給高三家長的一封信

時間：2022-02-21 11:21:24 書信我要投稿

2022年給高三家長的一封信

　　在平平淡淡的日常中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編整理的2022年給高三家長的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022年給高三家長的一封信

　　給高三家長的一封信1

尊敬的高三年級各位家長：

　　大家好!

　　近日獲悉，各位家長對今年遼寧高考招生計劃政策非常關注，也出現了一些不同的觀點和看法。在20xx年5月23日，各大官方媒體刊登了標題為《我省今年高校招生確保計劃不減少錄取率穩中有升》的文章。文章指出：“國家用于中西部招生的協作計劃和跨省生源調控計劃，由國家單獨安排增量計劃下達，不影響遼寧本省內的招生計劃。所以，今年遼寧省普通高等學校招生計劃確保同去年相比不減少。”這在高考前夕，無疑為廣大考生和家長吃了一顆定心丸。

　　因此，請各位家長一定不信謠，不傳謠，不參加針對此類問題的各種形式的上訪及咨詢活動。高三已處于最后的沖刺階段，我們必須把主要精力放在學生的備考上，千萬不能因為家長的不理性而影響學生的復習及備考狀態。

　　感謝多年來高三各位家長朋友對學校工作的大力支持!最后的關鍵時段，我們一定要攜起手來，全神貫注，做好最后的沖刺!老師們都在做最后的拼搏，一刻都沒有放松，也懇請家長們能一如既往的支持、信任學校。預祝我們的孩子在高考中取得優異的成績!

　　沈陽市第120中學

　　20xx年5月23日

　　給高三家長的一封信2

尊敬的各位學生家長同志：

　　您好。今天距高考僅有15天的時間。在這短短的半個月里，請您和學校做好配合，全力以赴，幫助孩子走向成功。為此，我們向您提出如下建議：

　　1.調整好自己的心態。

　　家長的心態直接影響孩子的心態。現在的高三學生面臨人生的重要時刻，他們正承受著極大的壓力。這是他們人生中最敏感最脆弱的一個時期。家長應該換位思考，多從孩子的角度思考問題，語氣要柔和些，臉色要好看些，眼神要慈愛些；對孩子少一些功利性的嘮叨，多一些充滿親情的交流；少一些無端的指責，多一些理解的啟迪。對學習習慣較差的孩子，家長需要傾注更大的愛心，給予更多的理解和切實的幫助。您應該善于和孩子心平氣和地促膝談心，動之以情，曉之以理，要看到他們的長處，多些鼓勵，少些批評，堅決杜絕訓斥、挖苦，要管而不苛，愛而不嬌，相互尊重，其樂融融，心往一處想，勁往一處使。只有您的心態放平了，孩子就不擔心后院起火，就能全神貫注于復習備考。

　　2.多與老師交流溝通。

　　您應該隨時掌握孩子的思想狀態和學習狀態，要及時向班主任通報情況，便于雙方配合，協調教育方法。家長和學校應該保持一致，鼓勵優點一致、提出問題一致、改進方法一致，才可能形成合力，才能產生較好的教育效果。

　　3.全面監控，寬嚴適度。

　　作為法定監護人，全面監控孩子的言行是家長的責任和義務，您要確保孩子孩子的安全，確保孩子不做出格的事兒，不做有損于前途的事兒。您要教育孩子，同學間要正常交往，不與校外人員交往，不外出上網等。當然，監控要適度，要給孩子一定的自主空間和時間，比如，孩子與同學的正常交往，適量的運動，短時間的娛樂等。

　　4.不要對孩子提過高要求。

　　您應該全面準確地了解孩子的基礎和學習現狀的基礎，面對現實，正視現實，與孩子充分溝通，確定一個合理的目標。您應該對孩子少一些責備，多一些理解和鼓勵，讓孩子輕輕松松、滿懷信心、全神貫注地投入學習到學習中，最后就能取得和孩子的水平相符的結果。所以，您不要盲目攀比，不要求全責備。

　　5.為孩子的學習排除干擾。

　　您應該盡可能少應酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，敘敘親情。這些看似與高考無關，實則對調整孩子的情緒有無可替代的作用。孩子在家期間，您應該設法創造一個安靜舒適的學習和休息的`環境。

　　6.努力保持孩子的健康。

　　您應該適當給孩子增加點營養，讓他們喝點兒牛奶、吃點兒雞蛋，盡量吃的舒服一點兒，睡得踏實一點兒。

　　尊敬的家長同志，我們雖然角色不同，但是目標一致。為了您的孩子，為了我們的學生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為2013年高考交出一份滿意的答卷。

　　祝您的孩子心想事成，祝您的家庭幸福美滿！

　　給高三家長的一封信3

尊敬的家長：

　　您好！

　　希望您，能相信學校，相信老師，相信您的孩子！我們每個高三的班主任和科任教師都是最敬業的老師，他們沒日沒夜，舍棄個人生活，為高三的孩子嘔心瀝血竭盡全力，就是希望他們學得更好，考分更高。請相信我們的實力。

　　希望您，了解孩子的同時也能夠積極的和老師溝通，知道孩子在學校的情況，或者打班主任的電話，老師和家長的多一份溝通，能讓孩子多一份進步！

　　希望您，在假期和孩子一起，多搜集高考信息！當一名合格的高三學生家長，在關鍵時刻幫孩子一把。作為家長，不能代替孩子學習，更不能代替孩子選擇。家長要多服務，多給孩子提供有用信息，高三生忙于緊張的學習，沒時間也沒精力去一一了解。這時就要發揮家長閱歷多、交際廣的優勢，幫助孩子搜集有關信息，經過篩選把有用的信息提供給孩子。您們可通過多種途徑來搜集高考信息，給予學生指導！

　　希望您，假期里首要是強調孩子的安全。近朱者赤，近墨者黑，關注孩子的去向、交往的人！要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動，進行研究性學習；讓孩子學會有條理的生活，防止孩子生活上的無規律，如晚睡晚起、貪吃貪睡；培養孩子的責任心，放手讓孩子自己做好自己的事。

　　希望我們能配合起來，為學生的最后努力做好準備和溝通，爭取在最后的時間讓他們的成績取得更大的進步！

　　面對孩子的成長，我們沒有任何借口，讓我們共同用愛與責任托起孩子的明天！

　　最后，再次祝您全家: 春節愉快虎年祥和！合家幸福萬事如意！

　　高三年級部

　　給高三家長的一封信4

家長同志您好：

　　您的孩子還有兩個月就要高考了。作為考生家長，怎么幫助孩子調整心態？這是考前的一個重要問題。多年的高考備考實踐證明：高考前家長的一言一行、一舉一動都會對考生產生積極或消極的影響。考試前家長的情緒要穩定，要保持愉快的心情，考前家長對孩子只需說一句話：“只要盡力就行了。”此外，家長要做的就是后勤保障工作。

　　那么家長怎么幫助孩子高考呢？

　　家長在孩子備戰高考期間要走出六個誤區：

　　首先是過分關心的誤區。有的家長在高考前特意向單位請假回家陪考生，考生在里屋復習，家長一會進去送杯牛奶，一會又送幾片西瓜，這樣其實很讓考生反感。因為你過分關心會增加他的負擔，影響他的復習。

　　第二是過分干涉的誤區。高考前考生按照自己的計劃進行復習，家長最好不要干預考生的復習內容。考生在家里打個電話，家長不要跟在后面問個不停：找你有什么事啊？是男同學還是女同學啊？是女同學叫什么名字……這樣做容易導致心理上對立，產生隔閡。

　　第三個誤區是過分期待。期望值過高，遠遠超出考生的正常水平，就是在給考生“制造壓力”。

　　第四個誤區是只重視言教，不重視身教。有的家長嘴上跟考生講要好好復習，但是自己一回家就打開電視，有的還在家里湊幾個人打麻將，或者是看足球賽，場場不落，看到精彩的地方大呼小叫，這樣都會對考生產生很不好的影響。

　　第五個誤區是只重視身體健康，忽視心理健康。家長們在高考前不要將家中不愉快的事在孩子面前流露出來。

　　第六個誤區是鼓勵孩子延長學習時間。就目前的作息時間來看，只要學生在校抓緊就足夠了。

　　家長同時要注意“六要”：

　　第一，家長要保持自己的情緒穩定，不要輕易聽信了小道消息就回來講給考生聽。第二，要把平和愉快的情緒傳遞給考生，要保持一個溫馨和諧的家庭氛圍。

　　第三，要給考生吃上一顆“定心丸”，記得跟考生說：“你只要盡力就行了”。要相信考生，他們會努力的。

　　第四，在考前做好飲食衛生工作，別讓孩子吃壞了肚子。