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給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文（通用20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
在你沒有收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學(xué)生，我叫小明。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是給遠(yuǎn)方小朋友的`一封信。于是，我就想起給你寫信了。
我們學(xué)校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓后有一個(gè)操場，操場上可以開展各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。
我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎？
好了，就寫到這里吧！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！心情愉快！
xxx
x月x日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
素不相識(shí)的葉x：
你好！
雖然我們不曾相識(shí)，但我還是真心實(shí)意地想跟你做朋友的。我首先自我介紹一下吧。我叫陳畢時(shí)，今年12歲。我有一頭烏黑柔軟的長發(fā)，我的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，在我雪白的臉上，有著一張薄薄的小嘴，我那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
我的校園一年四季美如畫！花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的.景色。在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長的家園”里，在“風(fēng)”中接受陽光般的沐浴，在細(xì)雨中接受他的洗禮，這種感覺實(shí)在妙不可言！
我的家鄉(xiāng)——臺(tái)州有很多特產(chǎn)：楊梅，枇杷，句子。其中水蜜桃最好吃了。剛熟的桃子硬而甜，熟透的桃子軟而多汁，吃時(shí)宜輕輕拿起，小心地把皮撕去，其滋味恐怕與王母娘娘的蟠桃沒什么兩樣。歡迎你來我的家鄉(xiāng)，我愿當(dāng)你的小導(dǎo)游。
祝你天天快樂！
朋友：xx
20xx.xx.xx
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
遠(yuǎn)方的小朋友：
您好！
我們共同生長在祖國母親的懷抱中，但是我與你素不相識(shí)。我想與你做個(gè)好朋友，行嗎？
由于我們素不相識(shí)，我對你一無所知，你上學(xué)了嗎？在哪所小學(xué)就讀？你生活的還好嗎？你們那的景色是什么樣子的？你們那的服裝樣式是什么樣子的？你們那的民族風(fēng)情又是什么樣子的？我實(shí)在太好奇了，你不會(huì)嫌我的問題多了吧！
我生活在美麗的廈門。廈門有蔚藍(lán)的大海、聳立的高樓大廈、嬌艷似火的鳳凰花……雖然廈門的.美景可能比不上你們那的山江洪水那么壯觀，但是我最愛廈門了，哪天我?guī)銇韰⒂^參觀廈門的美景吧！我想，熱情好客的廈門人一定會(huì)好好款待來自遠(yuǎn)方的你哦！
我不知道你是個(gè)活潑調(diào)皮的男孩，還是一個(gè)聰明乖巧的女孩，我還是有很多很多話想向你傾訴，說也說不完。我真切希望你快樂，希望你給我回信哦！
祝你：
天天快樂
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年7月1日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
親愛的遠(yuǎn)方伙伴們：
你們好！
當(dāng)你們看到這封信時(shí)，你們一定會(huì)猜想：咦？這個(gè)寫信的人是誰呢？下面就讓我自己介紹一下吧！
我叫于佳彤，在山師附小上六年級。我呢，是一個(gè)樂觀向上、快樂的小女孩，但是，我不太愛說話，屬于文靜的那一類。我希望我們能夠通過書信，互相認(rèn)識(shí)，互相交流，好嗎？
我在報(bào)紙上看到，你們的生活條件很差，一家七八口擠住在二十多平方米的房子里，毫無怨言；而我們?nèi)谥易≡谝粋�(gè)接近二百平方米的大房子，還抱怨房子太小，你們真是吃苦耐勞啊！我還知道，在你們那，有些孩子都交不起學(xué)費(fèi)，只能在家里自學(xué)。白天干活，晚上讀書。你們真是好學(xué)啊！
我想開展一次手拉手活動(dòng)，我想為你們山區(qū)孩子捐獻(xiàn)一點(diǎn)兒書籍、衣服等，雖然微不足道，但這是我的一片心意。有時(shí)間，一定要來我的家鄉(xiāng)——美麗的`泉城濟(jì)南，濟(jì)南很美，有泉水之鄉(xiāng)的美稱。在寫信的同時(shí)，我在想象，我們一起去大明湖劃船，去趵突泉看泉，去千佛山采花這是多么幸福的時(shí)刻啊！我等著你來呦！
別忘了我哦！于佳彤等著你的回信。
祝
天天快樂學(xué)習(xí)進(jìn)步
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
親愛的馬超：
你好！
在2008年5月12日，汶川地震發(fā)生了。無情的地震奪走了你們的房屋，毀掉了你們的家園，許多人流離失所、無家可歸，忍受著失去親人的劇痛。我十分同情你們的遭遇，所以寫信給你，慰藉你受傷的心靈。
雖然地震很恐怖，可在災(zāi)難面前，你沒有害怕，沒有退縮，而是積極樂觀的面對它，這種精神，令我十分感動(dòng)。
我想和你交個(gè)朋友，互幫互助、共同進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)中常犯些小錯(cuò)誤，所以我想和你互幫互學(xué)，取得更大的進(jìn)步。
我家里有很多喜歡的書，我可以把它們送給你，我還有許多舊的衣服，如果需要也可以把它們送給你；如果你還有其他方面的困難，請直接告訴我，我會(huì)盡全力幫助你的。
在地震的那段日子，你一定不會(huì)忘記那種“黑色”的`氛圍，你掙扎、你求生。看似地震平息了，不料余震又不斷地襲來。你不服輸，勇敢地堅(jiān)持過了余震，這一點(diǎn)讓我十分感動(dòng)和敬佩。
我深深地感悟到：要是能和你一起做朋友，我將多么榮幸。馬超，請記住，我們的心是連在一起的。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。雖然我們離得遠(yuǎn)，可是我們的友誼一定天長地久。最后，希望你能快樂地成長。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
聶xx
20xx年1月14日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我的名字叫高昆飛，我是一個(gè)胖胖的小男孩，個(gè)子不算太高，但是我是一個(gè)性格開朗的人。這次我是通過網(wǎng)絡(luò)找到你的，通過我們的手拉手”活動(dòng)，希望能夠和你成為好朋友。
我住在一個(gè)美麗的地方錫林郭勒大草原，這里有新鮮的空氣、美味的'手把肉和香噴噴的奶茶，還有一望無際的草原。綠油油的草地上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小山丘，仿佛只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。牛羊和駿馬有的時(shí)候站立著，好像在回味著草原的無限樂趣。
我相信，你來到這里，一定會(huì)感受到另外一種境界，一會(huì)兒站著四處眺望，一會(huì)兒又想做下低吟一首奇麗的小詩。如果你來到我們的草原上騎車，一定會(huì)感覺十分灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都可以，甚至還可以騎馬哦！我還可以為你表演摔跤，保證讓你笑地裂開花。
期待你的回信！
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
高昆飛
20xx年3月15日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
親愛的李剛：
您好！
當(dāng)你收到這封信時(shí)，一定很驚訝吧，沒事，看了下面的內(nèi)容你就明白了。
我叫吳雪，今年12歲，是瀘州市的一名五年級學(xué)生。我熱愛學(xué)習(xí)，看書還喜歡一些運(yùn)動(dòng)。
我的'家鄉(xiāng)是瀘州，坐落在長江之濱。有許多特產(chǎn)，像瀘州的酒和合江的荔枝就非常著名。不過你是一個(gè)小學(xué)生，就說說荔枝。
荔枝別看個(gè)頭小，種類可是多的去了，著名些的就是，三月紅，妃子笑了。尤其是妃子笑，別看顏色發(fā)綠，其實(shí)可甜了，而且果肉又多。李剛?cè)绻銇淼脑挘铱赡軙?huì)請你吃一大袋的妃子笑呢。
瀘州，不僅有許多特產(chǎn)，還有很多好玩的地方。我最喜歡的就是忠山公園了。那里不僅有參天大樹，還有清澈見底，水平如鏡的喂魚池。還有每到夏天的時(shí)候，池子里就會(huì)長滿荷花多漂亮呀。
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
親愛的陳雙琳小朋友：
你好！
也許你還不認(rèn)識(shí)我，等這封信千里迢迢送到你的手里時(shí)，你就知道了。
我是一名生活在城市里和你年齡差不多的小學(xué)生。我的'名字叫楊子沫，今年9歲，我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人的小學(xué)生，我的興趣愛好是舞蹈，經(jīng)常跳舞，直到滿頭大汗才肯休息。
我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，媽媽經(jīng)常說我如果天黑了，我往那一站就不用開燈了，我的眼睛明亮吧？每次媽媽這么說我，我心里很溫暖，覺得很有趣。我在武進(jìn)區(qū)城東小學(xué)就讀，這是一個(gè)五彩繽紛的校園，有兩棟拔地而起的教學(xué)樓，我讀二年級了。
聽媽媽說，你們那條件比較艱苦，爸爸媽媽外出打工，沒人照顧你們，你的心愿是想有一套冬天的棉衣，為此學(xué)校組織師生給你們送溫暖。我們班通過“義賣”籌到了一些錢，老師在淘寶網(wǎng)上給你買棉衣啦！相信你過幾天就會(huì)收到。同時(shí)，也歡迎你到常州來我們一起玩，共同交流。
以后我還會(huì)給你寫信，也希望能收到你的回信，讓我們一起共同努力共同進(jìn)步。
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你的朋友：楊子沬
20xx年3月6日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
親愛的小朋友：
你好！ 我叫趙秋惠，今年13歲，來自民生小學(xué)，五年二班的一名小學(xué)生。 我的家鄉(xiāng)在本溪，本溪是個(gè)有山有水的地方。有著名的.本溪水洞，本溪水洞是數(shù)百萬年前形成的大型充水溶洞，位于距本溪市35公里。還有本溪市最高的平頂山，可以飽覽整個(gè)本溪山城。其實(shí)我們本溪還有一個(gè)名字叫楓葉之鄉(xiāng)，哦！
忘說了，我們本溪名字的由來，是由本溪湖位于市內(nèi)，湖面不及15平方米，可以說是世界上最小的湖，所以本溪的名字由此而來。本溪桓仁五女山，五女山座落在本溪市桓仁縣城東北8公里處，屹立于渾江右，五女山位于桓仁滿族自治縣桓仁鎮(zhèn)北側(cè)，古代歷史名城，是高名麗開。這就是我們本溪的美麗景色。如果你遇到困難，或被委屈的事，不如和爸爸媽媽、老師說：“可以向我說，因?yàn)槲覀兪悄挲g差不多的人，大家的感受也一定差不多。”如果你們家有條件，我們可以互換一下，感受一下對方的生活。請你盡快回我的信，并在信中也寫一寫你家鄉(xiāng)吧，好嗎？祝你學(xué)習(xí)快樂！天天向上！
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！你很可能還不認(rèn)識(shí)我，但當(dāng)這封信經(jīng)過千山萬水到達(dá)你手中時(shí)，我們就成為無話不談的好朋友了！
先像你自我介紹一下，我是一個(gè)性格開朗的女孩。現(xiàn)在住在貴州安順市。我的愛好很廣泛，如：舞蹈，彈古箏，畫畫，寫作，書法等。我還是班上的班長，我很希望和你做好朋友。
我的家鄉(xiāng)安順市一個(gè)山青水秀的城市，你有機(jī)會(huì)一定要來這里玩哦！我會(huì)做你的導(dǎo)游，帶你去游玩龍宮，去觀賞壯觀的黃果樹大瀑布……同時(shí)，這里冬暖夏涼，也是度假的好地方！
你們那兒怎么樣？你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)？你的`家鄉(xiāng)長什么樣？我也和想來你的家鄉(xiāng)長長見識(shí)哦！我期待著你的回信哦！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，天天開心！
希望和你做朋友的五年級女孩。
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇11
親愛的王芳：
你好！
我叫陳詩睿，生活在遙遙南方的江西之省會(huì)——南昌。
我們這里的景物可多了，有古鄉(xiāng)古色的滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上，物品琳瑯滿目，目不暇接。萬壽宮內(nèi)的學(xué)習(xí)用品，稱得上是物美價(jià)廉。聽老師說，我們南昌的`水非常多，有象湖、東湖、西湖等等，真是有山皆圖畫，無水不成章呀！。當(dāng)然，農(nóng)鄉(xiāng)的風(fēng)景也不差。池子里，魚蝦滿塘，坐在沿邊釣魚，一陣涼爽的風(fēng)吹來，別提有多舒服。
我喜歡英語，愛好上網(wǎng)。可我一上起網(wǎng)來總是“廢井忘食”，媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng)，可我就是控制不住自己。
雖然我們素不相識(shí)，可是我真心的希望能與你交個(gè)朋友，用字跡溝通，彼此聯(lián)系。
我很好奇，你們那兒的風(fēng)景如何？生活環(huán)境怎么樣……
我期待你的回信，期待我們成為最好的朋友。歡迎你來南昌旅游，那時(shí)，我們可以交換物品，以此紀(jì)念。
也許你很困惑，我為什么要寫信給你。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開展一次“手拉手”活動(dòng)。如果你生活環(huán)境不好，我會(huì)送些學(xué)習(xí)用品給你，讓你和我一樣，在祖國的懷抱下，無憂無慮的成長，成為國家的棟梁！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇12
xxx：
你好，近來還好么。
我是在電視上看到你的，你面對大地正還能那么堅(jiān)強(qiáng)。這種精神很值得我學(xué)習(xí)。所以向你寫了這封信，希望能交個(gè)朋友。我在山東省夏津縣的銀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級上學(xué)。我的學(xué)校很美到處有花壇和樹木，可漂亮啦！
我的家鄉(xiāng)也很美，有龍湖公園和森林公園等。尤其是森林公園，到處有綠樹和小草。到冬天時(shí)，還有滑雪場。可以盡情的游玩，在里面滑雪。坐在橡皮坐上面，前面有人拉著，就想做火車一樣，不過要小心不要被甩出去啊！怎么樣，很好玩吧，有空一定要來玩啊!
對了，還有一件很重要的事呢!那就是手拉手活動(dòng)，我把你當(dāng)成了手拉手活動(dòng)的對象。我們可以互送禮物，還可以回信。對了，還可以互換，就是你來我這體驗(yàn)，我去你那體驗(yàn)。還可以介紹自己的朋友給對方認(rèn)識(shí)，增加友誼。
就寫到這吧。一定要回信哦！有空就來我這玩，我會(huì)好好招待你的',再見！
祝你身體健康！
渴望和你成為朋友的xxx
20xx年3月6日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇13
遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
我叫初靖博，是個(gè)性格開朗的小男孩，我非常瘦弱，外號“出氣筒”，不過還好，人緣不錯(cuò)。我是那種可以和任何人打成一片的類型的孩子，我和誰都可以成為好朋友包括你呦。要想和我成為好朋友，晶碼空間見了!哈哈，開個(gè)小玩笑。
先說說我最喜歡看的書籍吧！我喜歡看的書籍很多，有《校園三劍客》，那里的楊歌、白雪、張小開，各自有不同方面的才能，也是我的偶像。我還喜歡看《三國演義》，尤其是喜歡蜀國的五虎上將之趙云、馬超、關(guān)羽、張飛、黃忠，也是我的`崇拜的偶像。
在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，希望有機(jī)會(huì)你能來我家傳授我一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，我會(huì)非常感謝你的，同時(shí)也歡迎你來我家做客。
你的好朋友：初靖博
3月29日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇14
小麗：
你好！
我叫李佳穎，是五年級2班的學(xué)生。我長著圓圓的桃子臉，梳著長長的馬尾辮，一雙不大的眼睛烏黑明亮，紅紅的小嘴經(jīng)常是微笑著的。你長得是什么樣子的，能來信告訴我嗎？
我的'愛好是看書，畫畫，你有我的愛好嗎？你可以看出我是個(gè)人見人愛，花見花開的小姑娘了吧！我知道我不認(rèn)識(shí)你，但我在電視上面看見你們的生活不及我們，你們的學(xué)校沒有我們的美，你們在陰暗矮小屋子里學(xué)習(xí)，你們操場上那些設(shè)備與我們的有著很大的區(qū)別。但是你們不要為此而沮喪，知道嗎，通過媒體全社會(huì)都在關(guān)注你們，并且向你們伸出了援助之手，你們要把握好機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大以后才會(huì)有更好的生活，才會(huì)更好的報(bào)效社會(huì)祖國，報(bào)效祖國。
讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力，把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，同創(chuàng)美好未來！讓我們成為一顆閃爍的明星！
祝
天天快樂！
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇15
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，是一個(gè)陽光快樂的小男孩，有一頭蘑菇似的頭發(fā)。愛好很多，最喜歡的'是下象棋，是班級里的“象棋小高手”。最開始我還不懂下象棋的精髓，只是一味地把棋子向前沖，所以常常打“敗仗”。不過，我這人不怕輸，越輸越有干勁，越學(xué)越有趣。正是無數(shù)次的失敗成就了現(xiàn)在的我。
我還非常喜歡奧數(shù)，尤其喜歡研究一些有挑戰(zhàn)性的題目，十分享受一步一步解開謎團(tuán)的過程，最后品嘗勝利帶來的喜悅。我榮獲過數(shù)學(xué)素養(yǎng)比賽一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)三次。我第一次獲得一等獎(jiǎng)是在我一年級的時(shí)候，捧回大獎(jiǎng)狀的我高興了整整一個(gè)星期，不知道遠(yuǎn)方的你聽到這個(gè)消息會(huì)為我開心嗎？你有自己的興趣和愛好嗎？或者曾經(jīng)得過什么獎(jiǎng)？愿意寫信告訴我，讓我跟你一起分享嗎？對了，寫這封信的主要目的是想和你成為“手拉手”的對象，因此，我心里有幾點(diǎn)想法想和你探討：
1、希望我們平時(shí)可以通過書信、微信或者QQ多聯(lián)系，多交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
2、希望放假期間可以到對方的學(xué)校或者家里互訪，體驗(yàn)對方的生活。
怎么樣？我的想法可行嗎？期待你的回信，并且在信中提出你的看法和建意，謝謝！
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇16
王同學(xué)：
你好！
今天我們在課堂上看到了你們的照片，你們的學(xué)校在陡峭的.懸崖上，每次上學(xué)時(shí)你們只要一不小心，就會(huì)掉下來，當(dāng)我看到你們那里的環(huán)境，我總想流下眼淚。你們吃不飽，穿不暖，可你們熱愛學(xué)習(xí)的心并沒有改變。
王同學(xué)，我是一名五年級的小學(xué)生，雖然我們互不相識(shí)，但是我相信通過這封信，我們能成為好朋友。
我的業(yè)余愛好有很多，畫畫、手工……我會(huì)在我閑暇的時(shí)候做一些我喜歡的事。
我們學(xué)校的活動(dòng)也有不少，開展這些活動(dòng)可以讓我們增長一些課外知識(shí)，比如有：跳蚤市場、親子閱讀、朗誦比賽、經(jīng)典誦讀等一些有益的活動(dòng)。除了這些以外，還有運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)、足球文化節(jié)等一些體育運(yùn)動(dòng)。我們學(xué)校還有社團(tuán)課有紙盤畫、三角插、足球隊(duì)、快樂英語等20多個(gè)有趣的社團(tuán)。
哦，對了，這次活動(dòng)我們開展“手拉手”的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)主要是讓拉進(jìn)農(nóng)村和城市的距離。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
對于這個(gè)活動(dòng)，你有什么想法嗎？
祝
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇17
遠(yuǎn)方親愛的小朋友：
你們好！
雖然我們素不相識(shí)，但我很想和你們成朋友，對你們說說心里話。
我叫林子鏵，來自于福建省泉州市安溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的性格開朗，臉上始終保持著燦爛的笑容。假如我不開心了，也很容易一下子恢復(fù)到開心的狀態(tài)。因?yàn)槲倚愿耜柟猓瑢θ苏嬲\，所以我有很多的朋友，多得像天上的星星數(shù)不清。我的愛好非常廣泛，比如：足球、臺(tái)球、羽毛球等等。除此之外，我還有很多特長，其中最厲害的.是打籃球，在我四年級的時(shí)候，我還獲得了學(xué)校舉行的投籃比賽的第一名。
這次我寫信的主要目的是想與你們成為“手拉手”的對象。于是，我們小組進(jìn)行了熱烈的討論，為了能夠和你們長期保持聯(lián)系，特?cái)M訂了以下計(jì)劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在我們兩校之間建立同齡人“手拉手”關(guān)系。
2、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交換活動(dòng)，或者校際的互訪活動(dòng)。
3、在放假期間，到對方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上互相幫助，互相提高。
我們的計(jì)劃怎么樣？如果你們同意，請及時(shí)給我回信哦，拜拜！
祝：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們遠(yuǎn)方的朋友xx
20xx年10月7日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇18
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好!當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個(gè)12歲的女孩子，今年上五年級，只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛好文學(xué)，你呢?你是否和我一樣?你從數(shù)千萬同學(xué)中脫穎而出，你的成績是那樣的優(yōu)異，名列前茅的你應(yīng)該非常刻苦，以至于廢寢忘食吧!記住，健康第一，學(xué)習(xí)第二!千萬不要好了學(xué)習(xí)，垮了身體啊!
我們舉行“手拉手”活動(dòng)。遠(yuǎn)方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個(gè)心心相融的好朋友。很抱歉的'是我的家庭并不富裕，不能給你很貴重的物品，不過，我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對了，你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表，手電，你都用的著對嗎?你和爸爸媽媽三年沒見了嗎?唉，對不起，提到你的傷痛，希望錄出的節(jié)目能讓他們看到，讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。
你，讓我敬佩，寧愿早晚摸黑步行6小時(shí)，也不曾耽誤過一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪，不管遇到挫折困苦，總是永不屈服，笑對人生。雖然身處異地，遠(yuǎn)隔千里，但我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
祝：大鵬展翅，一鳴驚人，合家歡樂。
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇19
素未謀面的小朋友：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但我還是忍不住給你寫信了。
首先告訴你一件開心的事——我在語文抽考中榮獲一等獎(jiǎng)！你知道嗎？我的語文成績常常在全年級名列前茅，那是因?yàn)槲覍φZ文情有獨(dú)鐘，還有個(gè)重要原因是語文老師講課生動(dòng)、有趣，待人還很溫和。而我的`數(shù)學(xué)呢？成績就遠(yuǎn)不如語文了，那是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師不但兇巴巴的，而且講課很枯燥。不過，我不能怪老師。況且，季羨林老爺爺曾說過：“21世紀(jì)的青年，要‘三貫通’，能文能理。”所以，不管喜不喜歡，我都一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。“興趣是最好的老師”，以后我會(huì)慢慢培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，努力提高數(shù)學(xué)成績。
現(xiàn)在，我要跟你說說我的煩惱了。我最近和好朋友鬧了些不愉快。一天下午，我去她家玩（我們事先約好的）。但我去了她家后發(fā)現(xiàn)她不在，等了很久她也沒回來，所以我很生氣。我最討厭別人不守信。于是，第二天到學(xué)校一見到她我就質(zhì)問她，她也很生氣，然后我們就吵了起來……到現(xiàn)在，我們都不說話。失去這個(gè)朋友，我心里很失落，我想和她重歸于好，但又沒勇氣向她道歉。你說我該怎么辦呢？
好啦，我得去寫作業(yè)了。下次再聊吧！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友思妍
x年x月x日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信300字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇20
親愛的朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我相信，在未來的某一天里，我們一定會(huì)見面的。
我叫汪明冉，今年11歲，是個(gè)活潑開朗、廢話多到爆的小女孩。我喜歡狗，喜歡研究狗。如果你也喜歡狗，我們便做個(gè)伴，一起研究吧!
我的興趣愛好是玩樂高、拉小提琴、打籃球之類。樂高可以鍛煉我們的思維能力。如果你來了，我愿意送你一組大型樂高套裝;如果你來了，我愿意拉一百首美妙的樂曲給你聽;如果你來了，我愿意教你打籃球，愿你成為像姚明一樣的籃球明星。
我們的學(xué)校可美了，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂子飄香，冬天白雪皚皚。歡迎你到我們學(xué)校來做客，與我們班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和生活幾天 ，我保證你笑口常開，不愿離開。
我喜歡狗，你是知道的。我家養(yǎng)了一只拉布拉多尋回犬，它叫馬利。一身黃黃的、絨絨的`毛，摸起來特別光滑，抱起來特別舒服。當(dāng)它餓得饑腸轆轆之時(shí)，我會(huì)為它送上一塊“肉”，其實(shí)是狗糧。我知道，你是一個(gè)特別有愛心的人，對吧?一定是這樣，請你快點(diǎn)來我家做客，我會(huì)讓馬利陪你玩的。我喜歡我的愛犬——馬利，相信你也一定會(huì)喜歡它的。
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上!
你的朋友：汪明冉
20xx年9月16日
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