志愿活動主持稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編整理的志愿活動主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
志愿活動主持稿1
同志們：
由居委會到敬老院，由社區(qū)到景觀路線，洋中志愿者的腳步遍撒在濰坊的每一個角落。由陌生到熟悉，由生疏到熟練，洋中志愿者的熱情深入到濰坊居民的心中。志愿者服務作為洋涇中學學生實踐的重要部分，一直默默擔負著它的使命：讓學生走向社會，讓社會更靠近學生。
“20xx學年度洋涇中學優(yōu)秀志愿者表彰大會及高一、高二志愿者授旗儀式”現(xiàn)在開始。
首先，向大家介紹在座的各位校領導。
濰坊社區(qū)社工委李國弟書記、洋涇中學校長胡雨芳老師、洋涇中學黨總支副書記張東升老師、洋涇中學副校長王玨老師、洋涇中學德育處主任吳寶貴老師。
感謝各位校領導對學生志愿者活動長久以來的支持。
本屆高二的志愿者活動已經(jīng)開展了一年了，這一年的活動究竟開展地怎么樣呢?下面請團委志愿者部部長楊怡同學為我們總結(jié)這一年的志愿者活動。
志愿者部年底總結(jié)報告
感謝楊怡同學的講話
在這一年的活動中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的志愿者和集體。他們默默無聞，僅是眾多志愿者中的幾個個體。但他們是負責的，盡心盡力地做好每一項工作;他們是熱情的，用熱忱打動每一個人;他們是細心的，細致、耐心地參與志愿者活動。
下面，請王玨副校長為我們宣布20xx學年度洋涇中學志愿者服務優(yōu)秀集體的名單。請獲獎班級團支書上臺領獎。
優(yōu)秀集體領獎
接下來同樣請王玨副校長為我們宣布20xx學年度洋涇中學志愿者服務優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀小組名單。請獲獎班級團支書上臺領獎。
優(yōu)秀小組、個人領獎
看到了那么多優(yōu)秀的志愿者，我們的內(nèi)心充滿了喜悅。希望大家繼續(xù)努力，將這種精神繼續(xù)流傳下去。接下來，請獲得本次優(yōu)秀集體之一的高二(12)班代表張翰同學上臺發(fā)言。
往事如歌——一名優(yōu)秀志愿者代表的感言
張翰同學在一年的志愿者服務中有很深的感觸，品到了收獲的喜悅。相信很多高二的同學都會有同樣的感受。而高一的同學很快也將在志愿者活動中慢慢感受到。
下面一個議程，請喬老師宣布成立洋涇中學青年志愿者協(xié)會的決定。
宣讀《成立洋涇中學青年志愿者協(xié)會的決定》
在這里衷心地希望洋中志愿者協(xié)會的成立能更好地為洋中志愿者工作服務，使洋中志愿者活動更上一層樓。
接下來，高一志愿者交接儀式開始。
首先有請洋中胡雨芳校長及濰坊社區(qū)黨工委書記李國弟老師分別向高一志愿者代表授予洋中志愿者服務隊以及濰坊街道洋中志愿者服務隊旗幟。
授總旗
兩位領導將旗幟授予了同學，同時也寄予了他們深深的期盼。我們也將不負眾望，一定會很好地開展志愿者服務活動。
下面請高二志愿者代表向高一志愿者代表授予志愿者服務旗幟。
授分旗
請旗手退場。
高一的同學從高二同學手中接過了旗幟，身上也多添了一份責任。希望你們能夠做出成績，翻開洋中志愿者服務嶄新的一頁。
下面，請校領導向高一同學頒發(fā)志愿者服務證。請高一各班團支書上臺領證。
團支書領志愿者服務證
一本本綠色的證書正如一片片青春的朝氣。愿大家在志愿者活動中也能充滿著這樣的朝氣。對于高一的同學，可能只是剛剛開始志愿者服務，他們又是怎樣看待志愿者服務的呢?
志愿活動主持稿2
男：尊敬的各位領導、各位來賓！
女：親愛的殘疾人朋友們！
合：大家下午好！
女：為迎接第二十四次“全國助殘日”，xx街道辦事處聯(lián)合所轄的xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)，舉辦“全國助殘日”宣傳活動，這次活動的主題是“關注——關愛，自信——自強”。
男：下面有請xx街道黨工委書記、辦事處殘聯(lián)理事長xx女士致辭。
女：感謝書記熱情洋溢的致辭。
男：接下來xx街道轄區(qū)的殘疾人朋友們，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目，歡慶這個特殊的節(jié)日。
女：讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人、關心殘疾人事業(yè)的各位領導！
男：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士！
女：首先。請欣賞由xx社區(qū)選送的舞蹈“青春舞曲”。
男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們！
男：在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊梁里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞由xx社區(qū)選送的獨唱“再唱山歌給黨聽”女：感謝，精彩的演唱，謝謝。
男：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。有請xx辦事處街道表彰轄區(qū)身殘志堅的殘疾人。有請xx上臺接受表彰。
女：讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵這些殘疾人朋友們。
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美好的追求；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍天。下面請欣賞由xx社區(qū)選送的舞蹈《美麗的蒙古包》。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的優(yōu)美舞蹈。
女：生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，多彩繽紛的秋天，銀妝素裹的冬天，都為我們帶來希望，請欣賞xx社區(qū)選送的節(jié)目《四季歌》。
男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們！
男：予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂自己，下面有請長期照顧殘疾人的親屬和優(yōu)秀殘疾人志愿者上臺接受表彰。
女：優(yōu)秀殘疾人志愿者，是你們，伸出了團結(jié)友愛之手。
男：長期照顧殘疾人的親屬，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，殘疾人事業(yè)蒸蒸日上，我們西寧市的變化也是翻天覆地。請欣賞由xx社區(qū)殘疾人朋友表演的小品《逛xx》。
男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們！女：人生不能沒有夢。追求人生幸福的夢就是理想，就是奮斗目標，就是對未來的美好憧憬。人自從成為人，夢想就伴隨著人類從蒙昧走向開化，從黑暗走向光明，從貧窮走向富裕，從落后走向進步。請欣賞由xx社區(qū)選送的《xx夢》。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩節(jié)目。
女：幫助別人，快樂自己，讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業(yè)。藏族阿媽xx是轄區(qū)的一位愛心人士，今天，他帶來的許多生活用品贈送給貧困殘疾人，用行動詮釋愛的.意義。讓愛和生命一起飛揚。
男：有請藏族xx郎吉上臺為貧困殘疾人發(fā)放生活用品。用真摯的掌聲感謝這位善良的阿媽。
女：美妙的音樂能讓我們振奮人心，請欣賞由xx社區(qū)選送的笛子獨奏和歌曲《老爸老媽》。
男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們！
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。
女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。
女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進這個特殊的世界。
女：去聆聽他們心靈的歌聲。
男：去領略他們生命的風采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關愛，勇于奉獻。
女：讓我們攜起手來，共同鑄就
合：美好的明天！
（男：請各位領導上臺與演員合影留念。《讓世界充滿愛》音樂起。）
男：朋友們，我們的演出雖然到此結(jié)束，但是接下來還有展示殘疾人手工藝作品及義賣，義診和政策法律法規(guī)咨詢服務。請大家積極參與。
志愿活動主持稿3
甲：尊敬的各位來賓、各位領導!
乙：尊敬的各位老師、各位同學!
合：大家好!
甲：精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢飛翔殘疾人藝術(shù)團專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。
乙：您知道嗎?舞臺上這些動作準確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學生。他們聽不到外界聲音，只能用眼睛看，用心去體會領悟每個動作所蘊涵的情感。一個節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次!胳膊摔腫了，腿磕破了，但都改變不了他們自強不息的信念，他們堅信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?
甲：聾啞學生是不幸的，殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關注、社會關愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們!
乙：接下來請欣賞劉春嬌老師與聾啞學生王紅、邵靜一起表演的情景劇：《心語》。大家歡迎!——節(jié)目2
甲：海林市特殊教育學校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學生通過學習，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學夢。13人看似不多，要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀!
乙：是呀，正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現(xiàn)大學夢，自強不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學的領導和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關心他們成長的領導和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意!
甲：聾人舞蹈除了能給大家?guī)碛鋹偤涂鞓吠猓嗟膽撌橇艚o我們的震撼!接下來請欣賞聾啞學生艾金艷、艾晶晶等為大家?guī)淼奈璧浮队“惋L情》，讓我們在充滿激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧。——節(jié)目3
乙：有人說比聾啞人更為痛苦的是永遠生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過手摸、耳聽、鼻嗅來感受世上繽紛的色彩，只能用堅強的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個人都應該稱為“被折斷翅膀的天使”，他們來到學校就是要尋找能為他們縫補翅膀的人。下面走上臺來的就是一位特別陽光、特別樂觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將為大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》。聾啞學生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請這位可愛的小天使好嗎?——節(jié)目4
甲：盛立章和盛玉賢是我市走進大學的典型的貧困大學生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學，家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
請欣賞劉晶老師演唱，由于靖老師編導，聾啞學生冷樂樂、吳霞等表演的歌伴舞：《好日子》。——節(jié)目5
乙：海林人民正以追趕型、跨越式發(fā)展為目的。以“自強不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓”為主要內(nèi)涵的城市人文精神，正得到大力弘揚。看到自強不息的精神在這些殘疾孩子們的身上體現(xiàn)得如此真切感人，我們怎能不感到欣慰呢?方才已經(jīng)說過，盲生楊淼慧特別聰慧，可以說是多才多藝。下面請欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》。張娜老師為她伴奏，劉丹柯、劉春嬌老師為她伴舞。——節(jié)目6
志愿活動主持稿4
各位同學、義工朋友們：
上午好！
吉大一院寧養(yǎng)院為了讓更多的大學生了解寧養(yǎng)理念，樹立正確的價值觀、人生觀，開展了“寧養(yǎng)理念入校園”的系列宣傳活動，而這里—吉林大學，是活動的第二站，信望愛志愿者協(xié)會是我們的合作伙伴，非常感謝你們對寧養(yǎng)事業(yè)的大力支持，希望通過我們大家的共同努力，讓寧養(yǎng)的種子在長春市各大院校開花結(jié)果。李嘉誠先生認為癌癥病人曾經(jīng)對社會做出過貢獻，希望他們在離開這個世界之前得以盡量減少痛苦，讓他們在最后的日子里也能活得有尊嚴。李嘉誠先生用愛心、奉獻在全國的文化、教育、醫(yī)療、公益事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。下面請大家欣賞短片“讓愛在這里延伸”。
截至20xx年5月底，共有30家寧養(yǎng)院分布于全國25個省的30個大中城市，每年服務患者約1.5萬人。在全國首次創(chuàng)立了以免費家居服務為主要特色的全人關懷服務模式，它超越了傳統(tǒng)醫(yī)療服務的范圍，雖然不能挽救危重患者的生命，卻能幫助他們平靜安詳?shù)淖咄耆松惺苋碎g的真情與關愛。本項目十年來取得了良好的社會效益，被患者和家屬譽為“生命盡頭寧靜的港灣”。下面有請寧養(yǎng)院孟瑩醫(yī)師為我們介紹“十年心血伴癌患人間有情獻寧養(yǎng)”。
志愿活動主持稿5
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家早上好：“一個人，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事”毛主席的這句話讓我們明白了什么是奉獻，讓我們知道了雷鋒精神的所在，特此我們在3月5日學雷鋒紀念日來臨之際，在此舉行活動啟動儀式。
本次活動，旨在通過讓我校醫(yī)學生志愿者走進醫(yī)院，了解廣大患者的生活與就診經(jīng)過，在這過程中從患者的角度出發(fā)了解患者的需求以及患者的心態(tài)，從而培養(yǎng)醫(yī)學生尊重、同情、關心、救助患者的思想，強化醫(yī)學生關愛病人的理念，從而樹立正確的生命價值觀，養(yǎng)成良好的醫(yī)德醫(yī)風。同時在學校在社會大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。緊跟黨“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”的號召。
本次活動由我系黨員志愿服務隊骨干成員提出構(gòu)想，經(jīng)過我系老師的指導與幫助，不斷完善，完成活動方案與策劃。在此我們感謝各位老師的的悉心指導與幫助，感謝校領導對我們的認可與肯定，感謝給位老師、各位領導的大力支持與幫助。活動初期我們已完成招募志愿者一千余人，預開展服務項目3項，并完成第一批志愿者注冊400人，第二批志愿者預備300人，印制并統(tǒng)一發(fā)放志愿者服裝，志愿者培訓等系列工作。我們將在活動后續(xù)，豐富我們的服務項目，讓我系、乃至整個想要參加志愿服務活動的同學，都能加入到這個活動中來，讓此項活動能夠成我我系，乃至我校的精品活動。
志愿活動主持稿6
親愛的老師們，同學們：
大家下午好。
我是主持人***。
在這個陽光明媚的下午，是公益讓我們共同聚集在這青年志愿者協(xié)會的大旗下。在活動之前，請大家先跟著我做一個動作，來，抬起你的左手，然后，用你的右手去擊打你的左手，對，不要停。作為一名光榮的志愿者，你們非常棒，理應受到這榮譽的表揚。
現(xiàn)在言歸正傳，我宣布，募捐活動交接儀式正式開始。
首先，請允許我介紹一下今天的到場嘉賓，他們就是院團委張老師，欒老師，隨手公益的朋友，以及青協(xié)組織各院系負責人和青年志愿者們。
前段時間，由隨手公益組織和青年志愿者協(xié)會共同舉辦的為邊遠地區(qū)募捐舊衣物活動獲得了了圓滿成功，共為遠方那些需要幫助的人們募捐到衣物**件。這些當然離不開在場每一個人的辛勤勞動。同時，我也相信，當他們收到這一份幫助時，他們臉上的笑容就是對大家最好的獎賞。
下面，掌聲有請青年志愿者協(xié)會的新生代表高夢迪同學上臺講話。（講話）高夢迪同學的發(fā)言是每一個志愿者的心聲，她的發(fā)言也激勵著我們每個人將志愿者工作進行到底，不論多苦，不論多累。
聽了新生的感想，我們再來聽聽學長學姐有什么想說的。掌聲有請隨手公益的負責人***上臺講話。（講話）謝謝學長（學姐）的講話，講的實在是太好了，是他們在引領著我們新生將志愿者工作做得越來越好。
我們的活動已經(jīng)接近尾聲了。來聽聽欒老師對我們的工作的看法吧。（講話）聽了欒老師的發(fā)言，頓時覺得肩上的擔子又重了一點，但是無論如何，作為一名光榮的志愿者，我們不能輕易放棄，不能讓所有人失望。
無論是終點還是起點，志愿者的稱號已經(jīng)深深烙印在我們心里。送人玫瑰，手有余香。我們期待，未來更加精彩！
我宣布，募捐活動交接儀式到此結(jié)束，十分感謝各位的出席！
再見！
志愿活動主持稿7
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們，同學們
A：大家
合：中午好
A：這里是由XXXXXXX（學校名稱）青年志愿者協(xié)會主辦的“敘言母愛 蜜語感恩”母親節(jié)主題活動現(xiàn)場，我是主持人XX
B：我是XX
A：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關愛與希望，系著兒女對母親的感恩與祝福。
B：母親節(jié)，就這樣伴著春的溫暖與夏的熱情到來了，盛放的康乃馨散發(fā)著愛與感恩的芬芳，傳達著我們對母親最美好的祝福。
A：親愛的同學們，在母親節(jié)這個溫馨的日子里，讓我們用最溫柔的聲音對母親說一句
合：親愛的媽媽，您辛苦了。
A：現(xiàn)在我宣布XXXXXXX（學校名稱）青年志愿者協(xié)會主辦的“敘言母愛 蜜語感恩”主題活動
合：現(xiàn)在開始
B：下面請主持人為大家介紹母親節(jié)的由來。
A：母親節(jié)，起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月 0日，美國參眾兩院通過決議案，決定每年五月的第二個星期日為母親節(jié)。
B：20世紀末，隨著中國與國際的日益接軌，母親節(jié)這一節(jié)日在中國大陸各地日益推廣開來，越來越多的人開始接受母親節(jié)的概念，在每年5月的第二個星期日，中國人和全世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達對母親養(yǎng)育之恩的感謝。
A:常懷感恩之心的人是最幸福的
B:常懷感激之情的生活是最甜美的
A:我們沐浴著愛的陽光長大
B:我們滋潤著人間真情長大
A:下面請欣賞舞蹈串燒《watch me work》
B:掌聲有請
A：又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時候；
B：又是你的問候，帶給我是感動，在我孤寂的時候。
A：雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的。
B：下面請欣賞手語《我們沒有什么不同》
A：掌聲歡迎
A：欣賞完志愿者們優(yōu)美的舞姿與整齊的手語，大家是否感受到了他們對這個節(jié)日熱情？下面請過往老師以及同學參加到本次活動中來，進行“媽媽，我想對您說”留言板留言以及在“保證書”上蓋上自己的指印和簽字，同時在我們準備的橫幅上畫出自己心中的媽媽；
B：下面進入感恩筆游戲環(huán)節(jié)，其規(guī)則為：每兩人一組，圍在一張桌子前面，桌子上放一支感恩筆，主持人轉(zhuǎn)動筆，筆尖所對的那個人扮演孩子，另外一人扮演母親，然后孩子對母親說出感恩的話，表達時請看對方的眼睛，扮演母親的人則要在孩子說完感恩語后分享自己的心得體會，完成這項挑戰(zhàn)的有精美禮品相贈哦！
A：世界上有一種無私叫奉獻
B：世界上有一種動情叫感恩
A：世界上有一種偉大的職業(yè)，她的名字叫母親
B：世界上有一種瑣碎的感情，她的名字叫母愛
合:感恩母親的無私，感恩無私的母愛，感恩母愛的偉大
A：下面我宣布本次“敘言母愛 蜜語感恩”母親節(jié)主題活動
合：到此結(jié)束
B：請所有參加本次活動的人合影留念
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