藝術系作精彩的健美操表演——《青春的節奏》。

　　節目8：彩云之南，秀色麗江，孔雀燦爛，歌聲流淌;彩云之南，玉羊雪山，蝴蝶泉邊，情深意長。圖書館老師們表演的舞蹈——《彩云之南》，一定會勾起大家對云南的朝思暮想。

　　節目9：充滿春天氣息的校園，播灑了幾代人的辛勤汗水。今晚，離退休的老同志一展他們青春永駐的風采，請欣賞男聲獨唱——《母親》。

　　節目10：心情愉快，笑口常開。憧憬那美好的理想，我們的生活充滿陽光。建筑工程系為大家快樂奉獻原創節目，歌伴舞——《得樂歌》。

　　節目11：大地上吹過綠色的'風，校園里閃耀著文明的星。老師您早同學你好，禮貌熱情又周到。經濟管理系帶來了表演唱——《禮從愛中來》。

　　節目12：電院是我們求知的搖籃，電院打開我們的智慧之窗，五光十色的生活使我們每天都沐浴在美的陽光下。接下來大家看到的是軟件學院表演的服裝秀——《美在四季》。

　　節目13：電力工程系的同學自編自導的小品，反映了學生宿舍的生活片段，旨在提醒同學們，安全很重要，我們決不可以掉以輕心。請看小品——《熱得快傳奇》。

　　節目14：立足xx區域，服務電力行業。20xx年，我院職工培訓再上新臺階，為企業的發展做出了新貢獻。為此，職工培訓處捧著收獲的心情帶來情景演唱——《祝福與希望》。

　　節目15：把青春獻給春天，春天就有了五彩的繽紛;把青春獻給春天，春天就有了燃燒的激情。電院，一片春色妖嬈，電院，一派春光無限。請欣賞學院藝術團為大家濃情奉獻熱烈歡快的舞蹈——《春滿電院》。

　　觀眾朋友們，在慶祝改革開放x周年的日子里，一面偉大的旗幟正引領我們行進在春風里。

　　波瀾壯闊的20xx就要轉身離去，一個充滿希望的20xx即將到來。

　　春風拂面滿眼新，東山風來滿眼春。電力職業學院的春天已走進了每一個人的心田。

　　春滿電院，火樹銀花不夜天。

　　春滿電院，鶯歌燕舞彩云間。

　　春滿電院，我們的希望在歌唱，

　　春滿電院，我們的歌聲一年又一年。

　　讓我們在歌聲中相約，相約明年的此時此刻!

　　讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱撲面而來的美好春天。

　　觀眾朋友們——

　　再見!

元旦文藝活動主持詞2

　　(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

　　(女)：凱歌陣陣迎新春。

　　(合)：xxxx小學"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現在開始!

　　(男)：尊貴的各位來賓，

　　(女)：敬愛的老師，親愛的同學們，

　　(合)：大家下午好!

　　(男)：今天我們xx小師生相約xxxx，歡聚一堂，

　　(女)：這是xx小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

　　(男)：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優異的成績。

　　(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!

　　(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!

　　(女)：來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情!

　　(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂!

　　(女)：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞xxxx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xxxx做好準備。

　　(男)：請欣賞xxxx為我們帶來的健美操表演。表演者：xxxx、xxxx老師等。請xx班古箏演奏做好準備。

　　(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

　　(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。

　　(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xxxx做好準備。

　　(男)：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xxxx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

　　(女)：請xx班xxxx同學做好準備。

　　(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xxxx。請音樂組做好準備。

　　(女)："唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

　　(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞xx班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

　　(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。

　　(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。

　　(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請xx班做好準備。

　　(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。

　　(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。

　　(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。

　　(男)：請欣賞xx班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

　　(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;

　　(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，

　　(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xxxx做好準備。

　　(男)：請欣賞xxxx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：xx老師，xx老師等。請xx班做好準備。

　　(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著xx班的舞蹈感受我們的'《歡樂童年》。請xx班xxxx做好準備。

　　(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

　　(女)：請聽xx班xx為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請xx班做好準備。

　　(男)：下面有請xx班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

　　(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

　　(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。

　　(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

　　(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　(女)：艷麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

　　(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

　　(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

　　(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里，為你點綴歡樂四溢的佳節。

　　(女)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　(女)：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

　　(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。

　　(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

　　(合)：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

元旦文藝活動主持詞3

　　A：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　B：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。

　　C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學們的激情。

　　ABC：20xx年元旦聯歡會正式開始。

　　A：從入學開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨不變的是同學的真情，下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。

　　B：每個人都不是十全十美的，每個人都有自己的缺陷，下面請欣賞xx，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。

　　C：《小時代》大家都看過吧！里面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。

　　A：現在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。

　　B：每逢過年過節飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的'歌手做準備。

　　C：這三年我們在同一所學校走過，等我們后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。

　　A：我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請xx同學，給我帶來的《我的未來式》請xx同學做準備。

　　B：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。

　　C：我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。

　　A：我們現在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。

　　B：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底。”下面有請xx帶來的《不醉》，請xx同學準備。

　　C：我們小的時候都看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧！當蠟筆沒了小新怎么辦呢？下面有請xx同學為大家帶來的《蠟筆沒了小新》。

　　A：大家猜猜會是什么節目出場呢？有沒有人知道？你們都沒猜到吧！就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。

　　結束語：

　　新的開始，現在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。

　　讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。

　　全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。

　　20xx元旦聯歡會到此結束

元旦文藝活動主持詞4

　　男:親愛的老師

　　女:親愛的同學們

　　大家下午好

　　男：我是xx班的xx

　　女：我是xx班的xx

　　男:今年，蟠桃盛開，秋風瑟瑟發芽

　　女:這一年，大雪紛飛，烈日如火

　　男:但這一切已經漸行漸遠，20xx它將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬，又增添了酸甜苦辣。回首往事，看著我們今年走過的路，我們不禁發出了衷心的感慨。

　　女:剛剛邁出的365個臺階記錄了我們今年的點點滴滴—有挫折，我們沒有放棄；過去的成就大大增強了我們的信心——

　　男:今天，讓我們聚在一起，用響亮的歌聲歌唱過去不平凡的歲月，難忘的20xx，我們從風雨中頑強地走過，取得了豐碩的成果；今天，讓我們聚在一起，用鋼琴奏響美麗的樂章，展望20年xx，我們將在陽光下大步前進，再創輝煌佳績！

　　女：用醉人的紅扇送走過去的忙碌，用動人的歌舞迎來新年的興旺，用熱情洋溢的祝福如意吉祥！

　　合：20xx年xx元旦文藝演出現在實驗學校開始！

　　男:我相信每個人都有自己的火。那么能點燃這場火的`就是激情——接下來我們來嗨一把，請欣賞架鼓表演

　　女:每個少年都有自己的武俠夢，都想精通武功。他用饒舌演繹了自己想要實現的夢想。請欣賞下面xx給我們帶來雙截棍。

　　男:感謝兩人的精彩表演。服裝文化歷史悠久，各種服裝會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種衣服是你的菜呢？xx老師帶領的學生給我們帶來了傳統的服裝表演。

　　女:欣賞完華麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——請七年級的同學給我們帶來舞蹈表演，歡迎掌聲。

　　男:感謝同學們精彩的舞蹈。看了這么久表演，有沒有錯過英語的感覺？請在下面xx等同學給我們帶來英語配音。

　　女:古有聞雞起舞，現有聞雞起武。第二個是武術武術。這有什么區別？wu它們之間有什么關系？讓我們拭目以待。掌聲邀請金奇等人給我們帶來聞雞起武。

　　男:看了這么多動作片，來一首歌，放松一下。接下來，請有。xx，掌聲有請。

　　女:聽完歌，回憶一些小說里的畫面——任何武功都離不開飛檐走墻，踏雪無痕。輕功是大家向往的。xx社團帶給我們第一團。

　　男:有一首詩，在公眾中寫道:千百度找他，驀然回首，那個人在，燈光昏暗。請在下面寫。xx老師帶領學生表演《元旦花市燈如晝》。

　　女:欣賞古典風味的《元旦花市燈如日》，不如再來一段現代風格。優美的鋼琴曲總是讓人想象和身臨其境。歡迎來到下面xx為我們帶來鋼琴串燒，掌聲有請。

　　男:青春充滿激情和快樂，青春充滿熱情和希望。接下來，請欣賞健美操俱樂部為我們帶來的《青春花球啦啦隊》。歡迎掌聲。

　　女:看了這么多節目，大家一定都昏昏欲睡了吧？相聲，提神！掌聲請。

　　男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風喃喃，北海北，北海有墓碑。多么詩意和悲傷的畫面。歡迎來到下面。xx同學們，給我們帶來南山南，歡迎掌聲~

　　女:中國有琴、棋、書、畫、香、茶道、劍道。今天，我們將在這里展示繪畫和茶道，詮釋中國古代的優雅和文化。請欣賞中國畫和茶藝。

　　男:感謝同學們的精彩表演。剛才看了七年級的舞蹈，現在讓我們來欣賞一首舞蹈。看，七年級和九年級有什么區別？請給我們帶來九年級的舞蹈。請掌聲。

　　女:今天的壓軸節目即將到來。請欣賞合唱團帶來的合唱團《kukaburra》。

　　男:最活潑的是一年一度的綠草，傾聽年輪的呼吸。在這一刻，我們被共同的夢包圍著。你我總是在夢里微笑——新年快樂！

　　女:沒有松風的秋天，鵝去天空；沒有雪的冬天，溫暖寒冷。一夜之間，高風凋謝了碧樹，青春的火焰無法凋謝；滿地余寒露凝香，無法凝聚你美好的歲月。在這個笑聲和歌聲匯聚的海洋里，在這里永恒圣地與溫暖建成——

　　男:送一千個祝福，祝福里有我的千言萬語，送一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯子。

　　女:讓我們記住這一天，期待明天走進旺盛的希望。讓我們站在一個新的高度，看得更遠——

　　晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

元旦文藝活動主持詞5

　　付：尊敬的老師們

　　王：親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　付：斗換星移辭舊歲，

　　王：風和日麗迎新春。

　　付：新的一年，新的祝福。

　　王：新的一年，新的期待。

　　下面有請何校長講話，大家歡迎!

　　付：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，

　　王：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

　　付：在過去的一年里，我們取得了許多優異的`成績

　　王：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽

　　付：面對過去，我們滿懷豪情，

　　王：展望未來，我們雄心壯志

　　付：舊的一年我們并肩戰斗，共寫春秋，

　　王：新的一年，我們激流勇進，再創輝煌。

　　付：今天，我們在這里展示自己

　　王：今天，我們在這里閃亮登場

　　付：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光;

　　王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;

　　付：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

　　王：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

　　合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現我們的才華，祝福鼠年的每一天!

　　合：土橋小學“弘揚奧運精神，爭做陽光少年”慶元旦文藝演出現在開始!

元旦文藝活動主持詞6

　　A：新年的鐘聲即將敲響，時間的年輪給人留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽光充滿了喜悅，20年xx元旦如約而至。

　　B：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們幸福的生活，新年讓我們截取了四季的片段，新年給了我們人生的禪意。

　　C：今天，我們都聚在這里，享受命運帶來的快樂和美好時光。今天，我們都聚在這里，敞開心扉，釋放學生的激情。

　　ABC：20xx元旦聯歡會正式開始

　　A：從入學開始，每個人都有同桌。我們和同桌哭過，笑過，吵過，吵過，吵過，吵過，但同學的.真情不變。以下友誼xx請同學帶來的《同桌的你》xx學生們準備好了。

　　B：每個人都不完美，每個人都有自己的缺陷，請欣賞xx，在演唱的《缺口》下，請準備《時間煮雨》的歌手。

　　C：大家都看過《小時代》！里面有一首歌叫《時間煮雨》xx，請《光棍好苦》的歌手為我們帶來的《時間煮雨》做準備。

　　A：現在光棍太多了，他們把一生的大事當作孩子過家，下面請xx為我們唱《光棍好苦》。請準備《朋友的酒》的歌手。

　　B：每逢過年過節，餐桌上都有酒，我們都會把酒送給我們家鄉的下面，請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。

　　C：在過去的三年里，我們經歷了同一所學校。畢業后，我們會想起幾年后我們走過的路嗎？請在下面xx請《我的未來風格》歌手為我們演唱《那些年》做準備。

　　A：我們的未來不是夢。我決定我的未來。請在下面xx同學們，請給我帶來《我的未來》xx學生們準備好了。

　　B：朋友無處不在，朋友來自世界各地，四面八方，我們想交朋友，不交朋友，下面請xx請《一億悲傷》歌手為同學帶給我們的《不想和你做朋友》做準備。

　　C：我們有悲傷，有悲傷，下面請xx請《倔強》的歌手為同學帶來的《一億悲傷》做準備。

　　A：我們現在處于逆反心理，我們給父母固執，固執，下面請xx請同學帶來的《倔強》下面的《不醉》歌手做準備。

　　B：朋友們在一起喝酒時難免會說：不醉不歸，奉陪到底。下面請有xx請帶來不醉xx同學準備。

　　C：小時候看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧！蠟筆沒有小新怎么辦？下面有請xx同學們帶來的《蠟筆沒有小新》。

　　A：猜猜什么節目會出現？有人知道嗎？你沒猜到！是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學們帶來的小品《土豪》。

　　A：新的開始，現在我們聚在一起，明年的這個時候，有些人會在高中，有些人會在技校，有些人會在社會上流浪。

　　B：讓我們對x年說再見，對x年說你好。

　　全:祝大家元旦快樂，祝老師新年身體健康，萬事如意。xx元旦晚會到此結束

元旦文藝活動主持詞7

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓

　　女：全體職工及家屬朋友們

　　合：大家晚上好！

　　男：風雨送春歸，飛雪迎春到。

　　女：又是一年雪花飛揚，又是一季春意芬芳。

　　男：新年的車輪伴著冬日的煦陽翩然而至。

　　女：我們已隱約感受到春的氣息，新的希望。

　　男：為了歡慶元旦，歌頌祖國，歌頌黨，歌頌延長石油的新成就；

　　女：同時也為了展示xx成立23年來取得的巨大變化，展現全體干部職工奮發向上的精神風貌。

　　男：經過廠黨政領導的精心部署，全體演職人員的認真籌備，xx元旦文藝晚會今晚正式拉開帷幕。

　　女：根據組委會的安排，首先請欣賞由xx、xx等帶來的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎。

　　女：下面，請我們xx的男高音xx同事為大家高歌一曲《延安情》。

　　男：青春是人生美好的季節，舞蹈可以使人煥發青春，舞蹈可以使人充滿活力。下面，請讓我們踏著現代舞的青春旋律，一同走進辦公室為大家呈獻的《舞動的旋律》。

　　女：陜北說書由來已久，它是借用了宋元話本以及其它演義小說的故事，采用了蓮花落唱的形式，再添了一件樂器（三弦或琵琶），從而便發展成了一種獨特的民間藝術。下面是我們的xx等用陜北說書的方式演繹的《歡慶的元旦》，請欣賞。

　　男：“我仿佛看見你的愛迎面向我走來，世界是如此純白，愛情海神話美麗的期待……”大家知道這是什么歌？有請xx為大家演唱《愛情海》，掌聲歡迎。

　　女：相聲在形成過程中廣泛汲取-、說書等藝術之長，寓莊于諧，以諷刺笑料表現真善美，以引人發笑為藝術特點，以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段。請欣賞xx兩位黃金搭檔帶來的相聲《我愛青xx》。

　　女：器樂合奏：《南泥灣》、《好人一生平安》。表演者：來自財務科的xx女士和大家熟悉的工會職工xx。

　　男：下面請欣賞xx選送的《健美舞》，表演者xx、xx等，有請。

　　女：下面請女高音xx同事為大家獻上歌曲《圓夢》、《黃土高坡》，掌聲歡迎。

　　男：請欣賞小品《感恩的心》，表演者：xx、-、xx

　　女：“大姑娘美的那個大姑娘浪，大姑娘走進青紗帳……我東瞅瞅西望望咋就不見情哥我的郎，郎呀郎你在哪個疙瘩藏，找得我是好心忙”。請欣賞永xx帶來的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》，表演者xx、xx等。

　　男：下面請欣賞xx為大家帶來的獨唱《風雨彩虹》、《鏗鏘玫瑰》。

　　女：下面是由xx、xx為大家帶來的'舞蹈《瓜地挑瓜》，請欣賞。

　　男：嗩吶獨奏《延安之春》，演奏者xx，有請。

　　女：請欣賞舞蹈《當兵的歷史》，表演者xx、xx等，掌聲歡迎。

　　男：下面由我們的老朋友xx為大家帶來獨唱《我為祖國獻石油》、《滾滾長江東逝水》，請欣賞。

　　男：晚會已接近尾聲，相信舞蹈《歡天喜地》一定能夠把晚會推向新的-。

　　結束語

　　男：飛揚的歌聲，把崢嶸的歲月吟唱，

　　女：奮斗、拼搏，一曲騰飛的歌被不屈的xx人譜寫。

　　男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿xx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

　　女：20xx年元旦文藝晚會到此結束！

　　男：祝大家新年快樂，萬事如意，闔家幸福！

　　合：朋友們，再見！

元旦文藝活動主持詞8

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

　　女：接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

　　男：謝謝，接下來有請xx、xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。

　　女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。

　　女：接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

　　男：接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！

　　女：同學們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。

　　男：下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

　　女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。

　　男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的`這首歌。

　　女：同學們喜歡聽故事嗎？請聽xx、xx來給我們講故事吧。

　　男：《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

　　女：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《xx》，掌聲有請。

　　男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

　　男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

　　女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　男：今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！

　　女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

元旦文藝活動主持詞9

　　男：敬愛的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　男：我是xx班的xx

　　女：我是xx班的xx

　　男：這一年，有過蟠桃綻放，有過秋風瑟瑟

　　女：這一年，有過紛飛，有過驕陽似火

　　男：但這一切已漸行漸遠，20xx將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發出由衷感慨。

　　女：剛剛邁越的365個階梯，記載了我們這一年的點點滴滴——曾經有過挫折，我們沒有放棄；過去有過成就，讓我們信心大增。

　　男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們曾從風雨中頑強走過，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來奏鳴年華美樂章，展望20xx，我們將在陽光下闊步向前，再創輝煌佳績！

　　女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動人歌舞迎來新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！

　　合：20xx年xx實驗學校元旦文藝匯演現在開始！

　　男：我相信，每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的，便是激情——接下來來我們來嗨一把，請欣賞表演

　　女：每個少年，都有屬于自己的武俠夢，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實現的夢。下面請欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。

　　男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長，各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種服裝是你的菜呢？有請xx老師帶領的同學們，為我們帶來傳統服裝表演。

　　女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請同學為我們帶來表演，掌聲歡迎。

　　男：謝謝同學們精彩的舞蹈。看了那么久表演，有沒有一種想念的感覺？下面有請xx等同學為我們帶來《英語配音》。

　　女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個是的武。這有什么區別呢？兩個wu之間又有什么關聯呢？讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來《聞雞起“武”》。

　　男：看了那么多“動作片”，來一首歌曲，舒一下心吧。接下來有請xx，掌聲有請。

　　女：聽完歌曲，再來回想一些小說里的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功，是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來《第一團》。

　　男：有一首詩，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。

　　女：欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現代風的。優美的曲總讓人浮想聯翩，身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》，掌聲有請。

　　男：青春，洋溢著激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。

　　女：看了那么多節目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來段相聲，提提神兒！掌聲有請。

　　男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風喃，北海北，北海有墓碑。多么詩意，又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學，為我們帶來《南山南》，大家掌聲歡迎。

　　女：我國有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫和茶道，來一一展現，演繹我國古代的優雅和文化。請欣賞《與茶藝》。

　　男：謝謝同學們的`精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那么現在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈，大家掌聲有請。

　　女：今天的壓軸節目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。

　　男：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語，新年快樂！

　　女：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。

　　男：送上一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，送上一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　女：讓我們記住這一天，期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處，望向更遠的遠方。

　　合：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

元旦文藝活動主持詞10

　　男：又是一季雪飄過。

　　女：又是一夕話新春。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。

　　女：在過去的一年里，我們奮發，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

　　男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

　　女：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

　　男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。

　　女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。

　　合：xx中學年級慶元旦文藝匯演現在開始！

　　男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領我們《快樂出發》。

　　女：那么富有激情的完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那么接下來有請初二14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧。

　　男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假。現在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。

　　女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！

　　男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorry sorry》。

　　女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。

　　男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風采。

　　女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的，那么優美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的《千方百計》。

　　男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

　　女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的`喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

　　男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請初二4班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。

　　女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

　　男：下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

　　女：善良，是每個人心中永恒的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

　　男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。

　　女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班xx等同學帶來《歌曲串燒》。

　　男：我們是xx后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

　　女：我們是xx后，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。

　　男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。

　　女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。

　　合：老師、同學們，初二年級迎新年,慶元旦文藝演出到此結束，我們明年再見！

元旦文藝活動主持詞11

　　一、開場舞蹈《春天的邀請》

　　（舞蹈結束，演員前排蹲下，手持花朵搖動，轉換音樂，四個主持人隨音樂上）

　　?開場語】

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：各位來賓

　　丙：親愛的老師們

　　丁：同學們

　　合：大家晚上好！

　　甲：數九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到xx一高喜迎元旦文藝晚會的現場。光臨今天晚會的領導和嘉賓有：在家的縣四大班子領導

　　我謹代表xx一高全體師生向各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，恭祝大家新年快樂，萬事如意！

　　乙：碩果累累的20xx年即將落下最后一個音符，恢宏大氣的xx一高新校區就要跨入欣欣向榮的第五個年頭。

　　四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠矚；見證的是社會各界對xx一高的無限關愛和鼎力相助；見證的是參與xx一高新校區建設的各個施工單位和建設者們的如火激情與辛苦忙碌；見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進的腳步。

　　丙：今天，在新校區建設就要全面完成的喜慶時刻，在20xx年的春天即將到來的時候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學術報告廳，用深情的歌聲表達我們由衷的感謝，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候，用樸實的話語編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇擁我們無盡的祝福。

　　丁：今夜注定感動，今夜注定無眠。送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；送你一萬個祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這激情與夢想放飛的夜晚，一起迎接元旦的曙光，一起擁抱燦爛的明天！

　　合：xx一高20xx年元旦文藝晚會現在開始

　　二、甲：首先請欣賞：我縣優秀青年歌手李娟帶來的女聲獨唱《報答》

　　三、李娟帶來的歌曲表達了我們xx一高全體師生共同的心聲。xx一高新校區的建設是從20xx年的春天起步，那是一個描繪藍圖的春天，那是一個放飛夢想的春天，這春天里有春風攜帶的陽光雨露，有孩子們對未來美好的期盼和憧憬。下面有請李川舞蹈培訓班的孩子們奉獻的少兒舞蹈《歡快的節拍》。

　　四、我們生活在偉大祖國的大家庭，我們沐浴著盛世中國的浩蕩春風，與共和國同齡的xx一高，歷經六十二年的'滄桑巨變，走過了62個從春到春的行程，沒有偉大的祖國，就沒有我們的輝煌和光榮。接下來，請欣賞xx一高音樂教師馬寧演唱的歌曲《我愛你，中國》

　　五、請欣賞xx一高分校高一年級學生表演的舞蹈《走雨》，編導：王曉花、趙麗娟

　　六、xx一高新校區建設項目是縣委、縣政府把有限的財力用于民生工程建設的具體體現，是一項功在當代利于千秋的德政工程，民心工程，為成千上萬的山區孩子提供了在全省都屬于一流的學習成長和生活環境。能夠在如此典雅大氣的xx一高新校區上學讀書，孩子們會有什么感想呢？下面就有請高一年級的學生來表達他們的感恩情懷。請欣賞表演唱《感恩的心》

　　七、縣委、縣政府建設xx一高新校區的宏偉決策和偉大實踐，給xx教育注入了強勁的動力，鼓舞著廣大教職員工不甘落后，奮發有為。

　　在建設新一高的同時，我們著力強化科學管理，錘煉打造師資隊伍，加強教研教改，構建高校課堂，在基本建設突飛猛進的同時，教育教學質量連年攀升，20xx年高考一本上線人數實現翻番，本科上線人數突破千人大關，再創歷史新高，本科上線率連續六年保持全市第一，實現了笑容校貌改觀和教育質量提高的雙贏局面，向勝利和成功邁出了堅實的第一步。

　　在今天這個特殊的日子里，就讓我們用歡快的旋律去迎接更大的勝利和成功。請欣賞幸福甜緣禮儀公司田向陽帶來的嗩吶獨奏《歡慶勝利》，有請

　　八、接下來有請我縣優秀青年歌手劉江紅給大家表演女聲獨唱《祖國之戀》

　　九、狹路相逢勇者勝，劍鋒所指，所向披靡，這就是亮劍精神。我們的新校區建設需要這種亮劍精神；我們的教育教學工作更需要這種亮劍精神。這是我們從弱小走向強大，從艱難困苦走向輝煌明天的重要保證。下面請欣賞郭飛、張彥林帶來的電聲器樂合奏《中國軍魂》、《我的未來不是夢》。

　　十、美麗的校園灑滿陽光，青春的學子奮發圖強，現代氣息撲面而來，動感的旋律隨風飛揚。下面請欣賞一高學生表演的現代舞《everybady》，編導：劉海燕馬寧，有請

　　十一、元旦佳節，喜慶祥和。這是舉家團圓的日子，這是感恩父母的日子。讓我們在忙碌之余，常回家看看；讓我們在工作之外，向爸爸媽媽打個電話，送去兒女們深情的問候。請欣賞xx一高音樂教師帶來的表演唱《打個電話給媽媽》，編導：完顏婧頡，表演：完顏婧頡、張楠、王亞楠、馬艷艷

　　十二、這里是xx的學府，這里是神圣的知識殿堂，這里是教師教書育人的花園，這里是學生放飛夢想的地方。請欣賞xx一高學生表演的舞蹈《飛》

　　十三、下面有請我縣優秀青年歌手徐華給大家表演女聲獨唱《沁園春·雪》，讓我們在徐華的歌聲中一起領略一代偉人毛澤東的豪邁情懷。

　　十四、“小縣也能干大事，窮縣也能創偉業”，這是何等宏大的胸懷和氣魄。投資3個億，占地400余畝，建筑面積達16萬平方米的一高新校區的興建，就是這一宏大胸懷和氣魄的真實寫照。縣委、縣政府高瞻遠矚，決策謀劃；社會各界傾心支持，鼎力相助；各施工企業科學組織，精心建設；工人師傅們晝夜奮戰，不辭辛苦，才創造出一高新區這一精品杰作。

　　我們要代表山區的孩子們感謝你們，感謝你們為孩子們建造了這么漂亮的學校，讓一個個山鄉學子在這里播種希望，放飛夢想；我們要代表一高所有的老師感謝你們，感謝你們為老師們搭建了如此宏大的教書育人的舞臺，讓老師們在這里施展才華超越自我。

　　感恩的情懷綿延不絕，感謝的話語實在太多，那就讓我們一起聆聽一高教師們的肺腑之聲。請欣賞由朗月創作，由朗月、莫萌、趙輝、李玉霞領誦；由一高教師代表共同演繹的配樂詩朗誦《感恩報告》，有請

　　十五、飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；動人的旋律，譜寫時代的樂章。我們迎著大地春風，意氣風發；我們走在陽光路上，豪情萬丈。請欣賞歌伴舞《陽光路上》，演唱：我縣優秀青年歌手楊洋；編導：馬艷艷、王亞楠；伴舞：一高主校區高一年級舞蹈隊

　　（歌伴舞結束，轉換音樂，主持人隨音樂上）

　　?結束語】

　　甲：今天，我們相約在這里，讓感恩的情懷在歌聲中流淌

　　乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在春風中飛揚

　　丙：今天，我們相會在這里，共度辭舊迎新的美好時光

　　丁：今天，我們相逢在這里，把奮斗與拼搏化作絢麗的詩行

　　甲：良宵苦短，情意綿長

　　乙：感動常在，恩惠難忘

　　丙：讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點