汽車工程系教學(xué)工作總結(jié)

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的汽車工程系教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

汽車工程系教學(xué)工作總結(jié)1

　　20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)和系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，以與學(xué)院簽訂的《20xx工作目標(biāo)責(zé)任書》為目標(biāo)，我系全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責(zé)任心、開拓創(chuàng)新的理念，投入到工作中，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做好學(xué)生管理，努力完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將年度的主要工作情況總結(jié)如下：

　　一、《20xx工作目標(biāo)責(zé)任書》完成情況

　　1、嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)管理規(guī)章制度，規(guī)范工作行為，嚴(yán)格執(zhí)行與學(xué)院簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。

　　2、加強(qiáng)部門建設(shè)，以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)系部為目標(biāo)，努力塑造我系良好形象。加強(qiáng)內(nèi)部管理，做好安全管理等工作。

　　3、為努力做好系部宣傳，積極做好信息報(bào)道工作，發(fā)布新聞信息。在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表新聞信息5篇，網(wǎng)絡(luò)發(fā)布新聞信息30篇；此外，積極向院團(tuán)委提供院報(bào)信息，每期不少于2篇。

　　4、努力做好招生宣傳、報(bào)名工作，我系共完成中技班報(bào)名人數(shù)47人、高職技班報(bào)名人數(shù)258人（其中含中專轉(zhuǎn)高技69人），學(xué)生自轉(zhuǎn)率達(dá)（三年制轉(zhuǎn)五年制）25.7%。

　　5、完成了大眾冠名班、滿師工班、中德合作IHK班的德國(guó)教學(xué)模式的試行工作。（1）5月6日-5月11日，上海大眾培訓(xùn)中心李志華經(jīng)理和楊明老師與三位德國(guó)考官、三位校方專業(yè)教師，共同鑒定了11級(jí)冠名、滿師工班的中期考核，11級(jí)汽車大眾冠名20名、11級(jí)汽車滿師工班32名學(xué)員滿師第一部分考試全部合格，5月10日進(jìn)行了證書頒發(fā)儀式，儀式后舉行了中德企三方的考試總結(jié)與深入研討。儀征新聞5月19日以標(biāo)題為“儀征技師學(xué)院：強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)需求無縫對(duì)接”對(duì)本次考試做了相關(guān)報(bào)道；

　　（2）上半年11級(jí)中德合作汽車冠名、滿師班級(jí)接到滿師證書中期考核時(shí)間的通知，系部項(xiàng)目組迅速召開滿師考試動(dòng)員會(huì)，完成相關(guān)考試報(bào)名工作，確定復(fù)習(xí)方案與實(shí)訓(xùn)強(qiáng)化要求，與系部辦公室一同協(xié)調(diào)5月1日-5月11日來自德國(guó)下薩克森州不萊梅州的三位考官的接待安排，所有項(xiàng)目組教師全力配合考試考場(chǎng)的布置與項(xiàng)目模擬；

　　（3）與企業(yè)保持密切聯(lián)系，邀請(qǐng)企業(yè)代表共同參與冠名班教學(xué)計(jì)劃的編制，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，充分利用現(xiàn)有資源積極開發(fā)校企合作特色教材。邀請(qǐng)企業(yè)參加學(xué)生的期中、期末考試和日常教學(xué)，深入交流受企業(yè)歡迎的教學(xué)模式與教學(xué)課題；

　　（4）認(rèn)真準(zhǔn)備11級(jí)、12級(jí)冠名、滿師班級(jí)的工學(xué)交替，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，強(qiáng)調(diào)企業(yè)規(guī)章制度，克服困難安排指導(dǎo)教師跟蹤指導(dǎo)，并對(duì)實(shí)訓(xùn)情況進(jìn)行深入總結(jié)；

　　（5）順利完成了11級(jí)第4期外教教學(xué)、12級(jí)第3期外教教學(xué)、13級(jí)第1期外教教學(xué)安排，汽車教研組也契機(jī)開展教研活動(dòng)，編制協(xié)助外教教學(xué)值班表，動(dòng)員教師參加外教聽課，并完成聽課小結(jié)；

　　（6）接待了E-Learning 網(wǎng)絡(luò)課程團(tuán)，并與德國(guó)F+U集團(tuán)確定了諾浩汽車實(shí)訓(xùn)基地汽車高級(jí)班的中德合作意向；

　　（7）不定期的召開中德合作項(xiàng)目工作會(huì)議，集中討論中德合作兩個(gè)項(xiàng)目組的教學(xué)計(jì)劃修訂、項(xiàng)目教學(xué)實(shí)施和組織過程、項(xiàng)目特色、教師組織教學(xué)的過程與困難等問題。

　　6、做好了國(guó)改示范校過程資料的收官與成果提交工作。對(duì)照國(guó)改示范學(xué)校建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，確保驗(yàn)收合格。組織教師參加國(guó)家終期驗(yàn)收要求會(huì)議和院、系部各國(guó)改示范校建設(shè)專題會(huì)議。按照計(jì)劃實(shí)施方案中三級(jí)指標(biāo)表格的格式認(rèn)真梳理已完成和未完成的任務(wù)，明確周完成工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)，說明工作困難及需求信息。完成了汽車國(guó)示范重點(diǎn)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告及典型案例的撰寫，全力完成了國(guó)示范成果提交、資料整理工作，進(jìn)行了省級(jí)、國(guó)家級(jí)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源數(shù)據(jù)的上傳。

　　7、努力做好教學(xué)管理工作，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量，杜絕了安全和教學(xué)事故發(fā)生。

　　（1）本年度我系改進(jìn)了教學(xué)檢查表單格式，將師生課堂狀態(tài)做了提示，檢查小組可以直接按照表述界定師生學(xué)習(xí)狀態(tài)，表單中不僅要反饋師生課堂紀(jì)律，還要對(duì)好的現(xiàn)象提出肯定與表?yè)P(yáng)。計(jì)算機(jī)、體育課和實(shí)訓(xùn)課單獨(dú)登記反饋。每周由周五檢查人員對(duì)檢查情況作一統(tǒng)計(jì)，由督導(dǎo)組長(zhǎng)最后將兩校區(qū)情況編制成兩種周督導(dǎo)小結(jié)表：一張為公示表，在兩校區(qū)6S公告板上張貼，每期都有風(fēng)格不一的名人警句和激勵(lì)名言，反饋較集中發(fā)生的教學(xué)問題，以表?yè)P(yáng)為主，激勵(lì)師生向優(yōu)秀師生班級(jí)學(xué)習(xí)；另一張則為原始記錄表，這份統(tǒng)計(jì)只通知班主任和課任教師查看，了解班級(jí)及個(gè)人教學(xué)中需要注意的事項(xiàng)；

　　（2）做好學(xué)生督導(dǎo)檢查反饋。學(xué)生督導(dǎo)小組通過各項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行了指導(dǎo)，并請(qǐng)學(xué)生協(xié)助統(tǒng)計(jì)相關(guān)表單，通過學(xué)生記錄的班級(jí)現(xiàn)狀再反饋給各教師，教師聽課的情況也均具有真實(shí)性。

　　（3）兩校區(qū)教務(wù)科分別放置了分類文件柜，并在上面貼上了明顯的標(biāo)識(shí)，大大改善了交各種表單班級(jí)和教師的缺交率。將教師上交表單情況，諸如：授課計(jì)劃、課堂考核單、試卷分析表、平時(shí)成績(jī)記載表、聽課記錄等作一統(tǒng)計(jì)；將班級(jí)上交表單情況，諸如：教學(xué)日志、學(xué)生督導(dǎo)表等作一統(tǒng)計(jì)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題，做好及時(shí)提醒。

　　（4）教學(xué)資料檢查延續(xù)進(jìn)度確認(rèn)、蓋章確認(rèn)、真實(shí)全面反饋的方式，通過這些方式控制了一批老教案、舊案翻新、教案不完整、網(wǎng)絡(luò)下載不處理的電子教案。

　　（5）對(duì)體育成績(jī)和實(shí)習(xí)成績(jī)管理提出要求，需要教師們按照課程計(jì)劃進(jìn)行階段性檢查，并登記成績(jī)；

　　（6）嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定組織學(xué)期初補(bǔ)考、期中、期末考試，積極配合組織院級(jí)13級(jí)高級(jí)班的數(shù)學(xué)、英語統(tǒng)考、計(jì)算機(jī)一級(jí)B考試、計(jì)算機(jī)統(tǒng)考和英語統(tǒng)考、計(jì)算機(jī)NIT考試。各項(xiàng)考試均做好命卷通知，統(tǒng)一格式，請(qǐng)課任教師認(rèn)真校制AB試卷；

　　（7）做好考前各項(xiàng)安排及通知，認(rèn)真編制監(jiān)考表，做好監(jiān)考中的巡查和作弊信息登記。隨機(jī)抽查教師閱卷情況，做好成績(jī)登記與學(xué)校數(shù)字化平臺(tái)成績(jī)錄入，做好各班級(jí)成績(jī)分析工作，做好教師試卷分析及師生座談會(huì)。

　　8、積極采用了校園管理系統(tǒng)進(jìn)行管理，實(shí)現(xiàn)了資源共享。

　　（1）完善系部教務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，確保網(wǎng)絡(luò)成績(jī)、課程等數(shù)據(jù)，專人管理。

　　（2）各科室均建立了網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)，便于教師上傳、下載文件資料，實(shí)現(xiàn)了資源共享。

　　9、注重教師個(gè)人成長(zhǎng)，積極搭建平臺(tái)，促進(jìn)我系教師個(gè)人發(fā)展。

　　（1）加強(qiáng)教科研工作，積極參與課題建設(shè)、教材編寫，完成論文發(fā)表9篇（其中國(guó)家級(jí)論文1篇）；省級(jí)課題核心成員2個(gè)；參加國(guó)家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽3人獲三等獎(jiǎng)；完成教材參編3人次；

　　（2）積極推薦系部參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)各類培訓(xùn)以及企業(yè)鍛煉。本年度暑期完成了6位教師上海大眾五廠培訓(xùn)、葉建青參加南京紫金自動(dòng)變速器廠為期半年的企業(yè)實(shí)踐、張長(zhǎng)征老師的常州技師學(xué)院省級(jí)骨干教師培訓(xùn)、李愛萍老師的德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)培訓(xùn)、張宏俠老師長(zhǎng)春職業(yè)院校為期3個(gè)多月的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)；并完成系部教師20xx年中職校和技工校各類培訓(xùn)計(jì)劃的申報(bào)；

　　（3）本年度通過事業(yè)單位公開招聘順利完成2名汽車專業(yè)、1名德語專業(yè)在編教師的招聘；有3名試用教師以及1名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師順利通過了試用期考核，正申請(qǐng)成為合同制教師；有3名教師成功申請(qǐng)了合同制教師享受人事代理待遇；所有新教師以及轉(zhuǎn)型教師均通過師徒結(jié)對(duì)形式，迅速促進(jìn)其成長(zhǎng)以及轉(zhuǎn)型成功；

　　（4）教師團(tuán)隊(duì)積極提升資質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)。本學(xué)期有1名教師取得了汽車技師資格、1名教師取得了汽車維修高級(jí)技師資格、4名教師完成本科學(xué)習(xí)、1名教師完成在職研究生學(xué)習(xí)、7名合同制教師積極申報(bào)了“教師資格證”考試、3名教師通過了揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院在職碩士GCT考試，并完成了完成了相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

　　（5）繼續(xù)督促結(jié)對(duì)師徒正常開展協(xié)助工作，完成轉(zhuǎn)型教師潘健、常飛老師的技能提升與輔導(dǎo)工作；

　　（6）通過院部教研室、教務(wù)處賽課活動(dòng)，上半年對(duì)全系45歲以下教師提出教學(xué)競(jìng)賽課暨公開課要求，有15名教師參加賽課。系部成立聽課小組，并面向全院發(fā)出邀請(qǐng)?jiān)u課短信，最終評(píng)選出10名教師分別獲得一二三等獎(jiǎng)，發(fā)放了競(jìng)賽課證明及證書；

　　（7）參照《學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作成果展示文化活動(dòng)方案》，系部推選出3組導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生的才藝展示成果參加院部競(jìng)賽。葛振娣主任的小品；潘真真老師的舞蹈；潘健老師的吉他彈唱，分別獲得單項(xiàng)2個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng)，我系獲得導(dǎo)師活動(dòng)團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。

　　10、順利進(jìn)行相關(guān)中級(jí)工和高級(jí)工的技能鑒定工作。

　　本年度鑒定班級(jí)高級(jí)工2個(gè)班，及格率92%、初級(jí)工9個(gè)班，及格率100%、中級(jí)工15個(gè)班級(jí)，及格率97%。下半年參加鑒定班級(jí)技師班級(jí)1個(gè)，及格率88%；高級(jí)工班1個(gè)，中級(jí)工班19個(gè)，初級(jí)工班12個(gè)，均達(dá)到理想合格率要求，并參加了鉗工、焊工、電工、電子、車工等復(fù)合工種的實(shí)習(xí)。

　　11、加強(qiáng)校企合作，提高就業(yè)質(zhì)量，每月配合院招生就業(yè)辦公室做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生跟蹤管理資料的檢查工作；做好了20xx年下廠學(xué)生做好頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。

　　12、加強(qiáng)德育教育，組織學(xué)生進(jìn)行法制教育講座，做好學(xué)生常規(guī)管理工作，經(jīng)常性針對(duì)我系學(xué)生開展不良行為專項(xiàng)整治，每月進(jìn)行一次文明班級(jí)、文明宿舍評(píng)比。本年度我系學(xué)生重大違紀(jì)率為0，流生率上半年為1.2％、下半年為1.32％。

　　13、積極組織師生參加技能大賽并取得佳績(jī)。

　　（1）通過指定專人負(fù)責(zé)，組織技能小組研究20xx年省級(jí)技能競(jìng)賽實(shí)訓(xùn)方案，迅速組織學(xué)生調(diào)整訓(xùn)練場(chǎng)地和設(shè)備。在四位合同制教師報(bào)名審核未通過，高職選手欠缺以及欠缺大賽指定車型的情況下，我院3月30-4月1日，由由尹為國(guó)副院長(zhǎng)、楊定軍科長(zhǎng)帶隊(duì)，指導(dǎo)老師葉建青、劉飛、11名選手一行赴無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校，經(jīng)過與13個(gè)大市選派出來的365名選手之間拼搏，獲得一個(gè)汽車維修技能高職組二等獎(jiǎng)；一個(gè)汽車空調(diào)維修中職組三等獎(jiǎng)；

　　（2）認(rèn)真組織了師生參加揚(yáng)州市狀元賽和20xx省級(jí)汽車技能競(jìng)賽；

　　（3）購(gòu)置了實(shí)訓(xùn)車輛和實(shí)訓(xùn)耗材，技能訓(xùn)練常態(tài)化，校內(nèi)師生踴躍參加省級(jí)汽修技能競(jìng)賽。

　　14、及時(shí)完成了學(xué)院交辦的各項(xiàng)突擊性、階段性、臨時(shí)性工作。

　　（1）核對(duì)整理系部工作檔案資料，迎接市檔案局對(duì)我院文書檔案的檢查；

　　（2）協(xié)助信息辦，完成數(shù)字化校園平臺(tái)人才培養(yǎng)方案及本學(xué)期課程設(shè)置、教師任命的填報(bào)工作；

　　（3）配合教務(wù)處、招就辦、督導(dǎo)室等完成導(dǎo)師特色項(xiàng)目、學(xué)院文化特色項(xiàng)目等各種國(guó)示范材料的準(zhǔn)備；

　　（4）順利接受院教務(wù)處教學(xué)常規(guī)資料的檢查工作；

　　（5）完成系部文明風(fēng)采、信息化大賽的動(dòng)員以及組織報(bào)名工作；

　　（6）積極安排相關(guān)教師參加省廳國(guó)示范汽車協(xié)作組相關(guān)會(huì)議；

　　（7）安排汽車組教研組長(zhǎng)和專業(yè)教師參加南京交通技師學(xué)院的省中心教研組會(huì)議；

　　（8）安排12汽修1-3班參加全國(guó)計(jì)算機(jī)NIT考試；

　　（9）完成20xx年揚(yáng)州市技工院校專業(yè)帶頭人申報(bào)工作；

　　（10）組建“新校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃小組”現(xiàn)場(chǎng)工作，對(duì)C、D樓一二樓的實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃。王枝東副主任負(fù)責(zé)，李彩兵、陳寶珍、楊定軍、錢文武、李萬奎分別負(fù)責(zé)IHK實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、滿師實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、基礎(chǔ)功能實(shí)訓(xùn)室、電噴實(shí)訓(xùn)室、鈑金實(shí)訓(xùn)室、涂裝及美容實(shí)訓(xùn)室，完成各實(shí)訓(xùn)基地的基建圖紙繪制及相關(guān)工作；

　　（11）充分進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，召開國(guó)示范及新校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備采購(gòu)專項(xiàng)會(huì)議，完成國(guó)示范制定設(shè)備以及新校區(qū)實(shí)訓(xùn)設(shè)備政府公開招標(biāo)等若干材料準(zhǔn)備工作；

　　（12）做好了東園路實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)設(shè)備的搬運(yùn)、清點(diǎn)、整理工作；

　　（13）組織學(xué)生參加院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了丙組總分第一名以及團(tuán)體總分第一名的佳績(jī)。

　　二、其他工作

　　1、充分發(fā)揮黨組織政治核心作用，扎實(shí)開展思想政治教育工作

　　（1）認(rèn)真抓好我系黨員和教職工的政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，組織黨員、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)，結(jié)合學(xué)院要求，認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。

　　（2）加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化教書育人意識(shí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高育人能力。通過隨堂聽課、平時(shí)督導(dǎo)和教學(xué)資料檢查，教師在教學(xué)中做到人在課堂、心在課堂、教書育人在課堂、師德形象在課堂，真正履行教師的.職責(zé)和義務(wù)，真正做到既教書又育人。

　　2、做好日常工作，開創(chuàng)辦公室工作新局面

　　做好系部各部門后勤保障工作，規(guī)范系部經(jīng)費(fèi)使用辦法，嚴(yán)格按照院貫標(biāo)要求做好各項(xiàng)工作的程序手續(xù)；細(xì)化各種信息統(tǒng)計(jì)工作，做好系部會(huì)議的組織和記錄工作，及時(shí)整理會(huì)議紀(jì)要；安排系部教師做好日常值班，并做好值班工作量的統(tǒng)計(jì)工作；做好系部新聞報(bào)道的圖文采集、整理、發(fā)布工作；協(xié)助做好人員聘用工作以及人事信息管理做好，做好外教授課的服務(wù)安排，保證了系教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有組織地順利開展。

　　3、規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理，提高教務(wù)管理水平

　　（1）開學(xué)初對(duì)職教系統(tǒng)和技工系統(tǒng)各專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、指導(dǎo)性教學(xué)大綱、實(shí)施性教學(xué)大綱進(jìn)行了整理、修訂，并提交滾動(dòng)修訂報(bào)告，報(bào)上級(jí)部門審批。教師的課務(wù)分工以及超雙倍申請(qǐng)均報(bào)院方審批；

　　（2）嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定組織學(xué)期初補(bǔ)考、期中、期末考試，上半年組織了3次頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的補(bǔ)考（09汽修高職、11汽修高技、11汽修1-6班兩次補(bǔ)考），并積極配合教務(wù)處做好12汽修高級(jí)1-3班公共課的教考分離；做好13汽修高技

　　1、2班學(xué)生參加成考報(bào)名以及組織參加考試；組織高職、高技班學(xué)生計(jì)算機(jī)一級(jí)B考試、計(jì)算機(jī)統(tǒng)考和英語統(tǒng)考、計(jì)算機(jī)NIT考試。各項(xiàng)考試均做好命卷通知，統(tǒng)一格式，請(qǐng)課任教師認(rèn)真校制AB試卷；

　　（3）做好考前各項(xiàng)安排及通知，認(rèn)真編制監(jiān)考表，做好監(jiān)考中的巡查和作弊信息登記。隨機(jī)抽查教師閱卷情況，做好成績(jī)登記與學(xué)校數(shù)字化平臺(tái)成績(jī)錄入，做好各班級(jí)成績(jī)分析工作，做好教師試卷分析及師生座談會(huì)。

　　（4）完成20xx年技工院校、職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃（2.5+0.5;4.5+0.5)修訂、教學(xué)大綱編寫、新增專業(yè)調(diào)研報(bào)告編寫工作；完成教務(wù)處安排公共文化課（英語、體育）的教學(xué)大綱編寫工作。

　　4、創(chuàng)新學(xué)生管理工作，不斷提高班主任工作能力

　　（1）豐富學(xué)生活動(dòng)。全系上下積極開展豐富的文娛活動(dòng)，除了積極支持和指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)院開展的各項(xiàng)文體娛樂和競(jìng)賽活動(dòng)之外，我系還舉辦了第二屆學(xué)生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化誦讀經(jīng)典比賽、學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、學(xué)生專業(yè)技能大賽、系部K歌大賽、法制安全講座、“珍愛生命、遠(yuǎn)離煙草”禁煙宣傳活動(dòng)、系部班級(jí)間的籃球比賽、面向全院的“團(tuán)隊(duì)合作共贏”主題班會(huì)活動(dòng)、植樹節(jié)活動(dòng)、5.1、10.1組織外地班學(xué)生包餃子、籃球賽活動(dòng)、端午節(jié)吃粽子、12.9大合唱等，我系青年志愿者還與社區(qū)聯(lián)合組織開展了學(xué)雷鋒敬老活動(dòng)等一系列社會(huì)公益活動(dòng)；每個(gè)月常態(tài)化開展“文明班級(jí)”和“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)，并利用升旗儀式宣布評(píng)比結(jié)果，調(diào)動(dòng)全系師生的積極性。開展這些校園文體娛樂活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生課余生活，而且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，給學(xué)生提供了展示自己的舞臺(tái)，展示了學(xué)生自信、昂揚(yáng)、活潑、熱情的精神風(fēng)貌；

　　（2）加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)。每月召開一次班主任會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)學(xué)院各處室的精神；督促班主任及時(shí)學(xué)習(xí)、及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)到學(xué)生；經(jīng)常性召開班主任座談會(huì)還可以了解到班主任的心聲以及在工作上存在的難題、工作疑問等，積極想辦法加以解決調(diào)動(dòng)班主任的積極性。凡院系主要學(xué)生活動(dòng)均組織班主任參加觀摩，在觀摩中學(xué)習(xí)、在觀摩中提高、在觀摩中共同進(jìn)步。每學(xué)期要求班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃和班主任工作總結(jié)，督促班主任按照計(jì)劃行事，對(duì)照目標(biāo)奮斗。在全體班主任心中時(shí)刻注重學(xué)生安全意識(shí)的教育、始終繃緊頭腦中安全這根弦。提醒班主任注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，儀表儀容的督促，文化素養(yǎng)的培養(yǎng)等。

　　三、工作中存在的問題及不足

　　1、教務(wù)上的課堂管理、成績(jī)管理仍未與班級(jí)管理掛鉤，6S管理側(cè)重衛(wèi)生分的考核，欠缺素質(zhì)分和專業(yè)能力分的體現(xiàn)。班級(jí)臟亂差、班主任不知道課任教師、不知道班級(jí)出勤率、不知道考場(chǎng)出勤率、不關(guān)心學(xué)生成績(jī)及格率的現(xiàn)象大有存在；

　　2、教師感受不到個(gè)人價(jià)值存在，缺少激勵(lì)機(jī)制和平臺(tái)能夠督促教師平時(shí)加強(qiáng)教科研建設(shè)以及個(gè)人資質(zhì)的提升熱情。普通教師完成教學(xué)任務(wù)后，不愿意承擔(dān)任何多余的工作，諸如公開課、競(jìng)賽課、信息化大賽、文明風(fēng)采大賽、補(bǔ)考監(jiān)考等，都事不關(guān)己，不愿意主動(dòng)參加；

　　3、分校區(qū)教務(wù)管理難度大，存在基礎(chǔ)差異性，基礎(chǔ)薄弱的班級(jí)反而欠缺課程改革理念的普及，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍不濃；

　　4、專業(yè)理論教師中實(shí)踐能力開始淡薄，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師工作強(qiáng)度大、收入低，兩者工作量根本不能平衡；

　　5、教務(wù)科工作繁重。系教務(wù)工作除了應(yīng)對(duì)多種考試，還要負(fù)責(zé)不同系統(tǒng)的各種專業(yè)建設(shè)驗(yàn)收、評(píng)估，相關(guān)人員力不從心，建議專業(yè)建設(shè)應(yīng)從全系層面上進(jìn)行管理，由專人負(fù)責(zé)；

　　6、頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)不定期、不定數(shù)進(jìn)廠，調(diào)整了較多的實(shí)訓(xùn)鑒定計(jì)劃和考務(wù)計(jì)劃，班級(jí)剩余學(xué)生的管理難度增大；

　　7、學(xué)院安排的上課時(shí)間緊湊，學(xué)生缺少必要的課余活動(dòng)時(shí)間，并且學(xué)生的課余活動(dòng)也不夠豐富，有的是活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的吸引力不夠，導(dǎo)致各班學(xué)生的活動(dòng)參與率很低，有些活動(dòng)流于形式，沒有真正達(dá)到活動(dòng)的目的，還不能有效地轉(zhuǎn)移學(xué)生的剩余精力；

　　8、因我系學(xué)生管理難度較大，班主任壓力較高，長(zhǎng)時(shí)間身心俱疲，不能一直保持飽滿的工作熱情；

　　9、每學(xué)期均有外地學(xué)生中途插班，給班級(jí)學(xué)生管理帶來較大難度。

　　四、下學(xué)期工作設(shè)想

　　在加強(qiáng)和完善基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí)，以人才培養(yǎng)模式和課程體系改革、強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、建立校企合作與工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制為中心內(nèi)容，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以德育教育為抓手，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，力求各項(xiàng)工作有新突破。主要從以下幾方面著手：

　　（一）理清工作思路，加強(qiáng)內(nèi)部管理

　　1、完善系部?jī)?nèi)部管理，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，樹立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持例會(huì)制度；

　　2、強(qiáng)化教學(xué)管理，工作重點(diǎn)將放在抓教學(xué)常規(guī)，抓課堂教學(xué)質(zhì)量，抓過程管理。

　　（二）推進(jìn)國(guó)示范建設(shè)，深化課程改革

　　1、完善我系富有特色校、德、企“三位一體”的校企合作人才培養(yǎng)模式；

　　2、完善汽車運(yùn)用與維修專業(yè)“工作過程三維導(dǎo)向”課程體系建設(shè)；

　　3、開展“4.5+0.5”課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂和論證工作，完成2門精品課程教學(xué)資源建設(shè)。

　　（三）深入開展校企合作，完善新校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案

　　1、深入開展校企合作，與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地；

　　2、完善新校區(qū)汽車實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，建設(shè)新能源汽車實(shí)訓(xùn)室；

　　3、制定《校企人員互動(dòng)機(jī)制》和《企業(yè)指導(dǎo)教師管理辦法》，組織第2次汽車專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，重點(diǎn)研討校企人員互動(dòng)機(jī)制，建立工學(xué)交替和頂崗實(shí)習(xí)管理，制定有效的學(xué)生管理方案和考核方案，完善校內(nèi)、外教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

　　（四）加快師資隊(duì)伍建設(shè)

　　1、重點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)帶頭人2名，培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”骨干教師4名；

　　2、建設(shè)好名師工作室，健全各項(xiàng)管理，發(fā)揮名師工作室作用帶好4個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

　　（五）促進(jìn)師生互動(dòng)、交流，增進(jìn)師生關(guān)系

　　盡可能地策劃一些和專業(yè)相結(jié)合的以及師生活動(dòng)的趣味活動(dòng)，能讓盡可能多的學(xué)生能動(dòng)起來，能在活動(dòng)中增進(jìn)班級(jí)間、學(xué)生間、師生間的交流溝通。

　　（六）深化學(xué)生管理和班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　1、從思想上宣傳發(fā)動(dòng)保持與院工作思路高度一致；

　　2、注重班級(jí)“6S”考核的質(zhì)量，保持常態(tài)化；

　　3、深入“文明班級(jí)”和“文明寢室”評(píng)比；

　　4、促進(jìn)“家校共建，和諧校園”建設(shè)；

　　5、抓實(shí)班會(huì)課質(zhì)量；

　　6、定期開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。

　　20xx年的工作即將結(jié)束，汽車工程系全體教師將繼續(xù)以飽滿的熱情迎接新挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取在20xx年創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

汽車工程系教學(xué)工作總結(jié)2

　　時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的暑期新教師培訓(xùn)即將結(jié)束了。按照系里領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們一行四人到株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，在這為期一周的培訓(xùn)時(shí)間里，我按照院、系的要求積極參加培訓(xùn)，在每一天的課程中，都有收獲和提高，尤其是我們這些年輕教師更是受益匪淺，達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將暑期培訓(xùn)總結(jié)如下：

　　一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的相關(guān)業(yè)務(wù)水平

　　作為新時(shí)期的人民教師，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。學(xué)高為師，教師是教育者，也必須是學(xué)習(xí)者。試想孩子們就連節(jié)假日還都忙著學(xué)這學(xué)那，我們做教師的怎能不學(xué)習(xí)呢？社會(huì)的迅速變遷使身邊的事物每時(shí)每刻都在發(fā)生著日新月異的變化，有許許多多的問題要我們來回答，我們雖不能樣樣精通，但至少應(yīng)該去努力了解一些。作為一名教師我們不能停留在過去的“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”的老觀念上，而應(yīng)該進(jìn)化為教師所擁有的知識(shí)就像滔滔江水連綿不絕,擁有的應(yīng)是一潭活水。而教師的繼續(xù)教育就是很好的策略。現(xiàn)代的教育是終身的教育，教師不僅是教育者而且更應(yīng)該是受教育者，要處處豐富自己的知識(shí)，時(shí)時(shí)為自己“充充電”，要有一種永不衰竭的求知欲望，不斷超越自己，以“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的理論，努力提高自身的人格魅力。

　　二、在培訓(xùn)講座中的收獲

　　這次學(xué)習(xí)，主要是參加全國(guó)汽車維修領(lǐng)域第十四屆雙師認(rèn)證培訓(xùn)，具體學(xué)習(xí)收獲如下：

　　1、朱軍教授做的《汽車故障診斷方法》的講座。朱教授用極具感染力、親和力和吸引力的語言藝術(shù)，講述了汽車診斷在汽車領(lǐng)域的必要性和重要性、汽車醫(yī)生的時(shí)代內(nèi)涵等，孟教授做講座就像對(duì)待講課一樣認(rèn)真斟酌，創(chuàng)意新穎，內(nèi)涵豐富，大家從中受益匪淺，總結(jié)起來大家學(xué)到了如下知識(shí)點(diǎn)：

　　（1）開篇獨(dú)到，引入汽車醫(yī)生的概念；以汽車醫(yī)生與人醫(yī)的對(duì)比，在輕松愉悅的氣氛中把大家?guī)�向汽車診斷領(lǐng)域工程師的廣闊空間，講座結(jié)尾，朱教授給我們授以新一代汽車醫(yī)生的職責(zé)與任務(wù)，前后呼應(yīng)，又引人深思，寓意綿長(zhǎng)。

　　（2）在講座內(nèi)容的組織上，朱教授很注重案例導(dǎo)入法。在講訴汽車維修診斷的方法時(shí)穿插引入實(shí)際的維修診斷案例，并做了生動(dòng)形象的剖析。朱教授理論聯(lián)系實(shí)際，闡述了作為教師好汽車醫(yī)生應(yīng)該做好幾個(gè)三七分。朱教授歸納出教師和工程師生涯中許許多多生動(dòng)的案例，在深入淺出、環(huán)環(huán)相扣的語言藝術(shù)組合中，恰如其分地利用錄像、圖片、數(shù)據(jù)、表格、名人名言等直觀的教學(xué)手段，把空洞的理論說教巧妙地生活化、藝術(shù)化，然后引出來講授給與會(huì)的教師們，使大家走進(jìn)了汽車醫(yī)生領(lǐng)域的大門，極大地增強(qiáng)了教師們的信心和職業(yè)自豪感，調(diào)動(dòng)了大家工作積極性和主動(dòng)性，具有很強(qiáng)的說服力和感染力。

　　在三個(gè)多小時(shí)的講座過程中，朱教授展現(xiàn)給大家的是近乎完美的教師形象：其教態(tài)自然、大方，語言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確，肢體語言優(yōu)雅、得體，面部表情生動(dòng)、活潑，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、舒緩恰到好處，講臺(tái)成了一位優(yōu)秀教師展示演講藝術(shù)的舞臺(tái)。所有的聽眾都被豐富的叫講座內(nèi)容、精彩的演講藝術(shù)吸引了，大家沉浸在藝術(shù)的享受之中。

　　2、王凱明教授作的題為《汽車維修診斷工程師認(rèn)證》的專題講座。王教授的講座使大家學(xué)習(xí)了汽車維修診斷工程師的基本理論，包括汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)理論、汽車電子控制技術(shù)、汽車診斷與檢測(cè)技術(shù)、汽車維修工程，以及相關(guān)理論聯(lián)系實(shí)際的案例。講座內(nèi)容豐富，條理清晰，邏輯性強(qiáng),對(duì)我們積極投身教學(xué)研究，參與教學(xué)改革起到極大的推動(dòng)作用。

　　3、博世工程師付照洪為我們做了汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架故障診斷的實(shí)際操作講座。本次培訓(xùn)還充分關(guān)注我們工科教師的實(shí)際需要，不僅在理論的`緯度上幫助教師構(gòu)建理論體系，同時(shí)更關(guān)注實(shí)際操作的課堂教學(xué)深層問題。我們組在付照洪工程師的引領(lǐng)下，為大家提供了看得見摸得著的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了最接近真實(shí)的案例，讓我深刻地理解了“什么是診斷”，懂得了“故障診斷的基本程序”，掌握了“實(shí)操教學(xué)設(shè)計(jì)的核心是什么”。

　　3、戴育紅秘書長(zhǎng)做了工程師申請(qǐng)條件以及相關(guān)步驟的講解。

　　聽講座的過程中，我在與同組老師的交流互動(dòng)中，共同的聽課、評(píng)課、小組交流等都使我在觀摩、思考、碰撞中得到提高。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)從實(shí)踐到理論，循序漸進(jìn)，打破了過去從理論到實(shí)踐的傳統(tǒng)。從培訓(xùn)的思維方法看，從過去的理論演繹轉(zhuǎn)化為從實(shí)際到理論的歸納。不僅降低了學(xué)習(xí)的難度，而且提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效，給了我有力的理論支撐。教學(xué)是一個(gè)相互促進(jìn)，共同提高的過程。

　　三、在參觀中的收獲

　　通過對(duì)株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院的參觀學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的工作熱情有了很大的提高，尤其是看著兄弟院校的老師們整個(gè)假期都在忙工作，受到了極大的感染。株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系的教學(xué)條件也是一流的，高水準(zhǔn)的實(shí)習(xí)設(shè)施，寬敞的實(shí)習(xí)車間，漂亮的教學(xué)大樓也是我系有待建設(shè)的看齊標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、自身的缺點(diǎn)

　　1、缺少現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)、生活實(shí)例、生產(chǎn)實(shí)例，課堂上引入真實(shí)案例少，有待提高。

　　2、教材內(nèi)容的取舍、精講、精煉方面有待提高。

　　3、授課語言、語速、語音、語態(tài)方面有待提高。

　　4、氣質(zhì)與內(nèi)涵方面有待修煉提高。

汽車工程系教學(xué)工作總結(jié)3

　　汽車工程系團(tuán)總支在過去的這一學(xué)期，在系部領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在繼承過去工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)研究院團(tuán)委有關(guān)方針政策，繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)總支優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改進(jìn)工作方法，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，圓滿完成了院團(tuán)委、系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在探索共青團(tuán)工作新方法、新思路的道路上，邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。現(xiàn)將20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：

　　一、工作開展情況

　　（一）腳踏實(shí)地，完善基層團(tuán)組織建設(shè)

　　要實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織“服務(wù)團(tuán)員，教育團(tuán)員”的工作宗旨，離不開深入同學(xué)，組織完備的基層團(tuán)組織。本學(xué)期，團(tuán)總支繼續(xù)將完善基層團(tuán)組織建設(shè)作為一大工作重點(diǎn)，在過去工作成果的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從以下三個(gè)方面加強(qiáng)了基層團(tuán)組織建設(shè)：

　　1、規(guī)范績(jī)效考評(píng)機(jī)制

　　要建立一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的組織，離不開一套規(guī)范的績(jī)效考評(píng)機(jī)制。本學(xué)期，學(xué)院團(tuán)總支進(jìn)一步完善了團(tuán)總支內(nèi)部及團(tuán)支部的綜合績(jī)效考評(píng)機(jī)制，定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，規(guī)范了對(duì)例會(huì)考勤的記錄和團(tuán)干部工作情況的績(jī)效管理。根據(jù)獎(jiǎng)懲分明的原則，將考評(píng)情況作為評(píng)選“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號(hào)的重要依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)干部的服務(wù)意識(shí)、標(biāo)兵意識(shí)。

　　2、完善例會(huì)制度

　　團(tuán)總支例會(huì)是團(tuán)總支與成員交流的重要平臺(tái)。充分調(diào)動(dòng)了基層團(tuán)干部的工作積極性，提升了例會(huì)效果。另一方面，團(tuán)總支規(guī)范了例會(huì)考勤機(jī)制，將例會(huì)考勤情況計(jì)入綜合績(jī)效考評(píng)之中，強(qiáng)化了團(tuán)干部的責(zé)任意識(shí)。

　　3、建立團(tuán)內(nèi)交流網(wǎng)絡(luò)

　　為了加強(qiáng)團(tuán)干部之間的交流聯(lián)系，團(tuán)總支采取了垂直溝通的工作方法，加強(qiáng)了團(tuán)干部之間的縱向交流，同時(shí)，通過例會(huì)，促進(jìn)了團(tuán)總支各成員之間的橫向交流，從而構(gòu)建起了一個(gè)完整高效的團(tuán)內(nèi)交流網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切了團(tuán)干部之間的聯(lián)系，增強(qiáng)了團(tuán)總支的影響力，提升了團(tuán)系統(tǒng)工作效率。

　　（二）踏實(shí)奮進(jìn)，組織各項(xiàng)活動(dòng)

　　本學(xué)期，團(tuán)總支在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，結(jié)合廣大團(tuán)員的要求，依照系部領(lǐng)導(dǎo)老師的指示，組織開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)的活動(dòng)，充分體現(xiàn)了“服務(wù)團(tuán)員，教育團(tuán)員”的宗旨，得到了廣大團(tuán)員的一致好評(píng)。

　　經(jīng)過團(tuán)員教育和團(tuán)內(nèi)評(píng)優(yōu)，選出了多名優(yōu)秀團(tuán)員及優(yōu)秀團(tuán)干部。通過團(tuán)員的教育

　　評(píng)議活動(dòng)，進(jìn)一步提高各團(tuán)支部成員思想覺悟，加強(qiáng)了團(tuán)員之間交流與溝通，使整個(gè)團(tuán)組織內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)與和諧。

　　在團(tuán)日活動(dòng)中，團(tuán)總支秉承“知行結(jié)合”和“低碳環(huán)保”兩大核心，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，努力擴(kuò)大活動(dòng)影響。

　　團(tuán)總支在系部領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下以及與學(xué)生會(huì)的合作之下，積極組織同學(xué)參加“文明宿舍“評(píng)比等活動(dòng)，在此期間真正的起到帶頭作用，收到良好成效。

　　二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足

　　本學(xué)期，在老師的指導(dǎo)和自身的努力下，團(tuán)總支工作取得了一些突出成果：

　　1、經(jīng)過加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，團(tuán)總支在內(nèi)部完善了績(jī)效考評(píng)機(jī)制和例會(huì)制度，加強(qiáng)了團(tuán)干部之間的交流與聯(lián)系，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和向心力，充分調(diào)動(dòng)各成員的工作積極性，增強(qiáng)工作責(zé)任感與投入感。通過加強(qiáng)內(nèi)部制度建設(shè)，團(tuán)總支不僅增強(qiáng)了內(nèi)部活力，更提高了整體工作效率。

　　2、本學(xué)期開展的各項(xiàng)活動(dòng)收到了良好成效。在本學(xué)期的廣播征文活動(dòng)中，廣大同學(xué)積極參與，稿件上交率再次達(dá)到95%以上；在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我系運(yùn)動(dòng)員不畏強(qiáng)手，奮勇爭(zhēng)先，再創(chuàng)佳績(jī)，展現(xiàn)了汽車工程系的學(xué)子風(fēng)采；在其他活動(dòng)中，我系同學(xué)也不甘人后，用出色的表現(xiàn)和積極的態(tài)度取得了一系列喜人的成果。與成果相對(duì)，應(yīng)該看到，上學(xué)期我們的'工作還存在著許多不足，需要我們予以高度重視：

　　1、個(gè)別工作中存在時(shí)間觀念不強(qiáng)的問題。部分團(tuán)干部對(duì)工作沒有做到充分重視，對(duì)工作的投入力度還有待加強(qiáng)；

　　2、部分同學(xué)對(duì)團(tuán)內(nèi)工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)有所偏差。在各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動(dòng)開展過程中，個(gè)別同學(xué)將活動(dòng)當(dāng)成政治工作來完成，其積極性與工作熱情并未被開發(fā)出來，活動(dòng)也流于表面形式，最終的活動(dòng)成效因此而受到影響；

　　3、部分工作思路陳舊，工作形式有待創(chuàng)新。學(xué)院團(tuán)總支在工作方法方面已經(jīng)形成了一些工作定式，這對(duì)高效有序開展工作有積極影響，但應(yīng)該看到，有些老思路，老方法已經(jīng)跟不上學(xué)校活動(dòng)開展的要求。

　　三、未來展望

　　本學(xué)期，團(tuán)總支堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度、靈活的工作方法，結(jié)合團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的人文精神，取得了累累碩果，展望下一學(xué)年，團(tuán)總支有以下幾點(diǎn)工作設(shè)想：

　　1、繼續(xù)積極配合院團(tuán)委工作，開展團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)員教育評(píng)議、團(tuán)內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、團(tuán)員普查、團(tuán)費(fèi)收繳等各項(xiàng)目化、常規(guī)化活動(dòng)，確保認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)地去

　　完成團(tuán)內(nèi)的每一項(xiàng)工作。

　　2、在老師的指導(dǎo)下，不斷解放思想，積極開拓工作思路和工作方式，緊密結(jié)合實(shí)際，開展多元化、長(zhǎng)效化、教育性強(qiáng)的特色活動(dòng)。在新學(xué)期我們會(huì)將人文精神貫穿于工作的各個(gè)方面，繼續(xù)開展各項(xiàng)活動(dòng)，將優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)形式長(zhǎng)效化、規(guī)模化，努力擴(kuò)大活動(dòng)范圍與影響程度，提高我系的知名度與影響力。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)總支內(nèi)部建設(shè)，在堅(jiān)持例會(huì)制度和特色工作方法的基礎(chǔ)上，引入時(shí)間表和備忘錄制度，保證每項(xiàng)工作都按時(shí)進(jìn)行，解決工作中存在的拖沓現(xiàn)象；加強(qiáng)對(duì)團(tuán)總支成員的培訓(xùn)與教育，增強(qiáng)團(tuán)干部的責(zé)任感和使命感，提高工作能力。

　　4、完善團(tuán)總支作為團(tuán)組織與廣大團(tuán)員的信息溝通的紐帶作用，保證汽車工程系和學(xué)院的文件精神更加及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)到每位團(tuán)員，避免多渠道重復(fù)通知，以免信息錯(cuò)亂和失真，同時(shí)，深入廣大團(tuán)員內(nèi)部，廣泛收集意見與建議，指導(dǎo)團(tuán)總支工作更好的開展。

書記處

　　20xx年12月10日

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