疫情期間上網課給老師寫的一封信范文（精選15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的疫情期間上網課給老師寫的一封信范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇1
敬愛的張老師：
您好，在您當我們的數學老師之前，我對學習數學的興趣并不是很高。在我眼里數學就只是單調的數字組成的一個算式，毫無意義。可當你來到我們身邊時，我對數學的看法就改變了。
張老師，您帶領著我們在數字的海洋中暢游，讓我們知道數字組合的奧秘；您帶領著我們在算式的天空中飛翔，讓我們看懂了數學的神奇。每當我們被一道道數學題絆倒時，您總能出手相助。現在，那三年級的事情還讓我記憶猶新。
那天，我正在為一道數學題傷腦筋，我冥思苦想就是兩個字一一不會。這個時候，您走了過來，那一頭烏黑的長發在清風中飛揚，煞是好看？你低頭用溫柔的語氣耐心地給我講習題，您手里的筆在草稿紙上上上下下翻飛著，仿佛擁有神氣的魔力一般，等你給我講完題。早已經累得口干舌燥，可你還是笑著問我：“雨菲，我講得習題你有沒有聽懂？”我似懂非懂的點頭，你笑了笑，轉身離開了。可后來我又遇到了一個問題，剛走到你辦公室門口，我就聽見了面面傳來“唰唰唰”批改作業的聲音，往里一瞧，原來你正坐在桌旁專心地批改作業，我不敢進去，生怕給你添亂，正巧被你看見了，你把我叫了進去，我本以為你會把我批評一頓，可出乎我的意料，你輕柔的對我說：“你還有哪道題不會，我現在給你講講。”這時，一股暖流涌上了我的心田，我真正感受到了您對我的`關愛。
可人無完人，你也有美中不足的地方，那就是占用其它課上數學。那天，本是一節體育課，同學們個個歡呼雀躍，把懶散無聊都丟到了九霄云外，大家的小臉都激動得通紅，仿佛有什么大喜事卻不能說。平時都希望早點下課，那次卻期盼著上課鈴的響聲，“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，同學們飛奔下樓，排好隊等待著體育老師大駕光臨。這時一個人影緩緩走過來，老師，你怎么來了，這節是體育課啊。你微笑著說：“我打算這節課上數學，我們來寫一下作業。”“唉……”同學們都唉聲嘆氣，懶散、無聊又重新附體，就連平時的學霸也嘆息起來。
敬愛的張老師，感謝您對我們的諄諄教誨，你讓我們知道了數學的深理，也希望你讓我們勞逸結合，不要太忙太累好嗎？
祝：
身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇2
親愛的小于老師：
你好！
我是初三的同學張雨澤。這段時間學校沒有開學，學校的老師給我們上網課，我們的家教輔導也改成了網上授課的形式。因為溝通更方便了，所以你也經常在課余的時間幫我答疑，給我找一些練習題，你辛苦了！
最近網上關于網課也有很多有趣的話題，有時候老師剛開始接觸網課軟件，一不小心就靜音講了一節課，有時候老師提問的時候怪下面不積極踴躍，結果是自己點了屏蔽全員發言。
很多同學在家里上網課也總是起不來床，手機放在一邊上課，自己翻個身接著睡。但是最令我們折磨的是網課的作業特別多，有的老師看系統可以自動批作業，就留了很多題給我們做。
其實我也知道我們應該多學多練，但是有時候這些題是網上隨便找來的，質量還不太高，總是有錯題。我們思考討論了半天，結果老師講的時候發現是一道錯題，就會感到很惱火。
但是小于老師你就完全不會有這些問題，你也是學生所以對軟件用的非常熟悉，留作業的時候也不推崇題海戰術，而是喜歡用經典的`例題把知識講透。你還教我看題的時候抽象模型出來，給每個模型總結對應的方法。
這個方法一開始我用的不熟練，覺得很浪費時間，做的時候也很吃力。但是習慣之后我發現，我在做作業和考試的時候，很自然地就會去分析模型，有時候沒有思路的時候，就把歸納出來的解題方法都試試，就能寫出不少過程了。
我覺得跟你學習以來，我的學習能力有很明顯的提高，我會做很難的問題的時候，同學也會來找我講題，我覺得很開心。現在很快就能恢復開學了，而我也要考這學期的期末了，希望小于老師幫我好好復習一下。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇3
親愛的李老師：
您好！
我是您的學生裴奧爽，當我拿起筆時給您寫這封信時，我好想哭。在這所學校里，您是我唯一熟悉的老師。
您還記得嗎？我是五年級轉校過來的，十分內向，實不相瞞，我現在也是十分內向的。別人說，內向的孩子很老實，不會撒謊，可我卻恰恰相反。有一次，您布置了幾個詞語，我無意間發現了以前寫的，我的小心眼又開始行動了。直到第二天，要求交作業時我才知道，要寫三遍，但那個本上，寫的是五遍。我心想：完了！這次竹筍炒肉絲，可能要吃到吐。可您了解情況時，沒有批評我，而是自己默默地放在心里。因為這一件事，以后我基本都是按時完成自己的作業的。感謝您的寬容與理解。
您不但是個寬容的人，還是一個十分嚴肅的人。記得有一段時間，我像著了魔一樣，愛玩游戲像瘋了一樣，覺得沒有什么比游戲更重要。起先，我是不敢往班級群發廣告的，家長也是給我講道理的。我卻都當做耳旁風，左耳朵聽，右耳朵出。后來，您也沒說什么，家長也不管了。有一天，您的小宇宙“爆發”了，給我家長發了微信。我想，完了，上次的.竹筍肉絲沒得吃，這次肯定要吃飽了，嚇得我徹底放棄了玩游戲。感謝您，如果當初您沒生氣，現在我的人生就毀了。
小草感謝土壤，因為土壤給它了一個生命；樹木感謝陽光，因為陽光讓它茁壯成長。我感謝您，因為您的各種規矩，才培養出優秀的我。老師，寫到這里就要告一段落了，您放心，不管以后我要面對什么樣的老師，都會認真學習的；不管以后面對什么事，我都會靜下心來面對的。
祝您：
工作順利，萬事如意。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇4
尊敬的xx老師：
您好！
我想對您說：老師，您辛苦了！感謝您把我從一個不懂事的小女孩，培養成一個品學兼優的好學生。
老師，您一直為我們付出，卻不求匯報，只想讓我們好好學習。您像一棵高大的果樹，把自己的.營養獻給果子，您總是那樣默默地為我們奉獻。
我想大聲說：老師，您辛苦了！謝謝您！請您放心，我們會好好學習的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇5
親愛的老師：
您好！
您教我們語文快一學期了，您是我見過的最好的語文老師，因為您在講課的時候概括的很全面，總結的知識點也很多，我非常喜歡聽您的課。但是有兩個問題我不知道該怎么跟您說，所以今天我把它寫成一封信。
問題一、您在講課文的時候筆記很多很多，但是我的手寫不快，常常記不下來。比如您在講《古詩三首》的時候，我剛剛記完第一首古詩，您已經快把第二首講完了，您知道嗎？我的中指都起繭子了，我的`肩都酸了，所以您在講課的時候可以慢那么一點點嗎？
問題二、每次下午在一樓站隊的時候，您說的話我總是聽不清楚，因為那兩個二年級的班太太太吵了，我站在前面，真的是聽不清楚您在說什么呀，當時的情景可以用一個詞來形容，那就是“人聲鼎沸”，而我們一個個卻“呆若木雞”。
以上兩條，希望您有空看一看，謝謝！
祝您：
身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇6
敬愛的尹老師：
您好！
天氣轉涼，秋意漸濃，又是一個開學季。初見您的日子是在一年前，卻仿佛發生在昨天。
您的威名早已在同學之間廣為傳播。諸如：“初一級英語備課組長”、“幽默風趣”、“全級最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時，上課鈴終于響起。當時，只見您身著休閑裝，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙，清風自在”的味道，三步并作兩步便走上講臺，一頭短發利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的`要高大威猛。
“您的心中必定有一團火焰，將您和旁人區別開。”庫切此言不謬。在短短的一個學年里，您帶給我們的正是這團有別于平凡人的火焰，予我們知識，予我們精神，予我們歡笑，使我們內心火焰燃燒得無比明亮。
“桃李不言，下自成蹊。”考試，便是您教學成果體現的時候。可憐我們總是不爭氣，您也因此對我們發過火。您對我們嚴抓緊趕，我們才能逐漸進步。《師說》有云：“千里馬常有，而伯樂不常有。”盡管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當之無愧的伯樂。最美是您，是您苦心孤詣和不厭其煩的教導。
當夕陽穿過叢林中的枯葉，與其交相輝映時，枯葉蝶也為這欣喜，期待著接受生命的洗禮。然而內心的蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內心激昂如虎，神色平靜如牛，您或許就是那只叢林里，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫，即使遍體鱗傷，您也不從猶豫，一如既往，了無畏懼。
最美是您，粵珍老師，我心目中最優秀的英語老師。
敬祝：
身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇7
敬愛的xx老師：
您好！
時間過的真快，轉眼間一個學期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。在這一個學期里，就像風味不同的調味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……您不僅讓我學到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。
您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業，每一個錯字，每一個符號，哪怕是一個細微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的.找出來，這都讓家長和同學們刮目相看，敬佩不已。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會忘記您，永遠愛您！
祝：
工作順利，笑口常開！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇8
敬愛的閆老師：
您好嗎？
這一學期里，我長高了，長胖了，知識增多了，這都離不開您的教導。
您還記得那天嗎？那天下午，在您的數學課上，我的牙齒掉了，往地上吐了一口血，我身后的鄧云正好看見了，連忙舉手，您看見了，就問他怎么了，鄧云說我吐血了，您就連忙問我怎么額，我說沒事，知識牙齒掉了，您聽了松了一口氣，然后對大家說：“每個人掉牙齒都是很正常的。”您那焦急的目光和溫柔的'話語將永遠留在我的心中。
還有一天，上午，您在寫一道倍是單位的算術題，我對您說倍不能做單位，做操時，您走到我面前，問我倍不能做單位是誰教的，我說是楊帆老師，您又說，哦，我知道了，然后就走了，過去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光，真是讓我受寵若驚。
閆老師，您就像木匠，將木頭打造成有用的東西，您就像船槳驅使著小船前進……千言萬語，組成了一句話：閆老師，您辛苦了！
祝您：
身體健康。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇9
親愛的龐老師：
您好！
這是我第一次給您寫信，您最近過得好嗎？身體還健康嗎？雖然您已經不再教我們了，但我們四年級四班的學生依舊很想念您，不過很驚喜的是，我們的新語文老師也姓龐，當時我們都以為您回來了呢！
您知道嗎？我們都上四年級了，那些頑皮的一年級的小朋友，還聽話嗎？惹您生氣了沒，？我到現在才知道您是多么的辛苦，不容易。我有一個可愛的'弟弟，他才剛上一年級，他放學回家后，我要給弟弟輔導作業，而且還要我去喊他，如果不喊他，就不專心寫，我的嗓子都喊啞，我這才知道，您是多么的辛苦。
龐老師。您記得嗎？我上二年級的時候有一次，上課時候開小差，您發現了怒氣沖沖地對我說：“杜佩堯，你來回答這個問題。”我當時不知所措，低下了頭。“老師，您給我的一次機會吧，我說。”您說：“把書翻到72頁，第三題。”我到現在都記得呢！從此我再也不會開小差了。
我在這封信里祝您身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇10
尊敬的各位“網紅”老師們：
你們好！我是阿左旗六校四年級四班的一名學生。寫這封信是為了感謝各位老師在疫情期間給我們線上授課，真心感謝老師們！
3月2日，我第一次在空中課堂學習；現在，我已漸漸習慣了陌生老師來給我上課。用這種方式上課，老師們看不見我們，也聽不見我們的聲音，只能對著空蕩蕩的教室講課，我猜老師們會很難受。其實，我們也很難受，不能回答老師的問題，不能和同學們討論交流。
雖然對著空氣上課很無奈，但是我看到老師們依然會認認真真、繪聲繪色地講解著知識。我猜老師們在講課前會花費很多時間、精力去備課，尤其是還要長時間盯著電腦，眼睛會很累，真的'是很辛苦，尤其我的班主任，她也是這次“網紅老師”中的一位。她還是兩個孩子的媽媽。
那天，李老師在網上給我們講解希沃活動的操作方法，我能聽見小弟弟在不停地喊媽媽，一聲比一聲大，可我沒聽到李老師對自己孩子的一聲回應。
她一直在細致地講解著，還叮囑我們：“正式上課時網絡也可能會斷，你們不用擔心，等一會兒肯定就會好。課后我會把重點內容再發給你們的。”
下課后，我對媽媽說：“媽媽，今天李老師的背景音樂不錯，是她家二寶在喊媽媽。”媽媽聽完后，轉過頭來一臉嚴肅地對我說：“你好好想一想，學習是給自己學的，不是為了別人。作為一個老師能對你們這么負責任，你們又不是人家的孩子，你們還有什么理由不去好好學習？可不要辜負老師的一片苦心！”
媽媽說完我也想了好多，李老師一直都很用心，上網課的網址我們都已保存，但李老師不放心，每天上課前都會再發到群里提醒我們；有時候消息發到微信群里，雖然老師提醒不要回復，但還是有家長回復收到，每當這種時候，李老師總是要重復發送信息，生怕有一個孩子落下，我感覺李老師的心都快操碎了。
這么多上網課的老師，我相信肯定都是和我們李老師一樣的老師，放下自己寶貴的時間，顧及不了家里的事，只為了把知識傳授給我們。
老師們，你們辛勤地工作著，奉獻著，我想對您們說一聲：老師，謝謝您們，您們辛苦了！特殊時期，你們一直在提醒我們做好防疫，這次，讓我來提醒你們：老師們一定也要注意身體呀！
祝
老師們身體健康！
學生：彭晶靜
2020年3月12日
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇11
尊敬的老師們：
您們好！
在平平無奇的一個周末里，疫情突然加重了。本來人來人往的街市上，現在空無一人，人心惶惶。疫情來勢洶洶，讓我們放慢了腳步。來自五湖四海的的醫護人員奔赴一線，抗擊新冠病毒，救死扶傷。這表現了中國的優秀傳統，一方有難，八方支援。直到現在疫情大有好轉，但我們也要繃緊防疫這根弦。保護好醫護人員的抗疫成果。這增強了我們抗疫的決心。但我看到了，我們這座城市抗疫之時，你們也加入到了這場爭分奪秒的斗爭中。雖然因疫情的到來，但我們老師也沒有停下執教的腳步，堅持執行停課不停學——你們用另一種方式引領我們遨游在知識的海洋。最大限度的讓我們掌握新知識，你們還在線上指導改正。
我最親愛的老師，你們用熾熱的心人我們感受到您對學生的熱情和無限期待。我們的所作所為，勝似一線人員，你們在不同的領域為抗疫做出自己的努力，你們也是最美逆行者，也為我們樹立一個榜樣。
大愛無聲，師德無痕。特殊時期，特別的愛，如此閃耀，它照亮漆黑的夜晚，穿過清冷的街道，滋潤的`我們干涸的心田，你們無私的奉獻，詮釋著中國知識分子的本色，樸實無華，卻如明燈般照亮學生的光明前程。
雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也給我們賞了一副瑞雪圖，在抗疫期間，下了幾場大雪，醫護人員的工作環境很艱苦，但也預示了瑞雪兆豐年，明年的疫情會消失。
待到春花爛漫之時，朗朗的讀書聲一定會重新響徹校園，五星紅旗下必定重新響起我們歌唱祖國的聲音。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇12
尊敬的各位老師：
大家好！在春回大地、萬物復蘇的時節，上海疫情防控仍面臨嚴峻復雜形勢，正處于最吃勁的關鍵階段。嚴峻的疫情防控形勢讓我們校園學習工作生活被迫按下暫停鍵。為了確保廣大師生的身體健康和生命安全，根據上級指示精神，我校繼續實施準封閉管理、師生在線教學的非常舉措。在學校黨委的堅強領導下，全校各條戰線攜手共進、全力以赴，全面打響疫情防控阻擊戰。非常時期，每位教師都在用自己的.方式為戰勝疫情貢獻智慧和力量，在此，我們向大家表示誠摯的敬意和衷心的感謝。在當前疫情防控最吃勁的關鍵階段，各位老師要牢記立德樹人根本任務，發揮師德模范和表率作用，真正做到為黨育人、為國育才，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
做好安全防護。師生的安全健康是學校最大的牽掛！奧密克戎新冠病毒傳播隱匿、傳染性強、傳播速度快，早期難于發現，易形成社區傳播，容不得半點輕視。請各位老師嚴格遵守疫情防控規定，非必要不外出，保持良好的個人衛生習慣和健康生活方式，勤洗手、多通風、不聚集，保持理性平和心態，適時鍛煉以提高自身免疫力。自覺服從所在社區和學校關于疫情防控工作的各項安排，按要求參加全員核酸檢測，每日準確填報上體“健康之路”。
做好線上教學。在線教學平臺和教學工具對于各位老師來說已不再陌生，疫情期間我們要保證教學不停、質量不減、人人學好。請各位老師充分認識線上教學的重要意義，有效利用信息化教育資源，用心做好在線教學設計，保障教學進度和教學質量。課堂是我們的“主戰場”，精心準備、認真上好每一堂課就是我們最有力的抗疫行動。同時希望各位老師做好學生課堂學習記錄，檢查學生的學習狀況并及時反饋給相關部門，確保線上教學與線下教學實質等效，盡最大努力減少疫情對學生學習影響。
做好思政育人。病毒無情，人間有愛。那些舍小家為大家駐校守護師生安全的黨政干部、醫護人員、后勤保衛人員……校園內外，無數人以實際行動向我們展現著逆行者、奉獻者、奮斗者、志愿者的風采，讓這個春天格外溫暖。請各位老師將身邊的抗疫事跡融入課堂教學，踐行課程思政的育人理念，將偉大抗疫精神傳遞給學生，厚植愛與責任擔當，讓學生更加深刻地感受上海力量和體育精神，培養學生身心一統、兼蓄競攀的綠瓦情懷。
做好師德示范。疫情當前，您的一言一行都關乎教師的職業形象，體現人民教師的師德素養。各位老師要深刻認識當前疫情防控的重要性和緊迫性，進一步堅定“四個自信”、增強“四個意識”、做到“兩個維護”，嚴格遵守《新時代高校教師職業行為十項準則》，堅持正確輿論導向，自覺為人師表，以身作則，樹立良好師德形象。要主動關心學生身體和心理健康，鼓勵學生理性看待疫情，保持良好心態，不恐慌、不信謠、不傳謠，堅定信念，科學防護。
疫情終將過去，美好從未遠離。重逢有時，后會可期。只要我們攜起手來，就一定能夠共克時艱，共渡難關！最后，衷心祝愿老師們平安健康、闔家幸福！期待春意盎然的時候我們相聚在美麗的綠瓦校園！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇13
敬愛的老師們：
別后月余，殊深馳系。
在繁忙的期末復習工作即將結束之時，奧密克戎突然襲擊了我們的城市。面對嚴峻形勢，您們立刻調整狀態，第一時間參加到社區核酸篩查的志愿工作中，在寒風中敲門掃樓，維持秩序，為廣大人民群眾做好安全保障工作，用實際行動詮釋著為人師者的責任與擔當。我們作為這場疫情的親歷者，也時時處處被您們的行動影響著，收獲著感動，升華著思想，引領著行動。我們雖然不能像您們一樣奮戰在抗疫一線，但在您們這種精神的感召下，也積極通過各種途徑貢獻自己的青春力量。
在此，我們代表全體海河學子，向為這次新冠疫情做出貢獻的所有老師們致以最崇高的敬意，感謝你們的辛勤付出！
感謝您們的挺身而出，您們走下三尺講臺，換上了防護服和紅馬甲，無論校園檢測點還是社區，都不乏您們的身影。在冬日暖陽的.照耀中，在夜晚明燈的映射下，總是能瞧見您們的背影。離開了溫暖舒適的家，走在曙光即將出現的黑夜里，只因家鄉需要、人民需要。師者擔當，“疫”路有您，您們用十幾日的實踐，在這場戰疫大課堂上為我們講授了舍己為人的精神、大愛無疆的情懷。您們的行動，讓我們更深刻地感悟到人民教師同心抗疫的力量！
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。“無懼陰霾，向陽而行”，我們堅信，疫情終將過去！
讓我們牽手，讓我們同行，共赴一場春暖花開！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇14
親愛的老師：
您好！
20xx年新冠肺炎情影響下，使得這個冬天格外的漫長，使得每個人的心情格外的沉重。
它改變了我們原本平靜的生活。我們的白衣天使變成了身披鎧甲的'勇士，警察變成了人民的勤務兵，而我們的人民教師也變成了網絡主播。
疫情期間老師線上工作認真、辛苦、對學生的點滴關愛，孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄諄教誨相關，作為家長，我們非常感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這么好的老師，我們家長很放心，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中！
祝愿老師桃李滿天下，工作順利、，身體健康！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
疫情期間上網課給老師寫的一封信 篇15
王老師：
您好！
新年好！
快樂的寒假即將過去，新的學期馬上就要開始了。王老師我能和您說說心里話嗎？
有人問我，xx，你最喜歡干什么？我毫不猶豫地回答：“我最喜歡玩。”媽媽常常怪我，玩的.時候就死去活來，有使不完的勁。
有人問我，xx，你最喜歡學什么？我最喜歡學美術、體育、音樂、數學，可我就是不喜歡語文，我討厭語文。姑婆常常鼓勵我說：“我語文學得還不錯的。寫字有進步，思維很活躍，記性也還好，看課外書也是挺認真挺快的，說我語文應該有潛力的，王老師，您說我能行嗎？
王老師，我在四（5）班里學習成績不算好，但我也有很多優點：愛勞動、愛體育、愛做好事、愛關心班級和同學。但我也有不少缺點：貪玩、好動、學習缺乏認真，缺乏自信。
在新的學期里，我要發揚優點，改正缺點，上課專心聽講，大膽舉手發言，做到不懂就問，按時、認真完成作業，積極爭做好事，爭取在新的學期里有更大的進步！
最后祝您天天開心，永遠年輕漂亮！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
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