開展工作計劃

時間：2022-03-24 15:05:53 工作計劃我要投稿

【實用】開展工作計劃4篇

　　日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編收集整理的開展工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】開展工作計劃4篇

開展工作計劃篇1

　　現在，經過半年多的發展，我班班級建設初見成效。這主要依靠全班成員對班級工作的配合和支持。在已經走過的大一這半年多時間里，我們有過光輝，然而在今后的日子中我們會繼續攜手走過漫長的道路。作為班級的一員，有著把握整個班級的思想方向的重要職責。為了迎接新的挑戰，取得更好的成績，我現將我的所想的計劃初步規劃如下：

　　自身要求:

　　1.在其位，謀其職。積極參加學校，班級活動，關心幫助同學。

　　2.平時表象良好，自覺遵守班級紀律，不曠課，不早退。

　　3.積極配合團委工作，執行團的決議，按期交納團費，自覺遵守團的紀律工作要求：

　　1.作為一名團支書，必須在有限的時間里完成對團支書一職的工作熟識。在同學間形成特色學習小組，另外，經常請優秀學長學姐到班指導學習團課知識。加強同學對黨的認識，深化同學們的思想政治覺悟，端正大家的入黨動機，積極向黨組織靠攏。同時，圍繞學校中心工作及院系團委（團總支）工作安排，做好宣傳工作。做好黨員發展工作，加強日常管理，并教育團員端正政治態度，提高政治修養，主動遞交入黨申請書，讓每個團員真正意識并體會到作為一個團員的光榮和應有的義務。

　　同時要注意與其他團支部的經驗交流，與輔導員的工作交流。也要加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學。注重班級內部建設。明確團支書、

　　組織委員以及宣傳委員的職責和工作，提高班干的思想素質，學會統籌安排，科學合理地工作。

　　2. 為提高同學們的思想政治素質，我計劃定期與各班委走訪各個寢室，深入了解學生的思想動向，促進同學之間的交流，及時發現問題。并鼓勵各個寢室的個性發展，形成良好的寢室文化氛圍、生活氛圍、人文氛圍。同時，要以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。大家互相促進，互相發展。另外，班上還將定期召開班會，深入學習黨的各項方針政策，使同學們在思想上能夠始終保持清醒的頭腦，先進的覺悟，爭取早日加入光榮的黨組織。、

　　3. 在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。使我班團支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動上同樣要認真對待，確�；顒拥馁|量。在活動中應該做到“三好”，即實現策劃好，活動組織好，事后總結好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養。例如：⑴進行公益宣傳活動：

　　幫助校紅十字會進行無償獻血知識宣傳活動

　�、崎_展參觀學習活動：

　　參觀八一起義紀念館

　�、情_展同學間的娛樂學習活動：

　　組織同學到臥龍湖晨讀，每天下午校園跑步，健身，積極開展籃球賽

　�、乳_展班集體自己的活動：

　　①建立班級同學通訊薄,制定班級成員生日紀念冊

　�、趧摻ò嗉壊┛�,展現班級風采

　�、劢M織策劃班級晚會

　�、軇摻ò嗉夑P心日,成立關心小組

　　班上還將開展“嚴肅考風，端正考紀”的主題團會，開展優良學風建設，認真討論考風考紀的問題，從思想上端正態度。養成平時認真努力，認真備考，考試憑真本事的良好習慣。

　　一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌。在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我們班建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的優秀班級，我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！

開展工作計劃篇2

　　本學期，我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃，把保育工作做得更科學、更具體，使每個幼兒都有進步;在教學上，認真抓好每各項活動，活動要質量，讓幼兒在“動中學”，提高幼兒的學習興趣;并進一步加強班級的常規管理，培養幼兒良好的生活和學習習慣。

　　一、班級情況分析：

　　本班幼兒22名，其中，男孩13名，女孩9名。本學期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子，用心關愛每一顆心靈。”

　　二、工作重點和任務：

　　本學期繼續要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高，加強自身動作的協調發展，養成良好的行為習慣和生活習慣，增強自我服務意識和自我保護意識。我們還要培養幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育，來更好地開發幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發揮，使幼兒在體、智、德、美全面發展，促使每個幼兒各方面都能協調發展，爭做21世紀的主人。

　　三、教學目標及措施

　　健康領域：

　　(一)、發展目標：

　　1、學習控制、調整自己的情緒。培養獨立進餐和自我服務的能力。

　　2、了解必要的衛生保健知識和安全常識，學會保護自己。

　　3、積極參加體育運動，練習向上拋接球，雙腳協調攀登，學習側面鉆，嘗試用各種材料做各種動作游戲，繼續練習拍球。

　　(二)、具體措施：

　　1、繼續培養幼兒的自理能力，初步養成良好的進餐習慣，為增加幼兒食欲，進行愉快進餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表揚鼓勵等方法;初步培養良好的午睡常規，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后保持安靜不說話，起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅。

　　2、進行初步的安全教育，通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開集體，不能跟陌生人走;當身體不適時主動告訴老師;通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶;游戲時學會自我保護。

　　3 、科學、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣，如提供圈、繩、舊報紙、棍等;增強幼兒體質，利用園內的大型活動器具及攀沿墻，讓幼兒學習鉆、爬、攀登等基本動作，通過鍛煉，促進幼兒身體的'健康發展。

　　語言領域：

　　(一)、發展目標

　　1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

　　2、培養幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內容并較連貫說出主要情節;接觸多種題材的文學作品，獲得聆聽的樂趣;會仿編兒歌。

　　3、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容，喜歡看電視、聽廣播。

　　(二)、具體措施

　　1、在一日生活的各個環節中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。

　　2、在班內設立語言區，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式，培養幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發音，口齒清楚地表達愿望，回答問題。

　　3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書，繼續激發幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學習大膽與人交往。

　　社會領域：

　　(一)、發展目標

　　1、繼續學習與同伴合作活動培養解決問題的能力，學習尊重別人，學習懂得關心別人的方法，并適當表現，繼續體會與人分享的快樂。

　　2、關愛長輩，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解與自己的關系，尊重他們的勞動。

　　3、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規則。

　　4、對自己能做的事有信心。

　　5、了解家鄉著名的設施、景觀，喜愛參與活動，萌發愛家鄉的情感。

　　(二)、具體措施

　　1、在一日活動中，注重培養幼兒的人際交往技能，在班內創設娃娃家、醫院、共享區等區域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學會基本的禮貌用語，培養幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育，使他們在集體活動時學習控制自己的情緒，不亂發脾氣。

　　2、結合主題活動，讓幼兒了解各行各業的人們的勞動，并從身邊的小事做起，尊重勞動成果。

　　3、組織一系列參觀活動，讓幼兒了解杭州著名的設施、景觀。

　　4、及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學會肯定自己、欣賞自己。

　　5、通過全園大活動、平行班活動和班級活動，使幼兒樂意參與并體驗快樂，激發幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。

　　科學領域：

　　(一)、發展目標

　　1、嘗試探索動、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環境及現象。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。

　　2、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

　　(二)、具體措施

　　1、結合主題在活動區中開展感覺體驗區活動，讓幼兒感知周圍事物明顯特征，發展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育，組織幼兒參觀活動，豐富幼兒經驗。

　　2、豐富自然角，按季節變化種植花卉、飼養小動物，引導幼兒其明顯特征，學會保護小動物，培養愛心;通過春游和散步發現自然環境的明顯變化，感知天氣和季節的突出特征;通過玩沙、玩水活動，對沙、水等自然現象感興趣。

　　3、開辟數學利用游戲、操作等活動，讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數量進行分類和排序并學習簡單的測量。

　　4、學習觀察生活，能進行簡單的統計。對個別數字概念較差的幼兒單獨引導，激發興趣。

　　藝術領域：

　　(一)、發展目標

　　1、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱)，喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

　　2、能發現周圍環境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創造美，學會表現物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面。學習集體藝術活動的規則，體驗集體藝術活動的樂趣。

　　(二)、具體措施

　　1、創設音樂表演區，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養幼兒對音樂的興趣，通過唱歌、跳舞來激發幼兒表現的欲望。

　　2、利用零星時間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂養幼兒的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達對音樂的感受。

　　3、通過欣賞各種各樣的美術，激發幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養基礎上，繼續嘗試使用多種工具和材料，如印章、手掌、顏色、紙團、積木等，通過畫、折、粘帖等方法來完成美術。

　　4、充分利用幼兒的作品布置教室環境，激發幼兒表現的能力。

　　5、創設美工區和創意區，讓幼兒想象、選擇和創造。

　　6、創建建筑區，讓幼兒積塑、積木等材料表現日常觀察到的美。

　　家長工作：

　　1、充分發揮“家園聯系欄”、“幼兒成長檔案”的作用，確保每月底向家長公布下月主題活動內容安排，讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。

　　2、繼續優化家園溝通的形式，通過家訪、電訪、校信通、面對面交流、家長開放日、家長會等多種渠道，提高家園互動，增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間，針對情況主動及時地與家長溝通、聯系，交流教育心得。

　　科研特色：

　　1、選取多種材料的工具，開展多種形式、多種色彩的版畫活動，以個別指導和幼兒自評互評的方式，幫助幼兒提高版畫技能和認知水平。

　　2、開設版畫區讓幼兒有效的開展版畫制作活動。

　　四、月工作安排

　　三月：

　　1.繼續加強對幼兒進行良好行為習慣的培養。

　　2.開展“三﹒八”愛媽媽主題活動。

　　3.開展幼兒器樂演奏展示活動。

　　4.區角活動的材料準備與投放工作。

　　四月：

　　1.開展愛園周主題活動。

　　2.組織幼兒秋游。

　　3.召開全托幼兒家長會。

　　4.幼兒區角活動的指導與觀察。

　　五月：

　　1.開展“五﹒一”愛勞動主題活動。

　　2.繼續指導并觀察幼兒區角活動的情況。

　　3.“六﹒一”幼兒展示大活動的準備工作。

　　六月：

　　1.開展“六﹒一”幼兒展示大活動。

　　2.召開家長座談會。

　　3.幼兒各門特色課的復習與測評工作。

　　五、具體活動安排

　　二月份

　　1、各班做好開學準備工作。

　　2、各班制定班級計劃、游戲計劃。

　　3、有效開展一日活動，細化常規。

　　4、各班搞好室內外環境創設

　　三月份：

　　1、社會活動組內試上選拔。

　　2、第一次晨間活動探討。

　　3、三八婦女節的慶�；顒�。

　　4、開展家長會。

　　5、第一主題的總結實施第二主題《春天的童話》。

　　6、深入學習綱要中的目標。

　　四月份：

　　1、第二主題的總結實施第三主題：《蔬菜大結合》。

　　2、深入學習綱要中的內容與要求。

　　3、組織幼兒進行春游。

　　4、“我和孩子的故事”征集。

　　6、游戲觀摩研討。

　　五月份：

　　1、五一慶�；顒�。

　　2、第二主題總結實施第三主題《奇妙的信》和第四主題《爬呀爬，飛呀飛》。

　　4、深入學習綱要中的指導要求。

　　5、“我和孩子的故事”演講。

　　六月份：

　　1、實施第六主題《快樂的夏天》

　　2、角色游戲觀摩。

　　4、課件展示評比。

　　5、南北幼兒統計。

　　6、幼兒常規評比。

　　七月份：

　　1、各項期末工作歸類總結上交。

　　2、幼兒暑期安全教育。

開展工作計劃篇3

　　為加強對基層單位開展黨的群眾路線教育實踐活動的指導和服務，區教育局設立了3個督導組，督導組的9名成員來自機關和學校，負責19個基層單位的督導工作。

　　一是快速到崗工作。督導組全體同志在接到抽調通知后，立即交接手頭工作，一周內迅速到崗集中工作。

　　二是努力提升水平。督導組成員均參加教育局舉辦的集中督導培訓、專題學習，列席局機關、各基層黨支部學習會，深刻掌握中央、省、市關于黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神。

　　三是編制督導手冊。為更好地開展工作，督導組在區委督導工作手冊的基礎上，結合我局實際，制訂了《區教育局黨的群眾路線教育實踐活動督導手冊》。該手冊包括工作職責、工作流程、工作分解參考、材料清單、聯系表等五個方面內容，詳盡闡述了督導檢查的工作重點和基本程序，為做好督導服務提供了有力依據。

　　四是完善工作制度。督導組建立了聯系點制度，以成員包干的方式建立了與區委督導四組、被督導單位的“點對點”聯系制度，加強聯系溝通。

　　目前，各中小學校、局直部門黨的群眾路線教育實踐活動全面鋪開，督導組全力以赴，加強督導，確保教育實踐活動落到實處。

開展工作計劃篇4

　　近期全國連續發生特重大火災，造成了人員傷亡，給人民群眾生命財產造成重大損失，同時也給酒店的安全生產工作敲響了警鐘。集團針對事故下發的火災通報文件，酒店總經理極為重視，要求各部門經理認真貫徹，在利用班前班后組織部門員工學習，認真吸取其中的教訓。因此為了切實做好酒店消防安全方面的工作，貫徹“安全第一”的指導思想，遵循“預防為主，防消結合”的消防工作方針，及進一步提高員工對消防安全防范重要性和逃生技能的認識和熟悉。結合酒店實際情況我部認真部署了消防安全檢查工作計劃，計劃如下：

　　一、11月23日由保安部在員工安全宣傳欄更換安全知識內容，有疏散的技能和用火用電的注意事項；

　　二、11月24日9:00由保安部牽頭，工程部和消防設備維保公司配合，對酒店進行消防設施設備和安全隱患的檢查，發現隱患當即整改。（目前存在消防設備和監控設備的問題，也請維修保養公司在11月23日做出維修完成計劃，并報保安部和工程部）

　　檢查消防設施設備內容有：

　　（1）消火栓泵、噴淋泵的啟動/停止；

　　（2）室內消火栓遠程啟動噴淋泵（聯動）；

　�。�3）室內外消火栓的水壓測試；

　　（4）消防主機手動東、西側客用、員工電梯歸底；

　�。�5）消防主機手動東、西區1-5層防火門啟動/停止；

　�。�6）末端放水測試水流指示、信號閥、穩壓泵自動補水；

　　（7）消防主機手動切換各區的非消防電源；

　�。�8）東側、西側、主樓手動報警器報警；

　�。�9）消防主機手動各層聲光報警器啟動/停止；