學校圖書室工作計劃

時間：2023-05-26 10:40:42 工作計劃我要投稿

關于2023年學校圖書室工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，又將迎來新的工作，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的關于2023年學校圖書室工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于2023年學校圖書室工作計劃

關于2023年學校圖書室工作計劃1

　　一、基本情況

　　我校共有24個班，在校生1156人，共有圖書36800冊，生均圖書31、8冊，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，積極主動地服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

　　二、工作目標

　　1、抓好藏書建設。

　　藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

　　2、拓寬服務渠道。

　　（1）服務于教學工作。

　　教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發揮更大的作用。

　　（2）服務于學生。

　　開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。

　　3、提高管理水平。

　　積極參加教委組織的`培訓學習，提高新進人員業務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養學生自主服務能力。

　　三、具體的措施

　　1．對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。

　　2．對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。

　　3．學生圖書室全天開放。（其中中午12：00---12：50，下午5：30---6：30為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學生自由借閱時間。）

　　4．學生人均每學期借書不少于5冊。

　　5．教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

　　6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。

　　7．圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　8．圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。

　　9、進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

關于2023年學校圖書室工作計劃2

　　本學期，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》，積極主動地服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

　　一、指導思想。

　　圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

　　二、工作重心。

　　1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

　　2、開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

　　3、配合學校每日下午的讀書課程，協調各班的繪本圖書，組織好學生的.繪本閱讀。

　　三、主要目標。

　　1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。

　　2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。

　　3、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　4、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。

關于2023年學校圖書室工作計劃3

　　一、指導思想：

　　以“營造書香校園”入手，切實加強圖書館、閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設。

　　二、主要目標任務：

　　在新的一學年中，必須加強學校圖書管理工作，切實實行微機管理。圖書管理員能熟練地運用計算機和圖書軟件系統，熱情為師生服務，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據區教技室有關規定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱。要進一步規范借歸制度，對師生借閱圖書，到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面整理藏書，并將情況上報學校領導。

　　三、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高管理員的業務水平。特別是做好新學期學生換崗人員的培訓，使他們更快更好地熟悉新環境、適應新崗位。

　　2、開學初做好教師教學用書的發放，及圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的.輪流安排表，并發至各班級，第二周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。整理假期堆積的報刊雜志，發放到老師、學生手中。

　　3、認真及時做好新書編碼、上架工作，使更多的新書能給師生傳閱，認真做好新書介紹及舊書剔舊修補工作。

　　4、學生圖書管理員繼續做好本學期的圖書工作。

　　5、閱覽室全天開架開放，每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

　　6、學生圖書室全天開放。中年級以上學生人均每學期借書不少于10本。學生進閱覽室每周不少于一次，班級圖書角每學期每班借書200冊。

　　7、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。

　　8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

　　9、做好期末書刊催回、歸檔工作。

關于2023年學校圖書室工作計劃4

　　一、指導思想：

　　依據學校本學期工作計劃中提出的“辦學條件現代化、學校管理智慧化、教學工作特色化、學生素質綜合化”的奮斗目標，我們圖書室將緊緊圍繞學校中心工作，扎實、創新開展工作，不斷提高圖書室的育人功能，充分發揮圖書室在教學科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值。

　　二、工作目標：

　　“充分發揮圖書室職能，努力打造書香校園”，進一步科學化、規范化管理圖書室工作。主動與師生溝通，積極協助教育教學和教科研，定期為師生推薦書目，協助學校舉辦讀書經驗交流會，使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。協助學校深入開展班級圖書角建設活動。創新工作，引導學生借閱，使生均借閱量有突破。

　　三、工作重點：

　　1、做好個人借閱和班級集體借閱工作，生均借閱量達標。

　　2、征求師生意見，有計劃、有針對性采購新書，增加藏書量，使生均藏書量達到一類標準。

　　3、及時做好新書驗收、編目、上架工作。

　　4、完善原有圖書的歸類工作，逐步整改不足之處。

　　5、及時推薦好書，做好導讀工作，編好《書香一中》等小報。

　　6、上傳好各項統計材料，及時更新裝備網數據，收集、整理好各種資料。

　　7、協助做好讀書征文等活動。

　　8、協助做好學生文明習慣養成工作，培養學生良好的借閱、讀書習慣。

　　四、具體工作：

　　（一）強化意識，提升品質

　　進一步學習，強化職責意識，崗位意識，不把自己當閑人看，當配角看，勇于與教學人員比貢獻，比業績。提高工作的'品位意識，克服工作上說得過去、差不多的不求進取思想和作風，克服工作上低標準，無要求的工作狀態，要發揚掃地也要掃出精彩，沖廁也要沖出漂亮的精神。落實崗位職責和工作內容，做到管理和服務無盲點、無空白。增強做好工作的緊迫感和主動性。

　　（二）規范管理，提高標準

　　1、加強政治學習和業務學習，使業務素質不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓，達到專業要求。

　　2、根據教育現代化提升工程的要求，進一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。

　　3、按新版《中圖法》要求，重點做好對上架圖書的分類整理工作，便于師生借閱。本學期將在上學期書架整理的基礎上，進一步整合、歸類圖書，使上架圖書規范、達標，便于借閱。

　　4、做好新進圖書的編目、入庫工作，做好新書薦讀工作。

　　5、按教育裝備管理系統的要求，做好上傳工作，及時上傳、更新各種數據。

　　6、做好環境衛生工作，做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環境，營造書香氛圍，使圖書室真正成為學校的窗口。

　　（三）創新工作，認真服務

　　1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學生全天候外借外，本學期調整學生借書，增加借閱量，做到以班級為單位集體借閱和學生個人借閱結合，班級集中借閱與學生全天候借閱結合，保證讓學生能借上書、看好書。

　　2、及時統計、上傳每周借閱情況，與班主任、語文老師配合，讓學生多借書，多看書。

　　3、培訓各班圖書管理員，配合班級做好圖書角創建工作。

　　（四）加強指導，開展活動

　　1、對學生進行文明習慣養成教育，做到愛護圖書、文明借閱，不亂翻亂放。

　　2、對學生進行圖書知識的教育和閱讀方法的指導。

　　3、經常宣傳好書，新書，向學生推薦有于他們身心健康的書刊。每月編寫《書香一中》小報，及時通報館藏信息，向師生推薦圖書，指導學生閱讀，4、配合學校和語文教研組，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閱讀的讀物，開展閱讀競賽、征文比賽，使他們能做到讀寫結合，學活語文。重點協助學校做好關工委的讀書征文活動和江蘇省網絡讀書活動。

關于2023年學校圖書室工作計劃5

　　一、指導思想

　　圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。夯實基礎工作，創新活動載體，突出亮點，切實發揮圖書室的育人功效。因此，我校圖書室在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時，利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書室中的知識來充實自己。

　　二、主要目標：

　　1、積極配合學校各項活動，做好服務工作

　　2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。

　　3、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

　　4、改革圖書借閱方式，調動學生讀書積極性，確保全年借閱室藏圖書量的三分之二，每學期人均借書4冊以上。

　　5、報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　三、具體措施

　　1、規范圖書管理，提高服務質量。

　　圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的.組織和管理。組織安排圖書管理員參加業務培訓，科學地管理好圖書室的借閱工作，增加圖書的流通量，進一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優質的服務。

　　⑴管好用好圖書資料，為教育教學服務。對新購的各種類型的書刊資料，用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執行。明確職責分工，各負其責，協調一致，更好地抓好圖書室陣地建設。

　　⑵根據學生的興趣、文化程度，結合學校的主題活動，及時推薦書籍，并指導他們如何閱讀，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡，提高學生的閱讀素質。

　　2、開展讀書活動，營造書香校園。

　　⑴指導學生選擇好書。

　　開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。

　　⑵進行讀書方法的指導。

　　引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

　　⑶開展形式多樣的活動。

　　結合學校德育工作和有關創建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家”讀書活動等。

　　3、嚴格進行科學、規范的文獻管理。

　　認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。

　　根據圖書分類標準，分類編目科學、細致，做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍，更好地引導師生的閱讀活動。

　　為了保證書的完好程度，時時對師生進行愛護書籍的教育，定期檢查、整理好書報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

　　4、抓好流通管理，發揮圖書育人功能。

　　⑴提高學生圖書管理員的管理質量。

　　進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設，定期組織培訓，進行借閱知識和圖書室情況介紹講座，明確職責，提高服務水平。

　　⑵重視圖書借閱陣地建設。

　　落實各班定期借閱制度，更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書室的功能。

　　5、積極推動讀書活動的開展。

　　⑴指導學生選擇好書。

　　⑵進行讀書方法的指導。

　　⑶開展形式多樣的活動。

　　結合學校德育工作和有關創建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家”讀書活動等。

　　四、活動計劃安排

　　1、制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。

　　2、各班推薦圖書管理員，并召開圖書管理員培訓班。

　　3、對教學用書進行編目入庫，并做好發放工作。

　　4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作，并開展寒假學生讀后感展評活動。

　　5、對各班進行閱讀課的指導，并到各班聽閱讀指導課。

　　6、配合學校工作，開展讀書征文活動。

關于2023年學校圖書室工作計劃6

　　學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》，積極主動地服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

　　一、指導思想。

　　二、工作重心。

　　1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

　　2、開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

　　3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上，努力提高藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。

　　三、主要目標。

　　1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。

　　2、開展豐富多彩的.讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。

　　3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。

　　4、改革圖書借閱方式，調動學生讀書積極性，確保本學期內人均借書2冊以上。

　　5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。