給母校的一封信(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的給母校的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給母校的一封信1
親愛的母校：
你好！
時光匆匆，歲月磨平了我們堅硬的棱角，讓那個原本沖動的我、固執的我、愛吵愛鬧的我，變成了冷靜的我、理智的我、平淡如水的我。我開始慢慢變得成熟，而母校您的身體也被時間刻上了刮痕。雖然如今的我即將離你遠去，但我相信我的心會一直留在這里，一直陪伴著你。
還記得這三年里我身邊發生的'一切，也還記得高三教學樓第三層左邊第二間教室里的我們，還記得體育課上打羽毛球大汗淋漓的同學，還記得同桌的你，可愛的老師，熟悉的一草一木。這些即將離我遠去，但我會銘記這一切，納入我人生的膠囊之中，永久的貯存。
母校，就像是我除了祖國母親之外的另一個和藹的母親，祖國母親給了我這片生長的土地，而我的母校給了我發展自我的泉水，這一份感激，此刻我不知該如何去表達，我只愿在今后踏入一個更高的學府，用自己的努力和汗水去證明，用時間去澆灌理想，開出燦爛的理想之花。親愛的母校，雖要別了，可我仍愛你，仍敬你、念你。
感謝這一路上老師對我的關愛，還記得以前自己總是大吵大鬧，不管是平時生活當中還是在學習中，我都會像個沒長大的孩子一樣，活潑的有些不像話。后來是您告訴我，作為一個學生，我應該要保持一個什么狀態，保持一個什么形象，雖然開朗不是一件錯的事情，但是我們越要分清場合，所以是您點化了我，讓原本有一些缺陷的我變得更加完美，也讓我在學習當中有了更大的進步和成長。
在校這三年，有太多太多的人幫助過我，有太多太多的事情給予了我成長和進步，我真的很感激這一切，也感激母校這三年對我的培養，我知道自己現在還是很稚嫩，這次高考之后，我想我會對未來對自己有一個更好的認識，我會帶著這一份記憶，這一份鼓勵，在這一條大道上繼續堅持下去。在這里，我感恩所遇見的一切，也感恩在這個校園里的每一份回憶，我相信，自己一定可以在未來的時光之中實現更多的可能，用來報答母校給予我的厚愛，用來證明自己的能力和成長。我會向著這個目標，堅定初心，勇往直前，努力進發！
母校，再見了，期望未來再見時，我仍是少年，你依舊不改！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信2
致親愛的母校：
歲月流逝，時光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。
憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機勃然，校園里一張張自信的.臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在x高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對x高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在x高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——x高中！
做為x高中的畢業生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為"西北一流，全國知名"的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚x學子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在x年的高考中再創輝煌！
最后，在20x年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學子們在新的一年中學習進步！
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
給母校的一封信3
敬愛的母校：
您好!
三年的時間在人生長河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時候，我深深地眷戀著我的母校。
每一次的校運會、籃球比賽、做大課間……全校師生都聚集在這小操場上。在高一上學期的校運會中，我們全班拿了全年級接力跑的第一名。回想起那次比賽的經過，那激動人心的時刻一直回蕩在我們的心中。體育老師口哨一吹，各班運動員像飛箭似地向前沖。輪到我跑的時候，當劉嘉偉把棒子遞給我時，一不小心把棒子弄掉了，被其他班追上，同學們的心頓時緊張起來，我迅速把地上的棒子撿起來，像脫僵的野馬飛快的跑過去。經過后面的同學的努力一下子追上了其他班。最后我們班的張錦棠戴著那頂藍色的帽子往前沖，我們班是第一位先到達終點的班級。“耶!我們贏了!我們第一名!”同學們蹦啊，歡呼著1這些激動的聲音聚在一起，在這操場上飄蕩著，飄蕩著……一根小小的木棒，連接的.是團結和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量。
我們在學校里讀書、做操，從這里走上成長的大道；我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了我童年的歡笑和少年的夢想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候，我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對母校的深深祝福留下。
走出校園，我想我們一定會重溫老師的教導。今天，我們將從這里起航，明天，母校一定會以我們為榮。
祝您
青春常駐！
您的學生：鐘桂玲
20xx年x月x日
給母校的一封信4
敬愛的母校
歲月悠悠，一晃而過，轉眼間我以離開您快2年了。
時間風干了寫滿字跡的的試卷，卻沒有風干那些單純的記憶。那時我們還都在高中，喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言，喜歡在墻上寫滿自己的無奈，喜歡在下課鈴響起的那一刻悄然睡去，喜歡和一大群朋友一起起哄，喜歡在教室的后排小聲的討論著……
一轉眼我們離別了高中，一切的x慣變得那么不x慣，以為自己的青春可以在高中結束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春�？晌覅s時不時地懷念高中的日子，想回到高中的教室看看自己留下的記憶，想回到高中聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想回去看看我們敬愛的老師、親愛的同學，想見見我們歡聲笑語的校園!高一，高二，高三，無論成敗，高中本身就是一種收獲，這收獲是知識的積累，是個性的成熟，是能夠勇敢面對壓力的洗禮。
五月璀璨的'陽光靜靜地鋪灑在我們的校園，那些深深的腳印永遠銘刻在每一個學子的心中。建昌高中是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。今天我們已經在老師的深情期盼中踏入了夢寐以求的大學之門，當我們在享受著大學的美好生活、如饑似渴地汲取知識的營養時，我們不會忘記培養我們的建昌高中。
建昌高中，您擁有一批德才兼備的老師。他們愛崗敬業，孜孜不倦，對教學精益求精。在日復一日的平凡而偉大的時光里，他們默默無聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般的心，粉筆染白了烏發，教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳，“青出于藍而勝于藍”同樣，您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢，自強不息，團結友愛，熱愛集體，而這一切都源于您那無微不至的哺育。
時光如白駒過隙，彈指一灰間，2年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍，太多的留戀只化作一聲“保重”!
我永遠是您的學子，永遠是您的孩子。希望您能培養出一代代德才兼備的學子，而我一定不讓老師、同學和您失望。
給母校的一封信5
親愛的母校：
你好!
我十分得感激你六年來對我教導。美麗母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入學校大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你懷抱。這一擁，竟有六年之久。此刻，把我與你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子一員，我從一個對知識憧憬兒童，在你教誨下，漸漸變成了一個有知識，有夢想，有抱負少年。我感到了自我脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自我才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧!
此刻，我們作為畢業生，在學習與功課之余，幻想起了中學完美學習生活，回顧六年來，與你，與教師，與同學朝夕相處一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年!我們似一棵棵樹苗，在那里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，似蒲公英種子，分散到各個中學，各塊肥沃土地上，在這兒，我們能夠得到更多養料——知識，來讓自我長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你是我班主任——姚教師。姚教師在講臺上站了三十多年，臺下坐著孩子換了一批又一批。教師對我們班上每一位同學都十分認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚教師很生氣，把我留下來，我垂首站在教師面前，看見教師黑發中暗暗隱藏銀絲那嚴厲目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。教師多謝你教誨!
母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿天下!
給母校的'一封信6
親愛的母校：
您好！
我以往教誨我的學校，她傳授我知識、道理、哲學和文化，是我偉大的教師。在回憶中，我和同學們在母校里，就因為有這所學校才讓我認識到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學習，那真是歡樂，不會的大家一齊思索，等于一份作業幾人做，效率高，學得快，而去時間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒有教師這辛勤的園丁，否則都沒有我們成才的花兒，每一天教師都在默默奉獻自我的生命和知識來灌輸我們這些調皮的花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學壞每一天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽光……教師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養為祖國的花兒的棟梁，母校您是祖國的寶藏！
翠色*流的草地曾是我們一齊玩耍的地方，明亮的教室曾是教師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……學校了所有的一切，所有以往發生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的`教師，親愛的同學。溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學時代最完美的回憶！
此致
敬禮！
您的學子：
日期：
給母校的一封信7
尊敬的校長：
您好!
我是一名即將畢業的六年級學生，在花園般的校園里，在各位園丁的精心培育下，我從一個無知、頑皮、淘氣的小女孩，成長為一名勤奮好學的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相處，那份濃濃的師生情及對母校的深厚感情，我終生難忘。
在留戀母校的同時，我也十分關注學校各個方面的情況。學校的綠化、計算機教學、豐富多彩的課外活動等都做得很好。在和同學們的交談中，大家感到有一點不足：學校和校長、班級的各科老師雖以相識多年，但是，校長，老師與學生之間缺少相互溝通的橋梁。為此，我建議，在校內設立“心連心”信箱。要做好這項工作，首先要進行宣傳，在全校師生大會上宣講并通過廣播、墻報說明設立的意義，讓同學們有一個初步的認識。接著就在校園里懸掛信箱，上面標上“心連心”的字樣。與此同時，請您安排專門的人員定期來收取信件，并要按信件的科目分類，再分送到有關的教師手中，家長也能向信箱投遞信函。
有了這樣的信箱，我想，同學們就可以將自己的心里話，合理的建議等及時地表達出來;校長、老師會很快的.了解學生的心理狀況。由于家長的參與，學校也能了解到學生在家中的生活學習情況，更好促進師生聯系，改進教學方法，提高教育質量。
“心連心”信箱的設立，對學校今后的發展，一定會發揮重大作用。希望校長能夠接受我的建議。
最后，再一次感謝母校對我的關懷和教育，衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝：母校永遠朝氣蓬勃!
xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信8
親愛的母校：
您好！
我是一竟將畢業與xx中學的初三學生。眼看著自己熟悉的學校和環境即將成為過去，成為教育我成才的母校。我的內心有一千、一萬個的不舍。在這短暫的三年里，我雖然只是一名普通的學生，在學習上對比學校中其他優秀的學生，也并沒有特別突出的地方。但回憶我在這里生活的三年，在我過去在校園中的每一分、每一秒都是十分重要的，值得回憶的！
我很遺憾，也很不舍得和自己熟悉的校園說再見。更不舍的與自己三年來認識的朋友和老師們告別！還記的在我才剛剛來到xx中學的時候，那時候的我，不過是一名剛剛來到初一的學生。經歷了和過去朋友們的告別，我的內心無別的寂寞，即使至今也十分懷念過去的那段日子。但如今，轉眼三年過去，竟又要再一次的面對別用的痛苦，這真的讓人很難過，很難去面對。
但是，我也十分的清楚，我們作為學生，正是不斷前進開拓的人！如今我在xx中學的學習即將結束，在各位老師的傾囊相授下，也較好的掌握了初中階段的知識。雖然還有很多不足，雖然還有很多的遺憾，但我們卻不能就此停下前進的腳步！我們是在前進中學習的，為此，我們也只有繼續前進下去，在新的道路上繼續學習，繼續完善自己的人生！
回顧這些年，最初的時候，我還只能算是一個半大的孩子。面對xx中學的陌生環境，以及還十分陌生的老師和同學，我的內心無比的迷茫，無比的期望能回到自己熟悉的.那個環境中去。但是，現在的看來，也正是因為我來到了這里，成為了xx中學的一分子，這樣我才能遇到我尊敬的老師以及親愛的同學們！這三年，是他們指引了迷茫的我，讓我熟悉了這個新環境，并在這里找到了自己的方向和目標！我感謝我的母校，你不僅僅是一所學校，更是我們的家庭，是我們難忘的回憶。
在這個中學里，包含了我們三年來珍貴的青春、友誼、熱情、奮斗……這些難以割舍的東西終會隨著時間流逝而結束，成為我們過往的回憶。我們也終會離開這里，走向下一個學習的平臺。
但是，我知道，我敬愛的母校——xx中學會永遠佇立在這里，保留著我在中學期間珍貴的回憶和過往！祝愿您越來越繁榮，昌盛！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信9
親愛的母校：
您好！
校園里的每一棵樹，從我入學的那一天起，就一直在陽光和大地的滋養下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留�；叵脒^去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛入學的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：你為什么不跟同學們一起玩��？我害怕同學們不和我玩我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了，輕輕地笑了，說：她們不會這樣的，不信，你去試試！在桑老師的鼓勵下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，帕麗達親切的說：你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發生了很久，但至今我還歷歷在目。
翠綠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮校園里所有的一切，所有曾經發生的事情都銘刻在我的`腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學時代最美好的回憶！
祝：
越來越美麗！
六（3）班郭夢新
xx年x月x日
給母校的一封信10
親愛的母校：
您好！
我是一名在您懷抱里成長的六年級學生。在不知不覺中，和您相處的日子日漸減少，六年的時光正在無聲無息地溜走。驀然回首，會發現這六年的經歷真的很像一部精彩絕倫的電影。雖然即將落下帷幕，但我心里依然包含著不舍。
記得我第一次步入您的懷抱，心中充滿了無限的興奮，但更多的是好奇。那寬闊的操場、清爽的教學樓·飄揚的五星紅旗……走進教室，那一排排整齊的桌椅、一張張稚氣的笑臉，還有和藹的老師，被我銘記在心。我頓時覺得——在這里成長真的很奇妙。
在這六年中，我認識了很多人，經歷了酸甜苦辣。這里的同學們，幫助我解決難題，在我回信是給我鼓勵。矛盾不可避免，但和這些相比，有算什么呢？這里的老師，他們教會我豐富的知識，讓我從無知變得懂事，從懦弱變得堅強……這里的一點一滴、一草一木都讓我感受到您的溫暖。
六年的`生活猶如一條通往人生的路，有成功，也會有失敗。我在這六年里哭過、笑過、激動過、悲傷過……當我有些泄氣時，想到了您。是您讓我充滿信心，讓我明白：生活是美好的。日復一日，年復一年，您每天陪伴在我的身邊，使我無時無刻感到溫馨。
中學的大門即將向我敞開，我將要離開您的懷抱。但是，我忘不了，忘不了老師教我們漢字，教我們算術；忘不了成為少先隊員，戴著鮮紅的紅領巾那一幕；忘不了在操場上的游戲，歡笑……這些情景像神奇的畫筆，為我的童年抹上靚麗的色彩，將是我最美好的回憶。
母校，充滿朗朗書聲、歡聲笑語的母校，謝謝您給我帶來這么多美好的回憶，再見了！在以后的學習生涯中，我會更加努力，以您而感到驕傲！
您的學生
20xx.6.10
給母校的一封信11
敬愛的母校：
您好！
也許您已經早就不記得我了，可是我還是要寫信給您。在我的記憶之中我永遠忘不了您，為在六年以來是您給予我無限的支持與教誨。是您教會我如何自立，如何自學，如何與不法分子搏斗，如何……，在我畢業之際我要向所有的老師、同學以及校工表示深深的感謝，還有深深的敬意，他們教會我如何做人，如何處事。
幾個月后，我將要離開您了，我對您戀戀不舍。校園里的每一處每一處景觀我都銘刻在心，那高大的荔枝樹，我們在懂得了如何守紀，那寬闊的塑膠跑道，我們在此鍛煉身體，那明亮的教學樓，我們在此好好學習，天天向上。
小學的童年生活是十分珍貴的，這是人生中最圣潔，最天真、最可愛的時光。許多人一直活到老才發現小學的時光是多么的美好。他們是多么的懷念小學的時光��！我們的班主任xx老師曾經說過：“小學是人的一生中最美好的時光，我十分向往這一段時光，如果我可以回到這個小學時期，我一定會好好去珍惜！”
是��！小學時期的確美好！天天無憂無慮，沒有生活、學習重擔的壓力，那是多么輕松的啊！可是，我現在正值六年級畢業班，上就要結束小學六年的學習生活了！
我現在一定要好好的去珍惜這僅剩下一個月的美好時光。一定要去珍惜母校那在風中飛飄、伸展著枝葉的楊柳；一定要去珍惜母校那在角落里的`四季常青的松柏；一定要去珍惜操場上那正在運動的矯健的身影；一定要去珍惜教室里同學們的一張張笑臉；一定要去珍惜老師課堂上的每一絲話語；一定要去珍惜老師的每一句諄諄教誨；一定要去珍惜母校的每一件事情！
二十年后，再回首今朝，時光流逝。我們早已經長大成人了，到時候，我們定會再聚母校一起回想過去的童年。到您的100歲生日的時候我們會來的，來一起，歌頌母校！
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信12
親愛的母校：
您好!回首往昔，回過頭來看看這完美的六年，有很多美好的回憶，有哭有笑、有聲有色、有喜有憂，都是一個個美麗的省略號。
您還記得剛上學時嗎？我穿著花裙子從熟悉的幼兒園生活中投進了您陌生的'懷抱，您親切地接納了我們。給我們開創了一片新的生活天地，您帶我們認識了各種各樣的人，認識了各種各樣的事物，帶領我們進入知識的海洋，探尋世界的未知奧秘。
您還記得我上四年級的時候嗎？學校給您翻新了一下，以前的一排平房變成了鑲嵌著大理石地板磚的二層樓，教室的桌椅和黑板都變成了新的，是您提供給了我們一個良好的環境。
然而，這樣美好的生活持續不了多久，我們就要離開您了。我明白，您已經接受不了我們更高的學習要求和求知欲了，這需要我們到另一個階段去探索、去追求。但是，您別不放心，沒關系，我們已經由小樹變成了參天大樹，剩下的路需要我們自己走。您應該高興，因為您捧出了那么多世界未來的花朵，世界的棟梁。我們不會忘記，那童年時期的一聲聲歡笑，一個個苦惱，以及每一個成長的萌芽。
經過努力地學習，我們馬上就把六年的小學生活畫出一個完美的句號了。在畢業之前，我預祝我一直生活在這里的母校永遠長久，不老不息。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信13
轉眼間，我們就要畢業了。三年的光陰在不經意間已經悄悄地溜走了。當我們回首過去，才發現三年的時間真的過得好快。再過幾天我們就要畢業了，就要和母校說再見了，很快我們就要踏進另一所學校大門，開始我們新的學習生活。
還記得當我們第一次踏進職教的大門，懷著對職教的好奇之心開始了我們的學習生活。這三年來，職教像一位溫柔的母親，又像一位嚴厲的父親，細心呵護著我們，讓我們在職教的懷抱中健康全面的成長。
三年的職教生活像一首首優美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂，有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的職中生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我們陶醉于它那優美的旋律。
說實話，剛進入職教時，確實抱怨很多，宿舍嚴，學校紀律嚴。其實，三年過后，回過頭看看才發現，這些都是為了我們，為了我們的成長，為了我們做人正直。馬上，我們再也體驗不到這些了，因為我們就要離開了。聽不到我們喊了三年的早操口號，吃不到我們吃了三年的食堂飯，穿不到我們穿了三年的校服。這些等我們再想好好體驗時，才發現我們已經踏出校門。
職教三載，有很多守護著我們的人，守護了我們三年，風雨同舟。有敬愛的校領導，有跟我們經歷了三年風雨的三位班頭老大。即將離開，離開了你們的守護光環，我們會好好的翱翔，希望你們都身體健康、萬事如意！
職教是個充滿了溫暖與愛的大家庭，家庭里的每一個成員都相互尊重、相互愛護。往事浩若煙塵，往事又歷歷可數，彈指一揮間，三載職教歲月已如幕幕煙雨融進了我們的記憶。只是，這次真的要走了。留戀也好，踟躕也罷，都要走了。
往事歷歷在目，記憶猶新。實在不想離開母校，不想離開陪伴了我們三年的各位領導、老師和三位班頭老大，你們給了我們太多太多。在這里真誠地說一聲“感謝”！“自信、自強、多技、多能”的我們會堅持下去，我們永遠是職教的學子，永遠是您的孩子！“今天我以職教為榮，明天職教以我為榮”，日后定報母校鴻恩，創職教輝煌！
微笑告別職教，激情擁抱未來——11數控1班
年輕沒有失敗，青春炫出色彩
畢業，是一個沉重的動詞；畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業，是感動流淚時的形容詞；畢業，是當我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的.副詞；畢業，是我們半夜夢醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后，當我們還想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而是一段記錄了成長經歷的回憶。
我們在這里相遇，相識，相知，誰說這不是一種緣分呢？曾經，我們帶著一臉稚氣攜著一份單純而來。我們是11數控1班，班名里有三個一，軍訓時也是第1方隊，因此在我們心里都默默埋下了什么都要永爭第一的夢想種子。為此，我們開始了實現自己夢想的旅程。我們努力學習，努力整理內務，努力打掃衛生，努力準備每一次考試，努力做最優秀的自己！我們掙得了厚厚的一摞獎狀，我們努力證明自己。在母校的一點一滴都令我們難以忘懷，記得來到這里的第一個中秋節是用軍訓迎來的，學校沒有讓我們回家，而是學校領導陪我們一起慶祝中秋佳節。有學校領導的陪伴，我們感覺這個中秋節無比安全，無比溫暖。學校給我們每個人都送了世界上最紅的蘋果，世界上最美味的月餅，我們會永遠都記得那個晚上。
還記得我們第一次上課，我們周圍的一切都是那么陌生，但我們學校最美的老師，再次給予我們希望：雖然我們是中考的失敗者，雖然我們的學習帶給我們挫敗，但是，我們也有追逐夢想、實現抱負的權利和
能力。在這里——職教中心，我們看到了夢想，看到了未來。
還記得我們剛剛來的時候總是嫌學校管理太嚴，總是抱怨宿舍整天讓打掃衛生，睡眠不足等等，直到今天我們即將離開，我們才發現學校所有的一切都是為了我們：越是高級、先進的文明越有嚴格的制度要遵守，學校是要通過嚴格的管理讓我們成為文明、高尚的紳士和淑女；每天讓我們跑操不是為了整我們，而是為了讓我們鍛煉身體；每天讓我們整理宿舍內務是為了讓我們有一個好的生活習慣，讓我們明白，一屋不掃，何以掃天下；每天的量化分讓我們開始審視自己的不足，尋找改進的方向和方法？
五月的日子，我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱之后還久久不肯離去。此刻開始回望自己三年職教生活，也開始深刻感受母校帶給自己的美好回憶，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到職教中心的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，讓我在心中竊喜：自己是多么的幸運！相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至；鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝！
我的母校——石家莊市職教中心，正是因為她的存在，她的付出，使我們這群沮喪的孩子，找到了努力的方向，開始散發出開朗、積極、樂觀、向上、努力的光芒，使我們收獲了無數的贊揚，讓我們慢慢樹立信心，讓我們實現了一個又一個的目標，養成了良好的行為習慣，我們開始儀表堂堂，我們開始帥氣可愛，我們開始丟掉魯莽，智慧上升。我們知道了沖動的后果，學會控制自己的情緒，讓自己從容，讓別人欣賞。
琴瑟合鳴，風華無端，如花怒放的手勢，孤獨激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們，生命變得如此美好，如此美妙———至我們敬愛的老師們！我們要告別那段青澀的日子，因為，老師，是您們讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在您們身上，我們看到了一種真誠的愛，無關名，無關利，那是用您們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用您們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航，是您們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為您們，我們的小樹茁壯成長；因為您們，我們的天空蔚藍而廣闊；因為您們，我們的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能！付出了，犧牲了，您們日漸勞累，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無憂，因風皺面！
我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們仍感激您陪我們走過的風風雨雨，感謝您陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟，風雨無阻。您說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達我們的感恩，但是，請相信我們，我們每個人的心里，真的知道您對我們有多好，簡單的一個“謝”字，根本不足以描述我心中對您的愛意。我依戀您、敬愛您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心！母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只愿獻給您。
11數控班全體學生
給母校的一封信14
敬愛的母校：
您好！
我是一名即將小學畢業的學生，是的，我要畢業了，再有兩天就要離開我的母校。
我要離開這個熟悉的地方，-我的母�！獂x小學。我在這里度過了六年的學習時光，是您給了我一片天地，看著我們成長。我們十分感激！
春夏秋冬四季輪回，六年里有太多事情，令人難忘。
六年的時光，像一道道彩虹，五顏六色，有說不出道不盡的悲傷與快樂，所有的一切都是成長。六年里我們和母校以及我們的恩師，一起譜寫下屬于我們的詩篇，很滿足這六年的時光我們一起走過的腳印，一起經歷的歡歌笑語，回頭想想這就是成長的味道吧！老師們為我們辛勤耕耘的背影，同學們朗朗讀書的聲音，一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時光，如果說對你還要些什么的話，就是請您再給我一天的時間。
我想細細品味這一天，認真聽課，認真寫作業，認真做練習，再努力記住我們在一起的模樣。
現在我們畢業班只剩兩天的時光就要和您告別，還有點沒有準備好，有太多的不舍，來到xx下，仰望xx，感謝六年里的呵護，不舍得輕易說再見！但我知道我們的成長需要更多沃土，更廣闊的天地，是您讓我們以作為xx學子為傲，給我們最美麗的校園，最好的`老師都在我們身邊，今天我們是全市最幸運的孩子，是他們羨慕的對象，待明日看我少年揮斥方遒，搏擊長空成為xx的驕傲。
不得不說再見了，揮一揮衣袖，向著滿天的朝霞走去，步伐沉穩鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養，再見了，我的母校，再見了，老師同學們！仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信15
親愛的母校，您好：
轉眼間，我們就要畢業了，六年的光陰再補一件已經悄悄的溜走了。當我回首過去時，才發現六年的時間過得真快，再過十幾天我們就要畢業了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進中學的大門，開始我們新的學習旅程。
我還記得當時我們都剛進校門的時候，對您懷著好奇，激動的心情學習。那時小小的我們，什么都不懂，是您一點一點教給我們的。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人......
上午，您為了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺，好好休息。在這六年中，寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的'同學，和藹可親的老師，都給我留下了不可銘滅的印象。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動似的小孩子培養成知書達理的少年，而現在我們卻要和您說再見了，但是我永遠都不會忘記您的——我的母校。
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