幼兒園月工作總結優秀版本

時間：2023-12-29 09:56:46 博耿工作總結我要投稿

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幼兒園月工作總結優秀版本（精選18篇）

　　充實的工作生活一不留神就過去了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！你還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面是小編收集整理的幼兒園月工作總結優秀版本（精選18篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園月工作總結優秀版本（精選18篇）

　　幼兒園月工作總結優秀版本 1

　　升入大班后的孩子們都有一種積極向上的心態，他們的生活常規較中班有較大進步，大都能安靜有序的進行盥洗、入廁，午餐，保持桌面基本整潔。在集體活動中孩子們興趣也較為濃厚，活動中發現有部分孩子較中班舉手發言積極了許多，語句表達也豐富了，但是仍存在隨便插嘴的壞習慣，傾聽習慣要加強培養。

　　本月中我們和孩子們一起實施了主題活動《你變我變大家變》、《中國娃》。通過開展《你變我變大家變》的主題，孩子們從認識自己的變化到認識他人的變化，體驗了成長的快樂。《中國娃》主題孩子們通過各種活動了解了我國的壯麗山河，萌發了愛國熱情。區域活動更提高了孩子的動手能力。布置了主題墻《你變我變大家變》。由于游戲環境的不斷改變，孩子們沒有完全適應好大班的角色游戲，在整理游戲材料方面有所欠缺，在下階段的游戲中，要讓幼兒學會控制自己的音量。

　　在日常生活中，我班的孩子個人衛生較好，基本都能做到每天帶小手帕、勤剪指甲等。由于天氣變化較大，部分幼兒有感冒現象，鼓勵幼兒多喝水，及時穿脫衣物。經過強化和規范加強了幼兒在各個環節的安全教育，并加強了兩個節日的`安全教育。

　　新學期班級中的自然角需要重新豐富、設置，本月中我們為每個孩子準備了一個小花盆，并在小花盆上粘貼了每一個孩子的姓名，讓每一個孩子種植一樣自己喜歡的植物，并組織他們觀察自己種植的植物的生長過程并及時的做好記錄。還請家中有盆栽的孩子帶一盆綠色植物來園，并向小伙伴介紹自己帶來的植物的名稱、特點等，同時組織孩子為盆栽澆水、去除黃葉等。

　　另外，新學期我們和孩子們一起更換了韻律操、早操和午間操，孩子們能基本完成學習，能夠完整做操，但仍有個別能力弱的孩子動作不夠連貫，還有待重點個別練習。

　　本月為科普月，我們和孩子們進行了一系列的科普活動：科普DV觀看、科普種植、科普科探等等。尤其是為了讓孩子們了解更多與牙齒有關的知識、學會正確的保護牙齒的方法，本月中我們還組織幼兒一起傾聽了xx衛生院的牙科醫生的關于《愛護牙齒，健康成長》的科普講座。通過與牙醫的互動問答，孩子們明白了愛牙護牙的重要性，從他們認真學習的表情上可以看出關愛自己牙齒的決心，成為名副其實的愛牙小衛士。

　　幼兒園月工作總結優秀版本 2

　　九月，這個忙碌而又豐收的月份，一個新學期的開始，我們能讓新生老生安定情緒，通過家長交流了解孩子生活情況的同時，也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切，平時加強班級常規、穩定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活，現在我將本月工作總結如下;

　　本月中，孩子們學習了新的早操，孩子們學習的非常認真，簡單、可愛的'動作得到了孩子們的喜愛，特別是《親自恰恰恰》這個舞蹈，孩子的積極性很高，他們都能很好的和自己的舞伴配合，雖然剛開始做的有點亂，但每個孩子都在很努力的參與，很快便掌握了動作。

　　1、教育教學

　　教學中，我們以親切的姿態對幼兒進行教育，建立起平等、寬松的教育環境，教學活動中，發揮良好的教育教學方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力，加強師生互動，為幼兒提供了更多更新的知識，使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書，進一步培養了幼兒自主閱讀的能力，同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師，為幼兒領讀，這樣不但鍛煉了孩子的領導能力，還引起了幼兒的高度興趣，為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。

　　2、常規工作以及保育工作

　　一日活動中，我們逐漸對幼兒提出各種常規要求，組織幼兒進行集體化的常規教育和個別化常規教育。尤其是加強了課堂學習常規教育和日常行為習慣教育，大班幼兒運動量大，特別是天熱容易出汗，所以我們教育幼兒懂得適時休息，口渴及時喝水，每天做好班里的衛生工作，對幼兒進行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識字啊我們兩位老師的密切配合下，我們順利完成了自己本月的工作，但也存在著一定的不足，在下月中，我們定會再接再厲、取長補短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑戰。

　　幼兒園月工作總結優秀版本 3

　　一轉眼，十月份的工作已接近尾聲，我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力，在老師和孩子的共同努力下，我們度過了忙碌而充實的十月.

　　20xx年xx月xx日，金寶寶幼兒園利用每周一的行政例會，針對園校班級的10月份的工作進行了梳理和小結.

　　一、本次會議的主題是“常規是品質的基礎，品質是常規的體現”

　　什么是細節?細節往往是身邊的小事，卻容易被人忽視。這些小事往往是事物發展的關鍵和突破口，是關系成敗的雙刃劍。因此，這就要求我們在日常的各項工作開展中樹立堅強的責任心。抓落實，目標要細，要求要細，責任要細，措施要細。讓我們的工作在制度化、規范化的軌道上繼續前行。

　　二、關注就有成效，注重就有品質

　　每月的行政總結會我們都會從班級的各項工作開展，到幼兒的安全、發展、家園關系合作、教師教育教學、環境、6S等工作，通過KPI數據的展示清晰的可以看到各班的工作成果。

　　三、十月活動的掠影

　　豐富多彩的十月雖然已經過去，但是當一幕幕精彩紛呈的活動照片呈現在我們的眼前時，仍舊帶給我們很多的`感動和溫暖的瞬間、“重陽節”“寶貝生日”“班級家長開放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動組織”“家訪活動”等等。十月是緊張忙碌的，也是幸福溫馨的。

　　通過各種活動，我們的家長對幼兒園的工作更加的了解、信任與支持。

　　十月是收獲的季節，十月是美麗的季節，在這金色的十月，我們尋找著、發現著、探索著同時也收獲著，我們會繼續努力，做的更加出色，十一月，我們繼續努力前行。

　　幼兒園月工作總結優秀版本 4

　　本月我們進行了《大自然的語言》一個主題，在這個主題中，我們與幼兒一起來了解到大自然中的各種自然的現象，如霧，雨，云，晴天等等，其實這些天氣孩子們在生活中都接觸過，只是沒有好好的經驗的總結，這里就給了幼兒一個經驗積累到總結的過程。我們結合新聞里的海嘯和地震等自然災害，讓孩子了解到大自然的力量是非常強大的，能帶給人類好處，同樣也能帶來毀滅性的`災難。孩子們認識到保護大自然就是保護我們自己；知道我們人類在運用科學來預測大自然的災難、使用援救方法來彌補災難，讓我們人類更好地生活。

　　在生活中，我們開展得活動比較豐富：首先，能結合節日，進行教育。婦女節時，和孩子們一起為媽媽和奶奶設計了祝福的賀卡。植樹節時，帶著孩子一起種植種子，豐富我們班級的自然角環境。一個個活動，讓孩子們體會到節日的真諦，讓孩子知道感恩家人、保護大自然，豐富了孩子對生活的認識；其次，在孩子的自由活動時間，我們也給了孩子很多的空間。孩子們可以玩自己的玩具、我們也提供了一些小玩具供孩子玩耍；鼓勵孩子們圍在一起講故事、說笑話、才藝表演，讓孩子們自己互動起來，更多地了解自己的朋友。

　　下旬，由幼兒園發起的“閱讀節”的活動開展得富有意義：小朋友們從家中帶來了一些繪本，老師們將這些繪本展示在架子上，供更多地小朋友們來分享。每個小朋友都有自己的借閱卡，孩子們在閱讀中，豐富了自己的內在經驗，也因此和朋友的交流有了更多的話題。

　　在保育工作上，我們能細致關注孩子的身體狀況。最近，班級里有個別孩子出現感冒發燒現象：我們提醒他們多喝水，及時穿脫衣服；提醒他們的家人，給他們涂抹藥膏。在出勤和衛生情況上我們需要繼續努力。

　　幼兒園月工作總結優秀版本 5

　　多彩的五月就這樣過去了，萬物復蘇，春天的季節，處處都表現出生機勃勃，變化萬千五月，伴隨著勞動節的開始，我們開展了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》《我和空氣做游戲》主題活動。《彎彎繞繞》主題活動中有很多有趣的、好玩的活動，如《彎彎寫真集》請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯想，再用畫筆大膽地畫下來，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集；《我也會彎》中讓幼兒充分感知了關節能彎曲肢體，體驗了身體造型的樂趣。主題活動《我和空氣做游戲》中，有很多活動都受到了孩子們的喜愛。如音樂活動《風來了》，通過自己的想象，隨風舞動，用孩子的肢體語言來表現大風、小風；接著讓他們選擇樂器，來再一次表現大風和小風。體育活動《貼著報紙走一走》，把報紙貼在身上進行游戲，孩子們在自己的探索發現下，感知到空氣的存在。

　　本月，結合園部的慶祝六一活動，我們進行了繪本劇的選材、制作道具、排練等，盡量讓每個孩子都能參與進去。

　　時至初夏，我們更加注重孩子們的身體發展，在晨間活動中鼓勵幼兒運動。天氣漸熱，特別是晨間活動和午后的體育活動中，我們更關注幼兒的運動量，及時提醒幼兒衣服的穿脫，并且提醒幼兒多飲水，保持身體充足的水分。在活動的'各個環節，我們更加關注幼兒的安全，活動前注意做好安全教育，活動后注意總結，幼兒的自我安全意識也得到了明顯的提高。

　　五月的告別換來六月的成長，我們會更好的開展六月的主題活動，讓教師在活動體現教學價值觀，讓幼兒在活動中得到知識技能。

　　幼兒園月工作總結優秀版本 6

　　我們知道《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“要為幼兒提供健康、豐富的幼兒學習及日常活動，滿足幼兒智力和體質發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為此我園也積極開展各種安全教育活動，以保證幼兒的安全。在上級領導的關心和指導下，通過全園教職工的共同努力，10月份我園的安全工作取得了較好的成效。現將本月安全工作總結如下：

　　一、利用了各種通訊平臺，家園共育確保了幼兒安全

　　在國慶放假期間，各班利用校信通向家長發送關于假期在家安全教育的知識。確保幼兒假期在家的安全。平時通過幼兒園網站、家長園地等向家長宣傳安全教育的重要性，讓家長主動參與到對孩子自我保護能力的培養中。

　　二、嚴格執行了接送卡制度

　　為了幼兒的安全，我園嚴格執行接送卡制度，刷卡進園，教師要看證放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人，防止拐騙幼兒現象發生。

　　三、加強了離園時段管理

　　為了防止幼兒走失或意外，幼兒園規定幼兒在家長接走后一律迅速離園，不允許在園逗留或滑滑梯，但仍有部分家長與幼兒不遵守規定，于是本月加強對離園時段的管理，各班出一名教師于放學前5分鐘在樓下巡視，看到本班幼兒立即勸其迅速離園，如此放學后無一人在園逗留，成效顯著。

　　四、制定了《幼兒服藥統一管理制度》，確定了幼兒服藥的規范化管理

　　晨檢時，帶藥的'家長在保健老師那里進行服藥登記，認真填寫幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要提示孩子服藥的時間、服藥量等，并簽上家長的姓名。保健老師認真檢查、核對，在規定的時間內，統一指導監督幼兒安全服藥。各相關人員的責任明確，要求到位，確保幼兒在園的服藥安全。

　　五、預防燙傷，規范操作

　　保育員送餐點時注意將餐點放在安全的地方。平時把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。茶桶蓋超里邊半開著晾溫，豆漿壺、熱水瓶放在指定的安全地方，堅決避免幼兒碰觸。

　　六、各年級組指定了安全周計劃，加強安全教育

　　為了讓幼兒了解必要地自我保護知識，各年級組根據幼兒的不同年齡特點制定了安全周計劃，引導幼兒學習保護自身安全，針對幼兒可能遇到的安全問題，對進行教育，以提高自我保護意識，將安全有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

　　七、開展了師幼消防演習活動，了解火災危害和自救逃生常識

　　為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，我園請來了消防隊的專業人員，開展消防安全教育。首先對教師進行培訓，告訴教師逃生時注意哪些方面，如防煙、有序逃生、清點人數、上報人數、滅火器的使用方法等。接著中大班教師帶領幼兒進行消防演習，各班按照疏散路線來到事先指定的安全地點，整個過程不到3分鐘，順利完成演習任務。

　　幼兒園的工作千頭萬緒，如何抓好幼兒園的安全工作至關重要。本月通過一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質，應變能力明顯加強。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警惕，把安全放在首位，在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。

　　幼兒園月工作總結優秀版本 7

　　一個月的時間很快就過去了，在這段時間里寶寶們慢慢熟悉了我，我也慢慢地了解每位寶寶。我們和家長密切溝通，使家長及時了解孩子在幼兒園的情況。每天早上家長們都能放心地把孩子交給我們，然后安心去上班，我們的“成就感”油然而生。

　　做好保育，使孩子養成良好的生活習慣。九月份在保育方面，為養成幼兒良好的衛生習慣，我每天都倡導寶寶，飯前便后要洗手，并且教給他們洗手的正確方法。就餐方面，我教給了寶寶正確地吃飯習慣“左手扶碗，右手拿勺”等，并且培養寶寶自己吃飯的習慣，午睡方面，有不愛午睡的.寶寶，我們讓寶寶在自己的床上休息，保持安靜。

　　我們每天都教給寶寶一些基本的禮貌用語，例如早上入園，老師會和寶寶說“早上好”，寶寶也會說“老師早上好”，謝謝，不客氣，對不起，沒關系，你好，再見“寶寶已經學會了，并且會正確地用于生活中。

　　總之，在這個月中，我感悟了很多，其中也存在很多的不足，在今后，我應該加強和家長溝通，盡量多的了解每一個寶寶的性格、習慣、愛好等。讓家長把寶寶放在幼兒園能夠更加放心，讓寶寶在幼兒園能夠更加快了懂事!

　　幼兒園月工作總結優秀版本 8

　　在短短的這一個月里，我們經歷了又一次成長的快樂。在9月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!

　　一、家委會活動

　　在這學期，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下，我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

　　二、參觀松椏蔬菜基地

　　在九月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，九月初，在教研組的精心安排下，我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動當天，還有部分家長也參與其中，在家長的協助下，活動組織更加的有序。

　　三、家長開放日

　　在九月里，我們不僅請個別家長到班上做家長助教，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重溫到了童年的'樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯系。

　　四、幼兒體檢

　　在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

　　最后，要感謝家長在九月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!

　　幼兒園月工作總結優秀版本 9

　　五月陽光明媚，不知不覺中，夏天就來到了呢。這個月我們開展了“奇妙的聲音”、“好玩的水”、“下雨的日子”“小朋友過節啦”四個主題活動。在“奇妙的聲音”主題活動中，我們感知聲音的奇怪與有趣，理解無休止的嗓音會惹人生厭。我們通過將不同的物品裝入瓶子中，感受其發出的'獨特聲音；在“好玩的水”主題活動中，我們吹出了七彩泡泡夢，學到了沉浮的科學道理，知道水對我們的生活非常重要，我們要節約用水；在“下雨的日子”主題活動中，我們自己設計了小雨傘、雨鞋，又用雪花片搭了搭美麗的小傘，還知道了許多下雨天里的趣事，讓我們愛上了下雨天；在“小朋友過節了”主題活動中，我們學唱了好聽的“六一歌”，慶祝六一兒童節！豐富多彩的主題活動帶給孩子們的不僅僅是快樂，更是讓他們在一次次的游戲中學到了許多知識！

　　五月的植物角也是一個熱鬧的地方！你瞧，綠蘿長出了嫩嫩的綠葉；土豆也發芽了；所有的植物都長得那么的郁郁蔥蔥！我們班的小烏龜們生龍活虎，小朋友都愛去看它們。

　　實驗幼教中心的第五屆閱讀節開幕啦。閱讀節活動的活動也是豐富多彩，有家庭繪本DV劇、親子自制繪本，書香家庭和小書蟲的評比。大家的參與熱情很高，許多家庭的精美自制繪本讓我們贊不絕口。在這里感謝家長的積極參與，感謝家長在忙碌的工作中對我們工作的大力支持和用心付出。

　　班級樹活動：已經五月了，我們的桂花樹有沒有什么變化呢？帶上畫紙，來和桂花樹做伴，為他畫張相，畫出她綠綠的葉子、直直的樹干，為她找一個伙伴小鳥做伴，把畫掛到枝條山展覽，表達對他的愛。

　　馬上就是兒童節了，在這里，提前祝所有寶貝，兒童節快樂！永遠快樂！

　　幼兒園月工作總結優秀版本 10

　　一、日常工作：

　　1、嚴格執行現金管理和結算制度，每天一小結，每月定期核對現金與帳目，做到日清月結，發現金額不符，做到及時向領導匯報，及時處理。

　　2、每月25號至次月5號收取每幼兒的費用，開出收據，及時收回現金存入銀行。

　　3、井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

　　4、堅持財務手續，嚴格審核，對不符手續的發票不付款。

　　二、其它工作：

　　我除了做好自己的本職工作外，并兼帶興趣班老師，做到認真選擇題材，上好每一堂課，及時與家長溝通，共同讓幼兒取得進步。在這里領導和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。

　　回顧檢查自身存在的問題，我認為：

　　一、學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基儲專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。

　　二、在工作較累的.時候，有過松弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。

　　針對以上問題，今后的努力方向是：

　　一、增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。

　　二、加強理論學習，進一步提高自身素質，增強分析問題、解決問題的能力。

　　幼兒園月工作總結優秀版本 11

　　深秋時節如期而至，寒冷的天氣悄然而至。又一個月過去了。孩子們在幼兒園的每一天都是快樂的，在這里學習、生活、玩耍，度過美好的童年。看著孩子們可愛的笑臉，每天都覺得很開心！現在11月份的工作安排如下：

　　一、行政人事工作

　　1.組織教師參加演講復賽。經過一場較量，終于可以參加復賽了。老師們準備了很久，終于可以大顯身手了。我有五個老師和兩個護士在公園參加復賽。通過這期間的反復演練，相信他們一定會在比賽中取得更好的成績。

　　2.強化大家的責任意識和制度意識。組織員工復習幼師職責、保育員職責、幼兒園安全制度、幼師工作規則，強化教師責任心，嚴格上崗，發現問題及時匯報處理，認真做好早晚班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園、參觀、交通安全。

　　3.消防訓練和安全演習。為了防止意外，我園安排了老師和護士學習滅火器的使用方法，讓大家反復練習，增強逃生意識，學會自救。孩子們還安排了安全演習。在演習中，他們學會了如何保護自己，以及在發生火災時使用什么滅火。

　　4.關燈省電。最近早上起來經常看到一些樓道還亮著燈。雖然我一直安排保安值班來管理這件事，但是效果還是不太理想。有時候十點都關門了，后來有人路過就開了，所以到天亮也無所謂了。為此，經過討論，決定將樓道燈承包給特定的人，由各班工作人員管理本班門前的路燈，其他工作場所的值班老師當天負責，并反復向大家強調節約意識。

　　二、政治教育工作

　　1.組織教師參加高級教師進修學校的遠程培訓。

　　20xx—20xx學年

　　按照“貼近教師、貼近課堂、貼近實際、注重實效”的原則，對全縣教師進行全員培訓，促使參訓教師提高教學能力。我鼓勵老師們在業余時間提高學歷，補充知識。建議教師經常閱讀《幼兒教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常瀏覽教育網，不斷吸收新信息。

　　2.教學質量檢查。半個學期一眨眼就過去了，平時檢查教學常規。

　　我沒有檢查過每個人的教學質量。為了進一步提高教學的有效性，我園安排在本月中旬對各班的教學情況進行檢查，并決定在各班抽查部分孩子，對本學期的教學內容進行考核。并以此作為評定本學期教學質量獎的依據。

　　3.提高教研活動的有效性。

　　教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決——反思教研活動的過程等，并且在內容上要有主題性和連載性；形式上，要推行全員參與、全輪講座制。每兩周一次，每次都有主題討論。爭取組織教學的機會教師參觀先進幼兒園，開闊教師視野，抓住機會到市內各園上課，取長補短，逐步提高自身教育教學水平。

　　三、教育教學工作

　　1.規范英語課程教學。目前班里所有的英語教學工作都是我們老師做的。

　　作為老師，在這一個月的教學中發現了一些疏漏和不足，也在不斷摸索出各種形式來激發孩子學習英語的興趣，以便調整和改進教學方法。在教學過程中，孩子們很好地學習了英語單詞，但對于較長的'短語來說有點困難。在日常生活中，盡可能給孩子創造一個輕松、快樂、有趣的學習氛圍。歡創的內容中可以融入26個彩色的英文小字母，讓孩子看到從兔子的家里出來的圖片和英文字母，既增加了孩子的興趣，又能讓孩子逐漸熟悉這些字母。

　　2.基于幼兒園的培訓。本月以許卓婭關于節奏活動的理論知識為基礎，進行了園本培訓，包括節奏活動的形式和類型的理論學習、適合各個年齡段的基本動作、常規訓練、音樂選擇、道具的合理使用等。然而，優秀的韻律活動教案幾乎不值得借鑒，這對教師來說是一個挑戰。由于這個活動是第一次嘗試，我們每個人都抱著向別人學習的目的來觀察它。總的來說，教師設計的活動符合時代的特點。比如小班的“洗手帕”老師，通過交談讓孩子了解洗手帕的過程，結合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康之歌》老師提前把動作做成圖文連環畫，讓孩子們自己看著圖文就能學會動作。讓老師在活動中發現問題。通過這項活動的開展提出問題，在以后的教學中繼續探索。

　　3.加強班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好的交流平臺。對于剛進幼兒園的孩子，我們每天都會記錄他們的表現。對于已經適應幼兒園生活的孩子，我們也可以寫一些反映他們表現的文章。與父母做好溝通，與他們建立互信的橋梁，也是我們的一項重要任務。

　　4.對活動區域的角落環境進行季節性改造。創造一個讓孩子感受到關心、接納、關愛、支持的良好環境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵孩子積極參與，培養孩子參與體育活動的興趣，密切注意觀察孩子在活動中的安全，注意在孩子一日活動中培養孩子活潑開朗的性格。

　　四、保健和衛生工作

　　1、清理樓道衛生。最近有家長反映樓道衛生臟。前幾天因為裝修，樓道衛生打掃不了。現在已經裝修好了。組長應安排每日清掃和每周清掃，并及時檢查衛生。

　　2、生活習慣和日常工作。嚴格按照園內規定做好衛生清潔工作，每天開窗通風，對孩子能接觸到的地方進行消毒。提醒孩子飯前洗手，飯后漱口，督促孩子多喝水，養成良好的飲食習慣。吃飯時不要說話，盡量不要灑飯，不要挑食。另外，鍛煉孩子的自理能力，讓孩子自己穿衣服和鞋子。

　　3、抓戶外活動。目前是感冒的非常時期。所以要保證孩子每天的戶外活動，增加他們的活動量，提高他們的抵抗力，并注意隨時給孩子增減衣服。在戶外活動中，我們首先帶領孩子們做一些有趣的游戲，如老鷹抓小雞，螃蟹抓小魚等，然后讓孩子自由活動，玩大型玩具。

　　4、加強食堂管理。監督廚師遵守規則，嚴格控制食品衛生。按照上級要求，繼續做好午餐24小時留樣工作，防止餐飲事故的發生。

　　幼兒園六月工作總結(下)幼兒園中班六月工作總結。天氣越來越熱，讓人領略到盛夏的“熱情”。一系列精彩的活動點綴著絢爛的六月，也在裝扮著中產階級生活最后一頁的多彩回憶。明媚的陽光和芬芳的花香把我們帶入了五彩繽紛的六月。

　　農歷五月初五端午節，為了迎接端午節的到來，在三天假期的前夕，我們中班各班老師給孩子們進行了及時的“端午節”主題教育。

　　5、31.教師組織孩子們了解世界無煙日，知道“吸煙有害健康”，倡導“不吸煙”。及時給返鄉爸爸和相關吸煙者提示，幫助他們擁有健康的身體。5.31.為了迎接六一兒童節，我們幼兒園組織了第二屆生活鄉土藝術節閉幕式和展示各班特色的專題活動。我們班3班靜態展示幼兒剪紙，采用大家參與的方式，讓孩子們朋友父母朋友大飽眼福。六月，我們合影留念，為幼兒園的快樂生活留下永恒的記憶。

　　◆開展了特色活動——烏龜、螃蟹、插頭等。

　　◆家居活動：

　　1、結合端午節的風俗習慣，我們邀請孩子在端午假期和父母一起搬家。

　　嘗試手工包粽子。粽子用棉花、膨脹棉等包裹。

　　2、讓父母和孩子一起用零碎的布料制作蔬菜和水果。放假回來后，我們在班里掛了粽子等其他小蔬菜水果，成了一道亮麗的風景線。

　　幸福生活

　　1、在這個月的教育教學中，我們進行了兩次主題活動。在每個活動中，孩子們都能積極發言和參與。除了主題活動，每個孩子都可以有各種各樣的娛樂活動。“繞來繞去”和“我用空氣做游戲”，在這個主題中，讓孩子面對各種各樣的物體，饒有興趣地探索和體驗與之相關的形狀、功能和趣味，然后用他們熟悉的材料和方式創造出一個繞來繞去的世界。

　　2、養護方面，現在是夏天，大部分孩子還是厚被子。孩子們在午睡時會感到特別不舒服。所以我們用通知來通知家長給孩子換被子，讓孩子睡得更香更舒服。

　　3、常規教育通過老師和孩子們的共同努力，我們六月份的工作組織得很好，開展得很順利。雖然有小收獲，但我們的工作仍有許多不足之處，我們將在今后的工作中逐一改正。快樂的六月之旅，依依不舍的離別，告別了繽紛多彩的中班年，我們相信孩子們進入大班后會更懂事，更快樂，更健康！對于家長來說，6月是安全教育，6月是家長最忙的一個月，也就是收獲的季節，播種幼苗的季節。因為家長忙于農活，沒有全力照顧孩子，可能會忽視專門的安全教育。我們老師拉響警報，教孩子不要在家里的池塘、溝渠邊玩耍，以免發生意外。不要在家里玩火，也不要隨意燒麥秸，以免引起火災。不要在家里碰電，以免觸電。安全教育也在夏天進行，教育小孩子在家要聽父母的話，不要做危險的事情。讓孩子在家過一個健康快樂的暑假。

　　下月活動小貼士：要注意以下幾點：

　　1、孩子衣服的增減要適當。最好根據天氣預報決定第二天穿多少衣服。

　　2、本學期，我們的上課時間將延長至7月6日。7月6日4點開始正式放假。暑假期間，家長要及時對孩子進行安全教育，引導孩子學玩結合，適當報讀相關暑期培訓班，為進入大班打下良好基礎。

　　幼兒園月工作總結優秀版本 12

　　轉眼又到月末，新學期的九月在忙碌緊張中度過，現對本月工作進行一下盤點。

　　一、行政事務方面：

　　1、做好幼兒開學報名收費工作。嚴格按照上級有關規定收費，做好幼兒報名注冊工作，大量接收外地新生，本學期招收中班新生和中中班插班生68名，及時將所收費用上交中心。

　　2、召開園區各條線會議。召開園區教師會議，傳達新學期市幼教業務工作會議精神，使全體教師明確了本學期幼教教研工作的四個要點，即保教質量、教學游戲研究、課程建設、教師培養。并對本學期園區的工作進行了布置，要求各條線認真貫徹上級精神與園務計劃，落實好各項工作，力求務實高效。為了使幼兒園各條線工作有計劃地開展，9月6日下午我園還召開了新學期第一次年級組長會議，王園長結合我園實際確定了本學期工作的落腳點，使大家明確了方向。要求各組長齊心協力，認真將各項工作落實到位。

　　3、完成各類報表填寫。填寫好“幼兒園事業報表”、“學前三年入園率表”、“幼兒園基本信息調查表”、“教職工信息表”、“家校聯系信息”、“保安人員信息調查表”等，及時上交中心。

　　二、教育教學方面：

　　1、整合中心課程規劃，使課程園本化。上學期幼教中心對課程進行了整體規劃，但由于本學期課程用書的更換。因此，我們要求各年級組根據幼兒實際情況，對課程內容進行靈活調整與修改，使幼兒園課程內容不斷優化完善，努力使我園的課程園本化。

　　2、開展第一屆“閱讀節”活動。為激發師生閱讀的興趣，讓每一位幼兒和教師親近書本，喜愛閱讀，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。9月16日上午我園舉行了第一屆“閱讀節”開幕式活動，開幕式活動為我園師生讀書活動拉開了帷幕。各班從9月19日開始，開展了為期半個月的“圖書漂流活動”，每個小朋友都從家里帶來心愛的圖書與大家分享，并且交換帶回家，在家長的陪同下開展閱讀活動。小朋友們還利用早上來園與午飯后的'時間把閱讀的小故事，快樂地與大家分享，月底各班還評比出了“讀書之星”。

　　3、加強一日活動隨機調研。本月第三、四周園部相繼對部分班級進行了一日活動隨機調研，從調研中發現教師課前準備都比較充分，但新教師在課堂教學的重點與難點上還把握不準，今后應加強研磨，不斷提高課堂教學的有效性。

　　4、開展“師徒結對”活動。為了盡快提高見習期新教師的教育教學水平和班級管理能力，進一步發揮我園骨干教師的示范、引領作用。9月22日下午我園舉行了“師徒結對”儀式，潘瑜和吳燕老師結為師徒，王園長向結對的師徒提出了要求和希望，隨后師徒還作了簡短的發言表態，并鄭重地簽訂了“師徒結對”協議書。我們堅信：“師徒結對”活動一定能使師徒雙方教學相長，共同提高，為我們幼兒園健康、和諧、可持續發展做出貢獻。

　　5、加強一日規范學習。本月我們以備課組為單位，開展了“幼兒園一日組織活動規范”的學習，使教師們明確了一日活動各個環節組織中教師工作的規范要求，以規范為指導，不斷優化一日保教工作，提升幼兒一日活動質量。

　　6、開展3~5年青年教師評優課活動。為進一步引領青年教師從有效的提問與討論、有效的教學調控等多元角度關注課堂教學的有效性，9月27日我園開展了三到五年內青年教師評優課活動。我園徐婧與吳燕兩位青年教師分別為大家展示了中班打擊樂活動“瓶瓶罐罐會唱歌”和“小鬧鐘”。評優課活動后全體老師對兩個打擊樂活動進行了研討，大家在對兩位教師的選材和構思進行肯定的同時，也對活動提出了一些建議。通過本次活動，不僅使我園青年教師得到了一次鍛煉的機會，也使我們全體教師對打擊樂教學有了新的啟發。最后推選吳燕老師參加幼教中心評優課活動。

　　7、抓實教師基本功彈唱。本學期我園繼續把教師的基本功彈唱作為園本培訓的重要內容來抓，九月彈唱活動在月底如期進行。教師們抽取了下個月主題教學內容中的兩首歌曲，以自彈自唱的形式進行。相信通過此活動一定能使教師們對日常音樂活動的開展更加得心應手。

　　三、保育后勤方面：

　　1、認真做好衛生保健常規工作。嚴把新生入園體檢關，確保新生入園體檢率達100%；組織保教人員進行一年一次的體檢；組織新上崗保育員參加婦保所培訓，做到持證上崗；做好期初各班幼兒身長、體重的測量工作，保健老師及時將資料輸入電腦，將體弱兒、肥胖兒名單抄送各班，進行管理；做好各類疫苗接種摸底登記工作；加強中班幼兒良好用餐習慣以及衛生習慣的培養；認真做好班級衛生消毒工作，加強晨間檢查，預防各種傳染病；出好園部第一期宣傳櫥窗。

　　2、切實抓好幼兒安全工作。

　　（1）與教職工簽訂安全責任書，要求教職工嚴格執行安全工作責任制，不斷強化工作責任心，一絲不茍地做好幼兒的安全工作，確保幼兒在園安全。

　　（2）接受各項安全工作檢查。9月6日下午金浪派出所社區民警負責人楊振明蒞臨我園進行安全工作檢查，重點對幼兒園技防設施、消防設施、教室等進行了細致的排查與詢問。楊警官對我園安全工作管理表示了肯定，同時也提出了一些建議。我園將繼續認真做好幼兒園安全工作，為幼兒營造平安和諧的學習、生活環境。9月9日上午，又接受了太倉市衛生監督所的食堂食品衛生專項監督檢查。檢查人員重點對食堂衛生、食品采購、食品操作、餐具消毒、食品留樣等工作流程進行了詳細檢查。檢查組人員對我園食堂的衛生工作給予了充分肯定，但也對食堂一些硬件設施的完善提出了一些建設性意見。隨后，我園針對提出的整改意見，進行了落實整改。

　　（3）組織幼兒開展地震逃生安全演練活動。9月22日下午我園組織幼兒開展了主題為“地震來了我們怎么辦”的地震逃生演練活動。演練活動進一步增強了教師與幼兒的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，也提高了師生抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　四、家長工作方面：

　　1、認真做好家園聯系工作。班主任重點做好插班新生的家訪工作，及時與家長聯系溝通，讓孩子盡快適應新的集體生活。

　　2、召開中班新生家長會。

　　為了讓中班家長對孩子入園以來各方面的情況有所了解，促進家園聯系，我園于9月28日下午召開了中班新生家長會。會上班主任向家長們詳盡地介紹了幼兒一日活動作息安排、教育教學內容、安全工作等。通過一些照片和視頻，如實反映了幼兒一個月的在園生活和學習情況，家長們驚喜地發現自己孩子入園后的變化。會上班主任還就如何培養孩子的自理能力進行了專題講座，使家長們深受啟發。通過本次家長會不僅使家長們更好地了解了幼兒園的工作，同時也讓家長們和教師有了更進一步的溝通。相信在這次家長會的推動下，我們家園配合一定會密切。

　　幼兒園月工作總結優秀版本 13

　　時間轉瞬即逝，在忙碌而充實的工作中，我們和可愛的孩子們已經一起走過九月，走進十月。現對班級九月份的主要工作作如下小結：

　　一、開學初幼兒的入園情況

　　因為大部分幼兒都是新生，也是第一次離開家，對家的依戀我們做老師的也能理解。因此，對哭鬧的幼兒我們三個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩定他們的情緒，如，表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿，對有進步的小朋友我們采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來。

　　現在一個月下來，哭鬧的小朋友少了，樂意來幼兒園的小朋友多了，入園情緒有了明顯的進步。目前，只有個別幼兒還沒有完傳的適應，但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應期，但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規、教學常規、游戲常規等，注重從最初就培養幼兒良好的行為習慣和常規意識。

　　二、教學方面

　　在開學的第二周我們班就可以正常教學了，我們課前認真備課、準備教具，積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求，我班老師順利完成了本月本班的教學任務，對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動，主要以穩定幼兒情緒為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。

　　此外，我們還根據三個節日《教師節》、《中秋節》、《國慶節》對孩子進行相關的教育，如：讓孩子知道9月10日是《教師節》是老師的節日，培養孩子愛老師的情感，農歷八月十五是中秋節，讓孩子了解《中秋節》是我國的傳統節日，十月一日是《國慶節》，這一天是祖國媽媽的生日，全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手，制作出一面面紅彤彤的國旗，獻給親愛的祖國媽媽。

　　三、在衛生保健方面

　　以培養幼兒各項生活習慣為重點，如：幫助幼兒獨立吃飯，獨立入廁，獨立穿脫鞋子，衣服等生活自理能力，學習男女分廁的習慣，培養飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，減少細菌滋生等等。

　　四、家長工作方面

　　我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。這個學期，我們班的家長和孩子對于我們來說都是新面孔，彼此都不了解。家長一開始不那么放心的把孩子交給我們這也是可以理解的，為了打消他們的顧慮，我們利用早上和下午接送的時間盡可能的與家長溝通交流，盡快熟悉家長。及時的把孩子在園的一些情況反饋給家長并多了解幼兒的在家的一些情況。了解他們的生活習慣、家庭教養方式，以及父母對孩子的期望。對于請假的幼兒及時電話溝通，對于身體不舒服的幼兒給予特殊照顧，及時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園的幼兒經常電話問候。

　　讓家長能體會到我們對孩子的關心。在此基礎上，我們有目的地開展工作，終于贏得了家長的心。另外，我們還利用家長會、家長園地等一系列的活動來開展家園聯系，教師和家長共同關注幼兒的發展，使幼兒各方面得到了均衡的發展。家長會上，我們向家長探討了開學初家長和我們所要做好的工作，如何幫助幼兒盡早適應幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有的教材資料及教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關心并擔心的話題，衛生保健工作和安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作的注意事項。通過那次家長會，不僅讓家長更加了解和配合我們各項的工作，也讓我們跟家長拉近了距離。

　　五、安全方面

　　我們除正常開展每周兩節的`安全教育課外，我們在進行每一項常規活動都會對幼兒提出注意安全的要求。并進行隨機教育。本月基本沒發生任何安全問題，在以后的工作中我們會繼續把安全工作放在首位，及時發現和處理可能出現的安全隱患。做好安全工作。

　　班級事務忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去總結和反思。我們的工作還有很多需要改進的方面，比如：三位新小朋友的適應問題，如常規、習慣的養成。下月我們將繼續對個別幼兒的行為特點予以重點幫助與指導。鞏固班級常規。我還需在教育方法、教學手段上加以創新，吸取同事的經驗和建議，為促進幼兒個個全面發展做出努力！在這里要謝謝鐘老師開學以來對我們班的所有幫助和良好的建議。

　　也謝謝領導的指導和各位同事的幫助。這學期擔任中班的班主任，對我來說既新鮮又具有挑戰性，我想我會在工作中不斷的總結經驗和不足之處，爭取把各項工作做的更好。

　　幼兒園月工作總結優秀版本 14

　　班況分析：

　　本班孩子共32人，其中男孩子19人，女孩子13人，這些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，由于他們都是第一次離開爸爸、媽媽的懷抱，參加幼兒園這個大集體中，所以開始都舍不得父母親，不愛來幼兒園，膽小愛哭鼻子，不愿意參加集體活動等現象都有，通過一月的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，現在他們已基本上改掉了依賴性過強的毛病，大部分孩子都能喜歡上幼兒園了，喜歡老師了，還能積極參與各項活動，本月各項工作即將結束，我們回首所做過的工作，總結經驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現將本月工作總結如下：

　　前階段工作的不足：

　　1、班內部分小朋友紀律還沒有形成，課堂常規較差，常有開小差、不認真聽講的現象。

　　2、班內部分小朋友用餐時的衛生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒如趙欣琰、沈延、李洋吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現象。

　　3、幼兒剛入學，和老師的溝通能力較差，常常不能表達清楚自己的想法和要求。

　　現階段工作措施及成效：

　　一、保教并重，加強幼兒生活自理能力及教學常規的培養。

　　1、良好的課堂常規也是一個班級班風班貌的體現，在課堂常規的培養上我們著重做好了兩點：

　　(1)、通過多種形式開展主題活動。我們分析本班孩子情況，根據《綱要》和新教材要求，認真制定月工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，先后完成了近八個主題活動，開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經驗。我們注重發揮班級的環境作用，定期更換班級的主題墻內容，為孩子開辟動手的小天地，充分利用班級的小欄目、小角區，使他們有動手動腦的場所。另外，我們班還開展了班級教學觀摩，半年過去了，他們在各方面又有了很大的進步，同時，贏得了家長的信任。

　　(2)、養成上課舉手發言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調課堂常規，及時糾正不良的行為習慣，要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。另一方面我們結合評比欄的評比活動，給上課有進步、表現好的小朋友粘上小紅旗，到了星期五在根據小紅旗的多少來發放小紅花，通過不斷的激勵，我們班的課堂常規有了較大改善，上課認真聽講、大膽發言的多了，講話、開小差的少了。

　　(3)、語言是人們交往的一項基本工具，培養他們的口語表達力及傾聽能力，與同伴交談的能力是十分重要的，因此，我們兩位老師認真學習園部組織的《全語言教育》的相關理論，并將講述活動、談話活動、聽說、早期閱讀滲透于日常教學及生活中。注重培養他們良好的傾聽習慣，閱讀習慣，正確發音技能等，平時我們為培養本班孩子說普通話，我讓幼兒從常用的禮貌用語，如“老師好”“小朋友好”“您好”“再見”等學起，小朋友學得很認真。但有部分幼兒分發音不準，如把“老師”說成“老思”，“小朋友”說成了“小甭友”等等。于是我將這些發不準音的字挑出來，作為重點反復練習，同時要求見面、道別時堅持使用，這不僅鞏固了他們已學會的普通話，也培養了他們文明禮貌的好品質。

　　2、在生活自理能力的培養上，本月我們著重做好兩點：

　　(1)、在一日活動中加強幼兒的自理能力。由于小班幼兒年齡小，在家中都是父母包辦代替的多，所以生活自理能力較差，針對這一現象，我們在開學初期訂立了實施計劃，對盥洗、進餐、穿衣服，疊被子、取放玩具、坐姿等，通過示范講解，把許多的一日常規編成一小段有趣的兒歌，讓他們邊學會兒歌邊做動作，這樣他們既容易理解常規要求又能從中得到樂趣，取得了很好的效果。孩子可愛念了，也從中不知不覺地掌握了常規要求，不過孩子們的堅持性差，一段時間就很容易忘，于是我們就互相配合一致要求，在吃飯的時候鼓勵孩子吃完自己的亀份飯菜，通過一月兩次的測身高、體重，發現大部分孩子長高了，長胖了，體質增強了，一月以來，一直與家長達成共識，保持交流，使幼兒能健康、活潑成長。

　　(2)、通過環境創設提高幼兒的.自我服務的能力。經過半月的鍛煉，投們班的小朋友基本上都學會了自己穿脫褲子，因此這月我們將重點放在教幼兒學習穿衣服上。在"娃娃家"我們投放了大量的衣服，通過給娃娃穿衣服，扣紐扣子，使孩子們逐漸學習和掌握了穿各種衣服的方法。目前，班上小部分小朋都能自己穿衣服了。

　　(3)、以"值日生"為帶動點，以點帶面，培養為他人服務的意識。小班的幼兒不僅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的為他人服務的愿望。因此，抑們通過請值日生的形式，每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分菜分飯、擦桌子。這樣一來，小朋友的積極性被充分調動起來，大家都爭著當值日生。一月下來，我們驚喜的發現，小朋友為他人服務意識形成了，能力增強了。

　　二、優化區域建設，結合每周主題開形式多樣的區域活動。

　　為了讓幼兒能夠盡快地適應集體，能積極參與各種集體活動，我們兩位老師齊心協力，共同給幼兒創造了一個與他們年齡特征相適應的生活環境以及給他們一個溫馨、愉悅的心理環境，如在班上我們布置了一個精巧的娃娃家，一些膽小或依賴性強的幼兒我們就鼓勵他們到這個區域，老師當媽媽，摸摸她，親親她，跟她說起自己的爸爸、媽媽，逐漸地這些孩子就打消了陌生感從而過渡到集體中區角活動是孩子們游戲的樂園，為幼兒創設一個優美整潔的活動環境是我們老師的一項重要工作，針對以前出現的問題進行了改良，增設了開架式的玩具框，開設了"數學區""操作區""閱讀區""美工區""生活區"等多個區域角，有了活動場地必然少不了操作材料，我們兩位老師放棄了休息時間，利用廢舊物品為幼兒制作了可操作的教玩具，如紙偶玩具，可用做變換圖形的操作板，練習系鞋帶的鞋模，用來表演的帽子，這些色彩鮮艷，操作性強的玩具得到了小朋友的喜歡，在幼兒操作過程中也起到了較好的作用。

　　同時我們也非常重視對區域活動的指導，不斷積累經驗。真正做到從幼兒興趣需要出發，并結合每周主題來開展，如在"新年好"的主題中，我們在區域中投放了有關新年的材料如賀卡，圣誕樹，圣誕老人等，還請小朋友從家里帶來了圖片、小掛飾，使區域活動的開展更有目的性，主題性。

　　三、家園共育，我們共同的愿望

　　家庭是孩子成長的搖籃，家長就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的范本。因此，我們非常重視家長工作。

　　1.開學前我們配合本園召開家長會，為了促進家園步伐一致，每月初我們召開一次家長會，向家長介紹本園、本班月的工作計劃、幼兒近期發展表現情況，同時在月末積極做好家長回訪工作，了解孩子家庭環境，與家長進行交流、征求意見，為了增進相互間的情感，促進幼兒健康成長，為了讓家長了解幼兒在園情況，組織家長到園觀摩，觀看幼兒上課表現，這一系列活動深受家長的好評。

　　2.我們定期做好家園聯系欄工作，創設形式多樣的內容及時向家長展示：“周計劃表”、“我學會的”、“成長記錄”、“請您配合”、“本月之星”等內容，家長和孩子們每次都興致勃勃圍著欣賞，充滿歡聲笑語。

　　3.我們發現班上幼兒幾天沒來園，就會主動打電話到他家中，了解情況，問候病情，家長聽了電話總會感動地說：謝謝老師!

　　4.玩具區的玩具有部分來自家長的資源，剛開始家長對我們的工作不太理解，老師就對家長說：玩具區玩具數量是多，花樣也不少，但孩子經常玩就不感興趣了，如果大家一次帶一樣玩具來，而且能交換玩，這樣既培養幼兒交往意識，又豐富他們的知識。

　　一個月結束了，我班幼兒學會了許多生活技能，建立了一些良好的生活習慣、學習習慣，完成了他們走向社會的第一步，這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎。教育幼兒是一項細致的工作，需要抑們全身心地投入，只要我們至始至終做到對幼兒：愛心、耐心、細心，那幼兒一定會健康愉快地成長，我們要再接再厲、不斷努力，讓每個孩子身心健康成長。

　　教科研工作：

　　1、積極參加政治、業務學習，認真做好筆記，發現問題及時整改。

　　2、開學初認真制定專題計劃，日常結合計劃對本班幼兒進行實驗、觀察、研究，期末認真分析，撰寫論文。

　　3、認真做好每個幼兒的“成長檔案”分析、記錄、評價等工作。

　　4、積極參加每周集體備課和科學教研組活動，通過學習、交流、觀摩活動，不斷提高自己的業務水平和教科研水平。

　　下月工作的方向

　　1、針對部分幼兒挑食現象，我們將開展"吃飯不挑食"的活動，鼓勵幼兒做個不挑食的好寶寶，同時取得家園一致，請家長注意幼兒營養的去全面性，多讓幼兒平時不太愛吃卻又營養豐富的蔬菜。

　　2、在課堂常規上我和俞老師還應統一思想，步調一致，以表揚為主，共同培養幼兒良好的課堂常規，發現問題及時解決。

　　3、我們將采取各種辦法提高出勤率，我們將結合小紅花的評比來改善這一現象，使每個小朋友都能堅持天天上幼兒園。

　　總之是為了更好的提高，相信在園領導的關心和支持下，我們小二班一定會朝著更好的方向發展!在今后的工作中我們將一如既往，以孩子為中心，以工作為重心，認真完成班級工作，為幼兒園大集體增加光彩!

　　幼兒園月工作總結優秀版本 15

　　回顧一下這個月的點滴，我們收獲了許多，也體會了許多！

　　一、把保育工作放在幼兒園的首位

　　只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開展，由于最近再次流行的“手、足、口”病，貴老師特別注意并加強了班級衛生消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做好自己份內的工作，而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時，我們熱情主動的接待家長，認真傾聽家長的囑托，對每個孩子做好排查工作。入冬了，課間活動時帶領大家跑跑步，鍛煉身體，午睡時，給孩子們蓋好被子，讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的，總之，一切活動都在教師的默契配合下順利的進行，確保班級工作順利的開展。

　　二、教育教學有聲有色的開展

　　每天，我們嚴格按照一日作息制度，開展好各項教學工作，在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關注的焦點，我們每天要記錄孩子們工作中的表現，當孩子們的工作遇到困難了，出現問題了，我們都會及時給予知道和幫助，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對話，專注的做自己的工作，看著他們每天的變化，也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中，孩子們思維活躍，語言表達能力得到了鍛煉，更是拉近了家長與我們之間的距離，讓家長走進我們的課堂，關注幼兒教育，發現孩子的另一面，同時也讓我和李老師得到了許多的經驗，吸取了更多的養分，對于我們以后的工作會有許多幫助。

　　三、做好家園工作，讓家長滿意放心。

　　1、為了預防“手、足、口”病的`流行，必須家園的配合，提醒家長做好孩子在家的管理，并宣傳了一些防護措施。

　　2、填寫好本月的家園聯系冊，讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現。

　　3、邀請家長參與我們的教育教學，直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的，是懂禮貌的，是聰明的。

　　4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時做好交接。

　　四、不足之處

　　1、通過教研活動的開展，我們發現了自己需要努力的地方，應該繼續學習，爭取進步。

　　2、對班級常規管理還需要堅持一致性和一貫性。

　　綜上所述，我們會在下個月繼續努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。

　　幼兒園月工作總結優秀版本 16

　　這是20xx年的最后一個月，這個月是最忙碌而充實的一個月。既是小朋友難忘的一個月，又是小朋友收獲的一個月。

　　十二月，小朋友學習了“動物，我們的朋友”和“開心一刻”等主題，在“動物，我們的朋友”主題中，幼兒了解了動物生靈千姿百態的外形、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動物生靈和人類生活息息相關的朋友關系;激發了幼兒愛護動物、保護動物的情感。在“開心一刻”這個主題活動中，我們一起吹牛，比誰吹的好笑，比誰吹得最牛。我們一起把自己的吹牛畫了下來，做成了“吹牛畫”展示，這也成了我們飯后的“開心果”呢!

　　我班孩子在這個月不管在禮貌還是學習、日常常規方面都有進步了。在禮貌方面，孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會主動的打招呼。在日常生活方面，孩子們常規方面在這個月經過老師合理地安排和組織一日生活，幼兒的日常常規有很大的.進步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節，這些活動雖然微不足道，但孩子也做得很認真，使我班的班級工作開展的井然有序。看到孩子們這么有禮貌，這么懂事聽話，老師感到無比的欣慰。

　　在12月底，我班舉行了“快樂新年”家長半日活動。為了讓幼兒和家長感受節日的氛圍，我班組織戶外活動、集體教學活動和游戲三個部分。在戶外活動中，家長們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳……充滿童趣的游戲，讓家長們仿佛又回到了童年。集體教學活動中，家長們看著孩子認真學習的樣子，感到無比的開心，也了解到孩子在園的學習情況。游戲活動中我們組織家長與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下，包出了餛飩。看著孩子包出的餛飩，大人們的臉上露出了驕傲的笑容，有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來呢!在煮餛飩的時候，小朋友們為爸爸媽媽爺爺奶奶們獻上了各自的節目，孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時，孩子們給家長送上了溫馨的話：“謝謝奶奶您照顧我”;“媽媽，您辛苦了，我會在幼兒園里好好學習”;“爺爺您辛苦了，我會聽您的話”……聽著孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語，吃著孩子親手喂的餛飩，家長們都感動極了，有的家長甚至流下了感動又幸福的淚水。通過親子活動不但培養了幼兒在語言、思維、動手能力、表演技能等方面得到了發展，同時也在活動中增強了孩子與家長之間的溝通和交流，增進了親情，并促進了幼兒園教育和家庭教育的和諧統一。

　　相信，孩子們在新的一年里更懂事，學習上會更進步。我們一起加油吧!

　　幼兒園月工作總結優秀版本 17

　　12月份根據教育局的要求，結合幼兒園工作實際，園長喬建在辦公會上將“安全工作回頭看”作為12月份的月重點和工作中心。要求各分管領導圍繞“回頭看”，將看到內容及時進行整改和調整，各部門認真落實將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去，各項工作安全圓滿的完成，現將12月工作總結如下：

　　一、保教方面

　　（一）常規教研常抓不懈

　　1、幼兒早期閱讀的新調整：注重幼兒閱讀常規的建立；閱讀技能的培養；閱讀習慣的養成；認讀訓練游戲化；每天上午12點至12點30分為幼兒早期閱讀時間。

　　2、教師備課注重實效性：保證備課時間，選好課、說好課、備好課。加強業務學習，利用備課時間對教師進行電腦培訓，學習備課電腦化。

　　（二）保育工作督導到位

　　1、加強幼兒秋冬季護理。保證每天飲水及水溫，運動時及時添減衣服，午睡時午檢、蓋被、巡視，離園時衣服鞋子整理等。

　　2、改革衛生檢查評比方式：采取“一天一檢查，一天一匯總，一周一評比，一月一小結”的評比方式，啟用衛生公示欄。對家長公示，公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結果，而不再是周五衛生大檢查單方面結果。此舉，使衛生工作從制度上做到規范；極大地激發了保育員老師的積極性，同時，也起到了透明作用。

　　（三）保證幼兒戶外活動時間

　　1、要求每天保證幼兒戶外活動時間不得少于1小時。根據運動安排表，值班領導也注意了督查。

　　2、自制體育活動器材。為了進一步豐富幼兒戶外活動項目，各班掀起了一場自制戶外活動玩具的熱潮。每一位教師和家長充分發揮聰明才智，以自制、環保、創新、實用為宗旨、利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具。如：飛盤、保齡球、推車、鍵子等。豐富、充足的活動器材使孩子們玩得非常開心！

　　3、組織了戶外活動的觀摩活動：為了加強戶外活動的組織，由大班袁麗君、中班龔紅琴、小班涂芳、小小班涂紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡能力，在活動中，老師引導小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩、幾種玩具巧妙結合玩，孩子們在游戲中快樂的走、跑、跳，用海洋球、飛盤進行投、滾、轉、頂、托物等。小朋友們參與興致高，玩得開心、投入，場面氣氛活躍、熱烈。

　　二、辦公室、宣傳、人事、安全工作、綜治、家長學校

　　（一）辦公室常規工作保暢通

　　1、熱情接待各位來訪人員，做好相關招待準備工作。保持電話暢通，按時完成上級下達的各項任務和及時傳達各種電話內容。做好記錄并督促落實。

　　2、調配了各辦公室的辦公用品，完善檔案室建設。

　　3、完善規范了省級示范家長學校檔案、省級示范園檔案和20xx年至20xx年檔案；規范地執行公文接收程序，嚴格執行檔案保管程序。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。

　　3、利用幼兒園網站及時上傳各種通知、計劃。實現幼兒園園務公開。

　　4、與勞動局監察組接洽了失業保險事宜。

　　（二）宣傳工作方面顯成效

　　1、完成了郵政電話本上的彩頁的文本、圖片的設計排版，價格的洽談。

　　2、網站管理方面：

　　（1）對教師進行了班級主頁的網絡知識培訓。

　　（2）檢查了班級相冊、教學安排、班級公告建設情況并在網站和校園公示。各班班級主頁正在積極建設中。

　　（3）網站首頁內容更新及時。更新了教師風采和園所介紹內容。

　　（4）幼兒園網站迎檢方案的制定和申報。

　　（5）幼兒園網站12月份訪問量居中國幼兒園門戶排行榜榜首！

　　（6）配合麻城教育信息網迎檢工作，完善相關版塊內容填充和完善。

　　3、如期完成本月宣傳任務：幼兒園網站新聞53條，教育局網站新聞29條，電視臺新聞4條，報紙新聞2條，專題1個。

　　4、搞好了運動會的宣傳報道：幼兒園內彩旗、橫幅、豎副、歡迎牌的.掛制。連夜敢制出運動會宣傳展板4幅。保證運動會的拍照、攝影到位。

　　5、12月份為安全、衛生宣傳月，制作了兩個安全、衛生宣傳欄，張貼了宣傳標語，把重安全、衛生的意識廣泛宣傳到家長和師生心中，做到時時重安全、處處講衛生。通過圖文并茂的形式達到宣傳教育的效果。

　　（三）人事方面

　　1、送審xx年退休教師的工資調整、xx年遺屬補助的報批。

　　2、組織了干部理論考試。

　　（四）綜治：已就廣告牌找了門前四包辦公室。

　　（五）女工：更新了計生檔案，迎接了初檢。

　　（六）家長學校：整理完善20xx年至20xx年家長學校檔案。更新了家長學校制度和家長學校教室制度上墻。

　　三、黨工團工作

　　（一）制定了解放思想大討論方案并組織實施。

　　（二）黨工團配合教師業余生活豐富多彩。

　　得到教育局工會大力支持，先后于二小進行女子羽毛球和籃球的比賽。交流了技藝，增進了友誼，調高了水平。園內的美術、舞蹈、乒乓球、朗誦、健身隊、書法小組等的活動不定時的開展，大大豐富了教師的業余生活的質量和水平。

　　幼兒園月工作總結優秀版本 18

　　20xx年2月25日，我們幼兒園正式邁入新的學期，三月份在上級領導的關心、指導下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現將我園 3月份安全工作總結如下：

　　一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。

　　我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

　　組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

　　二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防范制度

　　成立安全工作領導小組。

　　為了把安全工作落到實處，我園成立了安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發現問題及時采取措施加以消除，確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。嚴格執行接送、交接班制度。

　　為了幼兒的安全，我園嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。嚴格執行接送卡接送制度加強對衛生藥品的管理。

　　對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品（如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等），單獨存放，妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。藥品專人專柜保存加強對食品衛生的'管理。

　　三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。

　　安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

　　首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。

　　其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。

　　第三，讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼： 110、119、120等。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質，應變能力明顯加強。

　　四、重視疾病防治工作，措施到位，責任到人。

　　每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒；用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等；餐具餐餐消毒；堅持一人一杯，并定時消毒。嚴格執行晨檢制度，醫務人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。

　　紫外線燈管對活動室進行消毒白石坡派出所黃警官來我園對小朋友進行“緊急逃生”指導一個月來，我園嚴格的執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在以后的工作中，也爭取不發生一起安全事故。

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