給同齡人的一封信(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，下面是小編幫大家整理的給同齡人的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給同齡人的一封信1
西部的同學(xué)們：
你們好！
我是一下住在江漢油田的小學(xué)生，我叫侯燕霖，今年十一歲了。過著衣食無憂的生活。我一直都很向往你們西部，寬廣美麗的大草原，成群的'牛羊，奇麗的服裝，有趣的蒙古包……可以說西部對我來說簡直是一個(gè)人間仙境，不管是誰住在那生活都會(huì)很快樂，卻忽略了住在山區(qū)的你們。
我知道你們的生活十分貧苦，為了上學(xué)每天都要翻過好幾座大山，越過許多條河，要走幾個(gè)小時(shí)才能到達(dá)學(xué)校，可是不管求學(xué)路上多么忐忑，也都阻止不了你們那顆渴望學(xué)到知識的心。
現(xiàn)在，我們學(xué)校開展了一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。我想你們應(yīng)該和我們一樣高興吧！相隔那么遠(yuǎn)的我們奇跡般的聯(lián)系在了一起，雖然只有一行行簡單的漢字，你看不見我，我看不見你，但能和你們做筆友我就很滿足了。
對了，你們平時(shí)不是只能吃瓜嗎？那正在長身體的階段你們的營養(yǎng)肯定跟不上，所以我十分想送父一些種子，這樣你們就可以靠雙手去播種，收獲自己親手種的果疏了，吃起來肯定別有一番滋味呢！我還想給你們一些書本什么的，這樣你們就是以跟我們學(xué)到一樣的知識。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，成長快樂！
xxx
日期：xx年xx月xx日
給同齡人的一封信2
親愛的同學(xué)：
你好！
我是xx小學(xué)的學(xué)生。我今年11歲了。
我給你寫信，你是不是覺得我很奇怪？因?yàn)槲液芟胗幸粋�(gè)遠(yuǎn)方同齡的好朋友，你信息是我在網(wǎng)上找到的，不知道你愿不愿意和我做好朋友？
我先告訴我你我的一些情況吧。
我是一個(gè)不愛和別人說話的女孩子。但是我很愛和我的同桌或者好朋友玩。我的.脾氣還有些暴躁，還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺，早上八點(diǎn)多醒，如果沒人叫我，我到中午才起床。
我和你說一下，我們這里什么水果最多吧，那就是蘋果我們這里的蘋果非常好吃，又香又甜。是還沒熟的時(shí)候蘋果還是青色的，熟了以后紅彤彤的，非常好看。
我們學(xué)校的設(shè)備齊全，我們班共有49人，我們班班長學(xué)習(xí)很好，不過不是每次考試都拿第一名。
我們上課時(shí)看見黑板上面那一塊兒紅旗就更認(rèn)真的聽課了。
我要講的話都講完了，說說你吧，你們學(xué)校是怎么樣的？你的生活是否豐富多彩？你能寫信給我嗎？
就說到這里吧，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天向上。
給同齡人的一封信3
親愛的遠(yuǎn)方同齡人:
你好!
我叫胡友誠，是三水西南的一名小學(xué)生，想和你交朋友你愿意嗎？請不要驚訝我寫信給你，最近我們學(xué)校舉行“和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動(dòng)。
這是我第一次寫信給你，希望我們以后能經(jīng)常互相寫信，成為好朋友。是一個(gè)活潑愛動(dòng)的男孩，心里藏不住一句話所以我整天都會(huì)嘰嘰喳喳。有地同學(xué)說我煩人，整天鬧個(gè)不停;但更多的同學(xué)說我性格好,是個(gè)熱心腸，因此我的.人緣很好。我們學(xué)校非常漂亮優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班上46名同，個(gè)人都有自己的特長，尤其是班長蔡一洋同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績好，其他方面也很突出，我們班的同學(xué)也很佩服她。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語文老師兼班主任，她和藹可親，教學(xué)有方，我可喜歡她了。我也想當(dāng)她這樣的好老師呢。你的學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎？能寫信告訴我嗎？希望你早日能收到這封信，就聊到這里吧。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快。
你的同齡朋友：胡友誠
20xx年三月二日
給同齡人的一封信4
親愛的xxx同學(xué)：
你好！我叫xxx，學(xué)完這組課文后，我了解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經(jīng)過邊疆建設(shè)者改造之后，西部煥然一新。
下面我來介紹一下自己。我叫xxxx，來自xxx省xxx市外國語學(xué)校，上五年級，在最優(yōu)秀的xx班學(xué)習(xí)。我家有xx口人，愛好是玩，吃零食。看電視，看書和去購物。我是一個(gè)活潑開朗的女孩。
在此，我想和你交一個(gè)朋友。由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動(dòng)，所以才認(rèn)識你的。
我知道，在你們那里還是有點(diǎn)貧困，吃的，穿的，喝的.，用的，沒有一個(gè)是像樣的。比如，筆記本，你們的筆記本上寫滿了字，寫滿了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的爛了，你們還不舍得扔掉，書包也不換新的，而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績還那么出色。
而我們呢？鉛筆還會(huì)用就扔了，筆記本沒用完也扔了，還要這個(gè)要那個(gè)的，還經(jīng)常惹家長生氣，亂花錢，而且有的還經(jīng)常抱怨家長沒有給他買這個(gè)玩具什么的。這是很不理解父母，不孝順父母的。
另外，我們有時(shí)會(huì)搞一些捐助活動(dòng)，一個(gè)本，一支筆，一元錢……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。
好了，就說到這里吧。
祝學(xué)業(yè)有成，健康成長。
給同齡人的一封信5
西部的同齡人：
你們好！
我來自于浙江省臺(tái)州市仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)熱情的的男孩，我叫xxx。你們是怎么樣的學(xué)生呢？一組課文
在這幾個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了主題為走進(jìn)西部的一組課文，從課文中我們了解許多西部的知識，西部有一碧千里的大草原，草原遼闊碧綠，駿馬、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑，草原上的蒙古族同胞樂情好客，他們總會(huì)喜迎遠(yuǎn)到的客人，無比的熱情。那里也有一條古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，有一條溝通東西方文化的友誼之路——絲綢之路；那里有文明天下的黃河壺口大瀑布，有世界文明的的高原——青藏高原，還有死亡之海之稱的.羅布泊，還有很多國家一級保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，藏雪雞······
西部真是祖國版圖上的一塊神奇的土地，令人向往的土地。
我也知道了，雖然西部有輝煌的歷史，但是西部的今天卻是貧窮落后的。當(dāng)我們吃著可樂雞翅時(shí)，當(dāng)我們坐在明亮的教室時(shí)，你們中有些孩子卻連一日三餐都吃不到，你們還要早起穿越幾座山上學(xué)；當(dāng)我們用著各種形狀的鉛筆盒，讀著各種各樣內(nèi)容豐富的課外書，你們當(dāng)中的許多人卻用著幾個(gè)年級還留存的課本讀物，友著拿不住手的鉛筆，為了節(jié)省筆和紙，在泥地上練習(xí)書寫；當(dāng)我們穿著各色鮮艷的衣服，玩著各種電腦玩具，休閑時(shí)光到處游山玩水，你們卻早早的拿起鋤頭，背起了竹筐，下地去干農(nóng)活，回家做家務(wù)，我想你們最大的游戲也只不過是捉迷藏。
不過，請你們相信，以后你們的生活一定會(huì)發(fā)生改變的，你們看我國已經(jīng)提出西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策，有很多的建設(shè)者加入了你們的隊(duì)伍，他們就像白楊一樣扎根西部，建設(shè)邊疆，為西部架大橋，修鐵路，獻(xiàn)出了自己的全部青春和熱血，智慧和力量，相信在不久的將來，這支隊(duì)伍中也可能會(huì)有我們的身影，讓我們一起期待著那天的到來。
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂！
你們不認(rèn)識的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
給同齡人的一封信6
你好！我是一名來自河南焦作的小女孩。你一定感到很驚訝！一個(gè)陌生人怎么會(huì)給我寫信呢？其實(shí)，這是我在學(xué)校里組織的“與遠(yuǎn)方朋友手拉手”活動(dòng)中認(rèn)識你的。
我叫楊思異，是一個(gè)內(nèi)向但又熱愛運(yùn)動(dòng)的女生，尤其喜歡打羽毛球和跑步。平時(shí)只要一有空，便約上幾個(gè)朋友一起比賽。我還有一個(gè)愛好，就是看書。只要手中有一本書，整整一天不吃不喝都可以。所以媽媽經(jīng)常叫我“小書蟲”呢！不信？我有物作證。喏，我這多出的兩只“眼睛”就是因?yàn)榭磿淖藙莶徽_才“長”出來的呢！
我的學(xué)校是以個(gè)充滿快樂的地方。到處都彌漫著同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們的課外生活也可謂是豐富多彩。有扔沙包的，有跳繩的，有打羽毛球的，有踢毽子的，整個(gè)校園熱鬧非凡。聽了我的介紹，你是不是很想也我和同學(xué)們交朋友呢？是不是很想來我這里體驗(yàn)一下呢？如果是的話，你可一定要與我一同參加“手拉手”活動(dòng)。以下，是我設(shè)想的“手拉手”活動(dòng)的.內(nèi)容。
1：定期寄信、打電話或上網(wǎng)聯(lián)系，在學(xué)習(xí)和其他方面做到互幫互助，共同進(jìn)步。
2：利用寒假或暑假互換家庭，以便互相了解，互相幫助。
3：與經(jīng)濟(jì)條件叫好的同學(xué)一起資助家庭貧困的同齡人或與他們成為朋友，一同學(xué)習(xí)、成長。
4：利用課余時(shí)間與同齡人一起去體驗(yàn)農(nóng)村生活，下鄉(xiāng)勞動(dòng)。怎么樣？我的計(jì)劃還可以吧！讓我們一起行動(dòng)起來，幫助其他陌
生的朋友，將“手拉手”進(jìn)行到底，結(jié)識更多來自四面八方的同齡人！和他們一起進(jìn)步，一起成長，互相幫助，取長補(bǔ)短，拉近彼此的距離，一同在知識的海洋中翱翔！希望你能同意與我交往。真誠期待你的回信！
祝身體健康！
給同齡人的一封信7
親愛的王芳同學(xué)：
你好！
不知你在何處，不知你現(xiàn)在情況怎樣，不知你是一個(gè)什么樣的學(xué)生，但我希望，通過這次“手拉手”活動(dòng)，我們能通過寫信的方式建立聯(lián)系。我先介紹下我自己吧！
我叫萬佳琪，是一名重慶市江北區(qū)新村同創(chuàng)國際小學(xué)的小學(xué)生，我有一雙小小的眼睛，鼻梁上架了一副粉紅色眼鏡，嘴巴也是小小的.，不僅如此，我的人也很“小”呢。
別看我人十分“小”，可我的心卻一點(diǎn)也不“小”呢！同學(xué)們都說我是個(gè)熱心腸。沒錯(cuò)，我一看到別人有什么困難時(shí)，我都會(huì)幫忙，因?yàn)閹椭鷦e人等于幫助自己。這不，在競選班干部時(shí)，大家都選我當(dāng)文藝委員呢！
我們的學(xué)校非常漂亮，學(xué)校中央，有個(gè)美麗的大花壇，迎春花，玫瑰花……競相開放，美麗極了，春天，同學(xué)們都在花壇旁邊賞花呢。
籃球場的右側(cè)，有一個(gè)“聰明泉”，里面有荷花和可愛的小金魚。每當(dāng)同學(xué)們從窗外看到聰明泉時(shí)，大家都更認(rèn)真學(xué)習(xí)了，大概是想像“聰明泉”一樣，把自己變成一個(gè)各方面都好的“聰明人”吧。
我們的班主任叫羅老師，她和藹可親，教育有方，從不會(huì)占我們的體育課和陽光體育，因?yàn)樗f過：“一個(gè)人的身體發(fā)達(dá)，他的頭腦才會(huì)發(fā)達(dá)！”如果外面下雨，去不成陽光體育的話，她就會(huì)想盡一切辦法讓我們的身體得到鍛煉。這不，羅老師又讓我們來跳“小蘋果”的健身操來了，哈哈！僅僅是這個(gè)特點(diǎn)，我們就十分喜歡她，更不用說其它特點(diǎn)了。
怎么樣？今天就聊到這兒，希望你能快速回信。這樣我們就可以更加了解對方啦！我們還可以互相寄書，談?wù)勛x后的感受。對了，有空來參觀我們的學(xué)校，到我們的班上來！期待你的到來！
你的朋友 萬佳琪
給同齡人的一封信8
親愛的貧困區(qū)小孩：
你好！
我的名字是黃玉慧，來自江西省安義縣龍津小學(xué)。我今年11歲。我是一個(gè)活潑開朗的女孩子，喜歡唱歌、畫畫等，生活條件還不錯(cuò)。
今天，我來帶你參觀我們的學(xué)校吧！走進(jìn)校園，就可以感受到我的學(xué)校很龐大。你會(huì)看見有三棟教學(xué)樓，分別是：樂雅樓，宏德樓、潤雅樓。樂雅樓是二年級、三年級、五年級和六年級的教室所在地。宏德樓是教育樓，里面有心理教學(xué)室和閱覽室等教室。潤雅樓是一年級和四年級的教學(xué)樓。
我們有一個(gè)大操場，在操場的旁邊有兩棵高大的梧桐樹，陪伴著我們度過一年四季的學(xué)習(xí)時(shí)
光。在操場的南面一排整齊的乒乓球桌，每天都有同學(xué)們在打乒乓球。乒乓球臺(tái)的右側(cè)是我們學(xué)校的足球場，在四年級教室的后面，每天都會(huì)有很多同學(xué)在那玩耍，有時(shí)也會(huì)有足球社團(tuán)的成員在那里訓(xùn)練。
了解了我們的學(xué)校，我再來帶你參觀一下我的房間吧！我房間的墻面上是白色和棕色相交而成，里面有一扇圓門，圓門的右邊有一張大約2米寬的'床。可能是因?yàn)樗莾蓮埓财丛谝黄鸬陌桑∵h(yuǎn)遠(yuǎn)的看過去就像一本打開的平面書。床頭柜旁還有一個(gè)小桌臺(tái)和我的書柜。你們的房間是不是這樣的？
你好，遠(yuǎn)方同齡人。聽說，你們?nèi)W(xué)校要走懸崖峭壁的小路，爬過幾座大山才到達(dá)學(xué)校，你們學(xué)校的教師是用茅草蓋的。下雨時(shí)，你們經(jīng)常淋著雨也要堅(jiān)持把課上完。你們吃的飯是自己帶米做的，地上刨一個(gè)坑，用來燒飯。你們的飯里沒有一根青菜，更別說肉了，就光吃著白米飯。有的家里連一張寫字的桌子都沒有，只能趴在地上寫。
雖然你們貧困，但是你們依然堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。現(xiàn)如今，許多人聽聞你們的故事，紛紛為你們捐獻(xiàn)學(xué)具、校服等。我想如果我也是一位大人，有經(jīng)濟(jì)來源的話，我也會(huì)全心全意盡最大能力的幫助你們！
我們學(xué)校的全體同學(xué)打算捐一些書給你們，全校同學(xué)都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢買的，已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點(diǎn)心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點(diǎn)書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢！記住不要因?yàn)槟銈冐毨Ф欢ㄒ袀�(gè)樂觀開朗的人。
祝身體健康！學(xué)習(xí)向上！每天能有一個(gè)積極的心情！
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信9
西部地區(qū)的小朋友：
你們好！
也許你們收到這封信時(shí)會(huì)很驚訝，因?yàn)槲覀兯夭幌嘧R，但我還是想和你們交個(gè)朋友。
我叫，袁靖茜是名普通的五年級學(xué)生。我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒有換過新的；你們的教室非常簡陋，一個(gè)黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的教室，教室四面透風(fēng)。我想：你們在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)是怎么忍受過來的呢？你們的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢都不夠用，我很同情你們。
和你們相比，我們城市里的孩子生活就要優(yōu)越許多。我們家每年都有穩(wěn)定的收入，學(xué)校的`教室設(shè)備也都很先進(jìn)。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎么生活過來的。
我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢攢下來并寄給你們一部分，希望對你們能有所幫助。同時(shí)，我還會(huì)用剩下的錢給你們每人買個(gè)文具盒，希望你們能喜歡。
祝你們：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的朋友：袁靖茜
20xx年3月20日
給同齡人的一封信10
可愛的心悅：
你好！你在廣州還好嗎？
我是雨欣，自從你轉(zhuǎn)去廣州上學(xué)以后，我非常想念你。不知道你到新的學(xué)校后，學(xué)習(xí)怎么樣了？還適應(yīng)新學(xué)校嗎？那里的同學(xué)對你怎么樣？我相信你用不久的.時(shí)間就會(huì)適應(yīng)的。一封信
這個(gè)學(xué)期，我還是當(dāng)班長，還是中隊(duì)委。這個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委可不一樣哦！周一早上去大隊(duì)部開完會(huì)后，就去六年級各個(gè)班里檢查；周二至周四早上在校門口值日站崗，周五中午放學(xué)后還要去大隊(duì)部開完會(huì)才能回家、、、、、、
雖然學(xué)校的生活如此豐富多彩，但是我還會(huì)常常想起你。對我印象最深刻的一件事是：有一次，在上體育活動(dòng)課的時(shí)候，我和李元元比賽爬欄桿，你在旁邊觀看我們比賽。開始比賽了，李元元一聽到“開始”這兩個(gè)字，就拼命向上爬，我一急，左手還沒有扶好，就爬上去了，可誰知，我一不小心就從欄桿上掉下來。李元元說：“你真沒用呀！”可是，心悅你一見我掉下來，就親切地對我說：“我來扶你去校醫(yī)室吧！”我感動(dòng)得眼淚都快要掉下來了，說：“謝謝你！”你一步一步地扶著我去校醫(yī)室。這種樂于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
最后祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
永遠(yuǎn)快樂！
你的同學(xué)：雨欣
20xx年10月12日
給同齡人的一封信11
親愛的小陽：
你好！
你近來好嗎？你們那里的天氣怎么樣？很高興能給你寫信，雖然我們還不認(rèn)識，但我學(xué)習(xí)了走進(jìn)西部這一單元，我了解到西部的風(fēng)景，西部悠久的歷史和燦爛的文化。這次我們的班主任給了我們大家講解你們的情況和生活條件，我和同學(xué)們很受感動(dòng)。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩，在家里，我是媽媽和爸爸眼中的寶貝，也是家里的“開心果。”家里有不開心的.事，只要我一出現(xiàn)，馬上就烏云轉(zhuǎn)晴。我可愛看書了，剛開始是看的是童話書，到現(xiàn)在我看的是各種的名著。
我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友開展手拉手活動(dòng)，所以我寫了這封信，希望你收到以后一定要回信喲。希望我們能夠長久的保持聯(lián)系，我們可以一個(gè)月通一次信。如果有條件，我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng)，你可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我家做客，我會(huì)把自己喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書給你看。
我們一定要互相幫助，好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)好我們的家園。就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信12
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
朋友，近年來，你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危磕銈兡抢锏奶焓欠褚琅f寒風(fēng)刺骨？你們是否每天早上依舊要走幾十里的路，才能到達(dá)學(xué)校？
你知道嗎？我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我的愛好很廣泛：唱歌、跳舞、滑板······但是，我最喜歡的還是扔壘球，因?yàn)樵诿恳荒甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都會(huì)參加壘球比賽，次次都會(huì)拿第一名。我還是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我的學(xué)習(xí)成績是在中等偏上的位子，在班里我還擔(dān)任語文課代表一職。我的學(xué)校在浙江省，湖州市，南潯區(qū)，練市鎮(zhèn)。咱們這里學(xué)生不但會(huì)為班級爭光，更會(huì)為學(xué)校爭取光榮！咱們的這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體！你們呢？
我有一個(gè)溫暖幸福的家庭，一共有六口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。我、姐姐、爸爸和媽媽已經(jīng)搬進(jìn)了新家，每個(gè)星期的星期五去一趟鄉(xiāng)下。周六和周日，有時(shí)候，咱們一家人會(huì)去游泳、遠(yuǎn)足······但大多時(shí)間還是帶我去野營、游樂園。你們呢？
我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)擁有美食，特產(chǎn)且豐富的地方——練市鎮(zhèn)。在練市，土地寬闊，雖說那些土地沒有像內(nèi)蒙古草原那樣無邊無際，但總會(huì)讓外邊來的`人贊嘆不已，不由伸起大拇指。練市的人跟你們一樣，也十分熱情好客，對待客人，咱們都會(huì)說好話哦！你們呢？在練市，特點(diǎn)、特產(chǎn)都很多：萬興公園、湖寶羊肉、桑樹林……咱們這里到處都是小橋流水人家。練市，也已經(jīng)被譽(yù)為“江南魚米之鄉(xiāng)”呢！在這里，你幾乎都看不見一點(diǎn)兒垃圾，因?yàn)樵谶@里人們很環(huán)保，很節(jié)約和很主動(dòng)，不會(huì)亂扔垃圾，即使看見了垃圾，他們也會(huì)彎腰撿起來。你們呢？你知道嗎？在咱們這里，風(fēng)景可美了：青山綠水，水清澈見底，楊柳梳著辮子，洗著臉，照著鏡子。而且，這里的小草都會(huì)探索世界，花兒都會(huì)綻放自己。你們那里的環(huán)境怎么樣？
我知道你們那里有許許多多的山，上學(xué)很艱辛，同時(shí)，我希望你們能到咱們學(xué)校和家里來玩，當(dāng)然，我也肯定希望咱們能到你們那邊去玩一玩。我也希望學(xué)校每一個(gè)學(xué)期夠能搞幾次“手拉手‘活動(dòng)，一次真正的訪問活動(dòng)。你覺得呢？你們認(rèn)為呢？也肯定是這樣吧？
愿咱們兩地之間能架起一座愛心橋梁，彼此溝通，彼此照顧。當(dāng)你看見這一封信時(shí)，你一定想知道是誰送來的吧？那你就叫我”小天使“好了！我期待你的回信。一定要回信來哦！
祝
學(xué)業(yè)有才，天天快樂
等待你回信的一位朋友：芳
給同齡人的一封信13
親愛的周怡方：
你好！
你不認(rèn)識我，但你不要驚奇我是誰，為什么給你寫信。聽我娓娓道來：我是一名與你同齡的男生，姓岑名渝豪。我很喜歡看書，但有時(shí)也貪玩。我們班開展了“手拉手活動(dòng)”你就是我選擇的一位遠(yuǎn)方朋友，我想通過和你寫信架起一座友誼之橋。
首先領(lǐng)你走近我的家鄉(xiāng)——江池鎮(zhèn)。江池是一個(gè)充滿陽光的美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)。空氣是那么清新，天空是那么的蔚藍(lán)。春天，花紅柳綠；夏天，綠樹成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，銀裝素果。一年四季都美不勝收。江池是一個(gè)熱鬧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上每縫三六九趕集時(shí)，人來人往，川流不息。有的從老遠(yuǎn)的大山來，雖然路途很遠(yuǎn)，但是他們卻非常高興。這里的游客也不少，有的來這欣賞美景，有的來小河邊釣魚，有來產(chǎn)買種子。江池還是產(chǎn)優(yōu)質(zhì)糧種的.地方，也是獼猴桃生產(chǎn)基地。
我的家鄉(xiāng)不但景美，人更美。家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們勤勞善良，和藹可親；大家相處和睦，共同致富。
家鄉(xiāng)的萬物潤育了我，我有家鄉(xiāng)人的共同點(diǎn)。你愿意交我這個(gè)朋友嗎？愿意參加到我班的手拉手活動(dòng)中來嗎？若愿意，回信請寄：（地址）重慶市豐都縣江池鎮(zhèn)中心小學(xué)校五年級二班，郵政編碼是408225。等著你的回音。
給同齡人的一封信14
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你好！
我是長葛市金橋中心小學(xué)五一班的馮一然。
最近我們班與開展了與你們“手拉手”的活動(dòng)，這是我第一次給你寫信，希望我們可以互相寫信，成為無話不談的好朋友，搭建友誼的橋梁。
我先告訴你我的性格吧，我是一個(gè)活潑機(jī)靈的'女孩兒，心里藏不住什么秘密，有什么新聞我就會(huì)跟別人說，有的同學(xué)說我話太多，但我是熱心腸，我在班級里學(xué)習(xí)中等，但我很努力，參加活動(dòng)積極，一有什么活動(dòng)我就會(huì)主動(dòng)參加。我在家是乖乖女，什么都要聽媽媽的，我在家有時(shí)會(huì)主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活，別人都說我是個(gè)乖巧的女孩呢！在今天的開學(xué)典禮上，校長親自為我頒獎(jiǎng)呢，我很高興。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我們班有61名同學(xué)，每個(gè)人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的謝檸羽同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績特別棒，一學(xué)期都發(fā)表了30多篇作文，我們班的同學(xué)都很佩服她，她不但學(xué)習(xí)好，其它方面都很棒。我的優(yōu)點(diǎn)也很多呀：在家里我很聽話，在學(xué)校，我總是按老師的要求做，因?yàn)槲肄k事利索，所以老師信任我，一有什么事老師總是讓我去做，我樂此不彼。我們班是最積極上進(jìn)的班集體，在學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的成績可是數(shù)一數(shù)二的。
我們班的班主任范老師，她做事總是一絲不茍，從不馬馬虎虎，范老師教學(xué)有方，我們班同學(xué)都很喜歡她。
我覺得開展這次的活動(dòng)很有意義，能讓我們結(jié)識到很多朋友，我盼望能早日收到你的回信。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
寫信人：
日期：
給同齡人的一封信15
親愛的西部小朋友：
你們好！
雖然我們從未見過面，但是我希望通過這封信，能將我們的心緊緊聯(lián)系在一起。
我先做個(gè)自我介紹吧，我叫xx，是一個(gè)五年級小學(xué)生，就讀于xx花園小學(xué)。
我曾經(jīng)讀過許多有關(guān)西部的文章，它們使我對西部產(chǎn)生了無限的憧憬與向往。那青翠欲滴的樹木、迂回、清澈的河流和一望無際的'草原，還有悠閑的牛羊與晴朗的天空……那里的一切令我著迷。
我的家鄉(xiāng)廣州，是個(gè)美食圣地，所謂“食在廣州”，這邊的美食實(shí)為一絕。尤其是早茶。就拿紅米腸來說，它們一個(gè)個(gè)都是圓滾滾的，玫紅色的外皮裹著金黃色的酥皮和粉粉的蝦仁。蘸上醬油和花生醬放入口中，好吃極了。
看到我對廣州的介紹，你有沒有對廣州產(chǎn)生無限向往呢？那就讓我們開展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)吧！對于這個(gè)活動(dòng)的開展，我有以下幾點(diǎn)建議：
1、學(xué)習(xí)上的“手拉手”——開展互幫互學(xué)活動(dòng)。我們雙方建立幫學(xué)小組，互相傳授學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自身的不足，提高成績。一定要多多指教哦！
2、開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。經(jīng)過調(diào)查，我了解到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境極其艱苦，溫飽問題很難解決。我會(huì)在學(xué)校中募捐，解決你們的溫飽問題，改善你們的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果你們還有其它困難，請務(wù)必告訴我，讓我們一起解決。
3、開展夏令營，讓你們過來廣州玩耍，參觀廣州的名勝古跡。而我也將帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ノ鞑颗c你們同吃同住，體驗(yàn)生活。
你們還有其它建議嗎？快回信告訴我吧！
親愛的西部小朋友，愿這封信架起我們友誼的橋梁！
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