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幼兒園線上教學工作匯報范文（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，需要用到匯報的地方越來越多，匯報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結果，經驗總結也是必不可少的，話說回來，你知道怎么寫匯報嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園線上教學工作匯報范文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園線上教學工作匯報1
在不能相聚的日子里，線上研討成為了鰲江鎮中心幼兒園教研活動的主要方式，本次教研組開展了兩次主題審議的線上研討交流活動。
這場“新冠肺炎”疫情讓大家的假期綿長又特殊，幾乎所有人都“宅”在家里，關注著疫情的動態和發展。孩子們也產生了特別的感受和困惑，老師們也開始思考：是否可以挖掘這次疫情的教育契機和價值，變成課程資源？聚焦疫情，可以生成哪些主題內容？在立足兒童視角的前提下，如何捕捉孩子的興趣點？于是各班教師通過和幼兒的互動，了解到孩子目前對防疫的生活經驗。老師們商討繪制、制定本組的主題網絡圖。計劃如何對班級主題環境、家長園地、區角游戲等環境進行設計？
教研組長方佩佩帶領老師們進行研討，從“健康、社會、科學、藝術、語言”等多個領域圍繞預設的主題開展討論。教師黃娟娟說：“我們可以設計一節藝術活動，關于口罩的設計�！苯涍^第一次的組內研討，小班段老師們積極地進行思維碰撞，發表各自的意見和想法，初步確定了開學第一周始業教育《病毒來了，我不怕》的教學內容，并形成了初步的主題網絡架構。
小班段老師們通過微信開展了第二次線上研討，老師們提出：你們班級開展的主題名稱是什么？根據小班幼兒年齡特點，你們預設的主題目標如何定位？預設主題目標后，你想預設哪些活動課程來引領幼兒了解，以此達到預設的目標？主題活動的實施過程中，你們預設了哪些區域活動？為了更好的開展主題活動，家園共育這塊內容你是如何定位的？老師們開始在線上你一言我一語的展開討論。
大家圍繞主題活動《蟲蟲飛》、《好玩的水》、《色彩世界真奇妙》等主題進行在線互動。在了解幼兒興趣和已有經驗的基礎上，根據事先準備的主題框架向大家分享了主題活動安排、主題目標、區域創設等，每一個教學內容始終站在幼兒年齡特點和興趣出發，在積極踴躍的互動交流中，碰撞出了更多智慧的火花。
幼兒園線上教學工作匯報2
教以共進，研以致遠。疫情當前,改變的是教育形式,不變的是“實幼人”只爭朝夕、不負韶華的“追夢"步伐。在做好全園幼兒居家教育指導的同時，為了更好地提升教師的理論素養和實踐能力。銅仁市實驗幼兒園積極組織教師開展線上學習、教研活動，于11月10日組織教師們用積極嚴謹的態度開展了“針對線上教學幼兒學什么？教師怎么教？”專題教研活動。
教研開始，保教負責人首先介紹了此次教研的背景、意義、思考思路及流程。接著，教學副園長給老師們解讀“銅仁市實驗幼兒園幼兒居家一日活動安排建議表”，使老師們更好的指導家長什么時間孩子該做什么？怎么做？
云端教研，大家都暢所欲言，相互分享自己的收獲，同時也提出自己的疑惑。老師們根據上月活動反思的目標，積極的討論在居家的環境下可以如何去支持孩子五大領域的發展？在什么時間段以及用什么形式來開展活動？家長以什么樣的形式向老師反饋孩子的表現情況？
經過老師們的共同討論，解答疑惑，各年級組進行尋找資源、審議資源、并進行梳理與總結。集體備課作為教師合作研討的一種有效形式，教研活動充分發揮集體智慧，資源共享，大膽開拓思維，各抒己見，在思維碰撞中共鳴、共情，共成長。
“以研促教共成長，抗疫延期不延學”，是線上教學要求的一種積極主動工作方式。教師們針對當下的環境與家長進行配合，共同實施科學育兒工作，讓幼兒在居家期間的日子充實而有意義，真正促進幼兒的全面發展。在這個特殊的時期，老師們共同靜心研討，努力造就一支基礎扎實，業務精良的師資隊伍。
幼兒園線上教學工作匯報3
疫情防控是一場沒有硝煙的戰爭，為做好疫情防控工作，更好地保障全體師生的身體健康和生命安全，自3月19日起，河安小學迅速實施線上教學，以有效的制度和措施為保障，使教師“教而有策”，學生“學而有獲”。
01統籌安排
接到通知，學校迅速召開會議，精心組織，周密部署，筑牢學校防疫堡壘，全面落實全員核酸檢測工作及線上教學各項工作。制定線上教學方案，教務處重新安排課表，中層領導持續監督，線上教學如期順利開展。
02精心備課
每一節上課前，備課組都要完成集體備課，做好課前“三定”：定上課內容，定上課資源，定課后作業。教師上課形式多樣，有的采用釘釘線上直播，有的利用國家中小學智慧教育平臺優質資源平臺師生同學一節課。
03眾志成城
線上教學中，各學科教師雖然在不同的授課地點，負責不同的學科教學任務，但是他們心聚一起，力合一處，共同豐富著線上教學的內容，擔負著促進學生全面發展的責任。
線上亦可精彩綻放，“疫”路也能播撒芬芳。相信，在大家的共同努力之下，在線學習同樣能讓孩子們得以全面發展，不斷提高。期待花開錦繡時，校園燦爛如昨。
幼兒園線上教學工作匯報4
為搭建教師相互學習交流的平臺，進一步推動教師專業化成長、加強教師隊伍建設、提高集體教學質量，12月14日——15日，市育新幼兒園利用網絡平臺積極開展線上教師崗位大練兵——微課大賽活動。本次比賽雖然采取線上形式，但依然是一場別開生面的比賽。老師們積極響應，精心準備，呈現了一個個生動、有趣的微課活動。
在本次微課大賽活動中，老師們逐一在線展示自己的教學風采，通過精心制作的課件，生動有趣的講解，具體形象的示范，熟練地運用各種教學方法，針對不同年齡段的內容，有的放矢開展教學活動。每場展示活動結束后，在園保教處的帶領下，積極開展線上研討，圍繞活動設計、教學方式和方法、教學效果及評價等方面展開激烈研討，并總結較好的經驗進行分享，運用到日后的在線教學過程中。老師們毫無保留地分享在線教學的寶貴經驗，研討微課教學過程中遇到的問題、困難，同時對提升線上教學的有效性提出了想法和建議。老師們帶著滿腔熱情和十足的學習勁頭，為提升線上教學質量獻計獻策，提高自身的教學能力取長補短。積累的經驗、實用的策略、巧妙的方法讓老師們在教研活動中收獲頗豐。
每一次學習就像是一份精神糧食，不斷地滋養著老師的思想，不斷滋養著老師的力量！通過本次培訓，相信老師們能把所學知識經驗運用于教學活動中，能學有所長，學以致用。
幼兒園線上教學工作匯報5
受新冠疫情的影響，歡樂的幼兒園時光被迫按下了暫停鍵。為了幫助和引導幼兒養成良好生活和學習習慣，科學合理安排居家的一日生活，盱眙縣愛民路幼兒園開展一系列的防疫居家線上活動，讓幼兒停課不停學，成長不止步。
幼兒園結合園本教材，認真研磨、分類梳理，精心部署居家學習計劃與線上課程，切實開展教育教學活動，以線上教學視頻錄制為主要方式，做到有目標、有內容、有評價，活動形式多元化。讓孩子們在家“玩中學”“學中玩”，讓居家生活變得生動、有趣。
通過“停課不停學”活動，分享快樂，收獲驚喜。老師和家長們的傾情陪伴，將會成為孩子們美好的成長回憶。讓我們共同戰“疫”，共同成長，靜待疫情消散盡早重逢！
幼兒園線上教學工作匯報6
為發揮名師工作室輻射引領作用，有效推進全市學前教育事業均衡優質發展，10月30日晚，懷化市羅榮輝學前教育名師工作室開展了以“示范引領助發展用情幫扶共成長”為主題的線上教研活動。會同縣第一幼兒園承辦，全市公民辦幼兒園90余名教師參與學習。
活動中，會同縣第一幼兒園園長就《結對幫扶鄉鎮幼兒園提升保教質量的策略與行動》進行了介紹，并提出了針對性建議。隨后，該園還就幫扶公民辦幼兒園改變課程觀、推進幼小銜接工作和推廣戶外自主游戲等進行了經驗介紹。
參與活動的教育工作者紛紛表示，將勇擔職責，不負使命，充分發揮幼教資源整合優勢，致力推動教育脫貧攻堅成果鞏固拓展與鄉村振興有效銜接，聚焦懷化市公民辦幼兒園幫扶需求，促進全市學前教育事業均衡優質發展。
幼兒園線上教學工作匯報7
為了提升教師們的專業水平和保教能力，促進教師教研能力不斷提升，2020年2月27日下午良朋中心幼兒園開展了“潘樂韻老師山坡滾球游戲分享”的線上教研活動。
第一階段：教師自主學習，教師們在家認真學習，并做好相關的筆記，完成相應的作業。
第二階段：線上小組交流，以年段為單位，教研組老師各負責一個年段的教研活動，活動由年段組長主持。整個教研研討分為三個部分：游戲分享中精彩提問，游戲分享中精彩回應，教學活動對我們的啟示。
通過研討老師們感覺分享形式仍需要創新，并對自己在上游戲分享中的困惑拿出來討論，大家一同研討。
這次教研活動讓我們感受到我們對安吉游戲課程實施下教育理念新思考。可以說是一次思想的碰撞、理念的交流!校本教研是教師進行業務切磋、相互學習、提升自我的一個有力平臺。
幼兒園線上教學工作匯報8
針對疫情期間幼兒居家的現狀，橫沙幼兒園各個年級組根據幼兒的年齡特點進行了線上推送，為了對前段時間各個年級組推出的線上推送進行經驗總結，發現問題，提出進一步的改進措施，更好地指導家長居家科學育兒，更有針對性地選擇推送內容，橫沙幼兒園于4月4日分年級組開展了線上教研活動，大班組依托學前教育網進行，中小班組在微信進行。
各個年級組依托往期推送制作的實際操作情況以及通過與家長視頻、電話等形式聯系和家長在孩子通與家長群中分享出來的照片和視頻等得到的反饋，圍繞“疫情特殊期間如何利用線上推送指導家長科學育兒”的話題進行了討論。大家根據自己的`經驗與得到的反饋，肯定了線上推送的意義和必要性，也提出了在推送中遇到的問題，大家根據問題開動腦筋，積極獻計獻策。通過教研，業務園長陳老師也提出了讓每個孩子都得到展示機會、在生活中就地取材體現活動的生態性，凸顯家訪的作用，了解每一位幼兒發展需要，來制定計劃等建議，為下一步推送的調整進一步指明了方向。
此次線上教研活動的開展大家從遇到的實際問題出發，對上一階段的工作進行了總結交流，也為下一階段的工作調整指明了方向，讓線上家訪工作、推送內容更貼合幼兒與家長的需求，并更具有指導性、針對性。
幼兒園線上教學工作匯報9
在靜默中，為進一步增強家長、幼兒、教師對新冠肺炎疫情的防范意識，使幼兒在疫情防控期間得到良好的教育，為豐富幼兒在家生活，從9月14日開始，扎賚諾爾區油娃娃幼兒園結合實際情況有計劃的開展了“云相伴，趣居家”線上教育系列活動。
為更順利的開展線上教學活動，油娃娃幼兒園的教師們利用線上會議的形式開展教研活動，提前定制好各年段幼兒的教學主題和教學內容，各班教師以年級組為單位，根據孩子的年齡特點及幼兒居家的實際情況，精心的籌劃與準備，設計了一系列線上互動活動內容和計劃。線上推送活動內容以五大領域為主，涵蓋防疫、安全知識、趣味游戲、繪本故事、好玩的美工、朗朗上口的兒歌、體能訓練、親子活動等等。活動前，教師會向家長講明本次活動名稱、活動目標、活動準備及活動要求，先引導家長理解本次活動的意義，再由家長去引導小朋友完成活動。
教師們的專業引導，父母對孩子的熱愛，完美的配合完成一次次的線上教學活動，相信風雨終會過去，陽光終能到來，讓大家攜手并進，共待云開“疫”散。
幼兒園線上教學工作匯報10
在線課堂在我們期待中仍然如期展開，本周我園老師與四幼老師默契十足，有效的促進幼兒全面發展，培養幼兒德智體美和諧發展！我園授課端隆德四的課程安排于12月28日、12月29日、12月30日分別進行大班、中班、小班教學觀摩研討活動。
12月28日中班美術活動由隆德四幼王姣姣老師主講《顏色搭配變》，我園由中二班李老師進行接受課程并帶領本班孩子進行課程互動！活動中從一種顏色和多種顏色混合搭配變成另一種顏色，啟發孩子勇于嘗試探究，我園孩子們很自然的跟隨四幼王老師的課程步伐，迅速的用自己手中的顏色筆搭配自己喜歡的顏色，神奇的變色讓孩子愛上了魔術般的活動，也培養了孩子樂于探究的能力！
12月29日中班美術課程由隆德四幼劉清溪老師主講《我心中的房子》，我園由中二班王老師進行接受課程并帶領本班幼兒進行課程互動，在活動中劉老師以小兔子找房子的游戲帶孩子們進入活動主題，讓孩子們完全感受到小兔子的可憐，為小兔子設計自己心中的房子，劉老師帶領孩子觀察各種不同風格的房子，同時就給孩子發揮想象的空間！緊接著進行作畫時間，孩子們拿起畫筆紛紛設計出自己心中的房子！別具一格，各有特色！孩子們完成的非常的棒
12月30日中班數學活動由隆德四幼李妙竹老師主講《認識圖形》，我園由中二班王老師進行接受課程并帶領本班幼兒進行課程互動，活動中李老師出示課件，圖片中有三角形，圓形，和正方形讓孩子認識，并在教室或生活中們找到和三角形、圓形、正方形相同的物體，我們隔著屏幕對著攝像頭里的老師互動著，活動開展的十分精彩，緊接著孩子們拿出各種圖形進行拼圖，拼出自己喜歡的樣子，小朋友的想象力在此發揮的淋漓盡致，沉浸在拼圖游戲中實在是非常有意義的活動！
在線課堂融入到城鄉幼兒園，加強城鄉各幼兒園互動頻率，推動幼兒教育事業快速發展，縮小城鄉幼教差距，在線課堂，我們鄉村幼兒園會牢牢把握機會，努力提高幼兒教育的發展。
幼兒園線上教學工作匯報11
為進一步加強家園聯系，充分發揮家園教育合力，讓家長了解新學期幼兒園的各項工作安排，幫助家長樹立正確的育兒觀，營造和諧的教育氛圍，促進幼兒的健康成長，結合上級疫情防控常態化的要求，8月27日，我園以班級為單位召開新學期線上家長會。
本次家長會以騰訊會議直播的形式進行。
精心準備，如約而至
特殊的約會，需要更精心的準備。會前，各班教師根據班級實際情況，精心撰寫家長會發言稿、用心制作PPT、反復調試線上設備，并提前通過班級群發起線上邀約，向家長明確會議的具體時間、形式和主要內容，提醒家長合理調整時間，按時參會，保證此次線上家長會的順利召開。
真誠溝通，共話成長
會上，小班教師向家長介紹了班級概況、課程設置、一日生活流程、常規培養以及家長配合和注意事項等方面，并重點針對如何緩解幼兒入園焦慮及科學育兒方法與家長進行了溝通交流，加深新生家長對幼兒園各項工作的了解，為新生入園各項工作的順利開展打下堅實基礎。
中、大班教師分別針對班級現狀進行了細致分析，總結了上學期班級各項工作開展及幼兒發展情況，解讀了本學期的教學安排，同時就新學期工作重點、一日生活流程、家園配合事項及幼小銜接等方面與家長們展開了溫馨互動，從多個維度和家長交流孩子在園學習生活情況，幫助家長樹立科學育兒觀念，明確今后家園共育的方向。
認真傾聽，用心感受
會議過程中，家長們都認真聆聽，用心感受，積極參與互動。雖然隔著屏幕，但同樣能感受到家長們的真摯與熱情。
相信通過本次線上家長會，家長對幼兒園有了更進一步的了解，在充分交流和溝通中，促進了家園更加緊密的聯系和相互理解。衷心希望家長朋友們能成為幼兒園教育的合作者、支持者，希望在幼兒園、教師和家長的共同努力下，每個孩子都能在六幼這個大家庭健康快樂地成長！
讓我們家園攜手，為孩子們播下幸福的種子，期待他們綻放出自己最美的未來，讓愛的教育從這里揚帆起航！
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