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小學六年級畢業送給老師的一封信（通用22篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的小學六年級畢業送給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級畢業送給老師的一封信 1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生小雯。時光像一匹駿馬，來去匆匆，眨眼間我們要升六年級了，雖然您僅僅教了我們還不到一年時間，但我們都喜歡上了您這位與眾不同的老師。
記得您剛步入我們的教室，只是簡單介紹了一下自己便投入工作中去。當時，我很擔心您撤掉我這個“原班長”，您沒有這樣做，這讓我對學習以及班級管理的信心更加堅定。您上課從來不喝水，拿書的概率也幾乎為零。您知識淵博，在給我們講《七律·長征》這首詩時，告訴我們紅軍長征中很多感人的故事，您的講述生動形象，十分精彩。雖然有時您也會“自戀”一些，但我覺得如果不是有真才實學，是“自戀”不出來的。
老師，您還記得“篆隸楷行草，唐宋元明清，五二必勝”這句口號嗎？記得當時是在學漢字的演變過程時，您為了讓我們記住，就隨口編了一副這樣的對聯并成了我們班的口號，讀起來還很有氣勢，大家一下子就記住了，考試時出了這種題，我們都能答對，這多虧了您啊！您每天都鼓勵我們，讓我們有上進心，家長們也反應同學們都愛學習了，雖然我們有時很調皮，但那散發出來的都是可愛。
老師，去年冬天，您每天拿著拖把擦地，有許多同學很不理解您的做法，您告訴我們，有干凈的地板細菌會減少，有利于我們的健康，當時有的同學還不相信，可沒想到，整整一個冬天，班里很少有請病假的，這都是您辛勤的'付出呀！
老師。吸煙對身體有很大的危害。您教我們寫“勸人不要吸煙”的口語交際題頭頭是道，可是輪到您身上，又有誰來勸呢？老師，學校里多處貼著“不要吸煙”的標志。可您對它“視而不見”，您難道沒有發現您現在咳嗽的次數越來越多了嗎？老師，為了您和他人的健康，請不要在吞云吐霧了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您為我們批改作業常常至深夜，那一道道紅勾是您辛勞的標志，您放心，我們不會辜負您對我們的殷切期望，我們一定會努力改變自己的。
敬祝身體健康，工作順利！
您的學生：xx
20xx年7月21日
小學六年級畢業送給老師的一封信 2
親愛的冀老師：
你好!
時光荏苒，六年的小學生活轉瞬即逝。往事像一幕幕電影出現在我的腦海里。回想起和您在一起的點點滴滴，我百感交集。
老師，是您把我們帶進了一個彩色的世界;是您為我們點燃了智慧之燈;是您帶我們在廣闊無垠的知識海洋里泛舟;是您在我們犯錯的時候給予指正……
老師，您知道嗎?當我剛踏進六三班的時候，您曾鼓勵過我，只要努力學習，認真做題，考全鎮前十名是沒有任何問題的。當時我很吃驚，從一年級到五年級，從來沒有老師說過我有這么大的潛力。老師，是您春風般的話語，蕩漾起我心中的塵泥;是您春風般的叮嚀，激起我奮進的勇氣。
老師，您在講臺上苦口婆心的諄諄教導，粉筆染白了您的頭發。老師，您的教導讓我從一個懵懂天真的孩子成為一個心智成熟的少年。
老師，在課堂上您是一位嚴厲的教師。在課外，您是一位慈愛的“母親”。您經常關心我們吃的好不好，穿的.暖不暖。可是老師，您為了我們幾天都沒有充足的時間好好吃飯，身子都快累垮了。老師，您的身體也非常重要，您要多多注意自己的身體。
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢穴里;我們心中有風雨來襲，總是躲在您的懷里——我最尊敬的老師，您是我們遮雨的傘，您是我們擋風的墻，讓我們怎么能不感謝您呢!“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”!我想對您說的千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了，我衷心的謝謝您!”
祝您身體健康，工作順利!
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 3
敬愛的王老師：
您好!
歲月匆匆，花開花落，轉眼間六年的小學生活已經接近尾聲，中學的大門向我們敞開。在這將要告別母校，離開您的時刻，我的心中充滿了不舍。
曾記否，在一個期末考試前的冬天，窗外的雪宛如一只只晶瑩的白蝴蝶在空中飛舞，把整個世界都染白了。期末考試對低年級的孩子來說是一件很恐怖的事，大家都感到十分緊張和焦慮。同學們有的閉著眼睛雙手合十，默默地祈禱著;有的.焦急地搓著手，在桌子邊踱步;還有的從書包里拿出梳理卷，爭分奪秒地看著。我緊張地想：“怎么辦?我還沒準備好，馬上就要期末考試了，好緊張。”
這時，您捧著一些筆和糖，邁著輕快的腳步走進教室。您的臉上掛著神秘的微笑，溫柔地說：“同學們，你們閉上眼睛，我給你們每個人發細心筆和定心糖。吃了這顆糖，用了這支筆考試，你們就一定能考出好成績。”同學們的臉上寫滿了好奇，乖乖地閉上了眼睛。不一會兒，您就輕輕地來到我身邊。您用那雙寫了無數粉筆字的溫暖的大手，溫柔地摸了摸我的額頭，悄悄地在我桌上放了一支筆和一顆糖，輕輕地離開了。全部發完后，我迫不及待地把糖塞進嘴里，甜甜的，脆脆的，好吃極了。糖果甜甜的滋味就像一陣清風，在我心中漾起一圈圈愛的漣漪。雖然窗外大雪紛飛，但我的心里卻像春天一般溫暖。后來，我用細心筆考出了理想的好成績。我想：“細心筆一定有一種神奇的魔力，我以后考試都用它。”長大后我才明白，這神奇的魔力正是您對我們的信任和期待，您讓我們對自己充滿信心，去考出最好的成績，去攀登理想的高峰，到達成功的彼岸。
夜深了，皎潔的月亮高高地掛在夜空中，我依然沒有放下筆，您對我的教育和關心太多太多。我一定要更加努力地學習，不辜負您的期望。
祝您身體健康，工作順利，永遠年輕漂亮!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 4
親愛的鄭老師：
我想，我們的學校就是一個大花園，每一個學生是一棵棵嫩綠的小樹苗，每一位老師是辛勤的園丁，他們用那知識的甘泉澆灌著我們，哺育著我們，使我們在知識的海洋中盡情地遨游。如今，我們即將要離開為我們辛苦付出的園丁——老師。想到這里，我的腦海里便展現出鄭老師辛苦教育我的那感動的一幕幕，我的心里便涌出對鄭老師的感激之情。
鄭老師，謝謝您！是您教會了我許多知識和許多富有哲理的人生道理；是您讓我知道了在哪里跌倒了，就要從哪里站起來；是您讓我充滿了自信，使我勇敢地面對生活中的一切一切；是您教會了我在困難面前永不低頭，要勇敢地去向困難抗爭，這才使我能夠走向成功的彼岸……老師，謝謝您！
您還記得那一次嗎？您在我的評價手冊上幾次寫給我的贈言都希望我能夠自信一點，能夠在課堂上踴躍地發言，可我卻一直都沒有達到老師的要求。于是，您便在語文課上特意請我來回答您提出的問題。不管我回答的答案是否正確，您的`臉上都會露出甜甜得微笑。正是您這樣不斷地鍛煉我的膽量，使我變得越來越自信，也正是因為這些自信，使我收獲了許多成功。
還記得有一次，我在做語文練習冊。突然，我遇到了一只“攔路虎”。正在這時，我的心里涌出了一面正義派的紅旗，它對我說：“你遇到困難了吧？去請教老師吧。我相信，老師一定會細心地為你講解的。”于是，我便走到您的身旁，心里卻依然忐忑不安。我對您說：“老師，我這里有一道題目不會做，您可以教教我嗎？”您爽快的答應了。給我解說完題目之后，您還親切地對我說：“以后遇到不會的題目，隨時都可以過來找我哦。”我點了點頭。
鄭老師，謝謝您！
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 5
敬愛的xxx老師：
您好！
首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學的學習和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學們，也看著每天緊x復習中皺起眉頭的您。
課堂上，您領著我們游覽祖國的大好河山，走進“甲天下”的桂林山水，感受x家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國風光——鳥的.天堂；是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運挑戰的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的xxx老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：身體健康，工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 6
敬愛的張老師：
您好！我是您的學生小鑫，我就要畢業了，就要離開母校，離開六年級一班，離開您了！我實在有千萬個舍不得，千萬個對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩：我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠在六年級一班這個班集體中；我期待，您一直陪伴著我！然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠永遠烙在我的心底！
我不知道，我的人生路有多么長，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會繼續教書，但我知道，您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您，這是我從心里發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里，我的征程還很長，但我總會有對您的`絲絲縷縷的牽掛；今后的日子里，我也許還會遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會改變對您的思念。有時，我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是為了我們呀！那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀！
難忘您，在畢業照上的微笑，雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘，沒有歌手、演員的美麗，沒有我們的朝氣，但那絕對是一種樸實無華的，沒有任何“污染”，充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會隨時光的流逝，我記不真切了。但我會永遠記住您，我的好老師；記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您：工作順利、身體健康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 7
敬愛的老師：
你們好!
時間如流水一去不復返，六年了，我們的小學生涯已結束了，在這里我有很多很多話想對大家說。
在最后一學期里，我深深的記得陳老師被我們的調皮氣哭了，當時我們的心里都不好受，我多么想對老師說一聲“對不起”。但這三個字卻是那么的難以表達，老師哭并不是因為感動而哭，而是因為我們引以為驕傲的六年級一班，成績大大下滑，因為這個，陳老師不知道生氣過多少次，著急過多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會到要努力讀書，在這次畢業考試中，我們終于取得了好的成績。我們終于能讓陳老師欣慰了，同時我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師，為我們默默奉獻的還有孔老師。在復習期間，孔老師每天都會在黑板上密密麻麻的為我們寫復習資料，而且孔老師知道我們學校壓力重，經常會逗我們開心，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學習，而孔老師就顛倒了這一概念，因為他付出，所以我們應該回報。千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝你們。”
6年來，我和同學們結下了深厚的友誼。我們一起哭過，一起笑過，一起為自己的理想奮斗過。在一次次拔河比賽中，我們齊心協力。在一次次的野炊活動中，我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后，同學們就要到新的學校讀書了，我們再也見不到這24張熟悉的`面孔了，在這里我祝大家：笑口常開，學校進步!同學們，挫折只會使我們更堅強，這次考試覺得不滿意的同學們請不要灰心，我覺得我們不能從分數的角度來判斷我們是否優秀，只要留住實力就好有爆發的那一天，讓我們一起努力吧。
我的母校悅來小學，再見了!
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 8
敬愛的鄭老師：
即將到來的新生活讓我們向往，但此時此刻，我心里更濃的，是對您的不舍。漫漫六年，是您用愛心和耐心牽引著我們，讓我們不斷的成長，成熟。您還記得嗎？課堂上，是您用橫溢的才華，讓我們的`知識更豐富；教室里，是您用溫柔的話語，讓我們懂事。
在我們垂頭喪氣的時候是您給予我們鼓勵，當我們取得成績的時候，也是您投來贊許的目光。如今的我們已是活潑的少年，我想，您和我們一樣激動。在此，我要向您真摯地道一聲：“老師，謝謝您！“
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 9
敬愛的張老師：
您好！
時光荏苒，當我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時，您已經和我們一起經歷了六年的美好時光。不知何時，在操勞中您的秀發中已經有了根根白發，在風中搖曳的馬尾，那一抹白觸目驚心。但不論什么時候，您在您的學生眼中都是最美麗的；夕陽下，您的背影總是那么挺拔！
您總是開導那些對學習不感興趣、不開竅的同學。當您批改作業時，遇到全班大多數都做錯了的.習題，您會把錯誤的知識點講解好幾遍。下一次如果仍有人錯，您會挨個提問那些人，讓他們自己講題，直到講清楚。如果您講的新課，有個別同學沒聽懂，您會找一道類型題，詳細為他講解，等他找到了些門路，您再讓他看數學書上的例題，這樣他就一定會懂了。您是多么的負責任啊！
無論在學習、生活中，對待成敗，您有您的看法。有的同學在作文比賽中獲了獎，在運動會上獲獎，您會很高興，在全班表揚她，同時告訴她，應不驕不浮，繼續向著理想奮斗。當有人在考試或演出中失敗了，您會安慰她不要沮喪，人總有失意的時候，逆境中不甘沉默，更應勇往直前。老師，您是多么地關心我們，德理育人，又能在關鍵時刻給予我們指導。
馬上，我們就要離開親切的母校，走進中學生活。可我們永遠忘不了您，張老師！
祝您身體健康，桃李滿門！
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 10
敬愛的陳老師：
您好!
首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學的學習和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學們，也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。
課堂上，您領著我們游覽祖國的大好河山，走進“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運挑戰的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的'廣大無邊。
您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的陳老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里?沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者，把希望灑向人間!
祝您：身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 11
親愛的老師：
您好！
老師，在這六年的學習就要結束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：
記得新學期開始，您很嚴肅地走進教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會不會很厲害呢？當您叫到我的名字時，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺，您是那么和藹可親。
當您用那標準的普通話為我們講課時，我感覺您的話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經常引用一些書上學不到的知識，我感覺您的指示真是太淵博了；特別是當您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！
學校就要舉行夏季運動會了，您為了選拔運動員，不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師，我很想參加運動會為班級爭光，可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望，是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣；您常常為了讓我們弄明白一個問題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關切的.話語打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關愛。
有人說：“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我這群調皮的孩子一定能健康成長。
老師，我衷心地謝謝您！
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 12
敬愛的校長：
您好！
小學生活即將結束，我們即將告別生活，學習，成長了六年的母校，告別親密相伴的老師，心里充滿了感激之情，但同時也有些遺憾，因為母校的工作還存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前，向您匯報一下我們的看法和想法，留下幾點不太成熟的`建議，供您參考。
我校的英語課，微機課，體育課都不同程度地存在著一些問題，不知您清楚不？英語老師是非專業教師，口語會的不多，不熟，發音有時不準，業務素質不過關。體育課老師執行教學計劃怒嚴肅，常常是扔個足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩，其他同學就“放養“自由活動。而老師呢？不能堅守崗位，隨心所欲地離開操場（課堂），溜到辦公室或別的什么地方，這就是一節課！至于微機課，微機老師的業務水平實在不敢恭維，而且還不求上進，不自學，不進修，所使用的教材不規范，教學無計劃，一堂課講一點點，許多天沒新內容，一學期下來，也學不了多少東西。
我們認為，這些問題都是教學管理不嚴，學校工作計劃執行不嚴肅所致。我們建議如下：
1、聘任師范畢業的英語專業老師任教，把現任英語課老師送出去“鍍鍍金“，使他們能夠合格、稱職。
2、領導應時常深入課堂聽課，認真檢查，對事業心不強的老師應采取措施，使其改進。
3、微機課應參照其他學校的做法，訂購統一教材，要有明確的教學計劃和教學目標。
祝您：工作順利如意！
您的學生：xx
20xx年7月21日
小學六年級畢業送給老師的一封信 13
親愛的吳老師：
您好！大家都說，一位良師猶如一位慈母。是啊！您就猶如我生命中的另一位慈母。
記得那是我開學的第一天，我剛走進教室，第一個跟我打招呼的是您——吳老師，接著是滿臉的微笑，您就猶如一位知心人一般，隨時從我的動作、語言、神態中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心，讓我們認真傾聽。
隨著年齡的增長，班上的同學變得調皮，這是你總會很生氣，但每次說完我們后都是溫馨的話語，在此時，我也為當年淘氣的我感到，其實。老師您批評我們，完全是為了我們的利益著想，不想讓我們誤入歧途，走上黑暗的道路，對此，批評完了，你的臉上都好像還在生氣，但你凝聚的'雙眼告訴我，你還是有寬容的，并給予我們改正的機會。再次我也要對您——吳老師說聲：“對不起，本來你就已經很勞苦，我們還要您操心，也為那是任性的我們感到不好意思，在道歉的同時，也要向吳老師——您說生謝謝，謝謝您那么多年對我們的寬容。”
老師，這一切您早已拋之腦后，但是我們卻不會，您的眼神和一投足都已經深深的印在了我的腦海里，何況您為我們做這么多為了我們的事情，我們又何能忘懷。在您教我們的三年里，您為我們做的是不計其數，也數不清您為我們白了幾根白頭發了。
吳老師您教了我們三年。我知道了：護士是怎樣照顧病人，園丁是怎樣培養花朵。
祝您身體健康！
您的學生：xx
20xx年7月21日
小學六年級畢業送給老師的一封信 14
親愛的老師：
你好！
還記得我們在一起的時光嗎？一起笑，一起哭，是你陪我走過那坎坷的成長之路，美麗的流星，是我們歡笑的眼淚；
飛舞的.花瓣，是我們友情的飄帶。你還記得那一次，我們......
已經是前一年的事了。那一次軍訓夏令營，我們在烈日下站了將近兩個小時，我真的熱得發暈，終于堅持不住，昏了過去。你很堅強地背起我跑向醫務室。驕陽似火，烈日炎炎，昏迷中，我感覺到你的T恤被汗水浸濕了，汗順著你的臉頰淌下來，可你毫不在乎。
我真的很想挽留，挽留那逝去的時光，我想對你說："和你在一起，真的很快樂！"
祝：一帆風順！笑口常開！
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 15
敬愛的吳老師：
您好！
我有千言萬語想對您說，今天我就借此寫信的機會來吐出我的心里話吧。
老師，您總是對我們這么嚴格，作業也總是這么多，我們都很不明白。說實話的，當時我我不禁討厭您。可之后，我漸漸明白了您的用心良苦，也對語文課產生的濃厚的興趣。
以前，我的語文成績都是徘徊在85分左右，有時優秀，有時沒有，大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當了我的語文老師后，您對我們的要求也很高，要求天天寫一篇作文。每次的作文，您總是會念出那些優秀的作文，并要我們領會好作文的優點，運用的自己的作文上。就這樣經過了“長久”的訓練，我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了，語文成績每次都在85分以上，這都是您的功勞啊！
您還是一為懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次，我上您的課思想開了小差，沒想到卻被您的.“火焰金睛”發現了。您走到我跟前，問了我一個問題，我答不出來，可您并沒有生氣，而是摸摸我的頭，和藹的說：“以后上課不要再一心兩用了哦。”我既羞愧又難過，認識到了自己的錯，并決定改正，認真地去上課。
老師，雖然您對我們要求那么高,嚴厲，但是我知道您都是為了我們好，我寫作水平的提高，都是您的高佬。我也知道，您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書，但我會永遠的記住您！
祝：身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 16
親愛的劉老師：
您好！
光陰似箭，彈指之間，六年已經過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經成了過眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調味包一樣，將會伴隨著我們畢業......老師，我想對您說：以前我們每天都非常期待放學，但是，到畢業那天，可能就不會了......你說，我們在畢業那天，是哭......還是笑呢？。六年過去，小學就畢業了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學分手了。有些同學希望這一天——閉校式快點來臨，我卻希望這天永遠不要到來。
可往往“天不從人愿”，但是，這天，遲早會到來的......記得軍訓那天準備回去。沒想到大宋老師來了。她交了兩位小領袖，和您劉老師......我們做錯了很多事情，都是您來為我們承擔，沒想到，現在，您還要為我們承擔責任？看著您跑步喘氣的樣子，我真的有一種說不出來的感覺？天下著下雨，是天上的`云在為我們有這種承擔責任的感覺流淚？是天在為我們憐惜這“師生情”？我們都站在那里，聽著大宋老師跟我們說......我們長大了！！開始，同學們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多？聽了，也說了，我只覺得眼淚在眼眶里只打轉。怎么會這樣呢？我為什么要哭呢？是因為我們的對您劉老師你的情意太重了嗎？雖然我千方百計讓眼淚不落下來，但還是無濟于世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發現周邊的許多同學也哭了。是呀。人世間最痛苦的不就是跟自己最親的人分離嗎？老師，臨近畢業了？我會為將來的學習努力，不會讓您擔心。
老師，雖然即將畢業了，但我不會忘記您的，千言萬語都表達不了我對您以及每個老師、同學的感激，我只能真心地對您說一聲：老師，你辛苦了。老師，您休息吧......老師，您是我們的榜樣。！”
祝您：身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 17
親愛的陳老師：
窗外的梔子花又盛開了，一年一度的畢業季到來了。
還記得一年級時，稚嫩的我忐忑不安地跨進校門，穿過走廊，來到教室。一個清瘦而高挑的身影出現在我眼前，那就是您。您俯下身子，輕輕地對我說：“你是方嘉逸？”我抬起頭來望著您，驚訝于您居然叫得出我的名字。您笑著用溫暖的大手握住我的小手，把我帶到座位上，對我說：“我是陳老師。”我望著淺笑盈盈的您，一字一頓的念著：“陳——老——師。”
您的字總是那么干凈漂亮，一個個娟秀端莊的方塊字像士兵一樣排列在黑板上。小小的我急于模仿，可一筆一畫卻是歪歪扭扭的'，我為此特別沮喪。您語重心長地對我說：“字如其人，每個人的字都不同，所以，你不能一味地模仿，還要仔細觀察字的結構……”這時，您挽著我的手，撐在我的背上，您的呼吸一輕一重地噴酒在我的耳畔，又的又是溫的。然后，您捏著筆桿慢慢地在紙上移動，幾個清秀瀟灑的字便出在了本子上。在您的熏陶下，我的字寫得越來越漂亮，越來越大氣。
初夏黃昏，草木蔥蘢，擁抱落日余暉！
就這樣，您無怨無悔把我們從懵懂天真的一年帶到心智成熟的六年級。成長路上您的關愛，叮嚀和教誨，我都將銘記在心。
祝您桃李滿天下!
您的學生：xxx
20xx年4月22日
小學六年級畢業送給老師的一封信 18
親愛的老師：
轉眼間，六年過去，我們馬上就要離開母校，升入中學。回想起來，這六年母校的生活，仍歷歷在目。
忘不了，最敬愛的老師。老師就像園丁，辛勤地照料著我們這些小樹苗。老師們不顧烈日炎炎，為了使同學們弄懂一道題，口干舌燥地重復五六遍；為了給我們弄復習資料，熬了多少個夜晚……記得那次放清明節假，陸老師的父親病重，臨走的那一天還在給我們弄復習資料，為了我們能在小升初考好還急急忙忙地往回趕；這次金楊移民新西蘭，陸老師還特地為金楊開歡送會，還精心準備了一個相冊……我不會忘了敬愛的老師；不會忘了您那諄諄教導；不會忘了您那親切的目光；從認字學數到能寫會算，不會忘了您為我們操了多少心，流了多少汗；我不會忘了培育我們的老師。
忘不了，最可愛的`校園。您像一位溫柔的母親，不辭辛苦地哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。最難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干，做人的道理……我不會忘了，可愛的母校。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。再見了，親愛的母校！
祝人才輩出!
您的學生：xx
20xx年7月21日
小學六年級畢業送給老師的一封信 19
尊敬的冷老師：
您好!
從我第一次跨進校園大門到現在快六個年頭了，您對我的關心、幫助，我都一一記在心里，從心底里感謝您!我就像是您苗圃里的一棵小苗，每天您都把知識的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚頓挫的傳道授業中，我在一天天地茁壯成長。
尊敬的冷老師，記得我剛上學時，膽子非常小，上課不喜歡積極發言，生怕受到您的責備和別的同學們的`嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的，每次上課提完問題后，您都會親切又和藹地說：“別害怕，也別緊張，只要敢于回答問題，即使錯了老師也不會責怪你。”我從您那充滿智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望，我開始嘗試舉手。冷老師，是您給了我勇氣，我要感謝您!
您不僅僅是我學習道路上的一座燈塔，生活中也是一樣。
如果同學們有什么煩惱，只要找您和我們聊上一會兒，我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學容易犯錯誤，但是只要經過您的手，您就給解決的干干脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一樣。其實我也是一個有時會犯錯誤的人，但有時可以控制，有時連我自己也無法控制。您也曾批評過我，甚至找過我談心，指出我的問題所在，并幫我改正。我會從心里記下這一次的教訓，希望下一次不會再犯同樣的錯誤了，是從此不會再犯。
冷老師，您就像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人;您就像粉筆，犧牲了自己，留下了豐富的知識。如果說，學業如同澎湃滄海一般，那一座燈塔就是您的眼睛，廣闊的大海就是您的胸懷。冷老師我還想對您說：“如果說我是展翅飛翔的小鳥，那您就是鼓振我翼翅的風;如果說我是一片剛剛萌發的新葉，那您就是那深埋于大地的根。”
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級畢業送給老師的一封信 20
敬愛的潘老師：
您好！
時光飛逝，轉眼間，我就要畢業了，心中有很多話想說。
記五年前，您微笑著走進教室，我們心中就永遠記住了您，隨著時光的流逝，我們慢慢懂事了，但也有時會耍些小聰明，您總是微笑著等待和教導我們，把我們每個學生當您的孩子一樣疼愛，希望我們健康快樂的成長，每當您看到我們又長大了一點點，又懂事了一點點，心里比我們都高興。
您為了我們有豐富的知識量，經常在中午給我們讀名著，讀美文，放棄了自己的休息時間，有時講課讀書太賣力了，嗓子啞了，同學們也和很擔心，在我們的心中，您是那個播撒希望的種子，為我們無私奉獻的人。每一次同學們犯了錯誤時，您都不是用指責的語氣去訓斥我們，而是用談話的方式讓我們明白怎么做是對的，怎么做是錯的，您讀美文時，會把有意義的話抄在黑板上，讓我們品讀，讓我們用心去領悟其中的道理。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的`欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教導，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
每節語文課，每當同學們聽到您那語氣生動的讀書聲時，都會陶醉在其中，您的語文課總是妙趣橫生，當大家聽課有些心不在焉了的時候，您就會用幽默的語言重新勾起大家的興趣。
希望您和您的家人身體健康，萬事如意，天天開心！
您的學生：xx
20xx年7月21日
小學六年級畢業送給老師的一封信 21
敬愛的章老師：
您好！
時間如流水，轉眼間，小學生活就要過去了。現在我們即將踏進第二程起跑線，此時此刻，我們忘不了母校對我的培養，忘不了同學之間的友誼，更忘不了老師您的教誨。
有一次，您在同我們上課的時候不停地咳嗽，我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的，可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的.結果呀！您知道嗎？每當您上課提出問題的時候，我都會在心里默念：不要點我！可是舉手的同學你不點，卻偏偏點我起來回答問題，當我小心翼翼地回答完問題時，總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神，它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊！我不知道以后是否會遇到更多更好的老師，但我知道您將永遠烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多長，但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯系；我也不知道您以后是否還會做老師，但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情，時光匆匆，母校的歲月即將成為過去。唯獨您，永遠激勵我，并成為我人生的導師，永遠為我導航。
您的學生：xx
20xx年7月21日
小學六年級畢業送給老師的一封信 22
親愛的老師：
您好！
我們即將畢業心中懷著不舍，懷著悲傷，感謝你悉心培養了我們，帶我們走過那六年，走過那一道道坎坷，我們小學生活像一棵槐樹，這棵高大的槐樹意境添了六個年輪，每個年輪都仿佛像一個五彩斑斕的畫冊，深入我心。我們從一年級牙牙學語的小朋友一眼晃過去就成為了六年級即將要離開母校的畢業生，心中懷著深深不舍，舍不得老師，舍不得伴我六年的同學，老師雖然您是三年級下冊才入手教我們的，但我們非常喜歡你。
記得有一次上活動課，我的腳受傷了，她們把我扶入校醫室，您也立刻趕了過來，陪了我一節課。您的40分鐘休息時間就陪我知道媽媽的到來，我的眼角組件濕潤，眼淚早已模糊視線，久久沒有掉下。
老師謝謝你陪我走過這花樣六年。老師，我是舟，您就是海，沒有您的拖載，我們怎能遠航，我是泉，您就是山，沒有您的.教誨，我們怎么能潺潺流淌，老師是我踩著您寬厚的靈魂來完善自我。謝謝您！是您培育了我們，是您教會了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師再見，學校再見！再見了，擁有我純真記憶的母校，再見了，教會我做人道理的老師！謝謝您！
祝你青春常在！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
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