《你在為誰工作》讀后感

時間：2024-05-28 08:52:37 工作感悟我要投稿

（推薦）《你在為誰工作》讀后感

　　當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《你在為誰工作》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（推薦）《你在為誰工作》讀后感

《你在為誰工作》讀后感1

　　你在為誰工作？當有人問起你時，你肯定覺得很可笑，這么簡單的問題，等于問一個大學生“1+1=？”的問題，答案是我在為自己工作。但通過仔細閱讀《你在為誰工作》這本書后，深為作者深刻而細致的觀點所折服，心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力能我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。”如何看待自己的工作，如何干好工作，書中有很多。

　　不管從事什么樣的工作都要明白一點，那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要，物質需要和精神需要都只能通過努力工作才能實現的；有工作的機會，才能讓自己充分發揮能力，有展示自己的機會。我們所做的一切工作，都是為我們自已實現目標而做的。所以說要珍惜工作機會，不要這山望著那山高，到最后只能像書上所說的：“今天工作不努力，明天努力找工作”。珍惜目前的工作機會就意味著端正心態，干好目前的工作，就是對自己的一生負責

　　我們到底是在為誰工作呢？如果不盡快弄清這個問題，不調整好自己的心態，一輩子我很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代，我們需要用什么去重新點燃工作激情，實現自我價值？你在為誰工作不是個耳提面命的空洞口號，而是觸動心底的反思。《你在為誰工作》說出了人的'一生可以從事很多的工作，但是要明確是在為誰工作呢！為老板、為家人，還是為社會？這些都不全對。看了這本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了，不是別人而是自己，你在為你自己而實實在在的工作。

　　突破自己、超越自己、相信自己，勇于向不可能完成的事情發起挑戰，經常進行換位思考問題，改變自己的思想，因為一個人的思想決定一個人的命運。只有付出了才能得到回報，在工作中要激發的激情，改掉自身的一些壞習慣，不斷追求更高的自我定位。做一個有進取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功則是賴于今天的努力。

　　這本書只能作為勵志書，在對待工作的態度上有可取的地方。但是他不能作為我們看待工作的工具書。看書要吸取精華有批判意識，這樣開卷才會有益處。反之就是簡單的把書從眼前繚過。

　　那么，工作是算在幸福的因素內，還是算在不幸福的因素內，或許仍是疑問。一個人無需決定做什么，工作可以讓人消磨一天的好多時間。的確，有許多工作是極其使人厭倦的，依我看來，只要工作量不過分，即便是最枯燥的工作，對于大多數人來說，也比閑著無事要好受的多。總之，不論目前我們從事何種工作，都要珍惜它的來之不易，讓我們善待生活，善待工作吧！

《你在為誰工作》讀后感2

　　一看書名就知道這本書是在討論我們對待工作的態度。對工作積極主動，才能為公司創造效益，對工作貢獻忠誠，才能在工作中顯示出獨特價值，對工作兢兢業業，才能從工作中獲得無窮的樂趣和收益，對工作保持熱情，才能成為人人欣賞之人。我從書中明白了每一個人所做的工作不僅僅是謀生的需求，你在為誰而工作是你的人生價值的體現，也是在為自己的未來工作。

　　“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司的核心人員，實現了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有的人牢騷滿腹，總認為與眾不同，到頭來仍一無所獲眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。那么是什么在造就我們，改造我們？是“態度”！

　　《你在為誰而工作》一書，通過提出“你在為誰而工作？”這個需要我們反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，從而讓每一個員工從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”的樸素理念。

　　書中給我留下最深印象的是這么兩句話：“工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力、我們的決斷力、我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感和一種活著的`理由。工作的質量往往決定生活的質量”。工作態度是一個永遠講不完的話題，因為我們會在工作中遇到各種問題，它會影響我們工作的激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業，成就美好人生，良好的工作態度是不可缺少的。

　　想到當初對職業的選擇，我覺得選擇了教師這個舞臺，應該是最適合自己的。所以說一個人的心態是很重要的，如果保持平衡的話，那么心情就會愉快，自然不管做什么事情都會得心應手。每當想到教師工作就是我施展自己才能的最好舞臺，無論多么清貧與辛苦，我始終是兢兢業業，幾十年如一日，工作中保持樂觀的態度，全身心地投入，待遇上沒有想到過要與其他人攀比。逢年過節學生發一條短信問候，就滿足了。孩子們畢業了，有的到外地讀書，有的上大學了，有的去工作了，還有不少孩子記住我一個普通的老師。有時同學們約到一起來家里看望我，送上一束鮮花，感到十分愜意。孩子們真誠地與我暢談他們的學習、理想、工作，我們是最親密的朋友。看著孩子們是那樣信任我，喜歡我，我覺得自己是最幸福的人。這種職業幸福感也是其他職業沒有的一種體驗，這就是為自己工作的結果。我們只要腳踏實地沉下心來做工作，總會有收獲，這是不變的真理。

　　隨著自己的年齡增長，身體狀況的下降，想著再干幾年就可以離開三尺講臺了，工作熱情也逐漸減退。現在似乎有書中說所的消極心情，所以特意找來此書拜讀，讀來心中豁然開朗，受益匪淺！希望那些和我一樣進入職業倦怠期的教師有空和我一起分享一下書中的哲理，為自己緊張的工作找到真正的價值！

《你在為誰工作》讀后感3

　　最近有幸拜讀了鄭博文先生的<你在為誰工作>這本理念教程書，對我來說受益匪淺，使得一直以來工作中的一些問題迎刃而解，心中豁然開朗。

　　初見此書即就標題詢問身邊同事，有人說為黨為國為民工作，有人說為實現自我而工作，為養家糊口而工作……似乎不錯但好像又缺點什么？輕輕打開書頁答案即躍然紙上：工作是為了自己。

　　實際上我們本來就是為自己工作。人的一生離不開工作，工作不僅能賺到養家糊口的薪水，還能提供一個展示自己才華的舞臺，讓自己收獲成長。實現人生價值。

　　為自己工作，首先要珍惜工作，為工作負責。一個人的責任感決定了工作效績的高低。一個人承擔的責任越多證明他的價值就越大。我們在職的每一天都要踏踏實實盡心盡力的工作，每一件小事都要力爭高效完成，在做好本職工作的同時要嘗試超越自己，努力做一些分外的事情，要善于尋找自己能力上的突破點，快速突破停滯，不斷進步讓自己快速優秀起來。當然做這些不是為了看上司的笑臉，而是為了給自己的未來創造更多的機遇。

　　面對現代職場激烈的競爭我們應該不斷的超越平庸，追求完美，需要制定一個高于他人的標準，在工作中不推脫，不敷衍，盡全力。想做一個優秀員工就必須具備這樣一個素質：當工作中遇到困難和問題時需要找出的是有效地解決方法而不是找借口逃避責任，不推諉是承擔責任最基本的要求，有時候被上司追究責任是一件非常尷尬的事，但無論多沒面子，只要是自己的責任那怕只是一點點錯失都應該主動承認，千萬不要找客觀理由，即使被冤枉誤解也沒關系，時間久了大家就會知道你的為人，上司也會諒解你的，為自己找借口的人永遠也不會進步。

　　微利時代的到來是一種必然，全球化的金融危機使現在的競爭越來越激烈，企業面臨生存的形勢日益嚴峻，這就要求我們在盡職的同時也要樹立一種節約意識，利用多種可能的方法有效降低成本，嚴格計劃可控費用（水。電。燃氣。人工。低耗。辦公用品等）的使用，節約每一分錢為企業創造最大的利潤，這樣才能使我們在競爭中游仞有余，脫穎而出。在工作中要不斷給員工輸入這樣一種節約意識，讓他們真正明白一個簡單的公式：節約==利潤，而利潤的`多少直接和個人的薪水掛鉤，這就勢必會形成一個全員努力節約成本為提高利潤而奮斗的良好工作氛圍。

　　不要把工作看成是一種痛苦的經歷而應該把工作當成一種快樂的積累。在工作中我們經歷了失敗的沮喪，也體驗了成功的喜悅，每一個工作或工作環境都不是完美的，但如果牢記“擁有一份工作就要懂得感恩”的道理，每天懷著感恩的心情工作，感謝上司對你工作的歷煉，感謝同事對你工作的幫助，忘功不忘過，忘怨不忘恩，好事提得起，是非放得下。要知道一個人的快樂不是因為他擁有的多而是因為他計較的少，這樣我們就會全身心的投入到工作當中，讓積極和熱情成為一種習慣，隨之而來的就是快樂的情緒和驕人的成績。

　　讓我們在以后的工作中時刻保持最佳的精神狀態，用溫馨的微笑，熱情的問候，細心的關懷，周到的服務感動身邊的每一個人，主動深入的投入到自己的工作中，堅信“把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡”的理念，以主人翁的精神對待給予自己工作機會的公司，以百倍的努力為公司創造更大的價值，為自己迎來快樂成功的職業生涯。

《你在為誰工作》讀后感4

　　《你在為誰工作》由是嚴家明，呂國榮著，上海交通大學出版社出版本書成就員工職業輝煌、提升企業凝聚力、建立企業文化的完美指導手冊和員工培訓讀本。適合所有公務員、公司職員閱讀。

　　書中約翰?洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識、我們的應變力、我們的決斷力、我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度地、充實地表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”我非常贊同這段話，我想如果人人都能從內心深處認同并接受“我們在為他人工作的.同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業將不再是空洞的口號。

　　自始至終，工作態度是這本書談論的中心問題。書中提出：“我在工作”和“我要工作”是對待工作完全不同的兩種態度。前者是被動地應付，“做一天和尚撞一天鐘”，至于撞得響不響，那就不關我的事了。前者缺乏激情、不思進取、缺乏創新、因循守舊;而后者激情飽滿、銳意進取、敢于創新、積極主動地去工作。對于這一點我深有體會，剛參加工作時，各方面都沒有經驗，所以很多工作都是被安排了就去做，而如今已經有30多年工齡的我，隨著人生閱歷的增加和對工作的理解和熟悉，能夠化被動為主動，積極地對待和享受我的工作。有句話說得好“態度決定一切，態度決定成敗”，我們要做的就是從“我在工作”到“我要工作”的轉變。

　　讀完這本書，我終于找到了答案。我是在為自己工作!為自己的理想、為自己的將來、為自己的家人、兒女而奮斗!作為從事物業服務行業的一員，我們要規劃好自己的職業人生，找準定位;將心態回歸于零，把每一次都視為一個新的開始，一段新的旅程，一扇通往成功的機會之門。切忌視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜。這樣你就會體驗到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實現自我價值，同樣也為公司貢獻了自己的力量。

《你在為誰工作》讀后感5

　　本學期，我們小學全體教職工一齊學習了《你在為誰工作》這本書。書中闡述了優秀的員工在工作中應具有的工作態度，以及自身的心態，那就是一個人在工作中不管做任何事，都應將自我的心態回歸到零，把自我放空，抱著學習的態度將每一次任務視為一次機會，要從心理上認識到為別人工作的同時，也是在為自我工作，這樣你就會體會到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實現自我價值。正確看待工作，是端正工作態度的前提。

　　作為洛新局磁澗小學的一名教職工，我們更要努力工作，為學校，也是為了自我，充滿活力地去工作。

　　那么，工作是什么?這本書中寫到：“工作是一個施展自我本事的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調本事都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能供給如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不一樣，揭示了工作的真正內涵，為點燃工作活力打下基礎。

　　工作態度就是競爭力，這是《你在為誰工作》強調的重點。在單位里，員工與員工之間在競爭智慧和本事的同時，也在競爭態度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的本事超越眾人，更需要他的態度比別人更進取。不能說具有了某種態度就必須能成功，可是成功的人們都有著一些相同的態度。

　　工作態度是一個永遠講不完的話題.所以，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸于零：把自我放空，抱著學習的態度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”

　　我們在工作當中會遇到各種各樣的問題，它們可能會影響到我們的工作熱情。或者說會改變我們的工作思想。從某種意義上來說，工作是為了自我。我們大多數時間都是在工作，因為工作能夠解決我們的生計，能夠賺到養家糊口的`薪水，能夠提高我們的生活質量;但工作的意義不僅僅如此，工作中的困難能鍛煉我們的意志，工作中的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與學生的交流能訓練我們的品性。更重要的是我們要學會在教學中體會到樂趣，我們要珍惜工作機會，從而到達體驗人生的意義。

　　理論聯系實際，明白了工作的意義和端正了工作態度，就要運用到工作中去。首先要珍惜工作機會，要對工作心懷感激，每一份工作都是一座寶藏，要努力去挖掘，盡職盡責的做好當前的工作就能找到屬于自我的寶藏。其次要愛崗敬業對工作要有高度的職責感和忠誠感，要以主人翁的心態來對待自我的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓，進取努力的完成自我本職工作，不要尋找任何借口;在工作中，和同事之間的相互協作尋求良好的凝聚力;發揮好團結合作精神。

　　總之讀完此書心中豁然開朗，受益匪淺!相信今日的成就是昨日的積累，明天的成功賴于今日的努力，此刻就讓我們每位教師重拾工作活力為我們將來的完美未來來努力工作吧!

《你在為誰工作》讀后感6

　　在茶余飯后，我閱讀了《你在為誰工作》這本書，為作者深刻而細致的觀點折服，心中有一種豁然開朗的感覺。書中有這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力、我們的決斷力、我們的適應力、我們的應辦力、我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我，表達自我的機會，以及如此強的個人使命感和一種活著的理由，工作的質量往往決定生活的質量。”

　　不管從事什么事，什么樣的工作都要明白一點，那就是我們在為自己工作，只有工作才能滿足我們的各種需求。例如：物質需要、精神需要、都只能通過努力工作才能實現有工作的機會，才能讓自己充分發揮能力，有展示自己的機會，我們所做的一切工作，都是為我們實現目標而做的，珍惜目前的工作機會，就意味著端正心態，干好當前工作就是對自己負責。

　　工作中我們會發現很多機會，通過實踐努力才能更好地把握機會實現理想，要有積極進取的.敬業精神，其次是要改變自己的壞習慣，利用空閑時間做一些有益于自身發展，提高能力的事情是必要的。在今后的工作中，認真總結審視自己、努力工作和學習、不斷提高自己、腳踏實地的干好本職工作實現自身價值。

《你在為誰工作》讀后感7

　　把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。我是一個剛開始工作的年輕人，《你在為誰而工作》這本書給了我很多的啟示，從中我學到了許多對我一生都有益的東西。在這些中，我覺得首先我要學的就是對工作的態度——敬業。

　　作為一個新人，很多時候，都會做些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。但我覺得不屑于做具體的事，不屑認真對待小事和細節，就不能在自己的崗位上做成功。在工作中，是沒有任何一件事情小到可以被拋棄。同樣是做小事，不同的人會有不同的體會和成就。如果不屑于做小事，就可能只會在工作中打發時間，所以我必須積極工作，把做小事作為鍛煉自己、深入了解業務知識、熟悉工作內容的機會，利用小事去多方面體味，增強自己的判斷能力和思考能力。我必須充分利用時間來換取其他的資源，不能白白浪費時間而沒有任何收獲，要成為一名優秀的記者，就必須在工作初期從經手的每一件瑣事，每一件小事中得到鍛煉。

　　每一個人都有不同的職業軌跡，有的人成為業務骨干；有的人一直碌碌無為，不被人知曉。除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾，那么，是什么造就我們，改變我們?是“態度”!態度是內心的一種潛在意志，是個人的能力、意愿、想法、價值觀等工作中所體現出來的外在表現。我認為我的工作態度，就應該是勤勉進取，決不能得過且過。工作態度決定工作成績，只有保證自己有了積極進取的態度，才能走向成功。當然，我知道堅持這種態度很不容易，但只有這種態度成了我個人價值的一部分，才能體驗到他人的肯定給我的工作帶來的'樂趣。

　　敬業的態度在工作中就是要用自己的熱情和智慧使自己的工作放射出光彩。我剛剛開始做記者，許多方面還是一片空白，在這種情況下更要發揮自己的創造力，多向別人學習，隨時準備把握機會，把交付的任務出色的完成。一開始，就要時刻保持清醒的頭腦，要了解自己需要做哪些事，付出比別人更多的熱情、想象力和創造力，永遠保持主動率先的精神，用行動證明自己是一個稱職、值得信賴的人。

　　敬業在工作中就是要求立即行動，決不拖延。很多時候，我們會因為拖延時間而心生反感，結果是又拖延一次，三番五次之后，這件事情也就成了歷史，而自己也對這種拖延的行為習以為常了。拖延會侵蝕人們的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能的發揮，大家都知道拖延不能解決任何問題，也不會使問題變得從容，但拖延卻能時常操縱我們的思想。作為剛開始走上工作崗位的我來說，在工作中必然會遇到許多的不順和困難，因此如何面對這些問題，是拖一天是一天，還是積極尋求辦法解決，將對工作產生重要的影響，所以我必須從現在開始就養成做事從不拖延的習慣，時刻提醒自己工作還在等待著我，每天要問問自己：“今天工作你完成了么?”

　　在工作中，不管做任何事，都要將心態歸到零；把自己放空，抱著學習的態度，將每一次任務都視為新的開始，一段新的體現，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做的心不甘情不愿，于私于公都沒有好處。

《你在為誰工作》讀后感8

　　沒翻閱此本書之前，我問了身邊人這樣一個問題：“你到底在為誰工作?”大多數人的回答是：我在為自己而工作。也許有人說的涵義是為自己打工掙錢，也許有人說的是為自己的理想而奮斗，也許是為自己的將來……我想這是每個人的人生觀世界觀的問題。

　　我也曾有“打工掙錢”的想法，畢竟人首先得生存。生活在當今社會，尤其生活在我們這個經濟較發達的地方，沒有一定的經濟基礎，可真是萬萬不行的。所以，打工掙錢，無可厚非。但掙錢和幸福能畫等號嗎?顯然不能。幸福，不僅在于用錢換取生活所需的快感，同樣也在于掙錢的過程。我每天是早出晚歸到學校上班，但同時，我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這么想，也更能化解工作單調、重復的疲勞感，克服工作中遇到的重重困難，每天都精神煥發神采奕奕。

　　十分感激有機會使得我進入學校工作，而這種感激之情，又化為行動上的動力，讓我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收獲。工作著，快樂著，用自己的快樂去感染身邊的人，這是工作的一種效應。

　　俗話說，人無遠慮必有近憂。我也有危機感，擔心自己被淘汰，因此我還問自己：我還想干什么?進入學校這個環境之后，我便不想離開，希望能做點更有意義的事情：我希望能把自己懂得的一些知識道理講給更多的孩子聽;希望把自己懂得的一些教育經驗分享給為孩子苦惱的家長。因此在日常工作中，盡可能利用機會與孩子及其他們的家長交流接觸，去了解他們，幫助他們，達到一種“和諧”。

　　因此我一直認為工作態度就是競爭力，這也是《你在為誰工作》強調的重點。在單位里，一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態度比別人更積極。不能說具有了某種態度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的'態度。工作態度是一個永遠講不完的話題，因為我們會在工作中遇到各種問題，它們會影響我們的工作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業，成就美好人生，良好的工作態度是不可或缺的。

　　人是要知道感恩的，要知恩，無論你身處哪個工作環境，是學校給了我們工作的空間，最好的報答是什么呢，是敬業的態度，是對自己邊工作邊成長的過程負責的態度。你將會有意想不到的收獲，因為你在為自己工作。

《你在為誰工作》讀后感9

　　你在為誰工作？這個問題多么熟悉，答案也是顯而易見，課此時的我有些猶豫。

　　記得在孩童時，曾被啟蒙教師的溫柔、大方深深感動，到了小學時又被班主任的嚴厲管理感到恐懼，初中和大專從新找回了學習的自信，不說歷盡艱辛，至少在教師的成長道路上有些坎坷。

　　終于在20xx年x月，懷揣著對教師的強烈渴望和對家鄉的思念，回到母校成為一名教師。課眼前的`一切與我的期望值相差甚遠，五年前我曾在這所中學上課，那時還沒有進行普九，學生進入初中要經過嚴格的考試和選拔，所以到效率和成績都不會太差，而六年之后，學校于20xx年開始普九，生源到不是一個問題，課控輟保學卻給正常的教學嚴峻的挑戰。剛開始帶兩個班的數學，后來兩個班并做一個班，一個星期六節課，日子有些舒坦，我好像忘了，who are you working for?

　　學校原來的會計調到局上，領導找到我，也就欣然的同意了，這份工作很繁雜，事情一件接一件，吃力不討好，總是奔波于教育局和學校之間，忘記給自己做一個長遠的計劃，如果問一句：who are you working for?該多好。

　　時過境遷，我已參加工作七年，學校將于合并，所以的老師都在為自己的去向二奔波，我自然也不例外，到現在的學校，當時怎么也沒有想到，心理有些抵觸情緒，到任之后，學校的種種，學生的種種，把我吸引，who are you working for?這個問題的答案似乎越來越清晰。有時想成為一名有錢人，可聽說比爾蓋茨也還在努力的工作；有時有想辭掉工作，可想一想當初為什么選擇這份工作；有時很想家，可不努力工作拿什么養家，有時也想大醉一場，可清醒之后工作還是沒做完。于是和自己做了一個約定，努力工作。

《你在為誰工作》讀后感10

　　單位的圖書閱覽室新近了一批書籍，其中《你在為誰工作》這本書深深吸引了我的目光，不僅是因為這本是作為世界500強企業推崇的優秀員工思維理念讀物，還因為這本書為在郁悶中工作的人們指明了方向。作者結合職場中經常遇到的一些問題，用生動的案例，讓工作多年的老員工及剛剛走上工作崗位的新職工，明白一個富含哲理的問題--你在為自己工作。

　　書中說：懷著感恩的心去工作。隨著科學技術快速的發展，當今社會許多的人工活動都被先進的機器代替了，再加上人口越來越多，找到一份合適的工作非常不容易。不知道是不是蒼天垂青于我，讓我沒有遭受找工作的奔波之苦，在我大學畢業的當年就有了青銀監控員這份不錯的工作，讓我有機會實現我的人生價值。我很感激給我這份工作的領導，為了這份感激，我努力工作，在最短的時間內熟悉業務，提升自己的能力，做好領導交辦的每一項工作。懷著感恩的心去工作，認真做好每一件事，我認為這是一名作為職場中人應該擁有的最基本的心態。

　　敬業是一種習慣。所謂“敬業”，就是要尊重自己的工作。正是因為我工作認真負責，一絲不茍，忠于自己的工作，并且有始有終，領導給了我更為廣闊的平臺讓我去實現自己的價值。在20xx年我由監控調入辦公室，成為一名辦事員。工作中要養成敬業的習慣，因為敬業的人能從工作中學到比別人更多的知識，積累更多的經驗，獲得更多的肯定。因此，敬業是一個職場中人應具有的最基本的`精神。

　　細節決定成敗，把細節落到實處。在日常工作中，日復一日地干一些瑣碎枯燥的事情，覺得很沒有成就感，認為能輕易的完成任務，在最后時刻再干不遲。正是出于這種想法，使許多優秀的員工無法順利完成任務。其實，單位領導正是用這些小事情來不斷的考驗和提升我們的能力，如果我們是一個注重細節、將任何事情都做得完美的人，必定會開拓自己的一片天地，得到領導的認可。做好分內的工作，不忽視細微之處，是對一個職場中人最起碼的要求，也是不可或缺的基礎。

　　在工作中實現自己的價值。中國當代作家楊絳女士說：“人的尊貴，不靠地位，不由出身，只看你自己的成就。”每一個崗位都是實現我們人生價值的舞臺，積極進取、充滿熱情、全力以赴，死心塌地地熱愛我們所做的工作，才能在工作中發揮最大的潛能，獲得最大的成就感，實現自己的人生價值。

　　讓我們用立德、忠誠、敬業、奉獻、感恩、包容的心，為自己工作，從工作中獲得快樂與尊嚴，實現有價值的人生。

《你在為誰工作》讀后感11

　　去年下學期的一天，我去教育書店選擇教輔書，順便想從教育書籍類中淘幾本好書，書店老板向我推薦了《你在為誰工作》這本書，說是很多學校和企業都讀，這是上次補貨過來剩下最后一本。我大致翻看了一下內容，發現很多理念與我們在行動成功教導模式中所學略同，于是毫不猶豫的買了下來。恰逢盧總說要推薦一本必讀書，我想這本應該可以，因為我們都需要洗滌一下浮躁的心靈。

　　是的，當我們奔波于房子、車子、票子、孩子的時候，我們時常會處于消極頹廢的心理狀態中，覺得壓力太大，自己所學、所想的在現實中經常行不通。完美、成功的境界遙不可及。于是，我偶爾也會垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時候，對自己的工作不滿，導致了負面的情緒，抱怨與痛苦就產生了。

　　《你在為誰工作》一書中用不長的篇幅、不多的字數闡述了簡明而生動的道理，“我們在為他人工作同時也在為自己工作”，“工作的質量往往決定著生活的質量”，“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”，“今天工作不努力，明天努力找工作”，“絕不拖延，立即行動”……這些樸素的理念，已經深深植入每個讀者的心靈。它告訴了我們工作的意義，甚至生命的意義。像明燈，指引我們追求、指引我們前進、指引我們回歸自我...

　　何為工作？工作是一個施展自己能力的平臺。我們寒窗苦讀讀來的知識，我們的應變能力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高難度的充實感、表達自我的機會、個人使命感以及一個活著的理由。

　　我們為什么要工作呢？固然，工作它可以解決我們的衣食住行，可以解決我們的生計，可以讓我們的生活質量提高，但更多的是因為他可以填補我們生活當中的空白，可以讓我們一些想法抱負得到實現。如果不工作就不是完整的人生，而努力工作是為了實現自己的人生價值。

　　所以，我們要擁有怎樣的心態去工作呢？年輕的我們懷揣夢想，充滿熱情，這是一件好事情。但是，夢想只有在腳踏實地的工作中才得以實現。許多浮躁的人曾經都有過夢想，卻始終無法實現，最后只剩下牢騷和抱怨，他們卻歸因于缺少機會抑或是缺少老板的賞識。記住，每天的謾罵、批評、抱怨、牢騷對你的工作是毫無幫助的，只有腳踏實地才是真正的聰明。

　　把工作當作一個學習機會，從中處理業務，學習人際交往，這樣不但可以獲取更多的知識，還為以后的工作打下了良好的基礎。認真工作的人永遠不會擔心自己的前途，因為他們養成了良好的習慣，到哪都會受到歡迎和重視。一個人所做的工作就是他人生態度的表現，一生的職業就是他志向的表示、理想的所在。所以，腳踏實地的在平凡的崗位上創造機會，實現自我吧。除了夢想，我們更多的是需要一份淡定的'心情和全心付出的誠意。

　　最后，我們要明白我們在為誰工作。也許老板可以控制我們的工資，可他無法遮住我們的眼睛捂住我們的耳朵阻止我們去思取、去學習。換句話說，他無法阻止我們為將來所做的努力，也無法剝奪我們因此而得到的回報。我們為誰工作？為老板、為家人，還是為社會？這些都不全對。

　　看了這本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了，不是別人而是自己，我們在為自己而實實在在的工作。工作崗位是我們生活中的另一所學校，工作能豐富我們的思想，與在工作中獲得的技能能力與經驗相比，薪水是微不足道的。我們的努力賦予我們的是可以令我們終身受益的能力。工作帶給我們充實感、使命感、成就感使我們脫離低級趣味的活著的一個強大理由。他支撐著我們的夢想、理念、責任，他帶給我們無與倫比、不可替代的無窮樂趣和意義。我們工作是為了成就一個更加完美的自己，而不是別的任何。

　　靜下心來，反思自己的工作狀態，深挖自己內心深處的意識，發覺自己做得很不夠，今后我會有意識的從這些方面努力，去實現自己的人生價值：

　　1、不找借口；2、心懷感恩；3、干好當下；4、絕不拖延；5、擁有激情。

　　為擁有一個工作機會而心存感激吧，為生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作吧！

《你在為誰工作》讀后感12

　　《你在為誰工作》這本書講述了我們為何要努力工作和如何去努力工作，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態度，讓我們知道在任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。

　　再讀《你在為誰工作》這本書使我收益很多，它重燃了我的工作激情，讓我改掉了拖延的惡習，任何事情一想到就馬上去做，絕不拖延，使工作效率有了很大的提高，同時也不會覺得那么累了，它更使我明白了在為他人工作的同時，其實就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗。現在如有人問我，我在為誰工作？我會毫不猶豫地回答：我在為自己工作！因此，以后不管領導在不在，不管檢查不檢查，都要努力做好自己的本職工作。領導給自己分配什么工作，自己就要去做什么工作，哪里需要就去哪里不計個人得失。在工作過程中，我有足夠的責任心，愛心和奉獻精神。工作中不假裝不做作，不做樣子給他人看，不要去管別人說什么，自己認定目標，朝著目標，朝著自己的奮斗目標前進，努力實現自己的目標。既然為了自己工作，就要努力，實干，干出個樣子來！

　　一、珍惜工作機會

　　工作，從表面上看，只是簡單的為了生存，為了提高生活質量。但細細地想想，正如書中所說的：“工作更是一個積累自己能力、施展自己才能的舞臺，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。因此對于一個人來說，如果不工作就不可能擁有完整的人生。”我知道，我的這份工作來之不易，自己一定要以積極的態度去做好每一件事。要有一顆積極向上的心，無論做什么事都要用心去做，對工作要有高度的責任感和忠誠感，珍惜自己的工作崗位。

　　二、積極的工作態度

　　態度是內心的'一種潛在意志，是個人能力、意愿、想法、價值觀等在工作中所體現出來的外在表現。在工作中我們會看到形形色色的人，有積極進取的，有得過且過的，也有牢騷滿腹的。每個人都有自己的工作態度，一個人的態度直接決定了他的行為，決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現狀還是積極進取。態度越積極，決心越大，對工作的投入也就越多。同樣，積極的工作態度也是我們脫穎而出的重要砝碼。所以說，工作是一塊基石，當我們為了自己的成長而努力工作的時候，我們就已在起跑線上贏了別人，邁出了成功的第一步。但在現實生活中，很多人很計較自己報酬的多少，其實，報酬只是工作的一種回報方式。我們應該看到工作教會了我們什么，鍛煉了我們什么……

　　這些才是無形的財富，比那有限的薪水要寶貴得多。記住：每天多做一點能使你從競爭中脫穎而出。你只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上，讓人覺得你總是一個幸運兒，什么好事都讓你逮著了。正如書的封面上的那句話“在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸于零，把自己放空，抱著學習的態度，把每一次都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，與公與私都沒有裨益”一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，如火的熱忱，充分發揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最卓越的人。我們在工作中的巨大獎勵，不只是財富的積累和地位的提升，更多的是由激情帶來的精神上的滿足。

　　讓我們大家都能從內心深處認可并接受“我們在為他人工作的同時，也是在為自己工作”。在工作中不找任何借口，端正自己的工作態度，長存責任心，點燃工作的激情，因為——我們都在為自己工作！！！

《你在為誰工作》讀后感13

　　引文：在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸到零：把自身放空，抱著學習的態度，將每一次任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。工作是一個施展自身才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。

　　隨意翻開這本書看了一下，我立刻被這本書所吸引，感覺得到得太晚。這本書句句是真言，為我們指引了一條光明大道。說句實在話，工作前幾年，的確是在為了自身的理想在工作，全心投入，為愛付出。隨著日子一天天重復，很多的時候是應付式的完成工作，保證完成任務就基本滿足了，缺乏積極主動性和創新意識，在虛度光陰混日子。

　　閱讀是快樂的，因閱讀而知道工作應該快樂，將生活和工作融為一體，自身也不斷不再為自身繁瑣的工作感到厭煩。我很清楚的記得書中講過的一句話，一個人在工作中的時間占了生命中的一大部分，如果工作上感覺不舒服，心情不愉快，那他將在不愉快中渡過生命中的一大部分，他的生活肯定也會因為工作的原因過得不愉快。因此，作者一直倡導快樂的工作觀。

　　我人生成長經歷的一個重要轉折點，不管是業務方面，還是工作態度，以及為人處事各個方面，作者都給了我莫大的指導和支持。我將一如既往地將工作有條不紊順利進行著。特別是班主任工作很繁忙，我也體會到了班主任工作的酸甜苦辣。我將不斷努力，使我的班級更加朝著一個健康、積極、團結、協作的班級發展。

　　現在的社會是人才輩出的社會，要在這樣激烈的社會中要很好的生存下去，做一個生活中的強者，只有努力的工作，刻苦的'學習，就我個人而言，在積極主動完成所有工作事項外，處處為學校利益著想，時時想著學校，有一顆愛校的心。在工作閑暇之余，多學習，學習新教育理論、專業技術知識，學習如何做人，學習如何進行管理，不斷的充電，才是我現在急需做好的一些事情。平心而論，現在的我們教師待遇每年在不斷的提升，教師這個職業也不斷提升了地位，不為別的，就為了自身的飯碗，你是否也應該好好工作呢？你在為誰工作呢？我們其實都是在為自身工作，教師是一門職業，更是自身的事業，我要將自身的全部的身心和精力投入到其中，并樂在其中。

《你在為誰工作》讀后感14

　　工作是展示自己能力的舞臺。從讀書到工作，我們在寒窗苦讀的知識和社會上學到的能力都展現在工作的舞臺上。

　　我在為誰工作？在很多人眼里，工作只是為了得到相應的報酬。在我看來，工作是一個學習和新體驗的機會。這是一扇通往成功的門。很多人認為工作會得到相應的報酬，但我認為工作質量往往決定自己的生活質量。很多人覺得自己的報酬太低。那為什么不反思，熱情工作，為什么不反思呢？得到上級的認可，你的報酬會不會太低？只有做了多少事，才能得到相應的回報。

　　今天的人眼高手低。他們在工作中沒有取得多大的成就，所以他們渴望獲得多少回報。如果一個人只為自己能賺多少錢而傷腦筋，他就無法體驗工作的樂趣，也無法在工作中獲得成長的機會。我們應該為自己工作，充分認識到你可以在工作中獲得意想不到的財富，提高你的能力，擴大你的知識儲備。在工作中找到自己的位置。這就是為自己工作。假設你努力工作，能力得到上級的認可，擔心報酬上不去。你的報酬會上不去嗎？我們需要看到工資背后的增長機會。在工資中獲得技能和經驗對你的未來有很大的幫助。

　　在工作中，我們應該認真對待。無論我們的工作有多復雜，工作環境有多糟糕，上級領導有多苛刻，我們都應該認真對待自己的工作。認真工作是智者的行為。我們可以把工作作為學習、學習處理業務和學習人際關系的機會。工作是與人相處最直接的方式。你有競爭對手和合作伙伴。你可以在工作中體驗各種樂趣。

　　太多的人抱怨上級吝嗇，工作時間長，抱怨制度太嚴格。抱怨工作的人只會讓自己在工作的道路上走不下去。最后，他們什么也沒做。他們總是拿著固定的工資，永遠不會感受到工作的樂趣。在競爭日益激烈的今天，工作機會來之不易，不珍惜工作機會，不努力工作只會被有能力的人取代，沒有工作，決定你的生活沒有質量，今天不努力工作，明天必須努力找工作，珍惜你現在的工作，即使為了生存。

　　有了工作，我們必須敬業。工作中沒有小事。做好每一件簡單的事情并不容易。做好每一件平凡的事情都是不平凡的。許多人不屑于認真對待小事。他們不能意識到在工作中做好每一件事并不容易。工作中沒有什么可以拋棄的，也沒有細節可以忽略。如果你連小事都做不好，你怎么能成為大事呢。

　　在工作中，我們也應該有責任感，不遲到，不早退，就是奉獻。一個人無論從事什么職業，都應該有責任感，尊重自己的工作就是尊重自己，你從事這份工作意味著你承擔責任，對工作中的一切負責。

　　在工作中，我們也應該做今天的事情，拖延是一個非常壞的習慣，有很多人認為事情不急，可以拖到完成，相反，你認真完成不是有更多的時間休息或做其他事情，也可以讓自己不急于完成工作，這樣的工作態度可能會給自己帶來一定的工作中沒有損失的.借口，問題沒有努力解決，而是找到了這樣那樣的理由，完全是失敗者的行為，借口只是讓自己有臺階。

　　我們在工作中仍然有很多缺點。讀完《你在為誰工作》這本書后，我也有了深刻的經驗。從現在開始，我想點燃我的工作激情，調動每一個細胞進入工作，我也想不斷豐富自己，學習的步伐不能停止。在過去，工作中的壞習慣也應該被改掉，吸取失敗的教訓，努力更好地發揮自己的能力。

　　我在為誰工作？我在為自己工作，為了獲得更多的知識，為了更好的人緣，為了更好的適應能力，為了更高的生活質量。

《你在為誰工作》讀后感15

　　當我看到第一眼看到《你在為誰工作》這本書的時候，著實被驚住了。因為我在為誰工作這個問題，自從大學畢業到現在我都從來沒認真的思考過，以前只是以為工作，肯定是為老板在干，因為他給了我薪水，我肯定要為他工作。當我看到這本書的時候，心里就突然有了很多個問號。為了找到這些問題的答案，于是我就仔細拜讀了這本書。

　　經過仔細的閱讀后，收獲頗豐。首先這本書很系統的解釋了我們在為誰工作，為什么要努力工作。工作是經過自己的努力來實現自己價值的一個過程，所以我們是在為自己工作。我們應樹立正確的工作理念和態度，這是作為公司的一員，最基本的素質。正確的看待工作，是端正工作態度的前提。在工作中，我們不但能施展自己的能力，用我們寒窗苦讀學來的知識解決問題，不斷的提高個人的素質，包括應變力和決斷力，獲得成就感，實現自我價值。

　　書中有句話：在工作中，不管遇到任何事，都應將心態回歸于零。把自己放空，抱著學習的態度，把每一次人物都視為一個新的'開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。這句話對我收益頗深，我們在工作中難免會有不順心的時候，這時候我們千萬不要氣餒。不要放棄。每一次機會都是公平的，所以我們遇到困難的時候，要好好的調整自己的心態，勇敢去面對每一次困難。當經過不斷的努力，解決這個困難的時候，你會收到不一樣的成就感。

　　工作不僅能滿足我們的物質需求，更能豐富我們的精神需求。這些都是需要我們努力工作才能實現的。有工作的機會才能讓自己充分發揮能力，有展示自己的機會，我們所做的一切工作，都是為我們自己實現目標而做的。所以要珍惜工作機會，不要這山望那山高，到最后只能像書上說的那樣：“今天工作不努力，明天努力找工作。”

　　當我翻開《你在為誰工作》這本書時，立刻被書中精彩的資料所吸引，看完這本書，我感到這本書使我終身受益。

　　高爾基說過：“當工作是一種樂趣時，生活就是一種享受；當工作只是一種義務時，生活則是一種苦役。”如果自我在工作中不歡樂，那絕不是工作的錯，因為沒有人對你的歡樂負責，我們必須從自身查找原因，我們為什么要選擇工作不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，為下一代負責，教師職業，同樣能夠實現你的人生夢想，創造你的人生價值，并且，比起其他職業來，那里更容易讓你找到心靈的歡樂和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂和幸福，僅有教師教得歡樂和幸福，學生才有可能學得歡樂和幸福。每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。

　　時光匆匆，轉眼間，我已經走過了多少年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁……。應對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領導關切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難。因為有了領導的關心，同事的幫忙，才有了我今日的成績。

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