新學(xué)期致家長的一封信14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期致家長的一封信，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期致家長的一封信1
尊敬的家長：
您好！經(jīng)過近一年的醞釀和準(zhǔn)備，經(jīng)過對全體師生的系列培訓(xùn)，本學(xué)期，我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)（自主課堂）。為什么要做自主學(xué)習(xí)（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個方面的因素：
一是，兒童天生就是學(xué)習(xí)者，自主學(xué)習(xí)（自主課堂）能滿足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；
二是，“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是國家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式，是教育發(fā)展的必然趨勢；
三是，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)基本上是教師講、學(xué)生聽，教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生基本上是在被動地學(xué)習(xí)，而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動為主動；
四是，傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂，教師關(guān)注的是知識，關(guān)注的是考試，關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會，而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力，關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)生會學(xué)。
自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的推行，將會給學(xué)生的成長帶來哪些變化呢？一是，將會提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加樂學(xué)，更愿意參與學(xué)習(xí)；二是，將會讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生更加會學(xué)；三是，將會讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會合作、溝通、交往，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。四是，將會從整體上提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然，教學(xué)永遠(yuǎn)是“教”與“學(xué)”相互交織的過程，是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過程，在自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的嘗試中，我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點撥、引導(dǎo)、幫助和提升，關(guān)注每一個孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注每一個孩子的成長，關(guān)注每一個孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時提出寶貴的建議！
湖北省武昌實驗小學(xué)
20xx年2月18日
新學(xué)期致家長的一封信2
家長朋友：
您好！新的學(xué)期，新的起點，讓我們肩并肩，大手拉小手一起向前沖！
作為家長，我們要清楚地知道：一至三年級，是孩子習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期，四年級，則是孩子能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。抓住關(guān)鍵期進(jìn)行培養(yǎng)，則事半功倍。錯過關(guān)鍵期進(jìn)行培養(yǎng)，則事倍功半。如果前三年，你錯過了孩子習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期，希望從今年開始，您不要再錯過！��！
作為家長，我們還要清楚地知道：家庭教育是根基，學(xué)校教育只是家庭教育的補充。家長的言傳身教對孩子的成長具有深刻影響。家長是原件，孩子是復(fù)印件。如果我們的家庭教育出了問題，將直接導(dǎo)致孩子在學(xué)校的困境。所以，教育孩子的過程，實質(zhì)上是家長自我教育的過程。為了教好孩子，我們需要努力改變自己。我們做得好，堅持得久，早晚孩子會跟上來，即所謂的“耳濡目染”“潛移默化”。
為了使我們的孩子能順利健康地成長，作為家長，我們不僅需要認(rèn)真學(xué)習(xí)正確科學(xué)的家庭教育理念和方法，努力改變自己的不良言行和習(xí)慣，還需要清楚地知曉學(xué)校的教育目標(biāo)和要求。唯有這樣才能保證家、校教育的一致性，形成強大的教育合力，提高教育的實效。
接下來，請您用心閱讀以下文字并努力和老師密切合作，幫助自己的孩子在學(xué)業(yè)和行為規(guī)范上取得突出的進(jìn)步。
四年級的重點培養(yǎng)目標(biāo)是：學(xué)習(xí)能力、閱讀能力、自控能力、意志能力，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期，我們的所有教育教學(xué)活動都將圍繞著這些目標(biāo)來設(shè)計和展開。
我們的共同任務(wù)是：幫助孩子從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，從被動做事向主動做事轉(zhuǎn)變，從他律向自律轉(zhuǎn)變。
這是一個從扶到放的過程。在這個過程中，我們要及時幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，樹立信心。
成長需要規(guī)劃，需要路徑，也需要目標(biāo)。規(guī)劃要提前，路徑要清晰，目標(biāo)要具體。可視化目標(biāo)讓行動不再盲目和模糊，而變得明確和具體。每個孩子的成長路徑不同，成長速度也不一樣。成長路徑和目標(biāo)要因人而異。
幫助孩子確定本學(xué)期個人成長目標(biāo)，我的建議是：
1、參考“小精豆成長目標(biāo)”中的12條。
2、結(jié)合本年級的培養(yǎng)重點
3、結(jié)合孩子自身的特點或者特長
4、結(jié)合孩子的薄弱點。
讓成長目標(biāo)可視化，我的建議是：
1、在家里的白板上或者A3紙上繪制一棵成長樹（以孩子的名字命名）
2、在樹上寫下成長目標(biāo)（最多3個目標(biāo)）
3、每天收集好行為、進(jìn)步成績和好評價（把記錄好行為、進(jìn)步成績、好評價的便利貼貼在相應(yīng)的目標(biāo)上。）
4、一個月做一個小結(jié)，鼓勵進(jìn)步，提出要求。
本學(xué)期我們的語文學(xué)習(xí)依然重視：認(rèn)字、練字、積累、課外閱讀和習(xí)作。除此之外，增加了“利用工具書學(xué)習(xí)”和“提取和運用信息”的學(xué)習(xí)項目。繼續(xù)推行“學(xué)習(xí)常態(tài)化、閱讀生活化”的理念，即每天都寫、都背、都讀，適時適量，形成習(xí)慣。
在家的具體要求如下：
1、每日：（1）練字描詞20分鐘（描紅紙和田字格字、空心詞語）
（2）背誦積累10分鐘（每日一誦，利用早、晚時間或者路上、車上）
（3）讀書預(yù)習(xí)20分鐘（有預(yù)習(xí)就讀課本，沒預(yù)習(xí)就閱讀課外書。）
2、每周：摘抄一頁，周記一篇。
孩子在家的學(xué)習(xí)，需要您進(jìn)行監(jiān)管。建議自制一個評價表。
預(yù)習(xí)的具體要求：
1、課文朗讀5遍，家長簽字（在課題旁邊空白處）（課上老師抽查課文讀得磕磕絆絆，罰抄課文重點段落，同桌驗收）
2、生字讀5遍，組兩個詞語（課文后生字的上面或者下面）。（課上反復(fù)讀錯，課間把該字抄5遍，同桌驗收）
3、標(biāo)段、圈字、畫好詞好句、不懂的詞語查詞典，寫下釋義。
4、寫一處批注、提出至少一個問題（寫在書頁上）。
本學(xué)期，語文書后的兩個生字表上的400個字，我要求孩子兩周內(nèi)全認(rèn)下來（先讓孩子認(rèn)讀帶拼音的生字，然后再練習(xí)認(rèn)讀不帶拼音的字，把認(rèn)不準(zhǔn)的圈出來，標(biāo)上音反復(fù)認(rèn)讀。最終達(dá)到全部認(rèn)準(zhǔn)讀準(zhǔn)。）
本學(xué)期，我們在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力方面，重點放在培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣、利用工具書和聯(lián)系上下文理解詞語的能力，提取和利用信息的能力上。為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)，我將購買一本《現(xiàn)代漢語詞典》放在教室里，家長需要在家里為孩子準(zhǔn)備一本《現(xiàn)代漢語詞典》。
本學(xué)期，每個學(xué)生都要與同桌結(jié)成學(xué)習(xí)對子，以便互學(xué)互查。
本學(xué)期，我們會繼續(xù)進(jìn)行節(jié)氣詩的誦讀，依然會學(xué)習(xí)小古文，誦讀新經(jīng)典，依然會和成語經(jīng)常見面。本學(xué)期，除了周記之外，摘抄將成為每位同學(xué)都要完成的周常規(guī)作業(yè)。
暑假里，我們的每日一誦、課外閱讀、外出旅行及勵志活動，我們將通過開展“百家講壇”、“讀書推薦會、分享會”以及“背誦大擂臺”的方式進(jìn)行檢查、驗收和展示。孩子要展示，需要您的指導(dǎo)。
本學(xué)期孩子們的課外閱讀，重點培養(yǎng)閱讀整本書的能力，以培養(yǎng)專注力、意志力。我打算利用個人“閱讀存折”來記錄，讀完一本書就做一次登記。每兩個月選出5名“小書蟲”，學(xué)期末評選出10名“讀書達(dá)人”，進(jìn)行獎勵。
升入四年級，孩子的承受能力和控制水平提高了，因此，本學(xué)期班級管理突出一個“嚴(yán)”字，主要抓六個方面：
1、作業(yè)上交（沒帶作業(yè)，需要家長證明是否已完成。未完成作業(yè)，需要家長帶回家補完再來上課，由學(xué)科老師落實。）
2、個人衛(wèi)生（保持桌位的整潔，利用晨讀前、午讀前、課間、放學(xué)后等四個時間段進(jìn)行清潔整理。桌面衛(wèi)生不合格，需要下午留下為全班擦一遍桌面。座位下衛(wèi)生不合格，需要留下來打掃整個教室的地面衛(wèi)生。衛(wèi)生委員監(jiān)督落實）
3、課堂紀(jì)律（對凡是影響同學(xué)學(xué)習(xí)，影響教師授課的搗亂行為采取零容忍，一旦出現(xiàn)，馬上隔離，進(jìn)行反省。所缺課，自己補。由學(xué)科老師落實）
4、愛護(hù)公物（本學(xué)期，對于故意損壞公物的行為要進(jìn)行嚴(yán)懲。故意用物磕打或用筆刻畫桌椅，一個印跡罰款50元。所收款項，將交于家委會作為班費，用來購買圖書，充實班級圖書角。故意損壞桌椅且損壞嚴(yán)重，上報學(xué)校后勤，按學(xué)校賠償條例進(jìn)行賠付。由班主任監(jiān)督落實。）
5、凈化語言（無論課上課下，無論對老師還是對同學(xué)，凡出言不遜，出口成臟的同學(xué)，將被要求道歉、抄美文一篇和見家長。由宣傳委員監(jiān)督落實。）
6、遲到問題（沒有特殊原因，上學(xué)遲到者，需要早到校一天，早上和中午站在教室門口，迎接同學(xué)和老師。上課遲到者，當(dāng)天的每個課間都不允許休息，必須守在教室門口，迎接老師和同學(xué)。由紀(jì)律委員監(jiān)督落實。如果無故上學(xué)或者上課遲到達(dá)到三次，需要見家長解決問題。）
孩子的成長，需要愛，也需要規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓。在校不被允許的行為，在家也要禁止。家、校教育要求一致，態(tài)度一致，才能有效地防止孩子鉆空子。您的孩子，不僅僅屬于您，他還屬于社會，屬于未來。孩子的人格和習(xí)慣的養(yǎng)成不僅影響著他未來的生存質(zhì)量，也影響著您晚年的幸福，也影響著社會的安定和諧。
我們無法陪伴和保護(hù)孩子一生，所以我們要立足長遠(yuǎn)，從現(xiàn)在做起，用心去培養(yǎng)一個好孩子，一個合格的公民，一個未來的接班人。
祝福我們的孩子，還有我們自己，都能擁有幸福完整的人生！
最后，我希望您能認(rèn)真閱讀這封信，并把具體要求和懲罰辦法明確地告訴孩子。如果您對信中提到的一些要求有疑義，對懲罰辦法有不同意見，請您在回信中把您的思考寫清楚并給出更好的建議。為盼！
新學(xué)期致家長的一封信3
尊敬的家長朋友：
您好！新年一過，新的學(xué)期也悄然而至，長久以來，在社會各界的關(guān)心幫助下，尤其是家長朋友們的鼎力支持下，學(xué)校各項工作取得了長足的發(fā)展。
xx年9月，學(xué)校啟動XX區(qū)校址，進(jìn)一步拓展了校園空間，學(xué)生人數(shù)突破3000人，班級數(shù)量逐步增加，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大；學(xué)校一如既往地重視教師專業(yè)發(fā)展，推動課堂教學(xué)改革，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，營造富有特色的校園文化。
在全體師生共同努力下，截止xx年9月以來，我校在教師的課堂教學(xué)、人文教育，學(xué)生社團(tuán)活動、體育藝術(shù)等參加的市級以上比賽，12項活動獲市級以上表彰，在xx市首屆中小學(xué)街舞和花球啦啦操大賽中，我校花球舞蹈啦啦操獲中學(xué)組一等獎；xx省青少年建模錦標(biāo)賽，我校奪得小學(xué)組團(tuán)體第一、中學(xué)組團(tuán)體第二，暨“體育道德風(fēng)尚獎”三項省級大獎；另外，過去一年中，36位教師在省、市比賽中獲獎，數(shù)百名同學(xué)在體育競技、讀書演講、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域獲省市區(qū)獎項，其中徐xx、倪xx、王xx三位同學(xué)科技作品在第四屆全國青少年科學(xué)影像節(jié)展評活動獲得國家級二等獎，xx市第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽，陳圣男同學(xué)一等獎。
回顧一學(xué)期的教學(xué)管理，我們感覺到任重道遠(yuǎn)，xx行知學(xué)校的發(fā)展凝聚著全體教師勤勉垂范的敬業(yè)精神、樹德立人的教育理想和“愛滿天下”的教育情懷，更承載著3000余名孩子的未來和希望以及3000多個家庭的夢想與期冀，這既是肯定，也是鞭策。
為此，新的一年，我們將力爭做到：注重在改革大背景下思考學(xué)校發(fā)展中的問題，謀劃未來；注重提升學(xué)生綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，適當(dāng)控制學(xué)校規(guī)模；注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，突出學(xué)校管理的精細(xì)化和人本化，促進(jìn)學(xué)校各項工作穩(wěn)步扎實推進(jìn)；積極挖掘師生內(nèi)在潛力，注重提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力；扎實開展經(jīng)典誦讀活動和師生共讀活動，堅持走文化強校的道路。
教育教學(xué)管理實踐中，我們越來越充分感覺到，孩子的教育是一門綜合科學(xué)，有著很強的科學(xué)性，也有豐富的人文性。學(xué)校的教育活動順利開展需要社會的理解，更需要家長的支持和認(rèn)同。西方有諺語：“推動世界的手是搖搖籃的手”。優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后，總能找到關(guān)心重視子女教育、懂得教育方法的優(yōu)秀家長的影子；同樣，一個品德低下、成績糟糕的學(xué)生背后，也可以從其家長、家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，向各位家長提出以下建議：
1．幫助孩子確立一個適合自己的目標(biāo)。
著名教育專家朱xx說：“父母可以什么都不做，只要讓孩子能夠永不停止地追求，那么他們至少就成功一大半了�！币虼耍鳛楦改福鶕�(jù)孩子現(xiàn)實狀況，和孩子共同確定一個“跳一跳，夠得到”的適度的階段性奮斗目標(biāo)，給孩子提出合適的期待，內(nèi)增壓力，外鼓動力，減少阻力，提高效率。
2．督促孩子從每一件小事做起。
求學(xué)生涯中的每一件大事都是由無數(shù)小事構(gòu)成的：每一節(jié)課，每一道題，每一次作業(yè)，每一次訂正。因此，請各位家長督促孩子從細(xì)微處入手，從小事入手，一步一個腳印，走向自己的理想彼岸。所以，合格的家長，無論工作再忙，一定會關(guān)注一下孩子學(xué)習(xí)上的那些小事，看一看他們的作業(yè)本、測試卷等等，了解一下孩子們的書寫是否認(rèn)真、訂正是否及時？家長的關(guān)心將給孩子巨大的動力！
3．適時地給孩子一個鼓勵賞識。
孩子在學(xué)習(xí)的過程中，難免遭遇到一些挫折，如考試成績不理想、學(xué)習(xí)成績下降等，這時，父母的溫馨的話語、鼓勵的目光，就一定能融化孩子心中的冰塊，幫助他們重新?lián)P起前進(jìn)風(fēng)帆；如果孩子成績?nèi)〉靡稽c進(jìn)步或獲得一個什么獎勵，你能給予一個微笑、一個贊許、一種肯定，就定會激起他更大的熱情與信心。
4．給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
父母的榜樣作用對成長中的孩子有著強烈的刺激，父母的好習(xí)慣和壞習(xí)慣，家庭的好環(huán)境和壞環(huán)境都將直接影響孩子。因此，真正懂得教育的父母應(yīng)該懂得為了孩子應(yīng)做出一定的犧牲，放棄那些不良的個人愛好。另外，父母在孩子面前切忌為教育方式發(fā)生爭執(zhí)，一旦如此，孩子會心領(lǐng)神會，馬上鉆空子，依附于一方，進(jìn)一步加劇家庭矛盾，加深親子關(guān)系的緊張。
5．多進(jìn)行一點必要的溝通和交流。
在學(xué)校接受教育的孩子人際交往關(guān)系進(jìn)一步拓展，自主意識、獨立意識逐漸增強，很多學(xué)生不愿將自己的學(xué)習(xí)、生活、思想與家長交流。這時，如果家長不主動和孩子溝通，兩代人之間代溝會越來越大，家長會對孩子的真實情況難以了解。因此，用平等的姿態(tài)和孩子經(jīng)常性談心、對話，用誠摯的關(guān)懷走進(jìn)孩子的心靈，是家長特別要注意的。
加強和學(xué)校的溝通，作為學(xué)校、老師，我們將繼續(xù)一如既往的通過家訪、電話、短信、家校聯(lián)系本、家長會等途徑加強和各位家長的交流，因此請各位家長能經(jīng)常主動地和班主任、任課老師聯(lián)系，及時了解孩子的在校表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想工作。
同時，各位家長如果對學(xué)校管理和發(fā)展中有良好的建議和看法，我們也真誠的歡迎家長及時與學(xué)校進(jìn)行交流，我們一定會以開明開放的心態(tài)吸納家長朋友的真知灼見。（附學(xué)校教務(wù)部門電話：本部64322xxx；XX區(qū)64318xxx）
親愛的家長，因為孩子，我們將一路同行。我們相信，家校攜手一定會使我們的孩子健康快樂地成長為對社會有用的人才！
誠摯祝愿各位家長朋友闔家幸福，萬事如意！
xx市行知學(xué)校
陳xx
xx年2月15日
新學(xué)期致家長的一封信4
親愛的家長朋友： 你們好！
我們迎來了孩子們在幼兒園又一個新的'學(xué)年，在新的學(xué)期里希望您能一如既往的為我們提供支持和幫助。我們將以滿腔的熱情投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱孩子，以敬業(yè)的精神、專業(yè)的態(tài)度和您共同努力，促進(jìn)孩子的健康成長！
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我們要感謝你們對我們工作的大力支持。下面是我們的一些建議和要求希望能夠得到家長們的配合：
1、 每日請家長按時送孩子入園，讓孩子早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣； 每日入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西。
2、 孩子生病需要帶藥的時候，不要忘記用紙包好，寫上名字、用法和用量。
3、請家長每天來接孩子的時候注意看一下教室外面的家園聯(lián)系欄及黑板通知，以便及時的了解班里的信息。
4、 加強對幼兒安全教育和衛(wèi)生教育，為幼兒勤剪指甲，勤洗頭、洗澡。
5、讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷、等等。 并且讓孩子在家里自己的事情自己做。
6、早上送孩子時，請您一定親手把孩子送到我們的手中，以免發(fā)生不安全的事故。
7、晚上接孩子時，如果您臨時有事情不能來接孩子，請您一定給我們打電話通知一聲，告訴我們誰來接孩子。
8、在集體環(huán)境中孩子們難免有爭執(zhí)或打鬧，請家長能夠理智的對待孩子之間的問題。能夠理解我們的工作。在這里先對大家說聲"謝謝了"!
相信在我們的共同努力下，我們的寶貝會取得更大的進(jìn)步的。 也真心希望家長能給我們一些好的建議，您可以把想法直接告訴我們，也可以以書面的形式交給我們，我們一定盡力改進(jìn)我們的工作，讓我們的活動更加的豐富多彩。讓我們共同攜手，精心照顧好每一位孩子，愿您的孩子能在幼兒園度過一個愉快的學(xué)期，讓我們?yōu)楹⒆拥目鞓烦砷L共同努力，讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長！
祝您在新的一年中工作順利，生活美滿！
新學(xué)期致家長的一封信5
親愛的家長朋友：
感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知，家佳樂的昨天浸入了您無限的信任，家佳樂的明天也將寄托您殷切的希望。孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心，孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，精心呵護(hù)，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長大，直至成為參天大樹。
我始終相信我們的愛心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為園長，我時時牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂；要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你；要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護(hù)……！
作為園長我愿同我的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個孩子在我們愛心幼兒園中都可以擁有一個最佳的人生開端！作為園長，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關(guān)愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，揚求知之風(fēng)帆，做成功之真人！
讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年！
新學(xué)期致家長的一封信6
學(xué)生家長：
孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)，語文是基礎(chǔ)學(xué)科，語文能力強的表現(xiàn)是能讀會寫，練習(xí)寫作文能很好地開發(fā)孩子的智力，經(jīng)常練習(xí)寫作文就是在做思維體操，孩子的大腦會越用越靈活，語文能力提高了，理解分析能力會跟著提高，會大大帶動其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文無非是解決兩個方面的問題，一是表達(dá)，二是想象。要提高表達(dá)能力，必須要經(jīng)常練筆，想象能力的培養(yǎng)是要靠讀寫結(jié)合。閱讀是寫作的重要基礎(chǔ)。家長必須要設(shè)法引導(dǎo)孩子熱愛讀書，不能專讀作文書，還要多讀那些優(yōu)秀的文學(xué)作品。每天睡覺前規(guī)定孩子讀半個小時或一個小時的課外書，讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。那些從不閱讀的孩子，作文是很難學(xué)好的。一個孩子將來有沒有大的成就，標(biāo)志就是看他小時候是否熱愛讀書。很少讀書，孩子的大腦空空，知識貧乏，就造成表達(dá)困難，思維遲鈍，想象力也得不到提高。寫起作文來總是思路堵塞，不能暢所欲言。
要想讓孩子愛上閱讀和寫作，主要要培養(yǎng)興趣。讀書和寫作的興趣是靠后天培養(yǎng)，但是興趣的培養(yǎng)卻是非常之難。許多孩子只對看電視和玩有興趣，讀書沒有耐心，往往看了幾頁就厭煩，而看電視卻能坐一個小時不動。寫作文更是覺得傷腦筋，怕苦怕累，所以現(xiàn)在很多孩子都不愛讀書，更不愿練習(xí)寫作文。
興趣的培養(yǎng)是要靠長期努力，短期無法見效。培養(yǎng)孩子讀書和寫作的興趣，一要靠老師循循善誘引導(dǎo)，二要靠父母的配合，督促孩子堅持下去。開始必須要靠逼迫，就是給孩子施加壓力，沒有壓力就不會產(chǎn)生動力。古時候，許多有成就的文學(xué)家和學(xué)者，能寫出精彩絕妙的文章，是在小時候經(jīng)常被私塾老師逼迫有很大關(guān)系，古代人學(xué)習(xí)語文很簡單，就是讀背和寫，每天都要背書，每天都要學(xué)習(xí)寫作。沒有現(xiàn)在學(xué)習(xí)語文這么復(fù)雜�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)語文基礎(chǔ)知識占用了大量的時間，而讓學(xué)生讀書和練習(xí)寫作的時間卻很少。
俗話說：“天下文章一大逼”�，F(xiàn)在的孩子大多沒有學(xué)習(xí)的主動性，總是被動地學(xué)習(xí)。要老師和父母推著前進(jìn)。你不推他就不愿走，推一步他就走一步。如果孩子讀書和寫作的興趣培養(yǎng)起來了，這種情況就大大改觀。會從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，孩子如果不需要老師和父母催促，能夠自覺主動地學(xué)習(xí)了，就說明是大有進(jìn)步。
你們的孩子在這里學(xué)習(xí)，我會認(rèn)真負(fù)責(zé)，會想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的閱讀和寫作的興趣。我從事語文教學(xué)三十多年，長期研究作文教學(xué)，總結(jié)出許多行之有效的方法。善于運用“賞識教育”來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，就是要多鼓勵，少責(zé)備。要讓孩子喜歡上閱讀和寫作，必須要讓他們嘗到一些甜頭，要多肯定孩子寫的作文，讓他們產(chǎn)生一點成就感，從而找到學(xué)習(xí)作文的自信心。如果我們總是責(zé)備他們，他們嘗到的多是苦頭，那么他就不愿意再學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)作文只是一種練筆，其中的錯誤不可避免，顯然不能和那些作文書上的優(yōu)秀作文來比。發(fā)表在書上的作文都是經(jīng)過老師反復(fù)修改的。據(jù)我了解，許多家長對于孩子的習(xí)作多是看不上眼，總是求全責(zé)備，要求過高，這對孩子是不公平的。我們不能用成人的眼光來看待孩子的習(xí)作。孩子的年紀(jì)小，知識有限，他不可能寫出很精彩的文章。如果我們經(jīng)常否定孩子的習(xí)作，勢必會傷害他們的進(jìn)取心。從而把學(xué)習(xí)作文視為高不可攀，會失去學(xué)習(xí)的自信。
此外家長應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)作文是慢功夫，欲速則不達(dá)，短期不能見效，需要堅持不懈地學(xué)習(xí)。如果是認(rèn)為孩子參加了一段時間的學(xué)習(xí)，作文就過關(guān)了，這只是一種幻想。有句話叫作“厚積薄發(fā)”，學(xué)習(xí)作文要靠平時點滴的積累，就是說必須不斷堅持閱讀和寫作練習(xí)，到了以后會產(chǎn)生一個飛躍，就是說會產(chǎn)生很強的爆發(fā)力，突然一下子跳得很高，形成對以前作文水平的突破。在上一屆文學(xué)社學(xué)員中，被評為“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同學(xué)，就是這種情況，他們的作文后來經(jīng)常是100分。
最后，希望家長能配合輔導(dǎo)老師的工作，經(jīng)常督促孩子完成老師布置的系的做任務(wù)，督促孩子多讀課外書。我們在組織學(xué)員學(xué)習(xí)的過程中，還將舉行“閱讀與寫作”競賽活動，希望你們的孩子到時能榜上有名。
巴邱小學(xué)梁老師
新學(xué)期致家長的一封信7
尊敬的家長：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期結(jié)束了。衷心感謝您在這一學(xué)期中對學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合，同時，誠摯地祝賀您的孩子在過去一學(xué)期里取得的進(jìn)步。愉快而有意義的寒假開始了，在假期中我們?yōu)槟暮⒆犹岢隽素S富多彩的活動建議，希望這些建議能夠伴隨您的孩子度過一個愉快的假期，也希望您能配合學(xué)校對孩子予以指導(dǎo)和督促！
一、學(xué)習(xí)篇
1、每天完成一定量的寒假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。
2、每天堅持看一些增長知識的課外書，請為孩子購買1—2冊有益的圖書。
二、安全篇
1、交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民。
2、生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。
3、活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。不玩火，不玩煙花爆竹。
4、網(wǎng)絡(luò)安全：正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、游戲！提高自我保護(hù)意識，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險！
5、自我保護(hù)：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營業(yè)性的娛樂場所玩耍。
三、生活篇
1、請您和孩子一起制訂合理的生活時間表。
2、督促孩子每天早起早睡，并堅持參加1小時的體育鍛煉活動
3、每天收看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時，注意讀寫姿勢，注意保護(hù)視力。
四、實踐篇
1、 開展日行一善活動，主動為社區(qū)、鄰居或親戚朋友做一件好事。寫好一篇“今年春節(jié)我最孝”主題征文。下學(xué)期開學(xué)后學(xué)校組織評獎。此項活動旨在培養(yǎng)孩子孝敬父母的好品德。要求孩子首先要用行動寫好這篇文章:如為父母洗頭、洗腳、洗衣服、泡茶等，吃團(tuán)圓飯的時候，敬爸爸媽媽一杯酒，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、讓孩子感受一次儲蓄的經(jīng)歷。指導(dǎo)他（她）獨立去銀行把壓歲錢存起來，培養(yǎng)孩子的基本理財能力。
3、指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動，如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗，并能持之以恒，讓他懂得體貼父母的辛勞。
家長朋友，孩子是我們共同的希望和未來。 我們的孩子，讓我們共同來教育！衷心地祝愿您全家合家幸福，新春快樂！愿您的孩子假期愉快！
XXX
XX年XX月XX日
新學(xué)期致家長的一封信8
尊敬的家長：
你好！
新學(xué)期開始了，孩子的快樂與健康，進(jìn)步與成長，時時牽動著每一位家長的心……
為了讓孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，健康成長，請家長朋友監(jiān)督自己的孩子，做好以下個人防護(hù)工作：
1、注意個人衛(wèi)生。做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣，避免手部直接接觸眼睛、鼻及口，打噴嚏或咳嗽時應(yīng)遮掩口鼻。
2、保證充足睡眠、足夠營養(yǎng);避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；不要隨地吐痰，如要吐痰應(yīng)將分泌物包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。
3、堅持開窗通風(fēng)，保持家庭環(huán)境整潔。同時加強體育鍛煉，以提高自身免疫力和抗病能力。有流感樣癥狀時，應(yīng)戴上口罩，并盡早求醫(yī)，按照學(xué)校要求及時報告。
4、注意飲食衛(wèi)生，不吃不買不安全的食品；一日三餐定時定量，早餐吃得好、午餐吃得飽、晚餐吃得少，不暴飲暴食。
5、天氣炎熱，在飲食上也要提醒孩子：不新鮮或有霉變的瓜果不要吃、劣質(zhì)的三無零食、垃圾食品不要買。
孩子的健康是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，共同努力，讓您的孩子健康、快樂成長！
祝您和您的家人身體健康，平安幸福！
XXX
XX年XX月XX日
新學(xué)期致家長的一封信9
尊敬的各位家長：
你好！
寒假生活即將結(jié)束，我們又迎來了嶄新的一學(xué)期，嶄新的學(xué)期里，我們將會以嶄新的面貌和飽滿的熱情來迎接每一位孩子和家長，讓我們伴著春天的腳步共同開啟新學(xué)期之旅！
本學(xué)期我們將一如既往的關(guān)心、愛護(hù)每一位孩子們，繼續(xù)本著培養(yǎng)孩子的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣為宗旨，開展各項活動，有需要家長協(xié)助的會通知大家，請家長積極配合！
本學(xué)期的主要活動安排如下：
一、主題活動：包括四個大的內(nèi)容
1、地球村
2、植物大觀園
3、氣象小寶貝
4、我要上學(xué)前
在主題教學(xué)活動中，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，將促進(jìn)兒童身心發(fā)展放到教學(xué)工作的首位，認(rèn)識到知識傳授的目的是促進(jìn)兒童身體健康、人格發(fā)展和認(rèn)知發(fā)展。主題通常來源于幼兒和社會兩個方面，其內(nèi)容涵蓋健康、語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。教師根據(jù)本班幼兒情況，與幼兒一起生成新的結(jié)構(gòu)，共同探討各項主題的內(nèi)容，激發(fā)幼兒的興趣。
二、蒙臺梭利教育活動：
1、日常生活教育
2、感官教育活動
3、數(shù)學(xué)教育活動等
我們本著尊重每一位兒童、平等互助的原則，充分發(fā)揮蒙臺梭利教育的優(yōu)勢，讓每一位兒童全身心的投入到自己喜歡的工作中，在工作中學(xué)習(xí)各種知識。在教學(xué)活動中，最大限度發(fā)揮蒙臺梭利教育活動的教具作用，激發(fā)兒童的探索精神、抓住兒童的敏感期，讓孩子們在工作中成長。
三、美德早會
兒童美德教育為兒童提供每日的品德教育活動，通過互動、有趣味的和富有意義的教學(xué)方式，例如：游戲，歌曲，藝術(shù)活動，激勵人心的引言和故事等系統(tǒng)的幫助孩子們理解美德的深刻含義，并激勵孩子們把美德付諸于行動，共建一個美好的世界。教學(xué)內(nèi)容和形式，每學(xué)期學(xué)習(xí)8-9個適合孩子年齡段的美德，每個美德學(xué)習(xí)歷時兩周，每日授課。
四、潛能閱讀活動
主要內(nèi)容有：聽說閱讀兒歌、創(chuàng)意閱讀、欣賞閱讀、古詩、談話、兒童講述等方面。本教材包括兒童用書、教具與教學(xué)、動畫vcd、家長指導(dǎo)手冊。在教學(xué)活動中將采用幼兒園教育和親子教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)兒童良好的閱讀能力和習(xí)慣，激發(fā)兒童情感放飛思維，培養(yǎng)兒童良好的情商，讓兒童在日常生活中最大限度的練習(xí)聽、說、讀、寫的能力以及認(rèn)知的能力。傳承民族文化、發(fā)展民族情感、培養(yǎng)中國人的人文精神是我們的共同目標(biāo)。
五、奧爾夫教育活動
音樂藝術(shù)活動是一門及語言、音樂、器樂、表演為一體的綜合藝術(shù)，同時也是在創(chuàng)造藝術(shù)。奧爾夫音樂是樂器與音樂有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，易學(xué)、易記，好的作品朗朗上口一唱就會，一做就會，并貼近生活表達(dá)情感十分直接。奧爾夫音樂表現(xiàn)形式多樣，風(fēng)格各異，品種繁多。它具有以下特點：
1、美妙動聽的音樂，陶冶兒童情操，豐富兒童情感。
2、通過學(xué)習(xí)簡單的樂理知識，提高了兒童對音樂的學(xué)習(xí)興趣，增強了他們對音樂的感知和音樂的審美能力。
3、通過樂器的演奏活動，鍛煉兒童的肢體的表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力。
4、奧爾夫音樂藝術(shù)活動是一種愉悅心情的方式，能是感情暢通，有益于平衡生活情趣，促進(jìn)身心健康。
總之在新的學(xué)期里，我們會給孩子更多的機(jī)會接觸大自然，走出班級、走出校園去看看外面的世界，如果在日后的日常教學(xué)生活中遇到了問題請及時和我們溝通，我們會及時的處理，如果您有好的意見和建議也可以告訴我們，我們會虛心的采納，我們的成長離不開您的關(guān)注與包容。
此致
敬禮
新學(xué)期致家長的一封信10
親愛的家長：
您好！
首先感謝您配合幼兒園及時完成孩子新學(xué)期的入園工作，保證了幼兒園各項
工作的順利進(jìn)行。開學(xué)伊始，希望家長們一如既往的積極配合幼兒園開展工作，我們將以滿腔的熱情投入到工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱孩子，以敬業(yè)的精神、專業(yè)的態(tài)度和您共同努力，促進(jìn)孩子的健康成長！
以下事項希望家長配合完成，愿您的孩子能在幼兒園度過一個愉快的學(xué)期，讓我們?yōu)楹⒆拥目鞓烦砷L共同努力吧！
1、 請按時接送孩子。入園時間 7:20 — 8:30 ,離園時間 16:20 — 17:30 ,請不要提前接孩子；
2、 鼓勵孩子天天堅持上幼兒園。如有特殊情況不能來園，請于 9:00 前電話請假；
3、 請家長堅持每日給孩子聽英語磁帶，以保證孩子聽說水平的提高；
4、 請保證孩子個人衛(wèi)生，勤剪指甲、勤洗澡，整潔入園，愉快晨檢；
5、 安全起見，請不要讓孩子佩戴任何首飾與掛件；
6、 督促幼兒養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣，晚間不宜超過 20:30 時入睡。每日看電視時間不超過半小時，選擇具有教育性或益智性節(jié)目觀賞；
7、 讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、如廁、收拾玩具、洗手帕、襪子等，學(xué)會自己的事情自己做；
8、 請家長為幼兒準(zhǔn)備 24 色油畫棒（塑料盒裝的）、膠棒，新升班的幼兒帶剪刀，并寫好名字，帶到幼兒園來；
9、 天氣特別熱，請家長為幼兒準(zhǔn)備涼席，保證午睡質(zhì)量；
10、 每個月我們都會為幼兒制定新的目標(biāo)，每一周我們都會有新的觀察，我們會將這些工作傳到網(wǎng)站上，本學(xué)期規(guī)定家長為了孩子必須每周上一次網(wǎng)站，瀏覽后請您留下痕跡，哪怕是簽下您的名字，最好是意見和建議，讓我們知道您對孩子教育的重視，以便于我們對您孩子的更精細(xì)觀察和引導(dǎo)；
11、 本學(xué)期會一如既往的進(jìn)行家園反饋工作，請家長每一周及時反饋意見，孩子在家中的表現(xiàn)，以及對幼兒的要求，以便幼兒能健康快樂的成長。
謝謝您的支持與配合！
新學(xué)期致家長的一封信11
親愛的家長朋友們：
新年好！送走熱鬧歡騰的春節(jié)，我們走進(jìn)了充滿希望的新學(xué)期。在此，首先向家長朋友們表達(dá)最誠摯的新春祝福及對家長過去的支持和信任表示衷心的感謝，另外對新生家長的加入滿懷無限的期待！新學(xué)期，新起點，接下來我們將共同面對嶄新的一頁。在接下來的學(xué)期里，希望家長朋友能一如既往地支持我們的工作，并積極給予意見和建議，希望每個孩子都能開開心心地學(xué)習(xí)，快快樂樂地成長。
經(jīng)過了一個假期，孩子們在幼兒園養(yǎng)成的一些生活習(xí)慣可能已經(jīng)被打亂，初春時節(jié)，寒冷依舊，有些寶貝不想來幼兒園，在這種情況下，希望家長能夠堅定立場，每天堅持按時送孩子來園，盡快讓孩子恢復(fù)正常的生活作息。
為了保證新進(jìn)園孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，老生盡快恢復(fù)良好的生活習(xí)慣，同時保證我們教學(xué)工作的順利開展，請您配合我們做好以下工作：
1.每天準(zhǔn)時送孩子入園，盡量不要間斷。
2.不要打破孩子的生活規(guī)律。在家時，也要做到三餐正常，早睡早起。
3.家長控制好自己的情緒，用積極、輕松的情緒去感染孩子。
4.需要服藥的孩子，請家長早上來園時到老師處填寫服藥記錄，并把藥交予老師，不要放在孩子書包里不說。
5.請家長保存老師的電話號碼，有事情可以電話聯(lián)系。
祝：
新年快樂，合家歡樂！
小三班全體教師
20xx.2.17
新學(xué)期致家長的一封信12
尊敬的家長：
您好！
近期急性出血性結(jié)膜炎又稱流行性出血性結(jié)膜炎（俗稱紅眼病）流行嚴(yán)重，為了更好地防控此傳染病的流行，我校在堅持晨檢工作的同時，加強了對教室、功能室、等消毒預(yù)防工作。為了確保孩子們的健康成長，敬請家長配合做好以下幾點：
一、預(yù)防措施
1、衛(wèi)生教育，要求注意個人用眼衛(wèi)生，教育孩子養(yǎng)成勤洗手、不揉眼的好習(xí)慣，家里人員要分毛巾、分臉盆。
2、公共衛(wèi)生場所容易傳染此病，比如：游泳池、浴池、理發(fā)室、旅館等，所以建議家長近期不要帶孩子去這些地方。若鄰居有患此病者，一定不能讓孩子去接觸。
二、病人的隔離和消毒
1、急性病人是本病的主要傳染來源，通過“患眼----污染病毒的手、物、水-----健眼”途徑接觸傳播，此病隔離期至少7—10日，防止家庭成員間、群體間接觸傳播。減少到公共場所活動。
2、患者使用過的毛巾、手帕和臉盆要煮沸消毒，曬干后再用。
3、教育孩子注意個人衛(wèi)生，做到不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，勤洗手。
4、不要遮蓋患眼，否則眼分泌物不能排出，反而加重病情。
5、飲食清淡，多食蔬菜及新鮮水果等，保持大便通暢。
6、積極配合學(xué)校做好晨檢和隔離工作。
XXX
XX年XX月XX日
新學(xué)期致家長的一封信13
親愛的家長朋友：
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間您的孩子已經(jīng)順利完成他人生中第一個最重的階段，幼升小。在過去的一年您的孩子取得了非常大的進(jìn)步，已從一個不諳世事的孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。感謝您對學(xué)校及班主任工作給予大量支持與配合，望子成龍，望女成鳳是我們每位家長的共同心愿，但很多家長不知如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，不知從哪下手，為了使您的孩子，我的學(xué)生更加優(yōu)秀，打下更扎實的基礎(chǔ)，特做如下計劃，希望能對您有所幫助，更希望得到您的支持與配合。
語文本冊語文共12版塊，主題單元式學(xué)習(xí)。每版塊我將下發(fā)知識點，請按照知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)，請珍惜老師勞動成果與物力付出，將知識點剪成與書一樣大小及時粘貼到語文書后面，以備復(fù)習(xí)之用。
培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期要求開始預(yù)習(xí)，單獨準(zhǔn)備一本預(yù)習(xí)本。首先將所要學(xué)習(xí)課文讀熟，圈出生字，標(biāo)出自然段。會認(rèn)讀二類字（即要求認(rèn)識字）此類字要求認(rèn)會，課堂上沒有時間挨個人過，此類字考試做為加拼音，選擇正確讀音，連線等形式出現(xiàn)。一類字要求會聽說讀寫，預(yù)習(xí)時練習(xí)用查字典的方法每字組三個詞，如有成語組一個會寫的。增加詞語儲備量，為三年級寫作文打下語言基礎(chǔ)。
堅持每課一聽寫，每單元一小結(jié)的學(xué)習(xí)方法，持之以恒必會有所提高。
數(shù)學(xué)主要知識脈絡(luò)如下:
1.長度單位請結(jié)合生活實際將感性認(rèn)識上升為理性知識。
2.兩位數(shù)加減兩位數(shù)，進(jìn)位加法和退位減法。此部分內(nèi)容必須是在熟練掌握20以內(nèi)進(jìn)位加法和退位減法的基礎(chǔ)之上的。請根據(jù)孩子實際情況在開學(xué)一周內(nèi)熟練背誦20以內(nèi)加減法口訣。
3.乘法口訣是本冊重點內(nèi)容。假期已要求背誦，如果還不熟練請在兩周內(nèi)背熟。
4.為了訓(xùn)練計算能力每天早自習(xí)7：40開始做口算題卡，作業(yè)每天必保做一頁題卡。采取每天練，單元測試的方法。
準(zhǔn)備工作
1.字典本學(xué)期學(xué)習(xí)用部首法查字典，每天預(yù)習(xí)時堅持訓(xùn)練。
2.兩本上交練習(xí)冊，一本寫字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。
3數(shù)學(xué)上交本.準(zhǔn)備兩本六格小算草，一本大田字。
語文上交本準(zhǔn)備四本大田字，都用黑色小本夾子夾好。
4.注重培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與各方面的能力，做學(xué)習(xí)的主人，平時多讀書，做些力所能及家務(wù)勞動也是一種鍛煉。以上只是個人的想法，如果您有更好的方法，請與我聯(lián)系我們共同探索更行之有效的方法。
家長朋友，有這樣一句話，你可聽過？播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
愿我們共同努力，為了孩子打下堅實的基礎(chǔ)，為了孩子現(xiàn)在養(yǎng)成好的習(xí)慣，更為了孩子明天的幸福。
新學(xué)期致家長的一封信14
尊敬的家長朋友們：
新學(xué)期馬上開始了，以下是我們需要各位家長配合的事項（請您仔細(xì)閱讀）：
1、幼兒有時會趁家長不注意帶一些小玩意到幼兒園。家長應(yīng)在幼兒來園前檢查幼兒書包或口袋并時刻提醒幼兒不帶一切危險物品（如彈珠、小刀、硬幣、鋒利的塑料玩具等）,也不帶小飾品、小食品、小玩具等干擾幼兒正常在園學(xué)習(xí)的物品入園。衣裝整潔簡便、便于幼兒活動即可。
2、有需要服藥的孩子，請家長到保健大夫處登記并服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己帶藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時以便條形式及時告訴老師，以便我們能記住并及時關(guān)注孩子情況。
4、接送幼兒人必須是父母或父母指定的人。委托他人接幼兒的，請家長及時與老師聯(lián)系。早晨請于8:00時前送孩子入園早餐，下午16:10時開始接孩子。
5、配合幼兒園定期給幼兒修剪指甲（一周一次），一方面保證幼兒個人衛(wèi)生，一方面防止游戲中抓傷其他幼兒。
6、為了督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過21:00時入睡。讓孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活自理技能：如刷牙、洗臉、便后擦拭、女孩自己梳頭、獨立收拾玩具等，承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。
7、大班的家長請為孩子備好書包等學(xué)習(xí)必需品：鉛筆2~4支（每天在家請削好，不要削太尖，也不要兩頭削），四線方格本2本，橡皮擦一塊、水彩筆一盒、橡皮泥一盒、小膠水一瓶、油畫棒一盒、圖畫本一本。每天回家與幼兒交流在園學(xué)習(xí)內(nèi)容，督促孩子認(rèn)真聽講、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
8、大班戶外活動重點：跳繩。請為幼兒準(zhǔn)備跳繩一根，放到書包里帶來。
另外，請家長務(wù)必堅持天天送幼兒上幼兒園。保證孩子接受在園教育的持續(xù)性。如果家長送送停停，會導(dǎo)致孩子長期不能適應(yīng)集體學(xué)習(xí)活動，養(yǎng)成懶散習(xí)慣，不利于其將來的小學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅持幼兒園的生活，能使幼兒在集體中友好愉快地生活。
尊敬的家長，衷心感謝您們的支持與配合！
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