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高中學(xué)校春季工作計(jì)劃范文（精選11篇）
時(shí)間稍縱即逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家收集的高中學(xué)校春季工作計(jì)劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中學(xué)校春季工作計(jì)劃 1
一、基本指導(dǎo)思想
要以課本為主。有些考生認(rèn)為：“課本沒什么看的！太簡(jiǎn)單了！”這種想法是絕對(duì)不可取的。“萬變不離其宗”，千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化，高考試題也同樣如此，它不會(huì)脫離《考試大綱》，不會(huì)脫離課本的知識(shí)點(diǎn)。所以在第一輪復(fù)習(xí)中，我們要把主要精力放在課本上。
二、要注意復(fù)習(xí)課本的方法和技巧
復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時(shí)候那樣的細(xì)致，但也不是簡(jiǎn)單的翻一遍，或是單純的背誦一遍，必須要注意方法和技巧。雖說是第一輪復(fù)習(xí)，但實(shí)際上它包含兩遍：
第一，先把課本讀“厚”。具體做法是：結(jié)合《考試大綱和考試說明》，把每一課的知識(shí)點(diǎn)都找出來，逐個(gè)消化。需要知識(shí)的識(shí)記，需要理解運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)，要再通讀一下課本上的相關(guān)資料，特別是以自己不一理解的重點(diǎn)問題，除了要問教師和同學(xué)之外，還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識(shí)死角。要下苦功夫細(xì)致地復(fù)習(xí)，時(shí)間不夠要抽時(shí)間，把識(shí)記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外，每復(fù)習(xí)一個(gè)階段要做一套檢測(cè)題，檢查一下自我知識(shí)點(diǎn)上還有沒有漏洞，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺。我提議：以每?jī)烧n為一個(gè)階段，復(fù)習(xí)完兩課后做一套試題，自我檢測(cè)一下。
第二，再把課本讀“薄”。根據(jù)記憶規(guī)律，我們過一段時(shí)間還要重復(fù)復(fù)習(xí)一個(gè)前面我們復(fù)習(xí)進(jìn)的資料，但時(shí)間有限，我們必須找出可行的方法！我的提議是：每進(jìn)行完一個(gè)階段（也就是兩課），就要及時(shí)地總結(jié)一下，用一個(gè)專門的本子，列出兩課的知識(shí)框架結(jié)構(gòu)，并找出里面重點(diǎn)的知識(shí)和自我認(rèn)為比較難的知識(shí)點(diǎn)，以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時(shí)要做一個(gè)習(xí)題集，記錄下那些自己做錯(cuò)的且比較重要的試題，每次考試前都要抽時(shí)間翻一下。
三、處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系
如果考生的政治基礎(chǔ)比較好，那么只要做好上頭的兩步，并跟上教師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，就基本能夠了。可是如果考生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，那就要投入比較多的時(shí)間來做好第一步，除了課內(nèi)要跟上教師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，還要安排好課外時(shí)間。比如，要抽出時(shí)間記憶知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)框架結(jié)構(gòu)；要抽出時(shí)間做必須量的習(xí)題；要抽出時(shí)間理解和消化課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)資料。在這個(gè)時(shí)間的安排上，我認(rèn)為：前一類學(xué)生的課外時(shí)間投入是每一天50分鐘左右，而后一類學(xué)生的課外時(shí)間投入最少要90分鐘，用30分鐘時(shí)間記憶，30分鐘理解，30分鐘做題，等到基礎(chǔ)知識(shí)牢固了，能夠適當(dāng)?shù)販p少課外的時(shí)間的投入。那種靠考前突擊記憶的做法是十分有害的，歷次實(shí)踐證明：如果平時(shí)沒有時(shí)間，那么考前更沒有時(shí)間，也沒有好的心態(tài)去記憶，政治雖是文科，但同時(shí)要把功夫放在平時(shí)。
四、注意時(shí)事政治的積累
政治科考試的特點(diǎn)是和當(dāng)年的時(shí)政結(jié)合緊密。所以“兩耳不聞天下事，一心只背政治書”的做法無疑也是錯(cuò)誤的。所以，我們要在平時(shí)注意積累時(shí)政。步驟有兩個(gè)：
第一，在平時(shí)注意把當(dāng)月的重點(diǎn)時(shí)政記錄下來，并作一歸類。能夠分為政治類、經(jīng)濟(jì)類、文化類、科技類、體育類等，特別要注意各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的重大時(shí)政。
第二，在積累時(shí)政的過程中，把其與課本的.復(fù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)會(huì)自我命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時(shí)政，同時(shí)要注意平時(shí)考試中知識(shí)點(diǎn)和時(shí)政的結(jié)合角度。
時(shí)間安排。由于各學(xué)校情景不一樣，所以考生的時(shí)間安排要和本學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度相吻合。下頭僅以我們學(xué)校的時(shí)間安排為例給出提議，期望考生能舉一反三，合理安排自己的課外時(shí)間。第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間總體控制一般在兩個(gè)半月，而政治常識(shí)相對(duì)于高三應(yīng)屆生而言比較陌生，所以用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)。考生要結(jié)合自己的實(shí)際情景，如果哪一部分相對(duì)薄弱，就要投入的時(shí)間長(zhǎng)一些。能夠在跟隨教師同步復(fù)習(xí)的同時(shí)加大自己弱勢(shì)部分的復(fù)習(xí)。找出每一天中自己記憶力比較好的時(shí)間段記一些比較難記的東西，找出自己理解力比較強(qiáng)的時(shí)間段做一些自己認(rèn)為比較難的部分的試題。可是要注意量，不可能花所有的課外時(shí)間去學(xué)習(xí)政治，畢竟還有其他功課，所以要合理安排好每一天的時(shí)間。比如今日有政治課，那么今日的課外時(shí)間就適當(dāng)少分一點(diǎn)時(shí)間給政治，只需把課堂上教師講的消化一下就能夠了；如果今日沒有政治課，那就多分一些時(shí)間給政治，自己合理安排時(shí)間，能夠預(yù)習(xí)下一節(jié)要講的資料，也能夠單獨(dú)找一些試題做一下以鞏固自己學(xué)過的知識(shí)。
心態(tài)調(diào)整。作為高三應(yīng)屆生要注意克服自我浮躁的毛病，要有“甘當(dāng)小學(xué)生”的心態(tài)去認(rèn)真做好第一輪的復(fù)習(xí)，不可太毛躁，切忌好高騖遠(yuǎn)和粗枝大葉，特別是不能眼高手低！該重新記的要記一下，該做的大題要做一下，不能只看看。組織答案也是一種能力，需要在平時(shí)培養(yǎng)，不能光用眼而不用手。作為高三復(fù)讀生要注意課本的復(fù)習(xí)，只可是要首先總結(jié)一下，自我考試失誤的原因是什么，做到對(duì)癥下藥，在平時(shí)就要做到有重點(diǎn)的訓(xùn)練。在第一輪復(fù)習(xí)中，考生要平靜自己，一步一步地走，穩(wěn)扎穩(wěn)打，僅有堅(jiān)持一份好的心態(tài)做好第一輪復(fù)習(xí)，才能在以后的復(fù)習(xí)中做游余，簡(jiǎn)便制勝。
總之，高三的學(xué)生要看清自己的優(yōu)質(zhì)和劣勢(shì)，調(diào)整思路和心態(tài)，配合本樣的復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理而科學(xué)地安排自己的課外時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地做好第一復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法很多，可是考生必須要結(jié)合實(shí)際制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，才能真正取得實(shí)效。
高中學(xué)校春季工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想：
以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人講稱職，事爭(zhēng)一流；艱苦奮斗，不息追求”的英中精神，突出“一四三六”辦學(xué)特色，深入建設(shè)“六型”學(xué)校，全力構(gòu)建“六環(huán)節(jié)”高效課堂，進(jìn)一步解放思想，爭(zhēng)先進(jìn)位，樹立逢一必爭(zhēng)意識(shí)，全面深化課程改革，謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo)，
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會(huì)公德教育，幫忙學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，邁好高中人生第一步，幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
高一年級(jí)將以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感和職責(zé)感。樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)，在年級(jí)中構(gòu)成一種相互競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，使不一樣層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破。
1、全力配合學(xué)校建設(shè)六型學(xué)校。新學(xué)年要繼續(xù)配合學(xué)校做好質(zhì)量型、學(xué)習(xí)型、和諧型、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)儉型“六型”學(xué)校的建設(shè)工作，全面提升學(xué)校品牌知名度和社會(huì)影響力。
2、落實(shí)學(xué)校要求強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革。“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”是我校借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校各方面實(shí)際，以“xx”課題為依托，經(jīng)過全校性研討課、三課一評(píng)和兩課一評(píng)活動(dòng)研討團(tuán)體智慧的結(jié)晶，是我校課堂改革的教學(xué)法寶。新學(xué)年高一要堅(jiān)決落實(shí)“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”，進(jìn)一步提高教學(xué)水平與教學(xué)成績(jī)。
3、強(qiáng)化高一教師隊(duì)伍建設(shè)。全面深化課堂教學(xué)改革，狠抓三風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效益；加強(qiáng)師德建設(shè)，努力建設(shè)同事關(guān)系和諧、具有團(tuán)隊(duì)精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
4、突出學(xué)生自主管理。嚴(yán)格學(xué)生管理，進(jìn)一步豐富完善學(xué)生自我管理體制，努力到達(dá)學(xué)生管理各項(xiàng)常規(guī)工作的平衡發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5、加強(qiáng)規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣，勝利完成初中到高中的過渡，逐漸構(gòu)成一個(gè)“團(tuán)結(jié)、和諧、愉悅”的年級(jí)團(tuán)體，
三、主要工作任務(wù)及措施：
如果說高三是收獲的時(shí)節(jié)，那么高一就是一個(gè)播種的時(shí)節(jié)了。每一位教師都明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績(jī)。作為起始年級(jí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的傳授是我們年級(jí)工作的一個(gè)重點(diǎn)。所以，我們提出了：“規(guī)范學(xué)生作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生思考，啟發(fā)學(xué)生探索”這三點(diǎn)教學(xué)要求。
一方面繼續(xù)探索課改的先進(jìn)教學(xué)理念，另一方面也要繼承原先教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在課內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生思維的啟發(fā)、引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的探索性學(xué)力，在課后，則要強(qiáng)調(diào)作業(yè)的及時(shí)訂正，特別是對(duì)于部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生更要規(guī)范作業(yè)格式。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高二、高三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
（一）從小處入手，抓好行為規(guī)范的教育
經(jīng)過自修時(shí)間、班會(huì)課時(shí)間，有目的、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，年級(jí)組有計(jì)劃地對(duì)各班進(jìn)行具體規(guī)劃，從各方面的具體小事抓起，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范，樹立xxx中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)范。
（二）積極配合學(xué)校政教處，團(tuán)委開展各項(xiàng)工作
1、充分利用軍訓(xùn)活動(dòng)中的各種教育資源，做好學(xué)生學(xué)校規(guī)范的教育和養(yǎng)成工作，構(gòu)成良好的班級(jí)團(tuán)體，發(fā)揮班級(jí)團(tuán)體的自我教育作用。
2、組織學(xué)生參加好入學(xué)教育，包括行為常規(guī)、生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、安全知識(shí)講座、革命傳統(tǒng)教育、禮儀教育等，并要求寫好學(xué)生個(gè)人軍訓(xùn)和入學(xué)教育小結(jié)。
3、結(jié)合“教師節(jié)”、“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)日，以主題班會(huì)為主陣地開展慶祝活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛國(guó)熱情。開展具有“思想性、教育性、藝術(shù)性、樂趣性”的主題班會(huì)的研究。
4、全力組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)以團(tuán)體主義為核心的團(tuán)隊(duì)精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的時(shí)代精神。
5、尊重學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育，鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理工作。進(jìn)取發(fā)揮全員管理工作的實(shí)效性，教育學(xué)生樹立xxx中學(xué)學(xué)生的良好形象，在就餐、就寢、出操、愛護(hù)公物、尊師愛校等方面都能充分體現(xiàn)，并加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)，為校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委做好工作。
（三）積極配合教務(wù)處、教科室的工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升
1、針對(duì)高一新生的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌，走好三年高中學(xué)習(xí)生活的第一步。第二周安排一次年級(jí)的學(xué)法指導(dǎo)。
2、明確研究性學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生探索研究的精神，樹立科學(xué)的.人生觀。
3、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，從高一開始，就要注意防止兩極分化，提前做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，抓出成效，抓出特色。
4、協(xié)調(diào)高一各備課組的工作，確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，努力做到全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
（四）整合教育資源，努力拓寬學(xué)校教育的渠道
以班主任工作為依托，定期召開年級(jí)教師會(huì)議，充分發(fā)揮全體高一任課教師的德育作用；經(jīng)過電話、信件等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育的作用；結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐，讓學(xué)生在社會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，充分發(fā)揮社會(huì)活動(dòng)的教育作用。總之，要充分發(fā)揮教師、學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面的教育功能，構(gòu)成教育的合力，到達(dá)預(yù)期的目的。
高中學(xué)校春季工作計(jì)劃 3
一、學(xué)生情景分析
剛接觸這些新生，并沒有深入地了解，雖然大家都說這屆高一年學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)說比較差，可是目前從整體上課的情景來看，學(xué)生普遍聽得懂，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也很高，課堂氣氛活躍，遇到不懂的就問，作業(yè)也按時(shí)有效完成。這比想像中要好得多，至少他們肯學(xué)。
二、教材與教輔分析本學(xué)期高一物理的教學(xué)任務(wù)是完成人教版必修1的教材。
必修1這本書是新教材，突出了新課程的四個(gè)特點(diǎn)：
注重基礎(chǔ)。
1、強(qiáng)調(diào)從生活走進(jìn)物理，從物理走向社會(huì)，注重保護(hù)探索興趣，學(xué)習(xí)欲望。
2、強(qiáng)調(diào)知識(shí)的構(gòu)建過程，注重培養(yǎng)物理實(shí)驗(yàn)、科學(xué)探究能力。
3、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重物理學(xué)核心概念的建立。
必修1是整個(gè)高中物理的基礎(chǔ)，有很多重難點(diǎn)都是高考、會(huì)考中的重難點(diǎn)，比如勻變速直線運(yùn)動(dòng)、摩擦力、力的平衡、牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律等能夠說是整個(gè)高中物理的重中之重。而質(zhì)點(diǎn)、位移、加速度等概念又是同學(xué)們進(jìn)入高中新接觸到的，理解起來又比較費(fèi)勁，可是這些概念是學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)學(xué)部分的關(guān)鍵，所以務(wù)必要引起學(xué)生重視。
三、本學(xué)期應(yīng)到達(dá)的教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生在高一打下良好基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)好高二和高考作好輔墊。
學(xué)生能夠在活躍的教學(xué)氣氛下，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，能夠掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和把握好重點(diǎn)。并在學(xué)好基礎(chǔ)之上，有意識(shí)讓學(xué)生接觸到往年的高考題，拓展他們的思維，提高學(xué)生的`解題能力。并在平時(shí)注重養(yǎng)成學(xué)生良好的解題習(xí)慣，規(guī)范解題的格式和步驟。堅(jiān)持小測(cè)并保證質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和鞏固。為此，具體要求如下：?jiǎn)卧肌⑵谥小⑵谀┛荚囍辛?zhēng)平均分、及格率、優(yōu)秀率相對(duì)別的平行班級(jí)穩(wěn)步提高。
四、改善教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題
1、因材施教，精講精練，及時(shí)鞏固，改善不足，爭(zhēng)取每位學(xué)生都有所突破。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)和探索，特別是分組實(shí)驗(yàn)，要保證學(xué)生都能獨(dú)立地完成，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀脤?shí)驗(yàn)解決物理問題的能力，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。
3、重視課外活動(dòng)，進(jìn)行物理課外興趣小組活動(dòng)的指導(dǎo)，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，給學(xué)生以充分的課外研究探索的舞臺(tái)，使學(xué)生的課外物理活動(dòng)豐富多彩，真正成為培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力的陣地。
4、在教學(xué)中能夠理論聯(lián)系生活，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)物理的有用，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
五、教學(xué)研究的計(jì)劃
1、加強(qiáng)校本課程的研究，開發(fā)本校的校本課程，課題研究，提高自己的教科研水平。
2、每上完一節(jié)課后進(jìn)行教案的整理以及進(jìn)行教學(xué)反思，重新備課，同時(shí)對(duì)一些典型的習(xí)題、例子、素材加以搜集和整理，為本校有自己自己的完整的物理資料做出應(yīng)當(dāng)做的工作。
3、堅(jiān)持每周與備課組成員進(jìn)行一到兩次的團(tuán)體備課，針對(duì)教學(xué)中的重難點(diǎn)進(jìn)行探討，尋找更好的教學(xué)模式。
4、堅(jiān)持每周聽一節(jié)同行的課，課后及時(shí)與上課教師探討交流，研究教學(xué)中的長(zhǎng)處與不足，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的教學(xué)水平。
六、繼續(xù)教育的計(jì)劃
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)多聽講座，多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
深入鉆研高中新課程理念，以先進(jìn)理念推進(jìn)高中新課程實(shí)施，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
高中學(xué)校春季工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真細(xì)致的開展團(tuán)員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我校的特點(diǎn)，開展適合團(tuán)員的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，竭誠(chéng)為廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)、成才服務(wù)，推進(jìn)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，全面活躍團(tuán)的各項(xiàng)工作，推動(dòng)我校共青團(tuán)工作不斷前進(jìn)，力爭(zhēng)開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。
二、積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作
團(tuán)委將圍繞學(xué)校黨政工作中心開展工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊(duì)。進(jìn)行思想政治教育，促進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高，服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展；開展適合青年特點(diǎn)的多種文藝、娛樂、體育活動(dòng)，豐富青年業(yè)余生活，倡導(dǎo)健康的興趣愛好，營(yíng)造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺(tái)，增進(jìn)青年與團(tuán)組織的聯(lián)系。
三、利用現(xiàn)有條件，搞好宣傳工作
利用學(xué)校現(xiàn)有條件，積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳，利用學(xué)校校園廣播和各班教室的黑板報(bào)及學(xué)校的櫥窗對(duì)青年團(tuán)員進(jìn)行教育。認(rèn)真組織辦好各團(tuán)支部活動(dòng)園地的黑板報(bào)。同時(shí)，充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道，搞好學(xué)校宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校影響。
四、繼續(xù)做好校團(tuán)委的'常規(guī)工作
校團(tuán)委將繼續(xù)做好團(tuán)員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作，團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團(tuán)員的入團(tuán)工作，進(jìn)一步完善校團(tuán)委的檔案管理和建設(shè)工作。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性，使之成為團(tuán)委工作的助手，成為和學(xué)生溝通的橋梁。全力抓好團(tuán)員、團(tuán)干的培養(yǎng)和考核工作，認(rèn)真做好團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各團(tuán)支部的常規(guī)活動(dòng)記錄及推優(yōu)入黨工作。積極配合學(xué)校其他部門做好相關(guān)工作。按時(shí)、安置、按量完成上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)工作。
高中學(xué)校春季工作計(jì)劃 5
指導(dǎo)思想
努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量；努力實(shí)施品牌戰(zhàn)略，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷規(guī)范辦學(xué)行為；“站在未來思考現(xiàn)在”，堅(jiān)持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展、”為辦學(xué)宗旨，以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。為此特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃。
重點(diǎn)工作：
一、加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)工作，為學(xué)校的發(fā)展提供保障。
二、以“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選為龍頭，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
三、積極撰寫教育教學(xué)論文，進(jìn)一步提升教科研水平。
主要措施：
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校的“升格和轉(zhuǎn)型”奠基。
在上學(xué)期大面積開展公開課、組織舉辦青年教師培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，做好以下幾點(diǎn)工作：
1、從個(gè)人到教研組，認(rèn)真分析總結(jié)公開課老師的成功與不足，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，不斷提高。
2、繼續(xù)開展第二階段的青年教師培訓(xùn)班的工作，并做好總結(jié)考核工作。
3、結(jié)合“評(píng)優(yōu)課”、“觀摩課”等形式，開展“鑒賞、診斷、會(huì)診”等形式的課例研究，在推介典型、優(yōu)秀課例時(shí)，堅(jiān)持集體“鑒賞”，達(dá)成共識(shí)，總結(jié)、推薦、學(xué)習(xí)，對(duì)教學(xué)新手的課，堅(jiān)持定期“診斷”，對(duì)較為成熟的教師的課進(jìn)行定期會(huì)診，促進(jìn)各層次的教師不斷提高，總體提升學(xué)校教學(xué)水平。
4、發(fā)揮學(xué)校骨干教師的作用，進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告，從理念上，方法上幫助中青年教師快速成長(zhǎng)。
5、調(diào)動(dòng)中青年教師積極參加教學(xué)課題的研究和教學(xué)論文的撰寫，促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐、從實(shí)踐到理論的發(fā)展過程。
6、本學(xué)期開展40歲以下青年教師優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選工作。在教研組聽課、評(píng)選、加工、提高的基礎(chǔ)上推薦1到3名教師參加學(xué)校的評(píng)選。
二、加強(qiáng)管理，盡快形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、進(jìn)一步補(bǔ)充、完善和落實(shí)學(xué)校《教師職業(yè)道德要求》、《教學(xué)要求》等規(guī)章制度，嚴(yán)格以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度要求每位老師，加強(qiáng)對(duì)老師的引導(dǎo)和教育，增強(qiáng)老師們的敬業(yè)精神和責(zé)任心，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，使全體教師統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一行動(dòng)。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。
①認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)要求，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，做到課堂教學(xué)有序，既教書又育人，敢于管理；積極指導(dǎo)學(xué)生的'學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立良好的、融洽的師生關(guān)系；積極引導(dǎo)學(xué)生的思維和動(dòng)腦、動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方法，用新的教學(xué)理念和方法駕馭課堂，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
②認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為上好每節(jié)課奠定基礎(chǔ)，堅(jiān)決杜絕無教案上課、無準(zhǔn)備上課的不負(fù)責(zé)行為。
③合理布置、認(rèn)真批改作業(yè)，按學(xué)校要求完成學(xué)生作業(yè)量的布置與批改。通過作業(yè)的布置與批改，及時(shí)反饋教學(xué)中的問題。
④端正考風(fēng)考紀(jì)，重視考試的作用，達(dá)到考試的目的，認(rèn)真組織好學(xué)生平時(shí)測(cè)驗(yàn)、期末考試以及各級(jí)各類考試。
⑤針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差、功底薄的實(shí)際問題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平時(shí)輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)中彌補(bǔ)課堂教學(xué)中的不足。
⑥教師做到上課不遲到、不早退，不得隨意調(diào)課，杜絕無故缺課現(xiàn)象，有事認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù)，通過教務(wù)處調(diào)整課程，保證正常的教學(xué)秩序。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。明確我校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。做到大膽管理嚴(yán)格要求。以愛心教育和有效地教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
4、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查，做到獎(jiǎng)罰分明。教務(wù)處對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，確保各項(xiàng)工作到位，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
①對(duì)每天各班7節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況；查老師是否有隨意調(diào)課的情況；查老師是否有曠課的情況；查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋。對(duì)隨意遲到、早退者，適當(dāng)扣除當(dāng)月課時(shí)津貼；對(duì)未履行請(qǐng)假手續(xù)、無故曠課和私自調(diào)課者，視作教學(xué)事故，扣發(fā)相應(yīng)的工資并記入檔案作為年度考核依據(jù)。
②對(duì)教案進(jìn)行定期檢查。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的教案每月檢查一次，教務(wù)處期中、期末各檢查一次，并做好記錄。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課；查教案是否齊全，是否規(guī)范。對(duì)不認(rèn)真?zhèn)湔n、教案不全者，進(jìn)行批評(píng)教育，批評(píng)教育不改，教學(xué)效果差，學(xué)生反映強(qiáng)烈者，將嚴(yán)肅處理。
③對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行撿查。通過教學(xué)管理人員推門聽課，檢查課堂教學(xué)情況，檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平；進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，檢查學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的滿意程度。對(duì)聽課中發(fā)現(xiàn)不能勝任教學(xué)或者問卷調(diào)查中學(xué)生滿意率低的教師，上報(bào)學(xué)校給予處理。
④對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行撿查。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次，教務(wù)處期中、期末各檢查一次，并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè)，對(duì)于不能按要求布置和批改作業(yè)者，給予批評(píng)教育，同時(shí)適當(dāng)扣除課時(shí)津貼。并和年終考核掛鉤。
三、加強(qiáng)教科研工作，以教研促教學(xué)
1、加強(qiáng)教研組的工作，充分發(fā)揮教研組的作用。教研組是學(xué)校教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者，學(xué)校的辦學(xué)方針、辦學(xué)思想、教育教學(xué)任務(wù)主要靠教研組組織落實(shí)。各教研組長(zhǎng)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格履行職責(zé)，充分發(fā)揮作用。
2、抓好課題的立項(xiàng)、研究工作。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，做好“短平快”式的“小專題研究”，要將這種易于操作、收效快的研究形式在學(xué)校推廣開來，在學(xué)校形成良好的教科研氛圍。
3、教研組長(zhǎng)認(rèn)真制定各教研組工作計(jì)劃。做到教研工作有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有落實(shí)。特別是在落實(shí)上下功夫。
4、形成濃厚的教科研氣氛，落實(shí)教科研活動(dòng)內(nèi)容，在教研課題上下功夫，做到教研活動(dòng)定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。不走形式，真正解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。教研活動(dòng)每周一次。
5、廣泛開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，各教研組安排有經(jīng)驗(yàn)的老教師做示范課，關(guān)注、指導(dǎo)青年教師教學(xué)能力的提高和發(fā)展，以此達(dá)到以老帶新、互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的。要求每位老師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，是否完成聽課任務(wù)，作為學(xué)期考評(píng)的一項(xiàng)依據(jù)。
7、定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作內(nèi)容，及時(shí)匯報(bào)交流教研工作情況。
四、部分教學(xué)活動(dòng)安排
2月份各教研組確定備課組組長(zhǎng)，制定學(xué)期教研工作計(jì)劃、備課工作計(jì)劃，組織教師外出學(xué)習(xí)。
3月份各教研組自行組織活動(dòng)，組織與育才美高的教學(xué)交流。
4月份期中考試，青年教師教學(xué)能手初賽。
5月份青年教師教學(xué)能手決賽。
6月份青年教師說課比賽。
高中學(xué)校春季工作計(jì)劃 6
一、引導(dǎo)思想
以十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和繼續(xù)開展“美麗廣西·生態(tài)農(nóng)村”活動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，全面提高衛(wèi)生工作水平，促進(jìn)師生身心健康和學(xué)校衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展；注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；全面推進(jìn)我校衛(wèi)生工作邁上新臺(tái)階。
二、設(shè)立機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、主要工作
1、完善衛(wèi)生檢查制度。
2、注意學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
3、繼續(xù)開展“美麗校園·生態(tài)村”活動(dòng)
4、加強(qiáng)傳染病防治宣傳教育和疫苗接種。
5、做好學(xué)生體檢工作。
四、具體措施：
1、加強(qiáng)全體師生參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。
2、建立衛(wèi)生保障責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)帶頭下衛(wèi)生保潔責(zé)任保障區(qū)工作責(zé)任制，使學(xué)校形成“分級(jí)負(fù)責(zé)、分片負(fù)責(zé)”的校園清潔工作制度化。劃分各班衛(wèi)生清潔責(zé)任區(qū)，要求各班每天兩次，每周一次。總務(wù)處、政教處組織人員不定期對(duì)各班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)，并公布成績(jī)。評(píng)價(jià)結(jié)果作為選拔先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的重要依據(jù)，納入班主任工作績(jī)效考核，使學(xué)校衛(wèi)生定點(diǎn)、定班負(fù)責(zé)，確保我校學(xué)生有一個(gè)干凈衛(wèi)生的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全檢查，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施的實(shí)施，防止食堂食品中毒事故的發(fā)生。
4、通過衛(wèi)生專欄和廣播形式，宣傳學(xué)生春夏傳染病、食物中毒、流感等防治知識(shí)，防止各種傳染病在校園內(nèi)傳播。
5、繼續(xù)開展近視預(yù)防工作，及時(shí)掌握健康視力動(dòng)態(tài)，提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生的眼保健操。
6、配合醫(yī)院做好學(xué)生體檢和接種工作，建立學(xué)生健康檔案。
7、繼續(xù)組織師生開展“美麗秦塘、生態(tài)村”活動(dòng)。
8、做好食堂食品衛(wèi)生工作
（1）學(xué)校食堂和食堂必須持有食品衛(wèi)生許可證，所有員工必須持有“兩證”（健康證書、健康知識(shí)培訓(xùn)證書），銷售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。
（2）學(xué)校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度，配備專職或兼職食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應(yīng)包括采購(gòu)認(rèn)證、倉(cāng)庫(kù)管理、食品添加劑的使用和管理、員工個(gè)人衛(wèi)生管理、員工健康檢查和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清潔、食品樣品保留等制度。
（3）學(xué)校食堂應(yīng)保持環(huán)境清潔。每次飯后及時(shí)清理，保持空氣清新，地面清潔。
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為堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)德育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，發(fā)揮班級(jí)在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂、主陣地、主渠道作用，推動(dòng)學(xué)校德育的改革、創(chuàng)新與發(fā)展。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康發(fā)展，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、具體措施
（一）常規(guī)管理
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育，通過班會(huì)、升旗等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期安全教育和遵紀(jì)守法教育，確保學(xué)生在校園內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故，犯罪類為零。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)：開展學(xué)生自我教育、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式，使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習(xí)慣的形成，學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人）。強(qiáng)化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)，使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育，進(jìn)一步鞏固提高“同建同治”工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地面無痰跡、校園內(nèi)無紙屑雜物、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違規(guī)；不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯（粉）進(jìn)入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)不違反交規(guī)。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，培訓(xùn)學(xué)生管理隊(duì)伍，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)和能力；成立學(xué)生志愿者組織，引領(lǐng)全校學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，自覺養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生、言行禮貌、愛護(hù)公物、尊師善友、自強(qiáng)不息、勤奮好學(xué)等各種良好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)對(duì)住宿生的全面管理:非白沙戶口學(xué)生在校住宿；住宿生的安全、紀(jì)律管理；室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)管理。
6、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，堅(jiān)持以《中學(xué)生守則》、《瀘溪一中安全、紀(jì)律及日常行為規(guī)范》、《瀘溪一中學(xué)生衛(wèi)生管理制度》、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容，以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口，逐步完善《瀘溪一中班級(jí)管理考核條例》制度，探索學(xué)生值崗，實(shí)行班級(jí)量化。實(shí)施以“周最佳班級(jí)”、“期優(yōu)秀班集體”的評(píng)先為手段，治理學(xué)生的不規(guī)范行為，使他們各種形成良好的習(xí)慣。
（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，提高班主任隊(duì)伍的管理水平，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
1、堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。通過每月一次的班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會(huì)，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。
2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用，促進(jìn)全體班主任的成長(zhǎng)，為班級(jí)管理形成良好的經(jīng)驗(yàn)。
3、開展班主任管理能力培訓(xùn)，促進(jìn)管理規(guī)范化。指導(dǎo)班主任開好班會(huì)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課教案，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常管理等問題開展形式多樣的主題班會(huì)，并做好主題班會(huì)的資料積累。每?jī)芍苷匍_一次主題班會(huì)。針對(duì)班主任在班級(jí)管理中所碰到的一些共性問題，學(xué)校將開會(huì)共同解決。
4、提倡奉獻(xiàn)精神，鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。要嚴(yán)于律己，做到師德模范，絕對(duì)禁止體罰和變相體罰。要以對(duì)自己的嚴(yán)格要求，對(duì)同學(xué)的一片愛心，對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。對(duì)于成績(jī)突出的`班主任，授予校優(yōu)秀班主任稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金，并將優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
（三）加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作
1、以開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)，用心感受，來達(dá)到育人的目的，比如利用升旗、黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、演講、美工、參觀德育基地、學(xué)生主題征文等形式培養(yǎng)學(xué)生用心觀察、用心感受、用實(shí)際行動(dòng)來尋找幸福、感受幸福；讓學(xué)生感受家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)的新變化，感受瀘溪和祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展的輝煌成就，強(qiáng)化為家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步提升學(xué)生愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的高尚的思想品德。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，以班主任班級(jí)教育、學(xué)校廣播會(huì)演講、自我查找優(yōu)點(diǎn)、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動(dòng)等為渠道進(jìn)行。
3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教育的法紀(jì)法規(guī)，提高用法、守法的自覺性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通法規(guī)和安全教育，加大對(duì)青少年學(xué)生的法制教育力度，通過升旗、主題班會(huì)等，采取措施，抓反復(fù)教育，抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良傾向，使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的模范。
4、繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校心理健康教育，逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)。心理健康教育是新時(shí)期學(xué)校德育工作的一個(gè)重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。充分發(fā)揮已參加班主任國(guó)家培訓(xùn)的老師的作用，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的開展，切實(shí)提高我校教師心理健康的實(shí)效和水平。在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育，要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要針對(duì)學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛生命的教育，引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理個(gè)案研究，注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，促進(jìn)心理健康教育的規(guī)范發(fā)展。
5、抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)，德育安全加強(qiáng)督促，探索行政、學(xué)生雙軌檢查，對(duì)學(xué)生自行車、衛(wèi)生打掃、兩操、黑板報(bào)、校服、班級(jí)布置、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等情況，堅(jiān)持每天檢查評(píng)比，及時(shí)公布，利用公布欄表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。
6、拓寬德育渠道，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增強(qiáng)綜合教育能力。
高中學(xué)校春季工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“十三五”規(guī)劃為依托，全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育發(fā)展大會(huì)的精神以及“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念，緊緊圍繞“創(chuàng)一流質(zhì)量，辦優(yōu)質(zhì)高中”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷深化課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)成效。
二、工作目標(biāo)
1、德育為首，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想政治教育。
2、建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求真、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)體，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)校管理水平；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，開展校本教研工作，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、強(qiáng)化安全教育和管理，創(chuàng)建平安校園。
5、深化校園文化建設(shè)，開展“清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”活動(dòng)，優(yōu)化美化育人環(huán)境。
6、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，積極營(yíng)造舒適的育人環(huán)境。
7、開展 “特色學(xué)校建設(shè)年” 和“黨風(fēng)廉政建設(shè)制度年”活動(dòng)，不斷規(guī)范辦學(xué)管理，努力打造特色學(xué)校。
8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范經(jīng)費(fèi)開支，打造陽(yáng)光學(xué)校。
三、工作任務(wù)及措施
（一）德育工作
以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育會(huì)議精神，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，抓好學(xué)生的品德教育、法紀(jì)教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育和實(shí)踐教育，強(qiáng)化感恩意識(shí)的培養(yǎng)，推動(dòng)養(yǎng)成教育的深入實(shí)施，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)有用的人才。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力打造一支思想政治過硬，愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理論，更新教育觀念，改進(jìn)教育方法，樹立管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)；學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，增強(qiáng)自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。提高師德素養(yǎng)，引導(dǎo)教師成為學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。
廣泛開展愛國(guó)主義教育，舉辦學(xué)校德育研討會(huì)，集思廣益，積極探索德育工作的好方法，共同營(yíng)造良好的育人氛圍。加強(qiáng)主題班會(huì)課的研究與指導(dǎo)，發(fā)揮教育主陣地的作用。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效的管理途徑。
2、注重學(xué)生的德育教育。
（1）培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，開展“感恩”教育和“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生做人做事；教育學(xué)生遵紀(jì)守法，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從小事做起，從自身做起，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生成為講文明、有擔(dān)當(dāng)、有理想的社會(huì)有用人才。
（2）推進(jìn)心理健康教育。
加強(qiáng)心理健康教育師資建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生心理健康教育。選派教師參加心理健康教育培訓(xùn)，促進(jìn)心理專職教師業(yè)務(wù)水平的提高。加強(qiáng)心理健康教育的宣傳、指導(dǎo)，尤其是高三的心理輔導(dǎo)、焦慮舒緩等心理教育，開展心理健康知識(shí)講座，創(chuàng)建并抓好心理咨詢室的建設(shè)與監(jiān)督管理。
（3）整合育人網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造育人氛圍。
深入開展教師大家訪活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育平臺(tái)，形成教育合力，營(yíng)造育人氛圍，共同教育管理好學(xué)生，讓家長(zhǎng)直接參與學(xué)校的德育活動(dòng)，共同構(gòu)筑育人平臺(tái)。
（二）教學(xué)工作
1、落實(shí)常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)工作的健康發(fā)展。
（1）規(guī)范教學(xué)過程管理。
主要從教學(xué)五大環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”入手，教務(wù)處主要通過檢查、督促來落實(shí)教學(xué)過程。加強(qiáng)集體備課，組織教學(xué)比賽，通過比賽促進(jìn)教學(xué)水平的提高。堅(jiān)持“四查一聽”，狠抓課堂教學(xué)管理。“查”：一是檢查教案作業(yè)。科組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員每周一小查，教務(wù)處每月一大查，平時(shí)由教務(wù)處和分管教學(xué)副校長(zhǎng)隨時(shí)抽查，主要查教案的實(shí)用性、是否有提前量，布置預(yù)習(xí)，查作業(yè)題型設(shè)計(jì)是否合理、作業(yè)量、教師批閱情況等。二是檢查教學(xué)進(jìn)度。查實(shí)際教學(xué)是否與教學(xué)計(jì)劃相一致；三是檢查教學(xué)出勤。查上課輔導(dǎo)有無遲到、早退、曠工現(xiàn)象；四是檢查教學(xué)效果，查教師的出卷、監(jiān)考、閱卷、教學(xué)成績(jī)、試卷分析等情況。所查結(jié)果全部登記造冊(cè)，作為教師量化考核的.重要依據(jù)。“一聽”是指加強(qiáng)聽課，學(xué)科組認(rèn)真組織好常規(guī)課、示范課聽評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)反饋意見。集思廣益，推行實(shí)施一張紙“導(dǎo)學(xué)案”，在學(xué)習(xí)中促進(jìn)，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中提高。
（2）抓好課程改革，體現(xiàn)教學(xué)特色。
為了有效監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量，特提出“三講三不講”、“五個(gè)盡量”、“五個(gè)要”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
三講三不講：只講易混點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易漏點(diǎn)；不講學(xué)生已會(huì)的、不講學(xué)生能學(xué)會(huì)的、不講學(xué)生怎么也學(xué)不會(huì)的。
五個(gè)盡量：盡量讓學(xué)生自己觀察、盡量讓學(xué)生自己思考、盡量讓學(xué)生自己表述、盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手、盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論。
五個(gè)要：一要：有目的、有方法，要有明確的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容要采取合理的教學(xué)方法。讓所有的教學(xué)活動(dòng)為目標(biāo)服務(wù)；二要：有資源、有密度，要廣泛開發(fā)深挖教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)的信息密度；三要：有理解，有應(yīng)用，要注重學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，提高對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力；四要：有差異、有落實(shí)，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)反饋，注重落實(shí)，提高實(shí)效；五要：有情感、有激情，要關(guān)注與學(xué)生情感交流，拉近師生關(guān)系，以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)當(dāng)中。
（3）抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí)，更要抓好高三的備考工作。召開百日誓師沖刺大會(huì)，懸掛勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，激勵(lì)師生；召開高三教師會(huì)，分層召開高三學(xué)生會(huì)，定期召開班主任會(huì)，及時(shí)會(huì)商、研討對(duì)策，研究考試大綱，制定年度高考備考計(jì)劃，指導(dǎo)高考備考。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度，定期組織考試檢測(cè)，及時(shí)分析總結(jié)，同時(shí)要加大對(duì)尖子生和臨界生的輔導(dǎo)力度，組織教師外出學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力提高高考備考實(shí)效，多出人才；整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目標(biāo)，質(zhì)量提升。
（4）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)年輕教師專業(yè)化發(fā)展，豐富教師的專業(yè)知識(shí)。鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)進(jìn)修、繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務(wù)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，走出一條自己的特色之路。我們要有超前的意識(shí)性和緊迫感，創(chuàng)造條件，讓骨干教師通過多種學(xué)習(xí)活動(dòng)提高自身教學(xué)水平，對(duì)年輕教師進(jìn)行幫扶，努力提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
（5）加強(qiáng)校本教研工作。
鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)造性地進(jìn)行課堂教學(xué)改革，提高堂教效果。采用集中學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)校本教研活動(dòng)。堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā)，選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對(duì)存在問題，創(chuàng)造性開展校本教研工作。
（6）加強(qiáng)師生文體活動(dòng)，不斷提高身體素質(zhì)。充分利用工會(huì)組織、調(diào)動(dòng)教師的工作熱情，認(rèn)真開展各種球類活動(dòng)、文藝比賽，豐富校園文化生活。
（三）安全工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，安全責(zé)任重于泰山，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。努力實(shí)施《安全工作管理?xiàng)l例》、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度，將繼續(xù)利用國(guó)旗下講話，主題班會(huì)，安全教育影片，安全教育專題報(bào)告等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)抓好交通安全教育、防疾病、防溺水防火災(zāi)、防食物中毒、防偷防騙等安全教育，同時(shí)多形式對(duì)師生進(jìn)行安全逃生技能演練，預(yù)防突發(fā)事故，創(chuàng)建安全文明校園。
2、進(jìn)一步做好校園保衛(wèi)工作，建立健全學(xué)校安全責(zé)任制。學(xué)校各個(gè)部門都要求明確各自管理范圍的安全責(zé)任。加強(qiáng)校園安全的檢查排查，及時(shí)消除各種校園安全隱患，體育教師要強(qiáng)化第八節(jié)課外活動(dòng)的安全管理，確保全年不發(fā)生重大安全事故。
3、加強(qiáng)校園內(nèi)外治安巡邏，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、班主任加強(qiáng)午休、課間、活動(dòng)時(shí)間、晚休等時(shí)間段的學(xué)生管理，確保校園安全。
4、加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣部等的食品安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行各種安全制度，出版食品安全專欄教育師生，防患于未然。
（四）衛(wèi)生工作
加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，教育學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，杜絕各種陋習(xí)。積極開展“美麗校園，生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，硬化、綠化、美化、亮化校園，發(fā)動(dòng)師生人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)出力，清除衛(wèi)生死角，打造潔凈書香的育人環(huán)境。
（五）校園文化建設(shè)
積極開展“特色學(xué)校建設(shè)年”活動(dòng)，進(jìn)一步深化“校園文化建設(shè)”這一主題，拓展思路，創(chuàng)新舉措，挖掘整合資源，努力打造校園“特色學(xué)校”工程。充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地等校園文化陣地，積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)開展好“十個(gè)一”活動(dòng)和“校園十星”評(píng)比活動(dòng)以及常規(guī)的文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和法制、安全、交通知識(shí)講座等活動(dòng)，宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，大力營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍。
（六）后勤保障工作
1、抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率。
（1）加強(qiáng)對(duì)校舍設(shè)施的登記、安全檢查。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安人員的管理，嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)出入校的登記，排除各種不安全隱患。
（2）加強(qiáng)食堂和食品管理、科學(xué)合理安排伙食，把飲食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，提高應(yīng)知應(yīng)會(huì)率。加強(qiáng)飲用水供應(yīng)管理，嚴(yán)格消毒過程。
（3）加強(qiáng)財(cái)物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)制度，加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)物品保管，嚴(yán)格履行采購(gòu)、領(lǐng)物、審批手續(xù)。
（4）強(qiáng)化校園基礎(chǔ)能力建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成學(xué)校公廁項(xiàng)目建設(shè)，開工建設(shè)新教學(xué)樓，做好教學(xué)設(shè)備設(shè)施、水電、校舍、食堂等物品的維修添置工作，努力改善辦學(xué)條件。
2、加強(qiáng)民主管理和學(xué)校財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。
（1）財(cái)務(wù)管理要本著票款分離，節(jié)約開支，精打細(xì)算，從嚴(yán)掌握，統(tǒng)一管理的原則，建立健全財(cái)務(wù)管理制度。
（2）堅(jiān)持各種用品的購(gòu)買和其他支出專人管理的原則，杜絕浪費(fèi)。財(cái)會(huì)人員對(duì)每一筆收支都要認(rèn)真審核，做到賬目清楚，手續(xù)齊全。
（3）堅(jiān)持物資購(gòu)置由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的請(qǐng)示和核銷手續(xù)。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時(shí)公開校務(wù)，打造陽(yáng)關(guān)校園。
（七）其他工作
1、創(chuàng)造性做好黨務(wù)、計(jì)生、校園文化等常規(guī)性工作。
2、配合做好區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，認(rèn)真落實(shí)扶貧解困工作，精準(zhǔn)扶貧，完成當(dāng)?shù)攸h委政府交付的工作任務(wù)。
高中學(xué)校春季工作計(jì)劃 9
新學(xué)期，新的氣象，后勤工作相當(dāng)于軍隊(duì)是的“糧草”，所謂“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，所以后勤工作不容忽示，本學(xué)期后勤工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理，財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破，再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
3、樹立安全第一意識(shí)，抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂，杜絕事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
5、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記工作。
三、主要工作及措施
（一）、強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)，全面提升員工的素質(zhì)。
總務(wù)處要借鑒別的學(xué)校先進(jìn)的后勤管理工作理念，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的意識(shí)投入到工作中去，做到一人多崗，一人多職，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)。為了進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，總務(wù)處定期組織員工加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高他們專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任新形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向。
（二）、進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。
本學(xué)期進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評(píng)比條例。做到分工具體，職責(zé)明確，考核有標(biāo)準(zhǔn)，確保后勤服務(wù)工作做到優(yōu)劣有別，獎(jiǎng)罰分明，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
（三）、全心全意做好日常后勤服務(wù)工作
認(rèn)真做好教學(xué)用品的采購(gòu)工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)采購(gòu)政策。在采購(gòu)零碎的教學(xué)用品和學(xué)校的物資中，要講究采購(gòu)方法，做到貨比三家。對(duì)教育教學(xué)工作中需要的常備的教學(xué)用品，做到及時(shí)采購(gòu)，有適當(dāng)?shù)膸?kù)存量，既保證教師、學(xué)生們隨時(shí)領(lǐng)用，又不大量積壓。對(duì)教學(xué)急需所用的物品，做到不拖，及時(shí)采購(gòu)，不拖教學(xué)后腿。總務(wù)處既要做好教學(xué)用品的采購(gòu)工作，更要做好物品的登記工作，總務(wù)處對(duì)所有采購(gòu)的物品要做好驗(yàn)收工作，要驗(yàn)數(shù)量、質(zhì)量、驗(yàn)價(jià)格，然后做好固定資產(chǎn)登記工作。
總務(wù)處不僅要做好教學(xué)用品的采購(gòu)工作，還要做好教學(xué)物品的發(fā)放工作，并對(duì)所發(fā)放的物品認(rèn)真及時(shí)做好記錄，平時(shí)要經(jīng)常做好庫(kù)存清點(diǎn)工作，保障教學(xué)用品供應(yīng)。
大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng)，為了做到無漏水的.龍頭，無白日燈、無無人燈處室，總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各處室、公共場(chǎng)所等用電地方的檢查，杜絕人為浪費(fèi)現(xiàn)象，提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
后勤工作的頭等大事之一，是抓好食堂管理工作工作。加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。加強(qiáng)食堂環(huán)境管理和個(gè)人衛(wèi)生管理，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。及時(shí)征求師生的建議與意見，不斷改進(jìn)食堂工作，做到讓師生滿意。
認(rèn)真執(zhí)行《住宿生管理?xiàng)l例》，要求寢室管理員認(rèn)真督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和宿舍內(nèi)的衛(wèi)生工作，督促全體寄宿生，認(rèn)真搞好宿舍室內(nèi)外的衛(wèi)生，不準(zhǔn)在宿舍使用明火及使用電器具等，切實(shí)做好節(jié)約用電、水，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)物的教育，使大家樹立愛校如家的思想，自覺地愛護(hù)公物，延長(zhǎng)校產(chǎn)的使用壽命，要從根本上消除宿舍內(nèi)的不安全因素，班主任要從生活上精神上等各個(gè)方面關(guān)心學(xué)生，讓全體寄宿生家長(zhǎng)放心。
（四）、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理
1、總務(wù)處后勤人員要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，及時(shí)做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修的成本，維修人員在維修中要力爭(zhēng)做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教工打招呼，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況，提出校產(chǎn)維護(hù)意見。
2、在總務(wù)處對(duì)各教室、專用教室財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)的基礎(chǔ)上，明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé)，總務(wù)處期末進(jìn)行核對(duì)，發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象，查明原因，明確責(zé)任，作出處理意見。
3、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加，電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重，總務(wù)處要加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，做到不影響教學(xué)的順利進(jìn)行。
（五）、加強(qiáng)收費(fèi)管理，合理使用資金。
1、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策；經(jīng)過教育局審批同意；堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)簽字的原則，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事。
（六）加強(qiáng)校園綠化、衛(wèi)生管理
總務(wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作，對(duì)花草樹木的生長(zhǎng)情況經(jīng)常關(guān)心，及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人修剪、鋤草等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣，自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境。繼續(xù)實(shí)行每天晨掃、評(píng)比制度，確保校園衛(wèi)生整潔。
總之，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感， 主動(dòng)開展各項(xiàng)工作， 依靠全體員工把后勤工作搞好，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高中學(xué)校春季工作計(jì)劃 10
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校高效持續(xù)發(fā)展，使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃：
1、教務(wù)處人員要進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，公正處理教學(xué)事務(wù)，確保教學(xué)秩序的正常。
2、全體教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n，深鉆教材，備課要按照基本要求，有目的要求，有突破重點(diǎn)難點(diǎn)的基本措施，連堂備課超過三分之一，教務(wù)處在每月抽查教師備課，學(xué)期中、學(xué)期末全面檢查教師備課。課時(shí)量未達(dá)到學(xué)科學(xué)期初規(guī)定要求或備課質(zhì)量低下者都將扣罰教師教學(xué)過程量化分。
3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持每天查堂的制度，記錄各位教師課堂教學(xué)情況，依教學(xué)量化管理給予獎(jiǎng)懲記分。
4、教師對(duì)學(xué)生必須管教管導(dǎo)，及時(shí)記錄和反映上課自習(xí)情況，教務(wù)處對(duì)課堂情況進(jìn)行整理匯總，對(duì)上課不認(rèn)真，記載不負(fù)責(zé)的教師將進(jìn)行批評(píng)教育直至通報(bào)扣除量化分。
5、端正考風(fēng)考紀(jì)，重視考試的組織工作，學(xué)校、年級(jí)組織的各次考試，監(jiān)考教師均應(yīng)認(rèn)真履行監(jiān)試職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人的優(yōu)良品質(zhì)，監(jiān)試工作失誤視作教學(xué)事故。
6、合理布置，認(rèn)真批改作業(yè)，注重教學(xué)工作的落實(shí)，每位教師都必須不折不扣地完成學(xué)科組規(guī)定的作業(yè)任務(wù)，教務(wù)處本期將進(jìn)行兩次全校性作業(yè)檢查，檢查結(jié)果與教學(xué)過程量化掛鉤。
7、注重因材施教，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行作業(yè)試卷面批面改、單獨(dú)點(diǎn)撥、管教管導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
8、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究，本期要求每個(gè)教師至少講一節(jié)公開課，講后即評(píng)，評(píng)課情況必須在集體備課記載本上做好記錄，供教務(wù)處檢查時(shí)查閱，備課對(duì)每位教師的公開課作出安排。
9、加強(qiáng)教法研究，課改研究，認(rèn)真組織好教研室安排的各類教師競(jìng)賽活動(dòng)，在上學(xué)期教師獲獎(jiǎng)的次數(shù)、級(jí)別上爭(zhēng)取又有提高。
10、按照上級(jí)要求教務(wù)處配合做好模塊教學(xué)的評(píng)價(jià)工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗(yàn)。
11、修訂教師績(jī)效獎(jiǎng)發(fā)放方案，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。網(wǎng)促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。
12、舉全校之力抓好高三復(fù)習(xí)備考工作，提倡全校教師為高三出謀劃策，高三各學(xué)科備課組要以學(xué)生實(shí)際出發(fā)，教學(xué)過程培養(yǎng)學(xué)生都要有的放失，突出重點(diǎn)，注重培尖，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，提高效率。
13、關(guān)注高考信息，課改信息的搜索工作，勤于并善于搜集網(wǎng)絡(luò)信息，積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，注重校際交往，最大限度的獲取有用信息指導(dǎo)我們的'工作。
14、注重學(xué)法研究，改變教學(xué)一言堂的現(xiàn)狀，組織不同形式的學(xué)法交流，推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
15、發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)干部的作用，配合政教處、班主任，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，盡力做好學(xué)生干部的培訓(xùn)提高工作。
16、努力提高全校教師的素質(zhì)，鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)，組織好每期一次的教師文化考試并獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)優(yōu)秀者。
17、開辦教師信息技術(shù)培訓(xùn)班，掃除教師電腦盲，力爭(zhēng)80%的教師會(huì)自己動(dòng)手制作課件。計(jì)劃每周兩個(gè)晚上的信息技術(shù)培訓(xùn)課。
18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時(shí)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)準(zhǔn)確向領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)人員通報(bào)教務(wù)方面的信息。
高中學(xué)校春季工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
以十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和繼續(xù)開展好“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，全面提高衛(wèi)生工作水平、促進(jìn)師生身心健康及學(xué)校衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展為目標(biāo)；以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件為重點(diǎn)；整體推進(jìn)我校衛(wèi)生工作上新的臺(tái)階。
二、成立機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、主要工作
1、完善衛(wèi)生檢查制度。
2、抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
3、繼續(xù)開展好“美麗校園·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng)
4、加強(qiáng)傳染病的'防治宣傳教育和預(yù)防接種工作。
5、做好學(xué)生體檢工作。
四、具體措施：
1、強(qiáng)化全體師生參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭下衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū)工作責(zé)任制，使學(xué)校形成“分級(jí)負(fù)責(zé)，分片包干”開展校園清潔工作制度化。劃分好各班衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃，一周一大掃，總務(wù)處、政教處組織人員不定期對(duì)各班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比并公布成績(jī)，評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)，列入對(duì)班主任工作的績(jī)效考評(píng)，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定點(diǎn)、定班定人負(fù)責(zé)，確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全檢查工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施的落實(shí)，杜絕食堂食品中毒事故的發(fā)生。
4、通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行春夏季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳工作，嚴(yán)防各種傳染病在校園傳播蔓延。
5、繼續(xù)開展防近視眼工作，及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài)，提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況。
6、配合醫(yī)院做好學(xué)生的體檢工作及接種工作，建立學(xué)生健康檔案。
7、繼續(xù)組織師生開展好“美麗覃塘，生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動(dòng)。
8、做好食堂食品衛(wèi)生工作
（1）.學(xué)校食堂、小賣部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證，所有從業(yè)人員必須持有“兩證”（健康證、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證）上崗，出售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。
（2）.學(xué)校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻，配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應(yīng)包括采購(gòu)索證、倉(cāng)庫(kù)管理、食品添加劑的使用和管理、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔、食品留樣等制度。
（3）.學(xué)校食堂應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后及時(shí)進(jìn)行清掃，保持空氣清新，地面清潔衛(wèi)生。
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