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幼兒園年級組長工作職責(zé)（通用10篇）
在現(xiàn)實社會中，崗位職責(zé)使用的頻率越來越高，制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導(dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。制定崗位職責(zé)的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園年級組長工作職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園年級組長工作職責(zé) 1
二、根據(jù)學(xué)校每學(xué)期德育工作計劃和對各年級思想教育系列的要求，協(xié)助班主任做好各項工作，在德育處指導(dǎo)下，搞好班主任的考評。
三、組織教師參加學(xué)校政治學(xué)習(xí)，定期召開年級教師會議、班主任會議和學(xué)生干部會議，研究分析全年級學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性的做好學(xué)生的思想工作。抓好本年級各班的主題班會。
四、高度重視教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，重要考試后做出有質(zhì)量的'分析、總結(jié)，及時向家長通報。
五、堅持年級組衛(wèi)生值日制度，美化工作環(huán)境，堅持文明辦公。
六、協(xié)助教務(wù)處安排好教學(xué)工作，遇有教師請病假，及時協(xié)助教務(wù)處組織教師代課，努力做到不因教師請病假而使學(xué)生停課。
七、根據(jù)本年級學(xué)生的生理、心理特點以及思想、品德、習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況，組織、開展全年級系列教育活動和文體、衛(wèi)生、社會實踐等各項活動。
八、組織本年級各班學(xué)生參加學(xué)校活動，組織學(xué)生完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
九、抓好學(xué)生常規(guī)管理，如各班課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、室內(nèi)衛(wèi)生和美化，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好各班級、各學(xué)科的協(xié)調(diào)工作，處理年級學(xué)生中的重大偶發(fā)事件。
十、協(xié)助團(tuán)委會、學(xué)生會、少先隊工作。
十一、做好本年級學(xué)生評優(yōu)工作，討論推薦本年級“文明集體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單和其他單項獎獲得者名單。同時，討論并提出對犯錯誤學(xué)生的處理意見和撤銷處分的意見，指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語。
十二、開好年級家長會、家長委員會，努力爭取家長和社會對年級工作的支持。
十三、抓好后進(jìn)生的教育管理工作，防止違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
幼兒園年級組長工作職責(zé) 2
1.協(xié)助和配合業(yè)務(wù)園長組織年級組大型活動及共性問題的研討與教研。
2.年級組長管理好本年級人員，是職業(yè)中的感染者與服務(wù)者，起好帶頭作用。
3.擬定年級組計劃，并保證年級組工作有目的、有步驟、有效地落實。
4.帶領(lǐng)本組教師開展教學(xué)研討、實踐活動，策劃主持各類活動。
5.了解和關(guān)心組員工作狀況，必要時加以疏導(dǎo)和提供幫助。 6.經(jīng)常與業(yè)務(wù)園長溝通，為幼兒園出謀劃策，做好指導(dǎo)、提醒、督促、反饋等工作。
7.收集整理教育教學(xué)資料，參與本組教師的評價考核。 8.與班主任和組員共同商討，制定教學(xué)進(jìn)度表和符合幼兒實際的教育教學(xué)目標(biāo)，并落實執(zhí)行。
9.按計劃有效地完成園內(nèi)的.大型活動，并收到良好的效果。 10.年級組活動時，年級組長確保活動安全、有效地完成。
幼兒園年級組長工作職責(zé) 3
一、協(xié)助園長做好教育管理工作,教研組長應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實施教研計劃,并做好總結(jié)工作。
二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng),事事先思與人、先行與人,團(tuán)結(jié)全組人員促進(jìn)班組文明建設(shè)。
三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論,承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的`工作。定期查看教學(xué)計劃、跟看半日活動及組織教師觀摩交流、研討、評估等。
四、協(xié)助園長開展全園的科研工作,同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。
五、負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配,并做好本組資料積累、整理工作。
六、根據(jù)園務(wù)計劃,組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等),發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
七、堅持入班聽課,每周不少于三節(jié)。
幼兒園年級組長工作職責(zé) 4
一、制度年級工作計劃。監(jiān)督班主任按時制度并實施班級工作計劃。
二、配合各學(xué)科組教師組織安排和調(diào)控好學(xué)生各種課余學(xué)習(xí)活動，如補(bǔ)缺補(bǔ)差、提高輔導(dǎo)和專項競賽等工作。根據(jù)學(xué)校課程建設(shè)要求，協(xié)調(diào)、組織好本年級的'研究性學(xué)習(xí)活動。
三、精心組織年級內(nèi)學(xué)生的大型活動。
四、協(xié)調(diào)學(xué)校衛(wèi)生室做好學(xué)生的體檢和預(yù)防注射工作及防近工作。
五、配合共青團(tuán)和少先隊組織開展本年級的團(tuán)隊思想教育活動，加強(qiáng)團(tuán)隊組織建設(shè)。
六、根據(jù)學(xué)校安排，開好學(xué)生家長會，督促班主任做好家訪工作。
七、積極創(chuàng)建先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)年級組。
八、及時向政教處、教務(wù)處匯報本年級工作、期末做好本年級學(xué)生思想政治工作和學(xué)習(xí)質(zhì)量的分析評價，寫好工作總結(jié)。
幼兒園年級組長工作職責(zé) 5
1、積極協(xié)助教研組長和保教主任的工作，及時準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。負(fù)責(zé)配合指導(dǎo)級組擬定學(xué)期、月、周工作計劃。
2、負(fù)責(zé)本級組的事務(wù)。組織本級組的備課、評課。督促級組教師按照計劃執(zhí)行，保證班級教學(xué)工作質(zhì)量。對本級組的學(xué)生思想工作、教學(xué)工作、推廣電化教學(xué)、創(chuàng)建文明紅旗班等活動有進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)一的責(zé)任。
3、搞好級組教師的團(tuán)結(jié)，關(guān)心本級組教師的`思想、生活、工作，有問題及時向行政反映，及時與本級組各班教師保育員交流溝通，對本級組出現(xiàn)的困難，積極協(xié)助班老師解決的責(zé)任，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。并以身作則，在全組樹立正氣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高思想、業(yè)務(wù)水平，帶頭做好各項業(yè)務(wù)教育工作。
4、加強(qiáng)級組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，幫助級組教師提高思想和業(yè)務(wù)水平，對本級組教師工作上的經(jīng)驗及時總結(jié)推廣。組織全組教師學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)前教育綱要》、《課程指南》和教育科學(xué)理論，端正教育思想，按照教育規(guī)律辦事。組織本級組教師和保育員互相觀摩學(xué)習(xí)，堅持定時召開級組會議，提出新建議并反思教育教學(xué)活動工作經(jīng)驗。
5、開展以“互幫互學(xué)，共同進(jìn)步”為核心的級風(fēng)建設(shè)，把級組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、嚴(yán)于治教、教書育人的集體。組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教育目的、任務(wù)，結(jié)合本園實際確定分階段教學(xué)的具體要求。帶領(lǐng)本級組的教師參與各項常規(guī)性的工作安排，如：做好本年級的早操、午間操、一日常規(guī)編排和錄音工作。
6、認(rèn)真積累各種教具、學(xué)具和教育資料等，并充分發(fā)揮其作用。定期檢查級組環(huán)境布置和活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)。
7、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
幼兒園年級組長工作職責(zé) 6
一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作計劃和年段工作的特點，制定年段工作計劃，及月工作重點，配合保教主任管理、指導(dǎo)本年段各項工作。
二、做好本年段保教人員的思想和協(xié)調(diào)配合工作，調(diào)動其工作的`積極性、主動性、創(chuàng)造性。
三、協(xié)助保教主任組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查保教人員落實崗位職責(zé)，做好本年段保教人員學(xué)年考核、總結(jié)工作。
四、組織、安排本年段教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動，并做好出勤和發(fā)言記錄。
五、了解評析本年段、班級、幼兒發(fā)展情況，為新學(xué)期制定計劃、調(diào)整月工作重點提供依據(jù)。
六、整理、匯集本年段的檔案材料。
幼兒園年級組長工作職責(zé) 7
1、組織、協(xié)調(diào)與落實年級內(nèi)學(xué)生思想品德教育工作的常規(guī)管理，并進(jìn)行檢查、督促與考核；
2、貫徹執(zhí)行學(xué)校思想教育工作、教學(xué)任務(wù)，接受校長室、德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)，上循下達(dá)；
3、團(tuán)結(jié)年級內(nèi)班主任和全體教師，對一些重要事情，在聽取班主任、教師意見的'基礎(chǔ)上決策，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后加以執(zhí)行；
4、做好年級組內(nèi)班主任的思想工作，組織年級全體教師步調(diào)一致，教書又育人，講究師德，做學(xué)生的表率。根據(jù)學(xué)校要求和年級具體情況制訂出學(xué)期年級組工作計劃，并對學(xué)期年級工作進(jìn)行總結(jié)；
5、協(xié)調(diào)年級組內(nèi)班級之間，德育、教學(xué)、后勤之間的關(guān)系；
6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班根據(jù)德育大綱、學(xué)校總體工作、年級、班級具體情況開展學(xué)生的德育工作，組織開展德育工作的研究，組織、指導(dǎo)各班開展豐富多彩的活動；
7、負(fù)責(zé)處理年級組內(nèi)的日常事務(wù)，處理班級處理不了的偶發(fā)事件，處理年級組一級的獎懲事項；
8、不定期召開年級組內(nèi)各班主任會議，研討本年級組教育工作與學(xué)生品德行為的管理事宜；不定期召開年級學(xué)生大會及學(xué)生干部會議，分析研究學(xué)生思想狀況，結(jié)合本年級具體情況，制定措施，貫徹落實，對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、檢查、評比，提高學(xué)生的自治自理能力。
9、參與班主任、班級、任課教師的考評。
幼兒園年級組長工作職責(zé) 8
1、貫徹執(zhí)行本園工作方針，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好工作，以身作則，積極工作，努力完成本年級全面工作。
2、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)管理本年級組的教育教學(xué)、保育保健工作，配合園領(lǐng)導(dǎo)知道本年級組的保教活動開展情況，做好園領(lǐng)導(dǎo)上傳下達(dá)的決定，按時回報本年級組的保教活動開展情況。
3、當(dāng)好園領(lǐng)導(dǎo)參謀，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)制定、落實幼兒園工作計劃及本部門的計劃，協(xié)助各部門工作，制定年級組工作計劃。
4、管理好本年級財產(chǎn)，科學(xué)合理使用，注重節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
5、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)完成好本年級組的檔案管理。
6、團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，合理安排本年級組每個人員的`工作，營造一個溫馨、愉悅的工作環(huán)境。
7、做好對外協(xié)調(diào)工作，協(xié)助幼兒園對外接待活動。
8、完成幼兒園安排的其他工作。
幼兒園年級組長工作職責(zé) 9
(一)家長工作
1、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)幼兒園家教指導(dǎo)工作;制定幼兒園家教工作的規(guī)劃、計劃、活動方案;總結(jié)本園家教工作情況。
2、幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，成立幼兒園家長委員會，建立幼兒園與家長聯(lián)系制度，密切家庭和社會，取得良好的整體效應(yīng)。
3、通過家委會例會制度，定期召開家長委員會會議，幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園工作;及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議。
4、開展幼兒園家教指導(dǎo)研討活動，提高指導(dǎo)人員的理論水平、服務(wù)意識和指導(dǎo)能力。
5、督促和協(xié)助班主任教師通過多種形式開展家長工作，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，有效地提高教育的質(zhì)量。
班主任需要配合工作內(nèi)容：
(1)開學(xué)初，年級組長根據(jù)幼兒年齡特點及家長需要，安排好一學(xué)期年級組家長學(xué)校具體工作，提出相應(yīng)的要求，使年級組家長工作井然有序。
(2)年級組長在開學(xué)前組織召開新生家長會，幫助家長了解幼兒園基本情況、幼兒一日作息時間及相應(yīng)的要求。
(3)做好家長咨詢活動，利用幼兒離園及周五家長咨詢?nèi)盏龋獯鸺议L育兒的困惑，每月做好一篇家長咨詢記錄。
(4)定期召開期初、期末家長會介紹本學(xué)期保教工作，并聽取家長意見，介紹育兒經(jīng)驗，宣傳家教知識方法。
(5)每學(xué)期開展兩次父母老師活動，充分利用班級家長資源，實現(xiàn)家園合作。
(6)利用家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄等定期與家長取得聯(lián)系，及時反映孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解家長的意見和建議，共同探討有針對性的教育方法，取得家園一致的教育效果。
(7)認(rèn)真做好各項活動簽到等工作，并協(xié)助做好家長工作過程性資料收集。
6、每年度開展一次家長問卷調(diào)查和家長滿意度的`測評。
7、做好家教資料的收集和歸檔，配合園領(lǐng)導(dǎo)做好教師家教指導(dǎo)工作的考核。
(二)早教工作
1、制定年度計劃、撰寫年度總結(jié)
2、制定早教活動各項方案
3、采集社區(qū)內(nèi)0—3歲嬰幼兒信息
4、每次早教指導(dǎo)活動前做好各項準(zhǔn)備工作(包括人員安排、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、資料準(zhǔn)備、宣傳工作等)
5、參與每次早教指導(dǎo)活動并做好相關(guān)記錄和協(xié)調(diào)工作
6、整理每次早教指導(dǎo)活動之后的各項資料
7、向教育署上傳每年參與早教嬰幼兒信息
(三)社區(qū)工作
1、每學(xué)年寫好工作計劃和小結(jié)
2、做好社區(qū)與幼兒園之間的聯(lián)系。
3、組織社區(qū)參與幼兒園工作以及幼兒園參與社區(qū)工作。
4、及時做好每次社區(qū)與幼兒園的共建活動的文案記錄及照片收集。
幼兒園年級組長工作職責(zé) 10
1、在分管園長的指導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本年級的教研、教學(xué)、計劃的.制定和落實工作。每學(xué)期期初根據(jù)園務(wù)規(guī)劃定出年級計劃，期末做好年級工作小結(jié)。
2、帶領(lǐng)本組教師開展教育、教學(xué)研討和實踐活動，策劃、主持各類大活動。
3、引導(dǎo)組員自覺遵守師德規(guī)范和各項規(guī)章制度。帶領(lǐng)教師開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形成本組教師有效學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的良好氛圍。
4、負(fù)責(zé)本組成員的崗位缺勤協(xié)調(diào)工作。
5、組織本組成員開展備課計劃等業(yè)務(wù)交流檢查工作，并給予及時的指導(dǎo)、提醒、督促、反饋。
6、關(guān)心組員，了解組員的思想動態(tài)、工作狀況，并及時加以疏導(dǎo)或提供幫助。經(jīng)常與園長、園部溝通，為正確決策提供信息依據(jù)。
7、承擔(dān)指導(dǎo)與培養(yǎng)、帶教本年級的青年教師、新教師的任務(wù)。
8、收集整理一些好的教育教學(xué)活動資料。參與本組教師的評價考核工作。
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