學校的工作制度

時間：2022-11-26 08:49:01 工作制度我要投稿

學校的工作制度15篇

　　在生活中，很多場合都離不了制度，制度是指一定的規格或法令禮俗。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編整理的學校的工作制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校的工作制度15篇

學校的工作制度1

　　根據《山東省信訪規定》，結合本單位實際，制定本制度

　　一、教師（含幼兒教師）在工作中有意見、有問題需要咨詢、上訪的必須逐級通過組織進行。可先向中心校長反映情況，然后由中心校長向聯校匯報，聯校匯總整理后向上級匯報。教師不得越級上訪、咨詢，不得集體（三人以上）上訪、咨詢。

　　二、對違規上訪者，在今后的職稱評定、競爭上崗、評優選模等考核中每次在總分中按省、市、縣三級分別扣除5分、3分、2分。

　　三、對在上訪中起帶頭、組織、串聯等中樞作用者，聯校不預聘用。

　　四、若哪個中心校出現違規上訪，對該中心校長給予嚴肅批評并按第二條執行，直至免職。

　　五、實行責任追究制，層層簽訂責任書，若出現上訪問題追究直接領導人和主要領導人的.責任，直至免職。

　　六、對由于上訪、咨詢所形成的經濟支付款項，按上訪咨詢人數分攤，聯校不分擔任何經濟支付。

學校的工作制度2

　　我校德育教育本著努力推進以德育為核心的素質教育，以人文精神的養育為突破口，力弘揚民族精神。立足誠信教育、愛國主義教育，全面關心學生進步，推進青少年思想道德建設。努力培養人格健全、學有專長、求實創新、和諧發展的學生。制定德育工作制定如下：

　　1、建立健全完善的德育管理機構、網絡。校長為德育領導小組組長，德育處具體實施，發揮團組織、年級組和班主任的作用，全面實施學校的德育思想和管理措施。

　　2、每學期、每學年制定學校的德育工作計劃，在此基礎上規劃學校的三年德育規劃，分階段實現學校的德育工作目標。

　　3、每學期初召開一次德育工作會議制度，對本學期的德育工作作深入的思考，制訂科學、規范的德育計劃；期末進行一次學生思想工作研討會。

　　4、建立班主任工作中關于學生思想道德建設的交流會工作匯報會制度。

　　5、建立學校行為規范督導制度，全員、全程管理學生的行為、學習、生活。

　　6、建立家庭教育員，發揮家庭、學校和社會相互聯系、共育英才的作用，每學期至少召開二次各年級家長會，輔導家長，搞好家庭教育。

　　7、建立評選德育先進工作者、優秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優秀教師。

　　8、每學年評選一次先進班級，三好學生，優秀學生干部、優秀畢業生，并給予表彰和獎勵。

　　9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。

　　10、每學期必須結合各種重節日、紀念日開展各種教育活動制度。

　　11、建立社會實踐活動制度，培養學生的勞動觀念、服務意識。

　　12、有效組織讀書節、體育節、科技節、藝術節等節慶活動，發揮培養學生自主管理、自我教育的`作用。

　　13、每學期組織召開主題班（隊）會的.評比活動，結合班級、學生的實際進行有效的教育。

　　14、發揮學校學生組織的功能，提高學生的創新能力，開展形式多樣的教育活動。

　　15、建立定期召開班主任工作例會工作制度。

　　16、建立班主任工作常規管理制度。

　　17、建立班級常規管理制度。

　　18、邀請法制副校長、校外輔導員、老干部、英模來校報告制度

　　19、建立做好后進生助教育轉化工作的制度

　　20、建立學生評價制度

學校的工作制度3

　　一、各科室衛生

　　⑴每天至少打掃一次；

　　⑵教學用品，學生作業本等擺放整齊有序；

　　⑶禁止吸煙；

　　⑷教研組環境布置有特色

　　⑸開展文明衛生循環紅旗競賽，每月評比一次。

　　二、教室衛生

　　⑴學生一律不準帶零食進教學大樓；不得在校園內邊走邊吃零食；

　　⑵每天放學后打掃干凈，課桌椅擺放整齊，關好門窗；

　　⑶做好每天的衛生保持工作，紙屑、粉筆頭等一律放進紙簍，不得隨地亂扔；

　　⑷教室布置簡潔得體，能激發學生的'上進心，責任感，培養集體主義精神；

　　⑸每天早、中、晚隨時檢查，評分計入三項紅旗競賽。

　　三、各班包干區衛生

　　⑴堅持每天一小掃，每周一大掃；

　　⑵每班設立衛生監督崗，對環境衛生保持工作，進行檢查督促，發現臟物隨時撿掉，發現不良現象及時匯報，嚴肅查處；

　　⑶校園內禁吃有瓜皮果殼及塑料袋的零食；

　　⑷每天早、中、晚隨時檢查，評分計入三項紅旗競賽。

　　四、廁所衛生

　　⑴大小便入坑；

　　⑵每天由清潔工沖洗兩次；

　　⑶每班包干一個廁所，每周徹底洗刷一次；

　　⑷不得在廁所內扔容易使管道堵塞的物品；

　　⑸電燈、水龍頭用完即關。

　　五、食堂衛生

　　⑴倉庫食品生熟分類擺放，保證衛生安全；

　　⑵灶具、餐具每餐清洗干凈；⑶地面保持整潔，每天清打；

　　⑷健全防蠅設施，保證食品衛生；

　　⑸不向師生出售霉變食品及衛生指標不合格食品；

　　⑹師生餐廳每天清掃；

　　⑺食堂工作人員每年按規定進行嚴格體檢，身體不合格者立即辭退；

　　⑻食堂工作人員必須佩戴衛生帽，穿工作衣上班。

　　六、學生寢室衛生

　　⑴住校生不得帶有瓜皮果殼及塑料的食品進宿舍；

　　⑵每個寢室安排好值日生，每天打掃干凈；

　　⑶生活用品一律按學校規定擺放整齊；

　　⑷學生一律不準在寢室吃飯，不得將易使管道堵塞的物品扔進水槽和衛生間；

　　⑸洗手間、衛生間、浴室水龍頭用完即關。

　　七、教工宿舍衛生

　　⑴每住戶室內定期打掃，保持整潔衛生；

　　⑵宿舍周圍及樓道按門前三包劃分原則各自包干，每天一小掃，每周一大掃；

　　⑶住戶不得向窗外扔臟物。

　　八、醫務室衛生

　　⑴藥品按規定擺放，醫療器械必須嚴格消毒；

　　⑵公用被褥、床單、枕頭等必須勤洗曬，定期消毒；

　　⑶室內保持清潔衛生，通風干燥。

　　九、學生個人

　　⑴服裝整潔大方，不穿拖鞋、背心進校；

　　⑵勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服；

　　⑶男生不留長發，女生不化妝；

　　⑷飯前便后勤洗手，每天早晚勤刷牙；

　　⑸不吃不衛生食品，不吸煙，不酗酒；

　　⑹醫務室定期進行個人衛生檢查。

學校的工作制度4

　　為了進一步加強教學研究與教學實踐的聯系，不斷提高教研人員的工作能力和科研水平，充分發揮教研部門的指導作用，創辦一批教學改革和課程改革的實驗基地和示范性學校，為深化教學改革、推進課程改革積累經驗和提供借鑒，特制訂本本制度。

　　一、強化教育科學理論學習

　　1、教研員要切實自覺加強教育科學理論學習，當前特別要認真學好國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》、教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》等重要文件和各學科課程標準，認真領會和把握新課程改革的背景、目標，樹立新的教育觀、課程觀、教學觀、學習觀、價值觀、評價觀以及各學科課標的基本理念和基本要求等，帶頭轉變教育觀念，積極參與課改實驗。

　　2、教研員要指導聯系學校的`領導和教師開展教育科學理論學習活動，制訂每周一次的集體學習制度，使每次理論學習活動均有計劃、有內容、有記錄、有效果，把新課程的教育理念貫徹到教育教學工作實踐中去。

　　二、大力加強對聯系學校的教學指導

　　1、每個教研員都要確定1所以上聯系學校。

　　2、每個教研員每學年到聯系學校聽課10節以上。

　　3、每個教研員在聯系學校培養學科骨干教師2名以上。

　　4、注重抓好各學科課堂教學改革工作，以課改新理念指導教師創造性地用好新教材，優化課堂教學，組織好課堂教學、學科研討活動以及學科考試、教學質量評價等各方面工作。

　　5、教研員與聯系學校的領導、教師之間要積極互動，經常交流教育改革信息，總結、推廣先進教學經驗，不斷提高教學水平、學校管理水平和教育科研水平。

　　三、積極組織開展課題研究

　　1、每個教研員必須申報立項1項以上省(市)級教育科研課題，并將聯系學校作為該課題的研究實踐基地，發動和依靠廣大師生共同做好課題研究工作。

　　2、教研員要指導聯系學校建立、健全教育科研領導小組，做到人員、職責雙落實。在教育科研領導小組領導下，建立起學校教育科研工作隊伍，并積極開展教育科研實驗及相關工作。

　　3、聯系學校必須開展一個以上省(或市)級教育科研課題的實驗研究工作。教研員要幫助、指導聯系學校制訂課題研究規劃，明確目標、任務、內容、措施以及具體的實驗計劃，因地制宜制訂學校實施方案，明確學科組及任課教師具體的要求，使教育科研工作有部署、有計劃、規范地進行，做到校校有課題，人人都參與，以科研促課改，以課改促教師隊伍整體素質的提高。

　　4、教研員要針對當前課改工作中的重點、難點問題，例如研究性學習、地方和校本課程的開發與建設、考試考查制度改革、教育教學評價等，組織聯系學校進行積極的探索和攻關，組織開展聯系學校之間的互相學習、互相交流活動，在共同發展中凸現各校的辦學特色，為全縣中小學校提供科研興教的典型范例。

　　四、加強檢查、總結和交流，提高效益

　　1、教研員每學年對本人聯系學校的工作情況進行一次檢查總結，總結工作成績和經驗，檢查不足之處，提出改進的措施。每年7月底將總結交本室辦公室。

　　2、聯系學校于每學年結束之前對聯系教研員的工作作一個簡要的評價，從教育理論學習、教育教學改革和教育科研等方面進行評價，肯定成績，指出改進之處，利于下一步工作。

　　3、教研室每學年對教研員聯系學校工作進行一次檢查、交流、評比，表彰先進，促進此項工作的深入開展。

學校的工作制度5

　　為了加強學校工會工作的管理，使其工會工作程序化、制度化、規范化，充分發揮工會組織的職能作用，推動學校各項工作順利開展，特制定工會工作制度。

　　⒈根據上級工會委員會的安排布置，在學校黨支部的領導下，一般三年一次換屆改選工會委員會，并上報縣教育工會審批備案。

　　⒉凡正式教職工均要入會，并填寫會員入會登記表，不愿入會者，其后果自負。每學年初辦理一次調出或調入會員入會與離會手續。

　　⒊工會委員與工會組長，必須分工負責，相互協作。每學期一次檢查考核，并與獎懲掛鉤。

　　⒋堅持每期召開一次工會會員大會，每季度一次工會委員會，每月一次工會小組活動。

　　⒌經常了解會員思想動態，定期開展會員喜聞樂見的宣傳教育活動，加強會員法制教育與師德建設，認真組織會員學習教育教學及管理知識，不斷提高會員的'思想政治素質。

　　⒍利用星期六工會活動時間或課余時間，有組織有紀律地開展有意義的文娛體育活動，豐富會員的文化生活。

　　⒎關心會員生活與疾苦，凡會員的婚、嫁、娶主動關心，喪、病災要尉問。對特困家庭教職工要給予適當資助。

　　⒏積極參與學校民主管理，經常收集、反映教職工對學校管理工作的意見與建議，組織教職工每期或每年召開一次教職工大會，審議學校發展規劃、工作計劃、規章制度、獎懲辦法、財務收支等重大事項。

　　⒐建立校務公開制度，實施民主監督，維護教職工的民主權利與物質權利。

　　⒑建立定期民主評議領導干部制度，組織教職工每年評議一次學校領導干部，評議結果作為對干部進行獎懲、任免依據之一。

　　⒒協助地主黨政、執法機關、學校行政查處侵犯學校與教師合法權益的違法犯罪事件，維護學校與教職工的正當權益。

　　⒓配合當地有關部門，幫助農村教職工家屬扶貧致富，出點子，找門路，進行科技扶貧宣傳，幫助教職工下崗家屬再就業。

　　⒔遵守財經紀律制度，嚴格管理工會經費，做到賬據齊全，收支合理，定期公布賬目。

　　⒕正確處理工會與黨支部、行政的關系，協調學校內部矛盾，監督并支持學校行政工作。

　　⒖有專用的工會活動室，以及學習、文娛、體育等設施、器材，并有專人管理，為工會工作提供良好的物質條件。

　　⒗每個工會會員，必須按有關規定，按期繳納會費。

學校的工作制度6

　　一、具體負責全校衛生保潔區、草坪包管區以及廁所的衛生。

　　二、廁所，特別是教師辦公室，每日要保潔兩次，要做到無積便、無污垢，夏季無蚊蠅。

　　三、每天清理設置在教學區的垃圾籃，不定期清除大道兩旁垃圾箱內的垃圾。

　　四、每天巡視校園，清除衛生包干區的廢紙、污物，保持校園的`整潔。

　　五、負責做好指定辦公室衛生保潔、內務整潔。不定期地做好活動課教室的衛生工作。

　　六、衛生負責人參與組織全校的衛生大掃除，并把檢查的輕快匯總，及時出好衛生簡報，表揚先進，鞭策后進。

　　七、完成總務主任臨時交辦的任務。

　　1、認真遵守勞動紀律，嚴格執行崗位制度。熟悉本本崗位的工作任務與要求，明確服務宗旨，端正勞動態度，講究工，作效率。

　　2、嚴格按照規定程序工作，清掃樓層面每日一次，揩擦樓樓梯扶手每日一次，拖擦樓層面每日一次日，擦洗門窗及樓道附屬物每周至少一次，清掃墻壁每月至少一次，全日保潔。

　　3、學生下課后及時清潔教室內地面和課桌、椅，窗簾每教季度清洗一次。

　　4、無瓜果皮殼、紙屑、煙頭等雜物，無積水、污跡，每5平方米內的煙頭及相應大小的雜物不超過方1個，外部垃圾及時處理，內部如有堵塞及時反映、疏通，外表無污跡，無時粘粘附物

　　5、衛生間隨時清掃做到地面清潔，衛生器具無異味。

　　6、負責做好責任樓門公共設施的損壞記錄，及時上報主管。

　　7、聽取住戶、教工、學生對保潔管管理工作的反映與需求，發現問題及時解決，不能解決的及時向管及—理—員匯報。

　　8、向居民、教工和學生宣傳"講衛生，重環保"的思想，傳積極引導居民自覺遵守有關環境衛生的公約。

　　9、愛護公物，正確使用并妥善保管清潔用具，最大限度管節約資源。

　　10、關注自身和他他人安全，嚴格按照工作程序與標準進行工作。

　　11、不斷學習環衛知識，提高服務水平，增強整體素質，積極努力地樹立和維護環境綠化物業中心的信譽和形象。

學校的工作制度7

　　1、校長全面負責學校德育工作，學校黨支部要充分發揮政治核心作用和監督、保證作用，支持校長實施德育，共同抓好德育工作。

　　2、學校成立德育工作領導小組，定期研究、部署和檢查學校德育工作。建立家長委員會，舉辦家長學校，爭取社會各界配合，逐步形成學校、家庭、社會三結合的德育網絡。

　　3、保持家校聯系，每學期至少召開家長會或舉辦家庭教育講座2次，并做好記錄備查。

　　4、全體教職員工都是德育工作者，必須嚴格執行《小學德育綱要》、《中學德育大綱》，堅持教書育人，管理育人，服務育人，做到言傳身教，為人師表。班主任、品德課、政治課教師和共產黨員、共青團員、少先隊輔導員是德育工作的骨干，要起模范帶頭作用。

　　5、每學期第二周，學校、年級、班級要結合德育目標分別制訂出學期德育工作計劃，并認真組織實施。每學期結束前一周，年級組長、班主任要完成德育工作總結，交政教處存檔。

　　6、課堂是學校實施德育的主陣地，品德課、政治課和勞動課教師要認真上好課。各科教學都要按照德育目標，根據本學科特點，滲透思想教育因素，進行思想品德教育。每個學期要進行國情區情教育、時事政策教育、艱苦奮斗教育、法制教育一次以上。

　　7、堅持正面教育的原則，深入細致地做好學生的思想政治工作，調動學生的積極因素，防止簡單粗暴行為，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　8、認真執行《國旗法》，堅持每周一早晨和重大節日或紀念日舉行升國旗儀式，升旗儀式按國家教委規定的程序進行。凡舉行升國旗儀式，均由校領導或其他老師、學生代表、勞動模范、先進人物等做國旗下講話，對師生員工進行愛國主義教育。周一升旗學生必須統一穿校服。

　　9、全校各班要嚴格執行國家教委頒布的`《中小學生日常行為規范》及本校制定的各項規章制度，并加強訓練，做到有計劃、有重點、有檢查、有評比，逐項落實，堅持不懈，養成文明禮貌、尊師敬長、團結友愛，遵守紀律、愛護公物、艱苦樸素、認真學習、奮發向上的風尚。

　　10、每逢重大節日和紀念日，要從實際出發，有針對性地開展生動活潑、形式多樣的專題教育活動，對學生進行熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國、熱愛中國人民解放軍的教育、革命傳統教育、集體主義教育以及文化傳統、心理健康、倫理道德、理想信念、民主法制，文明習慣養成等教育。

　　11、共青團、少先隊組織要組織共青團、少先隊員深入開展學雷鋒學賴寧活動，教育學生做雷鋒式、賴寧式的好少年。開展敬老、助殘、擁軍、優屬活動，每學期每人給軍烈屬、殘疾人、孤寡老人等做好事一次以上。

　　12、搞好校園文化建設。學校的宣傳欄、班級的學習園地內容每月要更新一次；每學期學校舉辦“文藝匯演”或“校運會”一次以上；每學期組織師生觀看一兩次有教育意義的影視片，豐富學生的文體生活，陶冶情操。

　　13、辦好學校圖書館、閱覽室，按規定充實學校圖書、報刊；每個班級都要設立圖書角，堅持每天讀報，并開展讀好書活動。逐步建立學校思想品德展覽室、榮譽室。

　　14、加強勞動教育，教育學生從小熱愛勞動，初步樹立勞動觀念，自覺參加力所能及的公益勞動、家務勞動和自我服務勞動，四年級以上的學生每學年參加兩三次社會性的義務勞動。教育引導學生養成勞動習慣，珍惜勞動成果。

　　15、充分發揮校外教育陣地作用，加強和改進對學生的生產勞動和實踐教育，每學期組織學生參觀工廠、農村，開展春游、秋游活動不少于一次，每年舉行一次愛科學月活動，讓學生接觸大自然、了解社會，使教育與經濟、科技緊密結合，培養學生的科學精神和實踐能力，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的感情。

　　16、抓好新生入學教育和畢業教育。新生入學時，班主任要對他們進行講文明、守紀律、愛學習的教育以及日常行為規范等方面的教育；學生畢業離校前，要進行前途理想教育，組織他們為母校或周圍群眾做一兩件有紀念意義的實事，以培養學生的社會責任感。

　　17、學校每學期都要做好德育的檢查總結工作，評比表彰優秀班主任、先進班集體，每學年評選表彰優秀學生、優秀學生干部和優秀團隊員。

　　18、全體德育工作者都要積極參加德育科研和德育實驗工作，積極撰寫德育科研論文、實驗報告或專題總結；學習借鑒外地經驗，不斷地提高自己的工作能力，把學校德育工作推上新的臺階。

學校的工作制度8

　　一、健全安全工作檔案制度

　　由安全工作辦公室具體負責學校安全工作的檔案建立歸檔工作。做到學校安全工作計劃、總結歸檔;學校安全教育活動內容歸檔;學校制定安全事故處理預案歸檔;學校安全工作機構，職能分工歸檔;學校安全工作制度歸檔;學校安全案件發生處理和整改措施歸檔;學校安全工作會議記錄歸檔;學校安全排查工作情況歸檔;學校安全隱患記錄歸檔;其它需要建檔材料歸檔等，并單獨編制學校安全隱患預警檔案。

　　二、建立“預、查、防”為一體的安全預警制度

　　學校將在各種條件下可能發生的安全隱患造冊歸檔，并制訂相應排解預案，學校安全工作辦公室經常查閱預警檔案并就預警內容及時提示領導。主管安全工作領導要定期查閱學校安全預警檔案，及時督導學校安全隱患的排除工作。

　　1.預：就是預設在各種情況下可能出現的突出師生意外傷害事故，制訂相應的解決方案。

　　2.查：根據預設安全隱患和上級要求，或在特定情況下，對學校設施進行全面排查，或對相關設施進行重點排查，對查出的問題進行限時解決，不能解決的進行硬件隔離，同時上報上級主管領導協助解決。對查過的設施要求絕對安全。3.防：根據預設和排查情況，對可能的由學校內部因素或外設環境因素引起的安全問題進行周密防范。

　　三、學生優先，生命優先制度

　　學校安全制度規定，任何條件下發生的任何意外事故，必須以確保師生人身安全為第一任務，所確定的處理方案必須體現學生優先，師生生命安全優先于財物安全的'原則。一切設定的方案都要求教師勇于承擔社會責任和表現出極高的職業道德水準，不允許出現教師在任何突發事件面前出現自私自利行為，更不允許出現置學生生命于不顧擅自離開現場的逃脫行為。同時學校還規定在事故現場為保證學生和教師的生命安全，現場指揮人員可以安排動用現場當時可用的一切手段進行營救師生和救險行為，以最大可能減少師生人身財產損失。

　　四、責任到人制度

　　學校根據“預、查、防”的要求，按照承包分配和可能出現的事故性質進行分工，使學校所有可能出現意外的設施和險情明確其責任人，實行全天候責任制，不留安全死角和空擋。

　　安全管理制度為認真貫徹落實上級安全工作會議精神，從講政治的高度，以對學生、對社會高度負責的態度，充分認識加強學校安全保衛工作的重要性。努力清除各種安全隱患，為廣大師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。特制定我校安全管理制度。

學校的工作制度9

　　為了科學有效地組織統計工作，保障統計工作的及時性和統計資料的真實性、準確性，促進我校各項工作的順利發展，特制定本制度。

　　我校的統計工作，是對全校的工作從數量方面進行信息搜集、整理和分析，得出各項工作中的比例關系，掌握其發展變化規律，給領導制定規劃、編制計劃、檢查工作執行情況以及進行科學決策提供重要信息來源。

　　我校統計工作的基本任務是：準確、及時、全面、系統、科學地搜集、整理和分析我校教育和各職能部門的活動情況，通過教學、行政后勤、基建、財務、外事、學籍管理和人事等項工作的`、統計資料，為進一步加強科學管理、制定規劃和編制計劃以及檢查和監督計劃執行情況提供可靠依據，為開展各項業務工作和分析、改進工作提供真實統計資料。

　　一、統計機構和統計員

　　1、按照上級主管部門規定，在學院辦公室設立一名兼職綜合統計員;在部分重要職能部門，如財務、青年電影制片廠、影視中心、校產辦等設立一名專職統計員;在人組辦、教學辦、研究生辦、行政處、繼教中心、基建處分別設立一名兼職統計員，形成以學院辦公室為中心的統計工作網。

　　2、依照規定，我校各類統計人員一般應當具有大學本科、專科或中專學歷。

　　3、統計隊伍應保持相應的穩定，統計人員調動或離職，應當有能夠擔當規定職責的人員及時接管，須辦理交接手續，并向學院辦公室報告。

　　二、統計負責人和統計人員職責

　　(一)學院統計負責人的職責

　　1、組織指導、綜合協調各職能機構的統計工作。

　　2、負責統計隊伍和統計基礎工作的建設，對綜合人員進行考核與獎勵，組織對統計人員的培訓。

　　3、負責全校現代化統計環境的建設。

　　4、貫徹并檢查監督統計法規的實施。

　　(二)學院綜合統計員職責

　　1、組織和協調各系、處等有關單位的統計工作，并與各單位共同完成國家、部門、地方的統計調查任務。

　　2、搜集、整理和提供統計資料，進行統計分析、統計預測和統計監督。

　　3、管理本單位的統計調查表和基本統計資料。

　　4、會同有關職能部門建立、健全和完善原始記錄和統計臺帳。

　　5、定期公布統計數字。

　　(三)各系、處統計負責人的職責

　　1、對本系統、本部門的統計工作人員實行監督管理。

　　2、對本系統、本部門上報的統計資料負責審核。

　　3、對本系統、本部門的統計工作人員進行考核。

　　4、負責本單位現代化統計環境的建設。

　　(四)各系、處單位統計人員職責

　　1、按照規定及時、準確向學院以及主管上級部門報送統計資料。

　　2、搜集、整理和提供統計資料，并進行統計分析、統計預測和統計監督。

　　3、建立健全單位原始記錄及統計臺帳。

　　三、對學校綜合統計和各職能機構統計人員的規定

　　(一)對學校綜合統計的規定

　　1、學年初報表及其它對上級部門的報表，有些數字必須由幾個部門共同核準，綜合統計一定要做好協調工作。

　　2、在各類報表中，有些數據是幾個部門的綜合統計，必須做到認真審核，確保數據的準確性。

　　(二)對各職能機構統計人員的規定

　　1、為做到數出一門，凡各職能部門對上級主管部門報送反映學校基本情況數據時，必須通過學院辦公室的核準。

　　2、各部門向上級主管部門報送各種報表時，必須同時報學院辦公室一份。

　　3、各職能機構的統計人員在向綜合統計提供基礎數據時，必須有本部門的領導簽字。

　　4、上級主管業務機構直接下到學校的對口單位的報表，由各單位負責填報，需要其它單位提供數據時，其它單位應積極支持，做到及時、準確，協助填好報表。

學校的工作制度10

　　教育教學工作是學校的中心工作，安全是保證學校一切工作正常的重要保證，為提高全體教職工和廣大學生的安全意識，加強安全管理，責任到人，對大營希望小學的安全管理工作特作如下規定。

　　一、校園安全管理

　　1、每學期開學和結束由學校學校領導組織老師對校舍、校產、消防等作全面檢查，對存在隱患要及時排除，對不能解決的問題要立即報請學校研究，并要有檢查情況記載。

　　2、總務處要確保教室、辦公室、實驗室及會議室玻璃、桌凳齊全、安全，對各班公物實行月檢，確保教育教學工作一切正常。

　　3、校門衛要嚴格執行《門衛制度》，陌生人進校園要登記，平時不得讓拾、收廢品人進入校園，夜間要加強巡邏、保證學校財產不受損失。

　　4、門衛實行二十四小時值班，門衛人員在值勤期間必須堅守崗位，不準擅離職守，脫管失控；要衣著整潔，儀表端莊，說話和氣，講究文明。門衛室值班人員必須堅守崗位，不得擅自離開。杜絕無人值班的情況。提高警惕，發現異常情況及時匯報。

　　5、加強對食堂衛生、安全管理，不買腐爛霉變的食品，要定期對餐具、用具消毒，要有專人關鎖門窗。

　　6、學校大門要二十四小時處于關閉落鎖狀態，當有人因工作需要進出學校時，門衛人員要及時開啟和關閉。

　　7、對到校辦事的外來人員實行電話聯系并進行登記，否則，不準進入校內。門衛人員應切實負起登記責任，不得以口頭詢問代替登記。

　　8、對學生家長所送物品，門衛人員必須認真檢查，讓家長來訪接待室或門衛室等候，用電話聯系后由學生到接待室或門衛室帶領入內。不準擅自讓學生家長進入校內。

　　9、為了維護學校秩序，保障校園安全，門衛人員必須積極禁止商販在校門口擺攤設點和停放各種車輛，要及時予以清理。

　　10、外來機動車輛不準駛入校內，外單位車輛停放學校過夜須征得學校領導及門衛的同意方可入內。

　　11、來訪人員必須進行登記并盡量通知有關人員，如找校級和中層領導的必須打電話聯系，經同意后方可進入；如有不明情況的應和學校領導聯系，經允許才能進入校內。

　　12、禁止推銷人員未經同意進入學校。

　　二、教師安全管理：

　　1、全體教職工必須牢固樹立安全意識，加強對學生進行安全教育，消除一切不安全隱患。

　　2、值日教師及班主任每天要準時到崗，負責檢查課間和中午學生的活動安全。

　　3、教室配電箱閘刀、插座、開關等電器均由老師負責開關。如有損壞、老化，班主任要及時上報維修。

　　4、體育教師對體育課從集中整隊到活動過程結束負全部安全責任，加強課中防護意識和保護措施。

　　5、學校衛生老師負責學生的衛生保健，做好防疫，防食物中毒，根據季節給學生作衛生講座，學生在校期間，不得離崗。

　　6、集體活動、集會均要服從指揮，班主任要教育學生注意安全，遵守紀律。外出活動要請示校長同意，不得擅自作主。

　　7、學校在上課、辦公時間，在校教職工不得隨意離開學校，凡因外出辦事需要離開學校的，必須憑學校領導批準的出入證明，并經門衛查驗無誤后方可離校。在上課時間離開學校的學生，必須持有班主任的批準手續，并接受門衛人員的檢查。

　　三、學生安全管理：

　　1、學生上學、放學不準騎自行車，不準在路上逗留，不準玩火，不準私自下河游泳，追逐打鬧，進校后不得擅自離開學校。

　　2、學生課間應在學校指定的場地上，開展有益的活動，不準在走廊上，樓梯間跳皮筋，扔沙包，或開展其它有危險的.活動，更不準到其它樓層去玩。任何學生不得進入施工現場。

　　3、不準攀爬、跨越、操場等欄桿，到單雙杠和組合架活動時，必須有老師在場

　　4、在走廊、樓梯行走，要嚴格遵守靠右行的規則，不拉橫排走，堅決做到：不爭不搶，不推不擠，不跑不跳，逐級上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。集體整隊，班與班之間保持距離，不準喧嘩。

　　5、所有學生不得爬門窗、桌凳。打掃衛生要爬門窗、桌凳，班主任要在場，各班每天要指定專人關鎖門窗。

　　7、學生上課期間（包括課間）一般不得擅自出校門，門衛人員應當拒絕和勸阻學生到校門口購物；不準代替學生到校門外購物。

　　8、上課期間學生要出校門必須有班主任或值班教師的批條，并進行登記，有家長領回。

　　9、上課期間禁止家長進入學校和班級。如有特殊情況必須經有關老師同意，方能入校。

　　四、課間安全：

　　1、學生課間活動文明有序，嚴禁攀爬窗臺、樓道護欄、校門、花墻等校內高處危險設施，嚴禁在教學區大聲喧嘩，追逐打鬧，不做危險性游戲。

　　2、嚴禁教師組織學生從事安全和能力承擔之外的班級工作，嚴禁教師組織學生踩踏在窗臺上擦二、三層教室朝外的玻璃，嚴禁學生在桌凳上走動。

　　3、注意用電安全，嚴禁觸摸電源插頭、插座、電扇開關等帶電物體。班主任要經常檢查班級的電源、電器有無裸露、損壞，發現問題及時反映或找人修理。任何學生不得私自操作、使用電源、電器等帶電設備。

　　4、注意防溺水、防火，不到河邊、池塘邊玩耍，嚴禁攜帶火種進校園，不燃放煙花鞭炮。

　　5、要教育學生提高安全防范意識，在校期間，未經班主任和任課老師允許，

　　任何學生不得私自與陌生人接觸、不得接受陌生人贈送的食物、禮品或隨陌生人離校。學生在校期間與陌生人接觸造成后果的班主任或任課教師負主要責任。

　　6、加強學生食品安全的教育，不購買、食用過期、變質或“三無”食品，一般情況不允許帶零食入校，嚴禁在校門口購買食品。

　　7、保證各種活動安全，班主任以及課任教師要與活動的組織者做好活動前學生的安全教育和安全措施的落實工作，做好活動過程中學生安全的管理工作，及時發現和排除活動中存在安全隱患，如遇特殊情況，應立即上報或停止活動。

　　五、安全責任：

　　1、學校的安全工作是全體教職工的共同職責，有責任和義務預防和制止各種危及學生安全的事件發生，發現安全隱患及時上報。如出現安全事故，要及時做好現場保護工作，并逐級上報。

　　2、學校每學期都要層層制定和簽署各種《安全目標責任書》，學校安全工作實行責任認定和責任追究制度，落實到人。為確保本細則順利實施，把學校的安全工作落到實處，學校成立了安全工作領導小組，對學校的各種安全事故進行責任認定、追究和事故處理。

　　3、對年度內班級和個人因出現重大安全責任事故而造成不良影響的，班級不能評選各種綜合性集體榮譽，教師個人年度工作考核優秀等次實行一票否決。

學校的工作制度11

　　開展創建綠色學校活動是貫徹落實（全環辦【20xx】47號）文件精神的一項重要內容，對于推進素質教育，增強青少年的環境意識和參與保護環境的能力，充分發揮教育資源的效益，具有積極的促進作用。為積極參與綠色學校的創建工作，把環境教育作為實施素質教育的重要切入點，為我校師生創造出更好的學習和工作環境，進一步提升學校辦學層次，特制定以下創建“綠色學校”工作制度。

　　一、學校組織管理工作

　　1、建立由學校領導、學科教師、及學生代表等組成的“綠色學校”創建領導小組，把環境教育和創建綠色學校列入學校各處室、各部門的年度工作目標，按照部門職能，進行具體分工。

　　2、結合自身特點明確創建目標，制定創建活動計劃，并組織實施，每學期定期召開環境教育會議，認真研究，檢查總結。

　　3、建立環境教育檔案及資料管理，學校圖書室、閱覽室工作人員要做好環保宣傳書刊、報紙、視聽等資料的收集、保管工作，積極配合學校做好環保知識的宣傳推廣工作。

　　4、積極組織師生參加環保培訓和開展環保知識學習，培養師生環保衛生意識，校領導、教師參加創建“綠色學校”的培訓班。

　　二、校園環境建設工作

　　1、校園綠化美化建設由校長親自抓，并分工負責按規劃實施，加大投入,使校園布局合理，色彩協調。

　　2、制定垃圾袋裝化管理制度,綠化管理責任制及衛生處罰條例,并嚴格執行管理制度。

　　3、堅持“衛生責任到班”活動，以班級為單位，承包校園凈化工作，狠抓教室、校園衛生的檢查，保證學校環境清潔衛生。

　　4、嚴格執行每日一小掃，每周一大掃的制度，廁所衛生有專人負責，保證校園內無衛生死角。

　　5、建立完善的節電、節水措施，教室，辦公室要求人走燈滅，電腦、開水機有專人負責管理。

　　6、制定環保衛公約，師生共同遵守公共衛生和保護環境。

　　三、課堂環境教育

　　1、學校有計劃組織師生學習環保知識、開展專題講座、環保演講等多渠道環境宣傳教育。

　　2、地理、生物、化學、物理等學科教師必須完成教材和大綱要求的環境教育教學任務，充分利用現行教材中的環境知識對學生進行審美觀念的.教育，加強對環保知識滲透教育教學。做到有機結合，巧妙滲透。每學期至少有一個專題講座，考試試卷中要有明顯的環保內容，該要求列入相關學科教師的教學工作常規考核。

　　3、通過環保知識的學習與測試，讓學生加深對環保工作的認識與重視，提高環保意識，規范良好的行為。

　　四、課外環境教育

　　1、學校教導處、團總支、班主任要把開展各種形式的環保活動作為學生德育活動的重要內容之一，做到有計劃、有組織、有紀律，每次活動要求有總結。每學期環保宣傳板報不少于1次，環保專題班會不少于2次。

　　2、成立由學科教師指導的環境興趣小組和環保志愿隊,積極參加校內外的環境教育實踐活動。

　　3、對學生在校的行為習慣提出明確要求,編印《學生在校一日常規十九條》,對學生在愛護環境、衛生習慣等方面應養成的習慣,學校還組織學生進行互評、互議,每周一小評、每月一匯總，并且與班級考核相掛鉤。

　　4、有計劃組織師生動手參與綠化、美化、凈化校園的活動,定期組織學生參加

　　環保監督和環保教育宣傳活動。

　　5、利用每年的植樹節、地球日、世界環境日、愛鳥日等紀念日開展專題教育活動,使學生關注地球、關注我們的家園。

　　6、要求學生養成良好的環保行為規范，提倡“四不”活動，即不亂丟廢棄物、不亂吐痰、不亂寫亂畫，不亂停放。愛護花草樹木，愛護益蟲和動物，愛護自然環境，愛護資源，人人動手清潔衛生，節約用水用電，養成良好的習慣。

學校的工作制度12

　　學校信訪工作是指個人或組織采用書信、電話、走訪等形式，向學校反映情況、提出意見、建議和要求，由學校或有關部門依據有關政策和規定處理的活動。信訪工作是學校了解群眾呼聲、獲取科學決策依據的重要信息渠道之一。做好信訪工作，對于維護學校穩定，保障教學科研順利進行有著重要的作用。為規范和加強信訪工作，現制定本制度。

　　一、認真執行國務院頒布的《信訪條例》精神。學校領導應重視信訪工作，親自閱示、處理重要信訪問題。信訪工作人員要樹立全心全意為人民服務的思想，認真處理來信，熱情接待來訪，傾聽群眾意見和建議，接受群眾的監督。

　　二、信訪工作應當遵循的原則

　　1、依照憲法、法律、法規、規章和政策辦事。

　　2、深入調查研究，堅持實事求是，妥善處理問題。

　　3、堅持分級負責，歸口辦理的原則。

　　4、能夠解決的問題應及時解決，解決不了的'問題應當耐心解釋。

　　5、接待來訪群眾、接收群眾電話、處理群眾來信、處理校內設置的"校長信箱"的信件，應按照各自特點，完成信訪處理工作。

　　三、接待群眾來訪，接收來訪電話，接待人員應對上訪內容作詳細記錄，處理意見要直接答復來訪人員。確需領導接待的應及時請示有關領導，作出妥善安排，協助做好接待工作。

　　四、處理群眾來信由校辦負責，工作人員應及時拆閱、登記、閱處。閱處的要求是：

　　1、能由校辦回復的要盡量回復，涉及到招生、人事等方面的信件，應及時轉送有關職能部門或校長處理。

　　2、對于反映學校工作中存在的問題，必須高度重視，做到件件有著落；要調查核實，發現錯誤，盡快解決。重大問題要提出處理意見再報校領導閱示，對閱示落實情況要檢查、記錄。

　　3、來信中提出需要幫助的合理要求，應盡量給予幫助。

　　4、關于學術論文、科研成果的信件，可酌情請有關科室協助審閱，回信時盡量退回其稿件。

　　5、信訪事項一般應當自受理之日起三個月內辦理完畢。

　　6、掛號信回復也應用掛號信形式寄發；轉送有關部門的掛號信要有收件人簽名。

　　7、復信應使用靖江市第四中學便函紙，答復問題要觀點明確、文字簡練，打印應清晰規范，復信應加蓋校印，重要信訪件復信要留底保存。

　　五、在辦公樓設立的"校長信箱"由校辦負責協調處理。應設有專人按時開啟，來信及時登記，盡快閱處，處理意見要直接答復來信人。

　　六、凡需校領導閱批或有關處室辦理的信訪件，（包括接待來訪記錄、電話記錄、群眾來信）應填寫《靖江市第四中學信訪處理單》。呈校領導閱示的信訪件應按校領導的批示認真落實并做好督辦工作。接到信訪轉辦單的校內有關處室應對提出的問題，調查研究，盡快辦理，填寫好處理意見及處理結果，由經辦人簽字后將《信訪處理單》退回校辦。

　　七、對師生反映的突發性事件、問題較突出的聯名信及有可能發生意外行為的問題、集體上訪等問題應急事急辦，妥善處理，避免矛盾激化，力爭把問題解決在初發階段。

　　八、對超出正常信訪范圍、無理糾纏取鬧、有意制造事端、有可能造成不良影響的來訪人員，應進行嚴厲的批評教育，必要時交保衛部門處理。

　　九、各種信訪事項及處理結果應分類保存，重要的信訪件要立卷歸檔。