小學低年級消防安全主題班會教案

時間：2020-10-24 16:24:49 會議方案我要投稿

小學低年級消防安全主題班會教案

　　讓學生掌握消防知識，怎么能少了消防安全主題班?那么，下面是小編給大家分享的小學低年級消防安全主題班會教案，供大家閱讀參考。

小學低年級消防安全主題班會教案

　　小學低年級消防安全主題班會教案1

　　活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

　　活動過程:

　　一、班長:同學們,你們好!“時時處處注意安全”主題班會現在開始。我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請看小品《踢球》――

　　二、小品表演。

　　三、班長小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?

　　四、下面我們來進行選擇題比賽:

　　.1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

　　2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

　　3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

　　4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

　　五、師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》――

　　六、小品表演

　　七、班長:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

　　八、小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板――

　　九、快板表演:

　　合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

　　甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

　　乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

　　甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

　　乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

　　甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

　　乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

　　甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

　　合:來執行!

　　十、師:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽

　　1.電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換)

　　2.電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

　　3.發現火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

　　十一、師:剛才的同學都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面我們來朗讀安全警句:

　　小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

　　上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

　　家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

　　發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

　　放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

　　遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

　　一人在家關好門,與人說話要謹慎。

　　發現壞人來撬門,趕快撥打110。

　　十二、師總結:學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

　　小學低年級消防安全主題班會教案2

　　活動目的：

　　通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，促使青少年的健康成長。

　　活動準備：

　　1、組織學生排演節目。

　　2、選好及訓練班會主持。

　　3、了解一些防火安全知識。

　　活動過程：

　　(一)引入

　　甲：出示謎語，激趣導入

　　紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

　　師生開展猜謎活動，激發學生的學習興趣。(謎底：火)

　　乙：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。

　　甲：為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們今天開展“消防意識常駐心中”主題班會。

　　乙：出旗，敬禮。

　　甲：唱隊歌

　　(二)看小品，議一議：

　　同學在家炒菜，油鍋起火了。

　　1、逃跑對不對?

　　發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的'熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。

　　2、火勢大了，怎么辦?

　　如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。

　　3、這樣報火警對不對?

　　(1) 牢記火警電話119。

　　(2) 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

　　(3) 說明什么東西著火，火勢怎樣。

　　(4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　　(5) 報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　甲：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

　　(三)快板《報警歌謠》

　　乙：請聽快板《報警歌謠》

　　報警早，損失小，“119”電話要記牢。

　　社會主義制度好，救火分文都不要。

　　報清門牌和號碼，說明火勢大和小。

　　跑到路口等車來，救火時間能提早。

　　(四)“防火安全知識知多少”知識競賽

　　甲：下面進行“防火安全知識知多少”知識競賽比賽，這是搶答題，全班分為四小隊，答對一題獲小花一朵，看哪一組的小花最多。

　　1、《中華人民共和國消防法》實施的日期是( )

　　1998年9月1日

　　2、報警愈早，損失愈少。牢記火警電話( )。

　　119

　　3、我國的“119”消防宣傳活動日是( )。

　　11月9日

　　4、公共娛樂場所安全出口的疏散門應怎樣開啟?

　　向外開啟

　　5、檢查燃氣用具是否漏氣時，通常采用什么來尋找漏氣點?

　　肥皂水

　　6、身上著火后，危急情況下怎么辦?( )

　　就地打滾

　　7、油鍋著火時，怎么辦?

　　倒入切好的蔬菜

　　8、消防車和消火栓的顏色是

　　紅色

　　9、據統計，火災中死亡的人有80%以上屬于

　　煙氣窒息致死

　　10、滅火的最佳時期是火災發生的( )。

　　A、初期

　　11、撲救帶電的火災，首先應當( )。

　　切斷電源

　　12、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可以披上什么，從樓上快速沖下。

　　用水浸濕的衣物

　　乙：第( )小隊花最多，我們為第( )小隊鼓掌。

　　(五)輔導員講話

　　這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，平安幸福。

　　(結束)

　　甲：呼號

　　乙：退旗

　　甲乙：同學們，今天的主題班會到此結束!

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