給網課中孩子的一封信范文（通用9篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的給網課中孩子的一封信范文（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給網課中孩子的一封信1
親愛的同學們：
你們好！壬寅初至，季春方始，“新冠”再次肆虐，同學們無奈居家學習。雖空間相隔，不能日日陪伴你們身邊學習，但殷殷牽掛，常�？M繞心中，故提筆縱言。
疫情居家是個人健康與安全的迫切需要，是國家抗擊疫情形勢發展的有力保障。作為學生，疫情居家，主要任務是學習。因此，一定要調整好身心，停課不停學，發奮努力，為夢想而戰。
悅納“網課”，精彩生活
最近網絡流傳一句話：“青春有幾年，疫情占三年”，這是無奈，更是警醒。疫情我們無法預料，但生活仍要繼續。在家學習，一定要調整好情緒，和諧發展、健康成長，因地制宜，堅持居家體育鍛煉和心理調適，在不影響鄰居的前提下，戶外活動，做操，跑步，練拳，唱歌。調動正面情緒，保持積極心態，注意用眼衛生，增強免疫能力。保持學習的激情。季羨林也說：“一個人倘若能管理好自己的情緒，消化人世悲喜，縱然會經歷坎坷，也必能得到一定圓滿�！本蛹覍W習，不要喪失在校的學習熱情，管理好自己的情緒，每天自己為自己創造一些小驚喜，讓自己能夠悅納“網課”，讓自己的“居家”生活更精彩，這也是人生中一種美麗的記憶。
離校不停課，居家亦超越
居家學習已一月有余，很多同學漸欲懈怠。有人說，“網課”是試金石，是試驗場，優秀的孩子會更優秀，落后的孩子會更落后，有一定道理。因為“習慣決定命運” “態度決定高度”，每一個優秀孩子的背后都有良好的學習習慣，都有堅持不懈的學習態度。但是，也不盡然。只要停課不停學，居家亦超越�！熬蛹覍W習”雖屬無奈，然而也是彎道超車的好機會。在家學習，時間相對寬松，更有機會查缺補漏，解決在學校沒時間解決的問題；在家電腦手機在手，在學校羞于問老師問題的孩子可以借助網絡資源解決問題。我知道，在學校作業頻繁試卷成山，很多時候，同學們忙于完成作業，而無暇解決問題，而導致問題一直是問題，甚至會把問題帶進高考考場�，F在，居家，除了上課，可以有更多的時間自由支配，可以有時間解決自己長時間存留的問題。不必再急急忙忙趕路，而忘記了為什么出發。同學們，請記住：很多事先天注定，那是“命”，但是你可以決定怎么面對，那是“運”。“運”掌握在自己手中，放縱自己，“運”會悄悄溜走，每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。同學們，特殊時期需要特別的你。居家生活，雙線學習，是挑戰，也是契機。請自信：雖為無奈，正可超越；士別三日，刮目相視。同學們，堅定自己，你會彎道超車，綻放更優秀的自己！
學會自律，方能成才
每個人的'成功都離不開自律。曾國藩是晚清著名的政治家、軍事家、文學家，他每天記日記，對自己的言行進行檢查、反思。嚴格的修身自律是曾國藩事業成功最重要的原因。毛主席也是一個自律很強的人。1911年---1918年他在長沙讀書期間，每天故意坐在鬧市口看書，以培養自己看書的靜心、恒心。后來毛澤東成為國家領袖，仍不忘每天看書，并把他看書的地方稱為“菊香書齋”，正是嚴格的自律成就了他們的偉大。
自律的孩子會找時間解決問題，不自律的孩子會找理由為自己開脫。世界首富巴菲特說“如果你在小事上沒辦法約束自己，你在大的事情也很可能不約束自己�！笔堑�，要想成就大事，必須要約束自己，即使小事也絕不放松。法國作家蒙田亦言：“真正的自由是在所有時候都能控制自己”。要想獲得真正的自由，擁有更美好的人生，必須學會自律，讓自律成為習慣。
我知道“居家”有太多的誘惑，手機、電腦種種網絡信息、驚心動魄的游戲，會侵蝕你們的頭腦，擠占你們的時間；我知道，在家沒有了學校紀律的約束、沒有了老師的耳提面命的教導，沒有了群體學習的競爭氛圍。但是,同學們，疫情把你們“封”在家里，但它卻給你們創造了自主發展的重要時機。抓住時機，自主學習，超越自己，獲得成長，方為明智之舉。
給網課中孩子的一封信2
親愛的同學們：
見字如面！
出于疫情防控的需要，我們再次轉入居家網課模式。因為疫情，我們的生活和學習發生了很多變化，常態化的防控讓我們每個人都學會了與新冠病毒進行積極主動又波瀾不驚的抗爭。但今天對我們所有人而言又大不相同，混檢異常、居家隔離從沒有像今天一樣這么近、這么真實地來到我們的生活，今天我們每個人都面臨著一次大考。如果說以往我們身處后方，今天則身臨火線。很多人可能會緊張焦慮甚至無助恐怖。貝多芬說過：英雄是平凡的人懷有一顆勇敢的心。居家的日子里我們也要努力做一個勇敢的英雄，這是每一個公民的義務，更是我們肩負的責任。請記住：見證歷史的人只是有幸生活在這個時代；肩負使命的人才有資格與時代并肩�？挂叩膭倮蕾嚸恳粋�人匯聚一己之力的參與和推動！
同學們，將近四周的居家學習效果可能不如實體課堂，與老師隔屏相望的時候，我想你一定特別懷念和同學朝夕相處的日子，會想起我們一起熱血沸騰逐夢的瞬間。網課是個大熔爐：你是把自己煉成好鋼還是化成一塊廢鐵，決定于你自己。網課是塊試金石：面對困難你是選擇逃避還是抗爭，同樣決定于你自己。想沒想過，屏幕前的你們并不孤單，并不是一個人在戰斗。無論網課效果如何，我們都先肯定自己，自我肯定能讓我們目光堅定腳底有力，是那個不甘平庸的你在逆流而進向光而行。我們也要學會感恩，感恩會讓我們從優秀走向卓越。感恩承擔工作生活雙重壓力、默默陪伴在我們身邊的父母；感恩無怨無悔、聞令即動準時直播的各科老師。線上課堂難免“雞鳴犬吠”，網絡時有堵塞，但我們因責任和挑戰更加團結，心與心會在這刻貼得更近。
同學們，一個人的成長并不是由經歷造就的，而是從經歷的反思和體驗中完成的。如果在經歷之后能夠改變自己看待世界和審視自我的方式，這就是一種成長。疫情之下，居家網課，我們需要在自律中實現成長。自律是對自我人格的一次次完善，真正的自律意味著你設定自己的目標并甘之如飴，而不僅僅是滿足別人的'期望。這次居家網課，我們不單要靠自律掌控自我，提升適應性能，更需要具有自我導向能力，調適自我、審視自我、規劃自我。相信嗎，隨便說說的都是空想，拼命實現的才是夢想，在追夢的路上，你靠自律反芻過的經歷都是成長。
同學們，此刻的你或許不能像以往一樣隨便走出家門，來一次想走就走的“旅行”。或許無法到戶外進行一次酣暢淋漓的運動，無法約自己的朋友聊天聚餐。居家網課一個人難免會煩躁、郁悶，也會涌上孤獨和落寞，這些反應很正常。面對消極情緒，認識它們更要跳出重圍，我們努力給時光以生命，讓居家的日子活色生香！按照學校的升級課程，舉行家庭運動會釋放自己的青春活力，強化自己和家人的健康意識；試著下廚撩撥一下家人的味蕾，讓勞動扮靚我們略顯黯淡的日子；選擇自己喜歡的書籍閱讀，在線上讀書會里分享一下自己的獨到見解；看一場世界杯足球賽，在跌宕起伏的賽事中體會足球的魅力…
同學們，再多的叮囑都比不上你的行動。努力吧：石砥以礪，化鈍為利；細嗅薔薇，心存猛虎！
給網課中孩子的一封信3
親愛的兒子：
很久沒有給你寫過信了，爸還是比較掛念你，總是在電話里胡言亂語，有些事感覺還是文字說的明白一些。
兒子，現在是疫情期間，你一定要慎重對待，但也不要過分緊張，我記得加繆在《鼠疫》一書中寫到：“若你一直在追尋快樂是如何構成的，你將永不會快樂，若你一直在尋找生命的意義，那你等于白活一場�！薄鹤�，我想告訴你的是：不論遇到什么情況都要樂觀，想樂觀就得改掉自己的弱點，不要給和自己內心有一樣需求的人吐露心聲，以求寬慰，那說明你還是一個弱者，弱者的內心時刻都有一種謊言和奴性，這是因為你內心里孤獨的荒草到處在滋生。兒子，這段時間你必須要學會面對孤獨，學會一個人和自己相處，只有把自己相對封閉起來你才是安全的，也是在保護身邊所有的人。如果你的心里有目標，你就不會感到孤單寂寞，因為每種不同的感受的介入，最終都會豐富你。兒子，今天看到哈佛大學的校長在學生撤離校園的通知里有這樣一段話：“沒有人可以預知未來，但希望大家明白，COVID—19是在考驗困境中人性的善良和慷慨，選擇先利人還是先利己，在這個不盡人意且復雜混沌的時刻，請展現出我們最佳的品格和體面的行為，愿大道至簡而折沖萬里�！薄Ｎ蚁敫嬖V你的是我們無力為善，但力所能及的去行使自己的善心，我們永遠不會作惡，沉默和安靜下來就會寬廣，讀到校長的這段話，我也以最簡單的方式剖析了一下自己，初期也會關注疫情動態，為不平之事聲援抱怨，有時也會發個小文一吐為快，慢慢的平靜下來，做自己的`事情，讀自己的書，畫自己的畫，寫自己的字。告訴你一個好消息，爸沒有練過毛筆字，疫情期間突然可以寫了，雖然談不上好，但書寫起來自由了，爸告訴你這件事情是想說，疫情期間一定要讓自己內心安靜下來，安靜下來就會有收獲，心態就會健康，就不會關注今天你回國了，明天他有了新的想法，如果你被這些事情干擾了，那你心態會非常糟糕，你每天除了上網課之外，必須安排好自己的生活，安排好自己的時間，只有安靜下來才可以一次一次剝開自己，回憶是可以打開自己不一樣的窗戶，會讓你文學化一點，進而細化你的生活，豐富你的語言，一萬次胡思亂想也不如一次認真的觀察，不如動手記錄一下，能有一點文采就可以讓自己更精彩一些，最重要的還是要保持活力，真正的活力就是清洗那些不真實的假象，勇敢地面對生活，自信地面對未來。
兒子，盡管門外的疫情讓人發抖，但你的頭腦一定要保持冷靜，做到保護好自己就是對疫情的幫助，你那天電話里說和舍友去超市買菜，因為你們戴口罩就被人歧視了，你和舍友一起忍了，你說，爸那不能叫忍，就是慫了，兒子無論是忍還是慫，這都是你們正確面對現實的方法，在歧視與被歧視里，與你們而言都是福禍相依，不要只在乎一種東西，你們要在乎的是病毒很危險，為了健康，這是真實的生活，不是虛幻的想象，關于忍耐力方面你一直做的比爸好，也比爸有修養，這些都是在異國他鄉你必須要面對的。
兒子，昨晚你說有些人的素質，品行實在太差，實在無法容忍，你說你不想搭理他，其實兒子在哪都會有這樣的人，你做的很好，最好的辦法就是切割，爸在你這個年齡階段可沒有你的智慧，還是用野蠻的方式解決問題，你選擇冷凍這樣的人，爸是贊成的，說明你成長了，但有些事還需要再觀察了解再下定義，尤其是關于對人的看法問題還是需要時間。以爸的經驗來講，爸當時決定的事情都是有些夸大和失真。昨晚你給爸說：自己從來沒有傷害過任何人，也不會去污穢別人，兒子這是做人的最低底線，但你要知道一點，只要是有三個人以上，人際關系就開始復雜，對有些人還是先冷凍后寬容為好，必定是疫情蔓延期間，團結協作是最重要的，最好的方法就是你看到都不重要，只要你理解了這一點，你就贏得了自己，就會多一份柔情和勇氣。爸昨天問你學校的情況怎樣，你說學校已經不開食堂了，小超市也都關了，爸著急你怎樣買菜，學校距離超市很遠，出租車也很少，你說爸你放心我不是你想的那樣的人，你兒子還是有人緣的人，不是獨自一個人跳舞的人，我不會讓自己生銹的，我這里有朋友，他有車，我們一起去買菜，是安全的，我也在慢慢長大，也逐步開始自信起來了，背了那么多年，也該到了自己走路的時候了。兒子聽了你這些話，爸挺高興的，你在走自己的路，開自己的花，下自己的雨，我理解你的孤獨，明白你的渴望，看到你已經不在原地就是一種滿足。兒子你要懂得什么叫在深愛中感到莫名的恐懼嗎？就是對你在異國他鄉的擔心，看來你媽說的對，最正確的事就是把你送到國外讀書去了，你媽對你的期望有點高，仿佛這個世界只有你一樣，這是中國媽媽的病，我每天被這樣的一種病包圍著，你就幸福吧！沒有你在家，只有爸來接這個盤子了，吵吵鬧鬧就是真實的日子。
兒子春天來了，一想到你仿佛就是從花園里回來一般。兒子還得嘮叨，這個時候一定要管住自己的腿，出門捂住自己的嘴，每個國家文化不同，國情不同，我們不學美國人民無謂的自由，能做到不讓病毒謀害自己，不讓爸媽心碎，忍耐過這場疫情，每個人就會自然成長，兒子我對你的愛不以占有為前提，但可以說比天高，比海深，你我父子的對話從來不是狹隘的，我們每次對話談論生活方面并不多，每次通話都不知扯什么，有時候快樂，有時候不歡而散，我經常用我的忍耐力考驗你的耐心和忍耐力，每次都是我們父子最坦誠的相待。出國快兩年了，看到了你的努力，看到了你強制自己戒掉了很多東西，為了讓自己上一個臺階，忍下了很多，今天終于站在了比自己過去高一點的起跑線上，這也平復了你這幾年來的不滿，兒子你一直在注視著自己往前走，鼓勵自己是重要的，記住不要放任自己，我們等著你繼續長大，內心含著滾燙的祝福，你是我最真實的部分，你必須有一個目標，選擇慢慢地去完善它，只要方向是對的，結果一定會不錯。
兒子，說的有點多，父子之間的談話就像這春天樹上的花都想開，誰也不想讓誰，我希望你是花開后的果子，我是你周圍的葉子，就叨擾這些吧，你是成長時期的花草，還得時不時修修剪剪，才能懂俗是一種不可或缺的能量和肥料，只有懂得什么是俗，良知才可得以顯現，才可以慢慢地克服恐懼，兒子你還需要走很長一段路，時間會告訴你，祝你快樂好運。
xxx
20xx年xx月xx日
給網課中孩子的一封信4
親愛的同學們：
近期國內疫情呈現點多、面廣、頻發趨勢，疫情防控工作面臨的形勢復雜而嚴峻，目前已有學校出現聚集性疫情，我省廈門、漳州、泉州也有零星病例，對校園工作帶來巨大的影響。為進一步做好我校疫情防控工作，確保每一位學子平安健康，現向每一位學子發出以下鄭重倡議。
一、關注風險，主動報備
提倡非必要不離榕，主動報備外地旅居史，密切關注官方公布的中高風險地區名單、確診人員行動軌跡等信息，發現自己存在疫情風險，務必第一時間主動向輔導員和學校報備。如接到流調電話請積極配合，遇到涉及個人財產信息及銀行卡密碼等關鍵信息的`假冒流調電話請及時報警。
二、不信謠不傳謠
在疫情面前保持鎮定，做好情緒疏導，相互打氣，防疫信息與動態應通過官方途徑了解和掌握，要相信科學，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發任何未經權威機構和權威媒體認證的疫情信息，勇于同一切不利于疫情防控的言行做斗爭，對不真實的輿情和謠言，主動發言發聲，共同維護公共秩序，消除負面影響，傳播防疫正能量。
三、配合學院晨午檢制度
學院實行晨午檢制度，如遇到身體出現不適立應立即就診，一旦出現發熱、干咳、乏力或腹瀉等癥狀，第一時間上報輔導員，按學校疫情防控流程處理。不要自行購藥、服藥。
四、積極接種新冠疫苗，按要求參加核酸檢測
接種新冠病毒疫苗是預防新冠病毒最安全、最經濟有效的措施，符合接種第三針的的同學應積極參與疫苗接種。實習生應主動到接種點接種，特別強調應及時接種加強針（第三針），接種疫苗后仍需注意個人防護。一份核酸檢測不僅讓人安心，更能及早發現并阻斷疫情傳播的途徑，請同學們按要求參加核酸檢測。
五、安全收拆快遞
減少不必要網購，特別是不從中高風險地區與國（境）外購物。在接收快遞時，應全程佩戴口罩，建議先對外包裝進行消毒，或者放置在通風有陽光處靜置一段時間后再開包使用，處理完畢后，清洗消毒雙手。如接收到涉疫快遞短信，應主動報告輔導員，并配合排查工作。
六、非必要不離校
認清疫情的反復性、復雜性、嚴峻性，執行“非必要不離校、不跨市、不跨省”，如確有特殊情況需外出的，按規定辦理相關手續。目前各種客觀原因還未回校的學子，返校前務必先報請輔導員審批，得到明確批復后按要求返校。實習生非必要不跨市、不跨省，遵循學校、實習單位及屬地三方的疫情管理。
七、做好個人防護
養成良好的作息習慣，適當鍛煉身體。安全就餐、科學飲食，倡導校內用餐，建議不點外賣。保持宿舍衛生，注意開窗通風，保持室內空氣流通。進出公共場所（食堂、超市、驛站等）正確佩戴口罩，保持安全距離。做好時間管理、豐富自己的生活，做到勞逸結合。
寫信人：
日期：
給網課中孩子的一封信5
親愛的一搏：
你知道嗎？自從無名氏導演的“疫情”這部傳奇性的災難劇目，一夜之間在全國上演，媽媽便再也沒有睡安穩過？
媽媽從沒有任何時候比現在對“家國情懷”這四個字體會得更加深刻。因此，媽媽有千言萬語想要對你說，似乎非書信無以表達。
你可能不會知道，從大年初一到現在，媽媽總是會不由自主地想起“烽火連三月，家書抵萬金”這句古詩，總是會默念“沒有國哪有家，沒有家哪有我，沒有我哪有你，沒有你哪有未來……”這句媽媽自己改編的歌詞。因為，媽媽一直在想：在這場沒有硝煙的戰爭背后，新一代青少年，特別是身為高中生的你們，家國情懷到底意味著什么？
它意味著：
當你看到，在肆虐的病毒面前，84歲仍帶隊出征的鐘南山院士、每天睡3個小時與死神戰斗的李蘭娟院士、身患絕癥仍堅守一線的張定宇院長、剪掉自己一頭長發的河北護士肖思孟、臉上被防護面罩勒出深深印痕的軍人劉麗……看到一個又一個普通而又平凡的中國人眾志成城、團結奮進的時候，你想到了什么？是否想到了偉大的祖國？想到了不屈不撓、英勇奮斗、共克時艱的偉大的民族精神？
是的！正如基辛格在《論中國》中講的：“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”魯迅也曾說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人�！�
其實，這世上哪有什么生而英雄，只因他們選擇了無畏與擔當；哪有什么歲月靜好，只是有人在為你負重前行。
也許，你們這一代人早已習慣了接受中國強大的事實。但是，新中國的大廈絕不是一兩天建成的，中華民族的偉大復興也不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，每次災難都是為其加固的鋼筋水泥、鐵壁銅墻。
“塞翁失馬焉知禍福？”災難令人痛恨，災難本身又是一劑良藥，能帶來重塑與光明。
因此，孩子！你必須明白：在疫情面前，沒有局外人！因為，每一個安然的家庭都來之不易！每一頓可口的飯菜都來之不易！每一本閃耀著知識光輝的書本都來之不易！
所以，孩子！我希望你能夠在這次疫情中學會感恩。感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩一個個堅守崗位的白衣天使，感恩一隊隊臨危受命的最美志愿者，感恩我們強大的祖國和優秀的民族。
我希望你學會敬畏。敬畏國家的法律法規，敬畏國家的防疫措施，敬畏大自然的每一個生命。
我希望你學會擔當。有人說，2003年，全中國守護著90后；2020年，90后守護著全中國。身為00后的你們，要牢記當前保護過你們的祖國，牢記那一個個前赴后繼的身影，如果未來的未來一旦災難來臨，你們也要有能力去保護他們，承擔起自己應該承擔的責任。
我希望你學會珍惜。珍惜生命，珍惜陽光，珍惜友誼，珍惜健康，珍惜我們現在所擁有的一切，珍惜人世間一切美好的東西。
我希望你學會思考。多讀書、讀好書，多關心國家大事，思考事件真相，不信謠，不傳謠，敢辟謠。
我希望你學會自律。一定要規劃好自己的學習，抓住這個自我管理的黃金時期，不斷提升自我，實現質的跨越。疫情不僅可以延長假期，還可以拉開人與人之間的距離。你應該明白，作業多、書包重、沒日沒夜去學習，不是大人無情，也不是現實殘酷，而是做人要有擔當！付出的越多，你就會越發出色，別人也會越發欣賞你、佩服你，將來你就會擔當的越多。擔當的越多，幸福指數就越高，越受人尊敬。這是一種良性循環。反之，會成為家庭的累贅、社會的負擔，成為別人眼中的無用之人，遭人白眼甚至唾棄，幸福更是無從談起。
我希望你學會控制情緒。當你遇到特別棘手的問題或遭遇不平時，可以用深呼吸、跑步、打球等方式來冷卻心中的.怒火，直到你心情平靜時，再選擇正確的方式去化解矛盾，最好的方式是交流溝通，好好表達。其實，這世上的許多事情，說透了，誤會也就消除了。如果你真能做到這樣，你也就掌握了喜怒哀樂的主動權，從而比其他人更容易獲得成功。
一個性格全面的人，才有資格為家、國、社會承擔責任呀！
孩子！你應該明白：“家是小國，國是大家”國之不存，家將何在？”只有從小立下報國之志的人才有能力做到自律，做到堅持，做到學習生活兩不誤，做到人人交口稱贊，成績優異，品學兼優，前途無量。
過去，你曾經問我：“媽媽，人為什么要學習呢？”我給你的答案或許每一次都不盡相同，這一次，我可以明白地告訴你：““學習，是為了將來做一個像鐘南山院士、李蘭娟院士那樣的有知識、有能力、有擔當的國家棟梁。因為，知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火，救國家民族于危難之中，創造人間奇跡，扛起家國責任！
“天下興亡，匹夫有責！”親愛的孩子！無論你將來身在何方，都要始終牢記自己肩上的責任和使命！
“前程似錦，任重道遠！”親愛的孩子！無論你將來遇到多大的困難，都要始終牢記，家、國、人民都是你堅強的后盾！
“紙短情長，囑咐難了！”親愛的孩子，無論對人對己對家對國還是對自然萬物，都要始終心懷敬畏，心存感激，心地清澈，心胸寬廣。
以上這些，就是你應該具備的家國情懷！
當你讀到這封信的時候，相信你會比以前更加懂事一些，更加奮發一些吧！
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20xx年xx月xx日
給網課中孩子的一封信6
親愛的兒子：
“命運真正想要考驗你的時候，從來不會給你時間準備！”寶貝，此時的你正在學校備戰高考，媽媽就用這種方式來和你說說心里話。
20xx年3月10號，也就是兒子和媽媽同時期盼要休大周的這幾天，禹城——我們這座安閑舒適的小城，一夜之間烏云密布，陰霾籠罩。因為疫情來的太突然，一夜之間城市按下了暫停鍵，封城，小區封閉，居家隔離，學生停課，工廠停產，門店關閉……當時我好慶幸你在外地求學。你們只剩下短短的70多天就要走向命運的轉折點，三年的高中生活，兩年半在疫情中走過，大把的美好時光在網課中消磨，多少花季少年折損于此。
兒子，你也一定不會忘記初次上網課的慘痛經歷吧。我把我們城市的疫情告訴了劉主任和首導李慧老師。他們安慰我說，做好防護，我們這邊一定會全力以赴陪伴孩子。我當時真的害怕你們會放假。每天抱著手機等待消息，短短的兩天時間，山東的所有學校高一高二，小學，初中全部停課，都在力保高三。但也有部分城市高三也停課居家學習。高中三年，疫情三年，非常時期，老師們毅然舍家同你們一起封校，繼續為你們保駕護航！兒子你們的老師在家中是什么樣的身份你最明白，他們也是父母的寶貝，也是他孩子天天想見的人。
以下是我從家長群中摘錄的老師的信息，滿滿的都是感動。
高中三年，疫情影響了三年。封校的日子里，所有老師都克服了種種困難。有的老師孩子很小，離不開媽媽，小孩無人照看；有的老師父母身體不好，也無法照顧；有的老師很快就要結婚，和對象分離，婚禮也無法籌辦；有的老師的孩子自己在家上網課。總之有著多重角色的老師們克服種種困難，封在學校，保障學校安全，和學生們同吃、同住、同學，全力陪伴孩子們備考，度過最后的高三時光。請家長們放心。
所有的學生在校每天都會進行核酸檢測的抽檢或者全檢，守好校園這片凈土。
同時這段時間，我們格外關注孩子們的體育鍛煉和飲食，餐廳師傅把飯菜做的格外可口，都是孩子們愛吃的飯和菜，讓孩子們吃好，才有動力去備考。
我們每天的教學和管理，都按部就班的進行，整體孩子們的狀態還是很不錯的。
如果孩子往家打電話，請家長們一定鼓勵孩子們，克服想家，克服長時間在校的疲勞，全身心的備考。
疫情當前，所有的醫護工作者，公安，各個部門的工作人員都是付出比平時多的多的艱辛，讓孩子們學會感恩。
同時我們還有個別的孩子在外學習或者居家等綜評結果。請家長們一定提醒孩子做好防護，居家隔離和學習。家長們自己也要注意防護。祝福孩子們在校學習備考積極高效、平安；祝福家長們在家在外平安順利。祝愿疫情早日結束。
兒子，這世上哪有什么不可能。此時此刻，媽媽再次給你分享這段文字時我仍忍不住潸然淚下。媽媽想讓你知道學校里的全體老師都像爸爸媽媽一樣愛你，李慧老師每天在班級群發你們在校的動態，吃的啥飯，早讀情況，上課情況，日常生活，核酸檢測……，你們所有的一切爸爸媽媽每天都能看到，老師為你們付出的時候還不忘安慰我們家長，此時你是否和媽媽一樣感動。學校和老師都是守護你們的英雄。媽媽知道你是一個懂事的孩子，兒子一定用自己的行動回報學校、老師，和學校里為你們默默付出的人。加油！我的男孩。不要辜負為你們付出的學校和老師。
這世上沒有什么不可能！疫情雖然來勢洶洶，可是我們強大的中國人卻從不畏懼山高路險。那么多陌生人，那么多志愿者，此時此刻都從四面八方奔赴而來，他們捧著滿腔熱血而來，帶著無限熱誠而來，我不需要認識你，但卻一定要幫你！中國人刻在骨子里的溫良和奉獻就是中華文明生生不息的源泉�。∵�記得那年武漢疫情嗎？各界人士伸出援手，來幫助我們……有好多好多的'細節媽媽能給你講好幾天，等兒子回家媽媽和你分享。我們的政府為各個小區配備微信群，蔬菜群，水果群，肉類群，生活用品群，井然有序，為我們提供生活用品保障，和平時一樣吃著新鮮的蔬菜水果和肉食，這些原本是電視劇的情景都發生在了爸爸媽媽身邊。連續的連夜奮戰，有好幾位英雄暈倒一線。我們該多么慶幸生在紅旗下，長在春風里。正因為人民有信仰，國家有力量。我們才能享受著政府的關心和愛護。你們才能享受著一群人在為你們保駕護航。
清楚的記著第一次核酸，凌晨一點善意的鄰居上來敲門告訴我們去做核酸了，媽媽和爸爸穿上厚厚的棉襖在小區排了一個小時，等回家時就懂得手腳冰涼，而那些防疫人員更是一夜不眠，凍得手腳麻木。我們何曾認識他們，給予他們。而他們卻為我們的生命健康無私地付出著……所以寶貝，這世間沒有什么不可能！
就像疫情終將過去，光明總會到來；就像你現在的學習，即便暫時不理想，即便所剩時間不多，你也在為了自己的理想和明天，奮力沖刺。媽媽更希望你明白的是過程的價值遠遠大于結果。想想我們身后那些替我們負重前行的人吧，想想我們在家正常生活那些奮戰一線回不了家的人吧，想想那些還處在戰爭的恐懼里惶惶不可終日的人吧……
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。相信度過難關的你們這一代，必是更崛起的新一代！兒子，加油！
禹城必定“禹”過天晴，山東加油！禹城加油！兒子加油！最后祝愿兒子，遠航高三3班以及遠航高三全體少年金榜題名！乾坤未定你們皆是黑馬！一起加油！加油！加油！
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20xx年xx月xx日
給網課中孩子的一封信7
親愛的女兒：
小時候，你常問我，為什么要給你起名“子凡”，我說，因為你生在非典那年，媽媽希望你做一個普通而又不平凡的人。
20xx年庚子年，注定是不平凡的一年。
年初新冠病毒的突襲與肆虐如同一場猝不及防的暴風雨，敲打著每個中國人的心；它更是一場人性的考試，每個人都不同程度的要用自己的行為答題。我們看到：有那些海燕般的先驅者們勇挑重擔、不懼風險、始終奮戰在抗擊疫情的第一線，有社會各界的普通愛國者為武漢積極奔走、捐款捐物，也有一些蠅營狗茍之徒在不停制造恐慌，大肆發著國難財。在這些答卷面前，人民網的這段話“如果能讓孩子們明白，世界上還有一些人與事值得去學習、領悟、珍視、動容，何嘗不是更深層次的教育？在多元的成長面前，在對生命的禮贊中，‘分數萬能’何其狹隘”，讓既是一名教師又是一位母親的我陷入了沉思。是的，孩子，媽媽想說，在你十六歲人生關鍵的轉折期，經受這場沒有硝煙的戰爭洗禮，對你而言，是何其幸運。
年初，你曾問我，是不是學習好的都是智商高的。你問這樣的問題，我知道你是有點無措了。從小到大，你一直乖巧懂事，也一路順風順水，這也滋生了你的安逸與盲目的自信。進入高中，你從家人的呵護中一下子躍入完全獨立的住校生活，生活上的不適應，學業上的壓力，遠離親人的孤單，都似大山般壓得你喘不過氣來，你詰問過我，也曾后悔過，但最終你還是堅強勇敢地挺過了適應期。我是為你感到驕傲的，讀書征文市級一等獎，演講比賽特等獎，朗誦比賽一等獎等等，這些獎項不僅讓你重塑了自信，也讓你在一次次磨礪中終于明確了自己的方向。其實你在泥濘中艱難跋涉時，我也同樣經歷著內心的拷問和灼心的煎熬，但我更明白不涅槃又怎能重生？文理分科后，你選擇了文科，競爭更激烈，本不太在意分數的你，也不得不在殘酷的現實面前低頭，甚至發出了有些絕望的慨嘆。
你的問題我該怎樣回答呢？其實我想告訴你做個普通人挺好，淺層次是從一個母親自私的想法出發，希望你一生平安快樂。但更深層面，我希望你能明白這世界實際上只有5%的人智力超群，而生活中的我們絕大多數都是普通人。只有知道自己的普通，才能懂得別人看似云淡風輕的背后，是披荊斬棘和不懈奮斗。沒有什么毫不費力的成功，也沒有橫空出世的黑馬，只是這些普通人依靠堅持，拼盡全力才能輕而易舉。馬云現在是成功的商人，而他當年曾參加過三次高考，數學只考了1分，最后只考進二本。單從這點看，他不是個天才，而是憑著理想信念和執著努力，在多少次低頭后終昂首挺胸，創造了自己的王國。即便現在，他還說：“我工作得非常辛苦，之前是，現在也還是。”原來，所謂的成功都是普通人在努力與堅持中淬煉出來的。
只有知道自己的普通，才能腳踏實地，堅守職責。在這次抗擊疫情的阻擊戰中，那些身處疫情一線的醫護工作者們，被稱為“最美逆行者”，其實他們都是普通人。正是因為他們明白自己救死扶傷的職責，所以義無反顧地投入戰斗，哪怕被感染，甚至犧牲。到目前為止，全國已有3。2萬余名醫務人員支援湖北抗擊疫情，已逾3000名醫務人員感染，有近10人犧牲。李文亮醫生只是武漢中心醫院的一名普通眼科醫生，他憑著專業素養和職業道德，在疫情初期就率先及時向外界發出了防護預警，被譽為疫情“吹哨人”。可惜在堅守崗位為患者治療時不幸被感染，最后不治身亡，年僅34歲。鐘南山院士稱贊他是“英雄”，是的，他是廣大醫務工作者的優秀代表，是我們身邊的英雄。原來，世界上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
孩子，做個普通人，并不是說就可以毫無追求、碌碌無為、渾渾噩噩地過一生。浩瀚的宇宙是由無數個普通的星球組成的，而我們能看到星空的璀璨，不過是無數星星都在發一分光，然后螢火匯成星河。歷史賦予我們每個普通人都不是局外人，現在不是，未來更不是，因為“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關”。那么，就勇敢地承擔起每個普通人該肩負的責任和歷史使命，有一分熱，發一分光。
所以，孩子，智商不是借口，做個普通人也須奮進。在困境中，努力讀書的姿態是最美的，因為努力讀書也是一種責任。還記得李大釗的那篇《艱難的國運與雄健的國民》嗎？長江只有越過巉巖險阻，才能成其一瀉千里的態勢，你的學習，你的人生，甚至國家民族的命運都似這般。
武漢封城不久，你就收到學校學生會自發組織的捐款信息，你說一定要捐款獻愛心。我很欣慰，你一直都是個心中有愛的孩子，以前學校里的每一次捐款你總是捐得最多的。孩子，我希望你能做個有溫度的人，就像那遙遠的星，當別人抬頭看到它的時候就能給予人慰藉。
你看，馬云原本就是一個以夢為馬的普通商人，李文亮原本就是一個盡職盡責的普通醫生，可是他們在各自領域都成就了不平凡。他們之所以如此，那是因為他們都是有溫度的人。因為信念與堅守，因為仁愛與責任，因為善良與勇敢，他們都活成了各自領域的傳奇。
有溫度的人，必是內心溫暖，正義大愛之人。人民日報微博上有一段話：“84歲的鐘南山，有院士的專業，有戰士的勇猛，更有國士的`擔當。一路奔波不知疲倦，滿腔責任為國為民，的的確確令人肅然起敬！”這位在17年前抗擊非典戰役中高喊著“把重病人送到我這里來”的錚錚鐵漢，這位當年在人心決堤時能堵住缺口的斗士，這位見慣了生命無常的`醫生，84歲仍臨危受命，掛帥出征，親赴武漢，在接受新華社記者專訪時幾度哽咽，為身處疫情中心的武漢人民落淚，為離世的醫務人員落淚，鐵肩道義，家國情懷，“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”，他就是那顆北斗星。
有溫度的人，必是內心善良，樂觀熱情的人�！澳憧梢圆粋ゴ�，但是一定可以崇高”，這句話我在武漢一個快遞小哥的身上深深感悟到了。他叫汪勇，35歲，順豐快遞員，從除夕到現在的20多天里，穿梭在武漢的大街小巷，義務接送金銀潭醫院的醫護人員上下班、當采購員等。這么多天里，他沒有回過家，只睡在公司陰暗冰冷的倉庫里。為了多接送人員，他自稱自己是個“組局”人，建了多個義務志愿者群，為醫務人員提供全方位幫助。目前他已對接了一千名醫務人員，接下去還要義務接送三千名馳援武漢的醫療隊人員。多么普通的小哥，沒有豪言壯語，他只說“如果我能做什么，我一定要做點什么”。還有許許多多像他一樣的普通人，用善舉，用熱情，用真誠，用樸實捍衛了人心的崇高，他們都是最亮的星。
孩子，媽媽希望你在這場災難里，學會用科學的知識、理性的思考，來重新思考你的學習，重新感受我們的家庭，重新審視我們的國家，重新打量一下這個世界。在未來，你會感謝正在經歷的這場最殘酷的生命教育。
孩子，做個有溫度的普通人，“身著素衣，心有錦緞”，你會成為一個幸福的人，心中必會有一所房子，能面朝大海，待春暖花開！
愛你的媽媽
20xx年2月20日
給網課中孩子的一封信8
親愛的寶貝：
今天是六一國際兒童節，祝你兒童節快樂。一轉眼，三十多天沒見了，應該長高了不少吧，爸爸真的很想你，你是上天賜予我最好的禮物，也是我們全家人的希望。
寶貝，你很幸運出生在一座英雄的城市丹東，70多年前，志愿兵戰士就是在這里雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江，去支援朝鮮人民保家衛國。雖然志愿軍的實力與美軍的實力相差懸殊，卻依然贏得了這次戰爭，因為每一名戰士都知道，他們保衛的是和平、是祖國、是人民、是他們的希望。
寶貝，一轉眼間你已經四歲了，這四年間你有兩年半的光陰是在疫情中度過的，可以說自你懂事開始，口罩就成了你生活中的必需品，每次爸爸媽媽帶你出去玩耍的時候，你都會主動去找你的小口罩，爸爸既開心又心痛，爸爸多希望你能和我們小時候一樣，可以在戶外和小朋友們一起快樂的奔跑、可以每個周末都回爺爺奶奶家看你最喜歡的大鵝和小雞、可以在游樂場里暢快的玩耍，但事與愿違，在你四歲生日的前夕，疫情再一次席卷了丹東，爸爸不得不披上白袍化身大白和病毒戰斗，來守護這座城市，守護人民群眾，守護我的希望。
在這段時間，爸爸看到很多讓人感動的抗疫景象，24小時值守的民警、給疫區人民送菜的'農民，為早點建成方艙醫院日夜加班的工人，寒冷中堅持站崗的志愿者……他們雖然不能都像白衣天使一樣治病救人，卻也有很多人在各自的崗位上發光發熱。他們各個都是平凡而偉大的，是我們這座城市的英雄。當然也有個別人沒有經受住疫情的考驗，他們在生活中自怨自艾，性急浮躁。
爸爸希望你能成為一個平凡而偉大的人，就像爸爸媽媽給你起的名字一樣，做一根竹子。在困難和挫折面前，要心懷希望，像竹子一樣厚積薄發，自強不息，奮進不止。在是是非非面前，要像竹子一樣明辨是非，正直不屈，不隨波逐流。在為人處世上要像竹子一樣卓爾善群，要做一個優秀而不孤僻的人，去尋找和發現與自己志同道合的朋友。在面對榮譽和成績上，要像竹子一樣，謙卑謹慎，虛懷若谷，做一個質樸無華的人。人終究是社會性的，在社會中我們既相互索取又相互付出，爸爸希望你能像竹子一樣擔當奉獻，做一個對社會有用的人，一個被社會需要的人。
也許現在才四歲的你還不能明白上面全部內容，但爸爸相信以后當你慢慢長大，你一定會對上面的內容有自己的見解。一段語音也許說過不久你就會忘記，但文字卻能保留很長時間，這也正是為什么爸爸還用書信這種古老的方式和你交流的原因。
現在，爸爸在外和病毒戰斗已經一月有余，有時候也會感覺很累很疲憊，你可愛的笑容是支撐爸爸堅持下去的動力，你在家要聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣，多吃蔬菜多運動，強健的體魄會讓病毒都害怕你。
最后，再次祝六一快樂，愿世間美好與你環環相扣，愿疫情早日退散，愿所有奮斗在抗疫一線的爸爸媽媽們能夠早日與孩子們團圓！
我愛你！
xxx
20xx年xx月xx日
給網課中孩子的一封信9
孩子們，我與你們不相見已兩月余了，我最不能忘記的是你們的笑臉。
去年冬天，你們考完最后一門學科后，收拾好隨身之物，心兒比腿腳還快，早已飛回了家。我沒有去送你們，心里想著來年還會再見……可是，這一別，竟是一個漫長的“寒冬”！
疫情就像一道深深的溝壑，讓你我天各一方，我在這頭，你們在那頭。偶爾在夢里，可以聽見你們的歡聲笑語塞滿課堂，驚起卻回頭，熱淚沾衣裳。
新冠肺炎如洪水猛獸吞噬人群，我們勠力同心，照樣將它抵擋；
網絡教學像鋼鐵洪流鍛造學霸，你若動蕩離散，必定一落千丈！
你們當知道，是那些白衣天使們奮戰在抗疫前線，才保全你們的三尺書桌，雖然我對你們的學習狀態不能目之所及，但我對你們的進步卻心馳神往，既然“病魔”尚未遠去，你們為何不提筆為刀，破釜沉舟，拼他個日出日落，背水一戰，搏他個無怨無悔？
我不是不知道，你打開直播讓手機冰冷的躺在一旁，讓它處于“掛機”的狀態，另一部手機則被你的一波“神操作”握得發燙，面部肌肉舒展了又凝聚，凝聚了又舒展……而這不是我想要看到的面容。
我不是不知道，你打開直播讓手機安穩的放在支架，雙目炯炯有神的凝視著它，一絲不茍的凝視著它，如饑似渴的凝視著它，手里握著的鋼筆在本子上記下密密麻麻的知識要點，大腦跟著老師的思維飛速的旋轉著，當你們在完成老師布置的作業時，臉上就散發著燦爛的陽光，心里頭就綻放出春天的花朵！
我不是不知道，日頭爬上三竿時，你安靜地躺著，手機安靜地躺著，作業也安靜地躺著，你可能還在懊惱昨晚的`“段位”被一群“豬隊友”坑降了三顆星星，又或是還在回味“吃雞”戰場里那個高手的拉風走位。你興許覺得開學后再學還來得及，但是你別忘了，已經有很多同學慢慢地爬向山頂，正笑看題海風云變幻。
我不是不知道，晨霧散盡鳥啼鳴，你麻溜地起床，輕捧書本，坐于爐旁，盡覽陶淵明的桃花源，漫步柳河東的小石潭，啟觀魏子敬的核舟記，獨往蘇東坡的定慧院。上課時你總是第一個進直播間，在和老師互動時也是你第一個發言，釘釘捎來你的讀書聲，讓我聽了以后心兒比吃了蜜還甘甜。
孩子們，我最不能忘記的是你們的笑臉。
去年的運動會上，你們身著我給你們定制的紅馬甲，昂首闊步走過主席臺，用整齊的步伐向全校展示你們的斗志與昂揚。你們跑著，跳著，角逐著，你們為贏得比賽而狂歡。當然，也為輸了比賽而哭泣，我不住的安慰你們，很快，你們又沖進賽場用笑容給自己鼓勁加油！
今年的網絡課上，我把你們分成12個小組，建立組長責任制，每位組長負責提醒、督促組員的網絡學習、作業提交。每當我打開家校本批改作業時，看到你們的一筆一畫，就像看到一盞盞臺燈下你們的那股子拼勁兒，堅韌不拔；每當看到你們在小組群里熱火朝天地簽到，就像看到一張張稚嫩的臉在朝我微笑。我不求你們一步登天，但愿你們每日精進，希望你們每個組都能你追我趕，來一場智慧的較量與比拼。
上個周末，油菜花開得正盛，我們雖不能“仗劍走天涯”，但可以用手機記錄繁花。我通過釘釘家校本發布作業，題為《啟航班首屆“擁抱春天·綻放美好”親子攝影大賽》，你們的參與度就像沸水一樣熱氣騰騰，我仔細地審視著你們的每一張照片，照片里有春花，有耕牛，有溪水，有木舟，有塘子里的花鴨，有田園里的黑狗……有些照片的取景構圖、景深光度都很有水準，因此我很樂意為你們評出了一、二、三等獎，我想象著你們嘴角上翹，露出小酒窩。
孩子們，春天來了，百花開了，山巒綠了，春蟬叫了，好一幅春華美景圖，我們錯過了共賞花開的時節嗎？沒有！有些花已落地成泥，枝頭已吐出新綠；有些花正繁茂地開著；還有些花正努力地開著，就像開在你們清秀的眉宇之間。少數的花依然藏在苞衣里，是羞澀嗎？是懶惰嗎？是不打算見證將來的秋實嗎？
不去努力綻放春華，哪能收貨秋實？
我一次次千呼萬喚，你仍然不出來，我絞盡腦汁，嘴皮磨破，你仍舊沉默，我索性一個電話撥向你家長，卻只換來你一時的熱情……我盼望著，盼望著你能把荊棘變成杜鵑！
思緒難收，每每想起那些未開的花，情郁于中。希望不久的將來，你我重逢校園時，讓我再一次看見你們的笑臉。
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