幼兒園園務會議記錄

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幼兒園園務會議記錄（通用20篇）

　　記錄是指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來，并作為信息傳遞開去。下面是小編為大家收集的幼兒園園務會議記錄，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園園務會議記錄（通用20篇）

　　幼兒園園務會議記錄 1

　　召開時間：

　　20xx年10月15日

　　參會人員：

　　全體家長代表

　　主題：

　　家長會及家長參觀日安排

　　會議紀要：

　　1.安排家長會及家長參觀日活動，介紹幼兒園的`教育工作；

　　2.展示幼兒在教育中的成長與進步，向家長們傳遞幼兒的快樂和進步；

　　3.與家長充分交流，了解家長對本園教育工作的意見和建議；

　　4.確保家長會及家長參觀日活動的安全有序。

　　幼兒園園務會議記錄 2

　　召開時間：

　　20xx年8月23日

　　參會人員：

　　全體教師

　　主題：

　　秋季幼兒園課程規劃

　　會議紀要：

　　1.制定秋季教育課程規劃，根據幼兒的實際情況進行針對性安排；

　　2.根據幼兒的'學習特點，推進幼兒異步教育；

　　3.規范幼兒園的教育管理制度，確保幼兒的教育工作得當開展；

　　4.細化各項教育工作的責任分工，推動幼兒園教育工作的開展。

　　幼兒園園務會議記錄 3

　　時間：

　　20xx年3月10日

　　地點：

　　幼兒園會議室

　　主持人：

　　園長

　　參會人員：

　　全體教職工

　　會議內容：

　　1. 園長對幼兒園春季學期工作進行總結，并對未來的工作進行規劃。

　　2. 對幼兒園環境衛生進行評估，提出了整改意見和建議，要求保持幼兒園的環境衛生情況整潔、干凈。

　　3. 園長通報了關于園里一些學生家長近期反映關于食品安全問題和質量問題的調查情況，提出了加強食品經營管理和質量監管的建議，并且呼吁全體師生加強環保、安全知識的宣傳。

　　4. 針對學生課程設置方面的問題，教育教學團隊進行了研討和探討，并提出了一些可行的發展方案，通過增加學生的課程設置提升學生能力。

　　5. 在本屆幼兒園就讀的學生家長集體反映了校服的品質問題，會議對這個問題進行了研究和解決，要求制定更加嚴格的校服生產流程和質量監管流程，同時加強學校與家長的溝通與聯系。

　　6. 對新任教師的接收和培訓方案等問題進行了討論和研究，并通過組織教育教學與管理團隊委員和專家，對幼兒教師的教學和管理技能進行培訓和提高品質。

　　7. 教育教學團隊討論了推行幼兒教育智能化教學帶來的問題，以及在實踐中探索和應對問題的策略，提出了一些具體的解決方案。

　　8. 會議通報了一些個別教育教學問題，如教師違反教學規范、情感沖突等問題，對相關的教師進行了批評糾正，并提出了預防和解決教育教學問題的建議。

　　總結：

　　本次幼兒園春季學期園務會議，旨在加強學校的管理和教育教學質量，為學校未來的.發展和提高品質打下了堅實的基礎。會議在會議紀要的文檔中詳細記錄，并將嚴格按照規定時間完成對整改方案的評估。在這個過程中，學校呼吁廣大師生家長一起行動，加強對幼兒園環境、食品安全、教育教學質量的監督，為學生的健康成長保駕護航。

　　幼兒園園務會議記錄 4

　　召開時間：

　　20xx年8月18日

　　參會人員：

　　全體教師

　　主題：

　　幼兒園秋季教育計劃

　　會議紀要：

　　1.根據幼兒園的具體情況和幼兒特點，制定秋季教育計劃；

　　2.協調各部門之間的`工作，夯實教育基礎，提高教育質量；

　　3.實行問題導向的教育管理方式，針對教育工作中的問題逐步推進改革；

　　4.加強教育工作的實際操作和指導，提高教育工作的靈活性和適用性。

　　幼兒園園務會議記錄 5

　　召開時間：

　　20xx年7月18日

　　參會人員：

　　全體園務人員

　　主題：

　　幼兒園暑期活動安排

　　會議紀要：

　　1.制定具體的暑期活動計劃，滿足幼兒的需求；

　　2.安排有針對性、豐富多彩的課外活動，提高幼兒的`綜合素質；

　　3.加強各項假期安全工作，確保幼兒在活動中的安全；

　　4.加強對家長的溝通和協作，建立園方與家長的良好關系。

　　幼兒園園務會議記錄 6

　　召開時間：

　　20xx年7月20日

　　參會人員：

　　全體園務人員

　　主題：

　　幼兒園教師評優評先評選工作

　　會議紀要：

　　1.制定幼兒園教師評優評先評選的`具體流程、方法和標準；

　　2.按照教師的教育成效、教育質量、教育教學方法等方面進行評選；

　　3.加強對優秀教師的嘉獎和獎勵，提高幼兒園教師的工作積極性和創新意識；

　　4.評選工作結束后，總結經驗，加強教師培訓和提高工作水平。

　　幼兒園園務會議記錄 7

　　召開時間：

　　20xx年4月8日

　　參會人員：

　　全體園務人員

　　主題：

　　幼兒園課程設計與教學改革

　　會議紀要：

　　1.多樣化的`教育課程設計，充分滿足幼兒的發展需求；

　　2.引進新的教學理念和方法，提升教學質量和效果；

　　3.注重幼兒園情感教育，提高幼兒的情感智力發展水平；

　　4.推行幼兒園學科課程改革，做好科學說話、語文、數學、藝術等課程設計與實施。

　　幼兒園園務會議記錄 8

　　時間：

　　20xx年3月1日上午9點

　　地點：

　　XXX幼兒園會議室

　　主持人：

　　園長

　　參會人員：

　　園長、副園長、教務主任、班主任、家長代表

　　會議主題：

　　1.春季學期幼兒園工作安排

　　2.幼兒園裝修和設施更新計劃

　　3.春季學期家長活動方案

　　4.幼兒園新紀錄片拍攝計劃

　　5.其他事宜

　　第一項議程：春季學期幼兒園工作安排

　　園長首先介紹了幼兒園春季學期的工作安排，其中包括：以“春天詩意”的主題為中心，開展主題教育活動；組織各種戶外活動，加強幼兒體育鍛煉；加強英語教育工作，開展英語角和英語劇等活動；重點關注幼兒的安全問題，建立健全安全管理制度等。

　　副園長提出了一個問題：幼兒園的老師數量是否充足，是否需要招聘更多的老師。與會人員經過討論，一致認為幼兒園目前的老師數量已經足夠，沒有必要再招聘新的老師。

　　第二項議程：幼兒園裝修和設施更新計劃

　　教務主任介紹了幼兒園的裝修和設施更新計劃，提出了一些新的.設施更新的建議。其中，提出了更新幼兒園的音樂教室和美術教室，加強幼兒的音樂和美術教育。同時，在幼兒園的室外場地上增設新的游戲設施和智力游戲區，提高幼兒的游戲和智力開發能力。

　　園長表示贊同這些提議，同時提醒大家注意預算問題，不要超出預算范圍。

　　第三項議程：春季學期家長活動方案

　　班主任們經過討論，提出了一些家長活動的方案。其中，包括舉辦大型迎春聯歡會、親子DIY活動等。園長認為這些活動方案很好，需要抓好組織實施，加強與家長的溝通，提高家長對于幼兒園的認同感和滿意度。

　　第四項議程：幼兒園新紀錄片拍攝計劃

　　作為幼兒園的重要宣傳途徑，園長提出了新紀錄片拍攝的計劃。他希望新紀錄片能夠用生動的畫面和實際的案例，展現幼兒園在教育方面的特色和亮點，提升幼兒園的品牌形象。

　　與會人員都非常支持這個計劃，認為這對于幼兒園的品牌宣傳非常有好處。副園長建議，新紀錄片可以在一些重要節日、開放日等特殊時間進行拍攝，展現幼兒園的真實情況和較高的教育水平。

　　第五項議程：其他事宜

　　在其他事宜方面，班主任提出了一些日常教學中出現的問題和困惑，并請教了與會的教務主任和園長。教務主任和園長對于這些問題進行了細致的解答，幫助班主任們更好的解決教學中遇到的問題。

　　最后，園長總結本次會議，對與會人員提出的意見和建議表示感謝。他強調，幼兒園的工作需要大家的齊心協力，只有團結合作，才能讓幼兒園的教育工作一直走在前列。

　　會議在緊張而高效的氣氛中結束。

　　幼兒園園務會議記錄 9

　　學習時間：xx.xx.xx

　　記錄人：xx

　　出席人員：班主任

　　主持人：xx

　　會議記錄：

　　一、各方面信息溝通

　　1、參與三巡的人員積極帶頭，做好日常工作，尤其是北園的中層領導做到自加壓力，以身作則，部門合作，相互支撐，站在大局利益處理日常事務，并注意方式方法。

　　2、近期收到信訪辦電話，家長就大人不準入園有不滿情緒，三巡教師值班時關注做好幼兒來園時家長的宣傳解釋工作。

　　3、教師的家長工作需引起重視，新教師尤甚。

　　4、留意目前教工隊伍中存在的不足，并及時引導。

　　二、交流具體工作

　　1、隨著手足口病的發生，三巡人員早訓關注來園時幼兒正確洗手的指導和家長的解釋工作，從幼兒安全角度出發做家長工作。中巡關注教師交接班時間，確保11：00進班，原則上11：00—11：15兩教師交替。晚巡關注各班的'離園、班級清潔和家長情緒。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊上。

　　2、新教師培養：業務上加強案頭工作的指導，在業務學習時反饋并培訓案頭工作。

　　3、各類學習：總結反饋前階段檢查工作情況，好的夸大，點名表揚。共性的會上反饋，小的，個性的私底下交流。

　　4、上班時間的調整：早班教師下周一起7：15到崗，保育員7：00到崗。早訓時關注教師辦公室，留意教師到崗情況。

　　5、提醒新教師注意儀表端莊，穿方便運動的服飾。

　　6、積極參與南匯教育網"我為南匯教育建言獻策"活動。

　　7、關于社團問題，現分幾個大類：教師發展、幼兒發展、民間特色等，要求三巡人員全體參與，自選一項目參與。

　　幼兒園園務會議記錄 10

　　時間：

　　記錄人：

　　出席人員：全體教師

　　主持人：

　　會議記錄：

　　一、上階段工作反饋

　　1、部門條線開展的活動情況稍作分析，如新教師保育知識培訓后的效果，新教師彈唱活動中顯示的優勢與不足等等。

　　2、手足口病的預防得力，控制較好，南園行政積極參與晨檢，要求指導洗手的`教師能確保按量到崗，如遇值班教師外出，則自行調整。

　　3、幼兒戶外活動時，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時脫衣。

　　4、清潔家園工作繼續開展，中大班空課教師積極協助。

　　5、教學設施設備的使用與維護需加強，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。

　　8、繼續加強手足口病的預防，行政參與。逐步規范保育工作，按指導要求不斷完善。

　　9、衛生區要消除衛生死角，空教室開窗通風和衛生應加強，廁所門等死角提醒完成。

　　10、各崗位工作完成較好。

　　11、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。

　　各班級按時開展活動有欠缺，如原先安排4月份完成的家長半日活動，拖至本周才開。教研組長調控有問題，以后保教調控。(北園)

　　二、下階段工作

　　“家園互動”操作情況稍作提醒。

　　幼兒園園務會議記錄 11

　　時間：20xx年5月28日

　　地點：園長室

　　出席人員：

　　會議主要議題：

　　傳達“普教委【20xx】12號文”關于轉發中共普陀區紀委《關于印發〈關于專項治理違規收送禮金禮券購物卡的工作方案〉的通知》

　　內容摘要記錄：

　　一、介紹本次會議的主要內容：

　　侯園長：今天，招集大家去主要就是表達表達“弗教委【20xx】12號文”關于留言中共普陀區紀委《關于印發〈關于專項環境治理違規交饋贈金禮券購物卡的工作方案〉的通告》，使大家介紹《關于專項環境治理違規交饋贈金禮券購物卡的工作方案》，進一步提高思想認識，杜絕交饋贈金禮券購物卡的犯罪行為。

　　二、傳達《關于專項治理違規收送禮金禮券購物卡的工作方案》：

　　根據市委、市府辦公廳《關于不得黨政機關及工作人員違規交饋贈金禮券購物卡的若干規定》、市紀委《關于專項環境治理違規交饋贈金禮券購物卡的通告》和市有關工作會議的精神，普陀區專項環境治理違規交饋贈金禮券購物卡的工作方案如下：

　　一）參加氛圍：

　　區黨政機關、黨組織關系隸屬于區各委、籌辦、局地事業單位、國有及國有控股有限公司企業。

　　二）時間安排和工作步驟：

　　專項環境治理違規交饋贈金禮券購物卡工作從20xx年2月已經開始，9月完結，分后動員部署、自查自糾、非政府抽檢和總結規范四個階段。

　　動員部署階段：

　　1、專題動員部署：

　　召開專題會議，進行動員部署，明確工作要求。

　　2、自學紀律規定：

　　認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于嚴禁黨政機關及工作人員違規收送禮金禮券購物卡的若干規定》等相關文件，提高思想認識。

　　3、過一次組織生活可以。

　　充分認識違規收送禮金禮券購物卡的危害性，提高對開展專項治理工作的重要性、必要性的認識。

　　自查階段：

　　1、自查內容：單位和個人對照《規定》中的第二、三、四條認真進行自查。

　　2、自查建議：

　　對九屆市紀委六次全會（1月28日）之前違規收送禮金禮券購物卡的，采取自查和抽查相結合，以單位和個人自查自糾為主，對主動糾正，可免于處理。如發現利用職務之便收送禮金禮券購物卡的，則按其它有關規定予以處理，九屆市紀委六次全會（1月28日）之后仍然違規收送禮金禮券購物卡的`，必須立即糾正，上交組織。對舉報查實未改正的，一律依紀依法嚴肅處理，對負有領導責任的，按照黨風廉政建設責任制的規定，追究班子以及相關領導的責任。

　　3、制止方式：

　　對違規收送禮金禮券購物卡的，可選擇不同的方式上交本單位黨組織、區紀委和市紀委。直接將收送禮金禮券購物卡上交區紀委，可交至紀委黨風室。

　　4、呈報自查、自糾情況。5月30日前將自查自糾情況上報區紀委、區監察局。

　　非政府抽檢階段：

　　1、抽查要求：

　　2、首查內容：

　　總結規范階段：

　　1、制訂細則、健全措施：

　　認真總結，查找制度和管理上的薄弱環節，進一步堵漏建制，規范財經管理，完善監督體系，杜絕收送禮金禮券購物卡的行為。結合實際，制定落實《規定》相關制定。

　　2、呈報工作總結。

　　三）工作要求：

　　1、黨委統一領導。

　　2、部門齊抓共管。

　　3、著重源頭嚴防。

　　既要注重對現有問題結癥查處，綱要注重治本抓源頭，進一步查找薄弱環節，堵漏建制。要以健全的財經制定為抓手，規范財經管理，從源頭上杜絕收送禮金禮券購物卡的問題；以拓展監督渠道為抓手，完善監督體系，從機制上防止違規收送禮金禮券購物卡的問題。

　　幼兒園園務會議記錄 12

　　召開時間：

　　20xx年2月2日

　　參會人員：

　　全體園務人員

　　主題：

　　新學期幼兒教育工作安排及實施方案

　　會議紀要：

　　1.根據新學期教育工作安排，確定各幼兒教育實施方案；

　　2.確保每位幼兒的發展需求被充分關注；

　　3.制定幼兒園安全、衛生、環境等管理方案；

　　4.加強園區安全和管理力度，確保幼兒生活與學習環境安全健康；

　　5.完善幼兒課程計劃和教育管理制度。

　　幼兒園園務會議記錄 13

　　時間：

　　10.7

　　記錄人：

　　xxx

　　出席人員：

　　全體教師

　　主持人：

　　xxx

　　會議記錄：

　　(一)教材的安全

　　防水(課本放在書桌上)

　　防火(不得在附近吸煙)

　　幼兒園需備好滅火器、手電筒、黃沙等應急材料。

　　(二)設施設備的安全

　　1、設備啟用前檢查是否可以正常啟用，是否漏電。

　　2、園舍安全抗震設防。

　　(三)幼兒園的安全

　　2、思想上高度重視，減少災害性天氣的損失，異常天氣值班。

　　3、完善應急預案，保證每一位相關人員熟悉預案的`啟動，程序簡約化。

　　4、有應急預案的實施人員，隨時啟動。

　　5、一旦發現險情，迅速切斷電源。

　　6、全面排查學校受災情況。

　　7、在搶險中組織有序，操作規范，忙而不亂，確保搶險人員的安全。

　　(五)工作布置

　　1、召開安全工作緊急會議，傳達會議精神。安全工作全面排查，及時整治隱患。

　　2、加強值班工作，關注天氣變化。

　　3、學歷培訓及時參加.。

　　幼兒園園務會議記錄 14

　　時間：

　　3月28日

　　地點：

　　中班教室

　　主持人：

　　王xx

　　會議主題：

　　活動安全

　　總結上周工作：

　　嚴格要求老師做好工作

　　本周工作安排：

　　1．教育幼兒團結小伙伴，不打架，不欺辱小同學，學習關心、幫助他人。

　　2．外出活動前一定要點清幼兒人數，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。

　　3．晨間活動：按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的`情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。 3．離園：離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

　　4．家園溝通：幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中，便于幼兒參加各項活動。

　　5. 走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

　　幼兒園園務會議記錄 15

　　時間：

　　x月xx日

　　主持人：

　　xxx

　　列席對象：

　　部分教師

　　本月安全主題：

　　消防教育常演常練

　　會議內容

　　明確孩子防火教誨的內容，根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識。

　　1.消防安滿是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節，我園將嚴格遵照《消防安全辦理制度》，根據上級有關部門的請求，對幼兒園重點部門的.消防安全堅持以防為主。以消為輔的消防工作方針，做到技術規范、監督執行、常常搜檢、依法辦理。

　　2.下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否尖銳或有損害。在使用剪刀、鉛筆時，切勿以尖端指向自己或他人，或手持剪刀、鉛筆在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。

　　3.戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒產生危險。

　　4.團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。

　　幼兒園園務會議記錄 16

　　時間：

　　20xx年xx月xx日

　　主持人：

　　xxx

　　出席對象：

　　全體教師

　　會議內容

　　1、與教師一同做好班級內安全檢查工作，及時反饋，解決安全隱患，如：室內死角、桌椅邊角，防患于未然。

　　2、、關注幼兒用餐、午睡情況，起床后注意幼兒衣服穿戴整齊，女孩子午睡起床后要梳理好頭發。

　　3、晨鍛時間，保教結合，做好安全指引；教師、保育員注意站位，關注幼兒活動情況，避免長時間交流。

　　4、做到人到崗、心到崗，帶班時間不用手機。

　　5、安全愛心崗位，平安入校園中，大班保育員，每天早上7：408：20，守護幼兒安全做好‘愛心崗位’，分別站在樓梯、轉角、出入口，保障幼兒入園安全。

　　6、遵守秩序、平安放學

　　放學時為了減少家長的.擁擠情況，給孩子們一個有序、平安的放學環境，從本學期開始調整放學制度。全體家長在校外空地排隊，本班教師引導家長依次排列在本班級的安全指示牌后，放學時各班分時段護送幼兒到門口，一個一個班輪流送孩子，確保將孩子送到家長手中，做到安全放學。

　　幼兒園園務會議記錄 17

　　時間：

　　第x周

　　地點：

　　會議室

　　主持人：

　　記錄人：

　　xxx

　　會議主題：

　　消防安全和游戲安全

　　總結上周工作：

　　嚴格要求老師做好工作。

　　本周工作安排：

　　1、消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對幼兒園重點部門的.消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。

　　2、下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全衛生、尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，世勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。

　　3、戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。

　　4、團體排除戶外活動時，要確認并緊跟著前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點幼兒人數。

　　幼兒園園務會議記錄 18

　　會議時間：

　　20**年6月12日

　　會議地點：

　　幼兒園辦公室

　　主持人：

　　羅清民

　　出席人：

　　全體教職工

　　會議內容：

　　知道用藥安全與疾病控制

　　1、知道用藥安全，不隨便或亂吃藥

　　2、不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。

　　3、不吞食異物。

　　4、增強家園聯系，請家長一定要把藥品交給班主任，并說明食用劑量。

　　5、特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。

　　6、教師在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期，變質藥品。

　　7、教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明

　　8、要做到安全教育和保衛工作，控制流行病、傳染病的`發生和蔓延，并做好記錄。各班級搞好消毒工作。

　　9、按照《中華人民共和國食品安全法》要求做好食品、飲用水衛生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。

　　按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點是預防和控制傳染病的發生和流行。

　　幼兒園園務會議記錄 19

　　時間：

　　9月1日

　　地點：

　　園辦公室

　　主持人：

　　xxx

　　參加人員：

　　各班教師

　　會議主題：

　　新學期幼兒園各班級安全教育培訓。

　　做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。

　　教師做到：

　　1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

　　2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的`安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。

　　3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

　　4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

　　5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

　　8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。

　　10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

　　幼兒園園務會議記錄 20

　　時間：

　　8月6日

　　地點：

　　幼兒園教室

　　參會人員：

　　全體幼兒和老師

　　會議主題：

　　學習好習慣，做文明幼兒

　　會議內容：

　　1、介紹主題：今天我們的晨會主題是“學習好習慣，做文明幼兒”我們要在幼兒園里養成好的習慣，做文明幼兒。

　　2、習慣的重要性：好的習慣能夠幫助我們更好地生活和學習。比如，我們可以養成每天早上刷牙、洗臉的習慣，這樣可以保持口腔清潔，健康成長。我們還可以養成講禮貌、守紀律的習慣，這樣可以為自己和別人創造一個良好的學習和生活環境。

　　3、培養好習慣的方法：要養成好習慣，需要一點一滴的'堅持。我們可以通過多次重復、點滴積累來培養好習慣。此外，我們還可以和家長、老師一起制定養成好習慣的計劃，互相監督，共同努力。

　　4、互動環節：老師讓幼兒們分享自己養成好習慣的經驗，比如小淼同學說“我每天都會主動把自己的玩具收拾好”，小明同學說“我每天回家后都會主動把自己的書包放好”，大家紛紛表示要繼續努力，養成更多的好習慣。

　　5、總結和點評：整個晨會通過講述好習慣的重要性，培養好習慣的方法和幼兒們自己的經驗分享，使每個幼兒更加認識到養成好習慣的重要性，以后會更加努力繼續養成好習慣，做文明幼兒。

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