工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-05-09 09:21:05 工作計(jì)劃我要投稿

精選工作計(jì)劃模板錦集8篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選工作計(jì)劃模板錦集8篇

工作計(jì)劃篇1

　　部門名稱：企業(yè)管理部

　　部門負(fù)責(zé)人：

　　企管部二○xx年年度工作計(jì)劃

　　制表人：xx

　　聯(lián)系電話：（010）8xx50571

　　（機(jī)密）

　　制表日期：20xx年 12 月 09日

　　填寫說明：1、本工作計(jì)劃的目的，是將BSC指標(biāo)與具體的工作相結(jié)合，通過有針對性的工作計(jì)劃保證BSC指標(biāo)的落實(shí)；2、本表格中的指標(biāo)是根據(jù)平衡計(jì)分卡四個(gè)維度的管理原則，從財(cái)務(wù)、客戶、運(yùn)營和學(xué)習(xí)成長角度全面衡量評估部門的業(yè)績；3、“指標(biāo)說明”指的是相應(yīng)指標(biāo)的計(jì)算公式（定量指標(biāo)）或工作內(nèi)容概述（定性指標(biāo)），當(dāng)指標(biāo)包含多項(xiàng)工作內(nèi)容概述時(shí)，需對每項(xiàng)工作內(nèi)容概述分別描述其“階段目標(biāo)和完成標(biāo)準(zhǔn)”以及“工作內(nèi)容和措施”（例如“人力資源管理體系建設(shè)的質(zhì)量”包括“人力資源規(guī)劃建設(shè)的質(zhì)量和及時(shí)性”、“人力資源管理研究和專題會議的組織”、“人事檔案管理的完備性、安全性”三項(xiàng)工作內(nèi)容概述，所以需要對“人力資源規(guī)劃建設(shè)的質(zhì)量和及時(shí)性”、“人力資源管理研究和專題會議的組織”和“人事檔案管理的完備性、安全性”分別描述其工作目標(biāo)、完成標(biāo)準(zhǔn)以及工作內(nèi)容和措施；4、“資源需求”指完成該項(xiàng)工作所需要的人力、物力和財(cái)務(wù)預(yù)算額；5、“影響因素分析”指影響該項(xiàng)工作的主要因素和風(fēng)險(xiǎn)的分析，并指出應(yīng)對不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)的措施；6、如果有某些計(jì)劃工作，無法找到對應(yīng)的指標(biāo)，則另外附表說明；7、“階段目標(biāo)和完成標(biāo)準(zhǔn)”一欄中填寫的“完成標(biāo)準(zhǔn)”應(yīng)該具體，易于衡量； 8、“工作內(nèi)容和措施”中只需反映工作重點(diǎn)和特點(diǎn)，無需描寫工作細(xì)節(jié)（工作細(xì)節(jié)將在專項(xiàng)計(jì)劃中反映）。

　　部門負(fù)責(zé)人簽字：簽字日期：年月日

工作計(jì)劃篇2

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

　　單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視新形勢的保密工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作變化，及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，由一把手黃毅任組長，親自抓、負(fù)總責(zé)，辦公室負(fù)責(zé)人具體承辦，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制，把保密工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會內(nèi)容，把各科室保密工作納入年度綜合目標(biāo)管理任務(wù)統(tǒng)一考核。主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任起對保密工作全面領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查的責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)要管好分管領(lǐng)域內(nèi)保密工作的措施落實(shí)，及時(shí)解決保密工作存在的問題，做到業(yè)務(wù)工作開展到哪里，保密工作就延伸到哪里。

　　二、廣泛開展保密法制宣傳教育

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和具體承辦人要進(jìn)一步加強(qiáng)《保密法》及保密工作業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，組織單位涉密人員及分管領(lǐng)導(dǎo)參加保密部門和業(yè)務(wù)主管部門舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)，要不斷提高政策理論水平，正確把握保密工作發(fā)展趨勢。

　　2、中心保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真做好保密法修訂后的宣傳工作，多形式組織開展宣講，普及工作，使保密宣傳教育向深度、廣度不斷推進(jìn)和拓展，努力營造保密工作良好氛圍。

　　3、充分利用各種會議、宣傳櫥窗等形式開展保密教育，重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、各科室重點(diǎn)涉密人員的保密教育，把保密工作理念普及到單位每一位職工，不斷增強(qiáng)保密意識、保密觀念和維護(hù)保密安全的自覺性。

　　三、加強(qiáng)管理，確保安全

　　中心保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組在抓好日常保密管理的同時(shí)，要以涉密人員、涉密計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等管理為重點(diǎn)，力求抓出實(shí)效，確保國家秘密和工作秘密的安全。

　　1、要加強(qiáng)單位電子政務(wù)和各科室涉密計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)用中的保密管理。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”做到專機(jī)專網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)在安全保密條件下運(yùn)行。

　　2、實(shí)行上網(wǎng)信息審批責(zé)任制。上網(wǎng)信息必須由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，涉密信息還必須由中心責(zé)任人簽字后方可以上網(wǎng)運(yùn)行。堅(jiān)持“誰上網(wǎng)、誰負(fù)責(zé)”，確保信息安全。

　　3、加強(qiáng)國家秘密載體（包括磁介質(zhì)和紙介質(zhì)）的管理。各科室收到國家秘密載體統(tǒng)一交辦公室，做到收到一件，登記一件，專登、專辦、專存保管，直到涉密載體自行解密后，再歸入文書檔案統(tǒng)一歸檔立卷。

　　4、加強(qiáng)對中心計(jì)算機(jī)的管理。各科室所有計(jì)算機(jī)要安裝殺毒軟件及防火墻，上互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)不得瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)站，不得用于聊天、玩游戲、下載歌曲，嚴(yán)防病毒侵入，確保網(wǎng)絡(luò)安全。流病科、地慢學(xué)科用于疫情直報(bào)的計(jì)算機(jī)，不得挪作他用，只能在進(jìn)行疫情報(bào)告時(shí)方可開機(jī)并使用衛(wèi)生部統(tǒng)一配備的疫情直報(bào)網(wǎng)絡(luò)軟件進(jìn)行疫情報(bào)告，一旦報(bào)告完畢，立即退出網(wǎng)絡(luò)，并關(guān)閉計(jì)算機(jī)，違者按泄密事件嚴(yán)肅查處。

　　5、加強(qiáng)工作秘密安全。對工作中產(chǎn)生的各種應(yīng)保密的集體研究形成事項(xiàng)、決定、紀(jì)要情況等，要按工作紀(jì)律要求做到保密。

　　四、加大監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)厲查處泄密案件

　　按照《四川省保密檢查實(shí)施方法》，中心保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對本單位保密工作的自查，把保密自查工作作為推動保密工作的重要手段，切實(shí)履行保密法律、法規(guī)賦予的職責(zé)，中心保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組在做好日常工作督促、指導(dǎo)的同時(shí)，要在全年組織各科室保密工作督查，賜教積極配合區(qū)保密委接受全區(qū)保密執(zhí)法檢查，對督查到的問題，將按《保密法》及《四川省保密檢查實(shí)施方法》要求，依法嚴(yán)肅處失泄密案件。

工作計(jì)劃篇3

　　一、目標(biāo)概述

　　公司迄今為止組織架構(gòu)嚴(yán)格來說是不完備。而公司組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)發(fā)展方向。

　　鑒于此，行政部在xx年首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)完善。基于穩(wěn)定、合理、健全原則，通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢預(yù)測和分析，制定出一個(gè)科學(xué)公司組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個(gè)職能部門權(quán)責(zé)，使每個(gè)部門、每個(gè)職位職責(zé)清晰明朗，做到既無空白、也無重疊，爭取做到組織架構(gòu)科學(xué)適用，盡可能三年內(nèi)不再做大調(diào)整，保證公司運(yùn)營在既有組織架構(gòu)中運(yùn)行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。

　　二、具體實(shí)施方案：

　　1、 xx年元月底前完成公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制合理性調(diào)查和公司各部門未來發(fā)展趨勢調(diào)查；

　　2、 xx年二月底前完成公司組織架構(gòu)設(shè)計(jì)草案并征求各部門意見，報(bào)請總經(jīng)理審閱修改；

　　3、 xx年三月底前完成公司組織架構(gòu)圖及各部門組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案。公司各部門配合公司組織架構(gòu)對本部門職位說明書、工作流程在去年基礎(chǔ)上進(jìn)行改造。行政部負(fù)責(zé)整理成冊歸

　　三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：

　　1、公司組織架構(gòu)決定于公司長期發(fā)展戰(zhàn)略，決定著公司組織高效運(yùn)作與否。組織架構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)本著簡潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)方針。組織過于簡化會導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分，工作負(fù)荷繁重，中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù)，阻礙公司發(fā)展步伐；而組織過于繁多會導(dǎo)致管理成本不斷增大，工作量大小不均，工作流程環(huán)節(jié)增多，扯皮推諉現(xiàn)象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現(xiàn)象，也同樣阻礙公司發(fā)展。共6頁,當(dāng)前第1頁123456

　　2、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況記錄，而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來一定時(shí)間內(nèi)公司運(yùn)營需要進(jìn)行設(shè)計(jì)。因此，既不可拘泥于現(xiàn)狀，又不可妄自編造，每一職能部門、每一工作崗位確定都應(yīng)經(jīng)過認(rèn)真論證和研究。

　　3、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)需注重可行性和可操作性，因?yàn)楣窘M織架構(gòu)是公司運(yùn)營基礎(chǔ)，也是部門編制、人員配置基礎(chǔ)，組織架構(gòu)一旦確定，除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外，行政部對各部門超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權(quán)予以拒絕。

　　四、目標(biāo)責(zé)任人：

　　第一責(zé)任人：行政部經(jīng)理

　　協(xié)同責(zé)任人：行政部經(jīng)理助理

　　五、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合事項(xiàng)和部門：

　　1、公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制合理性調(diào)查和公司各部門未來發(fā)展趨勢調(diào)查需各職能部門填寫相關(guān)調(diào)查表格，行政部需調(diào)閱公司現(xiàn)有各部門職務(wù)說明書；

　　2、組織架構(gòu)草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經(jīng)公司總經(jīng)理最終裁定。

工作計(jì)劃篇4

　　一、班風(fēng)：

　　團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　三年一班共有64名學(xué)生，32名女生，32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

　　三、探索的實(shí)驗(yàn)課題：

　　集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

　　四、采取的措施：

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

　　2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

　　4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的.能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

　　8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

工作計(jì)劃篇5

　　一、合同及法律文件的審查

　　合同及法律文件的審查是一項(xiàng)日常性工作，合同及其他法律文件審查保持自收到文本x小時(shí)內(nèi)審核完畢，并提出相應(yīng)的書面法律意見或進(jìn)行相應(yīng)的修改；根據(jù)目前情況，對經(jīng)濟(jì)合同制度中的合同評審內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，計(jì)劃x月前完成。對格式合同進(jìn)行常規(guī)修改，使其更符合實(shí)際操作和公司利益。在第三季度內(nèi)完成。

　　二、法律咨詢與培訓(xùn)

　　工作時(shí)間內(nèi)隨時(shí)接受各部門的法律咨詢，并及時(shí)給予答復(fù)。對于咨詢情況予以登記。計(jì)劃與信息部聯(lián)系，開通一個(gè)專門的法律咨詢郵箱，方便公司員工就工作內(nèi)或工作外相關(guān)法律問題的咨詢。與人力資源培訓(xùn)部配合，做好公司法律培訓(xùn)工作。根據(jù)公司情況，擬重點(diǎn)就合同法、勞動合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、知識產(chǎn)權(quán)法、不正當(dāng)競爭法、稅法以及其他新頒布的與公司經(jīng)營相關(guān)的法律進(jìn)行培訓(xùn)。每個(gè)季度培訓(xùn)一次，可以根據(jù)需求增加培訓(xùn)內(nèi)容和次數(shù)。

　　三、法律糾紛的處理

　　公關(guān)法務(wù)部協(xié)助公司有關(guān)管理部門及業(yè)務(wù)部門對公司債權(quán)進(jìn)行清理和催收，在清理和催收中，發(fā)現(xiàn)重大法律問題立即向相關(guān)部門提出警示，同時(shí)向公司報(bào)告相關(guān)案情。按公司規(guī)定由公關(guān)法務(wù)部介入的勞動仲裁糾紛或各類經(jīng)濟(jì)糾紛，應(yīng)當(dāng)及時(shí)收集各類證據(jù)材料，做好訴訟準(zhǔn)備，訴訟應(yīng)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　四、法務(wù)工作檔案的建立

　　目前法務(wù)工作檔案制度沒有建立，所有合同和法律文件的評審均未在公關(guān)法務(wù)部登記和留存。所有合同和法律文件的評審均進(jìn)行登記，并且將評審的材料及評審意見復(fù)印留存，以備隨時(shí)查檔。對于將來公關(guān)法務(wù)部介入的勞動爭議糾紛和其他經(jīng)濟(jì)糾紛，相關(guān)材料應(yīng)當(dāng)整理歸檔。未結(jié)的糾紛方便處理，已結(jié)的糾紛便于查閱。

　　五、自身素質(zhì)的提高

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識，吸收新知識，爭取機(jī)會參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和同行交流。

工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會的會議精神，全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

　　二、工作要點(diǎn)

　　（一）體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

　　1、深入開展理想信念教育。本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識的介紹，通過開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動，宏揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時(shí)，要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動為載體，使我校的少先隊(duì)活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。本學(xué)期，大隊(duì)部將開展“紅領(lǐng)巾”走進(jìn)愛國主義教育基地，爭當(dāng)“五小”志愿者活動。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)，繼續(xù)開展少年兒童日常學(xué)習(xí)生活“五小”的實(shí)踐活動。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時(shí)，大隊(duì)部及時(shí)匯總資料，評出“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“文明小標(biāo)兵”。

　　（二）堅(jiān)持活動育人的思想，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè)，將教育目的貫穿于活動之中，同時(shí)

　　要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾電視臺等少先隊(duì)陣地作用。

　　2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊(duì)主題活動”評比活動。中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　3、舉辦“第六屆科技節(jié)”，在上屆的基礎(chǔ)上，爭取上一個(gè)新臺階，做到內(nèi)容豐富些、形式多樣些，充分體現(xiàn)少先隊(duì)員的新發(fā)明、新打算、新思想。

　　4、進(jìn)一步深化“手拉手”活動。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織要與外來民工子弟學(xué)校的少先隊(duì)員組織開展“一加一”幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心，使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué)，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等頌祖國讀書活動。

　　十月份：慶國慶活動

　　1、“國慶”老歌合唱比賽。

　　3、少先隊(duì)、兒童團(tuán)入隊(duì)、入團(tuán)儀式。

　　4、各中隊(duì)聘請校外輔導(dǎo)員儀式。

　　5、德育基地活動。

　　6、參加鼓號隊(duì)比賽。

　　十一月份：愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。

　　1、舉辦第六屆科技節(jié)。

　　2、進(jìn)行一次環(huán)保宣傳或交通安全宣傳活動。

　　3、舉行一次交通安全知識講座。

　　4、評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”。

　　十二月份：喜氣洋洋迎新年。

　　1、第二屆體育節(jié)。

　　2、評選文明小標(biāo)兵。

　　3、評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀大隊(duì)干部。

　　一月：創(chuàng)佳績、結(jié)碩果。

　　1、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。

　　2、評選三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、進(jìn)步學(xué)生。上繳各種資料。

工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　在鳳陽縣教育局名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，在鳳陽教育局教研室的組織、指導(dǎo)和管理下，開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)內(nèi)功修煉，提升科研水平，形成教學(xué)特色，服務(wù)一線教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長，擴(kuò)大輻射能力，實(shí)現(xiàn)教研成果與全縣教師共享。解讀語文教學(xué)規(guī)律，扎實(shí)開展教研工作，加強(qiáng)工作室的制度建設(shè)管理，使工作室的活動規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

　　二、工作室定位

　　在研究中演繹語文魅力，在交流中提升教學(xué)理念，在輻射中實(shí)現(xiàn)共同成長。

　　1、初中語文教學(xué)研究的核心平臺。

　　2、初中語文教學(xué)資源的整合窗口。

　　3、全縣初中語文教師的成長搖籃和精神家園。

　　三、工作目標(biāo)

　　本工作室將圍繞《鳳陽縣教育局關(guān)于組建首批“名師工作室”的實(shí)施意見（試行）》制定工作目標(biāo)，借助名師工作室這一核心平臺，努力發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、指導(dǎo)和輻射作用，引領(lǐng)語文教師真正走上一條充滿生機(jī)的專業(yè)化成長之路，整體提高我縣初中語文教學(xué)水平。

　　1、構(gòu)建名師工作室的交流平臺，通過網(wǎng)絡(luò)、聽課、外出學(xué)習(xí)等各種形式的交流活動，促進(jìn)鳳陽縣的初中語文教師進(jìn)行教學(xué)思想、教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。

　　2、創(chuàng)建名師工作室的展示平臺，向縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開放教研課、觀摩課、示范課，展示鳳陽縣初中語文教師精彩紛呈的教學(xué)風(fēng)采。

　　3、營造名師工作室的創(chuàng)造平臺，做好一個(gè)市級初中語文課題研究成果，成員教研論文在省市級發(fā)表或者獲獎。

　　4、搭建名師工作室的成長平臺，使成員成為各具特色獨(dú)領(lǐng)風(fēng)格的市縣級教學(xué)骨干，為成長為專家學(xué)者型教師蓄勢。

　　5、塑造名師工作室的輻射平臺，輻射鳳陽縣初中語文教師，在全縣形成一種教育研究氛圍。以初中語文名師工作室為家園，營造語文教學(xué)的學(xué)習(xí)及研究氛圍。

　　四、主要工作

　　1、工作室成員開設(shè)專業(yè)博客。

　　2、主持研究專業(yè)課題（課題待定）。

　　3、研究探討初中語文課堂教學(xué)出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題。

　　4、承擔(dān)縣教研部門和工作室安排的教學(xué)觀摩和教育研究任務(wù)。

　　5、撰寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。

　　五、具體措施

　　（一）20xx年12月份

　　1、劃分工作內(nèi)容范圍，著手組織工作室成員啟動工作，盡快使工作室早日步入正軌。

　　2、撰寫三年計(jì)劃和學(xué)年計(jì)劃。

　　（二）20xx年1月份

　　1、召開名師工作室會議，工作室全體成員學(xué)習(xí)《鳳陽縣教育局關(guān)于組建首批“名師工作室”的實(shí)施意見（試行）》，討論并制定工作室管理制度和工作計(jì)劃、確定人員分工。

　　2、工作室人員制定本年度工作計(jì)劃，商討20x'x年工作室的具體工作時(shí)間安排。

　　3、聘請教研室陳勛剛主任擔(dān)任特邀顧問。

　　（三）20xx年3月份

　　1、召開全體成員會議，宣讀名師工作室工作計(jì)劃，工作室規(guī)章制度以及工作要求。

　　2、建立工作室

　　3、搜集整理相關(guān)信息、資料，創(chuàng)建工作室博客、網(wǎng)站，建成初中語文名師群。

　　（四）20xx年4月份

　　1、召開全體成員會議，搜集資料為工作室的教育科研課題做好準(zhǔn)備。

　　2、開展高效課堂的課堂展示及課后研討活動。

　　（五）20xx年5月份

　　1、組織工作室成員“送教下鄉(xiāng)”，開展教研活動。

　　2、名師工作室成員開展讀書交流活動。

　　3、繼續(xù)充實(shí)完善工作室網(wǎng)站，確立論壇教研主題，并組織研討。

　　（六）20xx年6月份

　　1、進(jìn)行網(wǎng)上論壇，和全國各地的名師、專家零距離接觸、近距離交流，分享別人的教研成果。

　　2、名師經(jīng)驗(yàn)講座、課堂展示。

　　（七）20xx年9月份

　　1、召開名師工作室會議，宣讀名師工作室工作計(jì)劃，確立論壇教研主題，并組織研討。

　　2、充實(shí)完善工作室網(wǎng)站。

　　（八）20xx年10月份

　　1、組織工作室成員認(rèn)真調(diào)查研究全縣初中語文教學(xué)活動中存在的突出問題，并提出改進(jìn)措施和建設(shè)性的意見。

　　2、課堂教學(xué)評比。選出優(yōu)秀課例在相關(guān)校進(jìn)行觀摩、研討、請教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)。

　　（九）20xx年11月份

　　1、進(jìn)行“送教下鄉(xiāng)”活動。

　　2、名師工作室成員個(gè)人工作總結(jié)。

　　3、考核工作室成員，考核情況報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

　　（十）20xx年12月份

　　1、召開工作室總結(jié)會議，對名師活動情況進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。

　　2、資料匯集，展示活動成果，分享成功的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)存在的問題。

　　3、按程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

　　4、制定20xx年度工作室工作計(jì)劃。

工作計(jì)劃篇8

　　在不知不覺中，春天的腳步已悄然而至，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)期的到來。新的學(xué)期，新的開始，新的希望，為了鞏固我校近幾年語文教學(xué)所取得的成果，并在新的學(xué)期取得更大成績，為給全體語文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺，充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語文知識，根據(jù)學(xué)校對語文教學(xué)的有關(guān)指示，再結(jié)合我語文組工作實(shí)際，特制訂xxxx學(xué)年第二學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動力，以課題為載體，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，重點(diǎn)探討作文教學(xué)模式與方法，培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、營造快樂課堂教學(xué)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)的快樂。

　　2、開展科研，突現(xiàn)重點(diǎn)

　　（1）、通過聽課、評課的研究方式及時(shí)與教師進(jìn)行討論、反饋，評析課堂教學(xué)的成功與不足，共同商討教改方向和教改措施，提升教師課堂教學(xué)的智慧。教師要按時(shí)參加活動，參與討論，提高專題研究的效益。

　　(2)、在教學(xué)之余多寫實(shí)踐中有自己思考、實(shí)踐的文章，加強(qiáng)對課堂教學(xué)行為的反思。提升水平，提高修養(yǎng)。

　　(3)、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍，組織教師認(rèn)真參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動，組織校“大課堂、跨學(xué)科”；開展“同課異構(gòu)-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動。學(xué)期初確定本教研組的活動專題，以教研組為單位開展活動，提升教科研活動的質(zhì)量和品味，提高教師的課堂教學(xué)能力。

　　3、創(chuàng)低年級特色課堂教學(xué)，1-2年級學(xué)生識字量達(dá)20xx字以上；中年級繼續(xù)抓好新課堂，搞高閱讀量，一學(xué)期閱讀達(dá)20000字，每日一記，做到“不動筆墨不看書”。

　　4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

　　5、創(chuàng)建“優(yōu)秀年級”，切實(shí)加強(qiáng)年級教學(xué)研究，提高年級組教學(xué)研究能力，積極參加各種活動，力爭取得好成績，爭當(dāng)優(yōu)秀年級組。

　　三、工作要求及措施

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)行課改方案，繼續(xù)深化我校小學(xué)語文課堂改革。在新學(xué)期里，我們要做到備課要精心，上課要認(rèn)真。

　　1、各教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)補(bǔ)差的工作。

　　2、備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

　　3、挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學(xué)的新境界。

　　本學(xué)期，我校語文教研組努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行教研活動，把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使語文課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。

　　4、繼續(xù)進(jìn)行本校教師互聽課活動，相互學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同提高。

　　5、養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動

　　6、提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。

　　語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范。語文教師要博覽群書，真正成為學(xué)生的良師益友。語文教師還要學(xué)會寫教育筆記，作好教育反思。教育家第多惠斯說：“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。”要想成為研究型教師，首先要成為愛讀書的教師，多讀書、Ф梁檬椋形成豐厚的文化積淀，打造亮麗的精神底色，讓書香伴隨教師一路同行。

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