工作計劃

時間：2021-03-03 12:33:35 工作計劃我要投稿

工作計劃錦集9篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃錦集9篇

工作計劃篇1

　　本學期，我校語文教研工作將一如既往踐行我校“努力搭建平臺，促進師生共同成長”的辦學理念，立足“學生健康、快樂、可持續發展與促進教師專業化成長”的高度，組織認真學習《義務教育語文課程標準》(20xx年版)，領會精神，加強實踐。以課堂教學研討為載體，進一步深化課堂教學改革，不斷提升教師教研能力與水平，豐富教研的內涵。為我校和諧、健康、可持續發展的宏偉藍圖做出應有的努力。現計劃如下：

　　一、加強理論學習，提高教研水平

　　(一)組織學習《義務教育語文課程標準》，領會課標精神

　　開學初，我們將組織教師認真學習《義務教育語文課程標準》，了解課程總目標及各個學段的學習任務與要求。領會課標精神。在此基礎上，鼓勵教師要善于學習，勇于實踐、及時反思，不斷改進課堂教學方式方法，提高課堂教學的有效性。

　　(二)組織學習教育教學書籍，更新教育觀念

　　本學期，我們將選取《給教師的100條建議》、《福建教育》、《小學語文教師》及《小學語文教學會刊》等教育名著及教育教學雜志，通過組織集體學習與個人自學、組內交流相結合的方式，學習交流對新課程的理解與認識，引領教師及時轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀，為每一堂課的教學提供較為豐實的理論基礎。要求每位教師結合自學相關教育教學刊物、著作，摘錄不少于5000字的讀書筆記。并逐步遷移運用于課堂教學，加強理論與實踐的結合，勇于實踐、善于反思，積極撰寫教育教學隨筆和教學論文。

　　(三)組織觀摩名師優質課堂，增強教研能力

　　本學期，我校將繼續組織教師觀摩學習名師優質課堂，通過觀摩學習，研討，既讓教師找到一個自我課堂教學的參照物，進行對比反思，尋找差距，不斷提高課堂教學質量，又在研討中，幫助教師提高對新課程教學改革一些教學范式、策略方法的認識，甚至引發更深層面的思考。從而有效地增強我校教研能力。

　　(四)組織參加各級研討活動，提高教研水平

　　本學期，我校將一如既往保持“走出去”及“請進來”兩種組織教師學習的策略，撥出專項資金，組織教師參加全國各級研討活動。并在時機成熟的條件下，邀請教育教學專家、名師到校開講座、作指導、上觀摩課。不斷為我校教研注入新的活力，為不斷提升我校教研水平提供豐實的力量與底氣。

　　二、細化教研制度,豐實教研內容

　　(一)繼續落實集體備課制度

　　本學期，我校將繼續落實學校教學教研常規相關規定，嚴格紀律，改進組織方式，在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高集體備課的質量。在集體備課中我們力求做到統一思想，統一進度，統一練習，特別是在備教學目標，備學生練習，備教學方法時要求能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革及創新。

　　(二) 加強落實教學研討制度

　　本學期，我校將一如既往充分發揮我校教研組成員的骨干作用，組織開展各種教學研討活動。我校將繼續抓住課堂教學這一中心，從不同角度開展各式的教學研討活動，以加強教師的教學研究能力。每周按照學校周公開課安排分別集中研討(年段交流課、校性研討課)，力求研討的形式多樣，內容豐富。研討中，要求大家集思廣益，積極發言，共同探討一些日常教學中存在的問題，提出卓有成效的見解。為教師提供鍛煉的舞臺、搭建成長的階梯，從而不斷提高教師課堂教學水平。

　　為了更好地落實教研的實效性，更快促進教師的專業化成長，培養一批能教會研的教研型教師，本學期仍要實行“微觀教研”，主題由各學段的備課組長共同牽頭，根據教學中存在的具體問題或困惑進行制定，形成書面材料上交教研組,統一格式(內容為“教研主題、提出依據、教研辦法，具體負責人”等，題目為黑體小二，副題為宋體小三，正文為宋體四號，不加封面)。(附各學段教研主題參考：第一學段識字與朗讀第二學段習作指導與講評第三學段閱讀的領悟與運用)

　　2.無論上交流課或研討課的老師要提前一周將教學設計、設計說明((1)字體格式為：大標題小二黑體副題小三宋體小標題四號宋體加粗正文四號宋體 (2)各級編號為:一級：一、二級：(一) 三級：1. 四級:(1) 五級：a (3)頁面設置頁邊距為上下右各2.5 左為3.0(4)首行縮進兩個字符，行距為1.5 )及課件上交各備課組長，并由各備課組長牽頭組織本年段教師進行研討修改完善后，以word文檔或ppt的形式送到信箱備存與上傳。

　　3.年段交流課由各年段備課組長按學校教研常規牽頭組織聽、評課，并做好活動過程記錄(以學校統一文檔格式)，上課完后一周上交教研組。屆時，學校及校教研組派人參加，(各年段負責人一二年段：施淑清李藝卓三四年段：張慧敏李建文五六年段：傅建林李宏波 )

　　4.校性研討課仍由教研組具體負責，方式同上學期。

　　5.評課在我校語文教研博客的相關內容下點評。

　　(三)努力完善網絡教研制度

　　本學期，我校將繼續努力搭建教師分享、交流與討論的平臺。網絡教研是以促進教師專業發展為目的，著眼于在真實的教學情景中發現問題、研究問題、解決問題，有效地應用信息技術及構建信息環境，不斷優化、改善甚至變革傳統教研的手段、過程和結構，從而整體推進課程實施、學科教學和教研活動。我校每位語文教師都建立自己的教研博客。利用這個網絡交流、分享與互助的平臺，教師們在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等發表在自己的教研博客上，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。在博客上發表日志、參與教師間的交流，真正促進教師學習反思能力的提高。

　　三、開展各項活動，展現教研成果

　　(一)開展課外閱讀活動

　　本學期，為了進一步展現我校教研成果，積極落實《義務教育語文課程標準》所提出的“少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”的要求，我校將結合具體學情，制定各年段學生課外閱讀計劃，確定本學期學生必讀書目和選讀書目。組織教師對學生加強閱讀方法的指導。進一步激發學生讀書熱情，營造濃厚的課外閱讀氛圍。

　　(二)開展中華經典誦讀活動

　　本學期，我校將繼續安排各年段精心挑選誦讀材料，積極開展課前三分鐘的中華經典誦讀活動，為我校學生綜合語文素養提供豐實的積累。

　　(三)開展豐富的學科競賽活動

　　本學期，我校為了進一步踐行“努力搭建各種平臺，讓每一位學生獲得成功愉悅體驗”的辦學理念，將繼續積極開展各年級的學科競賽活動，既讓每一位孩子有了展示自我才能的平臺與機會，獲得成功的愉悅體驗，又進一步展示我校學科教研豐碩的成果。

工作計劃篇2

　　xxxx年轉眼來臨了，神經外科護理工作以護理部工作計劃也隨之陸續展開了，新的一年外科安全工作主要從以下幾點工作計劃展開實施。

　　一、圍繞優質護理示范工作為中心，感動服務，深化細節護士

　　二、護士基本理論培訓計劃：每周科內業務學習一次，并邀請教授及科主任講課，內容為神經外科生理解剖，顱內壓增高的病理生理、診斷和急救，顱內血腫的簡單CT和MRI的影像診斷，危重病人的營養支持，水電解質，酸堿平衡紊亂強年輕護士基本理論培訓計劃。

　　三、有效溝通技巧，提高患者滿意度

　　加強患者以及陪護人員的溝通，學習溝通技巧，真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端，建立有效地溝通橋梁，更重要是非語言交流的能力，以適應對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調節控制能力，學會放松技巧，保持健康心態。

　　四、加強院內感染知識的培訓。

　　院內感染知識掌握并應用于臨床，建立專項感染指控人員，建立持續改進措施。

　　五、臨床應急預案的培訓及實施

　　突出的應變能力和獨立工作的能力及慎獨品德，加強應急預案的學習，并組織演練，提高護士的應急能力。

　　六、護理安全防范意思的培訓。

　　根據責任制分工，明確職責，嚴格排查安全隱患。并將護理缺陷進行討論分析。

　　七、培養年輕護理人員道德價值觀。

　　每日利用晨會后10分鐘學習勵志書籍，培養主人翁意思，樹立正確的人生觀，激發護士對職業的工作熱情。，更新組合新的護士角色，突出專科特色，尋找閃光點。

　　八、打造具有專科特色的重癥監護。

　　我科重視對神經外科護士能力的培養和培訓，并借助現代化監護及搶救設備，對神經外科病人瞬息萬變的病情進行全面、綜合監測，治療和護理，大大減少了并發癥，提高了搶救成功率，降低了致殘率。1人員選配：首先選擇身體素質好，思維敏捷，有責任感，事業心，敬業精神強，勤奮好學，年富力強的護理人員并指派專人負責監護室的護理和管理。

　　隨著社會經濟的發展，交通事故不斷增加，使神經外科經常收治重型和特重型顱腦損傷病人，集中了神經外科急、危、重癥患者同時也向神經外科護理人員提出了新的挑戰。近年來，使醫生對護士的滿意度和患者對護理服務的滿意度顯著提高。今后，我們要不斷加強業務學習，加強培訓及訓練，不斷掌握神經外科新的護理技術和科學的管理方法，使神經外科更加成熟，更加現代化，向著有利于醫院發展和滿足病人需要的方向發展!

工作計劃篇3

　　學代會圓滿結束，我榮幸當選校學生會文藝部部長。我部現留任兩位副部長，八位干事，共十一人，全體成員均為xx級。相信我們這支低年級的隊伍同樣可以把文藝部建設得很好。我們會發揮大一新生的優勢，為校學生會多做貢獻。我部制定今年工作計劃如下：

　　1、20xx年4月3日—4月30日，舉辦“頂級女生男生校園選拔賽”，在這一個月中，要分為策劃、宣傳、海選、復賽、決賽5部分進行。本次活動要給熱愛藝術、喜歡音樂的同學提供一次真正展現自我舞臺的機會，力爭打造一個完全屬于才華橫溢的同學去實現夢想的舞臺，一次真正屬于校園、屬于我們的音樂盛會！

　　2.、0xx年5月，舉辦校會文藝部的厲行活動“歌頌五月鮮花節”歌詠比賽。

　　3、20xx年6月，向學校申請教室，征集同學們都喜歡的影片或音樂劇，進行播放。觀看后以二級學院為單位收集觀后感，并進行評比。以次豐富同學們的課余生活。

　　4、20xx年10月，與大學生藝術團聯合，開展一些小型的文藝演出，主題為“學習的主席提出的"八榮把恥"”、“支援西部建設”、“我能為奧運做些什么”，等等。

　　5、20xx年11月，仿照中央電視臺“感動中國”的模式，舉行xx—xx年度“感動石化”的十大人物頒獎晚會。

　　以上就是我文藝部一年的工作計劃，我們將不斷努力創新，得民心，讓同學們都了解校學生會，并支持校學生會的工作。

　　文藝部：xxx

　　20xx年4月5日

工作計劃篇4

　　一個班集體，難免會有一些學習基礎較差的學生，因此，要提高學生的綜合素質，做好轉化后進生的工作顯得十分迫切而又重要。教育好一個后進生是一個教師的最大德行，是教師工作最高水平的體現，與培養一個優秀生一樣，同樣重要，同樣光榮。只要我們持之以恒，堅持不懈地辛勤勞動，循循善誘，就一定能夠做好后進生轉化工作，后進生們也一定能夠轉化得更快更好。

　　一、本班學生分析：

　　本班共有學生55名，由于部分學生平時學習不夠努力，因而這些學生的基礎知識掌握地不夠好。學困生主要在學習上沒有信心，基礎知識掌握的較差些，主要是差在基本技能及創造性發揮上。因此，轉化學困生工作重點放在轉化學生的自信心及創造性上。

　　二、轉化目標：

　　通過本學期的轉化，本班學困生能基本掌握學習的方法，能樹立學習態度，對于掌握基本技能起到推動作用。

　　三、學困生的原因

　　1、由于學習松懈或紀律較差，很多問題老師講數遍，他們照樣記不住。

　　2、缺乏自覺學習的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽講。

　　3、在家庭方面，學生家長有的是對子女溺愛，因此、個別學生家庭作業完不成，或邊看電視邊作業。有的是學生家長自己沒文化，對孩子的學習不能及時輔導。

　　四、轉化措施：

　　1、加強對后進生的課上管理，大多數后進生對學習不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進生上課時經常提問他們。

　　2、加強對后進生的課后輔導工作，課后對后進生進行輔導是轉化后進生的一個重要措施，有利于學生對所學知識及時掌握。

　　3、通過各種方式調動后進生學習的積極性，大多數后進生厭煩學習，教師要改變學生的厭煩心理，必須調動起學生學習的興趣，由要我學變成我要學。

　　4、對不同的學困生用不同的改進方法，因材施教，力爭把學困生的學習搞上去。

　　5、經常與學生談心，教育他們端正學習態度，明確學習的重要性，利用課余時間加強基礎知識的講解和指導。

　　6、做好耐心細致的思想教育工作和家訪工作。

工作計劃篇5

　　公司上市后，管理水平必將大幅度提高，這不僅僅是市場競爭的外在要求，更是自身發展壯大的內在要求。對于市場部來說，全面提升管理水平，與公司同步發展，既是一種壓力，又是一種動力。為了完成公司xx年合同額三十億的總體經營管理目標，市場部特制訂XX年工作計劃如下。

　　一、信息網絡管理

　　1、建立直接領導關系

　　市場部是負責公司信息網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門，接受營銷副總經理的領導。市場部信息管理員與各區域市場開發助理之間是一種直接領導關系，即在信息網絡建設、維護、信息處理、考核方面對市場開發助理直接進行指導和指揮，并承擔信息網絡工作的領導責任。

　　2、構架新型組織機構

　　3、增加人員配置

　　(1) 信息管理員：市場部設專職信息管理員3名，分管不同區域，不再兼任其它工作。

　　(2) 市場開發助理：浙江省六個辦事處共設市場開發助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。

　　4、強化人員素質培訓

　　春節前完成對各區域的市場部信息管理員和市場開發助理的招聘和培訓，使xx年新的管理制度實施過程中市場部在人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場開發助理，切勿濫竽充數。

　　5、加大人員考核力度

　　在人員配置、資源保證、業績考核等方面對信息網絡建立和維護作出實施細則規定，從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡回分管區域指導信息管理工作的考核制度，并根據各區域實際情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。

　　6、動態管理市場網絡

　　市場開發助理與信息管理員根據信息員提供的信息數量(以個為單位)、項目規模、信息達成率、發展下級信息員數量四項指標對信息網絡成員進行定期的動態評估。在分析信息員/單位的分類的基礎上，信息管理員和市場開發助理應結合信息員的背景資料進行細致地分析，確定其通過幫助后業績增長的可能性。進一步加強信息的管理，在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

　　7、加強市場調研，以各區域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區域的業務進展情況，將以專人對各區域鋼結構業務的發展現狀和潛在的發展趨勢，進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料，為公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。

　　二、品牌推廣

　　1、為進一步打響“**公司”品牌，擴大**公司的市場占有率，xx年乘公司上市的東風，初步考慮四川省省會成都、陜西省省會西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會沈陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會，以宣傳和擴大**公司的品牌，擴大信息網絡，創造更大市場空間，從而為實現合同翻番奠定堅實的`市場基礎。

　　2、在重點或大型的工程項目竣工之際，邀請有關部門在現場舉辦新聞發布會，用竣工實例展示和宣傳**公司品牌，展示**公司在行業中技術、業績占據一流水平的事實，樹立建筑鋼結構行業中上市公司的典范作用和領導地位，使宣傳工作達到事半功倍的效果。

　　3、進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個施工現場制作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌，現場展示企業實力;及時制作企業新的業績和宣傳資料，補充到投標文件中的業績介紹中和發放到商各人員手中，盡可能地提升品牌推廣的深度和力度。

　　4、加強和外界接觸人員的專業知識培訓和素質教育工作，樹立良好的企業員工形象和先進的企業文化內涵，給每一位與**公司人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對**公司有更清晰和深層次的認識。

　　拓展：家裝市場部崗位職責

　　一、工作原則

　　1、以公司信譽、利益為出發點，市場為導向、客戶為中心。

　　2、誠實守信、品德高尚、熱誠服務、勤奮努力、團隊精神、開拓創新。

　　二、工作范圍

　　1、公司市場開拓。

　　2 、客戶信息管理。

　　3、市場調研，開發方案的制定，安排實施。

　　三、管理范圍

　　1、完善市場管理制度。

　　2、業務員日常業務活動的指導、招聘、培訓。

　　3、營銷網絡的維系，拓展。

　　4、業務員業務行為與業績的考核。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　本學期，英語教學工作將學校教學計劃的總方針和指導思想，以新課標為引領，以課程建設為重點，以教學質量為中心，深化課堂教學改革，調動組內全部老師的積極性，發揮高級教師、教學骨干和能手多和科研領先的優勢，不斷提高課堂教學質量和促進教師的專業成長。

　　二、工作目標

　　以普通高中英語新課程標準（20xx版）為引領，通過課程建設、課堂教學改革培養學生的學科素養，即：語言能力、文化意識、思維品質、及學習能力，在英語課堂教學中，教學內容及教學手段、作業的設計要兼顧到各個層次的學生，盡可能地運用鮮活真實的語言材料激發學生的學習興趣，拓寬學生的知識面，提升學生的聽說讀寫能力，在合作互動學習中實現教學任務和目標。圍繞上述工作宗旨，英語組將一如既往的踏實工作、開拓進取，求新求變，轉型課堂教學，讓學生學科素養的全面有效提升。

　　三、具體工作

　　（一）重點工作

　　（1）明確各年級的教學目標、落實好教學的基本環節

　　高一年級本學期主要目標是：養成英語學科學習的良好習慣，培養英語學習的興趣以及樹立學科學習信心，在鞏固學生初中已有知識的基礎上難度略有提升。高二，本學期的主要學習目標是進一步擴充詞匯量、基本完成大部分語法的學習、增加閱讀篇幅長度，寫作方面逐漸進入系統學習階段。高三，本學期的主要目標，適應高考題型模式與速度，注重核心知識的復習和鞏固，大量的知識運用的訓練，提高對知識的熟練程度和靈活應用的能力。要求教師根據自身所教學段的學生特點，做到認真備課（教學設計環節）、認真上課（課堂實踐環節）、認真評價（學生評價、自我評價）。

　　（2）倡導合作學習模式，實踐課堂教學改革

　　以高一、二年級的小班化教學為主陣地，踐行合作學習的課堂轉型，培養學生自主學習、探究、及合作的能力，更有效的達到認知到運用的過渡。要求教師在平日的備課中、融入合作學習的設計、使合作學習與教學內容、教學目標更有效的融為一體，提升合作學習的教學效率。

　　（3）學習研究高中英語新課標，切實落實“課程領導力”項目

　　研讀英語新課程標準和單元教學設計指南，在“課程領導力”項目的引領下，通過教研組活動，探究如何通過課堂轉型提高學生的學科素養，與合作學習、創智課堂、結合區里的教研活動，在高一年級探究新教材的試講工作，為明年新教材的使用做下一定的準備與鋪墊。影視教育相融合，通過研究課、示范課、展示課等多種途徑，共同進行課堂轉型的實踐和新方法的嘗試，提升教學質量及教師教學水平。

　　（4）發揮教學骨干、能手的引力示范作用，提升全員教學水平

　　鼓勵組內教師多進行公開課的展示，展現各具特色的教學方法或權威教學理論的實踐成果，共同探討、相互學習，取長補短，互為助力。尤其，要發揮高級教師、教學骨干、能手的示范引領作用，形成良好的互助與學習氛圍，激勵更多的教師投身于角色轉變和課堂轉型改革中去，實現“以示范促研究，以研究促深入，以深入提效率”的目標。

　　（5）注重教學中有反思，實踐中有總結，為教學研討會做準備

　　圍繞英語學科的合作學習和教學改革，以教學設計、教學實施和作業為重點，開展組內學習、研討、督導、反思、及聽等系列活動，尋求出一條適合我校學生的英語教學模式，更有效實現新課標下對高中生英語學科素養的要求。

　　（二）教學常規與教學管理

　　（1）落實教研組、備課組活動，統一教學思想，提高教學質量

　　定期開展教研組會議（兩周一次）和備課組會議（一周一次），經常一起備課，討論教學計劃、教學設計，相互學習，力求教學質量優化，教學進度基本統一。尤其，老帶新的結對、邀請專家參與教研組活動，以確保教學質量有效的保障。

　　（2）遵守教學秩序、關注教學各個基本環節

　　首先，高效利用40分鐘上課時間，不拖堂，不占用學生走班和休息時間，保證基本的正常的教學秩序。其次，保證認真完成教學的每個環節，包括教案的撰寫、學生作業的批改與反饋、課堂的過程性評價、教學的反思等。同時，完成教導處作業抽查（每月一次）、教案檢查、教案設計評選（期中考后），教學反思（10篇）、聽課評課（10節）以及學生訪談等一系列常規檢查工作。

　　（3）圍繞“合作學習”、在新課標引領下，進行組內督導，校內展示，強化課堂規范

　　以高中英語新課標——合作學習為中心，展開教學設計和課堂實踐，并進行組內的督導以及校內的展示，鼓勵高級教師、教學骨干、能手先行試點，相互聽課評課、共同磨課、提升自身業務水平。高一、高二年級督導時間為第八、第九周，高三年級督導時間為第十三、第十四周。教學督導后，由各個督導組推薦評比出優秀課。

　　（4）基于不同年級特點，完成相應的教學工作，突顯工作側重點不同

　　高一、二小班化教學、合作學習課堂改革的主陣地、積極開展相關的教研、備課、研討、公開展示和學生活動，確保教學的質量，打好基礎。高三，針對年級學科薄弱的學生，要想出有針對性的教學和管理方法，確保合格考的通過率。同時，強化高三教師對高考新政、高考新題型的了解程度，有重點的輔導學生和進行教學。通過教研組會議新老高三可以共同研討，傳授經驗，讓教學工作更有效率。

　　（5）完成已有課題、積極申報新課題，鼓勵教師發表，提升科研能力

　　組內共同寫作完成“課程領導力”項目。部分教師完成手頭已申報成功的區級課題。鼓勵教師申報或積極參與區域的各項科研評比和發表文章。

　　（6）借助“復旦聯盟體”與“國際交流項目”提升我們教師的教學質量與教師的業務水平

　　繼續通過“復旦聯盟體”與“國際交流項目”讓教師學生走出去學習，加強這方面的互動與學習，積極參與其組織的各項交流活動或比賽活動，開拓學生和教師的眼界，提升業務水平。

　　（三）學生活動

　　（1）高一年級：書寫展示、美文摘抄

　　（2）高二年級：詞匯比賽

　　（3）高一、二年級：科普外語競賽、外教拓展、演講等比賽（國際交流項目）

　　（4）高三年級：專家專題講座（聽說、詞匯、閱讀等）

工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　加強思想道德建設，遵守小學生守則，本著“了解女生、關心女生、全心全意為女生服務”的精神，特制定本計劃。

　　二、工作目標

　　1、了解各班女生年齡及生理特征，對其進行生理心理健康輔導，促使其快樂成長。

　　2、提高各女生思想品德素質，并養成良好的行為規范，實施心理輔導，增強心理承受能力。

　　3、強化交往教育，提高人際交往能力。

　　4、杜絕安全事故的發生。

　　5、重視早戀和青春期情感教育，引導情感健康發展。

　　6、開展豐富多彩的活動。

　　三、工作設想

　　1、建立女生檔案

　　檔案內容包括人數統計（制定具體的人數統計表）以及每位女生的基本情況摸底（姓名、年齡、籍貫、寄讀、走讀、家長聯系電話）與班主任合作，共同完成。

　　2、問卷調查

　　進行一次女生需求的問卷調查，作為女生管理工作的依據，并統計調查結果，就突出問題和學校領導共同商討解決辦法。

　　3、設立“女生信箱”

　　告訴全校女生有問題時可用信件寫信給輔導員，輔導員或心理老師負責回復女生的悄悄話。與班主任共同完成這項工作。

　　4、舉辦一次演講比賽

　　主題為“我驕傲，我是女生”，樹立女生自信心，培養女生健康向上的心態。

　　5、開一次明星討論會

　　找出明星成長歷程的影片讓女生觀看，觀后要談觀后感，讓女生明白成功是需要奮斗的，沒有捷徑可走。

　　6、“青春期保健知識講座”

　　請有經驗的醫生擔任學校女生健康顧問，對女生作“青春期保健知識”講座，引導女生樹立正確的審美觀。

　　總之，輔導員要深入女生寢室，教室和活動場所，了解女生各方面的基本情況，及時了解她們的思想動向，協助和指導班主任，有針對性地進行疏導和教育工作，促進女生管理順利有序地開展。

　　金鑾中心小學

　　20xx年11月4日

工作計劃篇8

　　伴隨著衛生改革的逐步深化，我們又悄然告別昨天，迎來春的氣息，奏響20xx年的新篇章。根據市衛生局的整體要求和工作思路，我院的護理工作在新的歷史時期要充分發揮其職能和橋梁紐帶作用，當好參謀助手，使護理工作在新的一年取得更大的成績，20xx年學護理工作計劃如下：

　　一、主要工作目標

　　1、無菌操作感率為零。

　　2、滅菌消毒合格率為零。

　　3、急救物品完好率100%。

　　4、年護理事故發生率為零。

　　5、基礎護理考核成績平均分>90分。

　　6、護理技術操作考核成績平均分>90分。

　　7、基礎護理合格率>90%。

　　8、護理文書書寫合格率>95%。

　　9、病人對護理工作滿意度為>95%。

　　二、保證措施

　　1、加強組織管理，確保目標實現。擬定護理計劃，制定工作目標，建立健全各項規章制度，采取措施，確保目標的實現。

　　2、加大護理管理力度，嚴格執行各項制度和操作規范，查出問題，不留情面，懲獎分明，兌現到位。

　　3、努力改善服務態度，讓患者從心里滿意。要求每位護士樹立良好的服務態度，滿腔熱情地對待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標，盡可能為病人提供一切方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現象發生，決不允許與病人發生爭吵。若因服務態度引起的護患糾紛，不論何種原因發生一次，對當事人視情節輕重根據相關規定再作處理。

　　三、加強護理安全工作的管理，確保醫護工作井然有序。每季度進行一次護理安全大檢查，對本病區每周進行一次護理安全檢查，發現問題，及時解決，不能就地解決的問題，隨時上報相關職能科室，力爭使問題消除在萌芽狀態中。如實作好護理缺陷登記，對發生的護理缺陷每月組織一次討論，根據情況找出有效的解決辦法，對屢教不改或因態度不端正導致的缺陷者，按相關制度進行處理。

　　四、加強基礎理論和技術操作培訓，使護理人員綜合素質得到提高，組織八到十次業務培訓，內容包括基礎理論，專科護理和護理技術操作，并進行培訓后考核。密切關注護理知識新動態，積極學習與醫療相關的新業務新技術。

　　五、認真做好基礎護理，使護理工作更加規范化。保持病人床鋪整潔，無異味，無污跡，物品擺設整齊規范，輸液卡簽字規范，輸液滴數與實際相符，勤巡視病房，及時解決病人的問題

　　六、認真做好各種護理記錄，確保第一手資料的完整性。護理記錄是客觀性資料，記錄必須客觀、真實、準確、及時、完整。做到寫自己所做所看的和做自己所寫的，決不允許胡編亂造、弄虛作假。

　　護理部

　　二零xx年

工作計劃篇9

　　今年 3月24日是第21個“世界防治結核病日”，今年的主題是“你我共同參與，依法防控結核--發現、治療并治愈每一位患者”。為了讓結核病防治知識家喻戶曉，提高人民群眾知曉率，動員全社會參與和依法防控結核病工作，在第20個“3.24世界防治結核病日”來臨之際。按照衛計局健教科要求和統一部署，為加強結核病防控工作，促進防控工作的落實，營造全社會共同防控結核病的氛圍，20xx年3月23日我元緊緊圍繞宣傳主題，在我院轄區西泉主要街道和中小學門口開展一次盛大的宣傳活動，使結核病防控知識進入了千家萬戶，極大地提高了人民群眾結防知識普及率。

　　現將本次活動總結如下：在我轄區西泉村街道，開展了大型結核病防控宣傳、咨詢、義診服務宣傳活動，工作人員精心準備發放了結核病防治知識小畫冊五十多份，接受結核病知識咨詢五十人次，我院醫生接受慢性病人義診30余人次，宣傳單100多張，橫幅1個，相關知識宣傳品100多份，宣傳車一輛，屆時我院疾控科人員為村結核病人進行健康訪視，當日下午疾控科在建福中學個別班舉辦結核病防治知識講座。

　　通過此次宣傳活動，取得了較好的效果，讓居民群眾了解了有關結核病的一些防治知識，加強了衛生保健意識，也強調了結核病控制與人民群眾健康密切相關，動員全社會參與和關注結

　　核病的防控工作。為全國結核病防治規劃（20xx-20xx年）的實施起到了有力的推進作用，也進一步提高了群眾整體健康水平，達到了預期的宣傳目的，圓滿完成了這次宣傳活動任務。

　　XX衛生院

　　20xx年3月24日

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