致同學的一封信（精選30篇）
在學習、工作乃至生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的致同學的一封信，希望對大家有所幫助。
致同學的一封信 篇1
親愛的同學們：
大家好！
愉快的暑假馬上就要結束了，新的學期又開始了！每當臨近開學的時候，同學們心里一定很忐忑：哎呀！快開學了，作業還沒有完成，趕快做？還好，老師布置的作業很少，嗯，很快就可以完成了；上五年級了，學習任務重不重呀？知識難不難啊？新學期了，有沒有換新老師啊？啊！諸如此類的問題塞滿了你們的小腦袋,玩起來，也沒那么放心了。
這種心情老師完全理解，因為老師小時候也是這樣過來的。為了讓同學們新學期有一些心理準備，老師特別給你們寫一封信。這封信呀，本應該早點寫給大家，但又怕影響大家假期的好心情，所以臨開學才寫。快開學了，同學們首先要調整自己的作息時間。如果你假期作息時間比較混亂的話，在這一周里，慢慢把作息時間調到與上學時間同步。其次，完成老師布置的作業；抽時間到書店看看，買好新學期的學習用具：毽球、跳繩、筆、書套、尺子等學習用具。新學期，同學們最關心的也許就是有沒有換新老師？是的，孩子們，新學期我們班語數英三科均換了新老師！據我了解，有著豐富教學經驗和班主任經驗的成愛芬老師將擔任我們班的語文和班主任工作；超有愛心、教學超厲害的陳彩虹副校長將擔任我們班的數學教學工作；英語，我現在還沒有收到準確的信息，但我相信也一定是一個很棒的老師。我們七彩石坊的同學們好幸運！這些老師，她們的教育教學將會給你們帶來一個全新的面貌，帶領大家再上一個新臺階。散學典禮那天，很多同學跟老師說，下學期很不想換老師，很想老師繼續教你們？這種心情老師能理解。三年了，我們一起笑，一起哭，一起快樂，一起悲傷。我們徜徉在快樂的課堂中，沉浸在書聲瑯瑯、手舞足蹈的早晨；我們會為浩哲一次課堂發言、一次小小的進步熱烈鼓掌；我們為子成變得理性、冷靜而高興；為文禧、沛蘭、葉曜、曉晴、家駿等同學的盡心盡責而自豪；老師說也說不完，道也道不盡。在寫下這些文字的時候，老師嘴角上揚，但眼中卻閃著淚光，太多的不舍、太多的依戀。老師就像你們的媽媽一樣，想你們長大，能獨立適應這個紛繁復雜的'社會，但又不想你長大，因為你長大，就意味著離開。在這種矛盾與糾結中，學會放手，因為只有放手，你才會變得更強大。魯迅先生曾經說過：讀書就如蜜蜂采蜜，只有采過許多花，才能釀出蜜來。一個老師的優點畢竟有限，博眾家之長，才能有所成就。在未來的日子里，你們會遇到各種不同的老師。孩子們，我們要有善于發現的眼睛，發現這些老師的優點，學習吸收，變成自己的正能量，充實自己，使自己慢慢變得強大起來。
在未來的日子里，我們要做一個有修養的孩子？還記得什么是修養嗎？嗯，對了，老師曾經說過，修養就是不需要別人提醒的自我約束。班干部要配合新老師盡快熟悉班級情況。在新老師改選班干部之前，班級常規一切照舊，各班干部各盡其職。直到新老師提出新要求。嚴格按新老師的要求執行。老師也會時時關注大家，如果同學們開學表現很棒的話，在得到新老師允許的情況下，老師會聘任你們中的表現很棒的同學為我一年級小朋友的輔導員。
最后，祝同學們新學期學習進步，一切順利！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇2
親愛的同學們：
你們好！
與你們一起上學已經六年啦，同學們都很了解我，我就不自我介紹啦。
再開學時，就是我小學的最后一學期啦，也是我們在一起的最后一段時光。我在小學這段時間，感謝你們的相伴，以及我的朋友們在我遇到困難時給我的鼓勵與關切，這些記憶我永生都不會忘記。
還記得第一次來到這個學校時，我們對彼此都十分陌生，我害羞又膽怯，站在那里不知所措，最后還是有幾個同學讓我坐到我的位置上，還十分熱情的跟我打招呼。我也學著慢慢和同學們一起相處，我們從開始的陌生到現在的.熟悉，一起經歷了不少事情，成為了彼此的好伙伴，再次感謝你們，讓我的人生充滿了色彩與歡樂。
小學時間是最長的，我對同學們的感情也是最深的，從曾經的厭煩到現在的戀戀不舍，我們之間經歷了許多事情，我生氣過，委屈過，開心過，也許未來會發生更多事情，但我們在一起的時光將會永遠埋藏在我的心中，永不忘懷。
祝你們考一個好初中，希望你們永遠不要忘記我，一個平凡的女孩。
你們的好朋友：郭一諾
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇3
同學們：
大家好！
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風，伴隨著海鷗的鳴叫，放聲高喊：“大海！我來啦——！”
同學們：“宋老師作文”是一個大家庭。在這里你將會感受到這個大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認可，你每一次的成功在這里都會留下足跡……。
同學們：遠航的旅途有燦爛明媚的'陽光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無盡的藍天碧海，也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風惡浪；有大家歡聲笑語給你帶來的快樂，也會因為漫漫路途中的單調讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會退卻！相信你會走向成功的彼岸！
最后祝大家開心每一天，健康成長，學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇4
xxx同學：
我很早就記住了你的名字，一方面是因為你是我的語文課代表，另一方面是因為你不輕易言笑。
在我的印象里，你總是繃著臉，好一副苦大仇深的樣子。本就黑黑的臉龐，讓人愈發難以琢磨透你。剛開始，我對你不是很了解，也不敢隨意地和你開玩笑。慢慢地，我發現，有時課上你也會笑，只不過一閃即逝，若不是我刻意地去關注你，真的很難發現你也在笑。原來你也是一個愛笑的女孩，只不過笑得那么吝嗇，笑得那么讓人難以捕捉。
專家說，微笑對我們人有很多好處。思淼，學會微笑吧，它會讓你的明天更加燦爛。老師鼓勵你微笑，但在課上卻讓你哭了，那件事情老師一直記得。客觀地講，那件事不怪你，只能說他們欺騙了你對他們的信任，而你又不經意地傷害了老師對你的信任。批評你的時候，我也沒有想過你會哭，只是為了讓你以后更認真一些而已。出人意料的是，你哭得一塌糊涂，當時，我真的很無奈。那時才發現，原來你是一個愛哭的女孩，沒有微笑的臉龐下，隱藏著你一顆脆弱的心。老師想告訴你的是，我們終究會長大，也許成長的日子里，會有傷痛，會有無辜，但也要勇敢面對。成長是不變的事實，勇敢面對才是我們最好的`選擇。
之后，你到我辦公室問作業的時候，我故意地逗你笑，而你也確實笑了。盡管，那笑容只是暫時的，但老師希望你能學會微笑，無論面對怎樣的境地，都要學會微笑。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇5
親愛的同學們：
你們好！
時光飛逝，日月如梭，轉眼間，我們已經共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時光里，我們一起哭過、一起笑過、一起經歷了酸甜苦辣……
我們的班集體就是一個溫暖的大家庭，我們時時刻刻都被同學們那真摯的友情、無微不至的關心所包圍著。還記得，每年冬季與春季之間，是人們最愛感冒生病的時候，那時，班里每天都彌漫著打噴嚏和大多數同學擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學看到這一切后，第二天立刻帶來了幾大包預防感冒的一枝蒿和板藍根。在三四年級的時候，墨水、家校本、獎品，用的都很快。一些細心、關心班集體的同學發現后，立即為班級買本子、買獎品、帶墨水……六（3）班還是個充滿愛心、充滿正能量的班級。在一年級的時候，陳佳燁同學提議舉辦了一次愛心義賣活動，義賣后所得的錢資助了一位姐姐。在義賣的過程中，我們需要不停地向路人解釋為什么要進行義賣，這樣人們理解后才會慷慨解囊。那時是夏天，我們一起頂著烈日進行活動，剛開始，大家都比較膽怯，與陌生人說活時，聲音很小，所以售賣的成功率較低。后來，在家長的細心指導下，我們漸漸地有了自信。就這樣，太陽再大也阻止不了我們的'腳步，就算被人們拒絕，也不會氣餒。最后，在我們的齊心協力下，圓滿完成了這次義賣活動！我們六（3）班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿愛心的行為與活動下一起走過來的……
六年的小學生涯即將結束，我們的一點一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠綻開在這美麗的校園、永遠記錄在這棵古老的大榆樹下、永遠銘刻在六（3）班每位同學的心中！明年，教室里的學生已不是我們，而是新一屆的學弟學妹們！讓我們珍惜這僅僅一個月的時間，在這即將畫上句號的小學生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧！
敬祝
學業有成，天天向上
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇6
各位親愛的同學們：
近來小動物愛護協會收到不計其數的校園流浪貓狗受傷事件的消息（平均每天都能接到兩三個路遇流浪貓狗受傷的電話），作為以宣傳愛護動物為目的的組織，我們常常和電話那頭的同學一樣倍感心痛和著急。
但我們想要說明的是，很多同學都高估了小動物愛護協會的能力——作為一個學生組織，小動物愛護協會力所能及的范圍十分有限，我們的運作方式是提供宣傳平臺散播關愛小動物的意識，并通過校內的公益活動給校外的某些流浪貓狗救助站提供適時的人力和物資，實際上我們協會對于那些受傷的校園流浪貓狗常常也是無能為力。
至今也沒能找到更全面的辦法，畢竟我們沒有正規的醫療救助團隊、沒有合作的動物醫院，加上近來校內流浪貓狗泛濫，照顧它們（包括醫藥費和糧食）都是協會的內部人員出資源和資金，作為學校唯一一個愛護小動物的平臺，我們能夠盡力而為地幫助發布和傳播消息以達宣傳目的'。
但是對于那些受傷流浪貓狗我們能給的建議是盡快送到動物醫院讓專業的獸醫給予治療，即使交給我們，我們能做的也是將其送往動物醫院，但畢竟我們資金有限（小動物愛護協會很難在校內舉辦募捐活動，即便如此，也收效甚少）。
所以希望廣大和我們一樣心系流浪動物的同學們遇到類似情況時如經濟條件允許，可以直接將它們送到動物醫院接受治療，待其康復后再放歸。
不便之處，還請各位同學們體諒。我們隨時歡迎同學們在QQ群或微博平臺上對我協會提出忠實建議。
xxx
20xx年x月x日
致同學的一封信 篇7
親愛的同學們：
你們好！馬上就要小學畢業了，六年小學生活中，我最難忘的是你們那辛勤的汗水和你們努力奮斗的樣子。
你，自尊心很強；你，好勝心很重。所以，到了今天，勝利乖乖的跟你走了。你還記得嗎？二年級時，我和你一起走入舞蹈室，我們便一下子愛上了舞蹈。在家里的時候，你努力練習，老師教的時候，你用心去看。而我，不想為那些東西付出自己的任何一點心血。四年級的'時候，我便走出了舞蹈的臺階。五年級，由于我們同時考了第一名，你很傷心。因為你沒有做到超越第一的成績。下學期，你便飛一般的超越了我。到了今天你保住了第一，第一也就成為了你的，無法奪走。今天，我們已經成為了班里出了名的姐妹，但老姐還是要送你一句話：“如果我得不到第一，你一定要記住，成功，是你的，你一定要堅持下去，永保第一。”—致孟涵涵
你，跑步的速度很快；你，跳繩跳得極棒。令全班同學羨慕的，還是你的體育。你應該記得吧！五年級上冊的時候，學校舉行了一場“春季運動會”。那時，班里的同學都在操場上練習。老師也在細心的選人。開選的時候，老師先讓男生跑一百米。你是當中年紀最小的一個，但憑著你的努力和堅持，你跑了第二名。我很懷疑，你這么瘦，怎么會跑得這么快，直到有一天，我終于知道了：那是一場令人大開眼界的“趣味運動會”比賽，你參加的是當中最需要堅持的一項比賽：雙搖。開始比賽了，你用最快的速度在跳，一直沒敗，僅剩最后十秒的時候，你快忍不住了，便“啊”了一聲，那聲音簡直是震耳欲聾。“停！”隨著裁判的一聲喊，你停了下來。“Yeah”！同學們大聲歡呼。你得了第一。這就是你最后的努力與堅持換來的。我還是不忘說上一句：“兄弟，記住，努力、堅持，不容易做到，既然你今天做到了，我祝福你！希望你以后可以成為學校的體育明星，加油！”—致范雨豪
啊，辛勤的汗水，奮斗的樣子，成功的來臨。讓我知道，老天讓我認識你們，是我們有緣分。畢業以后，我也會記住你們的。
祝學習進步、身體健康。
你們的好朋友：孟文琦
20xx年5月
致同學的一封信 篇8
親愛的同學們：
你們好！好久都沒有和你們聯系了，你們還好嗎？
光陰似箭，日月如梭，畢業已經一年多了，也就是說有一年多沒有見到你們了。現在的我有了新的老師、新的同學，過著忙碌而又充實的生活。每當安靜安靜下來時，就又會想到你們，想到你們給我帶來的一段珍貴的回憶。我知道，人不能只停留在過去，但我卻總是會忍不住沉醉在回憶的花園里，那個彌漫著各種香味的記憶城堡。不知道你們的生活過的怎么樣了，你們變了嗎，你們還會記得那個傻傻的趴在窗口的我嗎？
我知道，大家都有了新的生活，我不祈求你們能記得我，畢竟我只是你們人生中的'一個過客，但我希望，你們永遠都別遺失自己的微笑。畢業照上你們的笑容是那么美麗，就像陽光明媚的春日，溫暖且充滿朝氣，所以，你們一定要過的開心哦！
祝愿你們每天都開開心心！
此致
敬禮
你們的小學同學
20xx年1月31日
致同學的一封信 篇9
同學們：
春天是播種的季節，也是充滿希望的季節。俗話說：“一年之計在于春”，在這綠意盎然的春天里，經過一個寒假的養精蓄銳，同學們是否已經做好了在知識的園地中辛勤耕耘的準備？
夢想是人生的美好追求，人生要有夢想，否則人生便會缺乏激情和動力。同學們正值青春年華，青春是多夢的年齡。在五彩斑斕的夢想當中，在充滿激情、燥動、活力與希望的青春時期，同學們的夢想要與現實相結合，與祖國的命運相結合，與民族的偉大復興相結合，這樣的'夢想就是理想。否則，就是空想、幻想。一個人有了理想，就有了前進的動力和方向。理想不能一蹴而就，要實現理想，必須要有毅力和恒心。老子云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”因此，為了實現我們的理想，必須腳踏實地，貴在堅持，從一點一滴做起。
目標是我們想要達到的境地或標準。目標是實現理想的基石，理想是由一個一個的目標筑成的。新的一年，我們學校的發展目標是爭創國家級重點中專學校。為了實現這一宏偉目標，學校已于去年下半年全面啟動了爭創國家級重點中專學校的工作。在辦學實踐中，學校將堅持“不求大而全，但求特而強”的發展思路，全面體現“突出強項，打造特色，提升精神，爭創國重”的具體工作思路。在新的一年里，學校將進一步完善辦學基礎條件和實訓設施，加大教學改革力度，加強管理工作，建設品牌專業，完善就業網絡，充分展現自己的強項和特色。學校希望同學們緊緊圍繞“新的春天、新的夢想、新的目標——文明守紀、規范行為、勤學苦練、立志成才”的學生工作主題，以國重評估工作為平臺，掀起“人人參與國重評估工作，個個為爭創國重加分數”的活動高潮。
唐代詩人劉禹錫詩云：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。”希望同學們在新的一年以煥然一新的面貌、昂揚向上的斗志、勤奮刻苦的精神投入到學習之中，投入到爭創國重的工作之中，共同摘取國家級重點中專學校這塊沉甸甸的金牌。
祝同學們在新的一年里心想事成，身體健康！在學業上百尺竿頭，更進一步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇10
親愛的王虹同學：
你好！看到你的來信，我很為你擔心，也很同情你的遭遇，希望我能幫助你。你不要恨你的爸爸媽媽，仔細想想，他們都是為你好。一是晚上出門沒有大人陪伴是很不安全的；二是如果萬一遇到了壞人，就后悔莫及了；三是爸爸媽媽最擔心你與同學形成“攀比”的行為。
每個人都需要朋友，俗話說的好：“在家靠父母，出門靠朋友。”有了朋友，就有了友誼。可是友誼并不是在那些小事上。友誼是知心交心，患難與共同的，并不是虛情假意的。能給不高興的同學一個善良的.眼神，一個友好的動作，或者是一個鼓勵的話語，都能使同學原諒你。
要不，我再給你做一個分析吧！首先，先想想邀請你的同學。他（她）也有不對呀！他（她）并沒有向爸爸媽媽說清楚，自己就邀請同學到他（她）家正常生活。而且，小學生必須有主充足的睡眠。如果一下子玩到很晚，第二天會沒有精神上課，老師講得什么都聽不進去了。
我也曾有過這樣的事。那天，同學過生日，本想約好了等買完汽水就到她家玩，沒想到時間過得飛快，一下子快四點二十了，我沒有給媽媽說，就沒有到同學家玩。把所送的生日禮物給了另個一個同學，讓她轉交給那天的“小壽星”。回到家后，通過QQ聊天才知道，“小壽星”已經收到了我所送的禮物，還說星期一給我帶蛋糕呢！
不過，你也可以用別的方式來送禮物，比如：寄賀卡、發郵件、托別人把禮物給他（她）……不一定非得去參加什么生日宴會。
怎么樣？心情好些了嗎？
祝你：
身體健康，天天開心！
你的知心姐姐
20xx年12月16日
致同學的一封信 篇11
同學們：
大家好！
在這個洋溢著融融暖意的金色秋天，我們又一次相聚在一起，共訴衷腸。
時間是河，記憶是水。親愛的老同學，緊緊握住你的雙手，深情凝視你的雙眸，心潭里便激起了美麗的漣漪——那是對你綿綿的想念和牽掛。
寒來暑往，潮起潮落，時間把經歷了半個世紀的同學情釀成了一杯醇香濃郁、香氣四溢的老酒。花甲古稀之際再聚首，讓我們用心慢慢品味，讓我們一起分享歲月留給我們的珍貴的記憶。
五十二年前，正處在花季的我們有幸結緣成了同學，迎著初秋的朝陽，一起邁入那座令我們終生為之驕傲的.殿堂——山東省實驗中學。這就是緣，她似一根紅線，把我們拴在一起，把我們的心也系在了一起，一拴一系就是半個多世紀。我們曾在幽靜的小樹林里談心散步，我們曾是運動場上拼爭的對手，我們曾是“紅歌”里不同的聲部……中學時代的點點滴滴，在我們腦海中鐫刻成磨滅不了的永恒的痕跡。實驗中學，是我們最溫馨的花季驛站，是我們揮灑青春的絢麗舞臺。也是這樣一個秋天，我們懷著萬般不舍與眷戀，把背影留給母校，道一聲“珍重”，我們各奔東西。從此，我們有了不同的精彩人生。每當想起母校，每當看到母校那莊嚴、大氣而充滿熱情的大紅校門時，我們都可以驕傲地對她說，我們沒有辱沒“實中”這個令我們一生尊崇的稱號。
五十多年過去了，一路走來，有彩虹也有風雨，有甘甜也有苦澀。靜下來想想，心里充實而坦然，因為該忘記的都忘記了，該記住的都珍藏了。雖然也有遺憾，但我們無怨無悔。
年輕的時候，為了理想，為了事業，為了生存，我們努力學習，拼命工作，我們要侍奉雙親、養兒養女……我們想抓緊時間，唯恐光陰如細沙般從指縫間輕輕滑落。忙忙碌碌中，我們停不下腳步，來不及欣賞，來不及回憶，磕磕絆絆，連滾帶爬，我們從青春年少忙碌到了雙鬢有了白發。
如果說人生也有四季的話，“奔七”的40后的我們也來到了人生的晚秋。我們的生命的秋天有了楓葉一般的顏色，有了夕陽一樣的光彩，有了松柏一樣的堅韌。看著一張張不再年輕的臉龐，卻依然神采奕奕，“不是春光，勝似春光”！誠然，一個步入夕陽、身披晚霞的人，與一個朝氣蓬勃、如日東升的人，是不可同日而語的。但是，我們欣賞青春的靚麗與美好，亦欣賞老年的睿智與遠見。“歲月滄桑不老人，萬紫千紅總是春。”我們不是殘花敗柳、枯枝黃葉，我們是永遠充滿生氣的常春樹！我們有資格說我們是“幸福的年齡”，因為在耄耋老人眼中，我們還是孩子。是的，當我們向年輕人投以羨慕眼光時，殊不知還有人正羨慕地看著我們呢！“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”當然，老，是一個事實，老了就喜歡想過去的事，但我們更要珍惜現在——永恒的現在。
同學們，今天的相聚，是分享幸福和快樂的時候，是互送祝福的時間。衷心祝老同學們輕松、從容度過每一天，淡泊一點，瀟灑一點，想開一點，善待自己，把每一個清晨都當成20歲的黎明。“人老心不老”是“不老”的寶典。黑發被日子涂成灰色，意味著我們的生命更加充實。“我能想到最幸福的事，就是讓我和你們一起慢慢變老。”再過幾年，當我們在夕陽下拄杖而行，在秋風中蹣跚舉步時，我想，我們每個人都將幻化成一部意蘊豐富、充滿傳奇的小說。
同學們，也許好久不見，但心中思念不斷。請把我的祝福帶回家，請把你的微笑留下。愿大家在“實中”這片沃土上，在“試五”這棵大樹下，永遠朝氣蓬勃，笑口常開！
祝各位：
健康、幸福！
xxx
20xx年x月x日
致同學的一封信 篇12
同學們：
我們已經十天沒見面了，王老師很想念你們，這十天雖然不長但我還是很擔心你們，擔心你們的身體，換季了，天氣漸漸變涼，要注意加衣服，千萬別感冒哦!還擔心你們的學習，我不在的這幾天不知道你們能否認真聽課，按時完成作業?不過王老師相信你們一定會做的很好的!我很快就回來了，所以趕在放假前， 先把作業發回騰沖，請同學們認真閱讀，按要求完成。
三(1)班中秋假期語文家庭作業：
9月22日：寫作文，題目為“中秋節”，寫在周記本上。
9月23日：寫生字(1—4課)一字兩詞，寫在小作文本上,要寫上拼音。
9月24日：讀課文，聽寫1—4課的生詞(每個生字在課文中出現的詞語)每課聽寫10個，總共40個，多聽寫的值得表揚!聽寫在家庭聽寫本上(小作文本)，要寫拼音。
以上作業請認真完成，鋼筆字一定要工整，不要亂涂亂畫，王老師將于9月25日回來認真檢查，不合格的重新做一遍。另外課文還沒背完的請把它背完，要家長的簽字和日期，有空就多看看課外書，我希望我的`孩子們能收獲更多的課外知識。
最后祝同學們：中秋、國慶節快樂!同時請你們幫我轉達對你們家長節日的問候!
此致
敬禮
班主任：王志清
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇13
親愛的同學們：
你們好！
這個學期是你們步入大學至今的第六個學期，3年的時光將轉瞬即逝。
大學正是我們給理想插上翅膀的時期，我們有夢想、有激情、有困惑、有懈怠，但我們更需要有信心和毅力。在迷茫懈怠之際，更需要的是那份信心和堅持。在執著的追求中，我們會用時間贏得知識和能力，也將爭取到將來的生存空間。
時間是理想翅膀上的羽毛，讓時間荒廢，你的理想將失去騰飛的動力。對僅僅剩下1年半大學生活的你們來說，惜時如金可以成為座右銘。
大學重在培育人文精神，尊重生命、珍愛自己、關愛他人是自己修身齊家的基本素養，也是法律職業人應當具備的`基本理念。
達爾文說：“最有價值的知識是關于方法的知識。”大學階段同學們要進一步實現思維方法和學習方法的轉變。
希望同學們在學習知識產權法學這門課程中，獲得的不僅僅是這個學科的知識！讓我們一起共同渡過美好而珍貴的大三第二學期！讓我用心血陪伴你走過一小段值得珍惜的人生時光！
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3、我在隨后的時間里，會給大家上傳一些資料供大家學習參考。
4、同學們有什么問題，可以發送郵件到本郵箱。也可以對知識產權法課程講授提出建議和意見。
祝同學們春天快樂！
董老師
20xx年XX月XX日
致同學的一封信 篇14
親愛的同學：
你們好！歡迎你們來到我們急診外科臨床實習，東方醫院急診外科是以外科急診及創傷為特色的在“一體化”模式下運行的獨立科室，隸屬急診醫學部，目前科室有外科醫生19人，其中顧問1人；博士5人，在讀博士1人；碩士3人，在讀碩士6人；學士3人。科室下設四個專業組進行日常工作，你到我科后將被分配到各個專業組學習工作，各專業組實行組長負責制，你的一切學習安排將有組長負責，我科教學秘書是季晟超，具體情況由教秘負責，希望你們能夠在我科學到急診外科及相關臨床醫學知識，快樂的度過在我科的`實習時間！
為了你們能夠在今后的工作中更好的掌握本領，進入我科后，我們將對你們有具體流程和特殊的要求，希望你們能夠認真領會和執行：
1、實習同學入科后首先由教學秘書把每位同學具體分配到各組，請你記住組長姓名及本組成員，今后你將在你所分配的組里學習工作和生活。
2、實習同學入科當日要在晨會后用英語簡要介紹本人及對急診外科實習期間的希望和要求。
3、實習同學由實習組長具體安排各位同學輪流每日晨會前做3—5分鐘左右PPT英語新聞，并用英語講述，要求國外新聞占2/3，國內新聞占1/3，或具體講述某事、某物，盡量做到圖文并茂，表達流暢。科室希望藉此鍛煉使各位同學學習之外能夠關注世界關注國家、在PPT制作能力和英語口語表達能力上有所提高，為今后接觸社會打好一定基礎。
4、實習同學每天晨會英語新聞后是研究生或住院醫生用英語講解臨床疾病，希望你們和全科醫生一道，共同學習進步。
5、實習同學要參與各組的第二天日常交班工作，PPT交班，現階段要求第一部分由同學用英語來完成（第一個疾病）交班，凡是闌尾炎病人均用英語交班，不準用中文。通過這一過程來提高同學們的表述能力和醫學英語水平。
6、實習同學要按各組的排班由各組長安排好作息時間，遵守作息時間，遵守紀律，有事時及時向各組長及教秘請假，希望你們能夠學習好休息好。
7、科室為同學備有專用資料夾，希望你們把自己的感想、體會、要求等在我科的學習資料全部放入屬于你們的資料夾內。
8、科室歡迎同學在我科實習后能夠總結學習體會和對本科疾病的認識，書寫醫學論文或醫學綜述，凡以我科名義發表在醫學核心期刊以上雜志的論文論著我們將與科室對正式員工的獎勵一視同仁，如：發表在SCI等國際期刊的論文論著，獎勵10000圓，國內醫學核心期刊5000圓等，如發表在院報、校報、市報等涉及我科宣傳等文章，我科也將給予一定獎勵，希望各位同學在理論上有所提高。
9、科室歡迎同學參與在我科實習期間遇到的所有科內外一切活動，希望你們把自己當成科室的主人，科室可能會交給你們一些臨床學習之外的一些事情，希望你們珍惜機會，認真把你們做的每一件事做好。
10、實習同學有特殊要求或對實習期間有不滿意的人或事請及時向教秘反映，教秘會及時反映給科主任，我們科將會盡量滿足同學們的合理要求。
再次歡迎你們來我科進行臨床實習，祝你們學習生活愉快！
寫信人：
年 月 日
致同學的一封信 篇15
親愛的同學：
你好。
你能有緣看到這封信，真是太好了。這是我以湖坊鎮中心小學為校名寫的最后一篇作文。編輯部要一天以后才能把這封信公開發表。而那時我已在另外一所學校報到了。我不管你是誰，請認真的看看我這封信。好嗎?
我在這所小學學習了5年半之久。到另一所學校，到另一個環境中學習，難免會有些孤單、惆悵。當然，這是難以避免的。人總不可能總是被束縛在一個地方吧。
回想這5年半的時光。我們送走了一位又一位的同學。有的一去不復返了;有的去了還要回來。本以為可以在湖小度過這6年的小學時光。但在父母的逼迫下，我還是離開了。還是沒能與你，與全班同學度過這最后的半年。
在三年級之前，我們總是嘻嘻哈哈的做游戲。那在幼兒園里的天真浪漫，好像沒有因為進入小學而消失殆盡。丟沙包、踢毽子，捉迷藏，老鷹捉小雞……那個時候的我們總是能在學校里不停的玩著，好像學習是次要的。
到了三年級，新增了英語課。語文數學也開始變得復雜起來。班上同學的成績，也開始有了差別。有成績特別好的學霸，有成績特別差的學渣，還有在這之間徘徊的中等生。老師也開始訓斥我們，開始使用那粗壯的教鞭。父母也開始為我們的學習操心。在父母和老師的逼迫下，我們慢慢重視學習。但依舊玩的不亦樂乎。
在五年級，一種不良的風氣慢慢爬升。在下課時，不是寫作業時的筆聲，就是那撕破天際的'叫罵聲。同學之間也開始玩各種套路，占別人便宜。似乎我們班的男生已經進化到更加方便的語言暴力。而女生卻還停留在肢體暴力的階段。而在這時，涌現了不少的“暴烈女”。不用我說，你心中自然清楚。
六年級，許多同學紛紛與老師唱反調。其中最著名的就是“熊黃”二人。一個讓現場氣氛僵持不下，一個在努力的“活躍”課堂氣氛。老師的課經常會因為他們兩人而無法繼續。當然老師也不是吃素的，讓他們享受了“VIP”座位——講臺兩旁。或是當一名“光榮旁聽生”——從教室出去。而在五年級就有的語言暴力，不但沒有被平息，反而還愈演愈烈。一些有“文采”的學生開始通過書面的形式罵人。寫的東西那真是不堪入目。
想起這些或開心、或掉淚、或憤怒、或哀傷的情節。我不禁流下眼淚。淚水浸濕了我正在寫郵件的手機屏幕。唉!那已經過去了。同學，你看到了，記得給全班同學說一聲：“再見!”
李弘濤
2020年5月10日
致同學的一封信 篇16
親愛的亓同學：
你好！
來去匆匆，你已順利返回崗位，開始了緊張有序的工作了吧！
一年一度，歸鴻來兮。你是我們班的佼佼者，憑著你的刻苦認真和拼命精神，榮登榜首。從此離開家鄉，踏上了漫漫的求學路。幾度春秋，幾多芳華，你以優異的成績畢業，分配到一家國有大型化工企業，你如魚得水，懷揣著執著與夢想，一路打拼，從基層做起到今天的化工專家，從汶河邊到黃浦江畔，可謂歷經風雨終見彩虹了。
這次相聚，時間緊迫，總覺得有好多的話沒說。因你即將返程，不忍心浪費太多的時間，你要有充足的時間與母親道別。你的慷慨，令我們感激。
我們沒有真正意義的離家，不能體會你的思鄉情結，這就是鄉愁吧，詩人余光中說：鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。席慕容說：鄉愁是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上想起……鄉愁是一棵沒有年輪的'樹，永不老去。記得有句歌詞：想家的時候，總想為家做點事……光陰荏苒，你已經離家三十三年了，在這三十三年的歷程里，會有多少風雨坎坷！在你受傷的時候，可否獨立窗前，朝著家鄉的方向，默守一弦冷月？失意的時候，可否想著親朋的囑托，攻克一個個難關？成功的時候，可否是在踐行為家鄉爭光的承諾？正是這份承諾和對家鄉的眷戀，促使你一步一步堅強的走下去，直到今天的輝煌。
家鄉的山，家鄉的水，校園里的合歡花……家鄉有暖暖的炊煙，有母親的呼喚，有濃濃的親情，有團聚的期盼。
家鄉很遠，遠隔千里；家鄉很近，彼此心心相牽。但愿我們的真誠能化作一縷溫情，消除你的疲憊，溫暖你的夢境，梳理你的惆悵，增加你征服的力量。家鄉是你溫暖的港灣，是你的加油站，遠方的你，累了倦了就輕裝上路，以一素簡之心，返回故里吧，你的平安是母親的安慰，你的幸福是我們的心愿。無論你走到天涯海角，故鄉永遠會張開雙臂，歡迎你的歸來，我們在等候你的佳音，分享你更成功的喜悅！
晚安，再見！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇17
親愛的同學們：
大家好！
時間過得真快，轉眼間，你們已經順利完成了一個學期的學習的任務，迎來了暑假，相信同學們對暑假一定滿懷期待，心中有了很多安排，但老師在這里還是要再囑咐你們幾句：
師長并不反對你們利用這段休整的時間旅游、娛樂，從而放松自己，只是要做好自己的暑期安排，時間表、計劃圖都應該很清晰，讓每一天都過得充實而有意義。你們正處于學習的關鍵期，除了作業外，還應做些自己喜歡的事情，比如：讀讀課外書、看看英文電影等。也可以多和朋友交往。但是，在做這些時，要注意以下幾個問題：
一、樹立安全意識。暑假中飲食、游玩、出行、聚會等等，都將請你將“安全”牢記心中，提高暑假生活質量，特別要加強防火安全防范意識和自我保護意識，預防疾病，過一個健康、安全、愉快的暑假。
二、自覺踐行學生行為規范，力所能及為父母分憂，幫忙清理房間的衛生，學習做飯，從小事做起，一點一滴的認真學習。積極參加各項有意義的社會活動。如:社區服務、公共宣傳等。有意識地鍛煉自己的各項能力。
三、保持文明言行，注重個人形象。要遵守社會公德，杜絕賭博、封建迷信等不良行為，遠離“毒品”，知法、守法，以自身的言行樹立學生文明、進取的新形象。
一個學期的學習我們付出了很多，汗水不能白流，成果要積累下來。暑假中，時間是整塊的`，可以集中精力做很多自己上課時沒有時間做的事情，可以靜下心來好好梳理一下自己的思緒，在學習上查漏補缺，在生活上自理自立，在活動中展示才華。在時光的穿梭中，無愧于自己的青春年華。
有的同學覺得，終于放暑假了，我要每天睡到11點；我要每天吃好多好東西，我要將游戲再過幾關……這些做法我可是不贊成的，因為這樣做既傷及身體，又耽誤時間，你說呢？
一位偉人說過，人生的路有很長，但關鍵處只有幾步，同學們要抓住這年少時光，為自己的人生做好積淀。
最后祝全體同學：暑假快樂，身體健康!新學期再見！
xxx
20xx年x月x日
致同學的一封信 篇18
往日的同學:
愿你們還好。將近三年的思索，我的心中恐怕也有了答案，忍耐和退讓不過是我一味的懦弱，友好的笑容也只是我一味的從容。自己或許真的應該改變，也需要有一個了斷，一個自己態度的了斷。我從上學便開始爭，我一直都想做一個好學生，我也想毫無保留的和你們訴說心事，可是你們真的感覺好不可靠呀，自己真的感覺很累很累。自己想了將近三年，三年的辛酸淚史，我爭到了現在，可是我爭的到了什么？爭到了父母一次次的不滿？爭到了老師一次次的勸諫？多么的可笑啊！真的不想爭到這些，真的感覺好累，我真的不想爭了。
我討厭你們所有人！所有人，一切的一切，都很討厭。我討厭你們不是出自真心的話，討厭你們沒有到達眼底的笑，討厭你們虛假的謊言，討厭你們面前一套，背后又是一套，沒有一分一毫的真誠，真的讓我討厭。知道嗎？我對你們的信任是被你自己磨滅掉了，自己摧毀掉了。隨著我年齡的增長，我的防備心也再加強，不再相信任何人，任何一個。 我寧愿一個人哭，一個人笑，一個人面對所有，一個人自言自語，一個人努力，一個人奮斗，都是一個人，沒有其他人的干擾。因為我討厭，討厭你們所謂的勸諫，討厭你們所謂的安慰，我討厭孤獨，當孤獨哪里不好？我喜歡看夜空，看星星，看月亮，因為它們不會背叛泄露，它們不會說話，但是我可以說，說自己的心事。你們可以告訴我，誰說的話是真心的？又有幾分真？幾分假？說我疑心重也好，不相信你們也罷，三年來我始終沒有信過一個人，因為你們不值得。
為了所謂的同學情分，我放下了太多，太多比這所謂的.同學情分還重要的東西，可是后悔了，也沒用了，要怪就怪當初的自己太傻，太天真，顧慮太多，想的太多，也只能說明自己太沒用了。我本來不想爭的，可是為什么要逼我爭呢？所有人都在逼我，所有人都在，我必須要去爭，因為我不能不爭，我從上學開始，我就輸在了起跑線，我就已經輸掉了一切，未來的所有，一切。那時候已經輸了，輸的徹底底的，我從來沒有贏過，從來沒有贏過任何人，從來沒有。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇19
親愛的同學們：
你們好！
我是你們的xx老師，我姓x。歡迎大家來到xx中學，和我一起共同學習和生活！我真誠地希望你們在這里：開開心心、快快樂樂地學習，踏踏實實、健健康康地成長，三年后每個人都能邁進理想大學的校門！
看見你們，我仿佛又回到了從前。幾年前，我和你們一樣，離開了熟悉的老師和朋友，獨自一人來到一個新的學校，加入一個新的班級，和四十多個陌生的人一起生活，一起學習。我相信我們在座的每一個人在初中時都是班里的佼佼者，都是老師眼里的好學生，同學眼中的幸運兒。可是到了這兒，我們失去了我們以前所有的優勢：我不再是前幾名的好學生了，或者我雖然仍然排在前面但是強敵如云，我不再是老師眼中的唯一，老師甚至不怎么注意我。我該怎么辦？甘于落后嗎？不，我相信你們和當初的我一樣，絕不愿意落在他人的后面。所以，我們要盡快適應高中的學習和生活，把我們對以前的老師和朋友的思念轉化成對新的班主任、新的科任老師和新同學的愛，把我們最難以忘記的美好的初中生活象翻日歷一樣翻過去，從現在開始新的生活！
如果時間可以倒流，我們還能回到過去，和好朋友一起學習、一起打鬧、一起逛街。然而，時光如流水，只能流去不能回。所以，親愛的同學們，我們應該做快樂的小鳥，在xx這片晴朗無云的天空里展翅高飛，而不要做貪睡的兔子，等笨重的'烏龜捧走了獎杯才睜開惺忪的睡眼。
請你們相信我作為一個老師的真誠與善意：我絕對不會對任何一個同學說：“我已經放棄你了！”或者：“我已經不對你抱任何希望了！”這一類的話。不管你是誰，只要我教你一天，我就會盡我最大的努力幫助你，因為你們不僅是我的學生、我的兄弟姐妹，我更希望你們是我的朋友！所以，請你對自己充滿信心，也對我多一點信任。我愿意做你們的朋友，分擔你們的煩惱，分享你們的快樂，和你們共同學習、共同進步！
讓我們：從現在起，做一個有志氣的人；
從現在起，做一個珍惜時間的人；
從現在起，做一個勤奮學習的人。
美好的未來在向我們招手，加油啊，同學們！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇20
親愛的黃同學：
你好！
轉眼間，我已經與你共同度過了六年的時光。這也是我第一次給你寫信，想不到卻是即將分別的時候。在這六年的時光里，我們一同成長，品嘗過成功的果實，也經歷過失敗的滋味，經歷過考試不理想的憂傷，也有第一名歡笑的喜悅……
記不起我們什么時候開始成為無話不談的'好朋友的，也許是三年級一起討論問題，共同的愛好讓我們走到了一起，也許是你一次次優異的成績折服了我，也許是你的博學多才深深的吸引著我。總之，我們成為了兄弟情誼的好朋友。
還記得那是一個陽光正好的中午，我正和你一起探討一道數學題。結果討論了一個多小時也沒討論出結果，我就開玩笑地說：“我們倆個就像《哈利·波特》里一樣都是‘啞炮’啊！”你的眼睛一亮，仿佛尋到知音一樣：“你也看《哈利·波特》？看到第幾部了？”
“《火焰杯》。”我同樣驚喜的說。
“那和我一樣，你覺得……”于是，你和我從數學題轉移到討論書中的情節，每每對某一段意見相同時，還會不自覺的擊下掌。
就這樣，你成了我的好朋友，我們一起寫作業，一起分享有趣的事情，一起探討自已不懂的問題，你還邀請周末去你家玩。
我還記得你第一次來我家的情景。我隨我媽，比較喜歡吃水餃，我一直認為吃水餃要蘸醋才有靈魂，那天外婆問我同學來要吃什么？我毫不猶豫的說水餃，因為我要把我喜歡的東西和你一起分享，沒想到你卻不習慣這種“怪味道”，當外婆端上了熱氣騰騰的餃子，我迫不急待的給你倒上了粗/香油/香菜，你將信將疑地蘸了一點醬汁放進嘴里，立刻皺起了眉頭，臉如同吃了一個檸檬扭曲在一起，很顯然，你不怎么習慣這個味道……
這一幕幕情景就像放電影一樣在我眼前閃過，就像昨天才發生的一樣，我多么希望時間能停在這一刻，就讓時間停留在這一刻，就讓我沉浸在六年的回憶里，不在醒來……
但天下沒有不散的宴席。我們終將分別……只愿再見時，我們依舊如初！
祝：
身體健康，學業有成！
申請人：xxx
20xx年x月x日
致同學的一封信 篇21
親愛的同學們：
你們好！
九月的陽光是明媚的，交大理工的校園也因你們的到來而充滿了朝氣。首先祝賀20xx級的所有新生同學，在經歷了努力奮斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉難眠的黑色六月，步入了向往已久的大學殿堂。
九月金秋結碩果，十年寒暑盡風華。大多數的同學們都是懷著一份激動，伴著一份好奇，踏入大學校門的。伴隨著高考硝煙的遠去，如何快速地融入大學生活，已成為擺在所有新生面前的一個刻不容緩的話題。通過高考考上大學，來到了新的環境，現在你們站在了同一條起跑線上，此時的你就需要重新給自己定位了，在拼搏的路上更需要我們去努力。
走進校園，遠離父母，開始了體驗新的生活的征程。沒有了父母呵護的一切，都需要你們自己去經歷。此時的宿舍便是你們生活的基本單位了,對于剛剛進入大學的你們來說，在未來的四年里，如何與來自五湖四海的同學相處是一個很重要的問題。
由于成長于不同環境，剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應，相互尊重，相互關心。同學之間相處難免會產生小摩擦，要學會理解與寬容。發生了沖突，要記住：退一步，海闊天空；讓三分，心平氣和。要知道四年的大學宿舍生活，也許會是你人生中最值得的`記憶。也許校園并不美麗,也許沒有高樓大廈。也許你們會對這個遠離市中心的一塊地方感到失望.在這個時候,就需要我們靜下心來，仔細品味這份固有的寧靜.大學是傳播并創造知識的地方，珍惜眼前的學習的時光，你會開辟出一片屬于自己的領域。大學，你將會擁有更多的空閑時間，如何有效的支配這些時間，同樣是你們所要重視的。建議大家空閑時間里，多多參加實踐。校園有很多社團，你可以集合自己的愛好挑選一個屬于自己的舞臺。但要記住：在大學，學習永遠是第一，活動雖然是豐富多采的，要盡量避免與正常的學習相沖突。平平淡淡間取舍，分分秒秒中競爭；繞著自己的原圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都將從你踏入大學校門的那天開始……最后祝愿大一的學弟學妹們，在大學這個大舞臺上盡情的展現自己，放飛理想的翅膀，朝著自己的夢想努力。
院學生會
20xx年x月x日
致同學的一封信 篇22
親愛的同學們：
日月開新元，天地又一春。從大家完成最后一門考試或課程設計開始，你們又進入了一個激情飛揚的寒假。為使大家能夠順利完成本學期學習任務，過一個歡樂祥和的.春節，學校特別提醒同學們注意以下幾點：
1、復習考試是同學們期末的主要任務，大家要把主要精力集中到復習備考上來，按時作息，抓緊時間復習功課，做到有備而考，誠信為人，杜絕作弊，爭取優異成績。
2、放假離校前，請各位同學整理好宿舍物品，搞好室內衛生；把自己的學習和生活用品，特別是貴重物品妥善處置好，不可隨意丟放或托付他人；關閉宿舍電源，拔掉室內所有電器插頭，關好室內水閥；鎖好宿舍門，關好窗戶，確保宿舍財產安全。
3、旅途中，請同學們妥善保管行李，防止不法分子偷竊財物；不要隨意和陌生人說話，防止上當受騙；不乘坐非法營運車輛，注意交通安全；長途旅程的同學要盡量結伴同行。
4、寒假期間，請同學們努力做到：遵紀守法，崇尚科學，遠離封建迷信，勇于向黃、賭、毒、邪等社會丑惡現象做斗爭；明德自律，舉止有儀，明是非，辨美丑，敢于向身邊的不文明行為說“不”；勤儉節約，生活規律，飲食健康，不暴飲暴食；科學上網，拒絕誘惑，不沉迷于網絡虛擬世界；小心燃放煙花爆竹，以免發生火災和人身傷害；不涉險，不爭強，不到江河、湖泊、池塘溜冰，確保自身安全。
5、經與學生生活服務中心協商確定，寒假期間，公寓以系院為單位封樓，時間為各系院完成最后一門考試或課程設計后第三天上午8：00，開樓時間為2月25日。
6、因特殊情況，寒假需要留校的同學請于本人所在公寓封樓前三天到所在系院提出申請，經審批并簽訂寒假留校安全協議后到公寓科辦理寒假留校住宿手續。
7、根據校歷安排，下學期學生報到注冊時間為2月27日～28日，3月1日正式上課。春運期間，乘車人員較多，請同學們安排好假期活動，按時返校學習，確因特殊原因不能按時返校的同學應提前向輔導員老師請假。
祝同學們過一個安全、愉快、健康、充實的寒假。
此致
敬禮
學生處
2012年1月10日
致同學的一封信 篇23
貴慶：
你好！我在考前給你寫信，沒有別的事，只是因為我們有合同在先。不，是你給我有一個約定，我總有一種擔心，你的約定是空話，你實現不了。也許你會認為我是小看你了，不相信你。我不擔心你實現諾言，我只擔心你會違約。因為，我有以下理由：
一是很少見你極認真的學習。特別是周一調位時，你一心想往后邊去。至于你的理由是什么，我不得而知。總感覺你是想擺脫老師的視線，在后面盡情地、自由地玩。我感覺，你想考滿分不易，想考零分也不易，想進步十幾個名次也相當難。必須有艱苦的付出，有不懈地努力，有多出別人幾倍的時間……，貴慶你，做到了哪些呢？
周二早晨上早操時，我一到操場邊上，我就先站在中廳南邊的臺階上往咱們隊伍方向看大家。當時我就看到了三班同學的兩張臉：一張是劉洪偉同學的，一張就是你的。因為你們二人都是面向東，看到我后就扭過去，低下了。你我都知道，學習不是為老師，也不是為父母，更不是看誰的面子而學，而是為自己的理想而學。不敢學誰學誰成功，但是擁有知識的人容易成功，離成功更近，這是真理。考前最后幾天的時間，你計劃怎么做，怎樣去兌現自己的承諾。如果合同是一紙空文，今后的兩年，讓我怎樣去相信你？
第二，自從簽訂合同后，應該考了兩次了，哪次進步了？沒進步的原因又是什么？你考慮了嗎？若是有一次進步了，我對你的升級考試也就放心了，關鍵是你不讓我放心。不必說給女同學寫紙條，不必說編手鐲，也不必說遲個到，看個閑書，更不必說小病大做，無一點忍耐力……，單是期末考試若要失信于我了，我怕你擔不起頭，怕你在同學面前不好意思說話，怕你在家長面前無法張口解釋，怕你就要兌現你的'保證了。
人違紀、犯錯是正常的，不能再一再二再三啊！不能變本加厲啊！總有懸崖勒馬之時才對。而你……我真不好說了。
請好自為之吧。
愿竭盡全力備戰升級考試，考出一個滿意的成績，讓我的擔心當成多余的！
老師：XX
20XX-6-17晚23：18
致同學的一封信 篇24
親愛的同學們：
寒假已過半，我們迎來了馬年新春，大地復蘇，自然蘊含勃勃生機！或許此時，你仍沉醉于自由快樂的假日生活。但對于此時的我們，中考的號角已經吹響，我們需要整裝待發！
回首這一學期的學習生活，雖然很苦，但苦中有樂。有成功的喜悅，也有失意與彷徨，這一切都是正常的，因為人生不可能是一帆風順的，要知道，困難是對我們信心的考驗，逆境是對我們意志的'磨煉！
同學們，在這個短暫的寒假之后，我們的人生將會翻開嶄新的一頁，因為距離6月份的中考更近了一步，進入了倒計時！！！
親們，你們都準備好了嗎？
是雄鷹就要在天空翱翔，
是蛟龍就要在大海徜徉。
三年寒窗，砥礪磨煉，
十年一劍，懷揣夢想，
多年奮斗，收獲的甘苦只有自己最能體會！
為了希望與夢想，
在此，我真誠希望你們：堅定目標，頑強拼搏，奮發圖強；學會學習，學會生活，學會感恩，成就一個更加完善的自我。
殷切期盼你們：做不成太陽就做最亮的星星，成不了大路就做最美的小徑，成不了元帥就做最勇敢的士兵，成不了名人就做普通百姓！人的一生，只要奮斗過、追求過，你的人生就將無怨無悔！
寒假是同學們查漏補缺和提前預習下學期知識的大好時機，尤其是對于即將參加中考的你們來說，寒假更是不容忽視的追分黃金時期。因為寒假過后，只剩下60多天的在校學習時間，這么短的時間要從容應對中考肯定是不夠的，因此，能否在寒假取得突破，對于即參加中考的你們來說，有著十分重要的意義。學習的同時，做好身心調整，堅持每天鍛煉1小時，爭奪體育的40分。（特別提醒五月份就要進行體育中考）。
適當的放棄一些玩樂也是為了更多的收獲和進步。誰對時間越吝嗇，時間就會對誰越慷慨；要時間不辜負你，你首先要不辜負時間；放棄時間的人，時間也終將放棄他！請各位同學科學性地安排好每天的作息時間，度過一個充實而有意義的假期。
最后，衷心祝愿同學們春節愉快！明年中考金榜題名！讓我們攜手并肩，團結一心，一起戰斗，共創輝煌明天！
班主任：賈老師
20xx—2—5
致同學的一封信 篇25
親愛的同學們：
知識改變命運，奮斗成就未來。人生好比一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度。中考是人生的一個重要關口。如今，距離中考僅有30天了。九年磨劍期亮劍，一朝圓夢鑄輝煌。30天的沖刺，是決勝中考的關鍵，背水一戰的時刻到了！今年全縣中考考生只有1600余人，但縣中要錄取接近千人，形勢大好。你們要振奮精神，搶抓機遇，爭分奪秒趕進度，全神貫注抓復習。讓30天提升學習的`質量，讓30天成就自己的夢想，讓30天滿足父母的期盼，讓人生不留遺憾，讓家族收獲榮光。為此，同學們要做到以下幾點：首先要堅定必勝的信心，明確自己的奮斗目標，保持積極向上的心態。要有一種不服輸的堅定信念，有一種為理想不遺余力的拼搏精神。最后30天，每位同學都必須堅定這樣的信念：我行，我肯定行！其次要進一步端正學習態度。積極進取的態度、堅定的意志和頑強的毅力，是決勝中考的三大支柱。你們要正視復習備考中暫時的挫折，樂學苦學，永不言棄。勇于競爭，敢于勝利。努力了，你可能不成功；但不努力，你永遠不可能成功！第三要查缺補漏，提高綜合能力。重基礎、重能力、重應用，考查學生綜合素質的題目在中考中將有所增加。同學們要牢牢把握這一方向，在沖刺備考中，通過查缺補漏，進一步夯實基礎；通過模擬練習，不斷提高理解和運用知識的能力，使知識基礎更加扎實、解題能力更加完善。
同學們，你們是好樣的，三中是優秀的！這里有關愛有加的班主任，有循循善誘的任課老師。我們和同學們一起經歷中考，一起面對競爭，一起承受壓力。在這寶貴的30天里，我們愿一如既往地做同學們心靈的港灣、學習的助手，和同學們甘苦與共，奪取中考的勝利。老師真誠地希望你們以堅定的信念、非凡的勇氣和頑強的毅力，全力以赴，把握住命運的航向，用奮斗點燃成功的火炬，用拼搏實現人生的理想。
同學們，努力吧！是海鷗，就要搏擊風浪；是雄鷹，就要一飛沖天！讓我們點燃激情，揮灑汗水，珍惜時間，頑強拼搏，沖刺中考，共創輝煌！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇26
同學們：
其實現實并不殘酷，而是很美好。人在世，一生也很短暫，有時候感覺自己原有的理想和抱負似乎是渺茫的，這很正常，尤其是對即將走出校園的大學生而言，大多數同學其實都有這種失落感。
無論自己是繼續深造還是找到工作，這種都是要生活，要有高品質的生活，絕不是走出校園就有的，還要十到二十年的拼搏，生活是要有耐心的，一時的不稱心，不代表什么，任何人都有過。真正感到自己成功了，那也要到三十歲以上，所以不能急躁，也不要看到有些同學可能現在很得意，不代表一生的順風順水。
幸福是一種感覺，你認為好那就是好，而不是看別人的評價，所以自己的世界就一定是自己的。當然，從名牌大學走出來的，多少是有一些清高的，但是社會并不這樣認為，任何行業需要的是能為他們創造財富的'員工或者管理者，同事也在為自己積累財富，這就是自己發展的資本，但有一個過程，也許是很漫長的過程，因此你必須要有很強的承受能力。
人，不管是什么地位，都是社會的一份子，除了腦子里面的內容其他的并沒有差別，所以要學會相處，包括任何人。把自己看成是一個很普通的一員，其實本來就是這樣。
在大學里面，該學的就認真學，先不管以后有沒有用，到了有用的時候那就是優勢。除此以外，應該有較多的時間和同學交流，包括同班和其他的同學甚至老師，在交流過程中會認識到很多自己陌生的事物，這對增加自己的閱歷很有幫助，不能老是宅在宿舍里面，要多走出去。
另外，不要想問題太復雜，其實有些事情很簡單，再大的事一笑而過，不要當回事，沒什么的，天不會塌下來，再說就是塌下來也沒有辦法，擔心不解決問題，世界的美好，生活的快樂是要自己用心體會的，而不是用眼睛看。
做好眼前，腳踏實地，一步一步走著看，到了該干什么的時候再規劃也不晚，最終是要進入社會，為自己的生活而奮斗。不管是現在就業，還是考研，遲早還是要就業，任何人都是要賺取薪水養家糊口的，打工也好、創業也好、考公務員也一樣，都得看機會，一步一步來就是。
世界是美好的，生活是美好的，未來是美好的，你也一定是美好的！要有信心！
xxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇27
親愛的同學們：
今天我們開始《湯姆·索亞歷險記》的閱讀。這本書講述了小頑童湯姆·索亞和他的伙伴們，在密西西比河沿岸的鄉村小鎮圣彼得堡附近進行一些荒唐的冒險活動的故事。他是個小頑童，他討厭功課，不守教規，打架惹事。盡管如此，他可是揭發一樁殺人罪惡的英雄，還在一次歷險中找到了海盜的藏寶。他聰明活潑，天真淘氣；他厭惡枯燥的功課、騙人的教義和刻板庸俗的生活環境；喜歡調皮搗蛋，打架逃學，出風頭；夢想著過上海盜式的刺激、冒險生活。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的'天真爛漫。這種童真童趣過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，或許只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。童年就像一首小詩，品味越深，讀起來就越美，越甘甜，越讓人感到詩意。在《湯姆·索亞歷險記》中，讓我們一起去感受自己的童年。
今天，初讀《湯姆·索亞歷險記》，我們來做一個閱讀調查：
１．這本書給你留下的第一印象是什么樣的？
２．在你已讀的《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆給你留下了什么樣的印象？
３．每個人童年都各不相同，你的童年是什么樣的？與大家分享一下。
湯姆·索亞，這個幽默風趣的小男孩，會讓你一笑解千愁哦！
六三班班主任：任老師
20xx年3月25日
致同學的一封信 篇28
尊敬的居民用電客戶朋友們：
在20xx年新春佳節來臨之際，安徽省無為供電公司為保障全縣居民春節期間正常用電，特致廣大用電客戶一封信。恭祝廣大用電客戶，豬年吉祥、事業興旺、闔家歡樂！
無為供電部門在致廣大用電客戶一封信中，提醒廣大的用電客戶在新春佳節期間注重節約用電和安全用電。
一是節日期間因為用電負荷過大，會導致發生故障，請您節約用電，合理錯開大功率家用電器在用電高峰期集中使用，將避免室內線路在短時間過載；
二是在全家離家出游時，不要忘了關閉電源開關，家庭用電應安裝家用漏電保護器，注意濕手不能摸帶電的家用電器，不能用濕抹布擦試使用中的家用電器；
三是發生有人觸電時，首先應斷開電池開關拔出插頭，切忌不能用手直接去接觸觸電者，觸電脫離電源后，應立即撥打120，通知醫護人員，若有生命危險，應立即采用心肺復蘇法進行緊急救護；
四是家長要教育小朋友安全使用家用電器，遠離帶電設備，千萬不要攀登變壓器臺階，否則發生觸電事故。發現電力線路斷落時，不要靠近，要離開導線的落地點8米以外，看守好現場，立即撥打電話通知當地供電所處理；
五是春節期間燃放爆竹時，請遠離電力線路及用電設備，嚴禁在電力線路正下方燃放煙花，防止損壞電力線路和設備及造成人身安全隱患；
六是若您遇欠電費停電，請在營業廳繳納電費后，留下您的聯系方式，我們將在第一時間為您恢復供電；
七是孝敬父母是中華民族和美德，請您為您和您的父母預交電費。同時我公司正在開展預交電費送禮品活動，真誠邀請您的參與；
八是若您遇故障停電報修，請與我們聯系，我們將及時為您排除故障，無為供電公司24小時服務熱線電話0553—699558歡迎您的垂詢。
無為供電部門在致廣大用電客戶一封信上，留下了各個配電臺區責任人、供電所、供電所長和無為供電公司聯系電話方式，并將致廣大用電客戶一封信張貼到各個行政村、集鎮街道醒目的.位置，便于廣大的用戶看到，在用電有故障時能及時同當地供電所聯系。
此致
敬禮
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
致同學的一封信 篇29
親愛的二二全體同學們：
今天，我坐在這個我們大家熟悉的操場寫著給大家的一封信，面對著這悠綠的草坪，望著這蔚藍的天空，仿佛一切都回到的三年前那個炎熱的九月，那個我們剛剛認識的日子，一群群稚嫩的孩子，嘴上喊著一二一，腳下踏著一二一。
那時的我們，只是一個個懵懂的孩子，我們大家為了同一個夢想而聚在了九月驕陽下，我們一起學習生活共度了三年，當時，大家彼此之間也建立了深厚的友誼。
從陌生到熟悉，我們一起經歷了太多太多，我們一起上課，我們一起搶飯，我們一起歡笑，我們一起打鬧，我們之間的友誼也越發深厚。現在，那曾經一張張青澀的臉所面對的卻是分離，想想我們一同經歷，一絲絲笑容將會浮現臉龐，一張張課桌上寫著自己的青春誓言，下課模仿老師的“經典臺詞”，不覺地，給初三枯燥無味的生活增添了許多閑適，早上六點半起床，趕到教室展示著我們班的特色——早上踏步五分鐘，這是我們每天的必修課，即使到了中考前也未間斷。晚上躲過查寢的同學，在被窩里打著電燈復習功課，大家都在搏，都在為了自己的目標而奮斗。即使躲在被子里喘不過氣兒，也要堅持到深夜，只為獲取更多的學習時間。那些日子是苦的，但也猶為甜，畢竟我們一同經歷。
待到分離的時候，那學校，那教室，那宿舍，那些人和事，將會是我們最美好的回憶，詮釋了我們友誼的天長地久的沙漏一次次翻轉，我們的友誼永不改變。
等到了一個新的環境，給新的人提及你們，心中便會無比自豪與懷念，自豪曾經與你們度過了那么多，懷念曾經與你們經歷了那么多，那個讓我們建立友誼的學校——棠外，那個讓我們加深感情的'教室——二十二班，那些讓我擁有難忘的人和事——二二全體。
二二的全體同學們，我們應該珍惜，珍惜我們余下能夠在一起的日子，共同拼搏，為了我們的理想而拼搏，讓這黑色六月見證我們的實力！
驪歌只是讓我們短暫分離一會兒，讓我們以后重逢的時候，繼續暢談我們共同經歷的那些趣事，那些難忘的事。
祝：二二的友誼，天長地久！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇30
災區的同學們：
你們好！
我是來自贛州的一位學生。地震發生后至今已經很久了，在中國和世界人民關愛的包圍下，你們生活的好嗎？你們一定很快樂，因為在那里有許多關心和愛護你們的人，在這樣好的環境下，我相信你們不僅沒有耽誤學習，而且還交到了許多朋友。我在電視里看見你們失去親人是那樣的痛苦，和其他小朋友們在一起做游戲是那樣快樂，而是用微笑面對現實。
你們一定還在認真的學習，以前，你們天不亮就開始向學校出發，一里路，兩里路……雖然求學之路是這樣艱難，但是你們為了投入知識的海洋而堅持奮進，為了實現自己的夢想而持之以恒。可是地震卻給了你們一次沉重的打擊，它奪走了你們往日讀書的教室，留下的只是一片廢墟。可是你們的求學之路并沒有因此而中斷，祖國給你們搭起了一座座可移動的學校，重新讓你們回到了知識的海洋。在那零時搭建的教室內，你們對學習的渴望和期盼感動著我。我看見，你們在零時搭建的學校內認認真真地讀書，雖然你們的教室并沒有我們的寬敞，你們卻比我們的教室明亮的許多，因為那是你們散發出的光芒，那種鍥而不舍，渴求上進的光芒，是你們從內心深處散發出一種對學習的渴望。你們這樣用功讀書，一定能實現自己的夢想。在救援人員們刨出泥土的時，我看見，一位死死握住鋼筆不放的大哥哥，他一定是在精心地做自己的作業，當地震來臨時，他可能想帶著自己心愛的作業本逃出去的'，可是，他沒能逃過震魔的手掌。
我想，一定還有身受重傷的孩子，雖然你們的身體受到了折磨，但是你們一定會堅持下去，不會因為身殘而痛苦。還有許許多多關心你們的人，你們一定會堅持下去，完成你們未完成的學業，實現你們未實現的夢想，探索你們沒有觸碰過的世界。祖國母親沒有放棄你們，我們仍然是一家人。
災區的同學們，有時候，你們不免得會想起失去的親人，想起來肯定會傷心，但是你們是堅強的，更會踏踏實實的走好生活的每一步，學習的每一步，因為你們的親人在天國里會祝福著你們，他們一定會為你們而感到驕傲，為有你們這一群堅強的孩子而感到幸福，加油！我們一起努力吧，努力走好生活的每一步！
祝地震災區的同學們：天天快樂，努力實現自己的夢想！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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