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總師辦工作計劃精華
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的總師辦工作計劃精華，歡迎大家分享。
總師辦工作計劃精華1
新的學期，新的開始，為了積極配合學院的各項工作，為了在新學期激發同學們的學習積極性，創造良好的學習環境和氛圍，豐富大學生的業余文化生活，推動機電系學風建設，構建機電系積極向上、嚴謹求實的學習氛圍，更好地為廣大同學服務，學習部特制訂XX-XX學年第一至第二學期的相關工作計劃，全文如下：
一、日常工作方面
1、在系學辦領導老師的全面指導下，在學生會各部門的大力配合以及學習部成員的共同努力下，進一步加強對機電系學生日常到課率的嚴抓、嚴查，以優良學風促進班級建設，使機電系的整體學習氛圍得以保持、提高和發展。“以穩定求發展，從創新謀超越”，與此同時，學習部也加強對此項工作的創新，突出機電系特色，用新思路、新方法解決舊問題，使我們的工作開展的更合理、更有效。
2、聯合各班班主任助理組織好XX級新生晚自習，嚴抓缺勤、遲到、早退、講小話、看小說等違紀現象，為新生創造良好的學習環境，使廣大同學養成自主學習的好習慣。
3、積極配合學院督導處和系學辦組織好教學信息交流會，繼續深入與各班學委的溝通，交流，為學生提供有效地解決問題的途徑，實實在在地為廣大老師和學生服務，進而推動機電系整體的學風建設工作。
4、積極與秘書處協作，加強對機電系各班班會記錄的考核，促進學生與班主任老師的交流，使廣大同學在班會上積極發言，為班級建設獻計獻策，使機電系各班的班級建設工作得以更快、更好的開展。
5、認真配合學院較為廠教務處及時、準確地下發各類有關考試考證的相關通知通告，使機電系學生能及時了解相關信息，全面備考，確保教師教學工作順利進行。
6、始終貫徹落實對廣大學生的誠信考試的思想動員與教育，樹立“誠信迎考”的理念，預防考試舞弊現象的發生，為爭創文明誠信的大學生做出努力。
7、認真做好學習部的XX級招新工作，積極籌劃、全面考察。選出最佳部員，進而對XX級新部員進行系統、合理的培養，使他們能全面、有效地適應學習部門的各項工作。
8、加強學習部內部建設，積極主動向系學辦、相關兄弟部門請教、溝通，使我們的部員既能“走出去”，又能以“主人翁”的姿態“迎進來”。同時，積極配合學生會分團委的各項活動，樹立“局部服從整體”意識，為機電系學生工作貢獻學習部的微薄之力。
二、文化活動方面
1、第一周系統、全面地為“XX級迎新”工作做好充分準備，積極協助系學辦、學生會、分團委將“XX級迎新”工作圓滿完成。
2、第二周準備舉行學習部演論小組的'XX級招新工作，廣泛吸納機電系XX級的演講辯論愛好者，組織12、XX級演講，辯論的優秀選手對小組新成員進行系統，合理的培訓，積極籌備學院的辯論比賽，爭取有更大的突破與成績。
3、第三周認真做好學習部的XX級招新工作，積極籌劃、全面考察。選出最佳、最合適的部員，進而對XX級新部員進行培養，使他們能全面、有效地適應學習部門的各項工作。
4、第四-六周積極配合學生會及體育部組織學院校運會的相關工作，為爭創機電系校運會“冠軍之旅”全面備戰，貢獻力量。
5、第六-七周組織舉辦“共享成長合理規劃”——首屆新老生交流會。誠邀系專業老師、班主任老師、11、12級優秀學生代表以及學院各系的優秀學生干部。以專業為單位真誠全面地溝通與交流，讓大家在一起談大學、談專業、談生活、談目標、談經驗、談規劃，進而為XX級做出合理的大學生活規劃提供有效地幫助。
6、第八-十一周舉辦XX級友誼辯論比賽，豐富廣大同學們的課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，辯論賽本著“公平競爭、力爭第一”的精神，以“關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我”為宗旨，傳播科學文化精神，展現機電學子風采。
7、第十二-十四周進行機電系演講比賽，為機電系同學提供一個鍛煉自我、展示自我的平臺，為下學期的學院演講比賽提前做足鋪墊與準備。
以上是學習部對XX-XX學年第一至第二學期所制定的工作計劃，此工作計劃將視機電系的整體工作情況及時做出相應調整。我們將秉承“以穩定促發展，從創新謀超越”的理念，發揚機電系學生會“善打硬戰敢為人先”的優良傳統，積極配合系學辦、學生會將機電系的學生工作建設推向一個更高、更好、更強的平臺。
總師辦工作計劃精華2
1、xxx空調售后服務宗旨
迅速、確實、親切、友好、優質
2、售后服務制度說明
1） 第一級售后服務保障
一般的用戶售后保障服務，由安裝商成立的售后服務公司負責提供相應服務，因為空調是系統工程，安裝條件等每個項目均不相同，xxx要求項目經銷商需要負責項目的安裝和設備的第一級售后服務，如果安裝商不能對應的故障或者甲方對安裝商提供的服務不滿意，甲方可以隨時聯系xxx售后服務部門。
2） 第二級售后服務保障
xxx開利空調銷售（上海）有限公司在各大城市均成立了特約維修商，經銷商和客戶報修到xxx的項目，xxx會安排特約維修商第一時間提供服務，特約維修商是經過xxx嚴格篩選，嚴格培訓并通過測試的維修服務商，能夠處理絕大多數的設備及安裝故障。
3） 第三級售后服務保障
xxx開利空調銷售（上海）有限公司在上海，北京，廣州，杭州，南京，寧波，武漢，天津，青島，長沙，西安，成都，無錫，蘇州，濟南，鄭州，海口，廈門等各大城市均有經驗豐富的，在日本接受過培訓的'售后服務工程師，能對各種重大技術難題做出及時而準確的響應，并對全國的售后服務活動進行管理和支援。
3、零配件的及時保障
xxx開利空調銷售（上海）有限公司在上海，北京，廣州，杭州，南京，寧波，武漢，天津，青島，長沙，西安，成都，無錫，蘇州，濟南，鄭州，海口，廈門等地設有零配件供應中心，及時保障易耗品得以更換。
4、保修制度
1）保修期內的承諾：
A、本公司提供24小時即時響應服務，對供方的服務指示信息在8小時內響應到位，提供不間斷服務知道排除故障；
B、及時提供非設備本身質量引起的其它意外故障的處理。
C、在保修期內，凡設備在開箱檢驗、安裝調試、設備試運轉過程中發現的設備及工程質量問題，實行包修、包換、包退，直至產品符合質量要求。承擔修理、調換、退貨發生的一切費用和買方的直接經濟損失。
D、免費負責修理和更換任何由于設備自身的質量問題造成的損壞及故障。維修完成后，我方將一式兩份報告給用戶，包括故障原因，解決措施，完成修理所需時間及恢復正常運行日期。
E、在保修期期滿時，我方工程師可以協助經銷商售后人員對機組進行另一次測試，任何故障由我方和經銷商免費解決并取得用戶的認可。
F、維修點將提供足夠的備件，以適應客戶的維修需求。
2）保修期后的維修服務
1）保修期后我們將提供按出廠價提供零配件和零部件，并接報修通知后8小時內及時趕赴現場，24小時內提出維修結論或重新開通。
2）保修期后，為業主提供一套完整的運行記錄。
3）保修期滿時，我方售后工程師將和業主代表對機組進行一次總體測試，任何故障均有我方負責解決，直到業主認可為止。
5、維修
（1）在保修期內，如是機組本身的品質問題，需維修時，我們將免費提供需更換的零部件，并承擔由此產生的修理費和其它有關費用。
（2）當機組出現故障需修理時，用戶可即時向我們報修，接到用戶的報修電話時，有關人員應負責任地處理報修內容。
（3）保修期外的零部件，用戶可直接向我司經銷商訂購，我們將以優惠于市場價格的價格提供給用戶。
（4）修理后，在用戶簽字同意后，方算修理完畢，維修期間，維修人員應誠懇地回答用戶提出的每一個問題
6、xxx公司的完善售后服務網點
（1）xxx空調產品經銷商售后服務網絡
（2）xxx開利空調銷售（上海）有限公司售后服務中心
（3）完善的技術支持與服務，嚴格的質量控制程序，詳細的培訓計劃與教材培養合格的系統管理人員，免除用戶的后顧之憂。
（4）xxx公司售后服務點—xxx開利空調銷售（上海）有限公司售后中心
公司名稱：xxx有限公司
地址：xxx
電話：xxx
傳真：xxx
技術培訓方案
1） 針對甲方工程部工程人員培訓
培訓目的：甲方工程人員了解產品特點，監督空調施工方施工工藝等。 培訓內容：xxx多聯機中央空調設備詳細介紹，多聯機組安裝手冊培訓，安裝監督要點介紹
培訓方式：采用PPT介紹和現場相配合方式。
培訓地點：甲方現場會議室或者工地出現場。
培訓師：xxx廠家安裝指導工程師
2） 針對物業管理人員培訓
培訓目的：了解xxx機組日常維護方法，簡單故障排查，物業管理更加人性化。
培訓內容：xxx多聯機簡單介紹，常見故障的排除，系統設備各部件的檢查、調整和維護，遙控器操作規程，操作注意事項。
培訓方式：采用PPT介紹方式。
培訓地點：物業辦公室。
培訓師：xxx空調售后服務工程師團隊
3） 針對使用人員培訓
培訓目的：了解xxx機組日常使用方法，簡單故障排查，空調使用注意事
項，如何合理使用空調節約電費。
培訓內容：xxx多聯機簡單介紹，有線遙控器的操作規程，操作注意事項，。 培訓方式：采用宣傳冊方式培訓。
培訓地點：上門服務
培訓師：xxx空調銷售工程師團隊
總師辦工作計劃精華3
一、 發展定位
對于設計部，業務來源將是今后部門運作的主要問題，現主要依托公司項目發展：
1、市場業務部同志；
2、網絡部自建網站及合作的網絡平臺；
3、電話營銷的同時，對外將主要業務范圍鎖定為：
用現有及老客戶帶動精裝修家裝工程的開展工作，同時慢慢地向別墅設計、高端家裝設計、誠信全包等業務擴展。
二、技術創新
對于設計行業而言，創意體現了公司的品牌。為了在技術上不斷出新、創新我們采取以下措施：
1、每次設計后都進行經驗總結，并錄入設計檔案庫；
2、考察其他設計師的成果，吸取精華；
3、借鑒其他優秀的設計理念；
4、鼓勵設計師在設計手法上創新，注重新材料的應用。
5、此項可作為培訓中的部分內容來執行，每月培訓計劃中定期舉行優秀設計作品鑒賞會和新型設計材料的介紹和運用。
三、前期工作計劃
1、根據公司規定大綱制定本部門管理工作制度，召開部門會議，部署工作，明確各自工作職責；
2、制定每月、每季度的工作計劃及需完成的任務量（此項需我司的市場部同志緊密配合）；
3、建立設計團隊，完善加強設計團隊能力；
4、了解各設計師的設計能力及各自的特長風格，以便工作派單的合理性和成功率；
5、定期安排設計師培訓，了解最新裝修材料及施工工藝，進行專業知識和實戰的經驗交流；
6、完善并培訓設計部管理制度及工作流程；
7、完成公司下達的其它任務。
四、加強團隊隊伍，共創美好未來
一支好的隊伍，就是要有一個完整的團隊，有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備，是不夠的。首先對整個設計部的發展有一定的局限性，一個完整的設計隊伍，應該是往多元化去發展，完善設計團隊。
根據公司的`戰略目標和明年市場的需求，現設計部需招收2-3名設計師，以下是對招聘的一些要求建議。
職位名稱：首席設計師1名；主筆設計師2名；
1、相關工作經驗及技能要求：
大專或以上學歷，裝潢設計或建筑工程相關專業，熟悉工業廠房、辦公樓、酒店、賓館等工裝裝飾裝潢工程設計，熟練掌握CADPS3DMAX制圖軟件及其它相關設計軟件，能獨立完成工程圖紙設計，效果圖繪制，三年或以上工裝（工業廠房或辦公樓或酒店）裝飾設計經驗，戶籍不限！
2、崗位職責
分析目標客戶需求，充分理解客戶意圖；控制設計進度、優化設計方案、指導設計師設計工作；深化設計，協調設計各工序的工作；施工工藝、施工圖管理及各專業協調整合；工程施工材料及供應商評鑒、成本控制管理；配合工程部、業務部預算相關工作；完成上級交辦的事項。
五、設計部運作方案
從現公司的新流程來說，目前公司的制度及工程管理還不是很完善。這樣對本公司品牌的建設和設計品質的推廣很不利。通過各種的培訓和對現階段部門工作的了解，總結出一些對設計部管理的經驗。公司今年才剛成立，設計部20xx年也是一個基礎階段，一切的運作都不是那么的完整。相信20xx年是一個突破，各項設計工作實行完善制度，工作跟著流程走，按制度辦事。
六、設計師的培訓計劃
好團隊需要好的團隊質量更需要各隊員好的能力培養，20xx-20xx年的培訓計劃如下：
1、完善設計部日常工作規章制度；
2、講解設計部制圖標準；
3、規范設計部出圖流程；
4、規范設計部工作流程；
5、建立和培養設計團隊；
6、強化設計師談單所涉及的問題；
7、每月典型設計案例談論會；
8、定期市場新型材料的認識及運用；
9、公司安排的其它培訓計劃。
七、內部資料整理，完善對外宣傳材料
1、每年設計整理資料；
2、每年文案整理資料；
3、項目完整的推廣方案；
4、簡版對外宣傳PPT稿。
八、加強設計資料建設
購買新版的設計年鑒設計作品書籍資料，加強設計師的設計品質的提高。
九、制定員工職業發展計劃
員工為企業服務，除了合理的薪酬福利體系外，更強調個人自我價值得實現， 我們深知這一點。因此，建議公司制定完善的員工職業發展規劃，提出“因人設崗、因能設職”的積極策略，要實現員工職業生涯規劃的有利保障。
有夢想、有激情、有企圖心，任何人都會在這里擁有寬廣的成長空間。針對員工不同特長、興趣，為他們量身訂制可以充分發揮自身能力的工作崗位。適當的崗位、適合的人才，是企業追求的人力資源優化配置目標。鼓勵員工通過競聘的方式提高自已，展示自己的工作能力。定期對員工進行崗位考核，不適合原崗位或希望競聘其他崗位者，則提供輪崗換位的機會。
以上是本人從個人工作經歷的角度對關于設計部今后發展的理想化探討，因對公司具體運行現狀還缺乏原始參數資料，故不妥之處，懇請領導批評指正！
謝謝！
總師辦工作計劃精華4
一、創設生活情境，使學生在”奇”中學
數學來源于生活，又服務于生活。新課程標準提出，數學學習要從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷，將實際問題抽象成數學模型并進行解釋與應用。
因此，小學數學教學必須從抽象、枯燥的形式中解放出來，走向生活，使數學生活化。讓學生在面對實際問題時，能主動嘗試從數學的角度運用所學的知識和方法尋求解決問題的策略，從而促進學生解決問題意識的提高與發展。
二、幫學生建立學習數學的自信心
興趣要培養，信心更要培養。在平常的教學或練習中，我們做教師的要及時發現學生的優點并大力表揚，使學生嘗到成功的喜悅。對那些學習數學較困難的學生，我們要更有耐心，每每有一小點進步我們要及時給予鼓勵，讓他們看到希望，并認識到學習需要腳踏實地一步一步來，不能有任何虛假的行為。有適合的課題時也盡量安排一些趣味數學游戲，在游戲中也能發現學生的閃光點。漸漸地，增加了他們學習數學的信心。
三、注重實踐活動，體驗數學趣味性
在教學過程中，我們既要重視直觀教具的使用，還要盡可能的讓學生參與實踐操作活動，僅教師的`演示，沒有學生的親自操作，學生獲得的知識還比較膚淺的，只有讓每個學生都參與實踐操作，運用多種感官參與學習活動，才可能使所有學生獲得比較充分的感知，才便于儲存和提取信息。
教學中，教師要提供更多的機會讓學生動手操作，使學生在動手操作的活動中，發展學習興趣，獲取知識。數學教學要在教師的指導下，學生自己主動積極的學習，才能有效的培養養學生獨立獲取知識，應用知識的能力。
知識獲得與興趣關系密切，小學生的行為在很大程度上是受他們的情感來支配的，教師應根據這一心理特點，有意識地創造良好的課堂氣氛，讓學生產生熱愛學習的情感，并對所教學科產生興趣，因此，老師要教給學生學習方法，使他們運用正確的學習方法，順利掌握知識，體驗成功后的樂趣，增添學習興趣，使設計的教法符合學生的學法，持之以恒地結合知識進行學習方法的指引和訓練，使學生掌握獲得知識的鑰匙，增添學習興趣。
四、課堂練習中體現趣味型
練習是鞏固所學知識，形成技能技巧的必要途徑，是教學的一個重要環境。但也往往被呆板的練習形式、乏味的練習內容，把在學習新知識中激發出來的學習興趣，而無情淹沒，使學生愉快的心情、振奮的精神受到嚴重的扼殺和抑制。因此課堂練習要設計得精彩有趣，教學中教師根據所學內容，設計不同形式的練習。
（一）練習形式要注意層次性。
設計不同類型、不同層次的練習題，從模仿性的基礎練習到提示的變式練習再到拓展性的思考練習，降低習題的坡度，照顧不同層次的學生，使學生始終保持高昂的學習熱情。
（二）練習形式要注意科學性和趣味性。
小學數學教學時可適當選編一些學生喜聞樂見的、有點情節又貼進學生生活經驗以及日常生活中應用較廣泛的題目。通過少量的趣題和多種形式的題目，使學生變知之為樂知。
總師辦工作計劃精華5
指導思想 ： 作為一名新時代的年輕教師，沐浴著課改的春風，在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下，走教研一體、做一名善良的優秀人民教師。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。
具體工作及實施辦法：
一、師德方面：
針對學生家長的`意見反饋，做好自己的教師承諾書，嚴格遵守承諾并高于承諾。向身邊的師德典型教師學習、與其談心。并閱讀學習有關優秀教師的感人事跡。及時與自己進行心靈的交流。在師生幫扶活動中，無私的奉賢愛心，及時履行幫扶義務，在學習和生活中給其指南，爭取做外樹形象內修身心，健康向上的人民教師。
二、教育教學方面：
本著以教育為中心，以質量為基礎，以課堂為基地，扎實練好個人基本功。超前的搞好 個人備課。在集體備課中汲取個人智慧，做創意性發揮。抓好常規教學，呈現立體課堂。仔細批改每個學生的課后作業，及時掌握孩子近期思想學習的動態，有針對性該進教學方法，多方位把握學生心理變化，爭做孩子的知心談話人，以日記和作文評語的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理，使學生在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。
三、教育教研工作計劃：
務實、創新、有自己特色，爭做科研型的魅力教師，是這一年的科研目標。深入學習新教育思想，爭取創立個人的博客網頁，發表自己原創性的見解。將擬訂自己的教育科研課題及方案。參考
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