教研組長工作職責

時間：2023-04-11 14:23:28 工作職責我要投稿

教研組長工作職責精選15篇

教研組長工作職責1

　　一、組織教師結合教學實踐，學習教育理論和先進教學經驗，指導教師進行新課程改革，樹立正確的教育教學理念。

教研組長工作職責精選15篇

　　二、制訂工作計劃和撰寫總結，積極開展教研活動，認真總結經驗，定期交流推廣。

　　三、指導本組教師鉆研教材，抓好備課、教案編寫、上課、作業布置與批改等教學環節，不定期對本組教師聽課調研，定期對組內各備課組一周一次的教研活動進行管理。

　　四、積極開展課例研究、專題研討等多種形式的校本教研活動，開展對“教法、學法、考法”的研究，組織本組教師參加市教研大組的教研活動。

　　五、組織本組教師開展教科研活動，發動教師確定教科研課題，撰寫教科研論文，并進行指導，及時總結交流教科研課題進展情況和教學經驗。

　　六、組織組內教師互相聽課，做好本組新老教師的師徒結對活動，幫助青年教師提高教學水平。

　　七、組織好本組試卷命題、閱卷、質量分析工作，把好命題質量關。

　　八、參與與本學科相結合的各類第二課堂活動（如講座、競賽、校本課程等）的'組織工作。配合教務處、教科研室承擔有關市教研大組任務和學校安排的對外事務。

　　九、準時參加每次教研組長會議，及時填寫《教研組工作手冊》，配合教科研室進行各項教學檢查。

　　十、做好本組材料收集、整理、匯總等工作。

教研組長工作職責2

　　1、明確年級組長、教研組長崗位職責，認真組織好教研活動。

　　2、教研組要認真制定工作計劃、教學進度計劃并檢查計劃落實情況。

　　3、教研組長負責教研組日常教學研究工作，組織教師學習教育基本理論，參與教研課題方案的制定和實施。組織、指導教師集體備課、學習課程標準，鉆研教材，研究教法、進行教學分析與診斷，通過互相看課評課、組內觀摩公開課等形式，各自取長補短，共同提高，

　　4、教研組長每周聽課不少于二節，至少有一節組員的`課，聽后及時評課。

　　5、教研組長每周要按時檢查本組同志的備課及作業情況，發現問題及時糾正。

　　6、協助教導主任做好教學常規檢查、教學質量監控與考核工作。及時了解、掌握本學科教師的教學計劃落實情況和教學常規執行情況，利用抽樣檢測、聽課診斷等形式，了解教與學存在的問題，及時總結并采取有效措施不斷改進、完善教學工作。

　　7、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。

　　8、組織本組教師的教育理論學習和業務進修學習，全面提高教師的素質。

　　9、關心本組教師思想、工作和生活及健康情況。

教研組長工作職責3

　　教研組長應對本組教學質量負責，以身作則，團結教師，調動組內教師積極性，把教研組工作搞好。

　　一、組織好本組教師的政治學習，經常向學校領導匯報教師的思想和工作情況。

　　二、根據學校的教學計劃，在學期初擬定教研組工作計劃，并組織全組教師討論，于第一周交教務室，經審查后，認真執行。

　　三、教研組長要對本學科教學負責，指導和檢查備課組長的工作，經常分析教學情況和學生的學習質量，處理好落實基礎知識、培養能力和發展智力的.關系，研究本學科的教改方向，制定并落實本教研組教改課題研究，采取措施解決出現的問題。

　　四、研究和規定期中、期末考試命題原則，審核試題，檢查單元過關情況。

　　五、組織本組教學活動，組織學習外地教研教改經驗，組織教學觀摩、專題講座和相互聽課活動，并組織教師根據本學科特點做好教案的撰寫工作；注意信息交流，把握教學教改方向，推廣先進經驗。

　　六、培養青年教師，幫助教學上有困難的教師，組織好教師的業務進修。

　　七、協助教務室做好學期授課計劃和教師執行情況的檢查工作。

教研組長工作職責4

　　教研組組長是教務辦公室下設學科負責人，負責學科教學與研究工作。

　　1.結合學校工作計劃，負責制定教研組教學計劃，并上報教務辦公室審批。

　　2.教研組長要組織教師實施學科教學計劃，同時學期末要寫出教研組工作總結。

　　3.了解本教研組的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。

　　4.抓好本教研組的常規工作。

　　（1）每周星期一早晨檢查一次備課，每月檢查一次聽課筆記等校本研修資料，及時匯報主管領導。

　　（2）督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體。

　　（3）組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂（每周至少聽本教研組每位教師1節課、每學期不少于20節）發現問題，及時診治，保證課堂教學質量。

　　（4）每月檢查一次本組教師作業批改情況，及時發現問題，及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。

　　5.協助教務處組織考試、閱卷等工作，填寫試卷質量分析總表等。

　　6.協助教務辦公室認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高教師業務水平。

　　7.協助教務辦公室抓好學科競賽和課外活動。

　　8.教務辦公室要求上交的.各項材料，督促教師及時完成并收齊，統一上交教務辦公室。

　　9.及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。

教研組長工作職責5

　　1.教研組長在各方面都應成為教師的楷模，對學校安排的工作保證做到不蓬架、不梗阻、不變味、變調。

　　2.教研組長在教導主任的領導下，有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業務能力的培養，每周集中教研活動不少于1次。每次活動要有準備、有內容、有結果和記錄。教研組長要負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作；組織教師學習教學大綱，明確本學科的教學任務和各年級的教學進度和要求。

　　3.根據學校的教學工作計劃，結合本組的特點，制定學年和學期工作計劃，并檢查落實情況。每學期末寫出本組教學工作總結。協助教導主任安排好教師的`教學任務，遇到有教師不能上課時，要及時協助教導處組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課。

　　4.協助教導處檢查教師備課情況，推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好年級集體備課活動。

　　5. 組織本組教師制定教學研究課題，并帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷，組織教學質量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。

　　6.積極搞好本組人的以老帶新工作，搞好傳幫帶，使本組青年教師盡快成為教學骨干。

　　7. 深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發現、總結并推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。

　　8.期終做好教研組工作總結，督促教師做好教學工作總結和按期完成學校布置的各項任務。

　　9.做好本組教師的思想工作，加強團結、調動大家的積極性，使本組形成團結、求實、開拓、奮進的良好局面。

教研組長工作職責6

　　教學研究組，是進行教學的基本組織，它的主要職能是組織教師進行教學研究。

　　1、組織全組教師學習教育方針，上級有關教學的文件、指示，學習業務知識，不斷提高教學的思想水平。根據學校教學計劃，并認真實施，保證學校教學計劃的完成，檢查計劃執行的.情況，定期總結。

　　2、組織教師認真搞好教學的各個環節(備課、上課、輔導、作業處理處理等)，加強教學崗位責任制。

　　3、組織本科教學研究，學習教學大綱，鉆研教材，改進教法，開展觀摩課，研究課，實驗課，進行教學質量檢查，總結交流教學經驗，積極參加校際活動，不斷提高教學水平，教學能力和教學質量。

　　4、領導好本組，各年級的備課小組，并組織本學科的課外活動和學科活動。

　　5、組織本科教師搞好考試命題，問卷、評卷、分析、講評工作，作好本組教學工作總結和教學工作總結。

　　6、組織全組教師，認真執行(教師道德規范)，加強團結協作，關心熱愛學生，遵紀守法，模范開展五講四美活動，成為建設社會主義的積極分子。

教研組長工作職責7

　　教研組是學科性的教學研究組織。教研組長應團結帶領本組教師認真貫徹執行上級和學校的教學、教育計劃，為提高教學質量，多出人才，出好人才，把鄴建高中辦出特色，積極開展教研活動。其具體職責是：

　　1、鼓勵、督促、檢查本組成員認真鉆研大綱、教材，做到教學五認真，督促各備課組在每學期的第二周內制定好教學計劃，并付諸實施。

　　2、積極組織教研組活動，不斷提高教研水平，每學期的第二周內制訂好一學期的教研組計劃，并報教務處。

　　3、有計劃、有系統地組織教師學習理論和業務進修，努力提高教師各方面的`素質。

　　4、帶領、發動、支持教師積極開展教育教學的改革，督促寫好總結、論文，并認真組織交流論文的宣講、答辯和評選。

　　5、督促、檢查各備課組的活動，組長每周聽課一節，并組織本組教師互相聽課、學習、互相促進，取長補短；每學期組織研討課2-3次，并積極參加全校性的研討課，逐步形成各學科的特色。

　　6、不斷端正教育思想，因材施教，努力開辟第二課堂活動，培養學生個性特長。認真提優補差，確保落實。

　　7、做好教學開放日的接待工作。

　　8、緊密結合本學科的特點，對學生進行思想教育，寓德于教，密切配合各年級組，全面關心學生，做好德、智、體、美的協調工作。

　　9、了解、檢查、評價教師的教學情況，教研組活動嚴格考勤，學期結束時將情況書面報教務處。

　　10、認真執行上級及學校的各項規定，文明辦公，努力把本組建成先進教研組。

教研組長工作職責8

　　1、負責本組教學業務工作，督促備課組按要求開展備課活動，努力完成教學任務，組織好校內本學科公開課，觀摩課及評課活動。

　　2、組織本學科講座和競賽輔導，建立并指導學科興趣小組。

　　3、根據學生實際，制訂并實施分層教學計劃，并督促教師做好學生的培優補差工作。

　　4、組織本學科教師認真鉆研教材，研究教學大綱和考試大綱，定期調研，分析教情和學情，改進教法，指導學法。

　　5、根據學校工作計劃和教育教學部的安排，制定每學期教研組工作計劃，安排教學業務活動，做好每學期教研組工作總結。督促本組教師按照學期教學進度計劃安排教學活動。

　　6、搜集并了解各地教學動態，學習先進教學經驗，介紹教改思路，進行教改實驗。注意發現本組教師的教學經驗，定期召開本組教學理論學習和經驗交流會，及時總結推廣先進經驗。

　　7、定期召開學生代表座談會，及時了解本學科教學進度和教學效果以及教學中存在的問題和學生的`學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關教師提出改進教學的意見。

　　8、負責本組室內環境布置，教學資料的積累和各種教具、圖表、各種工具書的保管工作，充分發揮教育教學資源的使用效益。

　　9、檢查、組織本學期期中、期末考試命題，試卷批閱，成績統計和考后分析工作。

　　10、學期結束，認真組織好本組教師的工作質量、業務水平、工作態度的評估工作。

　　11、協助教育教學部和教育評估部開展各項教學檢查、評估活動。

　　12、認真完成學校相關部門交辦的其他工作。

教研組長工作職責9

　　1、根據學校教學工作計劃，教科室工作計劃，在教導主任指導下，認真制定切合本組實際的教研組工作計劃。

　　2、根據《教師教學工作常規》，認真檢查本組內教師的教學常規工作，及時記錄，及時反饋。根據《教研組長教學管理工作常規》，能經常性地對教研組工作進行自查。

　　3、組織組內教師進行教學理論知識的學習，進行案例分析研究等。

　　4、有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業務能力的培養，每學期集中教研活動不少于4次。

　　5、關注本組教師參加校級、鎮級教研活動情況，指導開課教師做好各項準備工作。

　　6、關注本組內青年教師的`成長，能夠進行進行談心，了解青年教師的思想狀況，并在教學業務（鉆研教材、備課、上課、批改、導優扶差等）方面加以指導。

　　7、深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發現、總結并推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。

　　8、每學期召開兩次學生座談會，了解學生對本學科教學的意見和建議。

　　9、組織本組教師制定教學研究課題，并帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷，組織教學質量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。

　　10、協調好本組的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業務上的交流，努力提高本組的教風和組風建設。

教研組長工作職責10

　　1、教研、科組長是在校長、教導主任領導下，全面主持教研、科組工作，組織本組教師學習有關教育方針政策，貫徹執行學校有關教學工作的決議，嚴格學習和執行教學計劃、《課程標準》，對本科教學質量全面負責。

　　2、根據學校工作計劃，制定本組學期工作計劃，并檢查落實情況，期末寫出本組工作總結，期中、期末組織教師進行命題和審核試卷工作，督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。

　　3、深入課堂和學生，了解教師教學情況，聽課每學期20節以上。做到及時發現問題，解決問題，總結經驗，推廣經驗。

　　4、有目的、有計劃組織本組教師，開展以改進課堂教學，提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動，確定教學研究課題。積累實驗資料，開展教育理論和教學理論學習和實驗活動，做好集體備課，科學地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議，做到人人教、人人聽、人人評。

　　5、組織開展第二課堂指導工作，督促教師采用多種形式，激發學生的.學習興趣，開拓學生的知識視野，發展學生的智能。

　　6、組長要以身作則，率先垂范，大膽領導，團結同志，爭創優秀教研、科（備課）組。

教研組長工作職責11

　　教研組是落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的重要基地之一，教研組的活動由教研組長具體領導組織。教研組長應在校長和教導主任領導下，團結帶領組內教師認真貫徹執行上級和學校教育教學計劃，全面提高教學質量，積極開展教研活動。其主要職責是：

　　1. 負責全校本學科的教學工作。每學期開始時，制定出教研組的學期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學期教研活動的內容，安排和目的要求，還應講清指導思想、制定具體措施等。學期結束前要做好該學期教研活動情況總結。

　　2. 每學年要制定出至少一個教研小專題，組織老師試驗實踐，大膽嘗試適合本校實際的成功教育。定期進行專題研討，學期結束時教研組寫出專題總結。

　　3. 組織教師學習教育方針、教學研究和教學改革的新經驗，樹立以學生發展為本、培養學生的創新精神和實踐能力的教育觀和質量觀。學習本學科新課程標準，努力把素質教育落實到課堂教學中去。

　　4. 認真執行聽課、評課制度。教研組長每學期聽課至少12節。督促本組教師互相聽課學習、取長補短，聽課要填寫聽課記錄，公開課后要有評課記錄，學期末收繳全組教師聽課記錄作好統計，上交教導處存檔。

　　5. 組織好對外公開教學活動，并做好兄弟學校來校聽課教師的接待工作。

　　6. 抓好各備課組的集體備課活動，積極推進考教分離制度，把好考試命題關，抓好評卷和質量分析工作，逐步建立學科的試題庫和有關考試、競賽試題等資料檔案。

　　7. 檢查本學科教師的教學計劃、教案、作業批改情況，并對教師的教學、教研、教改、課外活動指導、培優補差、業務進修工作進行評估，對每位教師的教學情況做到心中有數，為學校考核工作提供相關資料。

　　8. 了解本市或國內同類學校本學科的教改和科研動態，收集有關資料和考試信息，促進本學科教研工作，熟悉本學科各種形式的備課資源。

　　9. 組內教研活動按計劃進行，每學期至少2次，并有詳盡記錄，有條件的'可備有照片、錄音和錄像等聲像資料，每學期收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自制的電教課件、撰寫的論文及刊物上發表的文章等。

　　10. 有計劃地開展教師業務進修，以適應教書育人和深化教學改革的需要，創造良好條件，讓中老年教師充分發揮其教學專長，注重對青年教師的培養和幫助，落實“以老帶新、以新促老，共同提高”的“結對子”活動。

教研組長工作職責12

　　一、負責本學科教研組建設工作，領導全組教師學習教育方針和教育教學理論，引導教師按教育規律開展專業研究，提高本組教師專業素養。

　　二、負責計劃、組織、檢查和總結本組的教學工作，團結全組教師，認真實施新課程標準，搞好教學研究、教學實驗和教學總結，學期初根據學校工作計劃，制訂教研組工作計劃，并認真落實，學期末和學年結束時，作好本組工作總結。

　　三、負責貫徹學校關于教學質量保障和教學質量提升的要求，協助教學管理部門對學科教師教學常規進行檢查和評價，對本組教師課堂教學進行評估、診斷和幫扶。

　　四、定期組織本學科校本教研活動，指導和督促教師的業務學習，互相聽課，互相觀摩，以老帶新，組織上探究課、觀摩課等，并在學校同意和支持下，組織校際教研，專題講座等活動，幫助教師提高業務水平和教學能力。

　　五、負責總結和推廣教育、教學改革經驗，普及教育科研知識，組織教師開展教學研究活動，努力促使本組教師從實踐型、經驗型向科研型、反思型轉化，抓好本組的教研課題實施，各大組每學年至少申報一項校級或市級課題。

　　六、負責組織本學科競賽輔導、賽前培訓及課外學科興趣小組活動。

　　七、組織和參與校本課程的'開發與實施，積極參與研究性學習指導工作。

　　八、參與新課程綜合素質測評工作，在項目測評小組指導下，教研組長督促各年級段備課組成員對各年級段學生實施項目測評及日常相關信息輸入，并對本學科學分進行審核和認定。（審美與藝術項目測評小組：音樂、美術；運動與健康項目：體育組；勞動與技能項目：物理、化學、生物、通用、信息；探究與實踐項目：綜合活動課程。）

　　九、負責本教研組有關資料的歸檔工作，上交教研處，做到歸檔完備、及時。

　　十、加強自身業務進修，努力提高業務水平和教科研能力，發揚奉獻和合作精神，爭做教育教學改革的帶頭人、教育理論和實踐的探索者。

教研組長工作職責13

　　1、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。

　　2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施（某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見），同時學期末要寫出教研組總結。

　　3、按時組織好校本教研活動（每周一次），保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。

　　4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數，抓年級整體成績提高。

　　5、抓好本學科的常規教學

　　1）每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。

　　2）督促、檢查教研組成員使用現代化的.教學手段、媒體，并做好技術指導（語音室、電教室、電子備課室等）。

　　3）組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂（每周至少聽本教研組每位教師一節課）發現問題，及時診治保證課堂教學質量。

　　6、每月檢查一次本組教師作業批改情況，及時發現問題，及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。

　　7、協助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。

　　8、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業務水平。

　　9、帶領組內同志主動使用電教儀器，用現代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

　　10、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。

　　11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統一上交教導處。

　　12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。

教研組長工作職責14

　　教研組是各科教師開展教學活動，進行教學研究與教育科研、實施教學業務管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人，在學校教導處的直接領導下，組織本組教師積極參加教學研究與教育科研，提高教師的思想、業務水平與教學、科研能力，建立良好的教師團體，培養優良教風，提高教學質量。其基本職責是：

　　一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀，不斷引導教師轉變教學觀念。

　　二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結。

　　三、組織好本組的.教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。

　　四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業務進修，全面提高教師的理論水平和業務能力。培養青年教師，充分發揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。

　　五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗；有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。

　　六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

　　七、策劃、組織本學科課外活動（如競賽、講座、興趣小組等）。

　　八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

　　九、協助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作，包括教案、上課、作業布置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。

　　十、期末對本組教師的工作進行考評。

　　十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節，一學期不少于30節。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。

　　十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。

　　十三、完成部門領導交給的其他相關工作。

　　青島五十八中教導處

教研組長工作職責15

　　一、組織教師學習教育理論和新的教育思想，關心學科教師的思想、工作和健康，建設一個團結的、有改革創新精神的、有教學風格和教研特色的文明教研組。

　　二、帶領全組數學教師認真鉆研課程標準，端正教育思想，認真執行學校教學計劃，草擬并實施本組教研工作計劃，指導教師制訂教學（進度）計劃。

　　三、抓好教師的備課、教學、互相聽課、議課、批改作業、分類推進、培優輔差等常規教學工作。組織教師開展聽課、議課活動，不斷探索、總結教學規律，改進教學方法和教學手段，提高教師的教學水平。

　　四、協助教務處安排好本學科教師的教學任務，檢查。

　　五、在教務處的領導下組織本學科各年級期中考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。

　　六、按教務處的'安排檢查學生作業和數學老師的教案。

　　七、組織本組教師指導本學科課外實踐活動。

　　八、組織好本組教師的教育理論學習和業務進修，全面提高教師的業務素質。

　　九、安排落實本學期本學科組老師的上課活動，認真組織好聽課、議課并做議課記錄。

　　十、督促本學科老師做好期中及期末的復習并能做到各年級的本組老師共享資源。

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