學校衛(wèi)生保健室管理制度范本（通用14篇）
在現(xiàn)在社會，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學校衛(wèi)生保健室管理制度范本，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校衛(wèi)生保健室管理制度 1
一、學校有關衛(wèi)生工作人員必須加強學習，努力提高業(yè)務水平和工作能力。
二、衛(wèi)生室購買藥品必須在正規(guī)醫(yī)藥部門購買，不得直接跟廠方和藥商購買，買藥時要逐個進行藥品檢查，發(fā)現(xiàn)有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨，并調(diào)查追究經(jīng)辦人。
三、每學期初對醫(yī)療器材和藥品進行清理，對已損壞的'器材和過期藥品、變質(zhì)藥品進行登記，然后經(jīng)有關部門驗證后再銷毀，同時對所缺器材和藥品要及時添置。
四、經(jīng)常檢查衛(wèi)生室電器設備，用電開關及線路若有漏電、斷電，應立即報告總務處進行檢修，防止火災的發(fā)生。
五、醫(yī)務人員要堅持規(guī)范操作，嚴防醫(yī)源性交叉感染，各種常用衛(wèi)生器械要定期消毒、浸泡。
六、衛(wèi)生室使用高壓鍋消毒時，誰消毒、誰負責，避免超壓發(fā)生爆炸事故。
七、做好室內(nèi)的日常保潔工作。
學校衛(wèi)生保健室管理制度 2
1、培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，根據(jù)季節(jié)和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。
2、發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病情，及時向?qū)W校領導和上級主管部門報告。
3、及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫(yī)院救治的.進行護送。
4、做好食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整政。
5、嚴格執(zhí)行消毒藥安全放置制度，防上中毒事故的發(fā)生。
6、加強師生飲用水供應的衛(wèi)生監(jiān)督、管理，督促有關人員及時清洗飲水設備，防止污染。
7、學校舉辦大型活動，根據(jù)應急預案，做好相應的安全防范工作。
8、醫(yī)務室對不適應某種場合或活動的特異體質(zhì)學生與班主任配合，進行安置，做好學生因病缺課工作。
9、協(xié)助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發(fā)動工作，了解學生的健康狀況，有無接種禁忌癥，及時反饋給接種單位；督促遺漏接樸學生（通知家長）進行補種疫苗。加強藥品管理，嚴禁使用過期、霉、潮、變質(zhì)、變色、沉淀渾濁的藥品。
學校衛(wèi)生保健室管理制度 3
為了加強學校的藥品管理，確保藥品的有效性和安全性，特制定學校藥品的保管、采購、檢查制度。
一、藥品的采購
1、采購藥品前必須制定采購清單，經(jīng)學校領導同意，由保健員購買。
2、校保健室藥品應由國營醫(yī)藥公司統(tǒng)一代購，不得從私人或非正常渠道進藥。
3、購買時要檢查藥品的。合格證、出廠日期及有效期，避免購入假冒偽劣藥品，破壞師生身體健康。
4、建立藥品的驗收，做好驗收記錄。
二、藥品保管
1、設立專門藥品存放專柜，根據(jù)藥品的品種與性質(zhì)（如針劑、內(nèi)服、外用、劇毒藥等）分別定位存放，（特殊藥品按照管理使用辦法保管使用）做到標記明確。每日檢查，保證隨時應用，并有專人負責領取與保管。
2、教師和學生用藥必須在保健員的知道下，由校醫(yī)按量發(fā)放，并做好登記。任何人不得擅自取用。
3、凡搶救藥品，必須放在專用位置，或設專用抽屜加鎖存放并保持一定基數(shù)，每日檢查，編號排列，定位存放，保證隨時應用。
4、要保持藥品柜的干凈整潔，藥品必須擺放整齊，不能隨意擺放，做好藥品的.防潮、防壓。
三、藥品的檢查
定期清點、檢查藥品，防止積壓、變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)過期失效、霉爛變質(zhì)藥品應及時清理報損。
四、藥品的使用
教職工及教職工在本校就讀子女發(fā)藥一次不超過一天劑量，不允許開“人情藥”。教職工和學生用藥必須在保健員的知道下，由保健員按量發(fā)放，任何人不得擅自取用。
學校衛(wèi)生保健室管理制度 4
學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養(yǎng)學生良好的'衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。同時進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，《學校衛(wèi)生工作條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃中，有專人分管，制定規(guī)劃制度并加強管理，使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。
一、全心全意為師生防病保健服務，加強師德修養(yǎng)，堅持服務育人。
二、教師有病必須到指定醫(yī)院就診，如遇特殊情況，由衛(wèi)生室酌情處理。
三、學生進衛(wèi)生室必須保持安靜，講文明，懂禮貌，聽從衛(wèi)生保健老師的指揮。
四、學生小傷口可由衛(wèi)生保健老師動手處理，如果傷面大、出血多，則必須到醫(yī)療單位就診。
五、衛(wèi)生室服務范圍基本上只限于在校內(nèi)發(fā)生意外的師生，學生就診必須由衛(wèi)生保健老師或班主任陪同。
六、學生服藥應該講究衛(wèi)生，必須自備口杯或一次性口杯。
七、學生外科包扎可由衛(wèi)生室處理，內(nèi)科疾病由家長帶其到醫(yī)院就診。
八、學生發(fā)生骨折、大量出血等緊急傷害事故后，必須由衛(wèi)生保健老師、班主任或任課教師陪送醫(yī)院進行急救。
九、學生借用體溫表量體溫，必須登記，損壞物品照價賠償。發(fā)現(xiàn)學生亂拋紗布、棉球，輕則批評教育，重則由學校進行處理。
十、衛(wèi)生室有責對學校進行環(huán)境衛(wèi)生的技術指導和監(jiān)督管理，同時配合總務處做好采光照明及各類教育設施的監(jiān)督管理。
十一、衛(wèi)生室有責配合工會做好計劃生育工作及教職工的獻血工作。
十二、衛(wèi)生室應積極積累和完善學校各類衛(wèi)生資料及健康資料，做到資料積累檔案化。
學校衛(wèi)生保健室管理制度 5
根據(jù)學校衛(wèi)生工作條例，為進一步增強學生健康意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，加強食品衛(wèi)生管理監(jiān)督，杜絕食源性食物中毒事件，鞏固衛(wèi)生城區(qū)成果，制定以下學校衛(wèi)生制度：
一、把學生的健康教育工作放上議事日程，定時，定人，定內(nèi)容，根據(jù)不同的季節(jié)，因時施教，不斷提高學生自我保護意識，努力增強學生的健康水平。
二、抓好學生“常見病，傳染病”的'防治工作，努力做好學生“六病防治”工作，定時進行預防接種，每學年一次體格檢查工作并做好慢性病，傳染病的登記工作，進一步規(guī)范衛(wèi)生室藥品采購，儲存，發(fā)藥記錄工作。
三、與市，區(qū)衛(wèi)監(jiān)所聯(lián)手，加強對學生食品衛(wèi)生安全知識的宣傳教育和對學校食品衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度，嚴格杜絕食物中毒事件。
四、鞏固衛(wèi)生城區(qū)成果，落實長效管理措施，進一步做好學校室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，做到“定時，定點，定人”，并做好檢查，評比工作。
五、保證學生有足量飲水，督促做好飲水保潔工作。
六、指導學校紅十字會工作，每月開展一次紅十字會員會務知識及緊急救護知識培訓，每學期開展一次，紅十字骨干會員評比活動。
七、滿腔熱情對待師生，提倡微笑服務，做到耐心詢問病情，仔細觀察病情，認真處理病情，必要時及時送醫(yī)院，并填寫好處理情況登記表。
八、樹立以人為本的教育理念，關心學生身心健康，做好學生心理咨詢工作，及時與有心理問題的學生溝通，疏導，讓學生有說心里話的空間。
九、做好衛(wèi)生健康教育宣傳工作，根據(jù)季節(jié)變化，結合學校實際，定期出好黑板報及健康專欄宣傳。
十、規(guī)范各類健康教育資料保管積累，包括“六病”檢查，預防接種及各類體檢結果。
學校衛(wèi)生保健室管理制度 6
1、學習《醫(yī)務人員職業(yè)道德規(guī)范》，發(fā)揚救死扶傷，實行革命人道主義的精神，文明行醫(yī)。
2、預防和治療相結合，搞好學生的保健工作。
3、對季節(jié)性的傳染病進行口頭通報，墻報宣傳防治知識。
4、對有病的學生要熱情關心，認真診治。危急病人在采取必要的搶救措施后應立即送醫(yī)院，不能延誤治療時間。
5、按上級要求，完成各項預防注射任務。
6、聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)務部門，每年給全校學生體檢一次，每學期檢查視力一次，建立學生身體健康檔案。
7、如發(fā)現(xiàn)傳染病要及時上報，并立即采取隔離、消毒措施，適當給予藥物治療，情況嚴重的，應及時送醫(yī)院診治。
8、抓好學校的清潔衛(wèi)生工作，并進行督促檢查評比。每學期召開三次衛(wèi)生員會議，研究、布置學校衛(wèi)生工作。
9、定期為學生上健康教育課，教育學生不亂丟、亂扔、亂吐，養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生行為習慣。
10、抓好各班包干區(qū)的衛(wèi)生管理工作。
11、抓好學生的眼保健操。新學年負責教會一年級新生做眼保健操。采取必要措施，降低學生近視率。
學校衛(wèi)生保健室管理制度 7
第一章：總則
第一條：為提高我省學校衛(wèi)生工作管理水平，預防與控制疾病的發(fā)生，保障師生員工的健康與安全，維護學校正常教學秩序，構建和諧校園，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)精神，結合我省實際，制定本辦法。
第二章：組織機構和規(guī)章制度
第二條：學校要成立衛(wèi)生工作領導小組，由校級領導擔任組長，辦公室、衛(wèi)生保健機構、總務（后勤）、教導處等有關部門參與。
第三條：學校要設立衛(wèi)生保健機構，其主要職責是做好學校預防保健工作。學生數(shù)1000人以上規(guī)模的中小學校必須配備專職衛(wèi)生專業(yè)人員；其它中小學要配備專（兼）衛(wèi)生保健人員，也可聘請衛(wèi)生部門專業(yè)人員兼職。班主任要積極參與做好衛(wèi)生保健工作，并掌握學生身體健康狀況，了解健康教育課內(nèi)容。
第四條：加強校醫(yī)和保健教師隊伍建設。定期組織參加有關學校衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生、傳染病防治等方面知識的培訓，提高學校衛(wèi)生技術人員和保健教師的能力水平。
第五條：建立健全學校衛(wèi)生工作各項規(guī)章制度。學校要制訂飲食衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病與常見病防治、學生健康檢查及學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等一系列管理規(guī)章制度及崗位責任制度。學校每年初要制訂衛(wèi)生工作計劃，年終要進行認真總結，并把衛(wèi)生工作納入評優(yōu)評先內(nèi)容。
第三章：學校健康教育
第六條：學校要按照教育部的有關要求，落實學校健康教育課程計劃，通過課堂教學、講座、活動等各種形式向?qū)W生傳授健康教育知識，增強學生自我保健意識。根據(jù)不同年齡段開設不同內(nèi)容的健康教育課程，普通中學、中等職業(yè)學校應開展預防艾滋病健康教育。課巢排做到有教師、有課本、有礁、有課時、有評價。
第七條：學校要根據(jù)不同季節(jié)學校疾病預防的重點，通過主題班會、知識競賽、板報、廣播、宣傳圖片、VCD錄像片及多媒體技術等多種形式，開展健康知識宣傳教育活動，提高學生的健康意識和自我保護能力。
第八條：按照不同年齡開設相應心理衛(wèi)生和心理健康課程或講座。初中以上學校應設立心理健康咨詢室，及時發(fā)現(xiàn)并疏導學生的心理衛(wèi)生問題，促進學生身心健康全面發(fā)展。
第四章：衛(wèi)生基礎設施
第九條：新建、改建、擴建的學校項目必須按規(guī)定通過有關衛(wèi)生部門的評價和監(jiān)督審核，其選址、設計應當符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準和要求，通過驗收方可投入使用。
第十條：學校的教室面積、采光、照明、課桌椅配置和隔音效果應符合國家標準，并保持良好的通風換氣條件。
第十一條：學生宿舍人均面積應在3平方米以上，且采光、通風換氣良好。生活洗滌水槽人均0.05米以上。
第十二條：學生食堂設施設備布局應當合理，應有相對立的原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。食堂應當保持內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生，并有防鼠、防蠅、防塵設施，污水排放和廢棄物存放符合衛(wèi)生要求。
第十三條：學校應建有數(shù)量足夠、方便師生使用的水沖式廁所。其設計和用材應便于通風祛臭、防蠅防蛆、沖洗保潔，糞便處理應實行三格化糞池、凈化沼氣池或納入市、鎮(zhèn)污水處理系統(tǒng)。糞池要密封，做到不滲漏，不滿溢。
第十四條：學校應使用城鎮(zhèn)水廠供應的管網(wǎng)水。沒有管網(wǎng)水需使用自備水源的學校，其自備水源周圍50米內(nèi)必須無污染源，并要建有消毒安全設施。
第十五條：農(nóng)村中心小學以上學校要設衛(wèi)生保健室。衛(wèi)生保健室的面積不少于15平方米，并有上下水設備。保健室的各種圖表要上墻。儀器設備最低要達到教育部《中小學衛(wèi)生室器械設備配備目錄》三類標準。
第五章：日常管理
第十六條：學校飲食衛(wèi)生管理
學校食堂、副食品店、自備水等必須向當?shù)匦l(wèi)生行政部門申領衛(wèi)生許可證。未取得衛(wèi)生許可證的學校食堂、副食品店一律不得開辦。
食樸業(yè)人員必須持有效健康證、培訓證上崗，每年至少進行一次健康體檢。對患有痢疾、傷寒、肝炎、活動性肺炎、化膿性或滲出性皮膚病及其他影響食品衛(wèi)生的人員必須調(diào)離崗位。
購銷和使用的食品應當定點采購并按規(guī)定索證、驗收，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須做到生熟分開；餐具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。
食品及其原料貯存和食品制作間要落實安全措施，安排專人負責，強化安全防范措施，非相關人員不得隨意進入。
學校必須加強管理，落實責任。特別是對實行承包和租賃經(jīng)營的食堂、副食品商店，必須把把食品衛(wèi)生安全作為承包合同的重要指標。
學校要安排專人負責自備水源和二次供水的管理，定期檢測、定期消毒，以保證水質(zhì)符合國家的衛(wèi)生標準。學校應為學生提供安全飲用水。向?qū)W生提供桶裝飲用水的學校，應向供應商索取相關的合格證書。提供安全飲用水確有困難的學校，提倡走讀學生自帶開水。
第十七條：學校公共場所衛(wèi)生管理
教室、辦公室、實驗室、圖書室（館）、文體、會議場館應保持清潔、整齊、安靜、明亮，要加強通風換氣，保持室內(nèi)空氣流動。
學生宿舍應保持清潔整齊，并敦促學生經(jīng)常通風換氣、勤曬被褥。在呼吸道傳染病流行期間，可根據(jù)實際情況在當?shù)匦l(wèi)生部門指導下對室內(nèi)空氣進行消毒。
保持校園環(huán)境清潔整齊，垃圾箱、果殼箱應及時清理。廁所要每天進行清掃、消毒，做到無積水、無積糞、無異味、無蚊蠅。做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。
第十八條：學校傳染病預防與管理
認真落實晨檢制度，班主任或班級衛(wèi)生員要在校醫(yī)的指導下，及時了解掌握早晨到校學生的身體健康狀況，及時做好晨檢記錄，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
結合季節(jié)特點、傳染病流行趨勢，重點做好相關傳染病的防控工作。春秋學校開學時，要重點做好學校的清潔衛(wèi)生工作，對學校環(huán)境衛(wèi)生和食堂飲用水衛(wèi)生情況進行全面檢查，清除傳染病發(fā)生和流行的條件。
學校要按照《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》的有關要求做好傳染病的監(jiān)測和報告工作。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應在規(guī)定的時限內(nèi)上報當?shù)匦l(wèi)生、教育部門，在衛(wèi)生部門的指導下，做好消毒、隔離等工作，如有必要，學校要配合衛(wèi)生部門做好學生的應急免疫接種工作。
幼兒園、小學新生入學時，學校要按照《浙江省幼兒、學生入托入學查驗預防接種證工作實施方案》的要求，做好學生預防接種證的查驗工作，督促無證和漏種兒童及時補證、補種。
第十九條：學生健康體檢和常見病防治
學校要每年組織學生進行健康體檢，并建立學生體質(zhì)健康卡片。進行學生健康體檢的單位必須是具有預防性健康體檢資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機構。體檢結束后，學校要將體檢結果通知學生家長，使家長及時了解子女的健康狀況。學校要對學生健康體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病及時登記，并按照有關規(guī)定做好轉(zhuǎn)診復查治療。體檢單位要對學生的'體檢結果進行全面分析，以便學校能夠采取針對性的預防措施。
要在衛(wèi)生部門指導下，積極做好學生近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。
第二十條：學校要加強對實驗室、醫(yī)務室危險化學品、藥品和有毒菌株的管理，防止因管理失誤引發(fā)事故。
第二十一條：學校應加強衛(wèi)生檔案建設。全面詳盡地記錄學校學生健康狀況、生長發(fā)育、常見病、傳染病的防治、健康教育以及學校衛(wèi)生基礎設施建設等方面的情況。
第六章：突發(fā)事件預防
第二十二條：建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測制度。建立健全師生健康監(jiān)測制度，對因病缺勤者進行登記匯總并分析，及時發(fā)現(xiàn)事件隱患。要加強與所屬區(qū)域的疾病預防與控制機構的聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的信息，密切關注其動態(tài)變化，提早做好預防工作。
第二十三條：嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度。出現(xiàn)集體性食物中毒、學校傳染病爆發(fā)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校有關部門應立即向?qū)W校衛(wèi)生工作領導小組報告，并按規(guī)定程序和時間向當?shù)匦l(wèi)生和教育行政部門報告。各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
第七章：責任追究
第二十四條：根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等要求，各地各校要切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。各校主要負責人是校園安全工作的第一責任人，對師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。在全教育系統(tǒng)實行責任追究制，對所發(fā)生的各類事故特別是重特事故，要認真進行嚴肅查處。堅持事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，教育行政部門應視情節(jié)輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
第八章：附則
第二十五條：本辦法自印發(fā)之日起施行。
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為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，使醫(yī)務室工作規(guī)范化，特制訂下列規(guī)章制度。
1、每學年對全校學生進行一次體檢，同時做好新生入學體檢和畢業(yè)班體檢工作，建立和健全每個學生的健康卡。
2、做好體檢、視力、疾病等日常衛(wèi)生統(tǒng)計工作。
3、協(xié)助愛衛(wèi)會搞好學校衛(wèi)生工作，每學年一次對班級落實衛(wèi)生包干區(qū)，每月定期或不定期進行衛(wèi)生檢查評比，及時公布檢查情況。
4、利用黑板報、畫廊、廣播進行衛(wèi)生宣傳教育，每學期至少五次。并按教學計劃定內(nèi)容、定時間開展健康教育活動。
5、經(jīng)常督促食堂做好飲食衛(wèi)生工作，每周至少二次去食堂檢查衛(wèi)生。預防食物中毒。
6、加強對常見病、多發(fā)病的'防治工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告防疫站，做好消毒、預防工作。
7、配合體育教研組，進行體育醫(yī)務監(jiān)督，檢查場地、體育運動器械的安全衛(wèi)生，避免體育傷害事故發(fā)生。
8、以良好的服務態(tài)度，切實做好師生保健工作，堅持業(yè)務進修，提高醫(yī)療質(zhì)量。
9、做好、備齊本處室的各項迎檢材料。
10、無條件服從學校臨時性工作安排。
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根據(jù)《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國管理藥品管理法實施條例》、《藥品流通監(jiān)督管理辦法（暫行）規(guī)定》等有關法律、法規(guī)的制定，為加強我校衛(wèi)生室藥品監(jiān)督管理，保證學生在校使用的藥品安全有效，特制定本制度。
一、管理職責
我校由保健老師負責學校藥品質(zhì)量的管理，每季定期檢查，建立學校藥品管理檔案。
二、人員與培訓
1、學校衛(wèi)生室從事藥品管理人員應具有醫(yī)士以上的技術職稱，并要通過藥監(jiān)部門專業(yè)培訓，合格上崗擔任學校藥品管理工作。
2、知己接觸藥品工作人員，每年進行體檢建立健康檔案。若患有精神病、傳染病等，及時調(diào)理工作崗位。
三、場地與設施
根據(jù)天津市衛(wèi)生局文件“本市內(nèi)部醫(yī)療機構設置基本標準”內(nèi)“中小學衛(wèi)生保健室”的`設置標準要求設定。
四、采購與驗收
1、學校衛(wèi)生保健采購藥品，由教育局指定采購商店，并索取合法經(jīng)營許可證的復印件妥善保管。
2、購進藥品做好質(zhì)量驗收，包括藥品的內(nèi)外包裝，外觀性狀及合格證的檢查。藥品驗收做好驗收記錄，內(nèi)容包括：供貨單位、生產(chǎn)廠家、汽、劑型、規(guī)格、批準文號、批號、有效期、質(zhì)量狀況、數(shù)量、到貨日期、驗收結論、驗收人員簽名等。驗收記錄要保存至超過藥品有效期1年，驗收記錄要保存期不少于2年。
五、陳列與存儲
1、藥品專櫥存放，藥櫥保持清潔衛(wèi)生、防止污染。
2、藥品與非藥品、內(nèi)服藥與外用藥、易串味藥品與一般藥品分開存放。
3、藥品實行有效期管理，每季度進行檢查，過期不能使用，并做好相應記錄。
4、變質(zhì)、過期或有其他質(zhì)量問題的不合格藥品單存放，并做好相應記錄。
六、藥品使用
1、學校衛(wèi)生保健室使用非處方乙類藥品，在規(guī)定的藥品推薦清單內(nèi)選用藥品。
2、藥品使用按照“先進先用”、“近期先用”的原則，以防藥品過期失效。
3、發(fā)放藥品做好記錄，包括：日期、班級、姓名、原因、藥汽稱、數(shù)量、經(jīng)手人等項目。
學校衛(wèi)生保健室管理制度 10
一、目的
為了規(guī)范學校衛(wèi)生保健室的管理工作，保障師生的健康權益，為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效的衛(wèi)生保健服務，特制定本制度。
二、基本要求
衛(wèi)生保健室應保持清潔、整齊、安靜，室內(nèi)通風良好，溫度和濕度適宜。
衛(wèi)生保健室的布局應合理，設有診療區(qū)、檢查區(qū)、治療區(qū)、藥品儲存區(qū)等功能區(qū)域，各區(qū)域應相對獨立，避免交叉感染。
三、人員管理規(guī)定
保健人員應嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，熱情、耐心、細致地為師生服務，保護師生的隱私。
保健人員在工作期間應穿著工作服，佩戴工作牌，保持良好的職業(yè)形象。
保健人員應嚴格遵守工作時間，不得擅自離崗、脫崗。如有特殊情況需要請假，應提前安排好替班人員。
四、健康檢查與管理
衛(wèi)生保健室應根據(jù)學校的`安排，組織師生進行全面的健康檢查。檢查內(nèi)容包括身體基本狀況、視力、聽力、口腔、脊柱、心理等方面。
在健康檢查過程中，保健人員應認真填寫檢查記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題及時告知師生本人或家長，并提出相應的建議和治療方案。
對于患有特殊疾病（如心臟病、糖尿病、癲癇等）的師生，保健人員應建立專門的健康檔案，詳細記錄病情、治療情況和日常注意事項，并告知相關教師，以便在學校活動中給予必要的關注和照顧。
五、疾病防控措施
衛(wèi)生保健室負責學校傳染病防控工作的指導和監(jiān)督。保健人員應及時了解和掌握國內(nèi)外傳染病疫情動態(tài)，制定符合本校實際情況的傳染病防控預案。
加強對學校公共場所（如教室、食堂、宿舍、圖書館等）的衛(wèi)生監(jiān)督，定期檢查環(huán)境衛(wèi)生狀況，督促相關部門做好清潔、消毒工作。
一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似病例，保健人員應立即啟動傳染病防控預案。對患者進行隔離治療，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，并及時向上級衛(wèi)生部門和教育部門報告疫情。同時，組織對相關場所進行徹底消毒，防止疫情擴散。
積極開展常見疾病（如近視、齲齒、肥胖等）的預防工作。通過健康教育、體育鍛煉、合理膳食等措施，降低常見疾病的發(fā)病率。保健人員應定期對師生的常見疾病發(fā)病情況進行統(tǒng)計和分析，為疾病防控工作提供依據(jù)。
六、健康教育實施
衛(wèi)生保健室應制定年度健康教育計劃，明確健康教育的目標、內(nèi)容、形式和時間安排。健康教育內(nèi)容應涵蓋生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)與食品安全、傳染病預防、急救知識等方面。
結合不同季節(jié)、不同年齡段師生的特點，開展形式多樣的健康教育活動。如舉辦健康知識講座、主題班會、專題展覽、發(fā)放宣傳資料等。同時，利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體平臺，廣泛傳播健康知識。
加強對健康教育效果的評估。通過問卷調(diào)查、知識競賽、行為觀察等方式，了解師生對健康知識的掌握情況和健康行為的養(yǎng)成情況，及時調(diào)整健康教育策略，提高健康教育效果。
七、衛(wèi)生保健室設備與藥品管理
學校應根據(jù)衛(wèi)生保健工作的需要，配備必要的醫(yī)療設備和器材，如心電圖機、B 超機、血糖儀、理療設備等。保健人員應熟悉設備的操作方法，定期對設備進行檢查、維護和保養(yǎng)，確保設備正常運行。
藥品的采購、儲存、使用應嚴格遵守國家有關藥品管理的法律法規(guī)。藥品應從正規(guī)渠道采購，確保質(zhì)量安全。藥品儲存應符合規(guī)定的條件，分類存放，并有明顯的標識。保健人員應嚴格掌握藥品的適應證、禁忌證和用法用量，防止藥品濫用。
建立設備和藥品的臺賬，詳細記錄設備和藥品的名稱、型號、規(guī)格、數(shù)量、購進日期、使用情況等信息。定期對設備和藥品進行盤點，做到賬物相符。
八、檔案管理辦法
衛(wèi)生保健室應建立健全各類檔案資料，包括師生健康檔案、健康檢查記錄、傳染病防控資料、健康教育資料、設備和藥品管理檔案等。
檔案資料應及時、準確、完整地收集和整理，按照年度、類別進行裝訂成冊，并編制目錄，便于查詢和使用。
檔案資料應妥善保存，采取防火、防潮、防蟲、防盜等措施。對于電子檔案，應定期備份，防止數(shù)據(jù)丟失。
學校衛(wèi)生保健室管理制度 11
一、指導思想
為保障學校師生的身心健康，加強學校衛(wèi)生保健工作的規(guī)范化、科學化管理，依據(jù)國家相關法律法規(guī)和教育、衛(wèi)生部門的要求，特制定本衛(wèi)生保健室管理制度。
二、組織管理
學校成立衛(wèi)生保健工作領導小組，由校長擔任組長，負責領導和協(xié)調(diào)學校衛(wèi)生保健工作。保健室在領導小組的指導下開展日常工作。
衛(wèi)生保健室應定期向?qū)W校領導匯報工作情況，提出改進工作的建議和措施。學校應根據(jù)保健室的建議，合理安排衛(wèi)生保健工作經(jīng)費，保障衛(wèi)生保健工作的順利開展。
三、人員配備與職責
根據(jù)學校規(guī)模和師生人數(shù)，配備足夠數(shù)量的專業(yè)保健人員。保健人員應具備醫(yī)學相關專業(yè)學歷，并取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書。
保健人員主要職責
負責制定學校年度衛(wèi)生保健工作計劃和實施方案，并組織實施。
做好師生日常衛(wèi)生保健工作，包括一般傷病的處理、常見疾病的初步診斷和治療建議等。
組織師生開展健康體檢，對體檢結果進行統(tǒng)計分析，建立和完善師生健康檔案。
開展健康教育活動，提高師生的健康意識和自我保健能力。根據(jù)不同季節(jié)、不同年齡階段的特點，制定有針對性的健康教育方案，如編寫健康教育資料、舉辦健康知識講座等。
做好學校傳染病防控工作，制定傳染病防控預案，加強對傳染病的監(jiān)測、報告和處理。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應及時采取措施控制傳播，包括隔離患者、消毒環(huán)境、追蹤密切接觸者等，并向?qū)W校領導和上級衛(wèi)生部門報告。
對學校食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查，提出改進意見和建議。配合學校有關部門做好校園環(huán)境的清潔、綠化和美化工作，為師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
四、健康體檢管理
新生入學時必須進行全面健康體檢，體檢項目包括身高、體重、視力、聽力、口腔、心肺功能、血常規(guī)、肝功能等，確保新生健康入學。體檢結果作為學生健康檔案的基礎資料。
在校師生應定期進行健康體檢，學生每學年至少體檢一次，教職工每兩年至少體檢一次。體檢工作由衛(wèi)生保健室組織實施，可委托有資質(zhì)的醫(yī)療機構進行。
保健人員應認真收集、整理健康體檢資料，對體檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況及時反饋給師生本人或家長，并提供相應的醫(yī)療建議或轉(zhuǎn)診信息。同時，將體檢數(shù)據(jù)錄入師生健康檔案，以便進行動態(tài)管理。
五、疾病防控與管理
傳染病防控
加強傳染病預防知識的宣傳教育，通過多種途徑向師生普及傳染病的傳播途徑、預防方法和治療措施等知識，提高師生的自我防護意識。
建立健全傳染病疫情監(jiān)測和報告制度。保健人員應密切關注師生的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，應立即報告學校領導，并按照規(guī)定向上級衛(wèi)生部門報告。同時，做好疫情記錄和分析工作。
做好傳染病防控措施的落實。加強對學校公共場所的通風換氣和消毒工作，定期對教室、宿舍、食堂、圖書館等場所進行消毒。督促師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰等。
在傳染病流行期間，保健人員應根據(jù)疫情情況，提出相應的防控建議，如調(diào)整教學安排、限制人員聚集等。同時，配合衛(wèi)生部門做好疫苗接種、疫情防控指導等工作。
常見疾病管理
關注師生常見疾病的發(fā)生情況，如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良、脊柱側(cè)彎等。通過定期檢查、問卷調(diào)查等方式了解疾病的患病率和發(fā)展趨勢。
針對常見疾病開展預防和干預工作。例如，開展視力保護宣傳活動，指導學生正確的讀寫姿勢，控制用眼時間；加強口腔衛(wèi)生教育，推廣正確的刷牙方法；為肥胖學生制定個性化的'飲食和運動計劃等。
建立常見疾病患者登記冊，對患者進行跟蹤管理。定期對患者進行復查，評估干預措施的效果，并根據(jù)情況調(diào)整治療方案。
六、衛(wèi)生保健室設施設備與藥品管理
衛(wèi)生保健室應配備基本的醫(yī)療設施設備，如診斷床、檢查桌椅、視力檢查設備、聽診器、血壓計、體溫計、急救箱、消毒設備等，以滿足日常衛(wèi)生保健工作的需要。
定期對設施設備進行維護保養(yǎng)，確保其正常運行。對于損壞的設備應及時維修或更換，保證衛(wèi)生保健工作不受影響。同時，建立設備檔案，記錄設備的購置、使用、維修等情況。
藥品管理應嚴格遵循藥品管理相關法律法規(guī)。藥品的采購應從正規(guī)渠道進行，保證藥品質(zhì)量。藥品應分類存放，并有明顯的標識，注明藥品名稱、規(guī)格、有效期、適應證、禁忌證等信息。
建立藥品出入庫登記制度，詳細記錄藥品的購進、發(fā)放和使用情況。定期對藥品進行盤點，清理過期、變質(zhì)藥品，并按規(guī)定進行處理。同時，應根據(jù)學校衛(wèi)生保健工作實際需要，合理儲備常用藥品和急救藥品。
七、健康教育工作
將健康教育納入學校整體教學計劃，保證健康教育課時的落實。根據(jù)不同年齡段學生的特點，編寫健康教育教材或教案，內(nèi)容涵蓋生理衛(wèi)生、心理健康、營養(yǎng)與食品安全、傳染病預防、急救知識等方面。
開展形式多樣的健康教育活動，提高健康教育的實效性。除課堂教學外，利用主題班會、專題講座、知識競賽、手抄報比賽、校園廣播、宣傳欄等多種形式，向師生傳播健康知識。
加強對健康教育效果的評價。通過考試、問卷調(diào)查、行為觀察等方式，了解師生對健康知識的掌握程度和健康行為的養(yǎng)成情況，及時調(diào)整健康教育內(nèi)容和方法，不斷提高健康教育質(zhì)量。
八、檔案管理
建立健全學校衛(wèi)生保健檔案，包括師生健康檔案、健康體檢資料、傳染病防控資料、常見疾病管理資料、健康教育資料、設施設備與藥品管理資料等。
檔案資料應按照類別進行分類整理，裝訂成冊，并編制目錄。采用紙質(zhì)檔案和電子檔案相結合的方式進行管理，確保檔案資料的完整性和安全性。
安排專人負責檔案管理工作，定期對檔案資料進行更新和完善。對涉及師生個人隱私的檔案資料應嚴格保密，不得隨意泄露。
學校衛(wèi)生保健室管理制度 12
一、總則
為加強學校衛(wèi)生保健工作，保障師生的身體健康，特制定本管理制度。本制度適用于學校衛(wèi)生保健室內(nèi)的所有人員、設備、藥品及相關工作流程。
學校衛(wèi)生保健室是為師生提供基本醫(yī)療服務、衛(wèi)生保健指導和疾病預防的重要場所，應保持環(huán)境整潔、安靜，為師生營造良好的就醫(yī)和保健環(huán)境。
二、人員管理
保健教師資質(zhì)與職責
保健教師應具備相應的醫(yī)學專業(yè)知識和技能，持有相關的執(zhí)業(yè)資格證書或經(jīng)過專業(yè)培訓合格。
負責師生日常的健康檢查、疾病診斷與治療（限于常見疾病和輕微傷病）、急救處理等工作。建立師生健康檔案，詳細記錄師生的健康狀況、病史、體檢結果等信息，為學校衛(wèi)生保健工作提供依據(jù)。
定期對師生開展衛(wèi)生保健知識講座和培訓，內(nèi)容包括常見疾病的預防、急救知識、心理健康等，提高師生的'自我保健意識和能力。
其他工作人員要求
衛(wèi)生保健室的其他工作人員（如護士等）應遵守職業(yè)道德，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程。
在保健教師的指導下開展工作，協(xié)助進行藥品管理、醫(yī)療器械消毒、衛(wèi)生清潔等日常工作。
三、設備與藥品管理
醫(yī)療設備管理
配備必要的醫(yī)療設備，如診斷床、聽診器、血壓計、體溫計、視力檢查儀、急救箱等，并定期進行檢查、維護和校準，確保設備的正常使用。
建立醫(yī)療設備檔案，記錄設備的購買日期、型號、使用情況、維修記錄等信息。對于出現(xiàn)故障的設備，應及時報修或更換，保證醫(yī)療服務不受影響。
藥品管理
藥品的采購應遵循安全、有效、經(jīng)濟的原則，從正規(guī)渠道購進，并嚴格執(zhí)行藥品驗收制度，確保藥品質(zhì)量。
藥品應分類存放，做到內(nèi)服藥與外用藥分開、處方藥與非處方藥分開、易串味藥與其他藥分開，并根據(jù)藥品的儲存要求，如溫度、濕度等條件妥善保管。
建立藥品庫存賬目，詳細記錄藥品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、購進日期、有效期等信息。定期盤點藥品，做到賬物相符。對于過期、變質(zhì)的藥品，應及時清理并做好記錄。
嚴格執(zhí)行藥品的發(fā)放制度，憑醫(yī)生處方發(fā)放處方藥，對非處方藥也要做好使用指導。
四、衛(wèi)生保健工作流程
日常門診工作
保健室應按時開門，在規(guī)定時間內(nèi)為師生提供醫(yī)療服務。師生就醫(yī)時，應先進行登記，包括姓名、班級、癥狀等信息。
保健教師應認真詢問病情，進行必要的體格檢查，做出準確的診斷和治療方案。對于病情較重或無法處理的情況，應及時聯(lián)系家長或轉(zhuǎn)診至附近醫(yī)院，并做好記錄。
健康檢查工作
按照學校衛(wèi)生工作計劃，定期組織師生進行健康檢查，包括體格檢查、視力檢查、口腔檢查等項目。
對檢查結果進行統(tǒng)計分析，及時發(fā)現(xiàn)師生群體中存在的健康問題，并制定相應的干預措施。將檢查結果反饋給師生及家長，對患有疾病或存在健康隱患的師生進行跟蹤隨訪。
疾病預防與控制
制定學校傳染病預防控制預案，密切關注傳染病的流行趨勢，及時采取預防措施。發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似病例時，應立即隔離并上報學校領導和當?shù)匦l(wèi)生防疫部門。
配合學校做好環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督和指導工作，定期檢查教室、宿舍、食堂等場所的衛(wèi)生狀況，督促相關部門做好清潔、消毒、通風等工作，預防疾病傳播。
在傳染病流行期間，加強對師生的健康監(jiān)測，開展針對性的健康教育，指導師生做好個人防護。
五、安全管理
衛(wèi)生保健室應配備必要的消防器材，并定期檢查其性能，確保在緊急情況下能夠正常使用。工作人員應熟悉消防器材的使用方法和安全通道的位置。
加強對醫(yī)療設備和電器設備的安全管理，定期檢查電線、插座、電器等是否存在安全隱患，防止觸電、火災等事故發(fā)生。
在使用醫(yī)療器械和藥品時，應嚴格遵守操作規(guī)程，防止因操作不當對師生造成傷害。對醫(yī)療廢物（如用過的注射器、棉簽、藥品包裝等）應按照規(guī)定進行分類收集、暫存和處理，避免對環(huán)境造成污染和傳播疾病。
六、檔案管理
建立健全衛(wèi)生保健檔案管理制度，指定專人負責檔案管理工作。檔案內(nèi)容包括師生健康檔案、藥品管理檔案、醫(yī)療設備檔案、衛(wèi)生保健工作計劃與總結、傳染病疫情報告記錄、健康教育資料等。
檔案應分類整理，妥善保管，便于查閱和使用。根據(jù)檔案的性質(zhì)和重要性，確定保存期限，對于重要的檔案應長期保存。
學校衛(wèi)生保健室管理制度 13
一、目的
為了規(guī)范學校衛(wèi)生保健室的管理，充分發(fā)揮其在學校衛(wèi)生工作中的作用，保障師生的身體健康和生命安全，特制定本制度。
二、人員管理規(guī)定
人員配備
學校衛(wèi)生保健室應根據(jù)學校規(guī)模和師生人數(shù)配備足夠數(shù)量的衛(wèi)生專業(yè)技術人員，包括保健醫(yī)生、護士等。保健人員應具備相應的學歷和執(zhí)業(yè)資格，熟悉學校衛(wèi)生保健工作的業(yè)務知識和技能。
崗位職責
保健醫(yī)生職責：全面負責學校衛(wèi)生保健工作的組織、實施和監(jiān)督。制定衛(wèi)生保健工作計劃和制度，指導和檢查學校環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等工作。負責師生的日常健康檢查、疾病診斷和治療（限于常見疾病），對疑難病癥及時轉(zhuǎn)診。組織開展健康教育活動，提高師生的健康意識和自我保健能力。做好傳染病防控工作，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理傳染病疫情。
護士職責：協(xié)助保健醫(yī)生開展師生的健康檢查和治療工作，如測量體溫、血壓、打針、換藥等。負責醫(yī)療器械的消毒和藥品的保管工作，嚴格遵守操作規(guī)程，確保醫(yī)療安全。配合保健醫(yī)生做好傳染病患者的隔離護理工作，指導師生正確使用消毒用品。
培訓與考核
定期組織衛(wèi)生保健人員參加業(yè)務培訓和進修，不斷更新知識和技能，提高業(yè)務水平。培訓內(nèi)容包括新的醫(yī)療技術、疾病診斷與治療方法、傳染病防控知識、急救技能等。
建立衛(wèi)生保健人員的考核機制，對其工作態(tài)度、業(yè)務能力、工作績效等方面進行定期考核，考核結果與績效工資、職稱評定等掛鉤。
三、醫(yī)療設備與藥品管理
醫(yī)療設備管理
學校應根據(jù)衛(wèi)生保健工作的實際需要，配備基本的醫(yī)療設備，如心電圖機、血糖儀、理療設備等。所有醫(yī)療設備應登記造冊，注明設備名稱、型號、購置時間、價格、使用狀態(tài)等信息。
建立醫(yī)療設備的使用、維護和保養(yǎng)制度。保健人員應熟悉設備的操作方法，定期對設備進行檢查、維護和校準，確保設備性能良好。對出現(xiàn)故障的設備應及時報修，并做好記錄。設備報廢應按照學校固定資產(chǎn)管理規(guī)定辦理相關手續(xù)。
藥品管理
藥品采購應根據(jù)學校衛(wèi)生保健工作的實際需求，制定藥品采購計劃。藥品應從具有合法資質(zhì)的藥品經(jīng)營企業(yè)購進，并索取相關的資質(zhì)證明文件。采購的藥品必須符合質(zhì)量標準，嚴禁采購和使用假冒偽劣藥品。
藥品的儲存應符合藥品說明書規(guī)定的條件，設置專門的藥品儲存柜，配備必要的溫濕度調(diào)節(jié)設備。藥品應分類存放，并有明顯的標識，如處方藥、非處方藥、內(nèi)服藥、外用藥、易制毒藥品等。建立藥品出入庫登記制度，詳細記錄藥品的`購進、發(fā)放、退回、銷毀等情況，做到賬物相符。
定期對藥品進行盤點和檢查，對過期、變質(zhì)、損壞的藥品應及時清理，并做好記錄。藥品的使用應嚴格遵循醫(yī)囑或藥品說明書，嚴禁濫用藥品。
四、衛(wèi)生保健服務規(guī)范
日常醫(yī)療服務
衛(wèi)生保健室應在規(guī)定的工作時間內(nèi)為師生提供日常醫(yī)療服務。師生就診時，保健人員應熱情接待，詢問病情，認真檢查，詳細記錄診斷結果和治療方案。對于常見疾病和輕微外傷，應及時給予治療；對于病情較重或復雜的患者，應及時聯(lián)系家長并轉(zhuǎn)診至醫(yī)院治療。
在治療過程中，應嚴格遵守醫(yī)療操作規(guī)程，確保醫(yī)療安全。使用的醫(yī)療器械應嚴格消毒，防止交叉感染。為師生建立個人健康檔案，記錄每次就診情況、體檢結果等信息，以便跟蹤師生的健康狀況。
健康檢查與監(jiān)測
按照國家和地方有關規(guī)定，定期組織師生進行全面的健康檢查，包括身體發(fā)育、視力、聽力、口腔、血常規(guī)等項目。健康檢查應采用科學、規(guī)范的方法和標準，確保檢查結果的準確性。
建立師生健康監(jiān)測系統(tǒng)，對師生的健康狀況進行動態(tài)監(jiān)測。重點關注特殊體質(zhì)學生、慢性病患者等人群的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)健康問題，并采取相應的干預措施。定期對健康檢查和監(jiān)測數(shù)據(jù)進行分析和總結，為學校衛(wèi)生保健工作提供依據(jù)。
傳染病防控
制定學校傳染病防控應急預案，明確各部門和人員在傳染病防控工作中的職責。加強對師生傳染病防控知識的宣傳教育，提高師生的自我防護意識和能力。
建立傳染病疫情報告制度，保健人員一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似病例，應立即向?qū)W校領導和當?shù)丶膊☆A防控制機構報告，并按照規(guī)定采取隔離、消毒等防控措施。配合疾病預防控制機構開展流行病學調(diào)查、采樣檢測等工作，防止傳染病在學校內(nèi)傳播和擴散。
五、衛(wèi)生保健室環(huán)境管理
環(huán)境清潔與消毒
衛(wèi)生保健室應保持清潔衛(wèi)生，每天進行清掃，定期進行全面消毒。消毒范圍包括地面、墻壁、桌椅、醫(yī)療器械、檢查床等。消毒方法應根據(jù)不同的物品和環(huán)境選擇合適的消毒劑和消毒方式，如紫外線消毒、化學消毒劑擦拭等。
加強對衛(wèi)生保健室通風換氣的管理，保持室內(nèi)空氣清新。通風設備應定期檢查和維護，確保其正常運行。在傳染病流行期間，應增加通風次數(shù)和消毒頻率。
醫(yī)療廢物管理
嚴格按照醫(yī)療廢物管理規(guī)定，對衛(wèi)生保健室產(chǎn)生的醫(yī)療廢物進行分類收集、暫存和處置。醫(yī)療廢物包括使用過的注射器、棉簽、紗布、藥品包裝等。分類收集時，應使用專用的醫(yī)療廢物收集容器，并有明顯的標識。
醫(yī)療廢物暫存點應遠離教學區(qū)和生活區(qū)，并有防雨、防曬、防滲漏等措施。定期將醫(yī)療廢物交由有資質(zhì)的醫(yī)療廢物處置單位進行處理，并做好交接記錄。
六、附則
本制度自發(fā)布之日起施行，如有未盡事宜，由學校根據(jù)國家和地方有關規(guī)定進行補充和完善。
本制度由學校衛(wèi)生保健室負責解釋，學校各部門和師生應嚴格遵守本制度。
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一、指導思想
為了加強學校衛(wèi)生保健工作，為師生創(chuàng)造一個良好的衛(wèi)生保健環(huán)境，提高師生的健康水平，依據(jù)國家有關法律法規(guī)和學校實際情況，特制定本衛(wèi)生保健室管理制度。
二、工作目標
保障師生的身體健康，及時發(fā)現(xiàn)和處理師生的健康問題，降低疾病發(fā)生率。
加強傳染病防控，防止傳染病在學校內(nèi)的傳播和流行。
開展健康教育活動，提高師生的衛(wèi)生保健意識和自我保健能力。
三、具體管理制度
衛(wèi)生保健人員管理
人員配置與資質(zhì)要求
根據(jù)學校師生人數(shù)，合理配置衛(wèi)生保健人員。保健教師應具有醫(yī)學相關專業(yè)中專以上學歷，并經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓。護士應具有護士執(zhí)業(yè)資格證書。
衛(wèi)生保健人員應定期參加繼續(xù)教育和業(yè)務培訓，更新知識和技能，不斷提高業(yè)務水平。培訓內(nèi)容包括學校衛(wèi)生學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、急救醫(yī)學等方面的知識。
工作職責
保健教師：負責制定學校衛(wèi)生保健工作計劃和總結，組織實施衛(wèi)生保健工作。建立師生健康檔案，對師生健康狀況進行調(diào)查、分析和評價。開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動，指導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。協(xié)助學校做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。對學生進行健康檢查和體質(zhì)測試，做好統(tǒng)計分析和反饋工作。處理師生的常見疾病和輕微外傷，對突發(fā)疾病和重傷患者進行急救處理，并及時轉(zhuǎn)診。
護士：協(xié)助保健教師開展師生健康檢查和治療工作，負責測量生命體征、打針、換藥等護理操作。做好醫(yī)療器械的消毒和藥品的管理工作，保證醫(yī)療器械的清潔和藥品的質(zhì)量。協(xié)助保健教師進行傳染病防控工作，對隔離觀察的學生進行護理和生活照顧。
衛(wèi)生保健室設備與藥品管理
設備管理
配備滿足學校衛(wèi)生保健工作需要的基本設備，如身高體重測量儀、視力燈箱、聽診器、血壓計、體溫計、急救擔架、氧氣瓶、紫外線消毒燈等。
建立設備臺賬，記錄設備的名稱、型號、購置時間、生產(chǎn)廠家、使用狀態(tài)等信息。定期對設備進行維護保養(yǎng)，確保設備正常運行。設備出現(xiàn)故障時，應及時維修或更換，保證衛(wèi)生保健工作不受影響。
藥品管理
藥品采購由專人負責，根據(jù)學校實際需求，從合法的藥品經(jīng)營企業(yè)購進藥品。購進藥品時，應索取藥品的購進發(fā)票、質(zhì)量檢驗報告等相關資料，確保藥品質(zhì)量。
藥品應分類存放于專用的藥品柜中，按照藥品的藥理作用、劑型、儲存條件等進行分類。內(nèi)服藥與外用藥、處方藥與非處方藥應分開存放，并設置明顯的`標識。藥品儲存應符合規(guī)定的溫度、濕度等條件，對需冷藏的藥品應配備專用的冷藏設備。
建立藥品庫存管理系統(tǒng)，詳細記錄藥品的購進、發(fā)放、庫存等情況。定期盤點藥品，做到賬物相符。對過期、變質(zhì)、損壞的藥品應及時清理，并做好記錄。藥品的發(fā)放應嚴格按照醫(yī)囑執(zhí)行，嚴禁無醫(yī)囑發(fā)放藥品。
衛(wèi)生保健服務流程管理
日常診療服務
衛(wèi)生保健室應在正常工作時間開放，師生因傷病前來就診時，應先登記姓名、班級、就診時間等基本信息。保健教師或護士應詢問病情、癥狀，進行必要的體格檢查，根據(jù)診斷結果進行相應的治療或處理。
對于一般的疾病和傷痛，如感冒、擦傷等，可以在衛(wèi)生保健室內(nèi)進行治療。治療過程中，應做好醫(yī)療記錄，包括診斷、治療方法、用藥情況等。對于病情較重或超出衛(wèi)生保健室診療范圍的患者，應及時聯(lián)系家長，并協(xié)助送往附近醫(yī)院進行治療。
健康檢查與健康管理
按照學校衛(wèi)生工作計劃，定期組織師生進行健康檢查，包括新生入學健康檢查、教職工定期體檢等。健康檢查項目應包括身體基本狀況、視力、聽力、口腔、血常規(guī)、肝功能等。
對健康檢查結果進行詳細記錄和分析，建立師生健康檔案。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的健康問題，如視力不良、營養(yǎng)不良、肥胖等，制定相應的健康管理方案，包括跟蹤隨訪、健康指導、轉(zhuǎn)診等措施。將健康檢查結果反饋給師生本人和家長，對于存在健康問題的師生，督促其及時治療和改善健康狀況。
傳染病防控管理
制定學校傳染病防控工作方案和應急預案，建立傳染病疫情報告制度。保健教師應密切關注傳染病的流行趨勢，及時向師生宣傳傳染病防控知識。
一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似病例，應立即采取隔離措施，并報告學校領導和當?shù)丶膊☆A防控制機構。配合疾病預防控制機構開展流行病學調(diào)查、消毒、密切接觸者管理等防控工作。在傳染病流行期間，加強對學校環(huán)境的消毒和通風，對師生進行健康監(jiān)測，開展針對性的健康教育活動。
衛(wèi)生保健室環(huán)境與安全管理
環(huán)境管理
衛(wèi)生保健室應保持整潔、安靜、舒適，室內(nèi)溫度、濕度適宜。每天對衛(wèi)生保健室進行清潔，包括地面、桌面、檢查床、醫(yī)療器械等的清潔。定期進行大掃除，清除衛(wèi)生死角。
衛(wèi)生保健室內(nèi)應設置明顯的功能分區(qū)標識，如診療區(qū)、候診區(qū)、藥品儲存區(qū)等。保持室內(nèi)空氣流通，定期開窗通風或使用通風設備。在傳染病流行期間，增加消毒次數(shù)，可采用紫外線消毒、化學消毒劑噴霧等方式對室內(nèi)環(huán)境進行消毒。
安全管理
加強衛(wèi)生保健室的安全管理，配備必要的消防器材，如滅火器、消防栓等，并定期檢查其性能。工作人員應熟悉消防器材的使用方法和安全疏散通道。
對醫(yī)療設備和電器設備進行安全檢查，確保設備正常運行，避免因設備故障引發(fā)安全事故。在使用醫(yī)療器械和藥品時，應嚴格遵守操作規(guī)程，防止意外傷害的發(fā)生。對醫(yī)療廢物進行安全處理，按照醫(yī)療廢物分類目錄進行分類收集，使用專用的醫(yī)療廢物包裝袋和容器，定期交由有資質(zhì)的醫(yī)療廢物處理單位進行處理。
檔案管理
建立健全學校衛(wèi)生保健檔案管理制度，指定專人負責檔案管理工作。檔案內(nèi)容包括師生健康檔案、衛(wèi)生保健工作計劃與總結、藥品設備檔案、傳染病疫情報告記錄、健康教育資料等。
檔案應分類整理，采用紙質(zhì)檔案和電子檔案相結合的方式進行保存。對重要的檔案資料應進行備份，防止數(shù)據(jù)丟失。檔案保存期限應符合國家和地方有關規(guī)定，便于查詢和使用。
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