班級管理規(guī)章制度(15篇)
在不斷進步的時代，制度的使用頻率逐漸增多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編收集整理的班級管理規(guī)章制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級管理規(guī)章制度1
一、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，欣賞學(xué)生
冰心說“有了愛便有了一切”。魏書生老師又有精彩詩句：“處天外遙望地球很小，居體內(nèi)細察心域極寬。”教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人？我認為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后找到適合的方法進行教育，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。作為班主任，我努力成為學(xué)生真正的朋友，欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。“被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。”教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照自己的親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一個學(xué)生在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。我班李偉同學(xué)學(xué)習(xí)成績高一到高二時一直不是很突出，可是我一直很欣賞他的耐心和認真，主動去發(fā)現(xiàn)他的進步，幫他查漏補缺，鼓勵他上進。因此他很努力，想提高學(xué)習(xí)成績。他主動把手機帶回家，主動讓父母把電腦搬離自己書房。他說“高中最后階段，我絕對不能放任自己了，我只有嚴(yán)格要求自己，我才有可能取得進步；我只有努力學(xué)習(xí)，我才能對得起所有關(guān)心和幫助我的人”。實踐證明，他做到了，自從進入高三，他的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了三百六十度的大轉(zhuǎn)變，成績也在班級里名列前茅，且好幾次測試班級排列第一。
二、以人為本，樹立學(xué)生主人翁精神
班主任把每一個同學(xué)看成是這個班級的重要組成部分，缺一不可。把所有學(xué)生當(dāng)成自己的得力助手，使每個學(xué)生認識到自己是班級的代表，是班級的主人翁。從而增強了班級的凝聚力，開展管理工作也就更順利了。如何發(fā)揮學(xué)生的主體、主人翁作用呢？我的。做法是：班級的人，人人有事干，班級的事，事事有人干，每個人都有各自任務(wù)。例如：每天有專門的班干部進行值日；有專門負責(zé)電視管理的；有專門負責(zé)教師黑板報宣傳的；有專門在每周大掃除時負責(zé)教室門、窗、地面、桌椅的清潔的；有專門負責(zé)衛(wèi)生檢查工作的；有專門交送回收物品的；又有專門負責(zé)飲水機管理的……在學(xué)生協(xié)助下，班主任可以節(jié)省大量時間去研究教育教學(xué)、班級管理，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的動手實踐能力。
三、為人師表，發(fā)揮榜樣精神
孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。我們常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，教師的言行對學(xué)生的.影響有多么大。所謂的為人師表也就是指教師要作好學(xué)生的表率作用，教師要以身作則。所以，班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹立良好的形象，建立起威信。所以，當(dāng)我要求學(xué)生做到時，我總是要求自己首先做到。如我要求學(xué)生不遲到，我就會在學(xué)生到校之前到；我要求學(xué)生按時交作業(yè)，我就一定會按時批改完作業(yè)。做不到的事就不說，說到就一定要做到。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動力。當(dāng)然作為一名教師，除了在言行舉止、衣著穿戴方面要成為學(xué)生的表率作用外，還得加強自身素質(zhì)修養(yǎng)的提高。為了更科學(xué)、有效的管理班級，少犯錯誤，我不斷堅持學(xué)習(xí)，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，努力增強自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。
四、配合任課教師工作，發(fā)揚合作精神
如果說一個班級是一個整體，那么教育教學(xué)工作也是一個整體。它離不開全體任課教師的努力。因此要想使班級管理工作整體優(yōu)化，必須依靠各科老師的通力合作。因此作為班主任，做好配合、協(xié)調(diào)工作是很重要的。對各科老師的工作我會全力支持。經(jīng)常了解各科學(xué)習(xí)情況，配合老師找學(xué)生做工作；對于偏科的學(xué)生我勸他們?nèi)フ依蠋熝a課，并求的老師對他們的指導(dǎo)；自己的課盡量在課上完成，不占用自習(xí)時間，少留課外作業(yè)，保證其他科目作業(yè)的完成；及時與各科老師聯(lián)系，以便配合工作。各位老師的通力合作，是我做好班工作的最重要的條件。
五、熱心家訪工作，全面了解學(xué)生
“家長也是教育者，不管家長文化程度如何，有孩子就是教育者。雖然有的家長的文化水平可能不足以輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，但是他們的優(yōu)秀品質(zhì)、為人處世態(tài)度、對社會事務(wù)的評價等都在潛移默化地影響著孩子。”所以我們做班主任的千萬不可忽視與家長的溝通和聯(lián)系。班主任的工作離開家長的配合肯定是不完美的。因此學(xué)校教育應(yīng)與家庭教育有機結(jié)合，班主任應(yīng)多與家長聯(lián)系，力求全面了解學(xué)生的情況，有的放矢，實施有效教育。
總之，要管理好整個班級不是件容易的事情，班主任必須要做好這幾點：首先，必須熱愛班主任工作，關(guān)愛學(xué)生，一視同仁；其次，班主任要不斷加強自身的素質(zhì)修養(yǎng)，以身作則，為學(xué)生做好榜樣；最后，班主任要協(xié)調(diào)好與任課教師及家長之間的關(guān)系，發(fā)揚合作精神，增強班級的凝聚力。
班級管理規(guī)章制度2
第一章 班級基本目標(biāo)
一個中心、兩個基本點、三個學(xué)會：
一個中心是：以學(xué)習(xí)為中心;
兩個基本點是：紀(jì)律和衛(wèi)生;
三個學(xué)會是：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。 學(xué)會做人：道德上做個好人，學(xué)習(xí)上做個能人。 學(xué)會學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。
學(xué)會處事：
學(xué)會處理與老師的關(guān)系：服從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做出出格的事。
學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持正確的輿論導(dǎo)向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。
學(xué)會處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。
第二章 班級精神
自信、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。
自信：自信是成功的`前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅定的信心。
合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結(jié)的重要性。
務(wù)實：腳踏實地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。
第三章 班規(guī)
1、在教室內(nèi)不得喧嘩打鬧，有事到教室外處理，保持教室安靜。
2、在自習(xí)上，要有目標(biāo)。不得隨便說話，確需討論問題，只限同位且不能讓其他人聽到。
3、遵守學(xué)校制度，值日生要及時打掃衛(wèi)生，要提前到位，按時打掃并保證質(zhì)量。各位同學(xué)不能在班內(nèi)亂扔垃圾，保持地面整潔。
4、不打架，不罵人，與同學(xué)和睦相處。
5、不遲到，不早退，不缺勤，嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。
6、愛護公物，損壞公物按學(xué)校規(guī)定處理。
7、尊師敬長，上課期間不得與老師頂嘴。如有疑問下課處理。
8、要及時完成各課作業(yè)，可以討論但嚴(yán)禁抄襲。每位同學(xué)要積極配合學(xué)習(xí)委員收交作業(yè)，將上交作業(yè)放置課桌上并標(biāo)明科目。
9、服從班干部、科代表、組長、的安排，班干部等人要認真履行職責(zé)并發(fā)揮帶頭作用。
違紀(jì)處理：
1、遲到:早上遲到，罰站一早自習(xí)并背會一篇課文(語文，英語課文或一單元單詞)如不會，罰站一天。中午遲到，罰撿花園垃圾3天。晚自習(xí)遲到，罰站一晚自習(xí)并把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容整理一遍。
2、無故早退或缺勤：扛礦泉水一周并寫出800字檢討。。
3、打架：由父母領(lǐng)回家反省，回來后在全班同學(xué)前做20xx字說明并交罰金1000元。
4、抄襲作業(yè)：將所抄作業(yè)再抄5遍并寫出800字檢討。
5, 上課不認真聽講，搞小動作、或說話：抄班規(guī)5遍且整理當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容2遍。
6、上課睡覺：倒垃圾一周或擦黑板一周且背會一篇課文(英語，語文)
7，衛(wèi)生：衛(wèi)生不潔，罰全組三天值日，如第二天還不潔，罰掃一周。
獎勵制度：每次月考獎勵15名(1.從進步同學(xué)中選出10名。2.從幫助同學(xué)進步者中選出5名)
第四章 班級管理機構(gòu)
1.班長：
班級實行班主任，班長負責(zé)制，在班主任不在時代表班主任。負責(zé)宏觀調(diào)控班級所有事務(wù)，及時收集、反映學(xué)生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達， 下情上達，維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點負責(zé)課堂，自習(xí)時的紀(jì)律。班長負責(zé)參與學(xué)校會議并及時向班主任傳達。
2.團支部書記：
負責(zé)團委的工作，輔助班長搞好班級各項事務(wù)。
3.學(xué)習(xí)委員：
學(xué)習(xí)委員應(yīng)協(xié)助班長主動做好圍繞學(xué)習(xí)開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學(xué)工作的開展，各科代表負責(zé)完成各科教師布置的任務(wù)，每天晚自習(xí)將所交作業(yè)寫作黑板上，對作業(yè)收交情況做好記錄，要做到腿勤、手勤。并帶領(lǐng)各科搞好學(xué)習(xí)，建立一個富有濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級。
4.組長：
負責(zé)平日及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學(xué)清掃。
班級管理規(guī)章制度3
一．制度目標(biāo)：團結(jié)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)。
二．落實方案：運用量化標(biāo)準(zhǔn)，進行公平化、制度化管理；
完善班委與同學(xué)雙向監(jiān)督系統(tǒng)，內(nèi)外部監(jiān)督結(jié)合。
三．具體班規(guī)：
1．全班同學(xué)周一到周五早上七點出早操，在南校操場經(jīng)行慢跑。由體委負責(zé)管理，未到者向體委請假，實行簽到加分制，計入學(xué)期末評獎評優(yōu)。目的在于幫助同學(xué)們擺脫戀床的習(xí)慣，增強同學(xué)們的體質(zhì)，使同學(xué)們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學(xué)習(xí)生活中。
2.針對同學(xué)們晚上不能自覺學(xué)習(xí)這一現(xiàn)象，要求全班同學(xué)周日到周四上晚自習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由學(xué)委負責(zé)，全班同學(xué)均在三教的指定教室上自習(xí)，實行嚴(yán)格的簽到制。目的在于通過良好的整體學(xué)習(xí)氛圍帶動個人學(xué)習(xí)積極性的提高，使每個同學(xué)都有良好的競爭意識。
3.由組宣委員負責(zé)信息傳達和活動宣傳工作。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳，一定保證信息的及時性和準(zhǔn)確性。
4.建立寢室長制度。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活，包括值日、監(jiān)督同學(xué)們早操和晚自習(xí)的出勤等。班委定期組織寢室長開會，強化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。
5.定期組織同學(xué)們開展活動，包括團日活動，籃球友誼賽，爬山等，通過活動促進同學(xué)們之間的友誼，促進同學(xué)們之間的了解。
6.定期召開心理方面的班會、心理訪談，將心理委員一對一輔導(dǎo)和大家小組討論的形式結(jié)合起來。心理委員要及時了解并關(guān)心情緒出現(xiàn)波動的同學(xué)，幫助同學(xué)們鍛煉良好的心理素質(zhì)，人人具備陽光心態(tài)。
7．由體委定期組織全班性的體育活動，使每個同學(xué)在運動中感到快樂，得到鍛煉，大大豐富同學(xué)們的課余生活。
8.由團支書和組宣委員負責(zé)定期組織開展團日活動和團日作品的'制作。團支書要關(guān)注本班團員的日常表現(xiàn)，帶動形成積極向上的精神風(fēng)貌。另外，按時收繳團費。
工作目的：通過強化班級的管理，形成一個班級制度體系，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有良好的精神風(fēng)貌，使班級凝聚力更強！
班級管理規(guī)章制度4
（一）班干部職責(zé)
班長：負責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。
副班長：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。
學(xué)習(xí)委員：負責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。
生活委員：負責(zé)學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生情景主動與相關(guān)教師聯(lián)系
勞動委員：負責(zé)班級職責(zé)區(qū)團體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
體育委員：負責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。
文娛委員：負責(zé)開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動）
宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。
（二）學(xué)生課堂常規(guī)
1.課前認真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2.聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3.遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4.上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)教師許可，不能隨便離開座位和教室。
5.上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到.眼到.口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言.提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意禮貌禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。
6.對教師布置的作業(yè)要認真.獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范，做到按時交。
7.寫字要嚴(yán)格堅持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8.下課時，教師宣布"下課"，班長發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9.值日生應(yīng)督促全體同學(xué)堅持教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。
（三）班級環(huán)境管理制度
1.班級環(huán)境要求
（1）教室前黑板上方正中掛國旗。
（2）勞動.衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
（3）獎狀.錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊.美觀。
（4）“課程表”.“作息時間表”.“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁.講臺.課桌等不得亂貼.亂畫。
（5）教室黑板報資料每月更換一次，圍繞當(dāng)月主題；雛鷹天地資料豐富多彩，版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美
（6）教室堅持良好的通風(fēng)和整潔。
2.值日班長（生）職責(zé)
（1）監(jiān)護班級各項環(huán)境設(shè)施.設(shè)備。
（2）開啟和關(guān)掉教室里的燈.電扇和門窗。
（3）督促同學(xué)擺好課桌椅.堅持整齊排列，負責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺堅持潔凈。
（4）認真記錄值班情景，并送班主任審閱。
（5）值日班長（生）交接時，要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
（四）班級公物保管制度
（1）公物保管由班主任負責(zé)，登記后張貼上墻。
（2）公物領(lǐng)借.歸還應(yīng)及時主動，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班.室公物。
（3）班級公物師生應(yīng)節(jié)儉使用.安全運作，不損壞.勤擦洗。
（4）公物應(yīng)安放整齊.協(xié)調(diào)和諧.清潔美觀.有條不紊。
（5）公物有損壞應(yīng)及時報告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。
（6）學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
（7）每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
（五）優(yōu)秀班團體的評選條件
1.政治思想
班團體有堅定正確的政治方向，樹立“勤奮.嚴(yán)謹(jǐn).團結(jié).創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想.學(xué)習(xí).生活上互相幫忙，班團體凝聚力強。
2.班級管理
班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標(biāo)，有計劃，有措施（必須有班務(wù)日志等書面材料）；積極參加學(xué)校組織的各項活動，并取得必須的成績。
3.學(xué)風(fēng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個人品德修養(yǎng)，維護社會公德，尊敬師生，團結(jié)友愛；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5.組織紀(jì)律班級紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護公共秩序.教學(xué)秩序和生活秩序。
6.學(xué)校文化活動積極參加學(xué)校文化藝術(shù)活動，積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動；注重身體素
質(zhì)的提高，堅持參加早鍛煉，社會實踐活動開展得有特色，雛鷹假日活動有特色。
7.評選材料
評選材料全面真實，資料具體詳實，與實際情景沒有出入。
（六）學(xué)生評優(yōu)評先條件
1.校“十佳”少先隊員評比條件：
現(xiàn)為少先隊員，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，立志成才，具有遠大夢想；勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，積極實踐，敢于探索，具有創(chuàng)新精神；熱愛生活，樂觀向上，勇敢頑強，自強自立，具有堅強意志；熱愛勞動，勤儉節(jié)儉，誠實守信，團結(jié)互助，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，德.智.體.美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀(jì)中國少年兒童的精神風(fēng)貌。
2.校“三好”學(xué)生評比條件：
思想品德好
即熱愛社會主義祖國，熱愛人民，熱心為團體服務(wù)，積極參加勞動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守社會公德，自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。
學(xué)習(xí)好即為“四化”學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的.基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
身體好即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好地衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康，體育成績優(yōu)忍受。
3.校優(yōu)秀學(xué)生干部評比條件：
（1）職責(zé)心強，能積極協(xié)助教師開展各項工作。
（2）能帶頭遵守隊紀(jì)，隊章，在學(xué)習(xí)，勞動等方面起到良好的帶頭作用。
（3）組織本事強，能組織安排好班.隊活動并能單獨主持主題隊會。
（4）敢于大膽開展工作，抵制不良現(xiàn)象，制止各種違反校規(guī)的行為，團結(jié)幫忙同學(xué)，一齊前進。
4.優(yōu)秀少先隊員評比條件：
（1）學(xué)習(xí)老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進模范為榜樣，不斷激勵自我提高。
（2）樹立為祖國而學(xué)習(xí)的夢想，遵紀(jì)勤學(xué)，成績優(yōu)秀，全面發(fā)展。
（3）禮貌禮貌，團結(jié)互助，熱愛團體。
（4）愛動腦筋，愛科學(xué)，愛創(chuàng)造。
（5）積極參加少先隊組織的各項活動，并在少先隊活動中有主人翁精神。
（6）培養(yǎng)自我管理自我的本事，并在中隊管理方面有成績。
5.禮貌學(xué)生評比條件：
（1）尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》。
（2）熱愛團體，積極為班級服務(wù)，不做有損團體榮譽的事。
（3）在家中，孝敬父母，尊重長輩；尊重家長的勞動；替家長做力所能及的家務(wù)事；自我的事自我做；不挑吃穿。
（4）在一學(xué)期內(nèi)沒發(fā)生打架罵人.亂扔紙屑垃圾的事。
6.單項獎評比條件：
在學(xué)習(xí).生活.勞動.體育.藝術(shù)等任何一方面有顯著提高或有突出成績的學(xué)生，經(jīng)過學(xué)生和教師共同評比，學(xué)校給予表彰。
班級管理規(guī)章制度5
一、班級紀(jì)律及安全保衛(wèi)工作：
1、按時到校上課，未有特殊原因不得遲到缺席。早、中、晚進教室時間分別為7：40，14：40，18：40。如果遲到，則要求罰做一天清潔或可選擇在周二表演一個節(jié)目
2、上課專心聽講，上課期間不得吃東西、玩手機，看與課堂內(nèi)容無關(guān)的書籍
3、走讀生按時回家，不得在外逗留;住校生按時回寢室，嚴(yán)禁越墻出校
4、禁止在教室內(nèi)追逐打鬧破壞學(xué)習(xí)氛圍，如多次勸告不聽直接移交班主任處理
5、禁止破壞教室內(nèi)的水電設(shè)備，有損壞者照價賠償
6、嚴(yán)禁攜帶管制刀具進入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一概沒收。嚴(yán)重者上報德育處
7、打火機、火柴等易*易*品嚴(yán)禁帶入校園
8、嚴(yán)禁出入游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等娛樂性場所
9、遇事需冷靜，不要與外班、外校人員群毆打架等
10、若發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向老師或?qū)W校反映，以便及時處理。
11、上體育課或者戶外活動時注意安全，不要做危險動作。
總之，紀(jì)律是良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)的保障，我們必須嚴(yán)格遵守，安全是一切事情的基礎(chǔ)，如果安全沒有保障，學(xué)習(xí)也無法進行，所以我們要時時刻刻注意安全。
二、關(guān)于“學(xué)習(xí)”的規(guī)定及獎勵原則：
1、必須按時保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)。
2、小組長未交作業(yè)名單交給各科代表，整理后交給學(xué)習(xí)委員。
3、按老師要求到小組長處背誦老師要求的內(nèi)容。
4、大型考試中：總分在年級前10名、各科年級前十名、年級名次上升前六名的，個給予一定的獎勵。
三、教室清潔
內(nèi)容：
1、保潔：上午下第三節(jié)課后擦黑板、撿垃圾，打掃講臺、黑板上的'灰塵以及到垃圾、
2、下午清潔：水擦黑板、掃地、倒垃圾、擦窗戶、拖地(注：星期二、五的大掃除，要求清潔水槽、電視機灰塵、抹瓷磚。)
不符合下列要求的需要重做：
1、保潔：-0.2分重做一次
2、下午清潔：9.5分一下重做一次。9.9分免做一次
班級管理規(guī)章制度6
1、不遲到，不早退，不曠課，有事先請假。
2、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應(yīng)配合值日生的工作。
3、在集會時要求聽從指揮，不能隨便說話、克制小動作，要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學(xué)都要配合組長和班干部的工作，做到用心配合、不說長道短，有什么狀況直接向老師反映，不得頂撞。
5、在學(xué)校見到老師要主動問好，團結(jié)同學(xué)，不搞小團體，用心配合老師的教育教學(xué)工作，并為老師提推薦。
6、在校園內(nèi)使用普通話，使用禮貌語言，做一個禮貌的學(xué)生。
7、認真做好操，出操時要做到快，靜，齊。
8、上課認真聽講，不講小話，不玩小動作，用心回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時獨立完成老師布置的作業(yè)，做到錯題當(dāng)天改完，有不明白的及時問老師或同學(xué)，不能抄作業(yè)。
11、早讀時聲音要洪亮，有感情。
12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長，組長要做好作業(yè)的`檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。
13、注意衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾，桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長和相關(guān)負責(zé)人要認真履行自我的工作職責(zé)，除管理好班級以外，還要給事事給同學(xué)們做榜樣。
15、小組的同學(xué)要相互幫忙，相互監(jiān)督，共同提高。
16、著裝要規(guī)范，注意個人清潔衛(wèi)生，勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲。
班級管理規(guī)章制度7
第一章：總則
（1）為了幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進班團體更加團結(jié).上進，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)全班同學(xué)一致經(jīng)過，制定本規(guī)定。
（2）本規(guī)定的前提是《中學(xué)生守則》.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校.年級相關(guān)規(guī)定，任何同學(xué)不得以本規(guī)定未盡事宜或不完善為由曲解.違反學(xué)校.年級以及其他相關(guān)規(guī)定。
（3）班級實行操行評分管理制度，每位同學(xué)每大周基礎(chǔ)分為0分，每大周開始作上一周總結(jié)，每學(xué)期末做學(xué)期末評比。
第二章：操行評分說明
第1條：操行評分直接反映學(xué)生本人在校期間的學(xué)習(xí)和紀(jì)律表現(xiàn)，并作為學(xué)校學(xué)期末評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
第2條：當(dāng)周無違紀(jì)扣分記錄的被評為優(yōu)秀學(xué)生。
第3條：警告.記過及勸退
（1）一大周內(nèi)，學(xué)生因違紀(jì)被扣分累計到達10分（與加分相抵后），該生將被處以警告并通知家長。
（2）一大周內(nèi)，學(xué)生因違紀(jì)被扣分累計到達30分（與加分相抵后），該生將被處以記過。
（3）一學(xué)期內(nèi)，學(xué)生因違紀(jì)累計警告4次或記過2次，該生將被處以勸退。
第三章：獎勵方案
第1條：考試成績獎
（1）每一次考試成績的1%計入個人考評分?jǐn)?shù)（包括平時小測）。
第2條：周測、月考、期中和期末考試中單科滿分，+1分。
第3條：周測、月考、期中和期末考試排行獎勵
年級1—50名：+3分 年級51—100名：+2.5分 年級101—150名：+2分
年級151—250名：+1.5分 年級251—400名：+1分 年級401—650名：+0.5分
第4條：周測、月考、期中和期末考試排行提高獎勵
提高20—100名：+0.5分 提高101—300名：+1分 提高300名以上：+1.5分
第5條：投稿
（1）校報每發(fā)表一篇+1分。
（2）廣播站投稿被采用，+1分。
（3）市級報刊每發(fā)表一篇+2分。
第6條：參加校級活動，+1分。如在活動中獲獎，再加2分。
第7條：發(fā)現(xiàn)班級問題及時匯報或為班級做貢獻，+1分。
第8條：得到教師或領(lǐng)導(dǎo)的肯定.贊賞和表揚，+1分。
第9條：貼合加分條件的同學(xué)應(yīng)在下達加分通知后1天內(nèi)主動寫出加分申請遞交到班主任處，確認屬實方為有效，逾期不再計入加分。
第四章：懲罰方案
第1條：關(guān)于學(xué)習(xí)
（1）不合格作業(yè)（包括但不限于沒交.晚交.書寫差.資料不夠等），—1分。
（2）月考.期中.期末考試排行處于年級后200名，—2分。
（3）月考.期中.期末考試排行
下降20—100名：—1分 下降101—300名：—1.5分 下降300名以上：—2分
第2條：關(guān)于上課紀(jì)律
（1）上課遲到，—2分。
（2）上課期間，隨意換座位.走動.進出教室，—2分。
（3）上課期間，因沒有認真聽課被教師點名，—2分。
（4）上課期間，接教師話茬—2分。
（5）上課期間，看課外書—2分并沒收課外書。
（6）上課期間，交頭接耳說閑話的`，—2分。
（7）上課期間，吃東西.喝水的，—2分。
（8）上課期間，發(fā)呆.隨意抬頭.做閑事等沒認真學(xué)習(xí)的，—2分。
（9）上課期間，趴桌子，—2分。
（10）上課期間，睡覺，—2分。
（11）頂撞教師—20分（誡勉談話并通知家長）。
（12）無故曠課—10分（警告一次并通知家長）。
第3條：關(guān)于課間紀(jì)律
（1）課間大聲喧嘩.追逐打鬧或無視安全紀(jì)律的，—1分。
（2）無故串樓層.串教室與跨年級學(xué)生有密切聯(lián)系的（找跨年級學(xué)生或被跨年級學(xué)生找），—2分。
第4條：關(guān)于餐廳紀(jì)律
（1）無故不吃飯或吃飯不夠10—15分鐘，—1分。
（2）浪費食物，—2分。
（3）餐廳說笑打鬧，—1分。
（4）吃完飯在餐廳逗留，—1分。
（5）餐桌長負責(zé)分飯，其他人未經(jīng)允許不得擅自分飯，違紀(jì)者—1分。
（6）餐桌長本著均分的原則進行分飯，在分飯上被投訴或出問題，經(jīng)評議定責(zé)后，餐桌長—1分。
第5條：關(guān)于宿舍紀(jì)律
（1）未在熄燈鈴響后及時上床，—1分。
（2）熄燈鈴響后2小時內(nèi)不允許上廁所，否則—1分。
（3）休息期間聊天說笑，—1分。
（4）宿舍內(nèi)打牌下棋，—5分。
（5）休息期間來回走動，—1分。
（6）在宿舍吃東西，—1分。
（7）宿舍內(nèi)大喊大叫，—1分。
（8）在宿舍打鬧，—2分。
（9）串宿舍，—1分。
（10）私自換床鋪的，—1分。
（11）起床晚或出宿舍晚，—1分。
（12）無故不回宿舍，—10分。
第6條：關(guān)于日常生活紀(jì)律
（1）醫(yī)務(wù)室藥費，—0.1分元。
（2）公物損壞照價賠償，故意破壞3倍賠償并—10分。
（3）每周返校后，學(xué)生第一時間將零用錢主動存入個人賬戶中（截止返校日晚18：00）。在校期間，學(xué)生自身不允許留有零花錢，凡違反班級規(guī)定留有零用錢的，一經(jīng)查出，納入班費并—5分。
（4）在校期間不得食用瓜子.花生.口香糖，違者—5分。
（5）任何人不得未經(jīng)允許私自進入學(xué)校小賣部，一經(jīng)核實，上繳10元班費并—5分。
（6）同學(xué)之間不允許相互借錢，一經(jīng)查實，—5分人。
（7）亂搶加餐者.私自拿加餐或多拿加餐者，—5分。
（8）未按要求做好國學(xué)誦讀或眼保健操的，—0.5分。
（9）跑操被點名批評，—0.5分。
第7條：關(guān)于守時.儀容儀表.品德紀(jì)律
（1）返校日遲到—2分。
（2）當(dāng)周請假離校，—2分。
（3）頭發(fā)不合格（長怪染燙）—2分并責(zé)令理發(fā)，理發(fā)費用自理。
（4）長指甲—2分并責(zé)令剪指甲。
（5）不穿校服—2分。
（6）校服穿著不整，如拉鏈沒拉或不到位，扣子沒系等，—2分。
（7）校服亂畫—2分并責(zé)令洗干凈，如洗不干凈買新校服。
（8）沒鋪桌布—1分天。
（9）桌布亂涂亂畫—2分并責(zé)令洗干凈，如洗不干凈買新桌布。
（10）被投訴（經(jīng)核查屬實的），—1分。
（11）說粗話臟話等有辱他人言語—1分。
（12）欺負同學(xué)或具有欺負同學(xué)特征的，—5分。
（13）指使同學(xué)做事或買東西的，—5分。
（14）攜帶或傳閱武俠玄幻等小說—5分并沒收。
（15）在校期間，學(xué)生攜帶或玩手機.MP3.MP4等任何電子數(shù)碼產(chǎn)品，一經(jīng)查實，違紀(jì)學(xué)生—30分。
（16）學(xué)生帶煙吸煙.喝酒或打架，一經(jīng)查實，違紀(jì)學(xué)生直接勸退。
（17）男女生不正常交往（傳紙條.交往過密等），一經(jīng)查實，違紀(jì)學(xué)生—30分。
第8條：關(guān)于教室衛(wèi)生
（1）值日生未按時值日或清掃不合格，—1分并重新打掃。
（2）隨手扔垃圾.隨地吐痰吐唾沫，—1分并清理干凈。
（3）周圍有垃圾不撿，—1分并清理干凈。
（4）向地面上倒水沒有及時清理干凈的，—1分并清理干凈。
（5）垃圾桶已滿的情景下繼續(xù)扔垃圾的，—1分并清理垃圾桶。
（6）加餐包裝袋等垃圾由負責(zé)發(fā)加餐人員負責(zé)回收，如有亂扔垃圾者，—1分并停發(fā)第二天加餐。
（7）向拖把桶里倒水，—1分并把水清理干凈。
（8）教室人長時間離開座位后凳子未擺放好.桌面不干凈.書桌亂—1分。
第9條：關(guān)于餐廳值日生
（1）餐盆有油漬，—1分。
（2）餐桌有油漬，—1分。
（3）地面有垃圾，—1分。
（4）凳子沒擺放好，—1分。
第10條：關(guān)于宿舍個人內(nèi)務(wù)
（1）枕頭沒擺整齊，—1分。
（2）床單沒鋪平整，—1分。
（3）被子沒疊好，—1分。
（4）床上有雜物，—1分。
（5）枕頭被子方向放反，—1分。
（6）個人拖鞋沒擺好，—1分。
第11條：關(guān)于值日生
（1）值日生衛(wèi)生打掃不干凈.不合格，—1分。
第12條：補充說明
（1）班級檢查標(biāo)準(zhǔn)按班級規(guī)定執(zhí)行。
（2）年級檢查標(biāo)準(zhǔn)按年級規(guī)定執(zhí)行。年級扣分，班級5倍執(zhí)行。
班級管理規(guī)章制度8
1.愛我班級，同學(xué)之間永遠團結(jié)，和睦。說話做事永遠把班級團體利益和榮譽放在第一位。誠實守信，明辯事非，知錯就改。
2.周一升旗時一律穿校服，按升旗儀式注目莊嚴(yán)。
3.不遲到，不早退，不曠課，請假時出示書面請假條。
4.帶好每一天的學(xué)習(xí)用具，包括書本.文具.各項用品。
5.課前預(yù)習(xí)，課堂上認真思考，參與討論，勤做筆記，培養(yǎng)自學(xué)本事，課堂上不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的`事情。
6.按時完成作業(yè)。作業(yè)應(yīng)當(dāng)做到整潔，書寫工整，規(guī)范自我的字體橫平豎直。
7.課余時間自覺認真高效地作好復(fù)習(xí).鞏固。
8.愛好閱讀，學(xué)習(xí)具有主動性，敢于提出不懂的問題。
9.課間不做危險的游戲，不防礙
班級管理規(guī)章制度9
一、 班級文化
七年級入學(xué)新學(xué)期寄語：孩子，歡迎你成為梅江中學(xué)七年四班這個大家庭中的一員，初中生活將向你呈現(xiàn)“夏花般絢爛”，一切都是新的，新的嘗試，新的艱辛，新的快樂，只要你勇敢地攀登，你將在無限風(fēng)光中收獲無數(shù)的驚喜。
班級激勵口號：不拋棄，不放棄，用一份堅持迎來屬于我們自己的那份精彩!
班主任理念：以愛心感染學(xué)生，以勤奮創(chuàng)造成績，以行動放飛夢想!
班級格言：我們的成績因為習(xí)慣而優(yōu)秀，我們的夢想因為努力而精彩!
班訓(xùn)：團結(jié)友愛、勤奮進取、強健身心、成就自我!
二、班級管理制度
班委職責(zé)
班干部基本要求：
1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各門成績保持優(yōu)良。
2、在班級日常課堂、課間表現(xiàn)起模范作用。
3、各科任教師的評價為優(yōu)，課堂表現(xiàn)主動和完成作業(yè)情況良好。
4、能主動幫助有困難的同學(xué)，和同學(xué)有良好溝通，具備和諧的人際關(guān)系。
5、積極主動完成本職工作，主動為班集體做貢獻。
班長職責(zé)：(宋耀倫)
1、協(xié)助班主任全面搞好班級常規(guī)工作。協(xié)調(diào)各班干部開展好班級工作。
2、班主任在崗時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在崗時，可代行班主任的部分職權(quán)，有問題及時向班主任匯報。
3、負責(zé)與團委、德育處老師建立班級工作聯(lián)系，各項工作及時上傳下達，并向班主任匯報。
4、負責(zé)每天發(fā)“一校通”。
副班長職責(zé)：(辛寶藍)
1、負責(zé)帶好兩操一課(體育課)及其他集體活動的集隊、整隊和帶隊工作。
2、協(xié)助班長工作，班長不在時代理行使班長職權(quán)。
3、執(zhí)行班主任臨時安排的各項工作。幫助班主任完成材料上交活動。
4、關(guān)注同學(xué)的課間活動，有追逐打鬧等情況及時批評勸阻。
學(xué)習(xí)委員職責(zé)：(楊帆)
1、熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，在班內(nèi)起好帶頭作用。
2、掌握班級學(xué)習(xí)情況，抓好學(xué)習(xí)建設(shè)，主動在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)。
3、認真了解、分析本班學(xué)生的各種學(xué)習(xí)情況、態(tài)度、方法等，及課堂紀(jì)律表現(xiàn)，并及時匯報班主任。負責(zé)作業(yè)評比。
4、按時組織好向?qū)W校上交的各種材料，每天寫好課表，每周一在黑板上抄寫一條激勵性的語言。
體育委員職責(zé)：(劉子豪)
1、組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)部門組織開展的有關(guān)體育方面的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及競賽活動。
2、組織好本班學(xué)生參加運動會事宜。負責(zé)班級體育活動，開展班級體育鍛煉，豐富班級課外活動。
3、日常體育課的情況要及時向班主任匯報。
生活委員職責(zé)：(洪彥)
1、管理好本班的環(huán)境衛(wèi)生，督促組長、同學(xué)搞好教室及個人衛(wèi)生的日常清潔工作。組織好學(xué)校的常規(guī)大掃除。
2、安排好班級換水的工作，并負責(zé)好飲水處的衛(wèi)生保潔。
3、負責(zé)每次考場布置掃除的質(zhì)量并及時向班主任匯報。
4、負責(zé)班級日常收費，收齊后交給班主任。
宣傳委員職責(zé)：(高樂陶)
1、發(fā)現(xiàn)表揚好人好事，及時記錄在冊。
2、積極向團委提供反映班級情況的稿件。(每月23號之前交報表)
3、組織辦好班級黑板報。教室的裝飾、美化、布局的安排工作等等。
4、負責(zé)班級文藝聯(lián)歡活動。組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)文藝方面的.各種學(xué)習(xí)、表演及競賽活動。協(xié)助藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)老師維持紀(jì)律。
課代表職責(zé)：
語文：李敬琳；數(shù)學(xué)：郭金騰；英語：趙義斌；物理：劉丹妮；
歷史：張卓凡； 化學(xué)：辛寶藍； 政治：張琦。
(1)協(xié)助科 任老師收發(fā)每日作業(yè)，并及時匯報同學(xué)在學(xué)科中的問題，幫助科任教師核對單元檢測卷子成績并記錄在成績冊上。
(2)每月班干部和課代表的作業(yè)和課堂筆記本進行全班展覽，評出優(yōu)秀獎。每學(xué)期的期中考試后全班進行作業(yè)展覽或筆記展覽，評出優(yōu)秀獎。
三、 學(xué)習(xí)幫教制度：
1、 根據(jù)本班教學(xué)實際情況，將學(xué)生分為以下幾種情況，并展開科任教師聯(lián)系制度，每周開展一次交流“會議”，具體分工如下：
⑴學(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，我們給予激勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當(dāng)?shù)膲毫Τ叩哪繕?biāo)去努力。(由副班主任魏雅麗老師負責(zé))
⑵學(xué)習(xí)能力強但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學(xué)生，我們給予關(guān)心、幫助，了解其成績被動的原因，慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，同時通過多種途徑增強地的學(xué)習(xí)責(zé)任感和社會責(zé)任感，用"愛"去感化他。(由英語王紅菊老師負責(zé))
⑶學(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，我們幫助他尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)能力，當(dāng)成績稍有提高時便給予及時的鼓勵，同時給予明確的和更高的期望，對這類學(xué)生，我們常采用"羅森塔爾效益"的方法，有些學(xué)生確實取得令人驚喜的成績。(由數(shù)學(xué)黃定軍老師負責(zé))
⑷學(xué)習(xí)能力差而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生，我們主動關(guān)心他們，決不歧視他們，認真做好"幫教"工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績。(由班主任趙紅老師負責(zé))——張兆辰、席艷、楊曉宇、李穎、齊禹程、閆繼淳、黃澤林。
2、每一次月考，期中、期末考試以后，所有教師要將自己負責(zé)的學(xué)生進行具體分析，并將其匯總到班主任處，及時調(diào)整幫教計劃，力爭促進每一位學(xué)生的進步。
班級管理規(guī)章制度10
1.眼操音樂響起，立刻停下手中的事情，做操認真，不能做小動作，不能開小差。非特殊情景，不能去洗手間。如果誰被學(xué)生會扣了分，扣此人2分并抄班級規(guī)章制度一次。
2.課間操時，迅速排好隊，注意隊伍排整齊，做操時手腳伸直，動作要到位。
3.每一天必須按時完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量要高，若有不交作業(yè)者，科代表記上名單，交至科任教師和班長處，按教師要求補好作業(yè)，若再不完成，則抄雙倍作業(yè)并扣2分！
4.上課必須認真聽講，不許亂說話，隨意走動，站立，開玩笑，不許擅自做作業(yè).玩玩具.或講一些與課堂無關(guān)的事，大聲起哄，更不能發(fā)出怪異聲音等。自習(xí)課上，有事情要舉手報告，否則違反了的同學(xué)扣5分一次（酌情抄班規(guī)2次）。
5.早讀，晚讀時，科代表到臺前帶讀，立刻拿起課本，大聲朗讀，挺直腰板，書本立起。
6.每周值日小組，都要認真完成值日，分工明確，每個小組成員都要認真負責(zé)自我的工作，若有不做值日的，先提醒一次，若還是不改，就扣分。生活委員下課檢查教室衛(wèi)生，有問題，就讓值日小組成員解決。每個值日小組成員要等其他成員一齊離開教室（先完成值日的幫忙其他成員）。
7.小室要擺放整齊，垃圾桶旁不能有紙屑，如班級扣了分，則整個值日小組每人扣2分。誰的物品放在柜子外面被扣了分的`扣那個人3分。
8.不能攜帶零食，飲料進入班級，不能拿飲料瓶裝水，若被人發(fā)現(xiàn)或舉報者，一人扣5分一次并抄班級規(guī)章制度10次）
9.要維持良好班風(fēng)，不得出現(xiàn)任何違反校規(guī)校紀(jì)者（包括頭發(fā)不合格，穿著不合格）若有人違反，每人扣5分。
10.桌椅要擺放整齊，橫豎對齊，椅子下的書要擺放整齊，書包不能放在教室里，水壺不能放在地上，要掛在左邊的鉤子上，袋子不能掛在鉤子上，要放進小柜里。如誰被扣分，則扣其2分。
11.課堂頂撞.辱罵.嘲笑教師者每人扣5分一次。（抄校規(guī)一次）
12.課堂.自習(xí)課.晚修期間看課外書，玩電游，睡覺，吃東西，講話，傳紙條的，一次扣3分。
13.中午就寢，晚就寢，不按時睡覺或衛(wèi)生，違紀(jì)被扣分的，整個寢室的同學(xué)每人扣一分，每人抄班級規(guī)章制度一遍。
14.不能講粗話.誹謗.和謾罵，不能進行非法交易和毆打同學(xué)，若被人舉報或發(fā)現(xiàn)扣5分一次（抄校規(guī)兩次）。
15.課鈴一響必須回到自我的座位，禁止去洗手間.倒水等等。課鈴?fù)Ｖ箾]回到座位算是遲到。如果有人違反，扣3分一次，抄班規(guī)1次。
16.課間不能追逐打鬧，否則每人扣4分，抄校規(guī)1次。
17.要愛護公物，不能在墻壁上亂寫亂畫亂踩，不能破壞班級任何事物，否則要罰錢并扣分。抄校規(guī)2次
18.禮貌交往！
備注：以上規(guī)則先由各位班干部提醒，最多提醒兩次，提醒過后若仍不改正則開始執(zhí)行班級規(guī)章制度。任何一名同學(xué)都不能以任何不成立的理由來敷衍班級規(guī)定，若發(fā)現(xiàn)有班干部包庇行為，則這名班干部要寫1000字檢討并當(dāng)著全班同學(xué)面演講。另外，請各位班干部自身要做好榜樣，發(fā)揮其帶頭作用，如果有其個別班干部“以身作則”知法犯法，則同樣理解雙倍懲罰！
各位同學(xué)如有更好的管理方法，能夠與班干部進行交流！
班級管理規(guī)章制度11
一、班干部制度。
班干部是連接老師和學(xué)生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優(yōu)秀的班干部可以減輕教師工作負擔(dān)，達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則：1、有責(zé)任心
任何一個干部都要有責(zé)任心，學(xué)生干部更是如此，只有事事上心，把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情，才能勝任這一工作。2、成績優(yōu)秀
小學(xué)階段的孩子特別注重成績，喜歡和成績好的學(xué)生打交道，挑選成績好的學(xué)生有利于樹立班干部威信，便于工作開展。3、善于溝通
班干部需要對老師的指令上傳下達，同學(xué)之間有了矛盾也要積極調(diào)節(jié)，這時候的溝通能力顯得尤為重要，言語表達，肢體語言，都是必不可少的條件。
二、衛(wèi)生制度(值日制度)
良好的班級群體，成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環(huán)境，絕對是促進學(xué)生積極學(xué)習(xí)的有利條件。從我們小時候開始，值日小組就出現(xiàn)在每個教室的墻上。今天要說的，是應(yīng)該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。
1、室內(nèi)衛(wèi)生
按照周一至周五每天一組的分配是基本準(zhǔn)則，注意要細化，具體到每個孩子的具體工作。
灑水，倒垃圾，掃地等任務(wù)指派專人，各司其職。
2、衛(wèi)生區(qū)
大環(huán)境和小環(huán)境一樣，挑選有責(zé)任心的孩子，在勞動中培養(yǎng)孩子的勤奮，踏實的品格。
3、黑板，綠植管理小組
隨著班級環(huán)境的.不斷改善，很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單，指派專人澆水，精心呵護，可以培養(yǎng)孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對于培養(yǎng)學(xué)生認真刻苦，吃苦耐勞的品質(zhì)非常重要。
三、小組長制度
再好的老師，也不可能保證每個孩子都一次性教會，這個時候，挑選出理解能力強，接受能力強的學(xué)生，給予他們一定的權(quán)力，讓他們成為小老師，用學(xué)生們自己的語言，教會學(xué)生，效果并不會比教師講授的效果差。但是需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學(xué)方法，在筆者日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，很多小組長會習(xí)慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒有起到很大作用的，應(yīng)該把詳細的解題思路進行闡釋，讓孩子自己去領(lǐng)會，去感知。
四、作業(yè)檢查制度
作業(yè)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中非常重要的一部分，家庭學(xué)業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學(xué)成果的主要工具。在筆者日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，家庭作業(yè)的完成度是遠遠不如隨堂作業(yè)的，究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監(jiān)督和促進，因此，檢查作業(yè)顯得十分重要，給孩子一個準(zhǔn)確的作業(yè)要求，讓孩子能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，顯得尤為重要。
班級管理規(guī)章制度12
為更好地維護學(xué)校的財產(chǎn)，節(jié)省學(xué)校對公共財物的維修經(jīng)費，保持教室的整潔美觀，創(chuàng)造一個良好的'教學(xué)環(huán)境，切實加強學(xué)校財產(chǎn)管理。使學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣，促使師生共建校園文明，特規(guī)定如下:
一、班級財產(chǎn)管理班主任是第一責(zé)任人，全體教師應(yīng)有責(zé)任、自覺地協(xié)助各班主任共同管好班級財產(chǎn)。
二、全體學(xué)生應(yīng)自覺愛護公共財物，相互監(jiān)督。向班主任舉報損壞公物的行為，由班級予以獎勵，并作為評優(yōu)條件之一。
三、對于亂涂、亂刻、損(毀)壞公物的同學(xué)，班主任通知其家長，并責(zé)令修復(fù)如初，或作價賠償。
四、每學(xué)期學(xué)校定期、不定期檢查，每學(xué)期末必查，檢查結(jié)果作為班級量化考核依據(jù)。
五、班級財產(chǎn)賠償標(biāo)準(zhǔn):
1、課桌椅每套120元，桌面100元、椅子面20元，亂涂、亂刻一次10元，桌椅橫檔斷裂每張10—50元，。
2、墻壁每平方米20元（不足1平方米按1平方米計算），黑板800元。
3、電器開關(guān)、插座每件10元。日光燈每盞40元。燈管每只10元。
4、玻璃每塊150元，帶窗框損壞每塊200元。門上玻璃每塊30元。
5、每扇門400元，鎖子10元，鑰匙每把5元。
6、喇叭每只60元。
7、講桌300元。
8、班牌20元。
9、其它按實際原料費加施工費計算。
10、衛(wèi)生工具由班主任定價。
11、電扇每套40元。
六、本制度解釋權(quán)屬校行政。
班級管理規(guī)章制度13
一、宗旨：
加強學(xué)校的規(guī)范管理，促進學(xué)生行為由規(guī)范向養(yǎng)成提升，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步推進校園文化的'建設(shè)。
二、具體辦法：
建立班級管理量化考核制度，每班每月考核分XXX分，分項進行考核，各項分值扣完為止，不實行倒扣分。
1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園XXX等共同評定。
2、本項得分直接記入班主任、副班主任學(xué)月考核得分。
三、扣分細則：
(一)早自習(xí)
1、遲到XXX人次扣0、XXX分;
2、未佩帶領(lǐng)巾標(biāo)志XXX人次扣0、XXX分;
3、個人衛(wèi)生狀況差XXX人次扣0、XXX分;
4、到處亂跑XXX人次扣0、XXX分;
5、大聲吵鬧XXX人次扣0、XXX分;
6、干擾他人早讀XXX人次扣0、XXX分;
7、早讀狀況個性好可酌情加0、XXX分。
(二)眼保健操
1、XXX人未做扣0、XXX分;
2、做操時說話XXX人次扣0、XXX分;
3、做操時出教室一人次扣0、XXX分;
4、做操時竄桌XXX人次扣0、XXX分;
5、做操狀況個性好可酌情加0、XXX分。
(三)課間操
1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0、XXX分;
2、到達指定地點未按要求散開扣0、XXX分;
3、隊伍排列不整齊0、XXX分;
4、班主任或副班主任未到位扣0、XXX分(特殊狀況除外);
5、學(xué)生未參加課間操XXX人次扣0、XXX分;
6、領(lǐng)操質(zhì)量差扣0、XXX分;
7、學(xué)生做操懶散，動作不規(guī)范XXX人次扣0、XXX分;
8、做操過程中有說笑、打鬧等現(xiàn)象XXX人次扣0、XXX分;
9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣XXX分;
10、課間操狀況個性好可酌情加0、XXX分。
(四)課間活動
1、未在指定區(qū)域活動XXX人次扣0、XXX分;
2、上下樓梯未靠右行走XXX人次扣0、XXX分;
3、不講衛(wèi)生，在地上滾爬或玩不健康游戲XXX人次扣0、XXX分;
4、不禮貌、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩XXX人次扣0、XXX分;
5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲XXX人次扣0、XXX分;
6、攀爬陽臺、翻窗XXX人次扣XXX分;
7、不愛護花草，公物視其狀況XXX人次扣0、XXX分;
8、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象XXX人次扣XXX分，造成嚴(yán)重后果扣XXX分;
9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0、XXX分。
(五)中午就餐
1、就餐時間在教室外逗留XXX人次扣0、XXX分;
2、未按時組織學(xué)生就餐扣0、XXX分;
3、就餐時教室里無老師扣XXX分;
4、未排隊打飯菜，秩序差扣XXX分;
5、未吃完飯離開教室XXX人次扣0、XXX分;
6、有剩菜剩飯現(xiàn)象XXX人次扣0、XXX分;
7、未到指定地點洗碗XXX人次扣0、XXX分;
8、就餐狀況個性好可酌情加0、XXX分。
(六)清潔衛(wèi)生
1、桌凳、衛(wèi)生工具擺放不整齊扣0、XXX分;
2、講桌椅上凌亂無序扣0、XXX分;
3、地面不整潔扣0、XXX分;
4、瓷磚未擦干凈扣0、XXX分;
5、天花板上出現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)扣0、XXX分;
6、門窗、玻璃不干凈扣0、XXX分(靠教學(xué)背后一側(cè)除外);
7、花壇內(nèi)未清掃干凈扣0、XXX分;
8、出現(xiàn)衛(wèi)生死角扣XXX分;
9、垃圾未倒扣0、XXX分;
10、隨地亂扔垃圾一人次扣XXX分;
11、蓄意破壞環(huán)境衛(wèi)生XXX人次扣XXX分;
12、打掃并持續(xù)良好可酌情加0、XXX分。
(七)路隊放學(xué)
1、未在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生放學(xué)扣0、XXX分;
2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0、XXX分;
3、隊伍不整齊，精神風(fēng)貌差扣0、XXX分;
4、路隊紀(jì)律差，秩序混亂扣XXX分;
5、過馬路的學(xué)生擅自過馬路一人次扣0、XXX分;
6、放學(xué)期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣XXX分;
7、路隊放學(xué)個性好可酌情加0、XXX分。
班級管理規(guī)章制度14
1、按時上下學(xué)，不遲到，不早退，有事請假。
2、上學(xué)期間穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，套桌套。
3、愛護公共財物，不亂涂亂畫，保護學(xué)校財物，注意清潔。否則照價賠償。
4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩有意義的游戲。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。否則后果自負。
5、上學(xué)不準(zhǔn)帶零食入校，更不準(zhǔn)吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認真做值日，保持室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學(xué)之間要友好相處，不要因為小事發(fā)生口角，影響友誼。
8、遵守課堂紀(jì)律，認真的學(xué)習(xí)，按時作業(yè)，書寫工整、美觀，爭取取得優(yōu)異成績。
9、上學(xué)期間不留長指甲、不帶耳環(huán)，不帶手機入課堂，做合格小學(xué)生。
10講文明，懂禮貌，見到老師要問好，見到同學(xué)要打招呼。外出要與家長打招呼，以免家長擔(dān)心。
班級管理規(guī)章制度15
總 則
制訂班級管理規(guī)章制度旨在規(guī)范同學(xué)們的行為,努力營造一個和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，為三年后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎(chǔ)。
班 訓(xùn)
細節(jié)決定成敗 拼搏鑄就未來
出勤方面
1、早上7：25準(zhǔn)時到教室，并按時進行早讀。值日生的值日工作必須在7：25前完成。遲到者罰掃地一天。
2、中午2：10必須到教室。晚上6：20必須到教室。到教室后不得隨意走動、閑聊、甚至打鬧。自習(xí)課不得討論問題，甚至講話，要保持教室的絕對安靜。
3、上課后遲到要在教室前門立正喊“報告”，經(jīng)教師允許后方可進入教室。平時有事必須履行請假手續(xù)。
學(xué)習(xí)方面
1、按時完成作業(yè)，上交作業(yè)。作業(yè)要獨立并按時完成，早讀前交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閱。
2、不準(zhǔn)抄襲他人作業(yè)，不準(zhǔn)借作業(yè)給他人抄襲。
紀(jì)律方面
1、上課（晚自修）不準(zhǔn)睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、看課外書。
2、下課不在教室追逐、打鬧。
3、考試不作弊。違者責(zé)令在全班作公開檢查，檢查書在班級公示一周。情節(jié)嚴(yán)重者還要進行相應(yīng)的紀(jì)律處分。
4、在校園內(nèi)不許看武打、言情等與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。
5、不攜帶通訊工具和mp3進入學(xué)校，違者沒收。
6、遵守住宿生守則，按時就寢、起床，做好值日工作。
勞動與衛(wèi)生方面
1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。
2、及時、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續(xù)值日兩天。
3、不準(zhǔn)毀壞公物。違者照價修復(fù)賠償。
兩操（指廣播操和眼保健操）方面
1、在規(guī)定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。晨會和兩操必須全體出席，特殊情況向班主任請假。
2、進場時保持安靜，不交頭接耳。不認真者留下在操場重做，直到通過為止。無故缺席者，回教室在全班面前重做。
3、做眼保健操時保持安靜。
文明方面
1、不準(zhǔn)頂撞辱罵老師，打罵同學(xué)。
2、班委不準(zhǔn)公報私仇。
3、未經(jīng)允許不拿同學(xué)東西。
4、不準(zhǔn)進入營業(yè)性網(wǎng)吧及其他娛樂場所，不準(zhǔn)打撲克。
5、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)；女生不佩帶首飾、項鏈、耳環(huán)等。
高一（6）班班級管理委員會、團支部成員名單及其職責(zé)
付星：班長 協(xié)助班主任工作，做好班級日常各項工作的安排。團結(jié)同學(xué)，保持班級整體和諧。每天向班主任匯報前一天的班級情況。
江娜：團支部書記 全面負責(zé)班級團組織工作，并能協(xié)調(diào)班主任和班長做好班級各項工作，保持班級的先進性、和諧性。負責(zé)對團員的管理及發(fā)展新團員和收取團費等工作。
嚴(yán)繼鵬：學(xué)習(xí)委員 負責(zé)班級的學(xué)習(xí)工作。督促同學(xué)學(xué)習(xí)，管好科代表、小組長。負責(zé)檢查班級日常學(xué)習(xí)常規(guī)工作，記載日常作業(yè)情況。做好老師與同學(xué)之間的`溝通工作。
譚星亮：文體委員 負責(zé)班級體育工作和文娛活動的組織、安排。直接負責(zé)課間操、眼保健操及課外活動，帶領(lǐng)本班同學(xué)積極參加各項體育鍛煉，組織參加學(xué)校運動會。
石晶：生活委員 負責(zé)班級日常衛(wèi)生保潔和學(xué)校組織的大掃除，檢查同學(xué)完成任務(wù)的情況。負責(zé)收繳并保管班費。領(lǐng)取并保管班級財物，定期了解班級同學(xué)的生活情況等等。
堯倩云：宣傳委員 負責(zé)班級的黑板報，做好班級的宣傳工作。
丁美玲：紀(jì)檢委員 負責(zé)班級的紀(jì)律檢查工作。
【班級管理規(guī)章制度】相關(guān)文章：
班級管理的規(guī)章制度11-27
班級管理規(guī)章制度12-29
小學(xué)班級管理規(guī)章制度07-16
班級管理的規(guī)章制度15篇01-15
培訓(xùn)機構(gòu)班級管理規(guī)章制度05-25
班級管理規(guī)章制度15篇02-02