農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)章程
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農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)章程1
第一章 總則
第一條 為全面貫徹國家教育方針，積極推進素質(zhì)教育，全面啟動教育現(xiàn)代化工程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定健康發(fā)展，創(chuàng)建主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟，具有中國特色的、面向21世紀(jì)的學(xué)校，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《小學(xué)管理規(guī)程》等有關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。
第二條 學(xué)校性質(zhì)：學(xué)校是一所公立完全小學(xué)，學(xué)制為六年;學(xué)校名稱：xx縣xx中心小學(xué);地理位置：xx縣xx鎮(zhèn)躍進街1號。
第三條 學(xué)校辦學(xué)宗旨：堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“一綱四法”為準(zhǔn)繩，全面貫徹國家的教育方針、全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。
第四條 辦學(xué)目標(biāo)：知識的xx 成長的xx 做人的xx;具體目標(biāo)：抓好一個根本：師生素質(zhì)提高;突出一個特色：抓好學(xué)校“四評優(yōu)”工作;牽好一個龍頭：大興科研之風(fēng);建立一種規(guī)范：教育教學(xué)科研制度;保障一個質(zhì)量：強化過程管理;學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：日常行為規(guī)范、心理素質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、身體鍛煉達標(biāo)、興趣愛好廣泛、創(chuàng)新精神具備。
第五條
辦學(xué)理念：面向全體、全面發(fā)展、張揚個性。
學(xué)校校風(fēng)：文明、勤奮、求實、創(chuàng)新。
教風(fēng)：團結(jié)、敬業(yè)、嚴謹、守紀(jì)。
學(xué)風(fēng)：誠實、善思、合作、守紀(jì)。
行政作風(fēng)：獨立、超前、創(chuàng)新、扎實、服 務(wù)、奉獻。后勤作風(fēng)：大公無私、勤儉節(jié)約。
辦學(xué)目標(biāo)：知識的xx、成長的xx、做人的xx。
辦學(xué)特色：弘揚一種國學(xué): 漢字書法。抓住兩個要點：讓寄宿生吃好、住好。把握三個關(guān)愛：關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛特殊生、關(guān)愛貧困生。扎實四項工作：以建設(shè)“文明學(xué)校”為主線，扎實做好德育工作;以建設(shè)“平安學(xué)校”為主線，扎實做好安全工作;以建設(shè)“素質(zhì)學(xué)校”為主線，扎實做好教學(xué)教研工作;以建設(shè)“特色學(xué)校”為主線，扎實做好“學(xué)習(xí)樂園、溫馨家園”的實踐工作。實現(xiàn)五個目標(biāo)：建設(shè)一支高水平高素質(zhì)的教師隊伍;學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善;打造一所高質(zhì)量的寄宿制農(nóng)村中心小學(xué);打造一所有特色的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村中心小學(xué)。
第二章 行政管理
第六條 學(xué)校按編制設(shè)置校長、副校長、主任、教師和其他人員。
第七條 校長是學(xué)校行政負責(zé)人，校長應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格，依照干部管理權(quán)艱任免。副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任等中層干部按照有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任免。
第八條 學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長要加強教育政策法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)，提高管理水平，依法對學(xué)校實施管理，校長的主要職責(zé)有：
(一)全面貫徹國家的教育方針、政策，堅持社會主義的辦學(xué)方向，執(zhí)行上級指標(biāo)，樹立正確的辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生，使學(xué)生得到全面的生動活潑的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律，身體健康的一代新人。
(二)認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策，團結(jié)、依靠教職員工。組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù)，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干，努力建設(shè)德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>
(三)依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作。自覺接受黨組織的監(jiān)督。
(四)充分發(fā)揚民主，重視教職工代表大會在學(xué)校管理中的重要作用。注意發(fā)揮廣大教師和職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。自覺接受教職工代表大會的監(jiān)督。
(五)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)群體的智慧、力量和整體功能，同心協(xié)力，合作互補。
(六)自覺接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。
(七)發(fā)揮學(xué)校的教育主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
(八)廉潔勤政，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作，開拓進取。
(九)離任時按有關(guān)規(guī)定做好交接工作，接受上級主管部門和有關(guān)部門審計。
(十)做好退離休干部工作，充分發(fā)揮他們的作用。
第九條 學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心，黨組織必須切實加強對學(xué)校的政治領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校重大問題的決策、支持校長依法獨立負責(zé)地開展工作，保證監(jiān)督學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理等各項任務(wù)的完成。
第十條 教職工代表會議制度是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，教職工群眾行使民主權(quán)利、民主管理學(xué)校、監(jiān)督干部的重要形式。教職工代表大會按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行政職權(quán)，其中主要職權(quán)包括：
(一)聽取校長的工作匯報，討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算等重大問題，提出建議。
(二)評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，建議校長或上級主管部門，對教職工予以記功、晉升或處分、免職。根據(jù)上級部門統(tǒng)一部署，參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。
(三)審議學(xué)校崗位責(zé)任制方案，考核方案、獎懲條例等重要規(guī)章制度。
(四)討論決定在學(xué)校范圍內(nèi)涉及教職工福利方面的原則。
第十一條 學(xué)校建立校內(nèi)教職工申訴制度，設(shè)立調(diào)解糾紛的群眾性組織。
第十二條 學(xué)校接受上級教育行政部門的督導(dǎo)評估、檢查、審計、監(jiān)督。
第十三條 學(xué)校接受物價、審計、監(jiān)察部門的檢查監(jiān)督。接受社會、家長、學(xué)生的輿論監(jiān)督，定期聽取他們的意見。
第十四條 學(xué)校實行教職工聘用制。學(xué)校按上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際情況，定崗、定編、定人、定責(zé)、定工作量。教職工由校長聘任，聘期一般為一學(xué)年，對于不能勝任現(xiàn)職工作的教職工，學(xué)校可以不聘或安排其他工作。未聘人員請示上級主管部門調(diào)出或在校內(nèi)安排別的工作。未聘人員在校內(nèi)安排別的工作的，其待遇原則上低于同等條件的已聘人員。如不接受工作安排的，由學(xué)校按有關(guān)法規(guī)政策上報上級主管部門審批同意予以辭退。專業(yè)技術(shù)人員實行評聘分開，一般按實際評的職務(wù)聘任，但可以對少數(shù)人實行低職高聘或高職低聘，低職高聘者要在校內(nèi)享有相應(yīng)待遇。
第十五條 學(xué)校設(shè)副校長，根據(jù)實際，在一定的時期可設(shè)校長助理1至2人，在校長領(lǐng)導(dǎo)下分管學(xué)校行政某方面的工作。學(xué)校設(shè)教導(dǎo)處、教科室、德育處、培訓(xùn)處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心和總務(wù)處。各處(室)設(shè)主任、副主任1至2人。在校長和分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下具體負責(zé)學(xué)校行政等某方面工作的行政負責(zé)人。
第三章 教育教學(xué)管理
第十六條 學(xué)校依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進行學(xué)校教育教學(xué)管理活動。學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均應(yīng)以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。學(xué)校應(yīng)按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進行教育教學(xué)工作。學(xué)校在教育教學(xué)工作中，要充分發(fā)揮學(xué)科課程、活動課程和綜合課程的整體功能，對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中，要努力增強學(xué)生的主體意識和主動精神，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和綜合實踐能力，使學(xué)生主動地，生動活潑地得到發(fā)展，逐步學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)造。
第十七條 把德育工作放在首位。強化人人都應(yīng)是德育工作者的意識，確定好班主任;建立健全德育機構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，教書育人、管理育人、服務(wù)育人，使學(xué)校的德育工作有計劃、有目標(biāo)、有措施、有實效。
(一)各學(xué)科課程有機滲透德育教育，加強班集體建設(shè)，做好少先隊工作。
(二)認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(三)堅持正面教育為主，肯定成績和進步，指出缺點和不足，不得諷刺挖苦，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(四)營造有濃郁德育氛圍的校園景觀，培養(yǎng)以愛國為核心的校園精神，在環(huán)境課程的開發(fā)中突出思想品德教育。
(五)建立健全校務(wù)委員會，營建“三結(jié)合”的德育工作網(wǎng)絡(luò)，辦好《源小青苗》報。
第十八條 堅持以教學(xué)為中心，積極進行教育教學(xué)改革，開展教學(xué)研究，不斷更新教育觀念，改進教學(xué)方法和學(xué)生能力知識測試辦法，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
第十九條 依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》實施教學(xué)活動。嚴格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，任何人不得擅自調(diào)課或停課。停課半天需經(jīng)校長批準(zhǔn)，并報上級主管部門備案，停課一天或一天以上需報上級主管部門批準(zhǔn)。
第二十條 認真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。認真執(zhí)行集體備課制度，組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研，以“發(fā)現(xiàn)教育”為突破口，堅持開展“人人有專題”和“隨堂聽課活動”，積極組織教學(xué)科研課題研究，積極推廣現(xiàn)代教育技術(shù)。
第二十一條 認真抓緊教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)管理和教學(xué)評估，認真抓好擬訂教學(xué)計劃、備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，考試各個環(huán)節(jié)的管理。
第二十二條 學(xué)校統(tǒng)一征訂教材、學(xué)習(xí)資料，任何人不得擅自向?qū)W生推銷各種報刊、學(xué)習(xí)資料、各類教輔、活動用具，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
第二十三條 學(xué)校、班主任或任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日整班性補課，不能歧視后進學(xué)生。
第二十四條 改革考試制度。取消月考，實行學(xué)期綜合考核制。
第二十五條 廢除百分制，全面實行等級制記分，等級分為：優(yōu)秀、良好、及格和不及格。
第二十六條 依照體育衛(wèi)生工作條例，正常開展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作，加強健康教育，組織學(xué)生定期開展勞動教育、藝術(shù)教育、社會實踐和課外活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
第二十七條 加強科技教育，認真辦好“科普活動月”、 “我為學(xué)校作奉獻”等活動，不斷提高水平和效益。
第二十八條 加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴格按程序辦理。嚴肅招生、畢業(yè)證書頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等紀(jì)律制度。
第二十九條 認真管理和積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，注重充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益。
第四章 總務(wù)后勤財產(chǎn)管理
第三十條 總務(wù)處的工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念。制訂各項規(guī)章制度，嚴格工作規(guī)范。廉潔自律，克己奉公、講求效率。
第三十一條 依據(jù)《中小學(xué)校財務(wù)制度》加強財務(wù)管理，堅持節(jié)儉、規(guī)范的原則，搞好經(jīng)費的預(yù)算、執(zhí)行和決算，統(tǒng)籌計劃，保證重點，嚴格把關(guān)，提高經(jīng)費使用效益。學(xué)校依法向上級有關(guān)部門提出收入經(jīng)費安排意見，申請經(jīng)費支持。
第三十二條 學(xué)校嚴格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費用。
第三十三條 總務(wù)處加強校舍、校產(chǎn)管理，嚴防公物流失和浪費，學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。發(fā)現(xiàn)危房，應(yīng)立即采取措施，并向主管部門書面報告。
第三十四條 建立健全財務(wù)制度，財經(jīng)人員應(yīng)嚴守財經(jīng)紀(jì)律。經(jīng)費開支實行民主管理，并接受政府經(jīng)濟監(jiān)督部門和上級教育主管部門審查和監(jiān)督。
第三十五條 總務(wù)及后勤處要規(guī)范物品采購、登記管理，加強設(shè)備設(shè)施的管理。
第五章 校園環(huán)境管理
第三十五條 全體教師應(yīng)齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。
第三十六條 學(xué)校從實際出發(fā)，制訂校園建設(shè)的整體發(fā)展規(guī)劃，有計劃分步驟地合理進行基本建設(shè)和維護管理，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點的文明校園。
第三十七條 創(chuàng)造健康向上且濃郁的校園文化氛圍。學(xué)校、年級組、班級應(yīng)開展豐富多樣的校園文化活動。
第三十八條 全體教職員工要加強道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。
第三十九條 加強校園管理。建立健全衛(wèi)生包干和檢查評比制度，配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四十條 加強行政值班和教師護導(dǎo)工作，實行“校園文明小天使”值勤制度，培養(yǎng)學(xué)生“五自”能力和文明行為習(xí)慣。
第四十一條 校園內(nèi)一律不得騎自行車，進入校園車輛必須按指定地點排放整齊，外來車輛進出校門和停放，必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
第四十二條 嚴禁商販進入校園，任何人不得以任何形式在校內(nèi)擺攤設(shè)點。學(xué)校門前不得設(shè)有臺球、電子游戲機、錄像廳等影響學(xué)校工作的娛樂場所。
第四十三條 切實加強安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防雷、防電、防毒、防水，經(jīng)常檢查校舍和學(xué)校公共設(shè)施，及時排除隱患，確保學(xué)校安全無事故。
第六章 教職工管理
第四十四條 學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第四十五條 教師應(yīng)自覺按《教師日常行為規(guī)范》嚴格要求自己、熱愛祖國、獻身教育、鉆研業(yè)務(wù)、教書育人、熱愛學(xué)生、誨人不倦、遵紀(jì)守法、團結(jié)協(xié)作、儀表端莊、言談舉止文明、以身立教，為人師表。
第四十六條 學(xué)校根據(jù)發(fā)展規(guī)模需要進行定崗聘任，學(xué)校與教職工簽訂聘用合同。
第四十七條 嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，引導(dǎo)教師自覺做到：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真考核。年初有工作計劃，年終有工作總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)。
第四十八條 認真履行教師的職責(zé)，積極參與對“手拉手”學(xué)校的扶助工作。
第四十九條 學(xué)校保護教師的一切合法權(quán)益，保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇。對有重大貢獻的教師報請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵。
第五十條 教職工應(yīng)具備良好師德，自覺做到不講教育忌語、不體罰和變相體罰學(xué)生、不侮辱、歧視學(xué)生、不擅自收費、不向?qū)W生推銷商品、不搞有償家教、不接受家長的請吃、禮品或錢物、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動。
第五十一條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，逐步實行聘、評分開，鼓勵教師在職進修培訓(xùn)。
第五十二條 對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻的教師以表彰獎勵。學(xué)校為教職工創(chuàng)造繼續(xù)教育條件。
第五十三條 對違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工，依據(jù)《教師法》第八章結(jié)合學(xué)校《獎懲條例》進行處分，如當(dāng)事人不服，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第七章 學(xué)生管理
第五十四條 依據(jù)《小學(xué)生管理規(guī)程》，學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是，初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情，遵守社會公德的意識、集體意識和文明習(xí)慣，自我管理、分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能;具有初步的觀察、思維、動手操作和學(xué)習(xí)的能力;具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力;具有較廣泛的興趣和健康的愛美情趣。
第五十五條 學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。
第五十六條 對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻的學(xué)生給予表彰與獎勵。
第五十七條 學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，提供資助，鼓勵同學(xué)之間互相幫助。
第八章 附 則
第五十八條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過后，報縣教育局批準(zhǔn)實施。章程的修訂需由教職工代表大會三分之二以上的人數(shù)同意，并報上級領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn)。
第五十九條 本章程由教職工代表大會負責(zé)解釋，自批準(zhǔn)之日起施行。
農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)章程2
第一章 總則
第一條
為了加強學(xué)校管理，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，實行依法治校，建立自主發(fā)展、自我約束的運行機制，使學(xué)校管理納入有法可依、有章可循的軌道，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《小學(xué)管理規(guī)程》等法律、法規(guī)制定本章程。
第二條 學(xué)校校名為xx縣xx鎮(zhèn)第四小學(xué)，校址為xx鎮(zhèn)火車站南200米，校園面積17835平方米。學(xué)制六年。
第三條
學(xué)校辦學(xué)宗旨是：“一切為了學(xué)生 ，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”。辦學(xué)理念： “教研興校，以質(zhì)量立校;以法治校”。辦學(xué)目標(biāo)：學(xué)校有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生有特長，爭創(chuàng)當(dāng)?shù)匾涣鳌Ｅ囵B(yǎng)目標(biāo)：德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、特長突出、身心兩健。
第四條
學(xué)校以“堅定 勤奮 文明 守紀(jì)”為校風(fēng);以“認真 求實 勤學(xué) 好問”為學(xué)風(fēng);以“求實 善誘 探究 進取”為教風(fēng)，“團結(jié) 務(wù)實 奉獻、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，把學(xué)校辦成師生自主學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展、充滿活力的園地。
第五條
確定《心中的太陽》為學(xué)校校歌。在校園師生必須寫規(guī)范字，說普通話。
第六條
確定每年9月份最后一周周四為學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
第二章 入學(xué)與學(xué)籍管理
第七條 根據(jù)《義務(wù)教育法》學(xué)校招收滿六周歲兒童入學(xué)，按照上級規(guī)定學(xué)區(qū)內(nèi)的兒童入學(xué)率為100%。
第八條
因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生，(須具備指定醫(yī)療單位的證明)報學(xué)校批準(zhǔn)后，可準(zhǔn)其休學(xué)，休學(xué)超過三個月，復(fù)學(xué)時學(xué)校可根據(jù)實際程度征求其本人及監(jiān)護人意見后編入相應(yīng)的年級。
第九條
學(xué)校無差生，實行無處分制，不留級制。對智力超常、操行優(yōu)良、身體健康、參加高一年級考核學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)本人及家長申請，學(xué)校批準(zhǔn)，可以跳級。跳級應(yīng)學(xué)年度開始時進行。
第十條
學(xué)校應(yīng)按縣教育局統(tǒng)一要求建立學(xué)生學(xué)籍卡，按學(xué)期記載學(xué)生、德、智、體全面發(fā)展的情況。學(xué)生受到班級以上的獎勵應(yīng)記入學(xué)籍卡。學(xué)生畢業(yè)離校后，學(xué)籍卡由原學(xué)校保存?zhèn)洳椋瑖烂C招生，畢業(yè)證書頒發(fā)學(xué)生檔案管理等項紀(jì)律制度。
第三章 教育教學(xué)管理
第十一條
小學(xué)的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其它各項工作以利于教育教學(xué)工作的開展為原則。
第十二條
按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計劃開足，上齊、上好。以此基礎(chǔ)上開設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)、地方課、綜合特色課程。
第十三條
德育工作擺在重要位置，認真貫徹有關(guān)法規(guī)。教師無小節(jié)事事做表率;學(xué)校無小事，事事有教育。重視學(xué)生良好素質(zhì)的內(nèi)化與培養(yǎng)。
(一)各學(xué)科課程有機滲透德育，創(chuàng)建班集體建設(shè)特色目標(biāo)和班級藝術(shù)特色及少先隊自主行為習(xí)慣。
(二)貫徹執(zhí)行《xx縣中小學(xué)德育流程》中所有小學(xué)生常規(guī)要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
第十四條
執(zhí)行好學(xué)校《家長委員會章程》中的工作條例，成立年段家長委員會，家長班委會，動員和吸引全體家長參與，監(jiān)督學(xué)校教育改革和發(fā)展，每學(xué)期期中后舉行一次家長會，家長學(xué)校要舉辦一次培訓(xùn)。