關于工作計劃錦集9篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新一輪的努力，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、準備階段：

　　1、成立“學校道德講堂”建設領導小組，確保活動組織建設。

　　學校道德講堂領導小組

　　組長：沙依班（書記）

　　副組長：柴利敢（校長）

　　組員：馬金蓮、楊慧、帕里旦、馬德龍、艾木拉江、王慧麗、馬健、全體班主任

　　2、制定“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃，制定活動開展的具體目標。

　　3、選拔“學校道德講堂”宣講員，宣講員：柴利敢馬金蓮馬德龍沙依班各班主任。

　　二、展開階段：

　　1、學校召開“學校道德講堂”建設動員大會，宣傳“學校道德講堂”建設的意義，提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。

　　2、規范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的氛圍。

　　3、開展“每周道德一星”評選活動，引導廣大師生發現身邊的道德模范，充分參與“學校道德講堂”建設。

　　4、開展“十佳道德模范”評選活動，經過推選，全校師生投票，選出20xx年度學校“十佳道德模范”。

　　三、階段總結反饋：

　　1、學校對活動開展情況進行階段性總結，在發揚自身優勢的同時，積極學習兄弟學校的先進做法，完善“學校道德講堂”建設，為下一步“學校道德講堂”常態化運行做好準備。

　　2、通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗，加大對前一階段涌現的典型人物的宣傳力度，進一步擴大“學校道德講堂”的影響力。

　　四、常態運行階段：

　　學校針對“學校道德講堂”階段總結反饋情況進一步完善工作機制，把“學校道德講堂”引入常態運行階段，使“學校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設的重要陣地和精神文明建設的重要載體。

　　五、總結表彰階段：

　　學校對“道德講堂”開展情況進行年度總結，表彰優秀宣講員、“十佳道德模范”“學校道德講堂”建設、先進班級及個人等。

工作計劃 篇2

　　悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

　　一、班況分析

　　本學期我班現在共有幼兒27名，其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

　　二、保教工作：

　　以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

　　1、保育工作

　　搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

　　培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

　　細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。經初步觀察，鄧琴小朋友體質較弱，易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養。

　　積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2、教育教學工作

　　尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

　　繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

　　在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

　　重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。

　　繼續培養幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色自我表達能力和自我動手能力。通過學習培養，幼兒對這個活動會產生非常隆厚的興趣。他們一有空就會自覺動手。本學期我們還將在學一些剪貼等技能訓練，使我班在學期末的展示中真正成為班級特色。

　　結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

　　本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。

　　三、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

　　四、班級管理

　　1、每學期定期召開班務會，總結學期月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

　　2、認真制訂好月、周、計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

　　3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

　　4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

　　五、家長工作

　　做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　1、根據大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

　　2、認真填寫家園聯系冊，使其充分發揮橋梁作用。

　　3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

　　4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，與家長第一時間取得聯系。

　　5、定期開好家長會，提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

　　6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。

　　總之，我班將繼續努力、把班級工作做好，爭取取得更好成績！

　　各月工作安排

　　九月份：

　　1、開展安全、常規教育。

　　2、整理室內外環境布置。

　　3、班級召開家長會。

　　4、更新早操內容，訓練幼兒早操。

　　5、結合教師節開展“老師：您辛苦了！”主題活動。

　　6、落實晨檢制度。

　　十月份：

　　1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新親子活動。

　　2、完善班級環境布置(環境中體現主題)。

　　3、培養良好的區域活動常規，抓緊班級特色活動的開展。

　　4、訓練幼兒早操，準備幼兒早操檢查評比。

　　5、訓練幼兒運動會比賽項目。

　　十一月份：

　　1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

　　2、繼續完善班級環境布置(體現幼兒活動足跡)。

工作計劃 篇3

　　作為一名新員工，對商務代表工作的認知還不是很全面，在試用期間，有太多的知識需要學習。我根據收集到的信息，制定出以下的試用期工作計劃：

　　作為商務代表,要確定每日工作的目標，有計劃有規律的安排一天的工作,包括下列幾項:

　　1每一天早晨開始，保持心情舒暢，以一個飽滿的精神面貌開展一天的工作

　　2思考一天的工作，完成工作量以及工作目標

　　3閱讀報紙或收聽電視，電臺新聞，準備充實迎接一天的工作

　　4整理儀容、服裝，以一個得體、整潔的形象面對同事和客戶，商務4代表是代表公司進行和客戶溝通的橋梁作用，所以也代表公司的形象。

　　5檢查必備的工作用品

　　6提前到達辦公室,以便為接下來的工作做好充分的準備

　　7到達公司，向見到的每一位同事打招呼，愉快的心情可以感染他人，8營造良好的人際關系

　　9積極主動地參加辦公室活動，與同事友好相處，融入其中

　　10明確一天工作目標及要點，多看多聽認真記憶，“三人行必有我師”，本著謙虛的態度，提升自己的能力

　　根據一天的工作任務充分擬定行動計劃，工作中有困難虛心向同事請教，學習對于每個人來說都至關重要，適時的根據實際需要調整學習方向來補充知識。商品、業務及其有關的知識都是需要掌握的'內容，加強自己思想建設，增強全局意識、增強責任感、增強團隊意識。 積極主動地把工作做好。

　　我希望通過一個星期的試用期，對商務代表這一職位有全面的了解，對一個合格商務代表需要有的技能有所掌握；充分利用自身知識聯系實際完成本職的工作任務，給客戶和同事留下一個良好的印象；通過日常的工作交流及工作后的溝通，處理好與新同事的關系；體會公司的經營理念，爭取成為其中的一員。

　　以上，是我對新工作的一些設想，可能還很不成熟，希望領導指正。我希望得到公司領導、部門領導及同事的正確引導和幫助。我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中，做好交給我的工作任務，努力學習，提高工作、業務能力。

　　丁 鑫

　　20xx-8-15

工作計劃 篇4

　　20xx年上半年已結束，綜合辦公室全體人員秉承“嚴謹、務實、創新、奉獻”的企業精神，在分公司領導及部門負責人、同事的支持與幫助下，按照分公司的要求,各司其職、各盡其責，在工作上取得一定收獲，也存在一些不足，為了總結經驗、尋找差距促進部門各項工作再上一個臺價，現將20xx年上半年工作完成情況及下半年的工作計劃匯報如下：

　　一、內部分工

　　辦公室工作事務繁雜，每天都需要處理大量工作，因此，首先要明確責任分工，確保工作無間隙、事事有人抓。辦公室人員能夠做到在職責分工范圍內大膽負責、主動工作，調動大家的積極性、提高工作效率，保證辦公室工作的正常有序開展。

　　二、做好綜合辦公室日常工作

　　1、利用OA系統完善公文電子登記制度，和檔案管理銜接，做到登記及時，查詢方便，保管適當;在收文方面，強化運行時限意識，提高公文流轉時效;規范、強化公文審核把關工作，力爭做到從辦公室出去的公文無明顯錯誤。

　　2、根據分公司運行工作實際，協助主管領導相繼完善了《××公司規章制度匯編》、《××公司經濟管理辦法》等規章制度。通過這些制度，規范了公司員工的行為，增加了員工的責任心。

　　3、及時辦理分公司營業執照、企業組織機構代碼證的年檢變更工作 。

　　4、印信管理工作。從20xx年××月××日接手累計用印約××余次。用印過程嚴格遵守公司的印章管理制度執行，在保證合理規范用印的同時，做到及時、高效。

　　5、積極做好增收節支工作，做好工作計劃。切實抓好分公司辦公費用的日常管理工作。建立了辦公用品領用明細臺帳，每件辦公物品都有詳細記錄，按需所發，出入庫記錄一目了然，以便及時補充辦公用品，滿足大家的需要。

　　6、做好各類勞動合同簽訂上報，勞動合同簽訂臺帳等工作;熟練使用集團GS、公司HR人力資源系統，及時更新員工的各種信息，做到數據準確、更新及時、按時上報。

　　7、完善消防、保衛工作，消除各種隱患。及時在重點部位完善消防警示牌，在與各部門簽訂消防安全保證書。對消防器具及時進行檢查更換，使消防器具符合使用規定要求，組織員工參加消防培訓，有效的控制和杜絕了各類隱患事件的發生。進一步加強門衛管理制度，門衛人員要嚴格執行公司管理規定。對罐車和材料的運輸車出入要有登記、來訪人員進出要有登記、夜間巡視要有記錄。

　　三、工作中存在的問題和不足

　　半年來，綜合辦公室在分公司領導的深切關懷和大力支持下，做了一些份內工作，但對照部門職能要求以及領導的期望，還有較大的差距，需要我們不斷的改進。主要有：

　　1、工作任務較多，人員工作經驗不足，工作不夠深入，辦事拖拖拉拉，有推諉現象，有待于改善服務態度。

　　2、服務意識不強，工作不夠主動，缺乏科學、合理的計劃和安排。

　　3、對考勤、紀律工作抓得不夠嚴格，人員培訓工作有待于加強。

　　4、對各部門有些工作了解得不夠深入，矛盾化解的不夠及時，使各部門的職能沒有得到充分的發揮。

　　5、宣傳報道力度不夠，形式單一，還有待于改進。

　　四、結合綜合辦公室是協調左右、聯系八方的中心樞紐，承擔著上傳下達、溝通內外、檔案管理、車輛管理等各項工作，點多面廣，工作繁忙，根據上半年的工作情況，結合分公司現狀，對下半年工作做一個初步的計劃和構想。

　　1、進一步加快辦事節奏，提高辦事效率。真正做到特事特辦、急事急辦、該答復的事及時答復，進一步改善服務態度，提高服務質量。

　　2、強化服務意識，努力做好各項后勤服務工作。對內服務員工，不斷改善服務質量、提高服務水平;對外接待工作，要嚴格按照公司規定執行。

　　3、加強與上級直管部門和兄弟單位之間的工作溝通和協調，及時了解上級工作動態和要求。

　　4、加強各部門之間的協調。積極化解矛盾，形成合力，營造團結向上的工作氛圍，使各部門的職能得到充分的發揮。

　　5、加強本部門人員認真學習政治精神，在學習中不斷的提高政治理論水平、業務素質和工作能力。

　　此外，還要做好檔案管理、車輛管理等工作，嚴格遵守各項管理制度，保守公司商業機密，維護公司全部利益。

　　以上是綜合辦公室上半年工作總結和下半年工作計劃，難免有不全面、不妥之處、不對之處，請大家批評指正。

工作計劃 篇5

　　一、增強財務監督職能

　　在工作中，嚴格按照國家相關會計法規及公司財務管理制度的規定，對違法違規的活動進行制止，預防財務風險。在報銷方面，加強內部監督，嚴格遵照相關財務管理制度執行，對不符合規定的單據一律予以退回，努力開源節流，使有限的經費發揮最大的作用。

　　二、科學合理安排調度資金，充分發揮資金利用效率

　　1、加強并規范現金管理，做好日常核算，按照財務制度，辦理現金收付和銀行結算業務，強化資金使用的計劃性、效率性和安全性，結合實際，重點加強對房地產項目投資的分析與管理，盡可能地規避因政策變化帶來的資金風險。

　　2、加強與各開戶行的合作，搭建安全、快捷的資金結算網絡；通過內部管理控制，合理籌措、統籌安排運用資金。庫存現金管理方面，除滿足集團公司日常開支外，要繼續和各開戶行協調，解決大額現金支取難的問題，保障各個項目在下半年秋收季節的大量現金需求。

　　3、加強對公司資金需求及回籠情況的分析，積極與公司生產經營部門進行信息交流，掌握公司生產經營過程中存在的資金缺口，加大資金籌措力度，提高項目融資貸款能力。為此，下半年的工作中一方面要克服困難，做好老貸款的還舊續新；一方面要與銀行方面保持積極溝通，爭取條件優惠的貸款，降低融資費用。個人貸款方面，要及時支付到期本金及利息，維護公司信用，為進一步融資創造良好的平臺。

　　三、加強會計核算工作

　　目前財務部會計核算是在初步實現會計電算化的基礎上進行的，已基本建立電算化為主、手工賬為輔，電算化手工賬相互印證的核算管理模式，較好的解決了手工核算中的計賬不規范和大量重復勞動產生的錯記、漏計、錯算、重復等錯誤。下一步將繼續加大財務基礎工作建設，從票據粘貼、憑證裝訂、賬證登錄、報表出具等工作抓起，認真審核原始票據，細化賬務處理流程，內控與內審結合，每月進行自查、自檢，做到賬目清楚，賬證、賬實、賬表、賬賬相符，使財務基礎工作更加規范化。為做好以上工作，要求全體財務人員在工作中認真學習，不斷總結經驗及教訓，把財務核算工作做得更精細化，能夠全面、細致、及時地為公司及相關部門提供翔實信息，并要從單一的會計核算向前端的財務籌劃、過程中的財務監督、事后的財務分析轉移，為公司領導層決策提供可靠依據。

　　四、加強與銀行、稅務等有關部門的合作，積極研究稅收政策，合法避稅增加效益

　　在下半年的工作中，全體財務人員應加強稅收政策法規的研究，加強與稅務部門對各項工作的聯系和協調，需特別關注的是省直地稅上至局長下至專管員全部履新，稅務方面的交流與溝通要重新開展。

　　五、組織全體人員積極參加各種形式的在崗培訓

　　財務部既是一個職能管理部門、同時更是一個信息部門，要求能夠隨時為公司的決策提供準確的參考信息和決策依據。在本職工作方面，全體財務人員兢兢業業，基本滿足公司需求，但對比公司快速發展，還存在人員業務素質明顯偏低、財務管理意識較為淡薄、執行公司高層決策不力、綜合協調能力亟待提高等一系列問題。因此，全面深入的學習財務知識，開拓視野，改進工作方法，增強財務管理意識等對財務全體人員十分必要。綜上，下半年將通過每周部門工作例會、平時專題探討、中財訊會計人員培訓等內外結合的方式對財務人員進行在崗培訓。進一步完善財務人員知識結構，培養一專多能、德才兼備、富有創新精神和進取意識的復合型財會人才。

　　六、加強與公司其他部門之間的溝通，資源共享，積極參與公司的各項政策、經營方案的制定，做好參謀工作。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　學校心理健康教育是發展性、預防性的教育，教育的重點在于培養學生健康的心理素質。小學生肩負著培養跨世紀人才的重任，少年時期是一個人心理、生理發育的關鍵時期，不僅要重視培養少年思想文化道德素質，還要關注他們的心理健康，心理健康教育是小學素質教育的一項重要內容，也是現代基礎教育的一個顯著特點。從小培養學生良好的心理素質，開發學生的潛能，塑造學生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質，提高未來人才的質量，有著極其深遠的意義。通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校進行新課程改革營造良好的氣氛。

　　二、具體目標

　　1、心理輔導，做好學生心理咨詢工作。

　　2、家長學校的心理健康知識講座。

　　3、充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。(每學期最少開設四節以心理健康為內容的主題班隊會)

　　三、主要工作

　　加強隊伍建設，提高自身素質

　　1、學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。

　　2、通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，不地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。

　　認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。

　　1、心理咨詢室的常規建設，做好學生心理咨詢工作，并能有所側重地進行跟蹤調查，建立心理檔案。

　　2、設立心理咨詢信箱，做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。

　　3、辦好心理健康園黑板報。

　　4、邀請專家對全校學生進行心理輔導知識講座。

　　5、在家教指導活動中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進千家萬戶，使家校教育形成合力，促進親子溝通，進一步提高學生的心理素質。

　　6、積極發揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用晨會、班會進行心理健康教育。

　　四、具體工作

　　九月份：

　　制訂并討論學期心理輔導工作計劃。

　　做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

　　做好班級男女心理健康委員的培訓工作。

　　十月份：

　　出好心理健康教育專題黑板報。

　　十一月份：

　　繼續指導心理健康委員在班中開展談心角活動。

　　利用家長會向家長宣傳家庭心理指導的有關內容。

　　十二月份：

　　舉行學校心理健康教育優質課評比。

　　舉行心理健康教育課件展評活動。

　　舉行心理健康教育論文評選。

　　元月份

　　做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　貫徹落實教育局本年度工作思路中的以"課程改革為中心、信息化建設為動力、教師隊伍建設為基礎"的重要精神，掌握"課程規范"，加強對音樂課程改革領域的研究與探索，尤其是在課改背景下的"發展性教學評價"的研究；進一步拓展教研思路、轉變教育觀念，加強隊伍建設，提高教師素質，全面實施素質教育。

　　二、工作要點

　　1、進一步落實學習"新課標、使用新教材、研究新教法"的工作，多形式、多渠道、多層面的針對性開展學習、培訓、講座、觀摩等活動；

　　2、加強校本教研和校本培訓工作，不時提高教師專業素養；

　　3、配合教研中心繼續做好"三新"課堂教學觀摩賞析活動，擬邀請區內外、市內外有關名師現場講學；

　　4、配合教研中心做好課改效果總結工作，錄相課例網上共享，案例反思編輯成冊；

　　5、配合教研中心做好成立"第二批福田區''名教師''講師團"的工作，并進行新課程專題培訓和實踐反思活動；

　　6、注重行動研究，撰寫優秀教案。案例研究是教師行動研究最常使用的方法，是開展研究的重要媒介。

　　7、市、區學科帶頭人、中青年骨干教師、各校科組長在教學教研和課改工作中要充沛發揮其"領頭羊"的作用，并主動承當研究和課例示范的任務；

　　8、認真總結去年音樂高考勝利經驗，制定今年高考備考具體計劃，

　　力保高成果考穩中求升；

　　9、做好我區的市規劃"重點課題"和"一般課題"的研究、管理等工作，做好校本教材的建設等工作；

　　10做好國家和省級課題《中小學器樂教育現狀分析與研究》、《音樂教育評價體系的實踐與理論研究》的開題、研究工作；

　　11、參與《走進音樂世界》教參的編寫工作；

　　12、舉行全區中小學"課改優秀論文、教學設計、課錄、案例"系列評選活動；

　　13、組織開展"深圳市優秀音樂科組"的評比活動；

　　14、認真總結"音樂人"音樂教研網站的管理經驗，進一步完善網站建設；

　　15、舉辦"福田區音樂教師合唱培訓班",提高老師的專業素質和教學能力，為今年我區同學合唱節（合唱）競賽勝利舉行做好準備，為明年全市合唱競賽力爭取得更好成果打下基礎；

　　16、教育藝術團籌劃、創編、排練一臺高水準的藝術作品（節目），于7月向各級領導、廣大師生、社會各界展示和匯報；

　　三、具體工作

　　1、召開科組長會議，安排任務，布置工作（2月）；

　　2、"花會、藝展"總結表彰會（2底月）；

　　3、制訂課題研究計劃，并按計劃開展課題研究（2月）；

　　4、制定"藝術團節目排演方案"（2月）；

　　5、舉辦"福田區音樂教師合唱培訓班"（3月）；

　　6、藝術團各隊（管樂隊、合唱隊、舞蹈隊）開始排練（待定）；

　　7、課題組和學科帶頭人公開課觀摩活動（3月）；

　　8、課改組有計劃、有步驟、針對性開展教研活動；

　　9、舉行全區中小學"課改優秀論文、教學設計、課錄、反思、案例"系列評選活動（6月）；

　　10藝術團節目檢查驗收，整改定型，聯排、走臺、彩排（6月）；

　　11藝術團匯報演出（7月）；

　　12完成市、區教育局交給的其他任務。

工作計劃 篇8

　　一、目的意義

　　1、通過軍訓，培養學生的吃苦精神和頑強毅力。促進學生德、智、體、美、勞全面發展，提高學生綜合素質。

　　2、通過軍訓，促進班風、校風的建設。

　　二、訓練目標

　　1、教給學生一些基本的軍事知識和技能，使他們拓寬知識領域，增強國防觀念。

　　2、培養學生必備的思想品德，包括愛國主義、集體主義、革命英雄主義、艱苦奮斗、吃苦耐勞、正確人生價值觀以及有關作風紀律等基本素質。

　　三、軍訓對象：四年級全體同學

　　四、組織管理

　　1、成立軍訓活動領導小組

　　組長：沈xx 部隊領導

　　副組長：賈xx 部隊教導員

　　成員：部隊教官、德育室、大隊部、團支部、各班班主任（中隊輔導員）

　　2、以四年級班級為訓練單位。每個訓練單位的組織管理者有兩個人，一為軍事教官，一為班主任。班主任主要負責思想紀律教育，軍事教官主要負責軍事項目訓練。訓練管理及突發事件處理由兩人協調進行。各訓練班級有事需請示匯報的要先向軍訓總指揮請示匯報，然后由總指揮向辦公室負責人請示匯報。

　　3、為便于軍訓管理，特設軍訓總指揮一職

　　總指揮：賈xx、部隊總教官

　　辦公室負責：姜xx、馬xx部隊教官

　　4、對軍訓個人和班集體進行考核，對軍訓個人的考核由軍事教官和班主任組織進行，對軍訓班集體的考核由總指揮及辦公室負責人組織進行。

　　五、應急預案

　　1、負責人：沈xx、鄒xx

　　2、準備工作：各帶班班主任事先了解學生病史，由家長確定不宜參加軍訓的學生。不參加軍訓人員上報馬躍華。

　　3、在軍訓中學生一旦發生意外要及時處置，必要時尋找醫院救助。

　　六、訓練要求

　　1、軍訓人員在軍訓領導小組的統一領導下，嚴格要求，確保安全，確保訓練質量。

　　2、帶班班主任與全體教官要從講政治的高度，自重自愛，自強自律，關心愛護學生，循序漸進，科學組織訓練。

　　3、參訓學員要自覺樹立不怕苦，不怕累的思想，提高認識，端正態度，刻苦訓練，做到不偷懶，不逞強，不違紀，不掉隊。

　　4、參訓學員在軍訓期間，要自覺樹立防范意識，一旦發生不適，要及時上報教官，教官和跟班教師要做相應處理。非特殊情況，參加學員一律不得請假，不得遲到、早退，生病需向班主任請假。

　　5、加強宣傳力度，大力宣揚軍訓中的好人好事，先進典型，在訓練中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮，使學員始終保持高昂的斗志，確保軍訓任務的圓滿完成。

　　6、學生在軍訓其間，班主任要布置學生寫軍訓日記，軍訓有感。軍訓結束時每生各交一篇“軍訓日記”或“軍訓有感”到班主任處（班主任選擇50%文章裝訂）。

　　七、主要訓練課目

　　如：立正（軍姿）、跨立、稍息、停止間轉法、齊步行進及立定、正步行進及立定、踏步、表演項目（旗操）等

工作計劃 篇9

　　思路決定出路。20xx年調度室將在始終堅持“安全第一，預防為主”方針的前提下，緊緊圍繞礦委提出的“1388”工作思路，牢牢把握“提質增效、良性發展”的總基調，突出重點、落實舉措、提升水平，努力完成礦委下達的各項任務目標。現將20xx年工作思路制定如下：

　　一、明確工作思路，提高工作實效。

　　1、進一步做好調度室的整體工作，爭創一流業績，定期組織科室全體人員認真學習礦委下發的各種文件精神，明確每個人的崗位職責、工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，保證服務態度耐心、細致，為公司上下溝通提供良好周到的服務。

　　2、認真組織業務學習，提高理論水平，與此同時經常深入實際，深入采掘一線，調查研究，熟悉生產情況，掌握第一手資料，及時向各級領導匯報生產情況。在調度工作中，調度室根據工作實際制定了調度室工作無間隙傳達和交接，對重點工作任務實行全程跟蹤安排解決，將總體目標和工作內容具體化。日常工作中與調度對象建立良好有效的溝通，做到固定任務傳達提前及時準確、臨時任務做到說明詳細無誤，安排合理，盡可能縮短工作任務完成的時間。

　　3、加大對生產成本的控制。進一步控制材料成本，加強材料管理，從材料的計劃、采購、領取、發放、回收、再利用等方面進一步細化，積極相應礦委提出的節能減排號召，控制成本，節獎超懲，進一步提高經濟效益。

　　4、做好生產成本管理，認真進行預算、核算，充分發揮調度室核算組的職能，制定成本目標，根據目標制定具體操作方案，以合理單價下放連隊，調度室做好成本分析和成本考核工作，找出成本目標與實際成本的差距的深層次原因，積極尋找解決辦，建立成本考核的

　　績效機制，進而提升管理水平。

　　5、加大隱患排查與治理力度。建立隱患排查的長效機制，堅持開展每周兩次的安全隱患排查，做到“有排查、有整改、有回查、有銷號”，對排查出的隱患，制定整改措施、落實整改時間和負責人，實行閉合管理。以“工程質量零缺陷、工作質量零失誤、整改區域零隱患、安全管理零縫隙、現場管理零盲區”為管理目標，為我礦安全、穩定、健康發展保駕護航。

　　二、履行崗位職責，注重工作實效。

　　1、依據調度室各項規章制度，全面落實安全生產責任制，自覺履行工作職責，規范工作程序，明確分工，加強安全生產考核管理。

　　2、認真貫徹落實上級領導有關安全生產方面的通知、指示、命令、并檢查各科室的貫徹落實情況。

　　3、積極配合有關部門，著重解決影響安全生產的問題和矛盾，督促各科室、連隊檢查、落實，保證安全生產有秩序地進行，對影響生產超過規定時間的，出臺分析報告，一查到底，減少和杜絕類似問題的重復出現。續實行科室承包連隊制度，調度室主要加強對綜采隊的跟班管理工作，通過加大現場安全監管力度，嚴格規范現場操作，加強機電設備維護保養等工作來保證下一年各項任務的順利完成。

　　4、繼續實行科室承包連隊制度，調度室主要加強對綜采隊的跟班管理工作，通過加大現場安全監管力度，嚴格規范現場操作，加強機電設備維護保養等工作來保證下一年各項任務的順利完成。

　　5、進一步加強調度室質量標準化建設工作，按要求繼續規范各類文件、記錄、臺帳、報表等填寫、上報、存檔工作，準確無誤地逐項、按時完成工作。

　　6、進一步加強“雙基”工作，繼續加強基層班組建設，培養優秀團隊精神，增強班組凝聚力，促進我礦的安全穩定健康發展。

　　三、以人為本，強化管理，激發工作熱情。

　　日常工作中與各科室、連隊建立良好有效的溝通，做到固定任務提前及時準確、臨時任務做到說明詳細無誤，安排合理，盡可能提高質量高效率完成工作任務；通過繼續開展“手指口述、崗位描述”競賽活動、技術比武、安全生產月活動、等活動，不斷加強班組文化建設，創造班組和諧團結的良好氛圍，增強班組向心力與凝聚力，培養廣大員工的集體榮譽感與使命感，調動職工遵章守紀、抵制“三違”、用于創新的積極性，激發職工工作的主動性、創造性，從而不斷促進安全生產的順利進行。

　　調 度 室

　　二0xx年三月三日

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