學校工作管理制度(14篇)
在充滿活力，日益開放的今天，制度對人們來說越來越重要，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的學校工作管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校工作管理制度 篇1
吸煙危害健康已是全世界公認的事實，被動吸煙有人可能會遭到與吸煙者同樣的病癥，為了保障您和他人的健康，減少吸煙的危害，特制訂《上海市三新學校控煙管理制度》，望家共同遵守。
一、控煙規章制度
1、學校控煙領導小組負責學校的控煙工作，保證控煙制度的落實，并將控煙工作納入學校工作計劃。
2、本校范圍內的一切室內外區域禁止吸煙。
3、學校醒目處設立禁煙標志，走廊、實驗室、圖書館、會議室、體育館、等一切公共場所均張貼禁煙標志，教師辦公室、接待室、會議室等不設煙具。
4、設立控煙志愿者，做好控煙宣傳教育工作；對外來人員，全體師生員工都有義務及時進行勸阻和提醒。
5、學校通過學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識，讓學生力所能及地規勸自己家長戒煙、禁煙，積極參與社區的控煙活動。
6、按照誰主管誰負責的'原則，各年級組長負責本年級組學生及教職工的禁煙工作。外來人員的禁煙工作，由負責接待的有關部門和教師負責，進行逐級管理，責任到人。
二、控煙獎懲辦法
1、不遵守學校控煙制度的教職工，不能參加學校各級各類優秀評選，不能參加職稱晉級評審。
2、教職工在校園內吸煙，每次扣績效獎（基礎獎）50元，直至扣完為止，并通報批評。
3、學校各處室、備課組、年級組內若有人員違規定吸煙者，應接受教育與處理，處室、年級組當年度不能評為文明組室。
4、對來人員，每一位教職工都有責任和義務，勸阻其在學校吸煙，制止不文明行為。對來人員，聽之任之，不加勸阻，致使其在禁煙區吸煙，相關人員將受到通報批評，情節嚴重的將受到處罰。
5、吸煙的學生，按學校有關規定處理。
三、控煙監督、執行部門
1、學校控煙工作領導小組加強領導、協調、監督。
2、學校衛生室加強控煙工作宣傳和健康教育。
3、控煙志愿者和工會具體負責日常工作檢查及其考核。
四、本制度最終解釋權在學校控煙工作領導小組
學校工作管理制度 篇2
為加強學校保安員管理，明確保安員崗位職責，規范保安員日常工作，特制定本制度。
一、學校保安員應忠于職守，遵紀守法，著裝整齊，禮貌執勤，禮貌待人，熱情服務。
二、學校保安員堅持優質服務，自覺維護學校的聲譽。
三、學校保安員必須熟練使用學校的各種消防器材，愛護學校公物。
四、學校保安員要嚴格執行學校的規章制度，尊重領導、師生，服從管理。
五、學校保安員要認真做好“防火、防盜、防破壞、防事故”工作，維護學校師生的人身、財產安全以及學校的設備設施安全。保安員要認真落實安全防范措施，維護學校治安秩序。一旦發現問題或遇突發事件，要迅速作出正確的確定和處理，及時向主管部門和領導報告，防止各種意外發生。
六、學校保安員要準時上、下班，不遲到，不早退，認真交接值班情景，填寫值班記錄并簽名。
七、學校保安員不在崗位上睡覺、喝酒、吃檳榔，不離崗、脫崗，不在崗位上會客或辦私事。
八、學校保安員要加強校內四周以及各樓層的巡查。
九、對車輛的管理：
（1）本校教職工和家屬的車輛出入，要認真做好登記。
（2）正常上課期間對外來人員必須問清工作單位、姓名及事由后聯系被訪人，經允許后先登記再請其進入；如遇直接來找校領導的陌生人員，必須與相關領導聯系確認后才準予入校；如遇上級主管部門或其他單位工作人員來我校檢查、指導工作，應及時報告校長辦公室或與相關處室聯系，并指引來訪人員進校，指揮其車輛按要求停放。
（3）其它無關人員及車輛一律不許進入學校。進入學校的車輛要引導其按指定的地方停放，嚴禁其車輛亂停；出入學校的外來車輛（異常是貨車）要嚴格檢查，出校的物品必須經校領導同意（批條）方可放行。
十、被訪人不在學校，要婉言拒絕其進入學校。
十一、學生正常上課期間因事須離校者，要查看并留存班主任或科任教師簽字的請假條，然后予以放行；否則，值班保安員承擔一切職責。
十二、學校保安員要搞好保安室及周邊衛生，要進取協助學校做一些力所能及的搬運、張貼等工作。
十三、保安人員有事，必須請假，經同意后才許離校，未經同意或自理崗位者做曠工處理，請假后不按時歸隊的做曠工處理，累計警告三次以上者做自動離隊處理。
十四、保安員不服從管理，頂撞主管人員或校領導，或散布謠言、惡意中傷他人的；保安員觸犯法律被治安行政拘留或追究刑事職責的，直接開除出校。
學校工作管理制度 篇3
一、總務主任崗位職責
總務主任是校長管理總務工作的主要助手，在分管校長的直接領導下，具體負責學校的總務工作，為教學工作服務，為師生員工的生活服務，具體負責學校的總務工作，為教學工作服務，為師生員工的生活服務，其主要職責是：
1、根據學校學年及學期計劃，制定并實施總務工作計劃，經常對照檢查，定期總結工作，學校各項后勤工作制度。
2、貫徹勤儉辦學的方針，嚴格執行國家財經紀律，健全財務制度，節約開支，使有限的經費發揮較的效益，不斷改善辦學條件，完善學校財務管理。
3、負責組織教學用品的采購和供應；按計劃訂購和發放師生教學用書、課本、作業本以及教師辦公用品，并負責購買圖書、資料、教具儀器、體育器材和醫療用品。
4、訂閱校產管理規章制度，管理維修好校舍設備，負責學校基本建設和校產的登記、添置和維修，督促師生執行校產的使用和保管制度，建設管理好學校多功能室，對外出物品簽發出門單。
5、美化、綠化和凈化校園，負責組織和管理學校環境衛生工作，為教學提供安靜、舒適的環境，做好校園安全保衛工作。
6、關心師生的生活，協同工會搞好師生的生活福利，辦好食堂，管好公共福利事業，逐步改善教師學習、工作、生活條件。
7、負責總務處教職工員工的管理和考核，加強后勤人員的思想教育工作，搞好衛生保健工作。
8、加強學校基建工作的監督管理，確保質量第一、安全第一。
9、做好學校水電管理工作。
10、合理配備學校的季節性臨時工，保證各崗位工作的`高效率。
11、完成學校交辦的其它工作任務。
12、副主任協助正主任開展工作，并分工負責有關工作，總務主任不在學校時代行其職責。
二、總務工作管理制度
1、認識規律，保證供應。
2、強化法規，有效控制。
3、勤儉辦校，開源節流。
4、完善管理，服務至上。
5、合理用人，做到人盡其才。
6、善于理財，做到財盡其效。
7、科學管物，做到物盡其用。
8、珍惜時間，提高工作效率。
9、抓好信息，暢通各方渠道。
三、衛生保健員崗位職責
1、貫徹，結合本校實際，提出學年的學校衛生工作計劃，并負責執行過程中的檢查和總結。
2、樹立以人性化管理的服務意識，對師生中的偶發急病，應隨喊隨到，及時處理；需轉送醫院的，要陪護前往。
3、貫徹預防為主的醫療方針。經常向師生宣傳衛生常識和季節性、傳染性疾病的預防知識；培訓好班衛生員；督促師生搞好環境衛生、個人衛生，注意教室的采光和照明設施，抓好眼保健操，預防近視；指導學生定期服藥，防止蛔蟲等寄生蟲病，積極防止和堅決撲滅疥瘡等疾玻
4、負責學生的身體健康檢查。建立和保管學生的健康檔案，掌握研究學生的健康狀況，提出工作改進意見，及時向班主任匯報患病學生的情況，建議在學習、勞動和生活上給予應有的照顧 。
5、利用講座、電教等多種形式，向學生進行青春期生理衛生常識的教育。特別要做好女生經期的衛生指導工作；協助學校做好教職工的計劃生育工作。
6、經常檢查監督食堂衛生和教學衛生；對危害學生健康的現象有責任進行勸助直至報告校長出面制止。
7、努力消滅蚊、蠅孳生場所，消滅虱子、臭蟲。
8、負責采購藥品，帳目要清楚；妥善保管藥品和醫療器械；嚴格消毒，嚴格按藥物和劑量使用藥品，杜絕醫療事故。
四、校產專管員職責
1、嚴格執行財產保管制度，為學校管理好財產。
2、認真做好財產登激作，并認真記好財產帳，做到字跡工整，無涂改現象，數據正確。
3、嚴格執行驗收制度，對調撥或自購物品，先按據驗收，進行分類，記入分類賬、總帳，并在發票后簽好名，然后調入各室、庫，并要求各室記好明細帳，做到帳帳相符。
4、每學期對各室的帳目查對和結算一次，并向總務處作一次匯報。
5、嚴格執行報損報廢制度，做好損壞或破舊無用物品和儀器的報損報廢工作，并做好退帳手續。
五、事務員（采購員）工作職責
學校事務員（采購員）在總務主任領導下，負責一般事務性工作和采購工作。
1、不斷鉆研、不斷學習、精通各種儀器、設備、用品的性能和用途。
2、樹立為師生的服務觀念，待人熱情，態度和藹、及時辦理，服務周到。
3、負責全校有關物資采購和運輸工作（指可以個人負擔的）。
4、要憑批準的請購單采購物資不得擅自采購。在采購前，應廣泛聽取使用部門的意見。購置物資時，要精打細算，注意質量，不符使用者要求應予退貨。
5、采購物品應及時報帳，發票與實物相符，同時交財產管理員驗收。
6、事務員是總務處的內勤人員。事務工作與財產管理員的工作必須密切配合，要全面負責校舍設備的安排和修繕等管理工作。
7、負責文屆公、勞防用品及清潔用具的領發管理，登記等事務性工作。
8、關心學生學習和教師工作環境的改善，搞好環境衛生和綠化工作。合理地安排好教學用房、生活用房和一切設備，主動安排好各種、突擊活動的場所和設備等物質條件，以保證教學、教育工作的順利開展。
9、完成總務主任派有臨時性、偶發性、突擊性的工作和本室清潔衛生工作。
六、食堂內部管理制度
1、加強食堂內部管理及經濟核算，力求做到飯菜多樣化，價廉物美，經濟實惠，為廣師生服務。
2、食堂采購蔬菜，魚肉類等物品，須有兩人同時操作，一人付款，一人記帳，所購物品有管理員根據發票上物名、數量、單價進行驗收，各類單據上要有經手人、驗收人及總務處分管負責人簽名，方能報銷。
3、嚴格食堂飯菜核價制度，食堂管理員根據當天市場行情，按不盈利、不虧損的原則，進行核價出售。
4、食堂未煮熟的食品須經管理人員和分管負責人同意后方可出售。
5、食堂炊事員和管理員進行輪流值班，值班人員須堅守崗位，處理好食堂內一切事務。
6、食堂人員每天購飯菜，實行記帳制，本月底結算，并要克服多吃多占的不良風氣。
7、食堂會計、出納對食堂往來、帳目結算清楚。做到：每周一評，每月公布一次。
8、食堂倉庫管理員，應該把好倉庫鑰匙，貨物進出手續健全，并認真做好往來貨物的進出倉帳。
七、廣播管理員崗位職責
1、加強學習不斷提高業務水平，熟悉廣播設備的用途及使用方法，勝任廣播器材簡單的維修，保護設備的安全。
2、廣播器材（包括錄音機、磁帶、唱片、麥克風、擴器、喇叭、音響等）要分類編號妥善保管，建立廣播器材賬本，做到賬物相符。未經主管領導批準，不得私自外借。
3、負責學校和重活動（如紀念會、報告會、運動會、慶祝會等）有線廣播的安裝、播放、拆卸工作，做到隨叫隨到。
4、負責每天早操、課間操、眼保健操的播放工作。
5、由于器材損壞且未及時向主管部門申報而影響學校活動的'開展，學校將追究責任；屬正常消耗性損壞，必須及時填報報廢單，經主管領導批準，及時增補。
6、播音室不準外人任意出入，除播音員外，其他任何人不得擅自在播音室住宿，播音室內，不準用任何炊具烹煮食物，不得在播音室內就餐。
7、注意播音室衛生、機件上無灰塵，房間要每天打掃，箱柜要經常擦抹。
八、水電工崗位職責
1、認真做好學校水、電日常管理工作，確保管線通暢。發現故障，及時維修、調換，確保正常的用水用電。
2、周一至周五，每天不少于一次巡視，對水、電管路運行狀況作好記錄。對維修情況作好記錄。使學校的水、電處于良好的運行狀態。
3、對室內外和公共場所的電線、插座、燈頭、開關及其他電器設備，要經常進行檢查。發現問題，要及時處理，要避免和防止因電器設備有明顯問題而發生觸電或斷線傷人等事故。
4、保證屋頂儲水和廁所水箱不漏水。對各處水龍頭，要經常檢查維修。對全校電鈴，要經常進行檢查維修，要保證音響正確，效果良好。
5、加強對水電材料的管理，堅持領用登記制度，避免浪費，做到帳目相符，負責對用戶水電用量的統計登激作。
6、初冬時節，要安排時間做好自來水管路的保暖防凍工作。
7、對學校電風扇、空調設備做好養護工作。
8、做好領導布置的臨時性工作。
九、鍋爐房管理制度
為確保鍋爐房安全，正常運行，特訂下列規定：
1、貫徹執行勞動人事部門頒布的，確保鍋爐正常運行；
2、鍋爐房設計資料應保持完整，每年一次定期報市檢驗所進行檢驗，取得合格證后方可使用。
3、設專職或兼職管事管理員（報勞動局鍋爐處備案），切實做好落實主管部門和鍋爐壓力容器，安全監督機構下達的安全指標。
4、司爐工必須經市安全技術培訓考核合格，在取得相應類別的司爐操作證后，才能立操作，嚴格遵守操作規程，遵守勞動紀律，不得擅自離開工作崗位，嚴禁筏作人員入內。
5、嚴格執行崗位責任制，操作規程，維修保養制度，定接班制度，安全保衛制度，清潔衛生制度。
6、如果鍋爐發生故障事物應及時向上級主管部門和勞動局鍋爐處報告，待處理后方可作用。
十、清潔工崗位職責
1、每天對包干區內的廁所盥洗室、走廊、樓梯等公共部位清掃，做到干凈、清潔。
2、每天對包干區內的辦公室、會議室打掃干凈。
3、每天對走廊、樓梯、廁所地面用拖把拖一次。
4、定期對公共部位的墻體清掃灰塵，確保墻面清潔。
5、負責會議室的會前、會后清潔工作，確保會議室的整潔。
6、做好領導布置的臨時性工作。
十一、綠化管理員崗位職責
1、負責校園內的綠化管理工作，平時做好施肥、除草、滅蟲、澆灌、整枝、保暖等工作。
2、管理好學校的花圃，根據不同季節，培植好盆景和花卉。
3、對學校重要部位及辦公室、會議室提供必要的花卉盆景，并做好日常管理工作。
4、負責好學校一些重活動的場景花卉盆景的布置。
5、對學校的綠化要不斷優化和美化。
6、認真做好領導布置的臨時性工作。
十二、門衛崗位職責
為維護安定團結的局面，有利于學校工作的順利開展，特作如下規定：
1、門衛人員必須堅持常備不懈的斗爭觀念，嚴防外來人員的搗亂破壞，如遇上述情況應嚴肅加以制止，無理取鬧者交派出所處理。
2、閑人不準入校，來來客先向門衛人員辦理登記手續，經門衛人員許可，方能入校。
3、上課時間，學生不能離校，如遇特殊者，必須持有班主任批準的假條。
4、學校財產、建筑材料等物資出門，必須出示出門證。
十三、食堂工作人員崗位制度
1、輪到當班人員早上五點到校，準備早餐及各辦公室和學生開水，下午開好晚飯以后方可下班。
2、不當班人員早上七點到，做好各類菜的切洗工作，中午開好午飯并搞好清潔衛生方可下班。
3、做好點心，為廣師生服務。
4、食堂管理人員把好質量關，購進各類菜進行驗收，并根據不虧損、不盈利原則核算好當天每類菜的價格。
5、食堂會計及時結算當天伙食收支帳目，做到天天清、月月結。
6、凡是不合格菜、變質的菜，堅決不出售。
十四、車輛停放管理制度
1、本校教職工、學生及臨時工的自行車，一律存入車棚內。禁止亂停、亂放。
2、外來機動、非機動車輛入校時，必須按規定地點停放整齊。
3、教室和走廊、辦公室、工作間不準存放自行車。
4、嚴禁在校園內騎自行車，學生上下學不準騎摩托車、三輪車、助動車、電瓶車。
5、凡違上述規定或不聽從管理人員勸阻者，給予批評教育或行政處理。
6、門衛室工作人員負責日常檢查、監督、糾正違章。
十五、會計人員工作職責
會計員在總務主任領導下，負責學校的會計工作。
1、學校會計應根據會計制度和學校會計工作的任務負責統一管理學校全部會計工作。
2、學校會計應當事先收集、提供編制財務預算計劃的有關資料，并參與編制和嚴格執行上級批準的學校財務預算計劃。合理地供應資金，并監督節約使用，檢查資金的使用效果，以促進少錢多辦事，使事業計劃與行政任務得以順利完成。
3、學校會計應當熟悉有關方針、政策和規定，帶頭執行并做好宣傳督促工作。對不符合制度規定的收支或手續不全、憑證不實的有權拒付，并及時報告總務主任或校長處理。屬于明顯違財經紀律的行為，必須堅決抵制，并及時向領導匯報。
4、根據政策規定，遵守各項收入制度，積極組織有關收入。經常檢查和防止設立“小錢柜”，對各項公款及收入保證及時足額入帳，按時完成上繳任務。分清資金渠道、費用開支范圍和開支標準，正確合理安排和管理好各項預算外資金。
5、按照國家會計制度的規定。設置各種會計帳冊。做好算帳、記帳、報帳、用帳和預決算的編制等具體工作。做帳時做到手續完備、內容真實、數字準確、書寫整齊、登帳及時、日清月結、帳目清楚、按期報帳。
6、按照經濟核算原則，定期（每月、每季、半年、全年）檢查，分析單位預算的執行情況和財務狀況，總結單位預算管理工作中的經驗和問題，及時提出建議。
7、定期核對固定資產、教學及其他主要設備。做到帳物相符、帳冊相符、帳實相符。
8、學校會計對上級主管部門和財政、稅務、銀行等部門來本單位了解檢查財務會計工作，要負責提供有關資料，如實映情況。
學校工作管理制度 篇4
1、建立學校安全工作領導機構，時常檢查、指導、評估學校各處、室、委、班級安全工作落實開展的工作質量。
2、明確安全工作職責，落實安全工作責任。校長和副校長；學校和各部門、各班；各部門和各有關人員簽訂安全目標責任書，將安全工作的每一個方面落實到相關部門，每個部門將安全工作的每一個環節分解到相關人員，層層落實安全責任。各處、室、委、班級結合工作實際制訂出切實可行的各類人員安全工作制度，做到安全事事有人管，件件有人抓，職責明確，工作具體。形成相互協作，齊抓共管，群防群治，綜合治理的安全工作格局。（各類人員安全工作職責附后）
3、堅持教育為主。加強師生國防、法治、交通、樓道安全、飲食衛生、生活常識、疾病預防、安全預防、消防教育；加強“教師職業道德”教育；加強學生“守則”、“規范”教育，增強師生的國防意識，交通安全和消防意識，使師生學法、知法、懂法，做遵紀守法公民，做合格中學生，杜絕違法、違紀和各類不安全事故的發生。
4、建立學校、家庭和社會三結合安全教育網。學校積極主動聯系學生家長，時常召開家長會，和學生家長簽訂“安全目標責任合同書”,引導家長對安全工作的重視。學校加強同公安、司法、衛生防疫、電業、交通等部門的聯系，以解決安全工作中的一些困難和出現的問題。加強安全防范工作，加大安全工作問題處理的力度。
5、嚴格執行安全檢查制度。各部門和各有關分管人員必須按制度要求，按時認真履行安全檢查職責，及時處理存在問題；學校對全校安全工作，每月進行一次大檢查，檢查結果通報全校，并納入年終考核和崗位責任制、質量責任制考核。
6、建立集會、社會實踐活動報批制度。任何個人和組織不能隨意組織師生集會或外出活動。學校組織師生外出參加活動，必須報上級主管部門批準，各班、各部門組織師生集會或外出參加活動，必須報請學校批準，否則不能進行。
7、嚴格履行事故報告制度。對發生事故和安全隱患知情人要及時向學校校長和分管領導報告，對重大安全事故，知情人在30分鐘內向學校報告，學校在了解情況后，在2小時內向政府、教育主管部門報告，并及時采取正確方法處理。對遲報、誤報或隱情不報，要從嚴追究當事人責任。
8、安全工作實行獎懲制度。每學期在認真履行安全工作職責，分管安全工作沒有出現不安全事故者中，將評選出一定比例的安全工作先進個人，并進行表彰獎勵，作為評優樹模、晉級的重要依據。對安全事故直接責任人實行“一票否決”制。凡工作不力，管理失誤，發生不安全事故，責任人年度不得評優樹模，并視其情節追究經濟責任或給黨紀政紀處分。
9、建立事故通報、上報制度。凡在師生中產生有負面影響的一般事故，學校及時調查，明確責任，內部通報處理。凡因瀆職，官僚主義，管理不善，發生重大不安全故事，學校及時上報教育主管部門、執法機關，決不遷就、袒護當事人，并積極協助調查處理。
學校工作管理制度 篇5
一、朱家小學門崗制度
1.門崗工作人員必須聽從指揮，服從命令，盡職盡責，嚴格遵守學校各項規章制度。
2.學校門崗實行24小時值班，按學校規定時間上鎖、落鎖，確保學校公私財產免受損失。
3.外來人員來訪必須登記，堅決執行進出人員檢查登記制度。
4.發現陌生人要進校，需問明情況，讓其登記，方可放行。對于行跡可疑者要阻止進入，及時報告，把不安全隱患拒之校門之外。
5.不到放學時間，不得讓學生出校門，確實有事者，須出示班主任或科任老師批準的請假條方可放行。
6.值班期間，工作人員不得脫崗，接待客人要熱情大方、文明禮貌，自覺維護學校榮譽。
7.維持校門秩序，保證門口交通安全、暢通、有序。
8.控制進出校園車輛和人員，但要做到文明值勤，禮貌待人。
9.值班人員遇到違紀事件，及時處理；遇到突發事件，果斷處理，及時報值日領導及時妥善處理。
10.值班人員因事、因病等請假，需書面請假說明情況，報學校批準，并按學校請銷假制度執行。
11.堅持報告制度，對重大事情要及時向校領導報告。
12.嚴格檢查出校門的公物與物品，無許可證明，不得放行。
13.為了全校師生的安全，在甲型H1N1流感盛行時期，外來人員進校必須進行體溫檢測。
二、小學生安全管理制度
1.上學、放學途中，不得玩耍或進行危險性活動，學生遵守交通規則，靠右行走，按“一看二站三通過”原則過公路。
2.學生上學不論路途遠近，一律不準騎自行車。
3.在教師未上班的時間內，學生不宜提早到校。
4.學生在校期間，嚴禁走出校門。
5.校園內應文明行走：課間不追逐打鬧，爬高上低，在教學樓里活動時，主動讓行，不攀樓梯、走廊欄桿和窗臺；上下樓時一律靠右行走，應慢行，不擁擠。
6.校園內嚴禁玩耍棍棒、磚石、玻璃、小刀等有危險性的玩具和器械。
7.學生身上不得帶有諸如火柴、打火機之類的火種，禁止玩火，防止發生火災。
8.學生不得觸摸或靠近校內電線、電器等，學校應在這些地方做好標記，提醒學生，預防觸電。
9.學生上操及體育課、課外活動時，都應嚴格按照教師的要求進行。下課時不哄散。
10.學生放學后應及時回家，不準在校園內逗留，在路途中玩耍，或互相串門。
11.在學校內發生事故，應根據實際情況，及時、主動做好繕后工作；對責任人按照有關規定、法規、法律明確責任，嚴肅處理。
12.學校、教師要經常利用各種形式加強對學生的安全教育，警鐘常鳴，防患于未然。
三、學生保護制度
1.學校要關心、愛護學生，對品行有缺點，學習有困難的學生要耐心教育，不得歧視。
2.學校應該尊重未成年人受教育的權利，不得隨意開除學生。
3.尊重學生人格，不得體罰學生或變相體罰學生，和其他侮辱人格尊嚴的行為。
4.安排未成年人參加聚會、文化娛樂、體育活動、社會實踐等集體活動，要有利于未成年人的健康發展。
5.不適易的場所，不得允許未成年人進入。
6.學生遵守學校的規章制度和紀律，在不同的教育階段，應根據自身的年齡、認識能力和法律行為能力避免和消除相應危險。
7.任何組織或個人不得擾亂教學秩序，不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設備。
四、學校消防安全責任制度
一、校長是學校消防安全第一責任人，負責本單位的消防安全工作。其職權是：
1.貫徹執行《中華人民共和國消防法》及有關消防法規。
2.組織實施逐級防火責任制和崗位防火責任制；
3.建立健全防火制度和安全操作規程；
4.把消防工作列入日常工作、管理的內容；
5.對學生進行消防知識教育；
6.組織防火檢查，消除火險隱患，改善消防安全條件，完善消防設施；
7.追查處理火警事故協助調查火災原因。
二、校長授權分管該項工作的校級領導，對自己主管工作中的消防安全負責。
三、學校定期進行消防安全教育，開展安全檢查，消除火險隱患；積極組織師生開展滅火自救。
四、教師 “誰在崗，誰負責”，對本崗位的消防安全負責。
五、交通安全制度
1.全校師生要牢固樹立安全第一思想，自覺遵守交通法規，養成良好交通行為習慣。
2.及時宣傳并模范地執行《行人交通行為規范》、《騎車人交通行為規范》、《機動車駕駛員行為規范》。
3.如發生交通事故，要及時向學校領導、安全領導小組報告。
4.學校內不準騎車，自行車必須放在指定位置。
5.學校簽定交通安全責任書，學校領導和班主任要把安全當作頭等大事抓好。
六、教學活動及教學設施的安全管理制度
1.學校提供符合國家安全標準的教育教學設施、設備，以保障師生在校期間的安全。
2.師生使用學校提供的教育教學設施、設備必須按操作規范去做，違規操作責任自負。
3.學校組織的有學生參加的勞動或者集會、文化娛樂、體育、社會實踐等集體活動應當有利于學生的健康成長，要進行安全教育，并提供必須的安全保障措施。
4.教師在教學活動中使用有關設備設施時，要先看說明書，并且檢查教學設施的安全性后，方可實施。
7.學校的教學設施、設備，未經允許不許私自動用。正常的教學活動中，教師要做好指導，易對學生造成傷害的帶電、帶毒、用明火的設施、設備嚴禁學生動用。
七、用電安全管理制度
為了進一步加強學校的用電管理，確保師生的人身安全，提高教職工的安全用電意識，特制定安全用電管理規定。全校用電由總務處專人管理，并負責本制度的具體實施。希望老師和同學們切實加強安全意識，不違章用電，共同營造一個安全、舒適的工作和學習氛圍。
1.辦公室、教室用電必須做到人走燈滅，責任到人，杜絕浪費電能，控制長明燈，嚴禁在教室和辦公室使用電爐、微波爐等家用電器。
2.嚴禁在燈具、電扇、背投、配電箱等電器上懸掛覆蓋飾品等易燃物品。多媒體設備、照明燈、飲水機等使用完后應及時關閉電源，避免引起火災。
3.教室安全用電由班級負責管理，電器設備的使用，必須由老師親自操作，嚴禁學生開關電器和拆卸教室的電器接線、開關、插座等。
4.嚴禁用濕布擦洗電器，以防止意外事故發生。
5.凡電器或線路出現問題，必須立即停止使用并及時報告學校總務處或電工，嚴禁自行處置。
6.要愛護學校用電設施，不得故意損壞。班主任要經常對學生進行用電安全教育。
7.學校每學期將對各班電器的使用，管理等情況進行檢查。凡是出現燈管破損、多媒體電教設備零件遺失或人為造成損壞的均由各班負責賠償。
八、安全信息報告制度
1.每位教職工對校園中任何時間任何地點發現的安全隱患負有盡力排除并及時上報責任。
2.一旦發現安全隱患或安全事故，發現人要立即報告校長和其他安全工作領導小組成員。
3.學校接到報告后，要立即對隱患作出整改，發生事故要立即進行保護現場、搶救人員、并且立即上報教育局主管部門。
九 、學校安全事故報告制度
為積極預防、妥善處理在校學生傷害事故，保護學生的合法權益和生命財產安全，根據《安全法》和其它相關法律、法規及教育局有關規定，制定本學校安全事故報告制度：
一、學校發生安全事故后，事故現場有關人員應當立即報告學校負責人。
二、學校負責人接到安全事故報告以后，除按《學生安全事故處理（應急）預案》迅速采取有效措施組織搶救外，應當按照國家規定立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。
三、學校發生安全事故后，應當按事故的類別、性質向相關部門報告：
（一）火災事故。學校發生火災事故后，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打火警電話“119”，向消防部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
（二）治安（刑事）事故。學校發生治安事故后，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打報警電話“110”，向公安部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
（三）其它事故（意外事故、自然災害事故等）。學校發生其它事故后，事故現場有關人員應當立即報告學校負責人，由學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
四、學校發生安全事故后，應當根據事故的類別、性質按規定的時間和方式向相關部門報告：
（一）一般事故。學校發生無人員死亡，重傷1人或財產損失的安全事故后，學校應當在1小時內電話或口頭向教育行政主管部門報告，事故處理結束后向教育行政主管部門寫出書面結案報告。
（二）重大事故。學校發生死亡1人或重傷3人或財產損失的安全事故后，學校應當在1小時內電話或口頭向中心學校和教育行政主管部門報告，12小時內向教育行政主管部門寫出書面報告，事故處理結束后向教育行政主管部門寫出書面結案報告。
（三）重特大事故。學校發生死亡3人或重傷10人或財產損失的安全事故，學校應當在其知道事故發生時，立即通過電話或口頭向教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門報告，隨后應當根據事故的具體情況，隨時補充報告事故的最新情況，6小時內向教育行政主管部門寫出書面報告，事故處理結束后向教育行政主管部門寫出書面結案報告。
五、安全事故報告的必要內容。事故發生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、采取的施救措施、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及它應當報告的事項。
六、其他書面報告制度。只要是安全因素造成的：①住院治療要上報。②一次3人就診要上報。③學校被盜1000元以上要上報。④火災500元以上要上報。⑤學生非正常死亡要上報。⑥小學六年級畢業后，未到初中報名前發生的溺水死亡要上報。
十、安全“四防”管理制度
為保證學校教育教學順利進行，學校財產不受損失，師生不受意外傷害，特制定此制度。
1.學校應經常對師生開展教育和宣傳活動，增強防火、防盜的安全意識及自我保護意識。
2.對教職員工進行經常性電器使用和管理方面的指導，使全體員工懂得電器使用常識，增強防火意識。
3.未經學校領導的批準，任何人不許私自使用電暖風、電水壺等非教學用電器，一經發現給予批評和罰款。
5.冬季取暖，教師注意爐火的安全使用。
6.經常檢查滅火器、消火栓、應急燈等消防器材，發現故障及時維修與清除。
十一、學校周邊環境安全治理制度
1.學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
2.學校在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環境的安全治理工作，應主動聯系相關部門共同抓好治理工作。
3.門衛除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”,保護學生的安全。
4.每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。
5.要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。
學校工作管理制度 篇6
為進一步加強安全教育的管理，由安全管理小組檢查落實，保證教育教學工作順利進行，特別制定以下措施。
一、交通安全教育
1、遵守公路、鐵路交通規則，橫行車行道要走斑馬線，要做到“紅燈停、綠燈行”。
2、不準在馬路上或鐵道線上追逐玩耍，不準穿越車行道和護欄，不準爬車、追車、攔車或拋物擊車。
3、不滿12周歲不準騎自行車上學。
二、水、火、電安全教育
1、無大人陪同不要到江、河、湖、海、水庫等地方玩耍。
2、禁止學生玩煙花、爆竹、火柴、火機等易燃易爆物品。
3、不準隨便按動學校或公共場所的電線、開關、插座。
4、郊游時不準攜帶火種。
5、學校后勤部門定期檢查、維修、形成制度。
三、課間活動教育
1、禁止學生在校園及走廊上追逐打鬧。
2、禁止推拉、及打架行為。
3、上、下樓梯靠右走、嚴禁攀越扶手、護欄。
4、到功能室上課、下課均排好隊。
5、低年級小學生沒有老師帶領時不能到跑道邊的沙地、單杠、雙杠及有危險性的地方活動。
四、體育課、活動課安全教育
1、學生上體育課、活動課時要聽從老師的指揮，按規定完成體育動作或活動課內容。
2、學生上體育課、活動課時衣服要寬松，不準佩帶小刀、徽章或其它金屬品、要穿運動服。
3、體育、活動課教師上課前要檢查設施場地是否安全，教師要加強運動技術指導和安全保護工作。
五、勞動安全教育
1、合理安排學生參加力所能及的勞動，但不要讓體弱多病的學生參加過重的體力勞動。
2、不讓學生接觸有毒、有害物品、注意不用濕手、濕布觸摸、擦拭電器、開關、電線。
3、勞動時應小心細致、搬放物品時應抬穩放牢。
4、在擦拭門、窗、風扇、光管時要注意安全。
5、要讓學生注意絕對不能從高空拋物。
6、勞技課、教師應在上專業課前講述與有關專業相關的安全知識教育。
7、勞技課場所有規章制度、安全措施、如保健箱等。
六、校外活動教育
1、組織學生集體參加校外活動，一定要按程序逐級上報審批，要做到周密計劃、嚴格組織、確保安全。
2、活動時，學生應遵守紀律，聽從指揮，不要私自離隊或到沒有安全保障的地方活動。
學校工作管理制度 篇7
1、牢固樹立服務意識，關心愛護學生，正確引導學生消費，服務熱情周到，根據上級有關文件精神，結合我校實際，學校對商店實行對外公開招標。
2、遵紀守法，嚴格執行國家有關商品質量、價格政策。進貨渠道正規，須從國家批準許可證的批發鋪進貨，并按時交納稅費。要對由于所售商品價格、質量不符合國家價格質量標準所產生的一切后果負責：A、對消費者造成的危害的損失負責;B、對甲方責令停業整頓造成的經濟后果負責;C、對政府相關部門做出的處罰后果負責。
3、經營范圍：適合學生的文化用品、副食品、日雜、百貨，嚴格禁止銷售煙酒和學校食堂經營的同樣食品及自制加工食品。
4、承包金額為中標金額，每期初進行一次招投標，學校行政及教代會代表共同商訂底金，然后按公開招投標從高到低確定中標方，且一次性交清承包金。
5、持證經營，經營的各種證、照必須齊全，對由于衛生許可證及健康證問題被處罰的后果負責(所有經營人員必須辦理健康證，經營者經營食品、飲料的衛生許可證、健康證由乙方自己負責，)。
6、保證商店內外清潔衛生，定期進行“消殺”工作。店內各種物品擺放整齊，美觀并分類存放，食品和用品不得混裝，混存。教育學生不得隨地亂扔售出物包裝，負責商店附近的環境衛生。
7、搞好防火、防盜安全措施，對由于安全措施不力造成的盜竊、火災損失負責。
8、經營人員的衣著、言談、舉止要符合學校精神文明要求。
學校工作管理制度 篇8
一、現金管理：
1、及時存取現金，并做到當面點清無誤。
2、日常開支后，現金的結存做到日清月結，帳實相符。
3、凍存現金按規定存放保險箱，金額按財務制度規定不超過日常開支的35天。
二、支票管理：
1、控制簽發空白支票，嚴禁簽發空頭支票。
2、支票須填明戶名、金額、用途等，對于金額不明確的購物支票予以限額，領用支票人員必須妥善保管支票，購物后及時報帳。
3、空白支票及其他空白結算憑單，按規定存放保險箱，印簽章由會計出納分別保管。
三、帳冊等的管理：
1、憑證、帳冊、報表及時移交檔案室。
2、保管上年度的憑證、帳冊、報表及有關票據等。除學校相關領導及上級審計、財務等部門人員時，非財務人員不得擅自翻閱、查閱有關憑證、帳冊、報表、票據等。
四、軟件及有關財務數據、資料的安全管理：
1、財務人員使用財務軟件。
２、明確設置財務軟件操作人員的權限分配，嚴禁操作人員超越各自帳套、各自權限，進行操作。
３、軟件操作人員設置各自的密碼，有必要的話及時調整密碼，以免有關數據、資料的泄露。
４、嚴禁非財務軟盤在財務網絡中的使用以免病毒侵入。
５、及時保存財務數據、資料，包括硬盤、軟盤的數據保存。
五、財會室內管理：
1、嚴禁吸煙，保證滅火器的有效使用。
2、注意電器的安全使用，使用后應及時關閉或切斷電源。
3、離開時，及時設置報警裝置，關好防盜門窗。
9、學校財務工作管理制度
進一步規范學校的財務管理工作，提高教育經費的使用效益，促進學校各項工作健康、協調、持續發展，根據《教育法》、《會計法》、《事業單位財務規則》、財政部、原國家戒布的《中小學財務管理制度》等有關規定，結合本校的實際情況，特制訂本制度。下面是為家搜集整理的學校財務工作管理制度，歡迎閱讀。
學校工作管理制度 篇9
為了加強我校的財務管理工作，發揚艱苦奮斗，勤儉節約的優良傳統和作風，嚴格財經紀律，特制訂《財務管理制度》，以規范我校的財務收支行為。
一、預算制度
1、每年10月份，學校制訂出第二年財務開支預算，每學期開學再視其收入，具體修訂預算表。
2、除常規開支以外的額經費開支，應寫少書面報告交學校校長，在校長辦公會上研究同意后，才能納入預算內開支。
3、每年的開支，不得超出當年的收入。
4、不得私自開支經費。計劃外的開支，未經校長辦公會批準，不予以報銷。
二、統一審批制度
1、實行校長“一只筆”審批制度，先由經辦人簽字再由總務處主任審核簽字，最后由校長簽字報銷。
2、對不合理的開支和未經審批的開支，報帳員不得付款，會計不能入賬，并及時向學校領導映。教職工不得無理糾纏報帳員或會計員。
三、各類費用報銷制度
1、會議費、活動費及招待費的管理
(1)學校舉行型活動確需經費，需經分管領導擬出報告，經校長辦公會研究同意并決定其總金額方能開支。
(2)對外活動的接待費，按學校有關制度規定由校長同意，并確定出接待標準(視其接待規格而定)、參陪人員、就餐地點后，方能就餐。就餐結束由經辦人當面結賬，并簽字報銷時附件附后。先斬后奏者，一紀不予以報銷，由經辦人負責。
(3)上級的各項收費，報銷發票時，要出具上級征收費的文件或通知。
2、差旅費的管理
(1)按校代會制度執行
3、辦公用品添費的管理
(1)添辦公用具、設備，由各部門、處室負責人向總務處申報(填寫申請購表)，總務處根據學校經費計劃權衡后，報審批權限相應的領導審批，再由總務處實施。先斬后奏者不予以報銷。
(2)辦公用品，一律由總務處統一購買。不得私自購，否則不予以報銷。購買的物品一稈到物品保管記造冊(實驗儀器在實驗保管員處、電教器材在電教員處)，再由有關部門、處室或有關人員領走。
四、固定資產管理制度
1、建立電腦管理固定資產明細帳，定期清查，處終必須盤點，做到帳物相符。對丟失、毀損的要查明原因，屬于人為損壞者，由當
事人照價賠償。
2、對所有固定資產都落實責任承包制(使用者為責任承包人)，人員變動時(學生使用部分每學期清理一次)進行清理，丟失、損壞照價賠償。
3、固定資產的報變買，原價值在100元以內的由后勤主任把關處理，超過100元者，必須報學校研究同意方能報廢或變買。
4、不得私自將公物借給其他單位和個人使用。需借用者應征得學校的同意，持借條到保管員處借取，借物單位或個人不按時歸還，聯系人和保管員有責任追回。
5、學校樓舍等維修，由學校研究后實施。
五、理財制度
1、學校財務管理必須實行管理的原則，成立以教職工代表為主，有關領導參加的管理領導小組。成員由教職工產生，并由學校派。
2、管理小組有權監督財務的實施情況，有權對資金的使用情況、預算執行情況和決算編制情況進行檢查，有權檢查現金、存款、固定資產和會計賬目。
3、管理小組參與學校重開支的討論和決定。
六、會計報表制度
1、年初向學校報送收支預算表，年終要保送收支決算總表，并寫出預決算說明書。
2、每月向學校報送預算內和預算外資金的收支報表。
七、財務審計制度
1、定期審計。學校的財務，由學校管理小組在年中或年未進行定期審計，做到查漏補缺，糾正錯誤。對審計出的問題要嚴肅處理。每次審計結束后要及時寫出書面報告，向學校匯報情況，并將審計情況上墻公布，接受隊員工監督。
2、專項審計。對教職工映的問題，由管理小組對有關項目和有關人員進行專項審計，及時落實事實。
3、離任審計。學校財會人員在離任進行工作交換時，在學校領導的監督下，向新任財會人員辦理移交手續，確保財力關系的連續性質。
八、財務公開制度
為也增強學校財務開支的透明度，學校財務人員必須每月向教職工公布(在校務公開欄中公布)財務收支情況。
學校工作管理制度 篇10
1、成立防雷安全領導小組：
2、校安全領導小組及各班主任等有關老師，要經常開展預防雷電安全知識的宣傳教育，提高師生防雷意識和能力。
3、在學校發生雷雨時，要迅速進入教學樓，切忌在操場上等空曠場地逗留。
4、雷電時，各教室、辦公室要關閉門窗，防止雷電侵入。人員要盡可能遠離窗戶，遠離電燈、電話、室外天線的電線等。
5、雷電時，禁止使用電器，要提前關閉電視機、音響、影碟機、電腦等室內的用電設備，并切斷電源及信號線路。
6、雷電時，不要觸摸水管、暖氣管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或類似金屬裝置。不要靠近孤立的大樹或煙囪，不要在雨中使用金屬桿雨傘。
7、若遭受雷電災害后在積極自救的同時，及時逐級向上級部門和氣象主管機構報告災情，并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。
8、為確保防雷設施安全有效，學校要加強對防雷設施的檢查維護，如發現防雷設施損壞的，要排除防雷安全隱患。
9、發生雷雨天氣時，學校防雷領導小組及各個部門負責人要立即行動起來，做好防雷工作。
10、雙休日、節假日，在離校前要做好切斷一切電源工作。離校后發生雷雨天氣，學校門衛要巡回檢查一遍，以防不測，并做好記錄。
11、學校各科室、各班主任及教研組長為各室的防雷負責人，對于違反本制度而造成損失和責任的，后果由其自行承擔。
學校工作管理制度 篇11
一、德育教學目標管理制度
1、工作目標
通過思想品德教育使學生具有一定的辨別是非能力;具有獻身祖國、獻身事業的思想準備;自覺遵紀守法的習慣和文明禮讓的精神風貌。
2、實施要點
(1)加強黨支部對德育工作的領導。少先隊根據少年兒童特點，積極開展各種生動活潑、健康有益以及弘揚朱子文化，推進國學教育活動。培養學生良好行為規范。
(2)重視班主任工作，加強班級日常管理，進行年級系列化教育，有效開展“誠信學生”創“文明班級”的教育活動。
(3)德育是學校素質教育的重要組成部分，把思想品德教育寓于學科教學之中是對青少年學生健康成長起著導向、推動和保證作用。因此，學校必須高度重視德育工作，緊密結合學生實際教學，其他學科要根據自身特點有機對學生進行德育滲透，切實加強對德育工作的領導，建設了一支高素質的德育隊伍，保證德育工作的全面落實，教師不得任意占用德育課、班會課、隊會課程。
(4)開展豐富多彩的校外活動和社會實踐活動。
(5)搞好校園文化建設，制定校訓，懸掛名人畫像、名言條幅，設置板報、櫥窗、園地等，不斷優化育人環境。
(6)開展社區教育，形成社會、家庭、學校三結合教育網絡。開展警校共建活動，對學生進行吃苦耐勞、遵紀守法的教育。
二、學校教學質量管理制度
1、目的
為保證完成教學任務，培養全面發展的人才，特制定本制度。
2、教學質量的主要任務
根據一定的質量標準組織全部教學活動，全面而有效地控制對教學質量可能產生影響的各種因素和事環節，使之處于最佳狀態，保證教學質量的不斷提高。
3、教學質量管理的主要內容
(1)指導教師的教學。
教師是教學的主導，教師素質的高低直接關系到學生的學習質量。教師應具有較高的文化素養和教學技藝。學校領導及教研組應指導教師不斷地提高政治思想水平和業務能力，充分發揮他們的主觀能動性，使之能進行創造性的勞動。
(2)指導學生學習
學生是教學的主體。學生的知識基礎、身體素質和學習的自覺性、主動性等都是決定教學質量高低的不可忽視的因素。學校領導及教研組應充分發揮學生學習的積極性主動性，使其得到全面發展。
(3)組織教師鉆研教材、教法。
教材是教學的主要材料，教材的質量及教學的方法對教學質量影響很大。目前，小學使用的教材“義務教育課程標準教科書”，學校領導和教研組要善于組織教師深入鉆研教材，不斷研究和改進教學方法。
(4)保證良好的教學秩序。
教學秩序的好壞，是能否順利進行教學，提高教學質量的重要因素。良好的教學秩序是以學校管理工作的科學化，日常工作安排的合理化，嚴格的規章制度和嚴明的組織紀律為基礎的;學校領導和教研組必須全面抓好這些工作，并隨時注意和制止一切打亂正常教學秩序的思想和行為，保證良好的教學秩序，以利教學工作循著正確軌道有序地運轉。
(5)創設良好的教學條件和充實必要的教學設備，學校領導和管理人員應千方百計地為師生創造良好的教學條件。
4、影響教學質量管理的主要因素取決于學校領導教研組的水平和修養、指揮能力和領導藝術。因此，提高學校領導和教研組自身的水平和修養，是教學質量管理不可缺少的內容。每學期各科教研組長要對教學質量進行分析，教務處作全面的分析。
三、教研組長工作職責
1、按教導處的教學工作計劃，期初制訂教研組工作計劃，期末做好工作小結。
2、組織全組教師學習新課程標準，明確教學目的、任務和要求，組織本組教師制訂教學計劃、教學進度、檢查落實教學計劃正確實施。
3、負責全組教師教學、教研、教改業務學習活動，確定研究課題，寫教學反思和教學論文活動。
4、開展本組的開課、評課、評卷、質量分析工作，協助教導處做好教學常規檢查工作，對存在問題要認真分析，積極加以解決。
四、年段長工作職責
1、積極配合學校做好本年段班主任及科任教師的聘任工作。
2、負責抓好年段的教育教學管理工作以及學生的行為習慣的養成教育。
3、擬訂年段工作計劃、定期召開班主任、科任教師及學生代表會議，掌握班級先進管理經驗。了解班級工作存在問題并予以解決。
4、協助學校做好本年段教師“學期考評”工作，負責收集整理各類資料，并及時上交學校。
5、督促本年段教師遵守學校各項規章制度，了解家長、學生對學科教學的反饋和要求。協調年段教師間的關系。
6、經常深入年段教學與教師共同研究、分析學生的思想動態、學習情況，采取有效的措施，指導班主任做好班級工作，善于總結推廣經驗。
五、班主任工作職責
1、班主任是班級的組織者、教育者，對學生進行思想品德教育，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，培養良好班風。
2、對學生負責、有愛心、有耐心，并要以身作則，言傳身教，成為學生的表率，促進學生德、智、體、美、勞等全面發展。
3、協調本班任課教師開展教育教學工作，保證班級正常的教學和活動秩序，組織帶領學生參加力所能及的勞動鍛煉，指導學生參加各項文體活動和社會實踐活動。
4、協助上好家教課，做好家校聯系工作，及時了解學生校內外表現情況，尤其做好學困生的轉化工作。
5、認真上好班隊課，并做好記錄。教育學生養成良好的衛生習慣。
6、組織學生做好教室、走廊和包干區衛生工作。
7、做好學生的入學、鞏固學額、評選先進等工作。學期初制訂好班級工作計劃，期末寫好學生素質發展報告冊，撰寫班主任工作總結。
8、做好班干的配備及選舉工作，組織領導班委會工作，注意培養班干，關心指導少先隊開展工作。
9、認真完成學校布置的任務并及時上交有關材料。
六、教學常規工作檢查制度
1、次數要求：
每學期于學期初、期中、期末對教師計劃、備課、業務學習筆記，學生作業、《素質發展手冊》及相關材料等普查2次;中心小學對所轄小學進行教學分析、聽課記錄、業務學習、常規檢查記錄、教師評價材料等普查一次，對各校教師計劃、備課、業務學習筆記，學生作業、《素質發展手冊》及相關材料抽查1次，教師不得任意占用德育課、班會課、隊會課程。
。
2、職責要求。
主管業務副校長要全過程親自參與檢查，切實掌握教學工作的全面情況;校長要做好抽查工作，并聽取分管業務校長每次檢查后的全面匯報，從宏觀上把握整體情況。
3、過程要求。
(1)有記錄：除記錄數量、格式外，重點記錄優缺點，要有具體的典型例證。
(2)有評價：每次檢查都要有等級評定，作為教師、學校工作質量形成性評價素材。期末對學校、教師進行總結性評價，學年末進行終結性評價。
(3)有總結：每次檢查結束或組織活動后，要進行整體情況總結分析，形成書面材料，并向教師通報、反饋、整改。
七、教學常規管理制度和有關要求
(一)聽課制度
1、行政領導教師每學期聽課不少于20節。
2、行政領導對不同年級、不同學科、不同層次教師的課要全面聽，力求每學年對所有教師的課堂教學情況都有所掌握，尤其要對青年教師、骨干教師、教學能力偏弱教師進行重點聽課、跟蹤聽課，教師對本學科的課程要重點聽，體現一定的計劃性、針對性。
3、認真做好聽課記錄。
(1)項目填寫齊全。包括：學校、班級、科目、授課教師姓名、聽課時間、節次、課題，并標明聽課節數。
(2)記錄簡明扼要，突出重點。簡記主要教學環節、任務，重點記學生參與教學活動情況。
(3)旁評和總評是聽課人縝密思考的結果、智慧的結晶，是聽課記錄的核心內容。聽課時要隨時記錄下對所發現的閃光之處或問題的思考，做好旁評;要對整個課堂教學進行綜合分析，抓住主旨、突出重點，分條列項寫清優點、缺點及改進意見，并做好等級評定。
4、課后要與授課教師及時交換意見，切實發揮聽課對改進教學、指導培養教師的作用。
5、每學期對聽課情況進行檢查評價。
(二)專題講座制度
1、校長：要從宏觀上、結合當前教改的大背景和本校教學現狀，每學期親自為教師做教學形勢報告分析1次，闡述自己的教學理念，指正教學中存在的問題，指明教改方向。
2、分管教學副校長或教務主任：以現代教學理念為指導，緊密結合本校教師的教學狀況、學生的學習狀況，要從優點(成績)、問題、下一階段主要目標任務及改進措施等幾方面來安排結構，每學期2次。
3、參加外出培訓的教師要開展校本培訓，為本校教師開講座。
專題講座和教學分析都要形成書面材料，并面向全體行政或教師進行宣講，其中專題講座材料要打印下發到各校或教研組，并進行歸檔整理。
(三)行政、教師業務學習制度
1、集體學習。
(1)學校領導班子成員，教師每周三下午1次。
(2)要注重學習的計劃性、系統性。每學期都要擬定學習內容安排表，包括時間、內容、主題、主講人等。
(3)集體學習要有問題意識且貫穿始終，要為更多的教師提供多種機會參與研討、交流，發表不同見解。要讓青年骨干教師多承擔學習任務。
(4)有原始學習材料或講稿，有主要學習內容解說及研討記錄，其中研討記錄要成為學習記錄的重要組成部分。
2、自學要求。
(1)每學期摘記筆記不少于3000字，撰寫隨筆或心得體會不少于20xx字。
(2)學習內容體現一定的價值性、前瞻性，與自己的教學相適合。提倡每學年讀一本專著。
(3)摘記要有所取舍，只摘記文章的重要觀點，精華所在，把主要精力放在摘記后的思考，寫下所感所悟。
(4)每次摘記要注明出處(報刊名、出版日期、作者等)、摘記日期。
(四)行政參與教科研制度
1、課題：每位校級領導參與指導一個本校確定研究課題，參與研究活動每學期2次以上，提出指導性意見或建議。
2、教研：校級領導必須參加教研組長會并深入教研組，校長每學期2次以上，副校長每學期4次以上，參與研討、進行輔導講座活動等(教研活動記錄中要有詳細記錄)。
(五)行政指導青年教師制度
1、堅持重點培養，塑造名師。省市學科帶頭人、小學中學高級老師、特級教師、省市優秀教師及每位行政確定自己的培養對象，至少帶1名教師，。
2、對有培養前途的青年、骨干教師進行量體裁衣、因材幫教、精雕細琢。有計劃的、有針對性的對他們擅長學科進行重點聽課、跟蹤聽課，其中校長不少于5節，其他行政不少于10節。
(六)教師及學校工作質量評價要求
1、開展教師教育教學工作質量評價工作。
(1)制定以師德、能力、效能為重點的《任課教師教育教學工作質量評價方案》。直接對教師工作質量進行評價。
(2)每次常規檢查記錄(含等級評定)作為形成性評價材料。
(3)每學期末進行階段性總結評價。每學年末進行終結性評價，并寫出評語鑒定。
學校工作管理制度 篇12
一：每學期制訂學校財務工作計劃，堅持“收支兩條線”，搞好資金收支預算方案。
二：堅持收入隨收隨繳，先繳后支，審批使用。
三：堅持不預算不開支，學校校長和主管領導認真把好審批關，不能隨意負債，堅持專款專用，嚴禁截留，挪用專項資金。
四：堅持購物驗收制度，賬物相符，大宗物品集體采購，不許拿回扣，購物前要與校長或主管領導請示，征得同意后方可同意購買，500元以上要集體研究。“堅持旅差費、招待費嚴格按有關規定標準報銷，不得超標。
五：堅持開支勤儉節約，壓縮一切不必要的開支，做到少花錢，多辦事。嚴格控制出關次數，做到一人次辦多件事。中層干部、財務人員出差由校長簽字。招待客人實行派遣單制，特殊情況可先給校長打好招呼，或事后補派遣單。旅差費按相關規定報銷，招待費每人次不能超過20元。
六：堅持支出條據規范，堅持校長、主管領導審批，開支獲取有效合法的條據，購物發票必須有“經手人”，“驗收人”，簽字，消費發票“經手人”，“證明人”的簽字，同時經手人必須說明“招待某事某單位一行幾人”
七：堅持責任追究，凡違反財務管理行為，支出不合規定、亂收費。坐收坐支、擠占專項資金，財務人員不作為，隨意舉債、簽單，不按期結賬，追究相關人員責任。
學校工作管理制度 篇13
為了保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡是減少安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。
1、校長是學校安全工作的第一現任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜治治理領導小組）負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。
2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞現任事故。
4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火救災等。
7、學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報當地人民政府和縣教育局安檢股。
9、學校要經常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除。確保師生工作、學習、生活場所和相應設施安全又可靠。
學校工作管理制度 篇14
為了保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡是減少安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。
校長是學校安全工作的一現任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜治治理領導小組）負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。
學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如、、等）使用常識的教育。
建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞現任事故。
建立健全領導值班、教師值日、中青教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。
外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火救災等。
學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。
學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報當地人民政府和縣教育局安檢股。
學校要經常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除。確保師生工作、學習、生活場所和相應設施安全又可靠。
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