幼兒園招生工作計劃

時間：2024-07-18 14:47:16 工作計劃我要投稿

幼兒園招生工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的幼兒園招生工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園招生工作計劃

幼兒園招生工作計劃1

　　一、招生原則

　　1、堅持公平、公正、公開原則。上派學區(qū)中心校招生方案將通過肥西報向社會公布;城關各校(園)要將招生計劃、學區(qū)范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等，在學區(qū)范圍及學校醒目位置張貼，向社會公布;嚴格按上派學區(qū)中心校招生方案招生，確保招生工作公平、公正。

　　2、堅持“兩個統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年，在居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下，在居住地學校就近入學，如居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的`適齡兒童人數(shù))已完成，上派學區(qū)中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。

　　3、堅持“劃片，就近，免試”原則。小學適齡兒童和小學畢業(yè)生憑相關證明材料，按學區(qū)就近入學。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。

　　二、招生工作

　　(一)幼兒園招生

　　1、20__年上派學區(qū)將進一步加強對上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設，強化對民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上，學前一年幼兒入園(班)率100%，積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育，以滿足家長入托(園)的需求。上派學區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日后出生)，家長帶領孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名，未經(jīng)教育主管部門批準，沒有辦學資質的幼兒園一律不準招生。

　　2、各公辦、民辦幼兒園自主招生，招生時間為：20__年_月__日—_月__日。

　　(二)小學招生

　　1、凡戶籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學區(qū)范圍，年滿6周歲(20__年_月__日以前出生)有學習能力的適齡兒童，不分性別、民族，100%進入小學一年級學習，不足齡兒童小學不予接收。

　　2、要遵循教育規(guī)律，關心兒童的身心健康，嚴格控制班額，小學招生每班學額控制在46人以內(實驗小學、上派二孝上派新五小不得突破50人)。

　　3、招生計劃：20__年秋季上派學區(qū)小學計劃招生1270人，28個班(實驗小學10個班、上派二小2個班、上派新五小6個班、館驛學校2個班、肥光小學2個班、其他村小各1個班，不含涼亭村和中心村)。

　　4、小學報名由各小學設報名點，報名統(tǒng)一時間為：20__年_月__日—_月__日，各小學不得提前或推遲招生。

　　5、上派新五小招生地點在新校址，上派新五小位置在四十埠安置點和書香雅苑之間。

　　6、城區(qū)小學招生學區(qū)范圍簡要說明：(詳見學區(qū)范圍圖)實驗小學招生學區(qū)范圍不變，上派二小招生學區(qū)不變，上派新五小招生學區(qū)為：原上派三小學區(qū)和原上派五小學區(qū)，其他村小以行政村為招生范圍。

　　7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童，于20__年_月__日持證到居住地小學先報名登記，由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排。

幼兒園招生工作計劃2

　　隨著社會的不斷發(fā)展，人民生活水平的提高，越來越多的家庭都開始注重孩子的教育問題，尤其是對于幼小的孩子，更是需要關注和重視。因此，幼兒園作為孩子們的第一所學校，扮演著舉足輕重的角色。為了更好地服務廣大學前兒童，我們學校制定了20xx年幼兒園招生工作計劃。

　　一、制定招生計劃

　　首先，我們要根據(jù)學校的實際情況和各個班級的教師配備、教學資源以及學生資質等因素，制定招生計劃。在這個基礎上，我們將根據(jù)學生年齡段和區(qū)域，進一步確定每個班級的具體招生人數(shù)，以及招生時間等，以便更好地組織招生活動，為學生和家長提供更好的服務。

　　二、招生宣傳工作

　　宣傳是招生的關鍵。為了讓更多的家長了解我們學校的招生情況，我們將通過多種渠道，加強宣傳工作。首先，我們將在校內外張貼招生海報，設置宣傳展覽，并通過微信、公眾號等社交媒體渠道加強宣傳。針對不同的家長群體，我們將采取不同的宣傳形式和內容，滿足家長的信息需求，為他們帶來方便和便利。

　　三、制定課程

　　幼兒園的教育課程需要根據(jù)兒童的身心發(fā)展規(guī)律和心理特點進行制定。根據(jù)學校的實際情況，我們將制定多樣化的教育課程，充分滿足幼兒園學生的需求。同時，我們將在課程設置中充分考慮兒童的學習興趣和個性發(fā)展，為他們提供更完善的教育資源。通過制定全面、科學、合理的教育課程，激發(fā)幼兒的學習熱情和探究精神，提高他們的自學能力和創(chuàng)造能力。

　　四、培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊伍

　　優(yōu)秀的教師是成功的關鍵。幼兒園作為孩子們的第一所學校，需要精英教師的付出和教育。學校將通過多種渠道，加強教師的培訓和交流，提升他們的專業(yè)水平和教育能力。通過給予教師更多的獎勵和激勵，引導他們做好教育工作，激發(fā)他們的教育熱情和創(chuàng)造力。讓優(yōu)秀的`教師來培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學生，積極服務于家庭和社會，為幼兒園的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。

　　五、提高服務質量

　　作為幼兒園教育的服務方，我們一定要把學生和家長的需求放在心中。學校將加強服務意識教育，引導全體教工確立“以人為本”的服務理念，以高質量的服務為學生和家長提供優(yōu)質的學習生活環(huán)境。同時，學校將加強校內各部門和班級之間的合作，建立學校和家長之間的橋梁，不斷提升服務質量和水平，為幼兒園的健康發(fā)展保駕護航。

　　總之，20xx年幼兒園招生工作計劃是學校未來發(fā)展的重要方向。我們將以不斷提高服務質量為宗旨，以科學的組織方式為保障，以優(yōu)秀的教育模式為依托，努力打造一所真正意義上的“家長放心、學生喜歡”的優(yōu)質幼兒園，為孩子的成長和發(fā)展提供全面的保障。

幼兒園招生工作計劃3

　　為了讓更多的家庭了解我們的幼兒園，提高我們的知名度和申請入園率，我們制定了一份幼兒園招生工作計劃。

　　一、宣傳活動

　　1. 社區(qū)宣傳

　　我們將在招生季當中，安排工作人員到幼兒園周圍的小區(qū)、社區(qū)、廣場等公共場所，張貼海報，進行宣傳和發(fā)放招生資料。同時，我們還會在社交平臺上發(fā)布信息，擴大我們的宣傳渠道。

　　2. 校園宣傳

　　幼兒園會組織校園開放日，邀請家長前來參觀我們的設施和師資力量，通過實地參觀，讓家長更好地了解我們的教育理念和服務標準。同時，我們還將舉辦主題家長會，介紹幼兒教育相關知識，提高家長的邊界水平和自教育意識。

　　二、招生政策

　　1. 優(yōu)惠政策

　　為了更好地吸引家長和學生，我們推出了一系列優(yōu)惠政策。首先，我們增加了入園獎學金名額。此外，我們還將為家庭提供新生入園減免優(yōu)惠、兄弟姐妹優(yōu)惠等多種方式，讓家長體驗到我們的優(yōu)質服務。

　　2. 招生管理

　　為了保證招生工作的公正性和透明度，我們將制定有關招生管理規(guī)定，通過嚴格的審核流程，確保每位申請入園的學生都能夠在公平的環(huán)境下入學。同時，我們將建立業(yè)務辦理中心，為家長提供便捷的服務。

　　三、品牌建設

　　1. 招牌設計

　　我們將邀請專業(yè)設計師為我們設計一個符合幼兒園教育理念的`招牌，并安裝在幼兒園大門口，提高品牌的形象。

　　2. 專業(yè)教育

　　為了提高幼兒園的教育質量，我們會邀請國內外教育專家和名校教練到幼兒園進行授課、培訓和指導，不斷提升我們的教育水平。

　　以上就是我們幼兒園的招生工作計劃。我們將以高效、優(yōu)質、貼心的服務質量，為每一位入園學生提供一個溫馨、快樂、科學、有序的學習和成長環(huán)境，為學生創(chuàng)造美好的童年回憶，讓每個家庭都放心把孩子交給我們照顧。

幼兒園招生工作計劃4

　　一、園況分析

　　本園現(xiàn)有班級６個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人，滿員人數(shù)２５人，

　　二、預計招生人數(shù)

　　托班預計招生６人；小班預計招生３人；中班預計招生２人；大班預計招生１７人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)４３人。

　　三、招生措施

　　１、通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將相關網(wǎng)站進行完善。

　　２、通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　四、與家長進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、獎勵辦法

　　１、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的.，每份資料獎勵該教師元。

　　２、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。

　　３、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

　　４、如果半內幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師元。

　　５、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計元。

　　附:周邊小區(qū)分布狀況

　　周一、周二去小區(qū)；周三、周四去小區(qū)；周五去小區(qū);

　　備注:每個小區(qū)連續(xù)去一個月,進行招生咨詢活動.

　　宣傳所需物品：海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表

幼兒園招生工作計劃5

　　如果把幼兒園的基礎行政管理看作是劍把，把教學軟硬件的建設看作是劍身，那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力，劍身不豐厚則難成氣勢，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結合，又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準備，才會有利于經(jīng)營效果最大化。

　　一、招生的營銷首先是“知己知彼”。

　　所謂“彼”主要包括兩個方面：商圈和競爭者。

　　幼兒園的經(jīng)營有很強的地域性，每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設施（如公立小學）、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達地區(qū)、不發(fā)達地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對關系招生核心利益的核心層進行重點管理，保證在此區(qū)域達到高度的知名度，并結合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽度，確保這一區(qū)域的生源不外流。“重點區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域，如大企業(yè)、機關單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)。可以通過與其管理機構的合作進行集中、長期的合作招生。“有效輻射層”是核心區(qū)域的外圍，關系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結合起來，比如車體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長期內取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽度為輔。“邊緣層”是關系幼兒園長遠發(fā)展的區(qū)域，也是防御競爭者的一線區(qū)域，在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性，避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全，一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動，從形象宣傳到教育觀念的溝通。

　　鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會有一定的考慮，但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略，區(qū)分賣點，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學軟硬件方面優(yōu)勢明顯，對附近的生源有很強的吸引力，則需要對癥下藥，根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大，管理不到位，利用時間差對家長的親情化溝通做深做細，做好教學和成本管理，給家長更大的優(yōu)惠，或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當程度上提高自己的競爭力。

　　二、招生的方法“以正合，以奇勝”

　　招生的方法萬變不離其宗，主要也是兩個方面：挖掘賣點和有效傳播。

　　賣點可以源于自身的也可以是外部引進的，或者是與周邊相結合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學是家長很關心的一個問題，如果周邊有優(yōu)質的公立小學，和他們又有不錯的關系，通常可以作為一個不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的'宣傳內容和方式需要結合具體的傳播方式和環(huán)境，結合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業(yè)領域的獨特性，過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時，教育觀念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

　　知名度和美譽度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標，結合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”，溝通重在務實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：

　　一）、溝通

　　1、家長調查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調查方式了解家長情況，既可以傳達幼兒園的教育觀念，又可以充分了解家長情況，便于教學管理工作的開展。

　　要點說明：

　　l 調查應做的徹底，避免表面化，問卷需要精心設計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差，無精力和能力充分關注孩子；有人認為孩子成長是自然的過程，不去多管他（她）；有的家長過分溺愛和呵護孩子，對孩子的一點點問題動輒反應過激。這些家長的情況都需要掌握，這樣才便于有針對性地開展招生工作，也降低將來管理的難度。

　　l 通過調查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心，有的在計生或居委會等機構里面有號召力，他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過邀請這些熱心人士到園里指導工作，幫助找毛病提意見等方式，讓他們充分關注幼兒園，關心幼兒園的發(fā)展。

　　2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統(tǒng)一認識，提高幼兒園管理理論水平，現(xiàn)場交流為家長答疑，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。

　　3、專題培訓。專家講座因為費用問題，通常適合充分準備后的大規(guī)模宣講，每學期招生期和學期結束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行，作為對大規(guī)模宣講的補充，又增加了和家長深入溝通交流的機會，如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內訓也可以邀請家長參加。

　　要點說明：

　　※ 專題要選擇家長關心或頭疼的問題，比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”；嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方；為充分調動家長的積極性和參與性，可以在專業(yè)人士引導下，讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內部的培訓可以選擇一些非常具有操作性，老師每天面對的問題，如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。

　　※ 精心設計一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感和距離感，對提高家長的滿意度也有很大幫助。

　　4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓機構或專家合辦專家熱線，規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思，對家長的幫助是實質性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。

　　二）、宣傳

　　1、外教參與招生活動：找?guī)讉€膚色明顯的外教參與招生活動，對吸引注意力有不錯的效果，也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。

　　要點說明：

　　l 免費為孩子和外教拍照（一起做游戲、學習），留下家長的地址寄過去，這樣就自然而然的了解了家長的信息，也便于通過相片的形式進行二次傳播。

　　l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現(xiàn)場購物教學，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

　　2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標牌標貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場等地方，傳播的趣味性和長效性都會比較強。

　　3、“大客戶”公關。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機構建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進行一次英語口語培訓等方式開展宣傳活動。

　　4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營的幼兒園，“老客戶”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請家長和孩子“回家”看看，看看新的變化，關心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等，都是富有人性化的宣傳措施。

　　要點說明：

　　要取得效果，一定要買一點紀念性的小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相。總之，明確目的在于通過強化“老客戶”的認可協(xié)助招生。

　　5、溫馨提示。現(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務的標準配置，因此有很多的接送站點，在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細心周到，在當?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔谩＿@種類型的溫馨提示在園內適當布置，也會讓家長感覺到獨到的用心。

　　6、“新學期，新感覺”。每年從8月份中旬開始，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學期的招生教學工作中，這段時間的幼兒園是否也應該有個新的面貌呢？整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個色彩亮麗的可愛形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來的家長也心情舒暢，投入也不大。像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。

　　三）招生措施

　　方式一：到超市、商場投放宣傳資料

　　方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動

　　方式三：到商場小區(qū)設置招生點(張貼海報)

　　方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放

　　方式五：進行親子活動

　　方式六：夾報、書刊等．

　　方式七：刊登廣告

　　方式八：網(wǎng)絡宣傳

　　方式九：利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動

　　超市商場投放宣傳材料

　　根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

　　根據(jù)我園的現(xiàn)狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。

　　周邊超市分布：詳見附錄

　　具體措施：

　　1、鎖定目標超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

　　2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

　　3、負責人跟蹤發(fā)放情況

　　聯(lián)合小區(qū)做活動

　　結合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。

　　活動的基本形式j親子運動會、親子手工制作等活動

　　具體措施：

　　1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標小區(qū)。

　　2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。

　　3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內容。 ‘

　　4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。

　　到商場、小區(qū)設置招生咨詢點

　　利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

　　資料準備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

　　具體措施：

　　l、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系，商議咨詢點的設置。

　　2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

　　3、紅幅的懸掛。

　　4、準備接待家長，及咨詢者。

　　教師與家長之問手遞手的發(fā)放

　　為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長進行面對面的交流。

　　具體措施：

　　1、選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

　　2、培訓教師，統(tǒng)一招生口徑。

　　3、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。

　　4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

　　5、統(tǒng)計整理家長資料。

　　舉行親子活動

　　根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。

　　具體措施：

　　1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。

　　2、做出親子孫班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

　　3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

　　4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎。

　　宣傳資料的夾報，書刊等方法

　　對周邊的報亭進行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。

　　1、向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商量如何進行夾報，雜志宣傳。

　　2、北京地鐵周刊是免費雜志，和其負責人商量如何夾報發(fā)放。

　　3、向帶孩子的家長贈送書刊，內夾宣傳材料

　　刊登廣告和網(wǎng)絡宣傳等等也是很不錯的方案。

　　利用節(jié)假日進行演出和外出活動

　　利用兒童節(jié)，圣誕節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動，并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日幼兒外出，進行踏青，活動。在各大節(jié)日進行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

　　秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。

幼兒園招生工作計劃6

　　一、園況分析:

　　二、預計招生人數(shù)

　　三、招生措施

　　１、通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將相關網(wǎng)站進行完善。

　　２、通過才藝表演進行宣傳。

　　四、與家長進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、獎勵辦法

　　１、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的'詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。

　　２、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師 X元。

　　３、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該

　　宣傳人 X元。

　　４、如果半內幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師X 元。

　　５、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計 X元。

幼兒園招生工作計劃7

　　一、園況分析：

　　二、預計招生人數(shù):

　　小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。

　　三、招生對象

　　小班——20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒，

　　中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的`幼兒，

　　大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒，

　　身體健康，可正常參加集體活動的適齡幼兒。

　　四、招生時間：

　　20xx年6月10日統(tǒng)一報名，6月15日進行補招。平時有空缺隨時補招。

　　五、招生基本程序

　　1、發(fā)布招生簡章

　　5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質、類別、招生計劃、報名時間，收費項目及標準、報名咨詢電話等。

　　2、組織招生報名

　　報名時，家長要帶領幼兒，持戶口薄或居住證到幼兒園登記，及時的.公布錄取幼兒名單及編班情況。

　　3、組織新生入園

　　幼兒入園前需到市級婦幼衛(wèi)生保健機構或指定的醫(yī)院按規(guī)定項目進行體檢。報到時，家長須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預防接種證》

　　六、報名地點：

　　城關中心幼兒園教學樓二樓園長。

　　七、成立招生小組組長：

　　園長)

　　副組長：

　　分組長：

　　各班班主任：

幼兒園招生工作計劃8

　　根據(jù)《x市幼兒園招生工作意見》、《關于印發(fā)x市幼兒園招生工作補充意見的通知》和《關于做好番禺區(qū)x年秋季幼兒園招生工作的通知》等文件精神，結合xx街轄區(qū)的實際情況，制訂xx街中心幼兒園x年秋季招生工作計劃如下。

　　一、招生計劃及對象

　　(一)招生計劃：小班2個班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。

　　(二)招生年齡

　　小班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;

　　中班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;

　　大班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒。

　　二、招生范圍

　　具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀xx街中心幼兒園：

　　1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區(qū)內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。

　　2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準，下同)。

　　3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的`戶籍須于x年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準)。

　　4、xx街轄區(qū)內各機關事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

　　符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉入者，視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過xx街中心幼兒園招生的學位數(shù)，采用搖號派位方式確定入讀名單。

　　5、在解決上述學齡前兒童入讀后，還有學位剩余的，可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學位數(shù)的，采用搖號派位方式確定入讀名單。

　　三、招生原則

　　1、小班招生。按照《關于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)〔x〕18號)中“自主招生比例x年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生，如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學位。

　　2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位，不進行分批次搖號派位。

　　3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[x]17號文件要求實施。

　　四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序

　　1、申請人按照要求提交相關審核材料，并現(xiàn)場初步審核。

　　2、初審通過后，填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的，進行有關政策解釋、引導工作。

　　3、對申請材料再次復核，通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。

　　4、公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。

　　五、工作安排

　　(一)《x年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。

　　(二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作。現(xiàn)場招生報名工作在x年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結束后再另行通知)。

　　(三)x年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時間內辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知)，視為放棄xx街中心幼兒園學位處理。

　　(四)新生報名注意事項

　　1、報名地點：廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。

　　2、報名時間：x年5月9日—10日，上午9:00—11:30時，下午2:30—4：30時(如在報名時間內未能前往現(xiàn)場報名的申請人，視為放棄報讀xx街中心幼兒園處理。)

　　3、報名提交材料：

　　(1)按要求填寫好《xx街中心幼兒園入園報名登記表》。

　　(2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

　　(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

　　(4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。

　　(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復印件。

　　(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

　　(7)適齡兒童出生證原件和復印件。

　　(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復印件;廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復印件)。

幼兒園招生工作計劃9

　　幼兒園簡介

　　xx幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心，注重幼兒素質培養(yǎng)及潛能開發(fā)，辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干，我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間，具有良好的人文環(huán)境和獨特的'教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃，現(xiàn)面向校內外公開招收20xx年9月1日入園新生

　　辦園宗旨

　　讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質教育！

　　一、招生要求

　　托班：年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)

　　小班：年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

　　中班：年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

　　大班：年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

　　二、報名時間：

　　20xx年4月17日—4月18日上午8：30—11：00下午14：40—17：00

　　三、報名程序：

　　①帶幼兒到包河區(qū)保健站進行“幼兒入園體檢”→②攜帶預防接種卡到接種醫(yī)院查驗蓋章(未完成的疫苗接種需開補種單)→③報名登記→④獲取繳費賬號和密碼→⑤網(wǎng)上繳費(具體操作方法和費用見園內公告)①②報名前準備完成；③4月17-18日當天完成；④⑤等通知

　　四、溫馨提示

　　由于招生數(shù)量有限，望各位家長務必準備好材料，在規(guī)定時間內來園報名，繳費。

幼兒園招生工作計劃10

　　幼兒園作為兒童教育的重要階段，其質量不僅關系到兒童的成長，也關系到家庭和社會的未來。因此，幼兒園的招生工作應該是高度重視的。本文根據(jù)幼兒園招生工作計劃，詳細描述了招生工作的步驟和注意事項。

　　一、市場調研

　　在開展招生工作之前，首先需要進行市場調研，了解本地幼兒園的情況和競爭程度。通過調研可以深入了解家長們的需求和對幼兒園的期望，從而制定出相應的招生策略，提高招生成功率。

　　二、制定招生計劃

　　在市場調研的基礎上，結合幼兒園的特點和定位，制定出相應的招生計劃。計劃包括：招生人數(shù)、年齡段、班級設置和招生時間等。還需要確定招生人員及其職責，明確每個人員在招生工作中的具體任務。

　　三、準備宣傳材料

　　招生的重要手段是宣傳，因此需要準備好精美的宣傳材料。材料包括幼兒園簡介、特色課程、師資力量、環(huán)境設施、校園文化等方面的介紹。還可以借助現(xiàn)代化的宣傳方式，如微信、QQ空間、博客等，讓更多的家長了解到幼兒園的信息。

　　四、舉行招生宣傳活動

　　招生宣傳活動是吸引家長關注的重要方式，可以通過多種形式舉行，如開放日、講座、親子活動、展覽等。在活動中，可以邀請專業(yè)的教育專家和幼兒園領導，與家長進行互動交流；組織家長參觀校園，了解孩子的生活和學習環(huán)境。

　　五、與家長溝通

　　在招生過程中，與家長的溝通交流非常重要。可以通過電話、微信等方式與家長進行溝通，解答家長的疑惑和關心的問題；在家長會上，向家長們介紹幼兒園的情況和教育理念。溝通的效果可以讓家長對幼兒園有一個更全面的了解，并對將自己的孩子送到這個幼兒園中去感到更加的放心。

　　六、收集反饋

　　在招生過程中，需要細心收集家長的`反饋，并對反饋信息進行分析和整理。了解到家長的真實需求和對幼兒園的評價，為幼兒園今后的發(fā)展方向提供寶貴的參考意見。

　　綜上所述，幼兒園招生工作是一項瑣碎而復雜的工作，需要細致入微，做好每一個環(huán)節(jié)，才能提高招生成功率，確保幼兒園的發(fā)展和家庭的幸福。

幼兒園招生工作計劃11

　　一、園所簡介：

　　全新的極具現(xiàn)代感裝修，將是孩子們的快樂城堡。

　　博凡貝爾蒙特索利幼兒園，位于南郊點子正街。總占地面積1100平方米，戶外活動面積270平方米，建有功能齊全的現(xiàn)代化教室，融活動室、寢室、盥洗室、消毒間、衛(wèi)生間一體，自成單元。室內配有鋼琴、計算機、造型美觀的開放式玩具櫥、閉路電視系統(tǒng)、錄音機、電視機，內部程控系統(tǒng)、凈化飲水機、消毒柜、紅外線電子滅菌燈以及可以實現(xiàn)網(wǎng)上實時監(jiān)控的系統(tǒng)。與活動室相配套的有生日廳、閱覽室、鋼琴室、科學探索發(fā)現(xiàn)室、手工坊、電腦室、多功能親子活動室、感覺統(tǒng)合訓練室及室內運動場等現(xiàn)代化教學用房。室外富有童趣的戲水區(qū)域、沙地、頂層平臺種植園、大型玩具……，這里是孩子們活動的樂園。

　　幼兒園在設施設備的建設和投資中力求是最環(huán)保的、最人性化的，比如：地板是、油漆是"利邦環(huán)保水性漆。"所有的墻角都是圓角，可謂寸土寸金……

　　所有的設計及用料都只有一個目的：給孩子創(chuàng)造真正美的、安全的體現(xiàn)我們的蒙氏自由民主教育觀念的快樂城堡。

　　二、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的辦園宗旨：

　　尊重生命，關注心靈成長，創(chuàng)設豐富多元的物質環(huán)境，培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學習興趣，使孩子們學會生存、學會學習、學會交往、學會做人，從而成就美好童年。以綱要為依據(jù)，不斷提高教育工作質量和教育管理水平，包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開發(fā)，寶寶的人格得以健全。“不凡貝爾”依托中國（臺灣）蒙特梭利教學法協(xié)會指導，幼兒園建立了自己獨立完整科學的課程體系及教學系統(tǒng)，突出蒙特梭利及雙語教學，全面實施幼兒素質教育，致力于在孩子心智成長關鍵時期做到智力體魄的平衡發(fā)展和發(fā)育，為每個兒童提供均衡適合的發(fā)展空間。

　　三、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教育理念：

　　我們希望以“幼吾幼以及人之幼”的博愛精神延伸至盡情、盡性、盡意、盡心地去愛，包括愛自己及愛所愛的人。我們將為寶寶創(chuàng)造一個綠色、寬松、寬容的空間，以開放式的蒙氏教育理念培育快樂、負責和富有創(chuàng)造性的寶寶，促進寶寶身心健康、開發(fā)潛能和健全人格。

　　四、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的管理：

　　幼兒園的順暢運行及教育理念的有效實施依賴于一套嚴謹?shù)墓芾眢w系，設置了十方面管理：校園規(guī)劃管理、園務行政管理、教學規(guī)劃管理、招生企劃管理、人事管理、總務管理、交通管理、財務管理、親職教育管理、行銷管理，確保了新世紀幼兒教育的高品質。

　　五、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的智能小衛(wèi)士：網(wǎng)上實時瀏覽

　　這里是一家實現(xiàn)網(wǎng)上全程關注的幼兒園，家長利用互聯(lián)網(wǎng)就能即時目睹孩子在園學習、生活和游戲的情況。

　　特色性：

　　1、高安全性：除接送人員（家長），無關人員根本進不了學校區(qū)域，完全確保幼兒不被冒領和拐帶，保證了幼兒的安全，使家長放心、

　　2、簡潔智能的操作和人性化的界面，強大的管理功能搭配簡潔智能的操作，卡通化的界面風格，深受小朋友和家長的喜愛。

　　3、、可以根據(jù)小孩姓名查詢每天小孩接送情況，月底可以出報表。可按日期查詢該天某個小孩接送情況，或上午小孩送來情況；下午小孩接送的情況（內容為何人何時將小孩送入或接走）。

　　4、“一機在手，萬事無憂”，可通過手機向家長發(fā)送當日幼兒學習狀況。

　　六、合理的.“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”營養(yǎng)膳食：

　　合理的營養(yǎng)是健康的物質基礎，而平衡的膳食是合理營養(yǎng)的途徑。仍處于生長發(fā)育較快的階段，營養(yǎng)需要量較大；智力正在發(fā)育，活潑好動，有好奇心。因此幼兒需要合理的營養(yǎng)與膳食，才能保證生長發(fā)育。“博凡貝爾”的科學與細致使之成為“米奇蛋糕店”的綠色配送通道。并實行“家長點餐”制，使家長參與幼兒餐飲配置，體現(xiàn)科學化、家庭化、細致化

　　七、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教師：每班教師隊伍：帶班教師：2名；助理教師：2名；同時還有吉的堡英語教師1名和外籍英語教師1名參與班級教學。

　　不一樣的蒙氏教師：

　　1、在具備嬰幼兒心理學、生理學等專業(yè)知識的基礎上，經(jīng)蒙臺梭利教師的嚴格培訓。衛(wèi)生習慣好，行為舉止優(yōu)雅、莊重，能成為孩子的榜樣。

　　2、放棄傳統(tǒng)自以為是的教育方式，而是尊重孩子、觀察孩子、協(xié)助孩子、發(fā)覺孩子，讓孩子成為教育的主體，使他們動頭腦、有智慧。

　　2、衛(wèi)生習慣好，行為舉止優(yōu)雅、莊重，能成為孩子的榜樣。

　　3、有幽默感和親和力，能接納并疏導孩子的情緒，獲得孩子的信任。

　　4、蒙氏教師要具有敏銳的觀察力，這樣在孩子工作、游戲、活動時才能借助觀察來全面地了解孩子的需求和興趣，從而更好、更準確地制定出適合孩子的教學活動。對孩子真誠的愛引導教師兢兢業(yè)業(yè)地為每一位小朋友設計個性化的發(fā)展方案。要有良好的審美觀，

幼兒園招生工作計劃12

　　一、首先園況分析

　　xx園內現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

　　二、統(tǒng)計預計招生考試人數(shù)

　　經(jīng)過園況分析，預計各教室的招生考試人數(shù)外，另外是否還需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)

　　三、招生考試措施

　　1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。

　　2、通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各教室內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　四、與父母進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的`時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、園內老師主動性獎勵方法

　　1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。

　　2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師xx元。

　　3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

　　4、如果半內幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師xx元。

　　5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。

幼兒園招生工作計劃13

　　指導思想

　　貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣傳、布署和服務工作，順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務。

　　招生原則

　　家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。

　　招生對象

　　1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常（暫）住人口的2——6歲幼兒為主。

　　2、招生年齡：

　　小班（4周歲幼兒）：20xx年9月后———20xx年8月前出生

　　中班（5周歲幼兒）：20xx年9月后————20xx年8月前出生

　　大班（6周歲幼兒）：20xx年9月后————20xx年8月前出生

　　招生時間：

　　12月—1月

　　招生要求：

　　1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時間內到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。

　　2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。

　　一、園況分析

　　本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人；小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人；中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25；大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人，二、預計招生人數(shù)

　　托班預計招生6人；小班預計招生3人；中班預計招生2人；大班預計招生17人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

　　二、招生措施

　　1、通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將相關網(wǎng)站進行完善。

　　2、通過才藝表演進行宣傳。

　　三、與家長進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的`體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　四、獎勵辦法

　　1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。

　　2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。

　　3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

　　4、如果半內幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師元。

　　5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計元。

　　附：周邊小區(qū)分布狀況

　　周一、周二去小區(qū)；周三、周四去小區(qū)；周五去小區(qū)；備注：每個小區(qū)連續(xù)去一個月，進行招生咨詢活動。

幼兒園招生工作計劃14

　　一、首先園況分析

　　x園內現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

　　二、統(tǒng)計預計招生考試人數(shù)

　　經(jīng)過園況分析，預計各教室的招生考試人數(shù)外，另外是否還需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)

　　三、招生考試措施

　　1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。

　　2、通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各教室內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　四、與父母進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的.物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、園內老師主動性獎勵方法

　　1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。

　　2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師x元。

　　3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

　　4、如果半內幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師x元。

　　5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。

幼兒園招生工作計劃15

　　新學期，我園以《幼兒園教育工作規(guī)程》為指南，進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，強化服務意識，規(guī)范各項管理，加強理論學習與實踐研究，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，樹立牢固的以人為本的管理理念，把最新的、最科學的思想滲透到幼兒教育管理的各個環(huán)節(jié)，堅持求真務實，求精創(chuàng)新的工作作風，創(chuàng)設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。

　　基本情況：

　　我園是新成立的公辦半托制幼兒園，開園招生情況比預計要好很多，在我縣邁出了引人注目的第一步。而我園的實際情況是主干教師多為年輕教師，教學經(jīng)驗不夠豐富，還存在一部分中師，特崗等轉崗教師。我園成立了專門的幼兒食堂，這為我們的工作又帶來一些挑戰(zhàn)。

　　工作思路：

　　以管理求生存，以質量求發(fā)展。

　　以抓實教育教學活動研討為核心，著實提高教師的教育教學水平，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，加強特色教學，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。提升幼兒園的整體教育實力。

　　工作目標：

　　1、深入學習《幼兒園教育指導綱要》，緊密圍繞課程目標的結構與落實，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒活動質量。

　　2、加強師資隊伍，引導全體教師要愛崗敬業(yè)，切身投入幼教工作。提高教師職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。

　　3、加強教師專業(yè)理論的培訓，促使教師的專業(yè)水平快速成長，大力開展理論學習，觀摩示范優(yōu)質課堂，以及經(jīng)常進行教學反思，使教師養(yǎng)成隨時學習，隨時總結的習慣。并廣泛聆聽家長的建議，努力辦好家園聯(lián)系。

　　4、樹立正確的健康觀念，加強幼兒的健康教育，保證幼兒的健康安全。

　　5、加大制度建設的力度，建立并完善各種規(guī)章制度。

　　本學期工作計劃：

　　(一)、安全教育工作：

　　新學期，新開始。我園將進行一周的安全常規(guī)教育，與教師，家長簽訂安全協(xié)議書，明確責任，將幼兒的安全盡量做到零失誤。

　　進一步加強校園衛(wèi)生管理，保障幼兒的校園安全，教師要做好晨午間檢查工作，對幼兒的日用品進行嚴格的清洗和消毒。明確《教師職責》、《保育員職責》、《餐廳職工職責》等安全制度，強化教師的

　　責任心，保證幼兒的安全。

　　(二)、活動計劃：

　　在學期開始前，以年段組為單位制訂出本學期各主題活動內容，根據(jù)季節(jié)變換以及幼兒的成長發(fā)展要求，現(xiàn)制定以下活動計劃：

　　1、九月份活動安排：

　　熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應幼兒園生

　　活，要求教師嚴格執(zhí)行一日活動作息時間安排，強化常規(guī)訓練，逐步養(yǎng)成幼兒良好的'學習習慣，行為習慣，衛(wèi)生習慣。

　　①、召開幼兒家長會，引導家長密切配合學校管理，共同促

　　進幼兒的茁壯成長，并與家長簽訂安全協(xié)議書。

　　②、舉辦開園慶典儀式，邀請領導及家長朋友參加。

　　2、十月份活動安排：

　　①、針對十月國慶節(jié)，我園組織開展“我愛祖國”一系列愛國教育活動。

　　②、召開幼兒智趣運動會。

　　3、十一月份活動安排：

　　①、教師基本功單項競賽。

　　②、開展“家長開放日”活動，促進并加強幼兒園的管理。

　　4、十二月份活動安排：

　　①、優(yōu)化一日活動，并組織教師觀摩交流。

　　②、全園組織教學公開課競賽。

　　5、一月份活動安排：

　　①、舉辦“慶元旦———幼兒畫展”活動。

　　②、做好期末各項工作的量化考核。

　　(三)、加強理論學習，進一步增強教師隊伍的教科研意識。

　　本學期要充分發(fā)揮理論學習上的推動作用，結合學習材料和幼兒園教科研工作實際，及時組織學習先進的教育思想和理論，使廣大教師明確“教科研必須服務于教育教學，落實于教育教學實踐中”的思想，逐步形成“以科研促質量，以質量求生存，以科研促改革，以改革求發(fā)展”的教科研氛圍，進一步增強教師教科研能力，形成融教學型、學習型、研究型為一體的教師素質結構。

【幼兒園招生工作計劃】相關文章：